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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-12-28 09:45:38 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃(優(yōu)秀)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃(優(yōu)秀)

工作計(jì)劃 篇1

  20xx年是我縣“建成全省中等發(fā)達(dá)縣”的起步年。因而要求今年的宣傳報(bào)道工作起點(diǎn)要高、策劃要深、采訪要快、聲勢要大、影響要廣,要做到中心工作貼近跟緊,主旋律唱響唱透,經(jīng)濟(jì)任務(wù)圓滿完成,為孝昌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的輿論支撐。

  一、指導(dǎo)思想

  今年宣傳報(bào)道的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)宣傳報(bào)道全局,以積極、主動(dòng)、有力為總的宣傳基調(diào),以“推進(jìn)新型工業(yè)化”、“農(nóng)村改革與發(fā)展”、 “盤點(diǎn)十二五”、“旅游商貿(mào)業(yè)”、 “項(xiàng)目建設(shè)”、“改善民生”等內(nèi)容為總的報(bào)道抓手,牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,著眼于服務(wù)縣委、縣政府中心和全縣工作大局,按照“內(nèi)宣貼中心,外宣爭進(jìn)位”的思路,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)鼓勁,堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新,為孝昌經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的輿論支持。

  二、工作要求

  貫徹好深入性。新聞部記者要深入實(shí)踐“三貼近”,從孝昌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)現(xiàn)新聞,在真實(shí)生活中采訪新聞,認(rèn)真做好各個(gè)時(shí)期縣委縣政府中心工作和領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

  貫徹好創(chuàng)新性。新聞立臺(tái),策劃先行,要從提高主題性新聞分量入手,尋求新手法、新思路開展宣傳報(bào)道。要充分發(fā)揮電視臺(tái)成立主題新聞策劃小組的作用,加強(qiáng)主題性新聞報(bào)道的組織策劃,力爭做到每一條主題性新聞采訪前有策劃、播出后有影響。

  三、宣傳工作計(jì)劃

  1、推進(jìn)新型工業(yè)化方面的'報(bào)道。

  做好“一區(qū)三園”園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的報(bào)道。著力報(bào)道機(jī)械電子、食品醫(yī)藥、化工等產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)做好工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)、中小企業(yè)成長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模工業(yè)發(fā)展、企業(yè)競爭能力等方面的報(bào)道。持續(xù)報(bào)道好傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向產(chǎn)業(yè)規(guī)模化、產(chǎn)品品牌化、產(chǎn)銷一體化發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn),積極宣傳我縣中小企業(yè)上市工作進(jìn)程,為企業(yè)資本經(jīng)營營造良好的輿論氛圍。

  做好對(duì)外開放和招商引資工作的報(bào)道。著力報(bào)道好依托產(chǎn)業(yè)招商、創(chuàng)新招商方式方法方面的典型經(jīng)驗(yàn)和成果,重點(diǎn)關(guān)注有技術(shù)、有產(chǎn)品、有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)之星對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出的示范帶動(dòng)及對(duì)產(chǎn)業(yè)的提升作用。

  積極展開陡山中小企業(yè)園、小河韓國工業(yè)園和花園精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)園等工業(yè)集中區(qū)的宣傳。對(duì)工業(yè)集中區(qū)的規(guī)劃、定位和發(fā)展進(jìn)行階段性報(bào)道,著重宣傳整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)資源、統(tǒng)籌工業(yè)集中區(qū)發(fā)展、加大閑置土地整合力度方面的做法和經(jīng)驗(yàn)。

  2、農(nóng)村改革與發(fā)展方面的報(bào)道。

  進(jìn)一步加大優(yōu)質(zhì)糧油、優(yōu)質(zhì)林果茶和優(yōu)質(zhì)畜禽三大農(nóng)業(yè)板塊建設(shè)的宣傳力度。大力宣傳“四大養(yǎng)殖”、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、專業(yè)合作社、農(nóng)資市場監(jiān)管的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。階段性開展農(nóng)田水利、動(dòng)植物疫病防控、生態(tài)建設(shè)、“雙低”改造、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目、農(nóng)村飲水安全、現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備、水產(chǎn)健康養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村綠色通道、退耕還林、能源沼氣等方面的宣傳。

  3、旅游商貿(mào)業(yè)方面的報(bào)道。

  全面展開“觀音湖”的開發(fā)宣傳。對(duì)水域環(huán)境整治、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、景觀美化和重點(diǎn)招商項(xiàng)目情況進(jìn)行報(bào)道;重點(diǎn)關(guān)注文體公園等重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)程。大力宣傳小河鎮(zhèn)爭創(chuàng)“全省旅游名鎮(zhèn)”以及紅色旅游、農(nóng)業(yè)觀光等。

  重點(diǎn)關(guān)注鄂北農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、中實(shí)建材廣場、金潤物流等大型流通企業(yè)的建設(shè)步伐。

  4、“十二五”期間成就的報(bào)道。

  下半年,在《孝昌新聞》中開辟專欄,集中宣傳我縣各行各業(yè)“十二五”期間所取的輝煌成就,大力宣傳孝昌人民為建設(shè)全省中等發(fā)達(dá)縣的豪邁情懷。

  5、項(xiàng)目建設(shè)方面的報(bào)道。

  全面貫徹落實(shí)縣四次黨代會(huì)提出的“項(xiàng)目立縣”戰(zhàn)略,常年開辟“聚焦重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)”專欄,重點(diǎn)宣傳一批好項(xiàng)目、大項(xiàng)目。著力追蹤上億元大項(xiàng)目的進(jìn)展,為大項(xiàng)目落戶孝昌營造良好的輿論氛圍和榜樣示范效應(yīng)。

  6、改善民生福利方面的報(bào)道。

  報(bào)道好我縣發(fā)揮人力資源市場作用,努力增加城鎮(zhèn)就業(yè)的做法和效果,繼續(xù)關(guān)注我縣城鎮(zhèn)職工享受社會(huì)保障的做法和效果;繼續(xù)關(guān)注我縣擴(kuò)大慈善基金規(guī)模、持續(xù)開展機(jī)關(guān)干部結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)以及加大對(duì)弱勢群體社會(huì)幫扶力度方面的報(bào)道。

  報(bào)道好我縣完成107國道孝昌段刷黑工程、建成晏家河橡膠壩、啟動(dòng)老城區(qū)改造工程、新建改建一批村級(jí)衛(wèi)生室、建成縣垃圾處理場、建設(shè)農(nóng)村飲水安全工程、完成全縣所有行政村新農(nóng)村村莊規(guī)劃編制工作、新增城鎮(zhèn)就業(yè)6500人、免費(fèi)為困難群眾和農(nóng)民工辦理法律援助案件等為民辦實(shí)事工程,繼續(xù)關(guān)注使民心工程暖民心、惠民生,營造和諧社會(huì)方面的報(bào)道。

工作計(jì)劃 篇2

  新學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,打造高效的數(shù)學(xué)課堂,提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師成長,我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng),特制定此計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以推進(jìn)課程改革為抓手,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的`監(jiān)控和管理,堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,深入研究新課程實(shí)施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,努力促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  二、主要工作與措施

  (一)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新。

  1、根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學(xué)行為。

  2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊,關(guān)注研究重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,做到有筆記,有心得,并在組內(nèi)進(jìn)行交流。

  (二)扎實(shí)開展教研活動(dòng),努力提高教研效率。

  1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

  2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。

  3、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,安排好聽課、評(píng)課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽課、評(píng)課達(dá)到12節(jié)以上)組織全體組員對(duì)隨堂課進(jìn)行聽課、評(píng)課、反思活動(dòng)。評(píng)課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔姡源藖硖岣呓處煹恼n堂教學(xué),促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

工作計(jì)劃 篇3

  為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教書育人水平,特制定本學(xué)年名師工作室計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  注重精神引領(lǐng),注意煥發(fā)成員自身的激情與智慧,尊重名師成長的規(guī)律。注重個(gè)體差異,注意成員之間的取長補(bǔ)短,在合作中實(shí)現(xiàn)共融共長。按照理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在課題研究、專題講座、教學(xué)研討、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)過程中,讓工作室成員在互動(dòng)交流中拓展,在群體研究中磨合,在實(shí)踐反思中提升,逐步形成學(xué)有專長、教有特色、為人謙和、富有靈性的人格魅力,讓名師工作室真正成為名師成長的搖籃。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  使工作室全體學(xué)員在職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)都有明顯改進(jìn)和提高,成為高素質(zhì)、高水平、高能力的具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。

  三、工作任務(wù)及措施

  (一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  1.倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)與閱讀指導(dǎo),為工作室成員訂閱相關(guān)書籍,為工作室課題的開展提供理論及實(shí)踐的'指引,每學(xué)期工作室成員研讀1本教育教學(xué)類書籍,并結(jié)合各自學(xué)校和自身教學(xué)實(shí)際,撰寫教育隨筆,學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行交流。不斷提高學(xué)習(xí)效果和對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育法、教師法等,提高自己的法律意識(shí),做到有法必依。

  3.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),及時(shí)更新教育觀念,自覺改進(jìn)教學(xué),是教學(xué)具有創(chuàng)新性,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  4.認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),刻苦練習(xí)教學(xué)基本功。工作室針對(duì)個(gè)人的發(fā)展需要,確立必讀書籍,認(rèn)真研讀,增強(qiáng)自身素養(yǎng)。工作室學(xué)員認(rèn)真研讀教材,提高駕馭課堂和教材的能力,提高組織教學(xué)的能力。

  5.充分利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極與專家們交流,提出自己在教學(xué)實(shí)踐中的困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。

  (二)深化教學(xué)研究,提高教學(xué)效率

  1.做好課題研究工作。工作室學(xué)員人人開展科研課題研究,提高科研意識(shí)和研究能力,發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用,善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律,善于反思性總結(jié),促進(jìn)提高其他教師的教科研能力。

  2.認(rèn)真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標(biāo),以“同課異構(gòu)”為形式,提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課,組織教學(xué)策略研討,提高教師的教學(xué)水平,真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。

  3.加強(qiáng)課堂觀察研究活動(dòng),學(xué)會(huì)觀察、評(píng)價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  (三)拓展發(fā)展渠道,提高反思能力

  1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的共享,優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學(xué)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教科研活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)員之間、學(xué)員與教師之間的交流與合作,利用這一平臺(tái)不斷提高自己的能力,拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。

  2.舉行專業(yè)成長交流會(huì),根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷,認(rèn)真總結(jié),并通過交流,讓培養(yǎng)對(duì)象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗(yàn),并督促骨干教師,更加主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí),不斷完善,成為學(xué)者型、專家型的優(yōu)秀教師。

  3.積極參與教學(xué)科研活動(dòng),并盡快成長為學(xué)科新秀,教學(xué)能手。撰寫教學(xué)筆記。工作室學(xué)員要撰寫教學(xué)隨筆,提高教研能力。

  4.工作室將邀請(qǐng)專家名師講學(xué),定期組織專題研討,成員們要用心領(lǐng)悟先進(jìn)理念,學(xué)習(xí)有效的操作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)提出疑問或困惑,努力尋找發(fā)展的新途徑。

  5.創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)員外出參觀、學(xué)習(xí),送派外出學(xué)習(xí)或參加其它地區(qū)的教研活動(dòng),使我們除了教學(xué)研究,還了解到其它學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,了解每個(gè)地方的風(fēng)土人情和人文氣息,不斷拓寬研究視野。

  (四)加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格考核評(píng)價(jià)。

  1.各成員做到年初有計(jì)劃,平時(shí)有記載,年底有小結(jié)。認(rèn)真完成教師手冊(cè),包括教學(xué)計(jì)劃、讀書筆記、教學(xué)論文、課題與教改研究、教學(xué)設(shè)計(jì)。要做到隨時(shí)收藏保存。

  2.建立健全考勤、考核制度。各成員按時(shí)參加工作室的各項(xiàng)活動(dòng),不無故缺席,認(rèn)真履行工作室規(guī)定的義務(wù),按時(shí)、保質(zhì)保量完成工作室的各項(xiàng)工作任務(wù),各項(xiàng)活動(dòng)有相應(yīng)的考勤記錄和考核簽定。

  3.建立跟蹤檢測機(jī)制。工作室及學(xué)員個(gè)人要有學(xué)期工作總結(jié)、年度工作總結(jié)和自評(píng)報(bào)告,有專人負(fù)責(zé)督察和檢查工作記

  錄,有每次活動(dòng)過程記錄及評(píng)價(jià)性材料存檔。

  4.建立健全資料管理制度。工作室設(shè)立檔案管理員,主要負(fù)責(zé)資料的整理、管理及檢查成員的檔案資料歸檔情況。檔案管理規(guī)范、完善、科學(xué):個(gè)人資料由成員個(gè)人負(fù)責(zé)定期整理 歸檔;上級(jí)部門下發(fā)各類相關(guān)文件收集歸檔;工作室自身建設(shè)的各類資料收集歸檔;工作室開展活動(dòng)記錄歸檔,工作室自我評(píng)價(jià)記錄資料歸檔。

工作計(jì)劃 篇4

  金秋十月,絢爛的陽光映照著祖國的美麗,美麗的太陽承載著學(xué)子的夢(mèng)想。美麗的十月祝福你收獲美好,收獲幸福,收獲夢(mèng)想。文宣部在即將到來的一個(gè)月中宣傳挑戰(zhàn)。 我們會(huì)一如既往地配合其他各部,做好活動(dòng)宣傳,信息發(fā)布等工作,在學(xué)生會(huì)以宣傳欄海報(bào)的方式,努力做到將信息準(zhǔn)確地傳遞給同學(xué)。具體工作計(jì)劃如下:

  一、工作任務(wù)

  1.主動(dòng)、創(chuàng)新的去發(fā)現(xiàn)工作,而不是被動(dòng)的等待行動(dòng)的需要。在工作中充分調(diào)動(dòng)自己的聰明才智,以更為簡潔有效的手段完成工作。

  2.每周開一次小例會(huì),方便工作任務(wù)的布置和部員之間交流。對(duì)社團(tuán)存在的問題進(jìn)行討論并商討解決辦法,大家可交流各方面的消息,自身感受及文學(xué)作品的欣賞。

  3.為了加強(qiáng)大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),大家可拿出自己一些小冊(cè)子適當(dāng)?shù)膫鏖啠部山M織收集些網(wǎng)絡(luò)小知識(shí),提高了部員們的文學(xué)修養(yǎng)及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)又能增近部員之間的感情,使大家更加團(tuán)結(jié)。

  二、 情感交流

  適當(dāng)聚聚,談?wù)劯髯缘南才罚囵B(yǎng)大家感情。大家也可在雙休日期間,組織些文體活動(dòng),一起去體育館小小展示自己的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。

  三、工作重點(diǎn)

  1.利用網(wǎng)絡(luò)媒體,及時(shí)提供各種社團(tuán)活動(dòng)信息,使同學(xué)更全面地參加學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。同時(shí),通過留言、網(wǎng)絡(luò)面對(duì)面、郵件、即時(shí)通訊等方式為同學(xué)們構(gòu)建的交流互動(dòng)平臺(tái),方便了解同學(xué)想法,采納合理建議。要有所反饋,有所行動(dòng)。

  2.負(fù)責(zé)將各項(xiàng)工作、社團(tuán)的`重要活動(dòng)、社團(tuán)的實(shí)踐科研各項(xiàng)學(xué)術(shù)成果等重要信息及時(shí)上傳。同時(shí),協(xié)助各部門及有關(guān)人員完成社團(tuán)的外界媒體宣傳工作。與其他部門做好互動(dòng)工作,相互促進(jìn),共同成長。

  在新的一月里我們將和其他部門密切合作,為同學(xué)提供一個(gè)更好的文學(xué)平臺(tái),積極努力舉辦一些具有文宣部特色的活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,把文宣部建設(shè)成一個(gè)有特色的部門。

工作計(jì)劃 篇5

  一、 指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們?cè)谟鋹偂⑾蛏系男@文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、 本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)

  1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間,保證全校所有班級(jí)所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)在美術(shù)室上課。

  2、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的.特點(diǎn),利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。

  3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動(dòng),為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。

  5、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。

  三、具體管理措施

  1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

  2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

  3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

  4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  5、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時(shí)申請(qǐng)報(bào)廢。

  6、美術(shù)教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。

  8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。

  9、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。

工作計(jì)劃 篇6

  根據(jù)《***中小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃》和我校的學(xué)校工作計(jì)劃,以信息化建設(shè)為突破口,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才;以信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的,能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍;努力推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)各項(xiàng)工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

  一、提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)

  1、教師主動(dòng)參加學(xué)校提供關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用的各類校本培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見附二),達(dá)到熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用技能。每學(xué)期分四期進(jìn)行培訓(xùn),努力提升全校教師的信息技術(shù)水平。

  2、教師自覺運(yùn)用所學(xué)的信息化技能為教育教學(xué)服務(wù),信息技術(shù)應(yīng)用課堂覆蓋率達(dá)90%或以上。自主設(shè)計(jì)個(gè)人教學(xué)資源,每學(xué)期上交自主設(shè)計(jì)的個(gè)人精品教學(xué)資源(教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、訓(xùn)練題或試卷)各一件或以上,并推薦優(yōu)秀資源參加各級(jí)比賽。

  3、教師自覺更新、完善、創(chuàng)新個(gè)人博客。

  二、推進(jìn)校園的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)

  1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)教育科研論壇、班主任主任平臺(tái)欄目,開展網(wǎng)上教學(xué)研究交流研討;規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。

  2、完善、整合教師個(gè)人和班級(jí)博客,使博客成為開展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺(tái)、工作平臺(tái)和資源平臺(tái)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)資源庫的共建共享工作。以學(xué)校備課組為單位為學(xué)校的教學(xué)資源庫上傳相關(guān)資源(教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀訓(xùn)練題和試卷)。

  4、依托校園網(wǎng),全面推進(jìn)教師辦公無紙化。本學(xué)期,學(xué)校的各類通知、學(xué)習(xí)材料、相關(guān)文件等繼續(xù)在校園信息網(wǎng)上發(fā)布。

  5、依托順德教育信息網(wǎng),發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用,提高行政管理、業(yè)務(wù)管理等管理水平。

  6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 。積極實(shí)施《校園網(wǎng)管理制度》,加強(qiáng)校內(nèi)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用監(jiān)控,杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象,嚴(yán)禁教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)散播不實(shí)消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育管理;引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲。努力提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平,加強(qiáng)網(wǎng)站、ftp服務(wù)器的安全防控,利用殺毒軟件對(duì)全校計(jì)算機(jī)的病毒發(fā)病情況進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)查、殺病毒,減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通。

  三、抓實(shí)信息技術(shù)課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

  1、信息技術(shù)教育已成為學(xué)生課程中不可或缺的.重要內(nèi)容,我校三至六年級(jí)每班每周開設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課,為了讓學(xué)生有更多的上機(jī)操作實(shí)踐,教務(wù)處還安排了三年級(jí)每周至少1節(jié)課到電腦室上機(jī)實(shí)踐操作,四至六年級(jí)每周2節(jié)課都必須到電腦室上機(jī)實(shí)踐操作。為了保證信息技術(shù)課的質(zhì)量,學(xué)校為每年級(jí)教學(xué)制定目標(biāo)(具體目標(biāo)見附三),任教信息技術(shù)課的教師除了完成教學(xué)任務(wù)還必須讓85%的學(xué)生達(dá)到已定的目標(biāo)。

  2、加強(qiáng)“機(jī)器人比賽、logo比賽”輔導(dǎo),在輔導(dǎo)活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。培訓(xùn)做到有計(jì)劃、有步驟、有方法,培訓(xùn)責(zé)任到人,力爭在比賽中取得優(yōu)異成績。(具體見培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案)

  四、建立教師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制。

  商討并建立較合理的教師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制(具體見附四),確保教師自覺學(xué)習(xí)、應(yīng)用信息化技能,讓信息化設(shè)備更充分地為教學(xué)服務(wù)。

  附一:各周工作安排:(初步規(guī)劃,以實(shí)際情況公告為準(zhǔn)。)

  第一周:1、制定電教各專線計(jì)劃

  2、檢查修護(hù)電教設(shè)備

  3、更新調(diào)出調(diào)入教師網(wǎng)上信息

  第二周:1、建立一年級(jí)新生、二至六年級(jí)插班生的電子學(xué)籍檔案

  2、審批調(diào)出調(diào)入學(xué)生

  3、挑選精英學(xué)生參加比賽培訓(xùn)。

  第三周:1、召開電教組成員會(huì)議,明確各成員的工作職責(zé)

  2、商討并建立教師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制

  第四周:制定教師信息化技能培訓(xùn)內(nèi)容

  第六周:第一期教師信息化技能培訓(xùn)

  第八周:第二期教師信息化技能培訓(xùn)

  第十二周:第三期教師信息化技能培訓(xùn)

  第十四周:第四期教師信息化技能培訓(xùn)

  第十六周:教師自制課件作品展

  第十八周:學(xué)生電腦作品展

  第十九周:信息技術(shù)課程考核

  第二十周:教育信息化工作總結(jié)

工作計(jì)劃 篇7

  項(xiàng)目經(jīng)理提供以下內(nèi)容:

  1。項(xiàng)目需求分析

  主要內(nèi)容有,功能使用的具體描述,功能點(diǎn)業(yè)務(wù)流程,界面的說明,demo等。

  2。用戶分析

  搜集相關(guān)資料分析目標(biāo)用戶的使用特征、需求等,提出用戶研究報(bào)告和可用性設(shè)計(jì)建議。這部分工作也可和團(tuán)隊(duì)配合完成。

  3。產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計(jì)

  這里涉及到比較多的.界面交互與流程的設(shè)計(jì),根據(jù)可用性分析結(jié)果制定交互方式、操作與跳轉(zhuǎn)流程、結(jié)構(gòu)、布局、信息和其他元素。將頁面模塊、元素進(jìn)行粗放式的排版和布局,深入一些,還會(huì)加入一些交互性的元素,使其更加具體、形象和生動(dòng)。

  4。工作交接單

  根據(jù)工作填寫具體內(nèi)容:包括項(xiàng)目名稱,工作內(nèi)容,文件規(guī)格,要求完成時(shí)間,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等。

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