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工作計劃

時間:2024-12-25 08:49:19 工作計劃

工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作計劃

工作計劃 篇1

  新學(xué)期的開始,也意味著我們學(xué)生會即將投入到緊張的工作中。作為學(xué)生會體育部的部長,我認(rèn)為,我們要把陽光體育鍛煉作為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分。體育可以豐富同學(xué)們的課余生活,可以在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中放松心情。身體是革命的本錢,沒有良好的身體素質(zhì),我們怎么能全身心地投入到學(xué)習(xí)中?為了激發(fā)同學(xué)們對體育的興趣,對陽光成長的熱情,我部門擬定一下工作計劃:

  工作目標(biāo):

  本學(xué)期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓(xùn)練工作尤為重要,具體應(yīng)圍繞做好大二運動員的參賽動員兩大塊。

  (1)在院運動會中爭取團體總分在xx分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。

  (2)運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現(xiàn)出我系的新意與良好的體育風(fēng)貌。

  一、體育部擴招

  為了能更好的開展工作,我認(rèn)為我們需要更多的同學(xué)與我們共同努力。我認(rèn)為,在日常工作中,應(yīng)加強與各班之間的交流,充分發(fā)揮每班體育委員的作用,使工作進一步落實,所以我部門準(zhǔn)備與每班的體育委員建立團隊關(guān)系,擴充我們體育部的工作團隊。這樣既能保持與各班的緊密聯(lián)系,又能快速地組建好我們的工作團隊,就不必再廣大的`新生隊伍中篩選了。但是我們還會認(rèn)真考核,如有工作不負(fù)責(zé)者,一律開除。

  二、體育部內(nèi)部管理

  體育部工作工作量大、面廣,所以工作開展難度比較大。這就必須在組織活動、開展工作時做到準(zhǔn)備充分、計劃明確、分工細(xì)致。應(yīng)該嚴(yán)密遵守實行“計劃—工作—總結(jié)”的工作制度。我們的體育部在擴招后便是一個很大的團隊。為了保持與隊員們地緊密聯(lián)系,我部門決定每兩周以及重大活動之前進行體育部內(nèi)部隊員會議,每周進行督察崗會議。總結(jié)一周/兩周的工作。并每月在會議中選出一位工作標(biāo)兵,進行表彰。

  三、體育運動的宣傳

  我們希望能與有關(guān)宣傳方面的部門進行合作,以海報、演講等方式向同學(xué)們強調(diào)體育鍛煉的重要性。從而調(diào)動廣大同學(xué)參加體育活動。

  四、班級長繩比賽

  長繩比賽屬于集體項目,是鍛煉團結(jié)意識的比賽。我部門擬定以“我運動,我快樂”的主題開展長繩比賽。每班必須派男女生各15名參加比賽。時間擬定為x分鐘,以個數(shù)決定名次。評出冠、亞、季軍各一班以及優(yōu)秀獎若干個。

  五、校廣播操評比

  廣播操是一個全班參加的比賽。同學(xué)們將以班為單位在這次比賽上展現(xiàn)各班的風(fēng)采。按照各班的順序依次出場,需準(zhǔn)備屬于本班的口號,口號要圍繞“陽光鍛煉”為主旨,進行新穎創(chuàng)作。

  六、迎接“xx杯”

  我設(shè)想讓各班體育委員(及體育部隊員)在各班進行調(diào)查,將同學(xué)們歡迎的體育運動設(shè)定為“xx杯”比賽項目。

  七、友誼籃球比賽

  每班以抽簽方式?jīng)Q定比賽順序以及比賽對手,使用公平、公正、公開的裁判標(biāo)準(zhǔn)。進一步調(diào)動同學(xué)們對體育運動的熱情。本著友誼工作計劃第一、安全工作計劃第一,比賽工作計劃第二的主旨進行友誼籃球賽。

工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實教導(dǎo)處的工作計劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容,以課題研究為切入點,全面開展校本行動研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

  2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、主要工作

  1、解讀課標(biāo),積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。

  著力抓好師資培訓(xùn),強化課標(biāo)學(xué)習(xí),各學(xué)科組活動要立足課堂,做到研究主題、內(nèi)容、時間到位,做到互聽、互評、互教、互學(xué)共同提高,使研究活動落在實處。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,提升反思能力,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

  2、學(xué)研并舉,積極推進課程改革的實施。

  以“新課程,新理念,新課堂”為主題,以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程,以學(xué)生主體地位的'確立適應(yīng)新課程,形成“共同研討、共同成長”的氛圍。堅持學(xué)經(jīng)驗、求方法、看實效;堅持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,真正有利于教學(xué),有利于教師自我提高。

  3、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,提高課堂教學(xué)水平。

  堅持每月開展教研活動,每個月找出一個學(xué)科,進行系統(tǒng)聽課和教研,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益。

  4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。

  要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n,在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

  5、強化繼續(xù)教育,增強自身素質(zhì)。

  (1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗,教師在平時學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。

  (2)結(jié)合學(xué)校安排,參加各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  (3)加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成。

  四、具本工作安排

  1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

  2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  4、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

  九月份

  1、制定各學(xué)科教研工作計劃

  2、學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),月工作檢查。

  十月份

  1、集體聽、評課。參加學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比。

  2、 綜合組成員,擬定一篇優(yōu)質(zhì)教案發(fā)放博客,互相研討。

  十一月

  1、五年級小學(xué)英語書寫評比

  2、綜合組常規(guī)教學(xué)檢查。

  3、全鄉(xiāng)開展教研活動。

  十二月份;

  1、各學(xué)科進入成果匯總階段。

  2、體育教師鄭雙雙老師落實好體育與健康成績。

  3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。綜合組常規(guī)教學(xué)檢查。

  一月份

  1、做好各項資料整理收集及學(xué)期工作總結(jié)等。

  2、進行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊

工作計劃 篇3

  鄉(xiāng)婦聯(lián)緊緊圍繞區(qū)婦聯(lián)下達的年初目標(biāo)考核細(xì)則,在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)婦聯(lián)的精心指導(dǎo)下,堅持科學(xué)發(fā)展,解放思想,創(chuàng)新思路,切實維護婦女兒童合法權(quán)益,促進男女平等,為推動鄉(xiāng)婦女工作上新的臺階,上半年主要開展了以下工作:

  一、抓好了婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作

  1、針對農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移,配合勞動保障所、農(nóng)技站開展就業(yè)培訓(xùn),積極協(xié)調(diào)新辦服裝企業(yè)安排女勞動力,如廣大鞋業(yè)、雨琪服飾、蘇州嵐斕制衣上半年招收女工百余名。

  2、積極幫助創(chuàng)業(yè)女性申請小額貸款。

  3、與鄉(xiāng)農(nóng)技站對有培訓(xùn)需求女種植戶進行農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)。分別結(jié)合各村發(fā)展實際對各村留守婦女開展了“大棚蔬菜種植技術(shù)”、“水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)”、“水稻病蟲預(yù)防”等內(nèi)容豐富的實用技術(shù)培訓(xùn)。

  二、維護婦女兒童合法權(quán)益為重點,開展各類活動

  1、利用“三八“維權(quán)周,落實“六五“普法規(guī)劃,配合鄉(xiāng)司法、綜治辦開展了一期《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護法》宣傳教育活動。

  2、響應(yīng)區(qū)婦聯(lián)提出的“五月感恩母愛”號召,開展了“濃情五月感恩母親”為主題的系列活動,開展生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù),為媽媽們提供婦女健康咨詢,免費發(fā)放生殖健康、婦女保健知識、婦女權(quán)益保障等各宣傳資料。積極配合鄉(xiāng)計生站、鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展一次常見婦科疾病免費檢查活動,通過健康檢查項目的`有效實施,共查出患有不同程度生殖道疾病45例,乳腺疾病2例,接受治療10例,受到了廣大婦女同胞的好評。

  3、積極推進未成年人思想道德建設(shè),利用“母親節(jié)”、“六一”兒童節(jié)在中小學(xué)校開展了形式多樣的實踐活動,如“母親節(jié)”為媽媽給母親寫一封信、辦一期黑板報等。

  4、配合鄉(xiāng)綜治辦抓好平安家庭創(chuàng)建工作。對平安家庭戶實施動態(tài)管理。

  三、下半年工作打算:

  1、繼續(xù)做好婦女教育培訓(xùn)工作。把教育培訓(xùn)與婦女就業(yè)結(jié)合、與提高婦女素質(zhì)結(jié)合,配合勞力站,農(nóng)技站等部門配合舉辦技能培訓(xùn)班,加強再就業(yè)培訓(xùn)。

  2、繼續(xù)做好婦女小額擔(dān)保貸款工作。

  3、繼續(xù)做好婦女兒童權(quán)益保障工作。加強維權(quán)工作機制建設(shè),不斷完善婦女兒童利益協(xié)調(diào)、訴求表達、矛盾調(diào)處和權(quán)益保障機制,強化婦女之家等維權(quán)機制和信訪窗口的作用。

  4、繼續(xù)做好婦女兒童關(guān)愛工作。做好“春蕾計劃”、“貧困大學(xué)生資助”、“關(guān)愛留守兒童”等實事。

  5、繼續(xù)做好繼續(xù)擴大基層婦聯(lián)工作的覆蓋面工作,推進婦聯(lián)組織建設(shè)。

  6、繼續(xù)深化“平安家庭”創(chuàng)建工作。

  7、積極完成區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)(如雜志征訂等)。

工作計劃 篇4

  文藝部是一個團結(jié)的集體,我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手,每個成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點,當(dāng)把手握在一起我們就是最有力量的!回顧過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們信心滿懷。文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進”為主題,以一種團結(jié)求實的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本屆我部的工作有特色、有影響、有效果,爭取有新的突破,特制定工作計劃

  (一)部門例會管理計劃

  (1) 由于文藝部的部門特點,將采取比較機動的`會議方式,不設(shè)固定的例會時間。

  (2)全體成員必須準(zhǔn)時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)向部長或副部長請假,經(jīng)同意后方可。

  (3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。

  (4)嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。

  (二)部委培養(yǎng)管理計劃

  (1)提高本部成員的自身素質(zhì),多給部委提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責(zé),落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面

  (2)在每次例會中,我們將盡量讓部委有的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機會留給部委,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。

  (3)輪流安排部委每月上交工作總結(jié),并對文藝部提出建議,要求。

  (4)每次活動的之前要詳細(xì)工作分配與部委,要求各有關(guān)部委,工作到位。活動結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合學(xué)校組織的各類文藝活動。

  (5)對部委進行培訓(xùn),使之了解學(xué)生會各項條例,同時按照具體情況制定有自己部門特色的管理條例

  (6)安排時間到部委所在班級中去,關(guān)心部委的學(xué)習(xí)與生活,緊密與部委間的關(guān)系。

  (三)部門內(nèi)部管理計劃

  (1)每月召開一次工作交流會,與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。

  (2)加強學(xué)生會文藝部與學(xué)校各類社團的交流。

  (3)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學(xué)生會的各項任務(wù)。

  (4)加強與部門部委,副部長交流,營造團結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展

  (5)組建各個班的文藝委員的群,聽取他們的意見和建議,建立一個交流的平臺。

  (6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。

工作計劃 篇5

  新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任四年級和五年級12個班的美術(shù)教學(xué)工作,為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  1、進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。

  2、認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點,盡快籌備建立美術(shù)小組,完善美術(shù)教室,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  每個年級都有6個班級,各班學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,造成他們對美術(shù)課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。這需要教師耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣。

  三、教學(xué)目的要求:

  學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,體驗美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。

  四、教學(xué)措施:

  1、應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

  2、多種形式,組織學(xué)生認(rèn)識人的情感、態(tài)度、價值觀的.差異性,人類社會的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認(rèn)識美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨特的貢獻。同時,培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛,對世界多元文化教育的寬容和尊重。

  3、采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。通過綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識之間的關(guān)聯(lián),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。

  4、教師的評價要體現(xiàn)多維性和多級性,適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。

  總之無論是低年級還中高年級,在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動參與,放手給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑,能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。使教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,參謀與引導(dǎo)者,與學(xué)生共同參與教學(xué)過程,共同研究、探索、解決疑難。

工作計劃 篇6

  20xx年是推進醫(yī)改的關(guān)鍵之年。為了進一步搞好20xx年醫(yī)療業(yè)務(wù)工作,使各項工作再上一個新的臺階,結(jié)合我院實際,制定衛(wèi)生院工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以病人為中心,創(chuàng)一流文明優(yōu)質(zhì)服務(wù);以改革為動力,倡導(dǎo)競爭、敬業(yè)、進取精神;以人才培養(yǎng)為根本,努力提高全員素質(zhì);以質(zhì)量治理為核心,不但提高醫(yī)療質(zhì)量;以安全治理為重點,切實保障醫(yī)療安全;以分級治理為基礎(chǔ),創(chuàng)“一甲”最高分;以目標(biāo)治理為主線,強化治理力度。努力完成各項醫(yī)療工作和任務(wù)。

  二、目標(biāo)與任務(wù)

  (一)、內(nèi)感染治理

  院內(nèi)感染控制工作,是提高醫(yī)療質(zhì)量的重要保證和具體體現(xiàn),是防范醫(yī)療事故的重要途徑,是以病人為中心、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要內(nèi)容。

  1、成立院感控制機構(gòu),完善制度,狠抓落實。

  2、加強院內(nèi)感染知識宣教和培訓(xùn),強化院內(nèi)感染意識。

  3、認(rèn)真落實消毒隔離制度,嚴(yán)格無菌操作規(guī)程。

  4、以“手術(shù)室、治療室、換藥室、產(chǎn)房”為突破口,抓好重點科室的治理。

  5、規(guī)范抗生素的合理使用。

  (二)、醫(yī)療安全治理

  隨著人們文化生活水平的提高,思維意識的轉(zhuǎn)變,各地醫(yī)療糾紛頻繁發(fā)生,醫(yī)療安全工作一直是每一個醫(yī)院工作中的重中之重,防范醫(yī)療差錯、杜絕醫(yī)療事故成為醫(yī)院生存發(fā)展的根本。

  1、成立以院長為首的醫(yī)療安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,急診急救工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮醫(yī)療安全領(lǐng)導(dǎo)小組的`職能,認(rèn)真落實各項規(guī)章制度和崗位職責(zé),嚴(yán)格各項技術(shù)操作規(guī)程。

  2、認(rèn)真開展醫(yī)療安全知識宣教,深入學(xué)習(xí)崗位差錯評定標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生部頒發(fā)的《醫(yī)療事故處理辦法》及《醫(yī)療文書書寫規(guī)范》,嚴(yán)格落實差錯事故登記上報制度。

  3、及時完善各種醫(yī)療文書確實履行各項簽字手續(xù),抓好門診觀察病人、新入院病人、危重的病人治理。

  4、堅持會診制度,認(rèn)真組織急危重病癥及疑難雜癥討論,積極請上級醫(yī)院專家到我院會診。

  5、手術(shù)病人要嚴(yán)格遵守手術(shù)規(guī)則,認(rèn)真開展術(shù)前討論,嚴(yán)禁超范圍手術(shù),非凡手術(shù)要要報請院方批準(zhǔn),以便給手術(shù)提供條件。

  6、切實加強急危重病人的治理急危重病人病情急,癥狀重,隨時可能出現(xiàn)危生命的癥狀和征象, 應(yīng)嚴(yán)密觀察和監(jiān)測,隨時出現(xiàn)隨時處理,以便為拯救生命贏得時間,并及時做好搶救紀(jì)錄。

  7、加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),切實改善服務(wù)態(tài)度,努力同病人及其家屬溝通思想,避免因服務(wù)不周而引起的醫(yī)患糾紛。

工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想,工作思路和目標(biāo)

  本學(xué)期,我們教研組要根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的總體安排,以新課程理念作為教研工作的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)新教材,以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),研究適合本校學(xué)生的課堂教學(xué)模式,構(gòu)建和諧上進的師生關(guān)系,營造良好有效的課堂氛圍,幫助年輕教師盡快進入角色,解析教材、駕馭課堂,提高課堂教學(xué)的效率,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱愛與興趣,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的思維能力,提高組內(nèi)每位教師的公開課、上報課的質(zhì)量和課堂教學(xué)水平。為我校理化生信息科目在各個年級的教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量做出新的探索和提升。

  二、本學(xué)期教研組常規(guī)工作和重點工作

  (一)教學(xué)的常規(guī)工作及要求

  1、備課。各備課組長每周組織集體備課,認(rèn)真研究新課標(biāo)、解讀教材,制定統(tǒng)一的教學(xué)進度,共享優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,發(fā)揮每個人的創(chuàng)意教法,允許教師有個人發(fā)揮的空間,培養(yǎng)教師的個人風(fēng)格,系統(tǒng)地備好每一節(jié)課,形成教學(xué)的連貫性和實效性。

  每周集體備課討論后的學(xué)案或習(xí)題,本學(xué)科組成員學(xué)習(xí)點評提改進意見,經(jīng)校方分管領(lǐng)導(dǎo)評定等級。

  2、教案。備寫規(guī)范教案。每一篇教案的應(yīng)該包括:主備人、備課時間、使用時間、教學(xué)重難點、教學(xué)學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、安全提示語、個性特點(如思維導(dǎo)圖、圖文并茂)等各流程都要體現(xiàn)。本學(xué)期學(xué)科組上交15個精品教案。

  3、課堂教學(xué)模式。

  理化課堂教學(xué)基本模式:知識回顧-自主探究—合作交流-匯報展示-釋疑解難-師生小結(jié)-課堂檢測;生物課堂教學(xué)基本模式:自學(xué)記憶-合作匯報-考查驗證-講解提升-師生小結(jié);

  課堂教學(xué)基本流程:

  (1)情境導(dǎo)入鎖定目標(biāo)(2分鐘)

  (2)學(xué)案引領(lǐng)自主學(xué)習(xí)(8分鐘)

  (3)合作探究交流展示(12分鐘)

  (4)啟發(fā)引導(dǎo)精講點撥(8分鐘)

  (5)系列訓(xùn)練當(dāng)堂達標(biāo)(8分鐘)

  (6)回扣目標(biāo)師生小結(jié)(2分鐘)

  合理運用課上40分鐘,調(diào)動學(xué)生主動探究學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,提高課堂教學(xué)效率,讓不同層次的學(xué)生都能在一節(jié)課上有所收獲。

  4、作業(yè)。作業(yè)的布置和設(shè)計要適量,要有梯度,批閱及時,要有評分和評語,評語要富有鼓勵性,分析講解要有針對性,各學(xué)科應(yīng)根據(jù)自己的實際情況。教研組每周將對本組學(xué)科的學(xué)生作業(yè)進行一次抽查,以便督促課堂教學(xué)的落實和學(xué)生學(xué)習(xí)跟蹤情況。

  5、輔導(dǎo)。形式要多樣(集體輔導(dǎo)、個別輔導(dǎo)等);要耐心細(xì)致;針對性要強,尤其要注重對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作;充分發(fā)揮科代表和學(xué)習(xí)小組的作用,采取有效措施督促落實,同時,實驗訓(xùn)練,注重學(xué)生動腦動手能力的培養(yǎng)。

  6、聽、評課。按時參加學(xué)校教科室計劃和安排得各級各類聽、評課活動,在聽課中善于總結(jié)學(xué)習(xí)同組他人成功之處,彌補不足,真誠提出自己的意見和改進建議,提高課堂效率。

  7、會議。按時參與學(xué)校、組內(nèi)各種會議,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言交流。

  8、出題、監(jiān)考、評卷。認(rèn)真負(fù)責(zé)教科室、組內(nèi)分配的月考、期中考試的出題、監(jiān)考、評卷工作。

  9、課題研究。圍繞本組的小課題—“課堂教學(xué)設(shè)計”展開。把一周一聽課結(jié)合起來,平時注意查找、學(xué)習(xí)有關(guān)本組課題的內(nèi)容,積累相關(guān)資料,注意資料的整理、歸類、收集。

  10、各學(xué)科組按每一章節(jié)內(nèi)容編寫《學(xué)科目標(biāo)過關(guān)手冊》。初二物理(王美麗、王海燕負(fù)責(zé)):1月19-21日編寫完前三章的按照ABC類題分開,每類題(按重點中考知識點)“典型題”1道(知識點、方法標(biāo)注清楚)+“舉一反三題”2道+學(xué)生推薦題1道。學(xué)期末整冊書的習(xí)題編寫完成。

  初三物理(魯飛雄、曹權(quán)負(fù)責(zé)):按復(fù)習(xí)章節(jié)的整合“小塊”內(nèi)容編寫《學(xué)科目標(biāo)過關(guān)手冊》,1月19-21日編寫完聲、光、物態(tài)、機械運動的四章復(fù)習(xí)內(nèi)容。也是按照ABC類題分開,每類題(按重點中考知識點)“典型題”1道(知識點、方法標(biāo)注清楚)+“舉一反三題”2道+學(xué)生推薦題1道。學(xué)期末整冊書的習(xí)題編寫完成;

  初三化學(xué)(陳志信、唐龍負(fù)責(zé)):

  初一生物(溫學(xué)軍負(fù)責(zé)):

  初二生物(楊曉微負(fù)責(zé))。

  (二)快樂教研。認(rèn)真組織調(diào)動全組成員參與學(xué)校“傳統(tǒng)節(jié)目”—快樂教研,發(fā)揮各備課組的特點,圍繞教學(xué)上的某一具體問題展開,使得在快樂中收獲成長,對自己的教育教學(xué)有所啟示。

  (三)網(wǎng)絡(luò)教研。

  1、利用網(wǎng)絡(luò)提供的各種資源,利用本教研組的QQ群、網(wǎng)易個人實名制博客,學(xué)科博客、個人郵箱,使得本組成員利用網(wǎng)絡(luò)充分溝通、交流、互助、學(xué)習(xí)。

  2、各成員之間在博客上每周至少互相點評一次,內(nèi)容包括導(dǎo)學(xué)案、隨筆、公開課、匯報課的教案、留言回復(fù)等。各備課組長對自己的組員的`導(dǎo)學(xué)案要詳細(xì)查看、提出改進或進一步探討的意見。

  3、利用教研組QQ群發(fā)布學(xué)校公共信息、聽課后感言,及時聯(lián)絡(luò)溝通。就熱點問題展開討論。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)與上級教研中心、東勝區(qū)相關(guān)教師群、專家學(xué)者等進行視頻、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流。

  (四)二課活動。培養(yǎng)我們理化生信息組的興趣班,各興趣小組負(fù)責(zé)教師要積極開發(fā)學(xué)生的文化課外的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦熱愛科學(xué)的熱情。

  (五)一周一課一研。認(rèn)真組織教科室安排的一周一題一研活動,做好聽評、課活動每位教師都要有詳細(xì)記載。一周一題一研每周要有針對性的具體內(nèi)容,聽后據(jù)某一具體實際問題組內(nèi)展開評課,討論解決問題的具體小策略,并追問原因,使得每一次聽課都有所思考,有所進步,有所把握。

  (六)加強年輕教師的培養(yǎng)。鼓勵年輕教師積極通過聽課學(xué)習(xí)、研討、交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時,各備課組長要經(jīng)常關(guān)注自己的組員,互相聽課,從各個方面幫助他們快速地進入專業(yè)教師角色,提高教學(xué)業(yè)務(wù)的水平。

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