工作計劃

時間：2024-12-18 07:24:12 工作計劃

工作計劃實用【8篇】

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家整理的工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃實用【8篇】

工作計劃篇1

　　為了加強(qiáng)班級工作管理，建設(shè)良好的班級集體，使學(xué)校教育、教學(xué)計劃在班級得到更好地貫徹執(zhí)行;也為了更進(jìn)一步加強(qiáng)我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，確保我班有一優(yōu)良的育人環(huán)境，全面衡量一個班級，以促同學(xué)與同學(xué)之間的健康發(fā)展，形成良好的班風(fēng)，從而促進(jìn)我班的`教育教學(xué)質(zhì)量更上一臺階，本學(xué)期在全校繼續(xù)深入開展創(chuàng)建文明班級活動。

　　在適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活后，我班也將迎來新的挑戰(zhàn)。我們將更大限度地發(fā)揮各班團(tuán)干部和課代表的職責(zé)，帶著過去一年所有的美好的回憶和經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)去努力、去探究、去發(fā)現(xiàn)。

　　一、行規(guī)工作：

　　1、規(guī)定住宿生上操前準(zhǔn)時到班級，充分利用早晨時間。

　　2、晚自修：由兩位紀(jì)律委員輪流管理，班長、團(tuán)支書統(tǒng)籌管理，各班干積極配合，保持上學(xué)年的良好態(tài)勢，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　3、兩操：由體育委員統(tǒng)一帶隊，并在廣播操前檢查校卡，規(guī)定每位同學(xué)(除生病等特殊情況)必須參加每天的廣播操。兩次眼保健操由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督。

　　4、衛(wèi)生工作：勞動委員和衛(wèi)生委員主管，班干部協(xié)作，全班同學(xué)努力搞好班級、寢室及公共場地衛(wèi)生，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，具體制度如下：

　　(1)、各寢室長負(fù)責(zé)管理分配宿舍衛(wèi)生。

　　(2)、勞動委員及值日組長負(fù)責(zé)管理教室衛(wèi)生，由生活委員負(fù)責(zé)記錄每天的扣分情況，組織教室衛(wèi)生扣分者重新打掃。

　　(3)、衛(wèi)生委員管理公共場地的衛(wèi)生，每次輪到時，提前打招呼。

　　(4)、勞動委員負(fù)責(zé)班級大掃除，并記錄每次出席情況。

　　二、學(xué)習(xí)工作：

　　本學(xué)期我們要保持優(yōu)良學(xué)科的優(yōu)勢，嚴(yán)抓薄弱學(xué)科，全面發(fā)展，具體要求如下:

　　1、收交作業(yè)工作：主要由各科課代表負(fù)責(zé)，小組長協(xié)作，具體程序如下：

　　組員→小組長→課代表，并要求課代表十分負(fù)責(zé)地記錄缺交情況，及時送到辦公室。

　　2、學(xué)習(xí)疑難工作：主要由學(xué)習(xí)委員及各課代表負(fù)責(zé)，協(xié)助老師為同學(xué)們解答疑難問題，解除同學(xué)們的學(xué)習(xí)上的疑惑。

　　在本學(xué)期，我們將建立學(xué)習(xí)幫困小組，由成績較好的同學(xué)一對多幫助學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué)，每天抽出一定量的時間幫助解答疑惑，課代表將負(fù)責(zé)組織班級同學(xué)，補(bǔ)充講解任課老師在課上未能清楚講解或是補(bǔ)充講解一些課外知識，一定程度上減輕老師的負(fù)擔(dān)。

　　三、獎罰措施：

　　1、對于為班級爭光加分者，在班級也給予加分，若其表現(xiàn)突出，行為規(guī)范的同學(xué)在學(xué)期末各項評比中優(yōu)先考慮。

　　2、對其他突出的好人好事，給予班級加分。

　　3、教室、寢室衛(wèi)生扣分者給予班級扣分，并負(fù)責(zé)重新打掃，

　　4、對于月扣分累計1分者及行為不規(guī)范曝光者，取消該月月文明生的評選，，三好、優(yōu)秀干部一票否決，綜合評定降一等第。

　　希望本學(xué)期，在同學(xué)與老師的共同努力下，我們班能在學(xué)習(xí)、文體、行規(guī)等各方面都有長足的進(jìn)步，共同鑄造美好的明天。

工作計劃篇2

　　20xx年寧夏大田新天地正式在涇源這片熱土之上落地生根，20xx年是公司農(nóng)業(yè)生態(tài)循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)的一年。在這一年之中以董事長童彤為首的新天地人始終堅持“創(chuàng)新無限、問鼎天穹、附貼大地、事硬人誠”的新天地精神。用真誠締造完美，用行動兌現(xiàn)承諾，在涇源熱土之上填上絢爛的一筆。

　　被公司任命為副總經(jīng)理以來，我的主要工作是負(fù)責(zé)公司園區(qū)建設(shè)、協(xié)調(diào)等工作。接下來由我主要將我一年內(nèi)的工作總結(jié)如下：

　　一、20xx年園區(qū)建設(shè)情況匯總

　　20xx年1-3月份主要工作是飼草銷售及飼草市場走訪調(diào)研，與20xx年加工青貯的三大園區(qū)洽談對外飼草銷售。加強(qiáng)內(nèi)部管理，協(xié)調(diào)組織飼草配送裝車，人員調(diào)配等問題。

　　進(jìn)入4月份以后公司園區(qū)開始基礎(chǔ)建設(shè)，先后具體工作包括：4月5日開始平整園區(qū)200畝土地；4月10日做圍墻鐵藝；4月28日園區(qū)開始架線栽桿架變壓器，推青貯窖基礎(chǔ)；5月1日晚10點(diǎn)園區(qū)正式通電；5月6日開始建設(shè)臨時辦公室、衛(wèi)生間、庫房；5月7-8日開始搭建舞臺制作舞臺背景，修整道路迎接奠基儀式；5月9日奠基儀式圓滿結(jié)束。

　　奠基儀式的順利舉行是寧夏大田新天地一個重要的里程碑。每一個流程每一個細(xì)節(jié)都凝結(jié)了新天地人的智慧與辛勞。

　　奠基儀式以后，新天地農(nóng)業(yè)生態(tài)循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈一期建設(shè)全面展開。主要建設(shè)明細(xì)：

　　1、園區(qū)一期門前道路和園區(qū)內(nèi)主干道硬化；

　　2、園區(qū)完成給排水工程；

　　3、完成青儲玉米儲藏窖5座，園區(qū)3座大灣鄉(xiāng)2座。總面積為8000平方米，儲草方量達(dá)到30000立方米。其中園區(qū)三座政府順利驗收；

　　4、完成鋼架構(gòu)結(jié)構(gòu)廠房5套（機(jī)械生產(chǎn)車間、微生物菌種廠房、因子復(fù)合肥廠房，總面積為8200平方米；鋼架玻璃陽光日光棚，面積為20xx平米，鋼架結(jié)構(gòu)現(xiàn)代示范養(yǎng)殖牛棚一座，面積為1100平方米）

　　5、9月15日至10月6日園區(qū)順利完成貯草計劃6000噸；

　　6、10月中旬公司與重慶富達(dá)聯(lián)營成立飼料廠，全面向涇源縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣“快肥一號”產(chǎn)品，在短短的時間內(nèi)產(chǎn)生可喜的效果。

　　7、成功研制青貯自走聯(lián)合收割機(jī)。

　　以上是20xx年園區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)工作的各項事宜

　　二、園區(qū)接待工作

　　公司作為涇源縣重點(diǎn)招商引資項目，受到寧夏自治區(qū)政府各部門、及社會各界人事的關(guān)注。這一年來接待也成為園區(qū)工作中的重中之重，從3月份以來園區(qū)迎接接待無數(shù)次，其中包括自治區(qū)崔波書記；固原市白市長；農(nóng)牧廳廳長；縣委馬書記、吳書記、徐縣長；涇源縣各職能部門等，還有社會各界關(guān)注新天地發(fā)展與同行業(yè)考察團(tuán)隊。

　　三、部門協(xié)調(diào)情況

　　20xx年是新天地基礎(chǔ)建設(shè)的一年，所以在各項工程的建設(shè)上面協(xié)調(diào)就顯得尤為重要。

　　與各施工方主要協(xié)調(diào)事項：合同問題、施工質(zhì)量問題、驗收問題；與董事會協(xié)調(diào)事項：認(rèn)真領(lǐng)會董事會規(guī)劃思想，根據(jù)公司統(tǒng)一方針執(zhí)行園區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)；

　　與公司各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)完成公司各項項目報批、各項管理制度落實、各項財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確記錄等事宜。

　　回首過去的一年，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多。感到 20xx的工作是難忘的，印記最深的一年。20xx年園區(qū)順利完成公司下達(dá)的各項任務(wù)，并做到事半功倍的效果。這樣的.成績離不開童總的正確指導(dǎo)及新天地各位同仁的共同努力。艱苦的自然條件鍛煉了所有新天地人的心，更加讓我們堅定目標(biāo)去迎接20xx年在20xx年再創(chuàng)輝煌。

　　20xx年工作計劃

　　如果說20xx年是新天地基礎(chǔ)建設(shè)的一年，那么20xx年將會是新天地騰飛的一年。在20xx年我們將會有更多的機(jī)遇和更多的挑戰(zhàn)，每一個新天地人都將會在這一年當(dāng)中不斷跨越事業(yè)高峰，共同迎接輝煌成就。接下來由我將20xx年園區(qū)整體規(guī)劃做以下報告。

　　一、20xx年園區(qū)工程建設(shè)計劃

　　（一）完善一期循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)

　　根據(jù)公司整體戰(zhàn)略部署，20xx年公司主要是完成園區(qū)一期新天地農(nóng)業(yè)生態(tài)循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈的建設(shè)。在20xx年一年之中園區(qū)完成了循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)中的各個項目的廠房建設(shè)，所以在20xx年將會在20xx年建設(shè)的基礎(chǔ)之上繼續(xù)完善循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，具體實施項目如下：

　　1、20xx年3月機(jī)械廠房設(shè)備到位并辦理投產(chǎn)運(yùn)營相關(guān)手續(xù)；

　　2、在機(jī)械廠房內(nèi)生產(chǎn)全自動一體揉絲聯(lián)合收割機(jī)生產(chǎn)；

　　3、全面啟動因子復(fù)合肥廠；

　　4、基礎(chǔ)母牛投產(chǎn)；

　　5、日光棚工程完善；

　　（二）啟動二期“打造農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園、涇源黃牛全產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)”工程

　　二期工程建設(shè)是公司戰(zhàn)略部署中的一項重要工程。是連接一期、三期工程的重要紐帶，二期建設(shè)采用以商招商的方式建設(shè)：新天地游客集散地、新天地會所、虹鱒魚館、涇源黃牛宴、生態(tài)花谷、特色養(yǎng)

　　殖、種植基地等項目，以此來帶動上億流動資金。

　　二、20xx年園區(qū)生產(chǎn)計劃

　　20xx年主要生產(chǎn)計劃將緊緊圍繞精飼料廠與機(jī)械生產(chǎn)、飼草生產(chǎn)、因子復(fù)合肥生產(chǎn)展開。精飼料、機(jī)械的生產(chǎn)主要采用政府采購及“以銷定產(chǎn)”的方針為主，飼草生產(chǎn)在園區(qū)3個草窖及縣儲備庫計劃儲存10000噸。生產(chǎn)過程中注意細(xì)節(jié)如下：

　　1、根據(jù)訂單情況，對生產(chǎn)過程的進(jìn)度、成本、質(zhì)量、人員、采購等各要素進(jìn)行細(xì)分，責(zé)任落實到具體人員，讓大家明白該干什么？怎么干？

　　2、加強(qiáng)督查和協(xié)調(diào)組織，根據(jù)銷售任務(wù)細(xì)化生產(chǎn)進(jìn)度，定期召開生產(chǎn)調(diào)度會。確保各項訂單任務(wù)順利完成。

　　3、加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場管理，導(dǎo)入“6S”管理體系做到生產(chǎn)現(xiàn)場規(guī)范整潔、按章操辦。

　　4、強(qiáng)化安全生產(chǎn)，對新進(jìn)場人員定期組織培訓(xùn)。

　　三、20xx年銷售計劃

　　1、機(jī)械計劃銷售10-20臺（包括全自動一體揉絲聯(lián)合收割機(jī)）；

　　2、飼料廠精飼料銷售每月達(dá)到200噸；

　　四、其他

　　1、完善工程建設(shè)制度，成立專門的檢查小組對工程建設(shè)過程中工程招標(biāo)、合同擬定、價格談判、工程質(zhì)量等每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督，確保建設(shè)工程緊張有序展開。

　　2、組織園區(qū)工作人員做好接待工作；

工作計劃篇3

　　又是一個新學(xué)期即將到來，身為班主任要一切為了孩子的成長努力，無論是學(xué)習(xí)上來還是思想習(xí)慣上面，都要關(guān)注到，現(xiàn)在的社會需要的全方面都高素質(zhì)的人才，我們班級的學(xué)生也應(yīng)該要朝著這個方向去培養(yǎng)。為了使這個學(xué)期班級學(xué)生進(jìn)步更好，班級管理工作開展的更加順利，所以做了如下工作計劃。

　　一、班級情況

　　班上一共三十九人，男生十二人女生十七人，上一學(xué)期班上的評論成績排在第三位，共六個班，所以屬于中間的層次，甚至是可以說靠后的，私影班上進(jìn)入年紀(jì)前十名的有兩人，年紀(jì)前三十有八人，所以說班上成績優(yōu)秀的同學(xué)并不少，平均成績靠后的主要原因是班上成績懸殊較大，后進(jìn)生較多，后進(jìn)生成績的提高這也是班級這一學(xué)期的重要努力方向。

　　二、班級目標(biāo)

　　努力將班級的成績給提高上來，不僅優(yōu)秀生的成績要穩(wěn)住并且要提高，還要做好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)工作，幫助他們進(jìn)步，提高班上的評論成績。在關(guān)注班上學(xué)生成績的同時，還要培養(yǎng)學(xué)生的'行為素質(zhì)，幫助他們養(yǎng)成尊重他人、注意衛(wèi)生、遵規(guī)守紀(jì)等的品德素質(zhì)，還要加強(qiáng)他們的動手能力。

　　三、具體的計劃

　　1、在班級中樹立共同的奮斗目標(biāo)。大家有了共同的奮斗目標(biāo)，才會有努力前進(jìn)的動力，對他們產(chǎn)生一定的激勵作用，還能夠增強(qiáng)本上的團(tuán)結(jié)凝聚力。在班里樹立起一個向年級第一的奮斗目標(biāo)，激勵他們努力學(xué)習(xí)，讓他們互相努力互相幫助，共同向第一發(fā)起努力，樹立第一的目標(biāo)并不是讓他們必須要做到第一，而是讓他們有一個共同的前進(jìn)方向。

　　2、增加他們的知識涵養(yǎng)。成為一個全方面的人才，只掌握課堂上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的時候，所以還要增加他們的閱讀量，這學(xué)期我準(zhǔn)備效仿別的班在班里前面設(shè)立一個圖書角，用班費(fèi)買一些書和雜志放在前面，也鼓勵同學(xué)借一些書放在圖書角供同學(xué)們借閱，這樣就可以實現(xiàn)資源共享，大家都可以閱讀到更多的書籍，增加他們的知識視野，幫助他們加上文化底蘊(yùn)，不僅僅有利于他們寫作，還可以培養(yǎng)他們的氣質(zhì)，增強(qiáng)他們的思考、理解能力。

　　3、結(jié)合節(jié)日開展一系列活動，增強(qiáng)他們的實踐能力。這一學(xué)期我準(zhǔn)備結(jié)合各種節(jié)日和紀(jì)念日舉報一些活動，比如勞動節(jié)開展主題班會，讓同學(xué)們知道勞動是光榮的，讓他們有尊重勞動成果尊重勞動者的思想，做一個有素質(zhì)的學(xué)生，再比如在兒童節(jié)開展尊重同學(xué)、又愛互助的活動，估計同學(xué)積極幫助他人養(yǎng)成互相鼓勵互相幫忙的品德。

工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以求真務(wù)實的工作態(tài)度，促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色、塑造品牌。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理。以評價為導(dǎo)向，以發(fā)展為動力，真正把握住教學(xué)這條生命線。作為學(xué)校的職能部門，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn)，強(qiáng)化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念，認(rèn)真貫徹落實新課改精神，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、抓好教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

　　2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，開展好教師基本功競賽活動。

　　3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的監(jiān)控，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

　　4、制定各種管理措施，強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理;優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、重視畢業(yè)班，抓好普通班，力爭20xx年中考及教育教學(xué)管理和教師教學(xué)質(zhì)量評價成績有較大幅度提高。

　　6、逐步落實教師教育教學(xué)工作評價及學(xué)生學(xué)業(yè)評價改革。

　　三、工作重點(diǎn)

　　(一)、牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組和年級組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實做好以下幾個方面的工作：

　　1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查。

　　2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，開展好教師基本功競賽活動。

　　3、加強(qiáng)對新課程改革背景下課堂教學(xué)的監(jiān)控，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

　　(二)、突出“三個中心”，提高教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)系到廣大教師的切身利益，因此，全體教師要樹立質(zhì)量意識，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此，要做好以下四個方面的工作：

　　第一，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長是該學(xué)科的帶頭人，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計劃，統(tǒng)一要求，安排活動，做好教研組活動記錄，便于學(xué)校定期檢查。

　　第二，各教研組要以務(wù)實教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)信息交流，共同提高。教研活動以教材、考綱、教法、學(xué)法和畢業(yè)班工作為重點(diǎn)，積極鼓勵教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課，安排一項學(xué)科特色教研活動。可以根據(jù)本組實際擬定評課標(biāo)準(zhǔn)，開展客觀公正的評課活動，教研組每周要有活動記錄，期末要有教研總結(jié)。

　　第三，學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”，做到學(xué)用一致，在教學(xué)活動中要起示范和帶動作用，各教研組在安排公開課時，力爭讓優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。年輕教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中務(wù)實進(jìn)取、提高年輕教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。

　　第四，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量獎懲制度，在加強(qiáng)考試成績質(zhì)量獎懲的同時，將把教師的教學(xué)行為、學(xué)生評教意見等納入教學(xué)質(zhì)量評估范圍，增加評估的透明度，充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則，在公平、公開、公正的原則下，嚴(yán)格兌現(xiàn)各種獎懲，使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走規(guī)范化軌道。

　　四、工作內(nèi)容及措施

　　(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理制定各類計劃。包括教研組工作計劃，教師教學(xué)工作計劃，畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。

　　(1)加強(qiáng)教學(xué)檢查。第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng)常化的習(xí)慣，以便隨時掌握教學(xué)動向。第二、加大教學(xué)工作管理力度，分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組，定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)、聽課筆記等)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第三、定期召開學(xué)科教師座談會征求意見，以便改進(jìn)管理方法。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式，對每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評估。認(rèn)真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

　　(2)開展教學(xué)調(diào)研活動。本學(xué)期教務(wù)處將定期召開年級組長會，組織安排好各年級每月教師的教學(xué)分析會，學(xué)情分析會，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。

　　(3)組織好每月的月考工作。認(rèn)真組織每次考試的出題、監(jiān)考工作，特別是認(rèn)真組織評卷，及時兌現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的獎勵和提高最快的學(xué)生的獎勵，做好考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的。

　　(二)、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，開展好教師基本功競賽活動。

　　學(xué)校加強(qiáng)對教師的培養(yǎng)，本學(xué)期計劃舉辦全校教師基本功競賽。要求所有教師參加比賽，比賽全過程為一學(xué)期，本學(xué)期完成的評比內(nèi)容有板書、本學(xué)期教案、本學(xué)期聽課記錄、公開課評比、課件評比、說課。比賽的目的是為了給全校教師提供展示才華的機(jī)會，同時也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來。

　　(三)、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的.監(jiān)控，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

　　(1)學(xué)校重視課堂教學(xué)管理，本學(xué)期教務(wù)處將強(qiáng)化對課堂教學(xué)的監(jiān)控，在聽評課的過程中促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。

　　(2)組織好期中考試和期末市統(tǒng)考以及學(xué)校自主命題的月考，及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的。

　　(3)組織各年級教師會和學(xué)生座談會，隨時了解教學(xué)情況，結(jié)合各年級學(xué)生的特點(diǎn)，及時了解他們的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法。另外，在培優(yōu)輔差的環(huán)節(jié)上，注重穩(wěn)定、培養(yǎng)能力。

　　(四)、加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)，努力提高教學(xué)成績

　　畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，為確保今年中考成績有提高,我們將落實以下幾項主要措施。

　　1、統(tǒng)一思想認(rèn)識，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢，力爭全年級教師攜手進(jìn)取。

　　2、認(rèn)真組織各類檢測考試，以考促教。實行月考制度，按中考管理要求學(xué)生認(rèn)真答題，教師認(rèn)真評卷，以便及時調(diào)整教學(xué)策略。

　　3、不斷完善考試的師生獎懲辦法，全力調(diào)動教師的積極性，同時倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，吃苦精神，在教育教學(xué)過程中，做到“橫向到邊，縱向到底“，把工作做實做細(xì)。

　　4、教育機(jī)會平等是現(xiàn)代教育的基本理念，老師們必須面向全體學(xué)生——愛生如子。對每一位學(xué)生對他們要有“四心”(恒心、耐心、信心、愛心)。

　　(五)做好學(xué)生檔案的管理工作

　　本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍檔案管理，做到學(xué)生既有電子檔案又有文本檔案。建立初一新生的入學(xué)檔案、學(xué)籍檔案的填寫發(fā)放。建立新生學(xué)籍卡、新生花名冊、輟學(xué)生花名冊、畢業(yè)生花名冊，少數(shù)民族學(xué)生花名冊等相關(guān)材料。做好變動學(xué)生的情況登記，規(guī)范借讀、休學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)的有關(guān)手續(xù)，對已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生的檔案進(jìn)行歸類和整理，及時地為升學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)檔提供幫助。做到資料齊全，規(guī)范合格。

　　(六)體育、藝術(shù)工作

　　1、組織好學(xué)生田徑運(yùn)動會，參加市級比賽，力爭有新的突破。組織中學(xué)生乒乓球、象棋賽，參加仁懷市中學(xué)生乒乓球、象棋賽。

　　2、體育教師要認(rèn)真搞好學(xué)生培訓(xùn)，落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，定期填寫《達(dá)標(biāo)登記表》，要求人人達(dá)標(biāo)，并培養(yǎng)體育拔尖人才。

　　3、抓好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測工作，按時上報。

　　4、體育教研組要落實第三套中學(xué)生廣播體操訓(xùn)練工作和“大課間體育活動，認(rèn)真落實每天鍛煉一小時的工作目標(biāo)”，促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展。

　　5、認(rèn)真組織開展師生各項文藝活動，開闊學(xué)生的視野，拓展學(xué)生知識，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　(七)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

　　1、建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、制定現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作制度。

　　3、做好利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源為教師教學(xué)和農(nóng)村黨員的服務(wù)工作。

　　4、制定遠(yuǎn)程教及計算機(jī)教師管理制度，抓好資源的利用，充分發(fā)揮多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源的作用。

　　5、認(rèn)真抓好遠(yuǎn)教工作檔案的收集與整理。

　　(八)其他工作

　　1、抓好學(xué)生心理健康教育的教學(xué)與引導(dǎo)工作。

　　2、積極為學(xué)生開辟“第二課堂”。

　　3、共同深化“德育課題”的研究，教材分析落實德育滲透;落實學(xué)生綜合素質(zhì)評價，建立評價檔案，建立“學(xué)生成長記錄袋”，為學(xué)生升學(xué)奠定堅實基礎(chǔ)。

　　4、作好與其他部門的分工與合作，發(fā)揮人才優(yōu)勢，抓好教育教學(xué)工作管理的過程研究，提高工作時效性;完成上級交辦的其他工作任務(wù)。

工作計劃篇5

　　期以繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，落實《小學(xué)管理規(guī)程》、《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見（試行）》，按照黨的十六大提出的“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求為指導(dǎo)思想，晉江市陳埭鎮(zhèn)**小學(xué)教師教研工作計劃。根據(jù)本校的實際出發(fā)，以新課程改革為中心，以開展扎實有效的教研為主渠道，以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為突破口，以提高教師專業(yè)化水平為保障，進(jìn)一步探索新課程理念下提高課堂教學(xué)準(zhǔn)備效率的基本途徑和有效方法，突顯教研工作的“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的職能作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展, 推動新課程改革深入實施。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正思想，抓教師隊伍建設(shè)。

　　1 、學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，提高理論水平。利用每雙周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間為主，采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，確保學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、組織形式和學(xué)習(xí)效果，及時了解教改動態(tài)、信息，開闊視野。建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系，與新思想接軌，與先進(jìn)同行，確保教學(xué)研究的前瞻性。

　　2 、繼續(xù)開展“一師一課一議一反思”的課堂教學(xué)教研活動，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，拓展師生交往空間，通過師生互動，合作學(xué)習(xí)，自主探究等多種教學(xué)形式，提高課堂教學(xué)的實效性，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，并以此為載體抓好教師的“五個一”即：每周學(xué)習(xí)一篇課改理論或有關(guān)學(xué)習(xí)資料；每單元寫一篇反思；每月提供一個教學(xué)個案（片斷或?qū)嶄洠幻繉W(xué)期上一節(jié)研討課；每學(xué)期主持一次教研活動。

　　3 、過學(xué)校搭設(shè)平臺，給機(jī)會（加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)）、搭臺子（提供教學(xué)平臺及參賽機(jī)會）、壓擔(dān)子（要求開設(shè)觀摩課及撰寫一定量的論文），促進(jìn)教師迅速成長，達(dá)到以點(diǎn)帶面，促整體教師隊伍專業(yè)水平的提高。

　　4、積極推進(jìn)以校為本的教研制度建設(shè)，結(jié)合課題研究，學(xué)科教研活動，以教學(xué)現(xiàn)場為載體，以個人反思、自我對話、同伴互助、本土化專業(yè)引領(lǐng)為主要形式，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平；同時要充分發(fā)揮骨干教師、課改實驗"老教師"的'作用，加強(qiáng)對應(yīng)屆畢業(yè)（包括代課老師）的新教師進(jìn)行傳、幫、帶工作。

　　5、鼓勵教師撰寫教學(xué)案例、教學(xué)隨筆，以案例研究為突破口，推動教師積累經(jīng)驗，提高理論素養(yǎng)，爭取在鎮(zhèn)優(yōu)秀案例評選中再創(chuàng)佳績。鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修，參加各類培訓(xùn)特別是“新課程”的培訓(xùn)，以適應(yīng)課改發(fā)展的需要。加快英語、信息技術(shù)、綜合類課程等師資的培養(yǎng)步伐。

　　6 、成立信息技術(shù)小組。利用信息技術(shù)小組建立校園素材庫，為教師提供課程必要的素材資源。并推廣教師利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，以提高課堂教學(xué)效率。以促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。

　　7、豐富教師的課余生活，工作計劃《晉江市陳埭鎮(zhèn)**小學(xué)教師教研工作計劃》。組建校園數(shù)字圖書館、校園VOD視頻點(diǎn)播系統(tǒng)。利用數(shù)字圖書館發(fā)布最新的教育動態(tài)；利用校園VOD視頻點(diǎn)播系統(tǒng)發(fā)布優(yōu)質(zhì)課、講座等錄像，以豐富教師的教育理論知識和提高教師的業(yè)務(wù)技能。

　　二、健全制度，轉(zhuǎn)變方式，讓教科研走向校本。

　　1、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，深入開展教研活動。教研活動堅持少而精，專題性，研訓(xùn)一體原則，既有教研課的觀摩研討，又有專題性的理論學(xué)習(xí)。每次活動都要事先定內(nèi)容，定主題，定中心發(fā)言人，確保活動不走過場。教研組長要深入到教研活動中去，加強(qiáng)活動指導(dǎo)，活動結(jié)束后要認(rèn)真記載好活動檔案，每學(xué)期結(jié)束后寫出學(xué)期教研工作總結(jié)。

　　2、制定校本教研制度，確保校本教研扎實進(jìn)行。

　　（1）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。要求每位教師認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記；每學(xué)期認(rèn)真解讀一部教育專著或教學(xué)刊物，寫出讀書心得。

　　（2）聽課制度。要求每位教師積極參與各類聽課活動，除教研部門組織的校級聽課活動以外，教師之間應(yīng)加強(qiáng)互相聽課制度，取人之長、補(bǔ)已之短。要求一學(xué)期教師聽課不少于9節(jié)。

　　（3）說課評課制度。凡由學(xué)校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的開課，都必須認(rèn)真組織好說課評課活動，要求執(zhí)教教師寫出說課稿，聽課教師要認(rèn)真評課，認(rèn)真做好活動記錄，以備學(xué)期結(jié)束檢查，并填寫聽課意見反饋表，及時與上課老師反饋交流。（聽課意見反饋表要求實事求是，認(rèn)真對待）

　　（4）新教師過關(guān)課制度。組建新教師結(jié)隊子活動，指導(dǎo)教師深入到日常課堂中，聽新教師上課情況，下課后及時給予指導(dǎo)。本學(xué)期，借用的新老師上一節(jié)公開課，開展學(xué)科集體備課，以提高新教師的教學(xué)能力。

　　三、重視各學(xué)科研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、語文學(xué)科要重視學(xué)生閱讀、朗讀、習(xí)作、寫字這四個維度的指導(dǎo)和培養(yǎng)。閱讀強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個性培養(yǎng)，尊重學(xué)生的閱讀體驗，激發(fā)學(xué)生課內(nèi)閱讀及課外閱讀的興趣，完成新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課外閱讀量。朗讀的培養(yǎng)既要有時間的保證更要有方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生在讀中感悟，讀中體驗，為習(xí)作打下基礎(chǔ)。作文的指導(dǎo)，一要講究方法，二要重視訓(xùn)練，盡量讓學(xué)生多練多寫。本學(xué)期，中高年級在完成教材規(guī)定的作文篇數(shù)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生寫日記或周記。二年級學(xué)生開始寫一句話或一段話日記。對學(xué)生的日記或周記都要認(rèn)真批閱，優(yōu)秀的文章及時上傳到學(xué)校網(wǎng)站上的學(xué)生作文專欄，每班每月至少一篇。寫字教學(xué)要作為語文教學(xué)的重要組成部分，指導(dǎo)學(xué)生寫字一要規(guī)范，二要整潔。

　　2、數(shù)學(xué)學(xué)科要培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和主動發(fā)現(xiàn)問題，探究問題的能力。通過學(xué)習(xí)，能夠獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)知識以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能；初步學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會，去解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。基本體現(xiàn)新課標(biāo)的數(shù)學(xué)教學(xué)理念，即人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)及不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。

　　3、加強(qiáng)英語、信息技術(shù)的教學(xué)研究。這兩門課程的教師要善于學(xué)習(xí)，善于研究。

　　4、抓好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的管理和使用，為各學(xué)科教學(xué)提供媒體。加強(qiáng)多媒體教室的管理和使用，發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)媒體在教學(xué)中的作用。

　　四、各月份工作安排。

　　九月份：

　　1、制定學(xué)校教研工作計劃。

　　2、組建學(xué)科教研小組。

　　3、參加新教師業(yè)務(wù)展示、培訓(xùn)活動。

　　4、制定各科課程計劃。

　　5、選送小學(xué)語文教學(xué)案例參加福建省小語會評選。

　　6、開展一師一課一議活動。

　　7、成立信息技術(shù)小組，組建校園圖書館、VOD視頻點(diǎn)播系統(tǒng)、素材庫。

　　十月份：

　　1、參加晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課改主題研討活動。

　　2、參加晉江市品德與生活（社會）優(yōu)質(zhì)課評選活動。

　　3、參加晉江市藝術(shù)學(xué)科（三年級）教學(xué)設(shè)計比賽。

　　4、參加晉江市網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動。

　　5、參加第十六期《晉江教研）投稿活動。

　　7、開展一師一課一議活動。

　　8、教學(xué)常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。

　　十一月份：

　　1、參加晉江市小學(xué)語文“十一五”教育科研課題實驗研討活動。

　　2、參加晉江市小學(xué)網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動。

　　3、參加市小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽。

　　4、開展一師一課一議活動。

　　5、舉行校口算、美術(shù)書法作品、作文（中高年段）比賽。

　　十二月份：

　　1、參加晉江市小學(xué)課改學(xué)科主題研討活動。

　　2、參加晉江市小學(xué)“校本研究”經(jīng)驗交流活動。

　　3、參加晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)“十一五”課題研討活動。

　　4、參加晉江市網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動。

　　5、開展一師一課一議活動。

　　元月份：

　　1、期末總復(fù)習(xí)。

　　2、制定學(xué)期工作總結(jié)。

　　3、教學(xué)常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。

　　4、暫擬下學(xué)期工作計劃。

　　5、學(xué)生學(xué)期評價。

工作計劃篇6

　　一個班群眾，難免會有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，因此，要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選取適合教育的學(xué)生，只能選取適合學(xué)生的教育。

　　一、確定后進(jìn)生名單，尋求致后原因，是做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的前提條件。

　　早在__多年以前，大教育家孔子就說過對學(xué)生要：視其所以，觀其所由，察其所安。蘇霍姆林斯基說過：沒有對學(xué)生的了解，就沒有學(xué)校，就沒有教育，就沒有真正的教師。這都說明了教師對學(xué)生了解的重要性，因此要真正地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，就務(wù)必首先要了解學(xué)生的狀況，分析致后的原因，做到胸中有數(shù)，對癥下藥。

　　如何了解后進(jìn)生致后的原因呢？我們認(rèn)為主要是從這幾方面入手：一是從班主任那兒查閱每位學(xué)生的檔案，全面了解學(xué)生的德智體，家庭狀況和特長，從中了解狀況；二是要做細(xì)心人、做有心人，對學(xué)生要聽其言、觀其行、察其人，要進(jìn)行一番深入細(xì)致地觀察摸底；經(jīng)過一段時光的觀察和了解，基本上把后進(jìn)生的致后原因掌握了。透過分析歸納我們認(rèn)為后進(jìn)生能夠分為三個類別，一是成績差，二是行為差，三是紀(jì)律差。而導(dǎo)致三差的主要原因有四個方面，一是受教學(xué)因素的影響，二是受環(huán)境因素的影響，三是受家庭因素的影響，四是受個人心理因素的影響。對這三差、四因素，后進(jìn)生們有的必具其一，有的二者兼有。

　　狀況摸清了，原因找到了，再經(jīng)過一番深思熟慮，結(jié)合實際狀況，就能夠制訂出切實可行，行之有效的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃。轉(zhuǎn)差計劃包括三部分資料，一是后進(jìn)生名單，二是基本狀況和致后原因分析，三是轉(zhuǎn)化措施和目標(biāo)。根據(jù)我班級的狀況這24人中有5人是成績差、紀(jì)律差、行為規(guī)范差，還有3人屬成績差，2人行為習(xí)慣差，4人紀(jì)律差。這14名后進(jìn)生中其中有5人屬環(huán)境因素的影響，5人是家庭因素的影響，有2人屬個人心理因素的影響。針對這一批后進(jìn)生，制定了轉(zhuǎn)化計劃、目標(biāo)、措施。經(jīng)一年的誘導(dǎo)轉(zhuǎn)化，到了六年級，前不久我們進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，結(jié)果證明都到達(dá)或基本到達(dá)了目標(biāo)。后進(jìn)生名單確定了，致后原因找準(zhǔn)了，轉(zhuǎn)差計劃制訂了，方案措施落實了，我做起手進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作來就會有的放矢、得心應(yīng)手，就會收到事半功倍、水到渠成的效果。

　　二、堅持三心兩信，做到理解尊重，是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的關(guān)鍵所在。

　　所謂三心就是愛心、信心、耐心；所謂兩信就是信任、信用。這是教師開展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的總體要求。冰凍三尺，非一日之寒，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一項艱苦而細(xì)致的系列工程，非一朝一夕所能奏效。所謂江山易改，本性難移講的就是這個道理。欲速則不達(dá)。這是事物發(fā)展變化的規(guī)律和法則，任何操之過急，速戰(zhàn)速勝的想法和行為都會造成揠苗助長，適得其反的后果，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作也不例外。

　　教育是充滿感情的事業(yè)，能夠說沒有愛，就沒有教育。教育要以寬廣博大的胸懷應(yīng)對后進(jìn)生，要給他們以真誠、純潔、無私的愛，要給他們更多的關(guān)心、幫忙和鼓勵。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生過程中，我們不僅僅要摸清后進(jìn)生的致差原因，而且要明白后進(jìn)生們并非什么都差，在他們身上肯定有很多優(yōu)點(diǎn)；我們不僅僅要與后進(jìn)生建立一種和睦可親的關(guān)系，使后進(jìn)生消除生疏感、懼怕感，感到教師可親可敬，而且還要善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，對他們的長處給予肯定、給予贊揚(yáng)，并給予他們以充分的信任，以持續(xù)和挖掘他們強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。我班級的學(xué)生張強(qiáng)，在小學(xué)不做課堂筆記，不做作業(yè)，不打掃衛(wèi)生，是一個名副其實的三差生，盡管如此，在他身上還有優(yōu)點(diǎn)，那就是愛好體育。在我校去年舉行的校足球比賽上，他幫忙班級奪得了冠軍，為班級爭得了重大的榮譽(yù)。我抓住這個有利時機(jī)，給予了物質(zhì)上和精神上的鼓勵，把他評為班級的體育明星，充分地給他以信任，讓他作了班上的體育委員，然后抓住了這個契機(jī)，趁熱打鐵，因勢利導(dǎo)，對他在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、行為規(guī)范上提出了明確具體的要求并及時加以引導(dǎo)。此刻這位學(xué)生轉(zhuǎn)化極快，與以前相比簡直是判若兩人。

　　轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一項長期的工作，它不一樣于種植業(yè)，也不一樣于工廠生產(chǎn)產(chǎn)品，不能一蹴即就，企求短期見效。開展這項工作，首先需要教師有忍心耐心，要打持久戰(zhàn)，千萬不可急躁粗暴。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生過程中，常常會出現(xiàn)這種狀況，我們對后進(jìn)生做了許多工作，花了許多時光和精力，但轉(zhuǎn)變卻很慢，收效甚微。這時如果缺乏耐心，就會心煩意亂、焦慮不安、容易泄氣。每當(dāng)遇到這種狀況，作為教師務(wù)必要先穩(wěn)住自我的情緒，要明確：事物都是由量變到質(zhì)變的，量變是漫長的、曲折的，量變到了必須的程度才能引起質(zhì)的飛躍。后進(jìn)生的基礎(chǔ)差、起步小、與優(yōu)生的差距大，哪怕是點(diǎn)滴的成績和進(jìn)步都是來之不易的，我們都要及時加以肯定。事物都是一分為二的，尺有所短、寸有所長，每當(dāng)學(xué)生有所好轉(zhuǎn)，哪怕是微不足道的，我們都要善于捕捉、善于發(fā)現(xiàn)，讓差生在黑暗中看到光明。事物都是不斷發(fā)展變化的，后進(jìn)生都是能夠轉(zhuǎn)化的，只要功夫深，鐵捧磨成針，精誠所至，金石為開。如果我們能夠做到這樣的話，那么即使是一座冰山，也能融化，何況是學(xué)生。所以我們說只有不會教的教師，沒有教不好的學(xué)生。

　　為山九仞，功虧一簣。做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，最容易出現(xiàn)的問題是半途而廢，淺嘗輒止，讓后進(jìn)生繼續(xù)老牛拉破車，仍舊破罐子破摔。我們對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化首先要具有十足的信心。信心是戰(zhàn)勝困難，取得成功的前提和保證，無論是對自我還是對學(xué)生都要充滿信心，都要滿腔熱忱。要發(fā)揚(yáng)明知山有虎，偏向虎山行的精神，不達(dá)目的，決不罷休。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和進(jìn)步是沒有一帆風(fēng)順、事事如意的，總是一波三折、螺旋上升的。所以在轉(zhuǎn)化過程中，出現(xiàn)反復(fù)是正常現(xiàn)象的，教師大可不必為此拍案而起，怒發(fā)沖冠，大可不必心灰意冷，悲觀失望，而就應(yīng)冷靜對待、正確引導(dǎo)。要持續(xù)一種常態(tài)心理，與學(xué)生溝通，并建立友誼，用教師那博大的胸懷和高尚的師德給后進(jìn)生以寬容和諒角。蘇霍姆林斯基說得好：要明白孩子是不會故意做壞事的，如果教育者硬認(rèn)為孩子有這種意圖，是蓄意干不良行為的，這就是教育上的無知。這樣在教師竭力’砍掉劣根’的同時，把所有的根子都砍掉了。結(jié)果使他們生機(jī)勃勃的幼芽枯萎了，因此學(xué)生在犯了錯誤之后，在對他們進(jìn)行教育的前提下，還應(yīng)當(dāng)給他們’松綁’，給他們一個悔改的機(jī)會，使他們逐漸進(jìn)步。

　　三、堅持動情、明理、導(dǎo)行，禁止體罰和變相體罰，是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則。

　　體罰和變相體罰學(xué)生被有些人視為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的法寶和利器，而我們卻認(rèn)為是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作之大敵、大忌，是不能允許的，務(wù)必加以制止和杜絕。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作中，我們應(yīng)做到兩點(diǎn)：一是不對學(xué)生的`身體施加體罰，不允許對后進(jìn)生罰站、罰跪、罰餓、罰做、罰款，禁止扯頭發(fā)、揪耳朵、煽耳光、打飛拳、踢飛腳；二是不對學(xué)生精神上施加_，不允許對學(xué)生諷刺挖苦、謾罵威脅。要尊重后進(jìn)生的人格尊嚴(yán)，不能把后進(jìn)生置于物的地位，把學(xué)生當(dāng)作奴隸，如果這樣就會給后進(jìn)生的身心造成巨大的傷害，這種行為是摧殘學(xué)生身心健康的無形殺手。這種對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰的做法，不但不能使后進(jìn)生回心轉(zhuǎn)意，而且還會導(dǎo)致后進(jìn)生產(chǎn)生敵對情緒，變本加厲。教書育人德為先，體罰學(xué)生師缺德，對于這樣的教師在我們學(xué)校不僅僅會受到嚴(yán)厲的批評，而且還會給予嚴(yán)重的處罰。

　　轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是學(xué)校教育的一項重要工作，其根本目的是引起學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變，使后進(jìn)生真正提高認(rèn)識，提高覺悟，提高思想素質(zhì)，變得有道德、有教養(yǎng)、有紀(jì)律，從而少犯錯誤。所以我們務(wù)必注意運(yùn)用科學(xué)的批評教育的藝術(shù)和方法。

　　在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生過程中，我們推崇的藝術(shù)和方法能夠概括為明理、動情、導(dǎo)行這六個字。明理就是曉之以理。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時，我們必須要采取擺事實、講道理，以理服人的態(tài)度，決不能以勢壓人。批評教育不僅僅要合道理，而且也要合情理。只有這樣，學(xué)生才能真正明其理而改其行。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生過程中，我們發(fā)現(xiàn)許多后進(jìn)生是由于不明事理而違紀(jì)犯規(guī)的，不知者何以為怪呢？鑒于這種狀況，我們一是把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、學(xué)校十六無、年段的管理制度以及學(xué)校、年段和班級的量化評比細(xì)則打印出來，讓學(xué)生認(rèn)真閱讀。二是從報刊雜志上摘抄一些針對性強(qiáng)的文章，作為學(xué)習(xí)資料。

　　要曉之以理，還要動之以情。做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，應(yīng)始終遵循愛的原則，要愛生如子，要引導(dǎo)學(xué)生平心靜氣地認(rèn)識自已言行的錯誤，讓學(xué)生鼓起勇氣改正，抬起頭來作人。做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，既要以理服人，又要以情感人、寓理于情、念情論理、情理交融，只有這樣，學(xué)生才能親其師、信其道、改其行。在此基礎(chǔ)上，教師還要以身作則，用自我的嘉言懿行來影響學(xué)生、教育學(xué)生。孔子說：已所不欲，勿施于人，其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。如果教師自身態(tài)度暴躁，對學(xué)生亂打棍子，亂扣帽子，亂定結(jié)論，勢必會造成學(xué)生的逆反心理，這樣也就無法到達(dá)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的了。

　　四、把握好后進(jìn)生容易反復(fù)的幾種狀況，未雨綢繆，防微杜漸，是鞏固后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成果的可靠保證。

　　后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作一般包括五個環(huán)節(jié)：醒悟、改悔、反復(fù)、穩(wěn)定、發(fā)展。這五個環(huán)節(jié)是互相聯(lián)系，互相影響的，因此，加強(qiáng)每一個環(huán)節(jié)中的工作，是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作順利進(jìn)展的可靠保證。

　　一般說來，下方六種狀況，在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中如果不注意防范就會容易出現(xiàn)反復(fù)：一是班級群眾松懈時；二是科任老師不配合時；三是節(jié)假日和雙休日時；四是受到誤會冤枉時；五是父母出現(xiàn)矛盾或離異時；六是舊時肝膽朋友影響時。

　　后進(jìn)生轉(zhuǎn)化需要有一個良好的環(huán)境，如果班級紀(jì)律較差、班風(fēng)不好，轉(zhuǎn)化中的后進(jìn)生很可能不能自已而引起反復(fù)，所以我們就應(yīng)全力創(chuàng)造一個良好的班群眾，為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化帶給優(yōu)化的環(huán)境，發(fā)揮班群眾的向心力和同化力；在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化中，班主任做了超多的工作，但很可能因為科任老師一句話或一個單位的處理就會引起后進(jìn)生反復(fù)，所以在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中要努力爭取科任老師的配合；后進(jìn)生轉(zhuǎn)化開始是不自覺的，如果不加以督促，如果碰上節(jié)假日、運(yùn)動會、雙休日，就可能構(gòu)成空檔，造成后進(jìn)生的反復(fù)，所以我們要做到假前提出要求，假中搞好聯(lián)系和走訪，加強(qiáng)空檔管理防止反復(fù)；后進(jìn)生由于平時給人的印象差，再加上老師和同學(xué)們又常常用習(xí)慣的心理定勢來看待他們，這樣就難免使后進(jìn)生有時會受到冤枉誤會，這時也可能會造成反復(fù)，所以我們要努力做到公正、平等，不偏袒好學(xué)生；后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作需要家庭的密切配合，當(dāng)他們的父母發(fā)生矛盾或離異時，在這個節(jié)骨眼上很可能會造成反復(fù)，所以我們要抓住這一空白，進(jìn)行家訪談話，避免可能的事情發(fā)生；當(dāng)轉(zhuǎn)化中的后進(jìn)生受到舊時肝膽朋友影響時，后進(jìn)生往往會發(fā)生反復(fù)，所以我們要及時隔斷他們與舊時肝膽朋友的關(guān)系，與家長一起共同配合，聯(lián)手防范。

　　教育好一個后進(jìn)生是一個教師的德行，是教師工作水平的體現(xiàn)，與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生一樣，同樣重要，同樣光榮。如果我們做好了這項工作，那將是功德無量啊！沒有攻不破的堡壘，沒有教不好的學(xué)生。滴水能穿石，繩鋸能斷木。只要我們持之以恒，堅持不懈地辛勤勞動，循循善誘，就必須能夠做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，后進(jìn)生們也必須能夠轉(zhuǎn)化得更快更好。

　　主要措施：

　　1、培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高

　　2、課堂上有意識給他們制造機(jī)會，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。

　　3、課外輔導(dǎo)，利用晚修，文體課的時光，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

　　4、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　5、對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自我的語文潛力，尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)用心性的提高方面花大力氣。

　　6、優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情，在閱讀和寫作方面多下功夫。

工作計劃篇7

　　學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長知識、長身體的時期，他們的學(xué)習(xí)、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他們的生長發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)上級下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實際，特制訂如下計劃：

　　一、綜合管理：期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃（早晨、放晚學(xué)后），一月一大掃，節(jié)日突擊掃，訂出衛(wèi)生檢查評比制度，由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

　　二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn)：期初召開各班衛(wèi)生委員會議，重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)，要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)傳染病防治、學(xué)生營養(yǎng)等方面，與校醫(yī)室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培訓(xùn)。

　　三、健康體檢：于9月底或10月初對全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢，體檢率達(dá)98%以上，對檢出陽性體征做好進(jìn)一步查治工作。

　　四、近視眼防治：第3周為“防近宣傳周”，通過衛(wèi)生專欄（印刷）、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識宣傳，對視力為4。6—4。9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進(jìn)行治療，控制近視率上升。

　　五、牙病防治：根據(jù)市防疫站要求，本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏，結(jié)合“9。20愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

　　六、學(xué)生營養(yǎng)：人類生命首先在于營養(yǎng)，為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識，及“營養(yǎng)與健康”的`關(guān)系，于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座，一期營養(yǎng)知識專題板報，一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。

　　七、傳染病防治：通過衛(wèi)生專欄及廣播形式，對學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

　　八、健康教育：結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實際，每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳（3次），對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育。

　　九、食品衛(wèi)生：本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供，餐具專人專用。

　　十、疾病防治：做好學(xué)生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。

　　十一、及時上報各類工作報表，將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。

工作計劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校德育養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，全面貫徹落實《xx市xx小學(xué)20xx-2016學(xué)年德育工作計劃》，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，努力提高少先隊工作的針對性、實效性、主動性。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　1、扎扎實實開展學(xué)校養(yǎng)成教育工作，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》細(xì)則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以及明禮誠信教育。

　　2、成立中隊自主管理委員會，積極開展中隊自主管理，讓自主管理委員會協(xié)助班主任做好日常中隊活動管理。

　　3、注重開發(fā)校內(nèi)外教育資源，創(chuàng)造性的。積極通過開辦家長學(xué)校，家訪、開家長會、家長開放日等形式，多渠道與家長溝通信息，形成教育合力。4、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制宣傳教育，使學(xué)生了解法律常識，遵紀(jì)守法，會以法律為武器維護(hù)自身權(quán)利。

　　5、繼續(xù)加強(qiáng)班級文化陣地建設(shè)，黑板報要定期更換，做到圖文并茂。中隊角、圖書角、植物角、動物角要做到美化班級，負(fù)責(zé)到人。

　　三、工作安排：

　　1、以愛國教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，利用節(jié)日進(jìn)行思想教育并開展有針對性的系列教育活動。

　　2、根據(jù)劃分的.衛(wèi)生區(qū)，鍛煉少先隊員的打掃衛(wèi)生的能力，有維護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。

　　3、利用周會開展“禮儀小故事周周講”活動。用故事這種學(xué)生喜聞樂見的形式陶冶學(xué)生的情操，幫助學(xué)生明理，受到生動的禮儀教育。

　　4、具體工作：

　　八月：

　　1、召開“收心會”。

　　2、召開中隊會，成立自主管理委員會。

　　九月：

　　1、開展“迎國慶”系列活動，加強(qiáng)學(xué)生感恩教育。

　　2、中隊特色活動日。