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工作計劃

時間:2024-12-24 08:36:16 工作計劃

工作計劃精華5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作計劃精華5篇

工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本組緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念“以學(xué)生發(fā)展為本”,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注國際國內(nèi)時事,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情以及學(xué)習(xí)思想政治課、地理、歷史、心理課的積極性,提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、工作目標(biāo):

  1.課改實驗:通過抓課堂改革、抓名師培養(yǎng),開創(chuàng)政史地生教研工作的新局面。

  2.教學(xué)研究:建立、完善和扎實推行校本教研制度,為教師新課改背景下的教育教學(xué)搭建教科研平臺。拓展“幫扶結(jié)對”工作的思路與方法,確保教師的教學(xué)觀念和教學(xué)水平有明顯的轉(zhuǎn)變和提升。

  3.教學(xué)質(zhì)量:使政.史.地、生學(xué)科成績都有大幅度提高。

  4.隊伍建設(shè):加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高全員素質(zhì);轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強服務(wù)意識;提高工作效率,成為全校教師滿意的教研隊伍。

  三、工作思路:

  本教研組要以課堂教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,重點開展以下幾方面工作:一是繼續(xù)抓好教育理論學(xué)習(xí)活動;二是搞好教學(xué)常規(guī)工作;三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識,讓教學(xué)從經(jīng)驗走向科研;四是配合教務(wù)處組織好校級公開課,爭取開幾節(jié)有級別的公開課;五是利用好現(xiàn)代信息技術(shù),讓信息化促進(jìn)政、史、地、生課堂教學(xué)。

  四、主要工作及措施:

  (一)落實教學(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革

  組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)五認(rèn)真,做到上課不遲到、不早退、不拖課、不體罰或變相體罰學(xué)生,作業(yè)量控制在課堂內(nèi)完成,不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。各備課組的集備實行“三定”(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、“三研究”(研究重難點、研究雙基、研究教法和學(xué)法)、“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測試內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)。做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。組員之間可相互隨堂聽課,認(rèn)真開展聽評課活,共同探討教學(xué)實踐中遇到的'實際問題,充實備課中的不足。

  課堂教學(xué)要堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為核心,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,按照學(xué)校要求精心備好課,充分使用多媒體,提高個人的好課率和備課組的好課率。發(fā)揮集體的力量和網(wǎng)絡(luò)的作用,積極參加各級各類的公開課、論文評比、學(xué)科競賽等活動,不斷提高學(xué)科質(zhì)量,力求使每一位教師都得到發(fā)展。

  改變課堂教學(xué)手段,建立本教研組的課件系列,充實資源,體現(xiàn)學(xué)科實力,創(chuàng)建學(xué)科特點。開展對教學(xué)中如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的研究,探討提高課堂教學(xué)效益的方法。根據(jù)教學(xué)實踐,寫出教學(xué)設(shè)計典型案例,推廣教學(xué)改革成果,以便更科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)。

  (二)切實進(jìn)行課題研究,注重運用

  加強課題研究,深化課堂教學(xué)改革是教改的先導(dǎo)與基礎(chǔ)。政史地生教師要積極參與教科研活動,對教改實踐要由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,并將一定的理論知識帶回到教改實踐中作出分析,在教改中提高自身的素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,在課題研究、教改實踐中要面向?qū)嶋H,站在前沿,重在應(yīng)用,加強合作,及時把課題研究中科學(xué)的正確的經(jīng)驗成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)的理念和操作,不斷深化教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。

  (三)結(jié)合本校學(xué)生實際情況,根據(jù)學(xué)生減負(fù)要求,做好以下工作

  1、作業(yè)規(guī)范:作業(yè)規(guī)范要明確,布置作業(yè)不隨意,精選精做,當(dāng)堂完成。不能搶占主課時間.

  2、用書規(guī)范:指導(dǎo)學(xué)生做好課堂筆記,教育學(xué)生愛護(hù)好課本。

  (四)具體措施+

  1、認(rèn)真而及時地組織教研活動,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項工作。集體備課必須體現(xiàn)集體的智慧,不能流于形式。

  2、重視交流學(xué)習(xí)。“他山之石,可以攻玉”,本學(xué)期,繼續(xù)要求教研組成員定期和不定期聽課,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。組內(nèi)教師不定期互相聽課、評課,本學(xué)期每人至少開1次公開課。組內(nèi)推薦一節(jié)全校公開課。聽過后要及時反思、總結(jié),從而獲得寶貴經(jīng)驗,使自己少走彎路。公開課前要求被聽課教師準(zhǔn)備好教案,課后及時地組織教師進(jìn)行評課,指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。

  3、積極而認(rèn)真地開展“素質(zhì)教育進(jìn)課堂”,在課堂教學(xué)中,改變以往的“填鴨式教學(xué)”教學(xué)方式,滲透素質(zhì)教育的思想——教師是主導(dǎo)、學(xué)生是主體,積極探索并做足、做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”,以提高課堂教學(xué)的信息化水平。

  4、按照新課改要求,推動政、史、地、生課堂教學(xué)改革,在課堂教學(xué)中逐步開展探究性學(xué)習(xí)。在新教材的教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)出一套切實可行的適合符合課改的教學(xué)方法。

  5、加強七年級政治、歷史、地理的教學(xué)力度,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率,認(rèn)真督促檢查知識掌握情況,及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心而仔細(xì)地進(jìn)行個別輔導(dǎo),爭取為升學(xué)考試取得令人滿意的成績打下基礎(chǔ)。

  6、做好新教師帶教工作,讓新教師能更快適應(yīng)、更快提高。

  7、發(fā)揮政、史、地和其它各學(xué)科的各自特長,進(jìn)行學(xué)科整合,資源整合,使組內(nèi)互助,使本組的實力更強,發(fā)揮更大的教育教學(xué)力量。

  8、進(jìn)一步完善課堂教學(xué)。本學(xué)期,要求組內(nèi)教師,進(jìn)一步落實教學(xué)常規(guī)。要求每位教師,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真批閱好學(xué)生的每一次練習(xí)。課堂教學(xué)嚴(yán)格按照“少教多學(xué),小組合作”的模式,自主預(yù)習(xí)、活動交流、課堂練習(xí)一個環(huán)節(jié)都不能省。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,課堂教學(xué)中有良好的師生互動,建設(shè)和諧的師生關(guān)系。在教學(xué)過程中,運用多種課堂智慧調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,切忌教學(xué)過程教條、死板和空洞說教。積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五、教研活動具體安排:

工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以新課標(biāo)、新教材所體現(xiàn)的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、課程理念、課程特征為基準(zhǔn),注重體現(xiàn)新教材的思想性、學(xué)科性、綜合性和活動性原則;全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實踐課改理念,以實施有效教學(xué)為依托,全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、工作重點:

  1、加強學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“有效教學(xué)”的理論、學(xué)校教學(xué)工作意見和其他教育教學(xué)理論,提高本組教師的理論素質(zhì),并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的各種問題,探索與實施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。

  2、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。強化學(xué)科教研組建設(shè),不斷健全教研組工作常規(guī),努力做到教研活動制度化、專題化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個新臺階。

  3、加強新課程課堂教學(xué)研究,要求教師不斷實踐、反思、總結(jié),使課改理念落實到課堂,在課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生、平等對話、開發(fā)資源,凸現(xiàn)實踐體驗,努力體現(xiàn)當(dāng)今課堂教學(xué)主體化、人文化、綜合化、活動化、合作化的特點,及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的各種問題,為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。

  4、不斷進(jìn)行小結(jié)、反思,積極撰寫各種心得體會,對自己的'教學(xué)進(jìn)行客觀的分析,理論的檢測,不斷交流中提升自己,也使每位組員共同進(jìn)步。

  三、具體活動安排:

  x月份:

  1、申報市級學(xué)科指導(dǎo)小組服務(wù)學(xué)校

  2、制定教研組計劃。

  x月份:

  1、迎接學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)。

  2、撰寫教學(xué)論文。

  x月份:

  1、參加興市小學(xué)品德書圣大學(xué)堂活動。

  2、“同上一堂課”教研活動

  x月份:

  1、小學(xué)生“三好習(xí)慣”(良好的飲食習(xí)慣、良好的運動習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)優(yōu)秀故事征文活動

  x月份:

  期末小結(jié)

工作計劃 篇3

  作為一個物業(yè)管理員,為居民創(chuàng)造良好的小區(qū)環(huán)境,帶領(lǐng)居民把自己的家園建設(shè)好是我的責(zé)任。以往的工作中我?guī)ьI(lǐng)全體工作人員順利將工作展開,并在小區(qū)居民的配合下有效實施了各項業(yè)務(wù)工作,新年里我已擬定物業(yè)總監(jiān)個人工作計劃:

  一、三個小區(qū)公共事務(wù)方面

  1、全面推行租賃經(jīng)營服務(wù)工作,召開全體工作人員總動員會,明確租賃服務(wù)意義目的,統(tǒng)一思想,集體學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)推廣內(nèi)容和業(yè)務(wù)辦理操作流程,確保工作正常進(jìn)展。

  2、為提高費用收繳率,確保財務(wù)良性循環(huán),以專題會議形式組織各物業(yè)助理、前臺人員、領(lǐng)班級以上人員進(jìn)行學(xué)習(xí)《各種費用追繳工作流程》。

  3、以專題會議形式,組織三個小區(qū)管理骨干及相關(guān)工作人員集體學(xué)習(xí)《案例通報管理制度》、《案例通報操作流程圖》及相關(guān)作業(yè)表格,明確責(zé)任關(guān)系,杜絕各種同類負(fù)面案例再次發(fā)生,全面提高管理服務(wù)質(zhì)量,這也是工作計劃中的重中之重。

  4、制定《保安器材管理規(guī)定》,包括對講機(jī)、巡更棒、門崗電腦等,并認(rèn)隊真貫徹實施,明確責(zé)任關(guān)系,誰損壞誰負(fù)責(zé),杜絕各種不合理使用現(xiàn)象。

  5、回顧三個小區(qū)從去年7月份以來各方面情況,以對比分析、尋找差距,為下一步工作提高作出更可行的具體措施。

  二、華庭項目

  1、全力抓好30-35幢物業(yè)移交工作,確保業(yè)主滿意。

  2、督促管理處及時做好26-29幢摩托車位車牌的制作及安裝;并督促管理處及時頒發(fā)通知,要求業(yè)主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續(xù),該區(qū)域摩托車從6月1日起全面執(zhí)行收費。執(zhí)行前協(xié)調(diào)保安做好落實工作。

  3、繼續(xù)跟進(jìn)26-29幢綠化種植工作。

  4、督促及時做好部份綠化帶殘缺空白補種工作。

  5、督促工程部做好30-35幢相關(guān)附屬工程,如:道路、園林綠化、監(jiān)控中心、倉庫、車位規(guī)劃等。

  6、做好個別崗位人員調(diào)整和招聘工作(如:綠化組長到位、管理處負(fù)責(zé)骨干到位等),確保項目工作正常運行。

  7、擬定華庭首屆業(yè)主委員會成立方案及籌備會一系列工作措施,為創(chuàng)建市優(yōu)工作打好基礎(chǔ)。

  三、居項目

  1、對第三期部分摩托車不配合管理工作進(jìn)行加強,發(fā)揮標(biāo)識識別作用,強化憑辦理租賃手續(xù)方可停放,加強收費工作。

  2、加強第四、五期摩托車租賃辦理管理工作,杜絕各種長期免費停車現(xiàn)象,維護(hù)秩序正常。

  3、與財務(wù)協(xié)調(diào),及時做好壞帳處理。

  4、督促全面檢測該項目紅外報警系統(tǒng)情況,找出問題所在,并做好相應(yīng)改善,確保系統(tǒng)的.靈敏度和正常運行。

  5、對個別業(yè)主在私家花園內(nèi)亂搭亂建的屋棚動員拆除,以免影響整體觀容。

  6、督促完善該項目小區(qū)商鋪的資料管理。

  7、督促做好第一期、第二期部分樓梯個別部位的朽木處理,維護(hù)物業(yè)的完好。

  8、督促做好第五期共7幢對講機(jī)故障檢修。

  四、項目

  1、督促整理好第12-15幢(共36戶,已收樓32戶)房屋檔案資料。

  2、做好外圍紅線報警的使用與維護(hù),包括內(nèi)外圍兩側(cè)綠化植物遮擋的修剪等工作。

  3、制定安全警報現(xiàn)場跟蹤與核實,并明確解除警報及記錄操作相關(guān)要求,避免作業(yè)疏忽。

  4、跟進(jìn)落實好會所泳池的開張營業(yè),并做好相應(yīng)的管理與維護(hù)工作,包括門票發(fā)售、泳池水質(zhì)處理等。

  5、督促做好12-15幢相關(guān)附屬工程,包括架空層車位地面欄桿的安裝、車位產(chǎn)權(quán)面積的明確(公司要求架空車位出售)、園林綠化、保安室、監(jiān)控室、倉庫等工作的完善。

  6、跟進(jìn)做好小區(qū)健身器材的安裝。

  7、督促做好各種費用的追收。

  8、跟進(jìn)第7幢破裂玻璃門扇的安裝。

  9、跟進(jìn)部分綠化植物的補種和改造等(如:大門入口處即將枯死的大葉油棕樹3棵,應(yīng)該更換)。

工作計劃 篇4

  一、主要工作任務(wù)

  依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

  完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將合本社區(qū)實際情況,調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

  (二)、加大經(jīng)費投入

  計劃20xx年購置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

  (三)、計劃開展的`健康教育活動

  1、舉辦健康教育講座

  每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達(dá)能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給的居民。(后附健康教育講座安排表)

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

  3、向居民播放健康教育光盤

  在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小等。

  4、開展居民喜聞樂見的活動

  計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認(rèn)真組織,設(shè)計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識。

  5、辦好健康教育宣傳欄

  按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

  6、發(fā)揮取閱架的作用

  中心大廳設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

  (四)、健康教育效果評估

  對轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總等工作。

  (五)、健康教育覆蓋

  計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

工作計劃 篇5

  20xx年春季學(xué)期,英語教研小組將在各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以課堂教學(xué)為中心,以教師專業(yè)發(fā)展為主線,以促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和健康成長為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極開展各項校本教研活動。現(xiàn)將本學(xué)期各項工作計劃安排如下:

  一、基本情況

  本學(xué)期,我校共有英語教師8名。全校共有24個教學(xué)班開設(shè)英語課。每個年級均有2名教師共同執(zhí)教。實行集體研討備課制度。

  二、工作目標(biāo)

  1、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,期末統(tǒng)考成績穩(wěn)居全縣之首。

  2、實現(xiàn)學(xué)生的快樂、健康發(fā)展,個性得以張揚,興趣愛好得以滿足,學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步,受到學(xué)校及以上表彰、獎勵的學(xué)生比例達(dá)60%。鞏固率達(dá)xx%。

  3、實現(xiàn)教師的持續(xù)專業(yè)成長,提升教師的職業(yè)幸福感。xx%的教師有校級的教育教學(xué)研究成果,40%的教師有縣級及以上的成果。

  4、積極開展課堂教學(xué)研究,扎實開展課題教研。

  5、開展豐富多彩的學(xué)科活動,營造英語學(xué)習(xí)的氛圍,以此來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  6、加強教研小組建設(shè).,爭創(chuàng)縣級“優(yōu)秀校本教研小組”和“品牌學(xué)科”。

  三、具體工作安排和措施:

  (一)學(xué)習(xí)

  1、開展師生共讀活動,每學(xué)期積極認(rèn)真地閱讀一至二本教育專著,鼓勵撰寫讀書筆記和反思。通過閱讀豐富知識的積累,用理論指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,為成為“敬業(yè)型、研究型、智慧型、學(xué)者型”的教師奠定理論基礎(chǔ)。本學(xué)期,青年教師教育敘事(隨筆)競賽活動。

  2、刻苦訓(xùn)練教學(xué)基本功,規(guī)范漢字書寫能力,規(guī)范普通話的應(yīng)用能力,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù),把計算機(jī)的應(yīng)用當(dāng)作一門必備的教育教學(xué)基本功,要求人人能獨立制作教學(xué),會用“班班通”上課,會在學(xué)校數(shù)字化平臺上辦公。

  3、認(rèn)真研讀專業(yè)雜志,教育網(wǎng)臺及教育博客上的,用心體驗教育生活,積極撰寫教育隨筆、教育敘事、教育教學(xué)案例或論文,努力物化成果。每學(xué)期撰寫不少于3篇的教育隨筆、敘事、教育教學(xué)案例或論文。校本教研小組要積極推介組員的教研成果,每月向“xx教育信息網(wǎng)”和學(xué)校網(wǎng)站各上傳一至兩篇稿件,一學(xué)期里,每個教研小組要力爭在《xx教育》上至少發(fā)表一篇。

  4、骨干教師和學(xué)科帶頭人,要充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用,要保質(zhì)保量地向“骨干教師論壇”和個人教育博客上傳原創(chuàng)專業(yè)類。每學(xué)年必須在相應(yīng)級別的刊物上至少發(fā)表一篇。通過參加聽課、評課、讀書論壇、專題研討等校本教研活動,充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)老師們共同成長。本學(xué)期,將開展“一師一課”曁縣級以上骨干教師(班主任)展示課活動和微課大賽活動。教研組要收集好活動中的圖片、視頻、文字素材,形成主題鮮明、文質(zhì)兼美的宣傳報道(每學(xué)期不少于一次)。

  5、認(rèn)真完成《教師專業(yè)成長報告冊》的填寫,完成的合格率在xx%。

  6、外出教師要珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,確保學(xué)有所獲,返校后做好匯報論壇工作,實現(xiàn)一人外出,多人受益,共享教研學(xué)習(xí)成果。

  (二)教研

  1、扎實開展豐富的教研活動,積極努力創(chuàng)建優(yōu)秀校本教研小組。

  (1)三-六年級本學(xué)期全部使用新教材,各年級備課負(fù)責(zé)人聯(lián)系各任課教師,加強對新教材的研究和熟悉,定時商討研討各單元教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)設(shè)計,教學(xué)重難點的突破。重新整理集體電子備課的教案,各位教師對集體備課教案進(jìn)行個性化批注,課后各位教師根據(jù)自己的上課心得寫下課后反思。

  各年級備課負(fù)責(zé)人:三年級:方xx老師

  四年級:楊xx老師

  五年級:覃xx老師

  六年級:李xx老師

  (2)積極開展豐富的教研活動,認(rèn)真落實好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研究和小課題研究。專題教研不得少于4次。每次活動要落實痕跡管理,做到“五有”:明確的主題、豐富的內(nèi)容、及時的報道、詳實的資料、實在的總結(jié)。每一位教研組成員都要充分發(fā)揮積極性、主動性,為教研組的建設(shè)作出努力,積極爭創(chuàng)“優(yōu)秀教研組”和“品牌學(xué)科”。 每個教研小組要組織好8次以上的有效教研活動,其中專題教學(xué)教研不少于4次(含至少兩次學(xué)科核心素養(yǎng)專題教研)。認(rèn)真組織20xx版英語新課標(biāo)的學(xué)習(xí),以此來指導(dǎo)新教材的使用。專門組織對觀課議課的理論學(xué)習(xí),加強專業(yè)性。

  (3)完成好校本教研相關(guān)任務(wù)。每位教師觀課不得少于15節(jié),新進(jìn)教師、教研組長及學(xué)校教學(xué)管理人員不得少于20節(jié)。每位教師要上一節(jié)以上校級公開課,新教師要上兩節(jié)以上。

  (4)各級骨干教師要通過一師一課、觀課議課、讀書論壇、微(小)課題研究等教研活動,充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用。

  2、教研活動計劃:

  (1)圍繞“基于語篇環(huán)境下的單元整體教學(xué)設(shè)計”理念開展教研課

  我們教研組將認(rèn)真組織集體備課,上課,評課、反思活動,積極參加教師繼續(xù)教育,認(rèn)真上好一節(jié)高質(zhì)量的校級教研課,骨干教師上好骨干教師展示課。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,觀課議課活動。

  縣級骨干教師展示課:謝xx 曾xx

  (其他組員上學(xué)期已上校級骨干教師展示課)

  加強問題研究,提高教師觀課議課水平,推動以觀課議課為內(nèi)容的校本教研活動的全面開展。各教師選擇1-2個點去觀察和評論。

  語數(shù)外任教其他非專業(yè)課程的,要加強課堂管理,還要積極參與該課程的校本教研活動。

  加強高效課堂研究,落實“以生為本、以學(xué)為主” 的.理念。切實樹立“生本”理念,聚焦“學(xué)科核心素養(yǎng)”,把“以學(xué)定教、自主合作”作為課堂教學(xué)改革的出發(fā)點,以觀課議課為重點,深入推進(jìn)高效課堂建設(shè),創(chuàng)建具有學(xué)校特色的教學(xué)模式,切實轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)校的教育質(zhì)量。參加縣級及以上的教學(xué)競賽或?qū)I(yè)素養(yǎng)比賽,都要深入開展磨課活動,通過磨課培養(yǎng)參賽教師的教學(xué)基本功,增強教師團(tuán)隊的研磨能力,提升教師群體的專業(yè)素養(yǎng)。

  (2)教研活動安排

  明確職責(zé),豐富教研活動,在教研的主題化、序列化、有效性上下功夫,推進(jìn)微(小)課題研究。開學(xué)初要全組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)(20xx年修訂版)、新教材,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過觀看視頻、閱讀專家博客博文等方式,學(xué)習(xí)部分改版教材相關(guān)理論知識和實踐經(jīng)驗。自主教研時間,中心發(fā)言人應(yīng)提前準(zhǔn)備,確保教研有實效。應(yīng)將20xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、磨課和“小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計”的課題研究作為教研活動的重點。

  (3)課題研究安排

  本學(xué)期將以“小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計”的理念為指導(dǎo)積極開展課題研究,爭取機(jī)會參加市級優(yōu)質(zhì)課的研討。利用校本教研時間學(xué)習(xí)理論和交流心得,同時積極參加各級教研部們組織的研討會和論文評選,將自己在課題研究中得所得記錄下來,并進(jìn)行交流,探討和理解課題的真正含義。

  (三)常規(guī)

  1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂稿)》。

  2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,杜絕擠課、占課,非學(xué)校安排或經(jīng)教導(dǎo)處允許,不得私自挪課。外出開會、培訓(xùn)和因私事請假,時間在兩天內(nèi)(含兩天),一律由本人先調(diào)好課,再填寫調(diào)課代課單交教導(dǎo)處備查;病假三天以上的公假、事假填好代課單交由教務(wù)處安排。

  3、授課教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐,寫好教學(xué)后記和課后反思。

  4、與語文老師協(xié)調(diào)組織好每周1次的英語早讀。

  5、堅持月查制度,落實好備、教、批、輔、改各環(huán)節(jié)。

  6、設(shè)立“零作業(yè)日”,深入開展“陽光減負(fù)”活動。三、四年級家庭作業(yè)書寫總量不得超過30分鐘,五、六年級家庭作業(yè)書寫總量控制在45分鐘之內(nèi),英語只得布置聽讀類作業(yè)。設(shè)定每周三為零作業(yè)日,任教教師任何學(xué)科周三都不得布置家庭作業(yè),

  7、認(rèn)真鉆研教材,搞好常態(tài)課教學(xué)。努力上好每一天的課,上好每一節(jié)課。

  讓教學(xué)反思成為教師專業(yè)成長的糾偏儀。每學(xué)期200字以上反思不少于5個

  8、牢固樹立質(zhì)量是學(xué)校的生命線意識,科學(xué)地貫徹落實差異教學(xué)思想。狠抓課堂常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括傾聽的習(xí)慣,發(fā)言的習(xí)慣,思考的習(xí)慣,書寫的習(xí)慣。

  9、規(guī)范師生的交往行為。

  各月行事歷:

  二月

  1、制定學(xué)科工作計劃

  2、制定英語教研組工作計劃

  3、教研組長、班主任及科任教師上傳各類計劃到OA平臺

  4、地方課程《長在xx--土家文化課程資源包》開發(fā)

  三月

  1、組織骨干教師展示課暨一師一課活動

  2、學(xué)習(xí)研訓(xùn)中心“一師一優(yōu)課,一課一名師”年度方案

  3、組織開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)

  4、組織開展教師讀書活動

  四月

  1、開展骨干教師展示課暨“一師一課”活動

  2、教育教學(xué)視導(dǎo)準(zhǔn)備工作

  3、青年教師教育敘事(隨筆)競賽活動

  五月

  1、參加小學(xué)英語省送教下鄉(xiāng)活動

  2、支部結(jié)對共建、送課下鄉(xiāng)

  3、xx首屆微課大賽

  4、迎教育教學(xué)視導(dǎo)

  六月

  1、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)進(jìn)度檢查

  2、《教師專業(yè)發(fā)展報告冊》評價

  3、教科研成果統(tǒng)計、校本教研小組總結(jié)

  4、 教科研成果統(tǒng)計、評選優(yōu)秀校本教研小組

  5、 期末調(diào)研考試、學(xué)生素質(zhì)評價

  6、 教師教學(xué)常規(guī)和教學(xué)等級評定

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