工作計(jì)劃優(yōu)選[10篇]
時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![工作計(jì)劃優(yōu)選[10篇]](/pic/00/b9a4d7f7bcc6bbae046_5fbf7ee1b9662.jpg)
工作計(jì)劃 篇1
成本員職責(zé):
(1)根據(jù)預(yù)算負(fù)責(zé)編制項(xiàng)目單位工程"降本計(jì)劃",負(fù)責(zé)落實(shí)本計(jì)劃的貫徹實(shí)施。
(2)配合和督促有關(guān)部門做好施工任務(wù)單、限額領(lǐng)料單、工程設(shè)計(jì)變更增加工作的簽證及各類原始記錄的基礎(chǔ)管理工作。
(3)及時(shí)間項(xiàng)目經(jīng)理提供成本分析數(shù)據(jù),并反饋給有關(guān)人員,參與項(xiàng)目經(jīng)理部的有關(guān)經(jīng)濟(jì)決策和合同談判、簽證。
(4)經(jīng)常了解生產(chǎn)經(jīng)營和生產(chǎn)成本費(fèi)用開支情況,做好分部分項(xiàng)成本分析工作;工程竣工后,做好竣工工程綜合分析,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析。
(5)根據(jù)會(huì)計(jì)核算要求,做好材料采購結(jié)算庫存,認(rèn)真審核原始憑證,正確編制記錄憑證,及時(shí)登記各種財(cái)務(wù)明細(xì)帳,正確計(jì)算單位工程成本,及時(shí)編制各種報(bào)表。
(6)負(fù)責(zé)各類財(cái)務(wù)、成本、資料的整理、項(xiàng)目結(jié)束后裝訂歸檔。
(7)認(rèn)真履行財(cái)政監(jiān)督職權(quán),記好資金臺(tái)帳,把好項(xiàng)目經(jīng)理部的經(jīng)濟(jì)核算關(guān)。
計(jì)劃核算員職責(zé):
(1)項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,具體、負(fù)責(zé)施工總進(jìn)度計(jì)劃的編制,并根據(jù)總進(jìn)度計(jì)劃的目標(biāo),編制施工作業(yè)計(jì)劃,參與編制勞動(dòng)力需用計(jì)劃機(jī)械設(shè)備需用計(jì)劃,材料構(gòu)配件供應(yīng)計(jì)劃和資金平衡計(jì)劃。
(2)參與施工組織設(shè)計(jì)的編制,及時(shí)掌握勞動(dòng)力、材料供應(yīng)、機(jī)械配置等信息,并注意靈活運(yùn)用。
(3)協(xié)調(diào)好各種計(jì)劃之間關(guān)系,注意做到以總進(jìn)度計(jì)劃為龍頭,其他資源配置計(jì)劃對(duì)總進(jìn)度計(jì)劃起到保證作用。
(4)注意收集項(xiàng)目施工工期簽證的`資料,動(dòng)態(tài)管理施工工期,調(diào)整總進(jìn)度計(jì)劃并進(jìn)行跟蹤。
(5)編制旬月施工工作計(jì)劃,并做好計(jì)劃的上報(bào)工作,參與生產(chǎn)調(diào)度和參與協(xié)調(diào)安裝等單位的施工配合。
(6)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,做好工程項(xiàng)目的開工、竣工、形象進(jìn)度、產(chǎn)值、實(shí)物量的統(tǒng)計(jì)工作。
(7)做好工程資料的積累,合理設(shè)置統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,并及時(shí)登帳,指導(dǎo)施工員記好施工日記。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育思想為指導(dǎo),遵循“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的戰(zhàn)略思想,貫徹“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、必須以生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”的方針,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,面向新課改,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、要在高一歷史教學(xué)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生進(jìn)一步掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同時(shí)期的基本特征以及發(fā)展趨勢(shì),認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展的基本線索和基本規(guī)律。
2、教學(xué)過程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力;解讀、判斷和運(yùn)用歷史材料的.能力;發(fā)展學(xué)生的歷史思維能力;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析問題和解決問題的能力。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行國情教育和愛國主義教育,形成正確的國際意識(shí),教育學(xué)生繼承傳統(tǒng)美德,初步形成正確的道德觀和價(jià)值觀,形成健全的人格,養(yǎng)成具有符合社會(huì)發(fā)展需要的公民意識(shí)和人文素養(yǎng)。
4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,改變學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的不良習(xí)慣。
三、本年度教學(xué)計(jì)劃
教師通過一年教學(xué),完成高中《世界近代現(xiàn)代史》(上下冊(cè))(選修)全部的講課課程,要求學(xué)生掌握高中《世界近代現(xiàn)代史》(上下冊(cè))第的基本史實(shí),并培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)的分析問題解決問題、歸納綜合概括等能力。上期完成高中《世界近代現(xiàn)代史》(上冊(cè))的教學(xué)和學(xué)習(xí)的任務(wù),下期完成高中《世界近代現(xiàn)代史》(下冊(cè))的教學(xué)與學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度安排:
周次 日期 完成章節(jié) 主要內(nèi)容 估計(jì)課節(jié)
1--- 5周 3月4日到4月8日 《世界近代現(xiàn)代史》(下冊(cè))第一章第二章 俄國十月革命和民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲;一戰(zhàn)后的資本主義世界; 14課時(shí)
6--- 8周 4月9日到4月28日 《世界近代現(xiàn)代史》(下冊(cè))第三章 第二次世界大戰(zhàn) 5課時(shí)
9周 4月29日到5月6日 五一放假
10-12周 5月7日到
5月27日 考試,世界近代現(xiàn)代史》(下)四章 考試;兩極格局的世界 15課時(shí)
13-14周 5月28日到6月10日 世界近代現(xiàn)代史》(下)第五章 世界格局的變化 10課時(shí)
15-16周 6月11日到6月24日 世界近代現(xiàn)代史》(下)第六章章 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的也文化 12課時(shí)
17-18周 復(fù)習(xí) 期末考試
五、教學(xué)方法
(1) 以啟發(fā)誘導(dǎo)式教學(xué)為主,并采用各種有效的教學(xué)方法和手段以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性;
(2) 加強(qiáng)直觀教學(xué),充分利用教學(xué)掛圖等教學(xué)工具;
(3) 積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,爭(zhēng)取本年度采用多媒體教學(xué)的課程達(dá)到30節(jié)以上;
(4) 每期都要開設(shè)歷史活動(dòng)課,要求自己必須自始至終參加學(xué)生的活動(dòng),并且要讓學(xué)生學(xué)有所得
工作計(jì)劃 篇3
為了全面貫徹落實(shí)市、區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神精神,推進(jìn)我鄉(xiāng)“三個(gè)三,一個(gè)八”目標(biāo)戰(zhàn)略的實(shí)施,加快實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐,促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康發(fā)展,明確任務(wù),落實(shí)措施,切實(shí)抓好全鄉(xiāng)今年的財(cái)源建設(shè)和協(xié)稅護(hù)稅工作,努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作目標(biāo),特制訂如下工作計(jì)劃:
一、每季度召開一次黨政聯(lián)席會(huì),專題研究財(cái)源建設(shè)和協(xié)稅護(hù)稅工作,調(diào)整鄉(xiāng)財(cái)源建設(shè)和協(xié)稅護(hù)稅工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全全鄉(xiāng)財(cái)源建設(shè)和協(xié)稅護(hù)稅工作網(wǎng)絡(luò)。
二、對(duì)全鄉(xiāng)所有民營工商企業(yè)和個(gè)體工商戶的異動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查摸底,并建立相關(guān)臺(tái)帳,澄清全鄉(xiāng)民營企業(yè)和個(gè)體工商戶的底子。
三、積極與上級(jí)稅務(wù)部門銜接協(xié)調(diào),每季度就本鄉(xiāng)的'相關(guān)問題召開一次專題工作會(huì)議。
四、積極協(xié)助上級(jí)稅務(wù)部門,按季度對(duì)全鄉(xiāng)所有納稅戶進(jìn)行檢查,督促其按時(shí)繳納稅款。
五、在10至11月份,組織開展一次查處偷稅漏稅行為的專項(xiàng)行動(dòng),協(xié)助上級(jí)稅務(wù)部門對(duì)部分工商企業(yè)和個(gè)體戶的偷稅漏稅行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。
六、對(duì)科源釩業(yè)、金鼎錳業(yè)等全鄉(xiāng)支柱企業(yè)的建設(shè)情況進(jìn)行全面調(diào)查了解,積極為企業(yè)協(xié)調(diào)工農(nóng)矛盾,協(xié)調(diào)企業(yè)與各有關(guān)部門的關(guān)系,促使企業(yè)做大做強(qiáng)。
七、充分發(fā)揮本地資源優(yōu)勢(shì),積極招商引資,大力發(fā)展農(nóng)業(yè)、礦業(yè)、旅游業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)抓好雙江釩礦建設(shè)、雙江食品廠改制和森林公園旅游開發(fā)等項(xiàng)目建設(shè),切實(shí)抓好我鄉(xiāng)的后備財(cái)源建設(shè)。
財(cái)源建設(shè)和協(xié)稅護(hù)稅工作是我鄉(xiāng)全面實(shí)施后發(fā)趕超戰(zhàn)略,壯大礦業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)、旅游業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè),促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,努力提高財(cái)政供給能力,全面推進(jìn)現(xiàn)代公共財(cái)政建設(shè)的重要工作。我們要把財(cái)源建設(shè)和協(xié)稅護(hù)稅工作作為提高財(cái)政反哺能力的重要工作來抓,積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作措施,把今年的財(cái)源建設(shè)和協(xié)稅護(hù)稅工作搞得更加富有成效,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇4
一、本學(xué)期主要工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論。每周組織本組教師學(xué)習(xí) 三段教學(xué)和新課標(biāo),進(jìn)行切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論,用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的`教學(xué)模式和教育教學(xué)觀念。
2、每周組織教師研究學(xué)習(xí)新課標(biāo)全國卷考試大綱,研究全國卷高考試題。
3、發(fā)揮備課組的集體作用
(1)集體備課,教學(xué)流程基本統(tǒng)一。每次備課組活動(dòng)都必須對(duì)下周所上內(nèi)容進(jìn)行討論,如何上,深度如何,具體到每一個(gè)課時(shí)。同時(shí),根據(jù)各層次的具體情況,適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際情況為標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)、掌握并能運(yùn)用。備課組要做到資源共享,反對(duì)個(gè)人主義。作業(yè)要求分層,必做題、選做題、拓展題,并注重作業(yè)反饋。
(2)每次備課會(huì)要對(duì)《學(xué)與導(dǎo)》的使用情況進(jìn)行匯總,存在哪些問題,改進(jìn)措施,完善工作的安排。
二、一些固定工作安排
(1)間周的星期三上午為固定教研活動(dòng)時(shí)間及每周的備課組活動(dòng)時(shí)間,每次活動(dòng)都有一個(gè)主題,一個(gè)中心發(fā)言人,都要有文字記錄或?qū)W習(xí)文件,主要內(nèi)容針對(duì)三段教學(xué)與新課標(biāo)在實(shí)施過程中存在的問題或?qū)嵤┮庖娀蚍謱佑懻搶?shí)施意見。
(2)每位教師每周至少聽一節(jié)同科目或同科組的課,鼓勵(lì)多聽。每位教師每月至少聽4節(jié),每學(xué)期至少20節(jié),新教師至少40節(jié)。
(3)每周一次周練檢測(cè),要有出題人,審題人。
(4) 每月檢查一次聽課情況。
(5)每月不定時(shí)檢查學(xué)生作業(yè)、《學(xué)與導(dǎo)》落實(shí)情況。
(6)每周備課組活動(dòng)時(shí)間對(duì)上周教學(xué)過程中存在的問題進(jìn)行討論,總結(jié),同時(shí)下周將要進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容分層討論,形成統(tǒng)一處理意見.
(7) 積極組織本組教師參加三段教學(xué)的理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持把三段教學(xué)的精髓貫穿到課堂教學(xué)中去。
(8)學(xué)習(xí)新課標(biāo)及三段教學(xué)的流程及教學(xué)要求。 三、本學(xué)期教學(xué)任務(wù): 理科:必修3 第三章《概率》
選修2-1第一章 《常用邏輯用語》、第二章《圓錐曲線與方程》 選修4-4,選修4-5;選修3-1(屬選修IB內(nèi)容)。 完成選修2-2的第一章(1.1~1.3) 文科:必修3 第三章《概率》
選修1-1第一章《常用邏輯用語》、第二章《圓錐曲線與方程》、第三章《導(dǎo)數(shù)及其運(yùn)用》 選修4-4
工作計(jì)劃 篇5
開業(yè)前:
1、換好工作裝,整理儀容儀表,互相檢查
2、打掃衛(wèi)生,檢查客服組設(shè)施設(shè)備是否正常
3、填寫實(shí)際上班人員班表,查看前日同事記錄的工作完成情況及注意事項(xiàng)
4、參加主管召開晨會(huì)(按主管要求輪流領(lǐng)頭召開晨會(huì)),①總結(jié)前一天工作,所得收獲及反省(接待、投訴及會(huì)員方面),與大家分享工作中做得好的和不夠好的地方。總結(jié)好的方法,以備接下來使用。②布置今天主要工作,確立工作目標(biāo),明確分工,以及注意事項(xiàng)
開業(yè)中:
1、若存留前日工作,必須首先完成,最好在客流高峰前完成
2、按照晨會(huì)的分工執(zhí)行,團(tuán)體接待及個(gè)人接待,會(huì)員卡辦理,電話接聽,迎賓都分派到組員身上,以分配到的人為主,其他人協(xié)助來完成一天工作
3、遇突發(fā)狀況,先以個(gè)人能力先行解決,不能解決的尋求同組人員幫助,最后尋求其他相關(guān)人員幫助
4、中午輪流出去吃飯,必須留人在賣場(chǎng),以處理這期間可能發(fā)生事務(wù)
5、換班時(shí),交班人將工作進(jìn)展告知接班人,已做的剩下的尚未處理的,以及上午工作中出現(xiàn)的問題,一一告知接班人,提醒其下午需要及時(shí)處理和重點(diǎn)處理的事情
下班前:
1、晚上下班前,上報(bào)本日會(huì)員卡辦理情況
2、檢查今日工作是否均已完成,沒有完成的最好完成之后再走,實(shí)在不能完成的記錄下來提醒明日早班同事盡量在明日開業(yè)前或人流高峰前完成
3、參加晚會(huì),打掃衛(wèi)生,離開
客服一周工作計(jì)劃:經(jīng)過兩周的實(shí)戰(zhàn),結(jié)合客服工作具體內(nèi)容,做出一周的工作安排如下:
(一)業(yè)務(wù)板塊:
①認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各種體系流程和業(yè)務(wù)流程(如銷售、收銀、線上購物、退換貨),以便隨時(shí)應(yīng)付客戶現(xiàn)場(chǎng)提出以及電話咨詢的各種問題,逐步深入到投訴的'接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個(gè)工作中去。
②每周對(duì)顧客咨詢問題匯總、分類上報(bào),以便上級(jí)以此作為依據(jù)對(duì)商品、服務(wù)等進(jìn)行調(diào)整。
③每周五部門會(huì)議進(jìn)行工作總結(jié),并對(duì)客服區(qū)域進(jìn)行大掃除。
(二)服務(wù)板塊:
①在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升服務(wù)意識(shí)及服務(wù)技巧,小組成員每周總結(jié)好的服務(wù)技巧,并分享給同事。
②時(shí)刻牢記誠信為本,不輕易承諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好。
③不忽視細(xì)節(jié)問題,禮儀、著裝、語言適宜,并關(guān)注顧客購物心理及滿意度,接受顧客建議,不斷改進(jìn)。
(三)自我職業(yè)素養(yǎng)提升板塊:
①在實(shí)際工作中提升交際能力,以及處理問題、解決問題的能力。
②增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、完善服務(wù)理念,增強(qiáng)責(zé)任感以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
工作計(jì)劃 篇6
新的一年又來到了,新的一學(xué)期也隨之到來,我們正以飽滿的熱情期待著新的自己,期待著我部的又一次飛躍,期待著整個(gè)學(xué)生會(huì)的又一次提升!
本學(xué)期體育部的工作計(jì)劃大致如下:
一、 日常工作
1、 部門建設(shè)
嚴(yán)格執(zhí)行考評(píng)制度,定期召開體育部?jī)?nèi)部會(huì)議,進(jìn)一步明確體育部的工作職能,工作目標(biāo),工作安排及工作重點(diǎn),從而大家更好的開展工作,使大家積極的投入到體育部的工作中來。及時(shí)總結(jié)前期工作,分析工作好的方面,差的方面,教訓(xùn),我們吸取;不足,我們改進(jìn),同時(shí)分配下一階段的工作,加強(qiáng)各成員間的溝通,進(jìn)一步提高他們的處事能力與工作能力;進(jìn)行內(nèi)部的結(jié)構(gòu)優(yōu)化,體育部人員實(shí)行分組制,增強(qiáng)人員機(jī)動(dòng)性。
2、 早操檢查工作
新的學(xué)期我們將配合好學(xué)生工作處老師做好各學(xué)院的早操檢查工作,并認(rèn)真督促各學(xué)院提高早操質(zhì)量。
3、 積極配合院團(tuán)委,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成團(tuán)委,主席團(tuán)分派的工作,為我校學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)我部的力量。
4、 積極配合好體育部教學(xué)部開展一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。加大和體育教學(xué)部各老師的交流力度,力爭(zhēng)掌握學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的參與權(quán)。
5、 增進(jìn)體育部與其他各部門的互動(dòng)與合作,積極配合以及參與校學(xué)生會(huì)各部門舉辦的各種活動(dòng),積極參加各種形式的`義務(wù)及志愿活動(dòng),真正做到“全心全意為同學(xué)服務(wù)”。
二 、體育活動(dòng)
1、一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來,我們體育部將協(xié)助體育教學(xué)部的老師做好學(xué)生裁判的工作,同時(shí)也希望能積極參與到各種比賽當(dāng)中。
2、這學(xué)期我們將舉辦體育部?jī)?nèi)部的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)體育部的凝聚力,同時(shí)提高干事的組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力(預(yù)計(jì)為運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后的兩周)。
3、校學(xué)生會(huì)籃球賽,增強(qiáng)校學(xué)生會(huì)各部門成員之間的溝通,同時(shí)增強(qiáng)與龍泉校區(qū)校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。培養(yǎng)同學(xué)們敢于拼搏、積極向上的進(jìn)取精神,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,也給鐘情于籃球的同學(xué)們建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)(預(yù)計(jì)為五月底)。
4、下半年將舉辦成都信息工程學(xué)院第五屆拔河比賽,為豐富全校同學(xué)的課余生活,弘揚(yáng)我校文化,也為同學(xué)提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),增強(qiáng)組織的凝聚力,加深各學(xué)院、各班之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)德智體全面發(fā)展,促進(jìn)我校的和諧發(fā)展。
相信體育部在全體成員的共同努力下能再次創(chuàng)造新的輝煌!
工作計(jì)劃 篇7
20xx年,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在民主派出所的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,在各部門的大力協(xié)助下,禮賓部基本上完成了全年的安全保衛(wèi)工作和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。在過去的一年里,工作取得了一定成績(jī),但還有很多方面存在不足,值得我們進(jìn)一步總結(jié):20xx年1月至10月禮賓部總監(jiān)更換了幾任,導(dǎo)致10月份以前的管理工作不到位,監(jiān)督檢查不到位,也沒有制定一套完善、實(shí)用、行之有效的管理制度,造成獎(jiǎng)罰無依據(jù)、干好干壞一個(gè)樣,員工因而對(duì)部門下達(dá)的任務(wù)和工作指示執(zhí)行無力、無責(zé)任心、工作懶散,抱著混日子的思想,人心浮動(dòng)如"一盤散沙",嚴(yán)重影響了部門正常工作。更為嚴(yán)重的是監(jiān)守自盜、集體罷工等現(xiàn)象偶有發(fā)生。
20xx年11月份在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下;在各部門的協(xié)作和幫助下;對(duì)禮賓部全體員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),制定了各項(xiàng)管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,針對(duì)禮賓部那些"害群之馬"和強(qiáng)化培訓(xùn)后不合格員工,給予解雇、勸退或分流處理。但在執(zhí)行此計(jì)劃過程中因推進(jìn)速度過快,"壓力越大反作力越大"而導(dǎo)致兩個(gè)班的隊(duì)員,被別有用心的人煽動(dòng)、利用因而集體罷工、辭職,部門人數(shù)從78人銳減至21人,好在事情發(fā)生之前就收到了風(fēng)聲,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)做好了部署和安排,才將此事件的負(fù)面影響降至最低。針對(duì)人員銳減部門運(yùn)作困難的情況,及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、調(diào)整了部門編制和崗位設(shè)置,將現(xiàn)有的21人分成三個(gè)班運(yùn)轉(zhuǎn),但因人員不夠無法安排例休,隊(duì)員非常疲憊而導(dǎo)致整體工作質(zhì)量和紀(jì)律有下滑現(xiàn)象。12月中旬在人事部門的大力協(xié)助下,招聘到位11名員工,強(qiáng)化培訓(xùn)一星期后達(dá)到了預(yù)期的效果,編成一個(gè)班于12月25日投入運(yùn)作(將現(xiàn)有的三個(gè)班壓縮成二個(gè)班),因培訓(xùn)到位、人員配備充足,并嚴(yán)格執(zhí)行部門各項(xiàng)管理制度和崗位操作流程,運(yùn)作一星期后,員工的工作積極性、主動(dòng)性、自律性;崗位操作、精神面貌、部門形象等各方面綜合素質(zhì)都有了很大的改善,總體來說禮賓部從工地看守材料的門衛(wèi),過渡成為服務(wù)性行業(yè)的禮賓員已初現(xiàn)雛形,發(fā)展趨勢(shì)良好。
20xx年即將來臨,為了確保禮賓部工作高效、有序的.開展,我們將著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:
1、抓隊(duì)伍建設(shè)。一支過硬的隊(duì)伍是做好工作的重要保證,在隊(duì)伍建設(shè)上就堅(jiān)持"兩手抓":一手抓人員的配備,一手抓素質(zhì)的提高。在隊(duì)伍建設(shè)上,把"相馬"、"賽馬"、"馴馬"、"養(yǎng)馬"相結(jié)合。在多渠道引進(jìn)隊(duì)員的同時(shí),高度重視隊(duì)員綜合素質(zhì)的提高。凡新隊(duì)員進(jìn)來后要組織為期半個(gè)月的業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練。隊(duì)員上崗后堅(jiān)持每周三天的技能實(shí)操訓(xùn)練、三天的理論培訓(xùn)(每天1小時(shí)),使隊(duì)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。成為一支作風(fēng)硬朗拉得出,打得響有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。
2、抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度做保證,"沒有規(guī)矩,不成方圓",完善禮賓部各項(xiàng)管理制度;制定一套嚴(yán)格、實(shí)用的制度;對(duì)禮賓部實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,用制度來規(guī)范大家的行為,用制度來保證工作任務(wù)的完成。
3、抓思想建設(shè)。由于隊(duì)員來自"五湖四海"各人的綜合素質(zhì)、性格、愛好、習(xí)俗均不相同。他們都是年青人可塑性很大,但是可變性也很大。因此我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)工作中,要把思想道德建設(shè)貫穿始終,常抓不懈。我們根椐不同隊(duì)員,不同情況,靈活機(jī)動(dòng)地在工作、生活和培訓(xùn)中穿插思想教育;與隊(duì)員個(gè)別談心、交心,組織全體隊(duì)員在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開展"人的價(jià)值在哪里?"、"怎樣做一名政治合格、業(yè)務(wù)過硬的禮賓員?"要求部門骨干在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上寫出有深度、有價(jià)值的體會(huì)文章,并帶領(lǐng)隊(duì)員把學(xué)習(xí)體會(huì)落實(shí)到具體的行動(dòng)上,爭(zhēng)做優(yōu)秀員工。
4、對(duì)工作中出現(xiàn)的問題和差錯(cuò),我們要求:不得隱瞞,及時(shí)上報(bào),有錯(cuò)必糾,有糾必改,懲前毖后,引以為鑒,強(qiáng)化精神,改進(jìn)工作。
5、嚴(yán)格執(zhí)行公司的《內(nèi)部管理指導(dǎo)思想》和《五個(gè)凡事》,加強(qiáng)與公司各部門的溝通、協(xié)作,精誠團(tuán)結(jié);按質(zhì)按量高效率地完成本部各項(xiàng)工作和公司指派的其他任務(wù)。
工作計(jì)劃 篇8
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼己進(jìn)入20xx年,時(shí)值公司醞釀突破發(fā)展和走向規(guī)范化、制度化管理發(fā)展之際,面對(duì)新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)、市場(chǎng)的變化,品管工作任重而道遠(yuǎn)。
過去的一年品管部人員越來越感受到公司對(duì)質(zhì)量工作的重視度加強(qiáng)。品管部將繼續(xù)按照公司制定的總目標(biāo),將品質(zhì)工作向各部門深入的指示。提升品質(zhì)人員素質(zhì),即時(shí)跟進(jìn)新產(chǎn)品、新標(biāo)準(zhǔn)。做好20xx年的品質(zhì)管理策劃,嚴(yán)格質(zhì)量控制,確保公司產(chǎn)品的質(zhì)量能滿足客戶的需要。在質(zhì)量控制上下大力氣加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)手段、項(xiàng)目和方法的分析研究和策劃,將工程質(zhì)量機(jī)能展開將引入質(zhì)量系統(tǒng)控制,加強(qiáng)質(zhì)量目標(biāo)的統(tǒng)計(jì)和品質(zhì)異常的跟蹤。在悄然逝去的20xx年品管部有些環(huán)節(jié)還做的不夠到位,在即將到來的20xx年,我們將從如下幾個(gè)方面來完善部門管理與變革:
部門管理運(yùn)用系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的思想規(guī)范品管工作流程,從供應(yīng)商質(zhì)量管理、進(jìn)料檢驗(yàn)、不合格評(píng)審、過程巡檢到產(chǎn)品確認(rèn)與全系列的資料制作、再到過程變更與客訴處理等,作好每一個(gè)細(xì)節(jié)的規(guī)范與銜接,用質(zhì)量目標(biāo)(來料合格率、來料檢驗(yàn)控制率、生產(chǎn)返工率、生產(chǎn)不良率與客戶投訴率)來量化考核標(biāo)準(zhǔn)。
20xx質(zhì)量目標(biāo)如下:
來料數(shù)量合格率98%
來料檢驗(yàn)控制率99.8%
生產(chǎn)返工率(沖壓)2‰
生產(chǎn)返工率(包裝)2‰
生產(chǎn)不良率2‰
客戶投訴件數(shù)24件以下
一、供應(yīng)商管理:
進(jìn)料檢驗(yàn)是質(zhì)量控制的首要關(guān)口,只有把進(jìn)料的質(zhì)量控制好才能保證后續(xù)的正常生產(chǎn),越早發(fā)現(xiàn)問題損失就越小,因此加強(qiáng)供應(yīng)商管理和供應(yīng)商建立一種良好的合作關(guān)系特別重要。
協(xié)助采購對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行供應(yīng)商質(zhì)量考核評(píng)估,對(duì)現(xiàn)有考核制度優(yōu)化并完善,對(duì)供應(yīng)商的質(zhì)量要示予以文件化形成質(zhì)量協(xié)議,減少不必要的浪費(fèi)和損失,達(dá)到共贏的目的。
二、文件工作:
1、產(chǎn)品確認(rèn)工作提前:20xx年產(chǎn)品確認(rèn)書將由品管組織牽頭進(jìn)行,為滿足客戶質(zhì)量要求,在打樣階段品管提前介入,與供應(yīng)商與生產(chǎn)部門提前確立產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與加工工藝,提供滿足客戶要求的產(chǎn)品。
2、不合格評(píng)審:抓好不合格評(píng)審報(bào)告供應(yīng)商的改善回復(fù)確認(rèn)工作,對(duì)累教不改的供應(yīng)商提請(qǐng)采購及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作好處罰機(jī)制與更換工作。
3、SIP:按照上級(jí)制定的文檔存檔管理要求,在繼續(xù)完善現(xiàn)有的進(jìn)料、巡檢、包裝SIP資料的同時(shí),規(guī)范各文件的命名、分類,完成公司規(guī)范資料的存檔工作。
4、ECN;公司的工程變更后續(xù)處理,品管部本著一向配合與執(zhí)行的'作風(fēng),與采購、工程、PMC、倉庫做好變更到料的檢驗(yàn)、清點(diǎn)、報(bào)廢工作。
三、加強(qiáng)過程質(zhì)量控制:
1、切實(shí)做好產(chǎn)品過程策劃工作,提高工藝工作的準(zhǔn)確性;
在新產(chǎn)品開發(fā)過程中注重策劃,在工藝驗(yàn)證、工裝驗(yàn)證、設(shè)備驗(yàn)證、控制手段驗(yàn)證各方面做的比較仔細(xì),并且產(chǎn)品試制過程中有持續(xù)的改善措施改進(jìn)和提高產(chǎn)品質(zhì)量,那么,產(chǎn)品質(zhì)量才能有效保證,產(chǎn)品質(zhì)量和過程質(zhì)量能力才能得到客戶的認(rèn)同。
2、建立工序質(zhì)量控制點(diǎn),提高工序的質(zhì)量能力,具體分為三個(gè)工序:一般工序:
對(duì)產(chǎn)品形成質(zhì)量起一般作用的工序;關(guān)鍵工序:對(duì)產(chǎn)品形成質(zhì)量,特別是可靠性質(zhì)量起重要、關(guān)鍵作用的工序;特殊工序:其結(jié)果不能通過后面的檢和試驗(yàn),而只能通過使用后完全驗(yàn)證的工序。
建立工序質(zhì)量控制點(diǎn)即在加強(qiáng)一般工序質(zhì)量控制的同時(shí)采取有效的控制方法對(duì)關(guān)鍵工序和特殊工序進(jìn)行重點(diǎn)控制,保證工序處于受控狀態(tài)。
3、加強(qiáng)過程質(zhì)量審核,提升工藝管理水平:
稽查產(chǎn)線現(xiàn)有人員的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力是否符合過程質(zhì)量控制要求審查工藝規(guī)程式、作業(yè)指導(dǎo)書的正確性、完整性和可操作性;
審查生產(chǎn)設(shè)備、檢驗(yàn)及試驗(yàn)設(shè)備、工裝夾具、計(jì)量器具是否符合過程控制的質(zhì)量要求。
四、質(zhì)量事故與客訴處理:
利用質(zhì)量事故調(diào)查分析處理機(jī)制,實(shí)施質(zhì)量壓力傳遞,增強(qiáng)員工質(zhì)量意識(shí),鼓勵(lì)員工在工作中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,引導(dǎo)員工關(guān)心產(chǎn)品質(zhì)量,讓自檢互檢成為員工自覺自發(fā)的習(xí)慣,從而達(dá)成質(zhì)量目標(biāo),滿足客戶要求。對(duì)客戶反饋的異常現(xiàn)象及時(shí)立案,并召集相關(guān)部門進(jìn)行原因分析及時(shí)制定整改措施、預(yù)防措施,協(xié)助業(yè)務(wù)人員在3天內(nèi)回復(fù)給客戶,品管監(jiān)督執(zhí)行并追蹤處理情況。
五、人員與團(tuán)隊(duì)建設(shè):
人員架構(gòu)設(shè)想:產(chǎn)品確認(rèn)與供應(yīng)商管理同步(合二為一),SIP的工作分散下去,管理人員和人數(shù)要調(diào)整
建立崗位交叉互換機(jī)制,對(duì)管理崗位和基層檢驗(yàn)員崗位實(shí)行三個(gè)月一輪換制度,培訓(xùn)多技能人才提升管理團(tuán)隊(duì)的作戰(zhàn)能力。
團(tuán)隊(duì)建設(shè),每三個(gè)月組織一次部門聚餐活動(dòng),消除彼此隔膜,融洽上下級(jí)與同事之間關(guān)系,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的向心力和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
工作計(jì)劃 篇9
上半年,生物學(xué)科教研工作將繼續(xù)緊緊圍繞讓科研走進(jìn)課堂的理念,立足于我在生物科研教學(xué)實(shí)際開展工作,安排如下:
一、本學(xué)期課題研究目標(biāo):
1、根據(jù)自己的研究和實(shí)踐,不斷的總結(jié)、反思、提煉,以便形成具有較強(qiáng)的、可操作性的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣運(yùn)用。
2、通過課題研究,掌握基本方法,成為課題研究、推廣的引領(lǐng)者。
3.運(yùn)用教育科研方法對(duì)自己日常教育教學(xué)行為,進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)、規(guī)范探索與研究。
二、本學(xué)期課題研究工作主要內(nèi)容:
1、按計(jì)劃有目的、有針對(duì)性的開展課題研究活動(dòng)
2、有效的引導(dǎo)課題研究工作近一步地深入開展。
3、提供論文、課例、實(shí)驗(yàn)研究資料。
4、做好課題研究階段性總結(jié)工作。
5、不定期的考核檢查班級(jí)情況。如學(xué)生、家長參與度;有效的活動(dòng)情況等。
6、文件材料,如階段計(jì)劃、活動(dòng)方案、實(shí)驗(yàn)過程、階段研究報(bào)告及研究成果等,期末上交。
7、每學(xué)期初提交一份《課題工作實(shí)施計(jì)劃》,學(xué)期末撰寫和課題相關(guān)的《實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告》和論文,課件等。
根據(jù)工作計(jì)劃,我將在本學(xué)期生物課堂開展科研素質(zhì)教育。
圍繞科研走進(jìn)課堂的理念,幾年來,我進(jìn)行了多次的嘗試,課堂氣氛有了很大程度上的改善。為此,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)在課堂教學(xué)中構(gòu)建民主、平等、合作的新型師生關(guān)系,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,使學(xué)生成為課堂活動(dòng)的主人。有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和探究能力,充分激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。繼續(xù)開展我校的教學(xué)模式,引領(lǐng)課堂教學(xué)有效性研究,培養(yǎng)學(xué)生探究意識(shí),首先要培養(yǎng)興趣,建立對(duì)探究活動(dòng)的信心,這不是一朝一夕能夠解決的,而需要一個(gè)潛移默化、逐步積累、水到渠成的過程,在這個(gè)過程中,教師起著極其重要的作用。
培養(yǎng)學(xué)生的探究能力是生物課程的.重要目標(biāo)之一。探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)較課堂教學(xué)有著更廣闊的活動(dòng),空間和思維空間,它可以激發(fā)和滿足不同層次學(xué)生的探索和創(chuàng)新欲望。學(xué)生在探索實(shí)驗(yàn)過程中可以把動(dòng)手和動(dòng)腦結(jié)合起來,從而鍛煉學(xué)生的探究能力以提高課堂教學(xué)效率為中心展開教研活動(dòng),引領(lǐng)師生探討適合新課程要求的學(xué)法和教法,改進(jìn)教學(xué)模式,學(xué)生給多大的空間,師生之間是否和諧,課堂的效益是否最大化等很多問題探討。在此基礎(chǔ)上開展課題研究,以科研促教研。開發(fā)豐富生物課程資源及時(shí)進(jìn)行研討。
工作計(jì)劃 篇10
目前,有心理問題的學(xué)生頻率增多,在學(xué)校大多數(shù)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的偏低因而在老師和同學(xué)們心目中的重視程度降低。再者也有來自家庭的原因等,造成學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和生活的自信心不足,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。為了提高我校學(xué)生的心理健康水平,保證學(xué)生能夠及時(shí)解決面臨的問題,我校特開展心理咨詢以幫助大家走出困境。以下是具體的xx年心理咨詢工作計(jì)劃。
一、年度學(xué)校工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想:
以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
二、年度學(xué)校工作計(jì)劃目標(biāo)
中小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立我校的具體工作目標(biāo)
1、了解自我
目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生自我形象偏低,自信心不足,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對(duì)這一現(xiàn)象,心育工作應(yīng)注重幫助學(xué)生了解自我,接納自我,對(duì)自我的形象進(jìn)行整體認(rèn)識(shí),讓學(xué)生從學(xué)業(yè)自我形象、社會(huì)自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進(jìn)行整體認(rèn)識(shí),找出自己的優(yōu)勢(shì)與劣態(tài);幫助學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自立,樹立自信心。發(fā)揮出自己的潛能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力
當(dāng)前由于學(xué)習(xí)適應(yīng)性不強(qiáng),而淪為學(xué)業(yè)不良的學(xué)生日漸增多,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力就顯得日趨重要。心育工作應(yīng)致力于開展協(xié)助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,尋求適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成獨(dú)立思考,刻苦鉆研,集中精力,心無旁騖的學(xué)習(xí)品質(zhì)以及保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣等方面的工作,以達(dá)到促進(jìn)其有效學(xué)習(xí)的目的。
3、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣理想的人際交往習(xí)慣是個(gè)體適應(yīng)社會(huì)環(huán)境不可或缺的條件,人際交往的適應(yīng)與否,直接影響著學(xué)生人格的發(fā)展,也影響著其在社會(huì)中的生存和發(fā)展,當(dāng)前學(xué)生由于缺乏良好的人際交往習(xí)慣,可導(dǎo)致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協(xié)助學(xué)生掌握人際交往的藝術(shù)是重要的。在當(dāng)今這個(gè)多元化、多樣化的社會(huì),做到這一點(diǎn),是尤為重要的事情。
4、促進(jìn)人格的健全發(fā)展
目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),會(huì)嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。心育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展,使個(gè)體在認(rèn)識(shí)、情意和行為三方面達(dá)到一個(gè)有機(jī)的整體。使每個(gè)學(xué)生的各種潛能得以發(fā)揮,日后成為:具備一定的知識(shí)技能;具有很強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,對(duì)社會(huì)能作出積極貢獻(xiàn)的人。
三、年度學(xué)校工作計(jì)劃工作安排
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:各年級(jí)班主任
實(shí)施方案
1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,面向全體學(xué)生有針對(duì)性地實(shí)施教育;
2、面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí),使心理素質(zhì)逐步得到提高;
3、關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生的尊嚴(yán)和價(jià)值,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平;
4、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性和針對(duì)性相結(jié)合;
5、面對(duì)全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;
6、預(yù)防和矯治相結(jié)合;
7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合;
8、助人與自助相結(jié)合;
9、心理輔導(dǎo)過程對(duì)學(xué)生所作的.“自我暴露”,輔導(dǎo)員應(yīng)嚴(yán)守秘密,不宜對(duì)外公開當(dāng)事人的姓名和事件。
四、年度學(xué)校工作計(jì)劃實(shí)現(xiàn)途徑
根據(jù)我校的實(shí)際,主要通過兩個(gè)途徑來進(jìn)行:
(一)心理健康教育工作計(jì)劃
這項(xiàng)教育工作應(yīng)全面滲透在學(xué)校教育的全過程中。在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)、班主任工作中,都應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育,這是心理健康教育的主要途徑。
1、課程輔導(dǎo)形式。偏重于對(duì)學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容。
2、專題講座形式。目的在于解決學(xué)生中存在的共性問題。
(二)心理咨詢工作計(jì)劃
心理咨詢是針對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生而進(jìn)行的心理咨詢、心理訓(xùn)練活動(dòng),它面向少數(shù)學(xué)生,立足于矯治。主要方式:
1、個(gè)別咨詢。它著眼于少數(shù)問題學(xué)生、側(cè)重運(yùn)用行為矯治和心理治療方法達(dá)到輔導(dǎo)疏通心結(jié)的作用。個(gè)別咨詢的程序包括學(xué)生自訴、診斷分析、調(diào)適矯治和效果反饋四個(gè)環(huán)節(jié)。方式有面談、電話、通信等途徑進(jìn)行。在我校要成立心理咨詢室、開通心理、設(shè)立心理咨詢信箱,配備心理咨詢教師。
2、電話咨詢。是指利用通話方式給予學(xué)生忠告,勸慰和指導(dǎo)。由于通話具有隱秘性,咨詢的學(xué)生基本上都能敞開自己的內(nèi)心世界,尋求解決實(shí)際問題的答案。
3、書信咨詢。其優(yōu)點(diǎn)在于不受時(shí)間限制,學(xué)生可隨時(shí)通過信件訴說自己的苦惱或愿望。那些不善言辭,或較為拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生常常選擇這種形式。
五、年度學(xué)校工作計(jì)劃評(píng)價(jià)效果
初步設(shè)想我校的心理健康教育評(píng)價(jià)工作通過建立學(xué)生自我評(píng)價(jià)體系、學(xué)校評(píng)價(jià)體系、社會(huì)家長評(píng)價(jià)體系來進(jìn)行。力爭(zhēng)把心理教育工作作為我校素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面來抓,成為我校教育工作的一個(gè)特色、一個(gè)亮點(diǎn),為創(chuàng)辦示范學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
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