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職場(chǎng)范文
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工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-01-30 07:21:42 工作計(jì)劃

實(shí)用的工作計(jì)劃【范例9篇】

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的工作計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的工作計(jì)劃【范例9篇】

工作計(jì)劃 篇1

  一.指導(dǎo)思想:

  初中歷史與社會(huì)、思想品德教研組以學(xué)校教學(xué)工作要求為依據(jù),以課堂教學(xué)效率為核心,按學(xué)校教研室、教務(wù)處、各處室的工作部署,圍繞新課標(biāo),以三考為核心,調(diào)動(dòng)全組教師的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮全組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,提升教育教學(xué)能力。

  二.教研目標(biāo):

  1.形成濃厚的研究氛圍,提升歷史教研組的學(xué)術(shù)水平

  讓每位歷史組教師具備教育、教學(xué)的新理念;使每位組員能勝任新課程教學(xué);使歷史組新教師迅速成長(zhǎng)為合格的歷史教師;使全體歷史教師都能把準(zhǔn)當(dāng)今歷史中考的命脈,勝任初三歷史教學(xué),并成為優(yōu)秀的初三歷史教師;力求使每位組員都成為研究性的歷史教師。

  2. 各年級(jí)歷史教學(xué)都要探索行之有效的方法,加強(qiáng)教學(xué)教研,形成年級(jí)教學(xué)合力,產(chǎn)生年級(jí)學(xué)科教學(xué)最大效益。

  初一重在課堂興趣激發(fā)、教學(xué)效率提高和學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成教學(xué),初二階段打好基礎(chǔ);初二歷史要充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性,要注重中考意識(shí)培養(yǎng),按照中考要求展開(kāi)教學(xué),切實(shí)抓好課堂,注意方法;初三狠抓基礎(chǔ)和解題方法培養(yǎng),全力沖刺中考,力爭(zhēng)比去年能有新的突破。初三任務(wù)相對(duì)艱巨,備課組需多加研討,汲取有效信息以指導(dǎo)學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。

  3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)史的高度興趣。

  通過(guò)歷史教材學(xué)習(xí),幫助學(xué)生理解教材,開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

  三.具體內(nèi)容及實(shí)施措施:

  1.落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索。

  (1)認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,教研組工作計(jì)劃,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善。

  (2)認(rèn)真上好每堂課,尋求新的`教學(xué)策略,采用最適合自己的教學(xué)手段,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),并經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,尋找差距。

  (3)在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重、鼓勵(lì)、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)。

  (4)重視教學(xué)反思,其內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施情況、師生互動(dòng)情況、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、存在問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)等。

  (5)配合教務(wù)處常規(guī)教學(xué)考試做好期中、期末考試及初三畢業(yè)考試。

  2.加強(qiáng)教研組的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新觀念,提高教研組整體水平

  (1)、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教學(xué)改革。

  (2)、積極參加區(qū)、學(xué)校組織的各類(lèi)教研活動(dòng),了解課改信息和教改的熱點(diǎn)。 (3)、定期利用組內(nèi)活動(dòng)及課余時(shí)間學(xué)習(xí)交流,溝通,力爭(zhēng)形成一個(gè)良好的教研氛圍。

工作計(jì)劃 篇2

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》和《國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作規(guī)定》,決定于20××年開(kāi)展第二次全國(guó)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。為確保本次監(jiān)測(cè)工作的順利實(shí)施,并達(dá)到預(yù)期目的,特制定本方案。

  一、目的

  充實(shí)并完善我國(guó)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù),了解我國(guó)國(guó)民體質(zhì)現(xiàn)狀和變化規(guī)律,為全民健身計(jì)劃的實(shí)施提供科學(xué)依據(jù),為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)"全國(guó)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組"領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,辦公室設(shè)在國(guó)家體育總局群體司。

  (二)教育部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施兒童青少年(學(xué)生)體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作(方案另定)。

  (三)各省(區(qū)、市)和承擔(dān)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)任務(wù)地(市)應(yīng)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織實(shí)施本地區(qū)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

  三、監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)與任務(wù)

  利用20××年國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作中建立的監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展本次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。各地監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成如有變化,須上報(bào)國(guó)家體育總局批準(zhǔn)。

  (一)國(guó)家國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心的任務(wù)

  1、擬制國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作方案;

  2、培訓(xùn)全國(guó)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作人員;

  3、協(xié)助進(jìn)行國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)器材招標(biāo),制作監(jiān)測(cè)卡片、手冊(cè)和軟件;

  4、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查全國(guó)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作;

  5、編印監(jiān)測(cè)工作簡(jiǎn)報(bào),宣傳、指導(dǎo)開(kāi)展監(jiān)測(cè)工作;

  6、收集、整理、保存監(jiān)測(cè)工作音像資料;

  7、驗(yàn)收、匯總、統(tǒng)計(jì)運(yùn)算和研究分析國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),向國(guó)家體育總局報(bào)送監(jiān)測(cè)結(jié)果;

  8、完善和管理國(guó)家國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)及相關(guān)資料檔案。

  (二)省(區(qū)、市)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心的任務(wù)

  1、擬制本省(區(qū)、市)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作方案;

  2、培訓(xùn)本省(區(qū)、市)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作人員;

  3、發(fā)放監(jiān)測(cè)器材、卡片、手冊(cè)和軟件;

  4、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查本省(區(qū)、市)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作;

  5、編印監(jiān)測(cè)工作簡(jiǎn)報(bào),宣傳、指導(dǎo)開(kāi)展監(jiān)測(cè)工作;

  6、收集、整理、保存監(jiān)測(cè)工作音像資料;

  7、驗(yàn)收、匯總本省(區(qū)、市)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),并連同監(jiān)測(cè)卡片報(bào)送國(guó)家國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心;

  8、研究分析本省(區(qū)、市)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),向省(區(qū)、市)體育行政部門(mén)報(bào)送監(jiān)測(cè)結(jié)果;

  9、完善和管理本省(區(qū)、市)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)及相關(guān)資料檔案。

  (三)地(市)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心的任務(wù)

  1、擬制本地(市)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作方案;

  2、培訓(xùn)本地(市)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作人員,組建監(jiān)測(cè)隊(duì),開(kāi)展監(jiān)測(cè)工作;

  3、宣傳監(jiān)測(cè)工作,收集、整理、保存監(jiān)測(cè)工作音像資料;

  4、檢查、驗(yàn)收、匯總監(jiān)測(cè)隊(duì)送交的監(jiān)測(cè)卡片,完成數(shù)據(jù)錄入并連同監(jiān)測(cè)卡片報(bào)送本省(區(qū)、市)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心;

  (四)監(jiān)測(cè)隊(duì)必須具備的條件:

  1、每隊(duì)至少擁有15名以上培訓(xùn)合格的檢測(cè)員(至少3名女性);

  2、配備國(guó)家體育總局提供的體質(zhì)監(jiān)測(cè)器材;

  3、必須有醫(yī)務(wù)保障,確保發(fā)生意外傷害事故時(shí)能夠及時(shí)進(jìn)行處理。

  四、監(jiān)測(cè)對(duì)象與抽樣

  (一)監(jiān)測(cè)對(duì)象

  本次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)對(duì)象為3至69周歲的中國(guó)國(guó)民,分為幼兒(3-6歲)、兒童青少年(學(xué)生)(7-19歲)、成年人(20-59歲)和老年人(60-69歲)四個(gè)年齡段。

  (二)類(lèi)別與樣本量

  1、幼兒分為城鎮(zhèn)幼兒、農(nóng)村幼兒兩種人群,按性別分為四類(lèi)樣本。以每歲為一組,四類(lèi)樣本共計(jì)16個(gè)年齡組。每個(gè)省(區(qū)、市)每一年齡組抽樣100人,總樣本量為1600人。

  城鎮(zhèn)幼兒是指父母擁有非農(nóng)業(yè)戶口,本人生活在城市的幼兒;

  農(nóng)村幼兒是指父母擁有農(nóng)業(yè)戶口,本人生活在農(nóng)村的幼兒。

  2、成年人分為農(nóng)民、城鎮(zhèn)體力勞動(dòng)者和城鎮(zhèn)非體力勞動(dòng)者三種人群,按性別分為六類(lèi)樣本。以每5歲為一個(gè)年齡組(20-24歲、25-29歲、 55-59歲),六類(lèi)樣本共計(jì)48個(gè)年齡組。每個(gè)省(區(qū)、市)每一年齡組抽樣100人,總樣本量為4800人。

  農(nóng)民是指擁有農(nóng)業(yè)戶口、從事農(nóng)業(yè)工作的人員;

  城鎮(zhèn)體力勞動(dòng)者是指擁有非農(nóng)業(yè)戶口、從事體力工作的人員;

  城鎮(zhèn)非體力勞動(dòng)者是指擁有非農(nóng)業(yè)戶口、從事腦力工作的人員。

  3、老年人分為城鎮(zhèn)老年人、農(nóng)村老年人兩種人群,按性別分為四類(lèi)樣本。以每5歲為一個(gè)年齡組(60-64歲、65-69歲),四類(lèi)樣本共計(jì)8個(gè)年齡組。每個(gè)省(區(qū)、市)每一年齡組抽樣100人,總樣本量為800人。

  城鎮(zhèn)老年人是指擁有非農(nóng)業(yè)戶口,本人生活在城市的老年人;

  農(nóng)村老年人是指擁有農(nóng)村戶口,本人生活在農(nóng)村的老年人。

  每個(gè)省(區(qū)、市)幼兒、成年人和老年人總樣本量為7200人,全國(guó)共計(jì)223200人。

  (三)抽樣原則

  本次監(jiān)測(cè)采取隨機(jī)整群抽樣的原則抽取監(jiān)測(cè)對(duì)象。

  五、監(jiān)測(cè)內(nèi)容

  監(jiān)測(cè)內(nèi)容包括體質(zhì)檢測(cè)和問(wèn)卷調(diào)查兩部分。

  六、監(jiān)測(cè)經(jīng)費(fèi)

  (一)國(guó)家體育總局從本級(jí)體育彩票公益金中劃撥專(zhuān)款用于實(shí)施本次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作;

  (二)各省(區(qū)、市)和承擔(dān)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)任務(wù)的'地(市)應(yīng)從本級(jí)體育彩票公益金中劃撥專(zhuān)款用于實(shí)施本地區(qū)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

  七、監(jiān)測(cè)器材

  本次監(jiān)測(cè)工作使用由國(guó)家體育總局統(tǒng)一配發(fā)的體質(zhì)監(jiān)測(cè)器材。

  八、工作步驟

  (一)準(zhǔn)備階段(20××年1月-20××年3月)

  1、制定工作方案

  (1)20××年9月底前,國(guó)家體育總局會(huì)同有關(guān)部門(mén)下發(fā)《20××年國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作方案》;

  (2)20××年12月底前,各省(區(qū)、市)制定并向國(guó)家國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心報(bào)送本省(區(qū)、市)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作方案(包括組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)測(cè)隊(duì)隊(duì)數(shù)及人數(shù)、培訓(xùn)時(shí)間、監(jiān)測(cè)時(shí)間、器材配備計(jì)劃及到位時(shí)間、工作流程、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等詳細(xì)內(nèi)容)。

  2、培訓(xùn)人員

  (1)20××年10月,國(guó)家體育總局舉辦全國(guó)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)人員培訓(xùn)班;

  (2)20××年3月底前,各省(區(qū)、市)完成本省(區(qū)、市)監(jiān)測(cè)工作人員的培訓(xùn)。

  3、落實(shí)器材

  (1)20××年12月底前,國(guó)家體育總局進(jìn)行監(jiān)測(cè)器材招標(biāo)。

  (2)20××年2月底前,國(guó)家體育總局將監(jiān)測(cè)器材發(fā)放到各省(區(qū)、市);

  (3)20××年3月底前,各省(區(qū)、市)將監(jiān)測(cè)器材全部配備到位。

  4、制作、發(fā)放監(jiān)測(cè)卡片、手冊(cè)及軟件

  (1)20××年9月底前,國(guó)家國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心制作完成監(jiān)測(cè)卡片、手冊(cè)及軟件;

  (2)20××年2月底前,國(guó)家體育總局將監(jiān)測(cè)卡片、手冊(cè)及軟件發(fā)放到各省(區(qū)、市)。

  (二)測(cè)試階段(20××年4月-9月)

  1、各省(區(qū)、市)可根據(jù)本地區(qū)的氣候等情況,在此期間內(nèi)自行確定測(cè)試時(shí)間,完成本省(區(qū)、市)所承擔(dān)的監(jiān)測(cè)任務(wù);

  2、國(guó)家體育總局根據(jù)各省(區(qū)、市)的測(cè)試時(shí)間,組織人員到測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。

  (三)數(shù)據(jù)處理階段(20××年10月-20××年5月)

  1、20××年10月底前,各省(區(qū)、市)將匯總的數(shù)據(jù)連同監(jiān)測(cè)卡片報(bào)送國(guó)家國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心;

  2、20××年5月底前,國(guó)家國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心完成全國(guó)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的檢查驗(yàn)收和統(tǒng)計(jì),并將結(jié)果報(bào)送國(guó)家體育總局和國(guó)家統(tǒng)計(jì)局。

  (四)總結(jié)階段(20××年6月-20××年12月)

  1、20××年6-10月,國(guó)家國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心組織撰寫(xiě)、出版《20××年國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)報(bào)告》;

  2、20××年8月底前,各省(區(qū)、市)向國(guó)家體育總局報(bào)送監(jiān)測(cè)工作總結(jié);

  3、20××年10月,國(guó)家體育總局會(huì)同有關(guān)部門(mén)召開(kāi)總結(jié)表彰暨監(jiān)測(cè)結(jié)果新聞發(fā)布會(huì);

  4、20××年11月-20××年9月,國(guó)家國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心組織撰寫(xiě)、出版《20××年國(guó)民體質(zhì)研究報(bào)告》;

  5、20××年10月,召開(kāi)體質(zhì)研究與健康促進(jìn)論文報(bào)告會(huì),出版論文集。

  九、工作要求

  地方各級(jí)體育行政部門(mén)要與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合,共同組織和開(kāi)展好本次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作:

  (一)高度重視國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定工作方案,周密組織實(shí)施,按時(shí)保質(zhì)保量完成監(jiān)測(cè)任務(wù);

  (二)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大監(jiān)測(cè)工作影響,爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持;

  (三)積極籌措經(jīng)費(fèi),為監(jiān)測(cè)工作提供保障;

  (四)為各級(jí)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心開(kāi)展工作創(chuàng)造條件,使其充分發(fā)揮作用;

  (五)加強(qiáng)監(jiān)控,規(guī)范操作,確保數(shù)據(jù)質(zhì)量;

  (六)采取切實(shí)有效措施,嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。

  (七)為抽樣測(cè)試對(duì)象進(jìn)行體質(zhì)測(cè)定與健身指導(dǎo)服務(wù)。

工作計(jì)劃 篇3

  時(shí)間總是悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼間又到期末,廣播站個(gè)人工作總結(jié)。廣播站的工作也隨即要告一段落了。記得我懷揣夢(mèng)想走進(jìn)廣播站的時(shí)候,面對(duì)著生疏的儀器和麥克風(fēng)以及第一次播音出現(xiàn)的種種問(wèn)題,我失望極了;在我被烏云籠罩的無(wú)奈下,是學(xué)姐給我了極大的.鼓勵(lì)和幫助,可是我深知想要當(dāng)好一名播音員必須付出更多的努力。于是我利用課余時(shí)間在網(wǎng)上找一些播音方面的資料,并注意收聽(tīng)廣播欄目,以期待能提高自己的播音水平。在這期間,我不僅僅收獲能力,更收獲了快樂(lè)。《旅游導(dǎo)航》是我接手的欄目,以前我并不太喜歡長(zhǎng)途跋涉,但漸漸的隨著自己工作的投入,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能夠從文字里去感受大自然的神奇與美好,工作總結(jié)《廣播站個(gè)人工作總結(jié)》。當(dāng)然了,在播音當(dāng)中我也遇到了種種的問(wèn)題,比如稿件的不熟悉播出來(lái)的效果讓人不滿意,致使較多的同學(xué)有所意見(jiàn);再者就是普通話,在廣播時(shí),普通話不是那么標(biāo)準(zhǔn),且在節(jié)奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強(qiáng)。 經(jīng)過(guò)了這一學(xué)期的鍛煉,我深信自己熱愛(ài)播音這項(xiàng)工作,把自己最好的聲音帶給同學(xué)們。時(shí)刻要求自己廣播時(shí)把稿子看熟,讀熟,播的時(shí)候應(yīng)認(rèn)真,盡量避免出現(xiàn)錯(cuò)詞,錯(cuò)字,努力提高工作質(zhì)量。 在這學(xué)期里,我們廣播站各個(gè)部門(mén)的工作正常,大部分成員都能以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作、取長(zhǎng)補(bǔ)短和團(tuán)結(jié)合作共同完成任務(wù),從而能促使工作質(zhì)量進(jìn)一步的提高,希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)具體如下: 在期末時(shí),已能夠獨(dú)立完成節(jié)目當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會(huì)心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo):希望廣播站的明天更美好! 廣播站的我們一起生活,一起成長(zhǎng),一起承受,一起分擔(dān)。感動(dòng),在每一個(gè)細(xì)節(jié)里,在每一次行動(dòng)中。夢(mèng)想,在每一次播音中,在每一個(gè)音節(jié)里。 相信在下一個(gè)學(xué)期里,為了讓大家聽(tīng)到更好的廣播效果,廣播站的我以及其他成員一定會(huì)共同努力做好,把廣播站建設(shè)得更加美好! 201019 播音員:楊旭東

工作計(jì)劃 篇4

  計(jì)劃一:讓世界充滿愛(ài),讓愛(ài)無(wú)處不在!

  一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了,外婆領(lǐng)著我去看望生病住院的姨婆。

  我們剛上到公交車(chē)上,就有一個(gè)叔叔從座位上站起來(lái),對(duì)外婆說(shuō):“您坐這兒來(lái)吧!”外婆謝過(guò)叔叔后便坐下。這看到這場(chǎng)面非常高興。我想起有一次,車(chē)上的人也象今天一樣擠得滿滿的,我身邊站著一個(gè)瘦瘦的、顫顫老爺爺,我看著他疲憊的樣子,四處張望著是否有人會(huì)給他讓座,非常讓我失望的是,大家都像沒(méi)看見(jiàn)一樣,老爺爺面前坐著那位乘客,似乎有意識(shí)地把臉轉(zhuǎn)向另一邊,裝著不知道的樣子。我想到這兒,售票員來(lái)了,只見(jiàn)外婆從口袋里拿出一個(gè)什么證件,售票員就不要外婆購(gòu)票了。外婆沒(méi)有月票,這是什么東西呢?我向外婆詢(xún)問(wèn),她說(shuō):“這是老年優(yōu)待證,七十歲以上的老人就可以憑證免費(fèi)乘車(chē),現(xiàn)在剛開(kāi)始實(shí)行不久。”這可是給老年人做了一件大好事,我得替老年人感謝這一決策。外婆又說(shuō):“但這個(gè)優(yōu)待證只能乘坐月票線路車(chē),乘車(chē)線路少,上下班高峰期乘車(chē)還很困難。”我想,要是能讓更多的車(chē)都能使用優(yōu)待證,老年人出行就更方便了。

  下了車(chē),外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優(yōu)待政策,如看病時(shí)可優(yōu)診、進(jìn)公園可免票等。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人的壽命越來(lái)越長(zhǎng),老年人增加。除了出臺(tái)的各種優(yōu)待政策以外,我想:我們每個(gè)人都應(yīng)該更多的關(guān)心和幫助老年人。正如歌中那樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”!

  多關(guān)心一下老年人吧,讓世界充滿愛(ài),讓愛(ài)無(wú)處不在!

  計(jì)劃二:給奶奶的.禮物

  農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。

  重陽(yáng)節(jié)那天,我在放學(xué)回家路上我猛然間想起來(lái)今天是重陽(yáng)節(jié),我還沒(méi)想好送給奶奶什么例禮物呢。我躡手躡腳地走進(jìn)房間里放下書(shū)包從儲(chǔ)蓄罐里拿出我所有的“私房錢(qián)”,由于平時(shí)大手大腳地花費(fèi),所以,嘿嘿,錢(qián)也沒(méi)有多少,這里我也不好意思說(shuō)。正當(dāng)我拿著錢(qián)“偷偷摸摸”走出家門(mén)時(shí),奶奶叫住了我:“乖孫子,到哪兒去啊,鬼鬼祟祟的。”“沒(méi)事,我出去運(yùn)動(dòng)一下。”說(shuō)著我像作賊被別人發(fā)現(xiàn)似的奪門(mén)而出。

  一路上我不停地在思考,我就這么點(diǎn)錢(qián)能買(mǎi)些什么呢。眼看天氣越來(lái)越冷了,奶奶只忙著給家人編制毛衣手套,自己總是說(shuō)熬一熬就過(guò)去了。我去給奶奶買(mǎi)一雙手套吧,這樣奶奶打毛衣時(shí)就不會(huì)感到手冷了。

  我來(lái)到專(zhuān)門(mén)買(mǎi)紡織品的商店一看,這里稍微好一點(diǎn)的手套就要賣(mài)到一百多元,最好的更不用說(shuō)了。我看看手里攥著的錢(qián),正準(zhǔn)備垂頭喪氣地離開(kāi)時(shí),售貨員阿姨叫住我,和藹地問(wèn)我來(lái)買(mǎi)什么,我沮喪多地說(shuō):“今天是重陽(yáng)節(jié),我來(lái)為奶奶買(mǎi)雙手套,可惜我錢(qián)太少了,買(mǎi)不到。”阿姨親切地拍拍我的小腦瓜,說(shuō):“你真是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子,就沖著你孝順這一點(diǎn)上,我給你優(yōu)惠。”我如在黑暗中看見(jiàn)了曙光,那股興奮勁又從我心底涌現(xiàn)出來(lái),“謝謝阿姨,謝謝您!”我挑了雙有山羊圖案的手套,奶奶是屬山羊的,這雙手套簡(jiǎn)直太配她了。我付了錢(qián),興沖沖地回家了。

工作計(jì)劃 篇5

  工作方向:

  1.對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商的管理

  定期檢查核實(shí)經(jīng)銷(xiāo)高的產(chǎn)品庫(kù)存,配合公司發(fā)貨時(shí)間及物流工作,確保經(jīng)銷(xiāo)商的庫(kù)存在短期內(nèi)消化,不出現(xiàn)積壓產(chǎn)品及斷貨現(xiàn)象,同時(shí)協(xié)調(diào)好各分銷(xiāo)商的渠道,有銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)重疊現(xiàn)象的,避免引起產(chǎn)品價(jià)格戰(zhàn)。

  2.解決產(chǎn)品沖貨、竄貨問(wèn)題

  實(shí)行獎(jiǎng)罰分明制度管理體系,解決因產(chǎn)品價(jià)格大幅度度波動(dòng)造成的市場(chǎng)威脅,查找沖貨根源,經(jīng)核實(shí)無(wú)誤后取消違規(guī)經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品促銷(xiāo)資格,時(shí)間為1年。相反,提供有效信息并持有憑證的銷(xiāo)售商,公司給予相應(yīng)的促銷(xiāo)補(bǔ)貼政策。

  3.銷(xiāo)售渠道下沉

  進(jìn)一步將產(chǎn)品深度分銷(xiāo),由原來(lái)的批發(fā)市場(chǎng)深入至農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),在終端的走訪中,針對(duì)信息的收集,尋找 對(duì)產(chǎn)品需求量大的消費(fèi)群。目前,濃縮果汁產(chǎn)品的需求量集中在咖啡館、茶館,我們還需要在產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格上尋找 相應(yīng)的切入點(diǎn)。

  目標(biāo)市場(chǎng):

  將對(duì)揚(yáng)州、泰州、鹽城、淮安、鎮(zhèn)江、連云港、蕪湖、馬鞍山、安慶、淮南、淮北等蘇中、蘇北、及安徽局部市場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)發(fā),搜羅并設(shè)立特約經(jīng)銷(xiāo)商, 享有與南京經(jīng)銷(xiāo)商同樣的'經(jīng)銷(xiāo)政策,實(shí)行自然銷(xiāo)售,特殊區(qū)域可視情況而定,是否增派銷(xiāo)售人員。

  重點(diǎn)促銷(xiāo)產(chǎn)品:

  雞汁和果汁在x年將被重點(diǎn)推廣,兩個(gè)產(chǎn)品的消化周期短,但在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)方面優(yōu)勢(shì)不明顯,準(zhǔn)備將相應(yīng)消化周期長(zhǎng)的壽司醋、芥末油,辣椒油等停止促銷(xiāo),從而補(bǔ)貼雞汁和果汁產(chǎn)品的促銷(xiāo),能起到重點(diǎn)產(chǎn)品的增量效果。

  銷(xiāo)售隊(duì)伍人力資源管理:

  1.人員定崗

  南京辦固定人數(shù)5人,終端4人,流通1人,準(zhǔn)備從終端調(diào)派1人兼跑流通市場(chǎng), 而原負(fù)責(zé)流通的人員兼跑省內(nèi)周邊城市,開(kāi)拓空白市常

  2.人員體系內(nèi)部協(xié)調(diào)運(yùn)作

  每日晨會(huì)進(jìn)行前日的工作匯報(bào),端人員將負(fù)責(zé)的區(qū)域業(yè)務(wù)工作表格化,流通人員將市場(chǎng)信息和競(jìng)品動(dòng)態(tài)提供給終端人員,終端方面的供求信息和網(wǎng)絡(luò)資料由流通人員安排解決,大家交換意見(jiàn),進(jìn)行信息溝通,為銷(xiāo)售做好全方位的工作。

工作計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,關(guān)系到20xx年高考的成敗,關(guān)系到又一屆畢業(yè)生的前途,所以本期本組工作不能懈怠,必須盡全力保質(zhì)保量完成,確保20xx屆高考圓滿成功。為此特制定本期工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以考試大綱為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和地理思維能力為核心,全面深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),以“專(zhuān)題復(fù)習(xí)”、“專(zhuān)題訓(xùn)練”和“專(zhuān)題測(cè)試和綜合測(cè)試結(jié)合”為主,重在抓知識(shí)間的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)對(duì)地理主干知識(shí)的鞏固、完善,對(duì)學(xué)科思維能力的提升、發(fā)展。

  二、時(shí)間安排:

  1, 一輪結(jié)束:2月底。

  2, 二輪時(shí)間:3月初——4月20日左右。

  3, 三輪時(shí)間:4月下旬——5月底。

  4, 自由復(fù)習(xí):6月1日——考試前。

  三、具體模式:

  1,二輪以“專(zhuān)題復(fù)習(xí)”、“專(zhuān)題訓(xùn)練”和“專(zhuān)題測(cè)試”相結(jié)合,每一個(gè)專(zhuān)題又系統(tǒng)的.知識(shí)直接歸納,一套訓(xùn)練題,一至兩套試題(所選復(fù)習(xí)資料試題量偏少),不定期進(jìn)行單科綜合和文綜綜合測(cè)試。即做到“三個(gè)一”:一個(gè)專(zhuān)題、一套練習(xí)、一套測(cè)試(最少)。

  2,三輪復(fù)習(xí)以綜合訓(xùn)練為主,重在解題方法、解題技巧的養(yǎng)成,心理素養(yǎng)的培養(yǎng),削減非智力因素的錯(cuò)誤和失分,培養(yǎng)良好健康的應(yīng)考心理。

  3,考前個(gè)別診斷輔導(dǎo),針對(duì)個(gè)別成績(jī)好,答題有小瑕疵,心理不穩(wěn)定的學(xué)生在考前適時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo),以心理輔導(dǎo)為主,過(guò)程中進(jìn)行知識(shí)提醒。

  4,考前總動(dòng)員,集中進(jìn)行地理解題方法指導(dǎo)。

工作計(jì)劃 篇7

  一、 指導(dǎo)思想

  督導(dǎo)室在學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)范圍,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點(diǎn),對(duì)全校各方面工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),創(chuàng)造性開(kāi)展工作,及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見(jiàn)和建議,促使學(xué)校工作向更高層次發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、緊緊圍繞提高教書(shū)育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面,以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,診斷問(wèn)題,落實(shí)整改,提煉經(jīng)驗(yàn)的方式,確保學(xué)校教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行。監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門(mén)的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。

  2、配合校長(zhǎng)室、辦公室,做好教職工的考勤、上崗工作。根據(jù)教育改革的新要求,特別關(guān)注教職工出勤、上崗辦公制度的落實(shí);收集整理各處室檔案資料,規(guī)范整檔,做好迎接各級(jí)會(huì)議及綜合督導(dǎo)工作。

  3、把各職能部門(mén)執(zhí)行力和服務(wù)效率作為學(xué)校督導(dǎo)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,建立督導(dǎo)考評(píng)機(jī)制,為績(jī)效考核提供真實(shí)依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)的工作職能。著力于創(chuàng)新與實(shí)踐,著力于常規(guī)與考核,完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)督導(dǎo),提升干部與教師的工作執(zhí)行力,提高部門(mén)的工作效率。 三、具體措施

  學(xué)校督導(dǎo)室是一個(gè)新的處室,各類(lèi)工作要求以校長(zhǎng)安排部署,上級(jí)督導(dǎo)要求為主。要在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、指揮下,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,讓分管工作爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  1、配合教導(dǎo)處、教科室的管理與服務(wù)。調(diào)查、了解三年規(guī)劃、學(xué)期工作計(jì)劃、有關(guān)政策的貫徹落實(shí)情況,提出改進(jìn)建議;對(duì)教學(xué)改革、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作等情況進(jìn)行督查。

  2、對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是“翻轉(zhuǎn)課堂”的改革,校園網(wǎng)絡(luò)的使用等開(kāi)展督查、評(píng)估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂。

  3、配合學(xué)工處、少先隊(duì)的管理與服務(wù)。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)梳理學(xué)校的德育特色,幫助班級(jí)形成良好的班風(fēng),逐步形成新校區(qū)良好的校風(fēng)。

  4、利用家長(zhǎng)督學(xué)制,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談、召開(kāi)師生座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對(duì)教師的要求、對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的意見(jiàn)、建議等。

  5、督促、督查各處室做好學(xué)校布置的各級(jí)綜合督導(dǎo)的`前期工作。分析匯總各處室每周工作執(zhí)行情況和學(xué)校布置的任務(wù)落實(shí)情況。

  6、按照學(xué)校部署,監(jiān)督和檢查學(xué)校各處室部門(mén)的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況,并適時(shí)提出合理化建議,共同提高管理水平。

  7、通過(guò)“督導(dǎo)觀察周”,以年級(jí)組為單位,展示教師、學(xué)生自我風(fēng)采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找亮點(diǎn)。明確教師發(fā)展方向,揚(yáng)長(zhǎng)避短,促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展,提升師生精神面貌。

  四、主要工作內(nèi)容

  1、做好各級(jí)綜合督導(dǎo)的前期工作,對(duì)教育教學(xué)、行政管理等工作督導(dǎo),將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室或協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)解決。

  2、對(duì)中層干部工作情況督導(dǎo),了解中層干部的處室工作、服務(wù)教學(xué)的能力,并依據(jù)工作情況計(jì)分考核。

  3、通過(guò)“督導(dǎo)觀察周”,以年級(jí)組為單位進(jìn)行督導(dǎo)考核,了解各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、教育狀況。

  4、聽(tīng)取、收集干部教師對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見(jiàn)、建議,及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室及相關(guān)部門(mén)。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到上情下達(dá),下情上傳的橋梁作用。

  5、完善教職員工的考勤制度,落實(shí)責(zé)任,抓好教職員工的出勤上崗工作的監(jiān)督。

  6、收集整理相關(guān)資料,為學(xué)校檔案建設(shè)做好前期基礎(chǔ)工作,把檔案管理落實(shí)到規(guī)范、有序,富有特色。

  7、做好校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它臨時(shí)性工作。

  8、做好各類(lèi)會(huì)議的迎接準(zhǔn)備工作,根據(jù)會(huì)議內(nèi)容,做好分工工作。

  五、工作安排

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)桃花源校區(qū)督導(dǎo)室

  20xx、8

工作計(jì)劃 篇8

  隨著新學(xué)期的開(kāi)始,女生部將以一個(gè)嶄新的面貌擠身于學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間,需要投入更多的人力與精力去組織、發(fā)展、整合。為了更好地配合團(tuán)學(xué)聯(lián)工作,加強(qiáng)女生部隊(duì)伍的建設(shè)與管理 ,為能夠在新學(xué)期順利的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),更多體現(xiàn)女生部服務(wù)女生,服務(wù)同學(xué)的宗旨,更好的為青年大學(xué)生思想政治工作服務(wù),特制定以下計(jì)劃:

  1、做好一年一度的的迎新工作,以一種飽滿,熱情的精神面貌迎接新生;

  2、配合成功舉辦迎新晚會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì),認(rèn)真完成上級(jí)所布置的任務(wù);

  3、認(rèn)真做好常規(guī)工作,安排部門(mén)干事協(xié)助女生宿管管理女生宿舍的查夜工作,給全院女生營(yíng)造良好的生活環(huán)境;

  4、在新生接待車(chē)上給他們女生部的由來(lái),進(jìn)行一系列的宣傳,為招新做一個(gè)鋪墊。希望他們能參加女生部,融入女生不這個(gè)集體。

  5、積極配合個(gè)部門(mén)開(kāi)展的有益于全院女生的活動(dòng);

  6、調(diào)查問(wèn)卷

  隨著新生的入學(xué),意味著大學(xué)生活的開(kāi)始,女生與女生之間的往來(lái),女生與男生之間的應(yīng)酬,以及女生與社會(huì)工作人員之間的`交際,都是高中時(shí)代封閉的人際關(guān)系所不能比擬的。針對(duì)有部分女生不能很快適應(yīng)這種生活的現(xiàn)象,女生部將于10月份作一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷。屆時(shí),我們將邀請(qǐng)我校心理專(zhuān)家老師共同協(xié)助,調(diào)查女生的心理動(dòng)態(tài),希望新生更快融入大學(xué)生活之中。展現(xiàn)出自己優(yōu)異的成績(jī)!

  7、講座

  講座是獲取知識(shí)最直接最高效的廣泛之一,所以女生部將講座列為例行工作之一。本學(xué)期開(kāi)一次講座,針對(duì)廣大女生感興趣的問(wèn)題決定講座的內(nèi)容。例如心理健康講座、生理健康講座、美容講座、形象講座等等。講座內(nèi)容也可根據(jù)同學(xué)投稿,滿足她們的需求而設(shè)定內(nèi)容。針對(duì)不同內(nèi)容的講座將邀請(qǐng)。為了吸引廣大女生關(guān)注并參與女生部這項(xiàng)活動(dòng),在開(kāi)設(shè)講座之前需做一些必要的宣傳工作,其形式可為出海報(bào)。

  8、女生信箱

  從高中緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活驟然步入了似乎無(wú)比輕松的大學(xué)校園,如何搞好自己的學(xué)習(xí)及充分利用自己的空余時(shí)間,是我們?cè)?jīng)遇到過(guò)的一大難題。為了做到更好的關(guān)心、了解、服務(wù)女生,女生部特開(kāi)設(shè)女生信箱。以電子郵件的形式收集女生問(wèn)題。同學(xué)投稿內(nèi)容可為對(duì)女生部工作開(kāi)展的意見(jiàn)與建議。開(kāi)設(shè)講座感興趣的話題。困擾自己的煩惱與困惑,也可投女生刊物的稿件。女生信箱這一活動(dòng)開(kāi)展的宗旨是收集女生問(wèn)題的渠道,作為女生部與廣大女生溝通的橋梁。這項(xiàng)活動(dòng)也有專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期收集稿件,根據(jù)不同的問(wèn)題予以不同方式的處理解決。

  9、感恩周

  感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒(méi)有的斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予。感恩是一個(gè)人該擁有的本性,也是一個(gè)擁有健康性格的表現(xiàn)。女生部將于十月下旬展開(kāi)活動(dòng),具體安排會(huì)議策劃書(shū)的形式上報(bào)。

工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  按照區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)教研室工作要求,以研究有效性課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),繼續(xù)深化教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),為促使教師的專(zhuān)業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力!

  二、工作目標(biāo):

  1、重視教研活動(dòng)的組織與開(kāi)展,做到教研活動(dòng)主題化。本學(xué)期圍繞“如何有效開(kāi)發(fā)文本教學(xué)資源”為主題,開(kāi)展校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng)。

  2、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),重視基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)測(cè)試,做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,力爭(zhēng)各科成績(jī)排在鎮(zhèn)屬學(xué)校前列。

  3、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),以一堂課為切入點(diǎn),引導(dǎo)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,在反思中提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。

  4、繼續(xù)一人一課、隨堂聽(tīng)課等形式,關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式。

  5、做好各級(jí)立項(xiàng)課題的檢查準(zhǔn)備工作。

  三、工作具體措施:

  、規(guī)范教學(xué)行為,抓好教學(xué)常規(guī)管理。

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的要求及學(xué)生的實(shí)際情況編寫(xiě)好教案;嚴(yán)格按照課程表、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容上課;作業(yè)設(shè)計(jì)上能抓重難點(diǎn)并及時(shí)批改;認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得。

  1、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)科組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),制訂教研活動(dòng)計(jì)劃。及時(shí)上交教導(dǎo)處。

  2、抓好教師的備課。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,做到因材施教,教學(xué)過(guò)程要詳細(xì)、具體,要體現(xiàn)教法和學(xué)法;練習(xí)作業(yè)要有針對(duì)性;及時(shí)寫(xiě)出課后教學(xué)評(píng)價(jià)。

  3、每星期都要組織教師分科、段進(jìn)行集體備課,定時(shí)、定點(diǎn)、采用專(zhuān)題討論、了解每級(jí)科知識(shí)之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討。集體備課每周時(shí)間安排如下:

  語(yǔ)文科:星期一下午第一節(jié)

  數(shù)學(xué)科:星期四下午第一節(jié)

  英語(yǔ)科:星期三上午第三節(jié)

  體藝科:星期五上午第二節(jié)

  4、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,不能變相體罰學(xué)生,書(shū)寫(xiě)格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,以及愛(ài)護(hù)好作業(yè)部,保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)要及時(shí)更正。

  5、落實(shí)教學(xué)檢查制度。

  單元知識(shí)檢測(cè)盡量按計(jì)劃同科同時(shí)進(jìn)行,語(yǔ)文一周、數(shù)學(xué)三天內(nèi)做好批改、分析、評(píng)講、記分等工作,并交教導(dǎo)處檢閱。

  同級(jí)科的教師平時(shí)互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本,以便互相評(píng)議,互相促進(jìn)。本期各科組長(zhǎng)每月檢查1次,學(xué)校平時(shí)抽檢及期末全面檢查,檢查情況及時(shí)向教師反映,并做好書(shū)面記錄。

  抓好教研組建設(shè),扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)。

  1、抓好教研組建設(shè),健全并重視教研組資料積累。要求教師平時(shí)資料收集后交給科組長(zhǎng)入檔。

  2、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題,開(kāi)展校內(nèi)研討活動(dòng),形成有效的課堂教學(xué)模式,以及征集相關(guān)案例并開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流,開(kāi)展教研組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。一學(xué)期科組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié),其他教師不少于10節(jié)。要求記錄齊全,有聽(tīng)后思考記錄,期末上交聽(tīng)課記錄本。

  4、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),以一堂課為切入點(diǎn),引導(dǎo)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,在反思中提高教師的.專(zhuān)業(yè)水平。本學(xué)期要求所有資料電子存檔。

  5、為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),通過(guò)理論學(xué)習(xí)、骨干教師示范、體驗(yàn)實(shí)踐、教學(xué)反思、專(zhuān)題研討等形式,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。

  四、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持常抓不懈。

  1、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān),團(tuán)結(jié)整個(gè)年級(jí)段的力量,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,建立學(xué)困生、優(yōu)秀生檔案。

  2、做好學(xué)科質(zhì)量過(guò)關(guān)、考查、分析工作。

  3、抓學(xué)生基本能力的形式

  組織力量做好一年級(jí)學(xué)生漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試工作。二、三年級(jí)寫(xiě)話比賽。

  閱讀能力。注重課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,利用好學(xué)校圖書(shū)館,擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,要求做好記錄。本學(xué)期準(zhǔn)備在4-6年級(jí)進(jìn)行語(yǔ)文課外閱讀能力的競(jìng)賽。

  數(shù)學(xué)解答能力。要求每班在上數(shù)學(xué)課前進(jìn)行口算訓(xùn)練,學(xué)期間進(jìn)行數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

  英語(yǔ)綜合訓(xùn)練。加強(qiáng)英語(yǔ)的雙基訓(xùn)練,高質(zhì)量地完成英語(yǔ)活動(dòng)冊(cè)。重視英語(yǔ)詞匯訓(xùn)練,舉行4-6年級(jí)知識(shí)競(jìng)賽。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的口語(yǔ)交際訓(xùn)練,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  加強(qiáng)第二課堂的輔導(dǎo)工作,安排好負(fù)責(zé)教師,挑選好學(xué)生,認(rèn)真組織競(jìng)賽學(xué)生的培訓(xùn)及參賽工作。

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