工作計(jì)劃

時間：2025-02-03 07:00:03 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃9篇，希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃

工作計(jì)劃篇1

　　一、加強(qiáng)規(guī)范管理、做好日常核算

　　1、根據(jù)公司核算要求和各部門的實(shí)際情況，按照會計(jì)法和企業(yè)會計(jì)制度的要求，做好財(cái)務(wù)軟件的初始化工作。

　　2、配合會計(jì)師事務(wù)所對公司第七年度的年終會計(jì)報表進(jìn)行審計(jì)，并按有關(guān)部門的要求，完成會計(jì)報表的匯總和上報工作。

　　3、配合外部審計(jì)機(jī)構(gòu)對總公司上一年度財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行審計(jì)，提高資金使用效益。

　　4、配合公司領(lǐng)導(dǎo)完成各責(zé)任中心經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)的預(yù)算及制訂工作，并做好公司有關(guān)財(cái)務(wù)管理制度的擬稿工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)。

　　5、做好日常會計(jì)核算工作。按照會計(jì)制度，分清資金渠道，認(rèn)真審核每筆原始憑證，正確運(yùn)用會計(jì)科目，編制會計(jì)憑證，進(jìn)行記賬。做到三及時：即及時編制有關(guān)會計(jì)報表，及時報送稅務(wù)等部門；及時裝訂會計(jì)憑證；及時清理往來款項(xiàng)。出納要嚴(yán)格按照現(xiàn)金管理辦法和銀行結(jié)算制度，辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)；及時準(zhǔn)確登記銀行、現(xiàn)金日記賬，做到日清月結(jié)；嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票。

　　6、配合銷售部了解貨款回收情況，做好貨款回收工作。

　　7、積極籌措資金，從多方面保證公司資金運(yùn)營的流暢。

　　8、努力加大新業(yè)務(wù)開拓力度，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。企業(yè)未來的發(fā)展空間將重點(diǎn)集中在新業(yè)務(wù)領(lǐng)域，務(wù)必在認(rèn)識、機(jī)制、措施和組織推動等方面下真功夫，花大力氣，力爭使在較短時間內(nèi)投資、發(fā)展新業(yè)務(wù)，走在同業(yè)前面，占領(lǐng)市場。

　　9、完成公司董事會及CEO臨時交辦的`其他工作。

　　二、加強(qiáng)基礎(chǔ)防范、做好安全工作

　　1、貨幣資金安全。定期檢查現(xiàn)金提取、送存過程中的安全問題，檢查現(xiàn)金是否超庫存存放；對有關(guān)設(shè)備的完好性進(jìn)行檢查，若有隱患，及時處理并向上反映；及時加以整改。

　　2、票證管理安全。做好現(xiàn)金、收據(jù)、發(fā)票、各種有價票證的管理工作以及安全防范工作，確保不漏不遺不缺。

　　3、負(fù)責(zé)防火安全。嚴(yán)格執(zhí)行用電管理規(guī)定并保證每日下班時切斷主電源；對辦公室吸煙進(jìn)行嚴(yán)格管理，采取有效措施保證地上無亂扔煙頭。

　　4、負(fù)責(zé)防盜安全。定期檢查安全措施的完好性，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并向上匯報。

　　三、加強(qiáng)考核考評、提高工作質(zhì)量

　　1、嚴(yán)格遵守《會計(jì)人員職業(yè)道德》和有關(guān)規(guī)定，對違反規(guī)定的人員提出處理意見。

　　2、嚴(yán)格進(jìn)行考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度，保證每日工作的正常進(jìn)行。

　　3、要建立和健全各項(xiàng)管理基礎(chǔ)工作制度，促進(jìn)企業(yè)管理整體水平提高。企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)管理基礎(chǔ)工作制度，包括：財(cái)務(wù)管理制度、財(cái)產(chǎn)物資管理及清查盤點(diǎn)制度、行政管理制度，根據(jù)各項(xiàng)管理制度的基礎(chǔ)工作的要求，實(shí)行崗位責(zé)任制，規(guī)定每個員工必須做什么、什么時候做、在什么情況下應(yīng)怎么做，以及什么不能做，做錯了怎么辦等細(xì)則。這樣，每個崗位的每個責(zé)任者對各自承擔(dān)的財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)工作都清楚，要求人人遵守。通過實(shí)施這些制度，進(jìn)一步提高企業(yè)管理整體水平。

　　4、建立和健全自我約束的企業(yè)機(jī)制，確保企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展，嚴(yán)格審核費(fèi)用開支，控制預(yù)算，加強(qiáng)資金日常調(diào)度與控制，落實(shí)內(nèi)部各層次、各部門的資金管理責(zé)任制。盡量避免無計(jì)劃、無定額使用資金。

　　隨著后勤集團(tuán)的不斷壯大，面對日趨復(fù)雜的市場和日益加大的競爭，提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì)日顯重要。

　　5、認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)法、企業(yè)財(cái)務(wù)管理制度、工業(yè)企業(yè)會計(jì)制度和有關(guān)的財(cái)務(wù)制度，提高會計(jì)人員的法制觀念，加強(qiáng)會計(jì)人員的職業(yè)道德，樹立牢固地依法理財(cái)?shù)挠^念，做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，貫徹執(zhí)行黨的方針政策，自覺遵守法律、法規(guī)，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，抵制不正之風(fēng)。

　　6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更新業(yè)務(wù)知識，擴(kuò)大知識面。在掌握基礎(chǔ)知識的同時，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)階段財(cái)務(wù)管理的要求。與此同時，認(rèn)真學(xué)些稅務(wù)、金融、等相關(guān)性知識，以拓展知識面，提高理論和實(shí)際操作水平。

　　7、加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。學(xué)術(shù)交流是提高會計(jì)人員素質(zhì)的重要方面通過撰寫論文，可促進(jìn)理論知識，有利于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平，還能提高寫作能力和口述能力。通過對會計(jì)人員素質(zhì)的培養(yǎng)，全面提高公司的財(cái)務(wù)管理水平，以適應(yīng)新形勢下對會計(jì)信息的快速的、準(zhǔn)確的、真實(shí)的要求，確保公司和各部門各項(xiàng)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

工作計(jì)劃篇2

　　為貫徹落實(shí)中央和省、市、縣關(guān)于堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號令，確保如期實(shí)現(xiàn)“縣摘帽、村出列、人脫貧”目標(biāo)。按照**發(fā)[20xx]12號及**扶貧組字[20xx]43號文件要求和部署，結(jié)合**鎮(zhèn)**村發(fā)展規(guī)劃和我局工作實(shí)際，特制定本計(jì)劃。

　　一、幫扶村扶貧基本情況

　　1、村情概況： **村村位于**鎮(zhèn)東北郊與**鎮(zhèn)接壤，全村共有31個村民小組，耕地面積為5370畝，人口數(shù)為5080人（其中回民數(shù)為175人），中共黨員108名，預(yù)備黨員2人。

　　2、民生及經(jīng)營狀況：**村擁有貧困人口656人，其中五保戶53戶(55人）、低保戶24戶（人口186），貧困戶134戶（415人）；村級沒有經(jīng)營實(shí)體，無支柱產(chǎn)業(yè)，村集體無經(jīng)營收入，目前村級負(fù)債65萬元（含村部建設(shè)）。

　　經(jīng)調(diào)研分析，該村致貧的主要原因有：一是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件較為落后，農(nóng)村貧困戶較多；二是村民營經(jīng)濟(jì)不活躍，村里缺乏收入來源，歷史陳債較多，村集體負(fù)債較重；三是農(nóng)民整體文化素質(zhì)偏低，農(nóng)民發(fā)家致富的本領(lǐng)不強(qiáng)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量不高。

　　二、幫扶目標(biāo)任務(wù)

　　為更好做實(shí)幫扶工作并落實(shí)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路，以實(shí)現(xiàn)共同富裕和構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，聯(lián)合黨委將以解決農(nóng)民生產(chǎn)、生活為幫扶重點(diǎn)，幫助該村發(fā)展高效農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，培養(yǎng)農(nóng)民致富帶頭人，加強(qiáng)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提升村級班子的戰(zhàn)斗力。建立“單位包村、干部包戶”定點(diǎn)幫扶制度，對村每個建檔立卡的貧困戶確定一名幫扶責(zé)任人，強(qiáng)化包村幫扶單位和包戶干部的扶貧責(zé)任，幫助貧困村和貧困戶改善生產(chǎn)生活條件，提高自我發(fā)展能力，加快脫貧致富步伐。

　　三、幫扶具體措施

　　1、配合村開展美好鄉(xiāng)村申報和“三線三邊”整治工作，為鄉(xiāng)村旅游開發(fā)營造氛圍；

　　2、結(jié)合秸稈禁燒中心工作，積極爭取，對村有條件的家庭建設(shè)“沼氣池”，切實(shí)將“節(jié)能降耗”做到實(shí)處，引導(dǎo)群眾清潔健康生活；

　　3、補(bǔ)助村扶貧工作經(jīng)費(fèi)、完善村黨員活動室建設(shè)，我局計(jì)劃20xx年度在去年支持6萬元的基礎(chǔ)上再給予適當(dāng)資金補(bǔ)助；

　　4、幫助爭取村路燈建設(shè)資金；

　　5、計(jì)劃出資5000元購買皖西鵝苗，捐贈給結(jié)對貧困戶喂養(yǎng)，通過養(yǎng)殖白鵝，助力貧困戶脫貧。

　　四、強(qiáng)化幫扶單位持續(xù)進(jìn)行扶持活動

　　持續(xù)進(jìn)行牽手致富、訪貧問苦送溫暖活動，突出扶志，增強(qiáng)他們發(fā)展的信心；突出實(shí)物扶貧，增強(qiáng)造血功能；突出扶頭，讓村干部自身富，帶民富，重點(diǎn)提升村班子發(fā)展的能力。局黨組班子定期研究部署精準(zhǔn)扶貧工作，全年召開專題扶貧會議、聽取扶貧幫扶工作情況匯報不少于4次，班子成員到村調(diào)研、走訪貧困戶不少于12次；因村因戶因人施策，制定個性化幫扶措施，確保完成20xx年**村貧困戶13戶、48人精準(zhǔn)脫貧任務(wù)。

　　同時在《鄉(xiāng)村旅游總體規(guī)劃》的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)我縣四個國家級鄉(xiāng)村旅游扶貧重點(diǎn)村和一個省級鄉(xiāng)村旅游扶貧重點(diǎn)村編制針對性的管用實(shí)用的旅游扶貧規(guī)劃，通過規(guī)劃引領(lǐng)，以旅游達(dá)到精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的.目的。

　　縣旅游局將堅(jiān)持資金跟著項(xiàng)目走，監(jiān)管跟著資金走的原則，加強(qiáng)資金監(jiān)管，嚴(yán)禁挪用、擠占和改變資金用途，為群眾辦好事，辦實(shí)事，確保幫扶工作中的各項(xiàng)目標(biāo)圓滿完成。

工作計(jì)劃篇3

　　（XX——XX2第二學(xué)期）

　　四（2）中隊(duì)名：飛揚(yáng)中隊(duì)

　　中隊(duì)輔導(dǎo)員：

　　各小隊(duì)名：自信小隊(duì)

　　進(jìn)取小隊(duì)

　　樂觀小隊(duì)

　　真誠小隊(duì)

　　中隊(duì)口號：凌翔凌翔，凌空飛翔！凌翔凌翔，童心飛揚(yáng)！

　　中隊(duì)成長目標(biāo)：放飛夢想放飛希望放飛快樂

　　個性發(fā)展目標(biāo)：展現(xiàn)個性精彩秀出真我風(fēng)采童心展翅飛揚(yáng)

　　飛揚(yáng)中隊(duì)隊(duì)訓(xùn)：飛揚(yáng)飛揚(yáng)、精彩飛揚(yáng)，互助互愛、真我風(fēng)采，團(tuán)結(jié)一致、飛揚(yáng)展翅。

　　飛揚(yáng)中隊(duì)隊(duì)歌：

　　1、準(zhǔn)備好了嗎？時刻準(zhǔn)備著！我們都是優(yōu)秀的隊(duì)員。隊(duì)旗飛揚(yáng)，隊(duì)歌嘹亮，飛揚(yáng)中隊(duì)整裝出發(fā)啦！

　　2、校園里呀，社區(qū)中呀，我們一起快樂地實(shí)踐著。感受親情，保護(hù)古樹，飛揚(yáng)中隊(duì)活動真豐富！

　　3、鍛煉你呀，鍛煉我呀，我們一起接受挑戰(zhàn)。凌空飛翔，童心飛揚(yáng)，飛揚(yáng)中隊(duì)真是了不得！

工作計(jì)劃篇4

　　八年級是初中階段最為關(guān)鍵的一年，如果學(xué)生在八年級學(xué)習(xí)抓得比較緊，到九年級時相對就會變得輕松，反之，到了九年級后就會完全放棄，數(shù)學(xué)尤其如此。事實(shí)上在七年級時，學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣深厚，也會很努力，但如果效果不是很好時，相當(dāng)部分學(xué)生就會放棄。因此在制定八年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃時要充分考慮到這一點(diǎn)。

　　一、學(xué)生知識現(xiàn)狀的分析

　　總體來說，學(xué)生有著良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生在老師的辛勤努力下取得了良好的進(jìn)步，但兩極分化仍存在，對優(yōu)等生來說，他們能夠理解知識、形成技能，具有一定的數(shù)學(xué)能力，對后進(jìn)生來說，簡單的基礎(chǔ)知識還不能夠掌握，成績不容樂觀。

　　二、教材分析

　　第十一章全等三角形主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學(xué)生推理意識的建立和對推理過程的理解，學(xué)生在直觀認(rèn)識和簡單說明理由的基礎(chǔ)上，從幾個基本事實(shí)出發(fā)，比較嚴(yán)格地證明全等三角形的一些性質(zhì)，探索三角形全等的條件。

　　第十二章軸對稱立足于已有的生活經(jīng)驗(yàn)和初步的.數(shù)學(xué)活動經(jīng)歷，從觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象開始，從整體的角度直觀認(rèn)識并概括出軸對稱的特征;通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形，引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。

　　第十三章實(shí)數(shù)從數(shù)不夠用了開始，從數(shù)學(xué)實(shí)際中存在無限不循環(huán)小數(shù)入手建構(gòu)無理數(shù)的概念，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感及估算能力，能夠?qū)唵蔚臒o理數(shù)進(jìn)行化簡。

　　第十四章了一次函數(shù)：本章主要學(xué)習(xí)一次函數(shù)及其三種表達(dá)方式，包括正比例函數(shù)、一次函數(shù)的概念、圖象、性質(zhì)和應(yīng)用。學(xué)會用函數(shù)的觀點(diǎn)認(rèn)識一元一次方程、一元一次不等式及二元一次方程組。本章重點(diǎn)內(nèi)容是正比例函數(shù)、一次函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生初步形成數(shù)形結(jié)合的思維模式。

　　第十五章整式在形式上力求突出：整式及整式運(yùn)算產(chǎn)生的實(shí)際背景--使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際問題"符號化"的過程，發(fā)展符號感;有關(guān)運(yùn)算法則的探索過程--為探索有關(guān)運(yùn)算法則設(shè)置了歸納、類比等活動;對算理的理解和基本運(yùn)算技能的掌握--設(shè)置恰當(dāng)數(shù)量和難度的符號運(yùn)算，同時要求學(xué)生說明運(yùn)算的根據(jù)。

　　三、教學(xué)措施

　　1、加強(qiáng)教學(xué)

　　面向全體學(xué)生。由于學(xué)生在知識、技能方面的發(fā)展和興趣、特長等不盡相同，所以要因材施教。在組織教學(xué)時，應(yīng)從大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，并兼顧學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)有余力的學(xué)生。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要特別予以關(guān)心，及時采取有效措施。幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難，使他們經(jīng)過努力，能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求。

　　2、注重方法

　　重視改進(jìn)教學(xué)方法，堅(jiān)持啟發(fā)式，反對注入式。教師在課前先布置學(xué)生預(yù)習(xí)，同時要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)，提出預(yù)習(xí)要求，教學(xué)中教師應(yīng)幫助學(xué)生梳理新課知識，指出重點(diǎn)和易錯點(diǎn)，解答學(xué)生預(yù)習(xí)時遇到的問題，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會成功，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，同時也可激勵學(xué)生自我編題。努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、得出、分析、解決問題的能力，包括將實(shí)際問題上升為數(shù)學(xué)模型的能力，注意激勵學(xué)生的創(chuàng)新意識。

　　3、在合適的時間，繼續(xù)開展"每日一練，精彩無限"活動，確實(shí)提高每位學(xué)生的運(yùn)算能力。試題全部由備課組成員精心設(shè)計(jì)。

　　4、改革作業(yè)結(jié)構(gòu)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。將學(xué)生按學(xué)習(xí)能力分成幾個層次，分別布置難、中、淺三個層次作業(yè)，使每類學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上提高。

　　5、課后輔導(dǎo)實(shí)行流動分層。

　　四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

　　1、教師要使每個學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)過程中獲得最適合自己的發(fā)展。

　　2、適時向?qū)W生提供現(xiàn)實(shí)有趣的和富有挑戰(zhàn)性的素材。

　　3、盡量為學(xué)生提供探索、交流的時間和空間。

　　4、向?qū)W生展示知識的形成和應(yīng)用過程。

　　5、讓每個學(xué)生盡可能獲得最大發(fā)展。

　　相信在教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)下，我們能更加完善自己教學(xué)理念和教學(xué)方法，創(chuàng)造一個更好的成績在八年級下半學(xué)年。

工作計(jì)劃篇5

　　小組名稱：婆媳一家親

　　指導(dǎo)老師：李同

　　組長：陳號

　　助手：孫斌

　　小組成員：宋婧（宋阿姨）、張昱（張阿姨）、劉楚楚（劉阿姨）、仝

　　雪瑩（仝阿姨）

　　趙晴（小晴）、王秋月（小月）、許翠（翠花）、王瀚婧（小

　　婧）

　　理念：婆媳關(guān)系自古以來就很復(fù)雜。隨著改革開放以來，女人的地位不斷是升

　　高。婆媳之間的矛盾也在隨之而升級。常言道：“家家有本難念的經(jīng)”，其中一本就叫“婆媳經(jīng)”。在家庭中，兩代人之間的矛盾和沖突，最明顯和最常見的，是出現(xiàn)在婆媳關(guān)系上。婆媳不合，是使不少人提起就搖頭嘆息的問題。

　　怎樣念好這本“難念的經(jīng)”，使得婆媳和睦呢?這當(dāng)然不會有什么“標(biāo)

　　準(zhǔn)答案”。俗話說：“婆媳親，全家和”。這話有雙重涵義。其一是說婆媳關(guān)系融洽與否直接影響著整個家庭中其他人際關(guān)系，如夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系以及祖孫關(guān)系。其二是指婆媳關(guān)系是家庭內(nèi)部人際關(guān)系中最微妙、最難處的一種關(guān)系。

　　婆媳關(guān)系可以說是中國家庭內(nèi)部人際關(guān)系中的一個傳統(tǒng)難題。在漫長的

　　封建社會中，婆媳關(guān)系是一種不平等的人際關(guān)系，媳婦必須俯首聽命于婆母，沒有獨(dú)立、平等的人格尊嚴(yán)。“洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑”，是舊社會做媳婦艱難的生動寫照。同時，“多年的媳婦熬成婆”，從而形成了一種婦女壓迫婦女的惡性循環(huán)。今天，這種婦女壓迫婦女的不良傳統(tǒng)已被廣大的新一代女性所擯棄了。現(xiàn)代家庭中媳婦有獨(dú)立的社會政治經(jīng)濟(jì)地位，婆

　　媳關(guān)系已基本成了一種平等的人際關(guān)系；但是也應(yīng)看到，即使在今天，相處融洽的婆媳關(guān)系也并不十分普遍。婆媳關(guān)系惡化也會催生以下問題：

　　1、婆媳失和催生“婆媳暴力”。近幾年婆婆與兒媳大打出手的情況頻繁出

　　現(xiàn)，顯示出婆媳關(guān)系失和有升級為暴力的趨勢。從法律上講，家庭暴力可以分為夫妻暴力、父母與子女間的暴力、其他家庭成員之間的暴力等。所以，婆媳間的暴力也是家庭暴力的一種，應(yīng)引起社會的關(guān)注。

　　2、婆媳矛盾成婚姻第二大“殺手”。造成離婚率的飆升，因?yàn)樵诩彝ケ┝?/p>

　　造成的離婚中，有近三成是因婆媳不和引起的。

　　3、婆媳關(guān)系不好其中有一個原因是因?yàn)樵诘谌淖优逃龁栴}上，所以

　　如果矛盾沒有很好地解決將直接危害下一代的健康成長。

　　總之，如果處理不好婆媳關(guān)系，不但會危害家庭幸福，也會破壞社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們開展的這個小組要通過一些輕松愉快的活動讓婆媳們了解矛盾產(chǎn)生的原因及危害，并通過互動增進(jìn)婆媳之間的感情。工作人員可以在活動過程中可以引導(dǎo)婆媳們采取正確的溝通方式，改變過去一些非理性的情緒。使用小組方法介入可幫助面對相同問題的組員得以建立支持網(wǎng)絡(luò)，并從組員之間的相互支持中，得到更大的信心去改善，而且在組員的互動中，大家可以互相監(jiān)督，更能利用其他組員的回饋?zhàn)龈纳频膮⒖肌９ぷ鲉T可以通過小組中的互動，觀察到婆媳之間實(shí)際的溝通情況，便于工作人員給予更適當(dāng)和實(shí)質(zhì)的意見和幫忙

　　理論構(gòu)架

　　這個小組的對象，是希望改善或加強(qiáng)婆媳關(guān)系的婦女。

　　首先，我們應(yīng)看到婆媳關(guān)系是一種特殊的家庭關(guān)系。它既不像夫妻那樣有親

　　密的姻緣關(guān)系，又不像母子那樣有穩(wěn)定的血緣紐帶。它實(shí)際上是一種通過兒子、丈夫這個特定的雙重角色，而發(fā)生的間接“血緣——親緣”關(guān)系。婆媳關(guān)系同其它直接的家庭關(guān)系比較，天然的“內(nèi)聚力”——“愛”明顯地降低，在客觀上導(dǎo)致了婆媳關(guān)系的特殊性。婆媳在一起生活，需要有一個相互適應(yīng)的.過程。所以，在小組內(nèi)，需要工作

　　者多制造機(jī)會訓(xùn)練婆媳間的雙向討論式溝通。幫助婆媳進(jìn)行理性溝通，增進(jìn)認(rèn)識，促進(jìn)彼此關(guān)系。馬斯洛的需要層次理論。人的需要是由5個等級構(gòu)成的，它們按照從低級到高級的排列分別是：生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、自我實(shí)

　　現(xiàn)的需要。其中尊重的需要包括自尊和別人的尊重。歸屬和愛的需要是小組成員所需的。通過小組的形式把婆媳召集起來，調(diào)節(jié)她們內(nèi)心，使她們感覺被尊重等。

　　另外，婆媳來自不同的家庭，各自有自己的生活背景、生活習(xí)性，而文化上、

　　思維習(xí)慣上的差異處處成了婆媳之戰(zhàn)的導(dǎo)火線。特別是在教育第三代的方法上，婆媳之間常存在很大的分歧。

　　所以在小組的溝通訓(xùn)練中，應(yīng)多采用行為治療法。正因?yàn)樾〗M希望改善婆媳

　　間的溝通模式及認(rèn)知差異，對婆媳間存在的問題行為，不同的認(rèn)知差異，通過行為治療法來進(jìn)行學(xué)習(xí)和矯正，從而有效的控制自己的行為，以及處理目前的行為。

　　此外，工作者可使用心理劇，引導(dǎo)小組成員以戲劇化角色表演她們經(jīng)歷過的，當(dāng)前的或預(yù)期的生活情形，通過角色扮演的方法幫助她們以一種戲劇化的自發(fā)的方式表達(dá)感受，并在這個過程中獲得更深的自我理解和情緒宣泄，以引導(dǎo)成員進(jìn)行積極的小組互動，探討婆媳關(guān)系，嘗試接近彼此，減少彼此的陌生感。就小組對象和目標(biāo)而言，行為治療不應(yīng)

　　是主要方法，理性情緒治療法比較適合。角色扮演是可以的。小組目標(biāo)

　　最終目標(biāo)：

　　改善婆媳間的溝通模式，提升婆媳關(guān)系，增進(jìn)婆媳的感情，使其關(guān)系更加融洽。目標(biāo)還包括，增進(jìn)家庭和睦，增強(qiáng)家庭功能。階段目標(biāo)（成熟階段）：

　　1、增加雙方的溝通機(jī)會及了解

　　2、增進(jìn)婆媳感情，加強(qiáng)她們的心理了解

　　服務(wù)對象：

　　1、資格：已婚婦女和婆婆(可并非一對)

　　2、特點(diǎn)：希望改善或加強(qiáng)婆媳關(guān)系的婦女

　　小組特征：

　　1、性質(zhì)：身心教育小組

　　2、節(jié)數(shù)：六節(jié)

　　3、日期：20xx年11月21日至20xx年12月26日

　　4、地點(diǎn)：社工活動實(shí)驗(yàn)室（地點(diǎn)可能因活動性質(zhì)而改變）

　　5、人數(shù)：四隊(duì)對婆媳（共八人）

　　招募方法：

　　1、于社區(qū)內(nèi)張貼海報

　　2、在各小區(qū)的公告欄里通知

　　3、由社區(qū)委員推薦就中國傳統(tǒng)文化而言，家長里短、婆媳不和一般被認(rèn)為是 “家丑”，所以采用的招募方式應(yīng)注意保密。

　　活動計(jì)劃

　　由于時間等原因，本次活動為第五次活動

　　上期活動回顧：婆婆的一些問題已有較大的解決，但媳婦們還存在一些問題

　　成小組活動時吵架等現(xiàn)象發(fā)生，本小組為非親屬關(guān)系的婆媳，但主要矛盾

　　有些相似

　　小組程序設(shè)計(jì)比較合理。工作者帶領(lǐng)小組過

　　程時的語言組織很重要。

　　所需資源

　　1、人手：工作員一名，助手一名，指導(dǎo)老師一名（這個，不必須）

　　2、場地：社會工作實(shí)驗(yàn)室（設(shè)備較齊全）

　　應(yīng)變計(jì)劃

　　評估方法

　　1、在小組前面面談及小組最后一節(jié)時，組員將在小組最后一節(jié)邀請小組成員參

　　加問卷調(diào)查，比較成員參加活動前后心態(tài)是否有改變。

工作計(jì)劃篇6

　　一、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　人員略

　　二．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）實(shí)施及進(jìn)度安排

　　（一）選題階段（14/15學(xué)年第一學(xué)期，9月29日-11月10日）

　　 1、確定具有指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格的教師，結(jié)合本科專業(yè)培養(yǎng)方案要求，根據(jù)自己的研究領(lǐng)域、科研課題，密切聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際和科研實(shí)踐，從科研、教師自擬、學(xué)生自選等選題途徑，進(jìn)行申報擬指導(dǎo)設(shè)計(jì)（論文）選題。

　　 2、以教研室為單位對教師的選題進(jìn)行初審，學(xué)院組織專家對申報的選題嚴(yán)格按照《溫州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理辦法（試行》的要求進(jìn)行審核，保證選題的性質(zhì)、難度和分量，確保選題達(dá)到本專業(yè)對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題的要求，防止選題雷同。

　　3、學(xué)院以專業(yè)教研室為單位組織教師組成審核小組，負(fù)責(zé)對學(xué)生的選題進(jìn)行審核。

　　4、經(jīng)學(xué)院教研室和本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組審定后確定課題，并于10月30日前向?qū)W生公布。

　　5、11月10日前完成師生雙向選題。

　　（二）下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書（14/15學(xué)年第一學(xué)期，11月11日-11月20日）

　　指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目和專業(yè)的基本要求制定任務(wù)書，任務(wù)書必須明確畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容和要求、分階段完成時間和最后的工作成果、主要參考資料、調(diào)研計(jì)劃等，規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)和量的要求。任務(wù)書請各指導(dǎo)老師于11月5日前上傳至系統(tǒng)，11月10日前各教研室主任完成審核。

　　（三）文獻(xiàn)綜述撰寫和外文翻譯（14/15學(xué)年第一學(xué)期，11月21日-12月18日）

　　學(xué)生通過系統(tǒng)的國內(nèi)外文獻(xiàn)查閱，進(jìn)行文獻(xiàn)資料搜集與整理，在老師的指導(dǎo)下撰寫綜合性敘述與縱橫向評價的文章，要求字?jǐn)?shù)20xx字以上，參考文獻(xiàn)要求10篇以上（含外文文獻(xiàn)），并把其中相關(guān)的外文作翻譯。

　　（四）開題報告（14/15學(xué)年第一學(xué)期，xx年12月19日～xx年3月12日）

　　學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（任務(wù)）任務(wù)書和文獻(xiàn)綜述，撰寫開題報告，開題報告一般在20xx字左右。組織開題報告會，小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任，人數(shù)為4-5人，組長由學(xué)生所在教研室主任擔(dān)任。開題報告會要求學(xué)生利用5-8分鐘左右時間精要匯報，回答審核小組成員的提問。存在問題及時反饋給學(xué)生，學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師意見作進(jìn)一步修改。xx年3月12日前將最終稿上傳至系統(tǒng)。

　　（五）中期檢查（14/15學(xué)年第二學(xué)期，xx年3月13日-3月31日）

　　學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家在中期對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的'進(jìn)展情況進(jìn)行集中檢查（內(nèi)容：工作進(jìn)度、工作態(tài)度、紀(jì)律情況、翻譯文章的原文來源等），并對檢查情況進(jìn)行總結(jié)，并將書面總結(jié)報教務(wù)處。

　　（六）實(shí)驗(yàn)與研究，撰寫論文（14/15學(xué)年第二學(xué)期，xx年12月-xx年4月底）

　　學(xué)生進(jìn)行課題的實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)查研究及結(jié)果的處理與分析，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文寫作， xx年4月30日前完成正文撰寫。

　　三．畢業(yè)（設(shè)計(jì)）評閱、答辯及成績評定（14/15學(xué)年第二學(xué)期，xx年5月-6月）

　　1、成立xx學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會和答辯小組；

　　2、由指導(dǎo)教師和本教研室具有相同或相近專業(yè)具有指導(dǎo)論文資格的教師分別評閱并填寫評閱書，評閱人要堅(jiān)持公平公正的原則，根據(jù)論文的實(shí)際情況給出相應(yīng)的評語，對不足之處提出修改意見，并提出“是否可以進(jìn)行答辯”的意見。5月9日前學(xué)生根據(jù)評閱教師提出的修改意見對論文進(jìn)行完善。5月13日前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）驗(yàn)收和評閱工作，5月14日前教務(wù)處組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）隨機(jī)抽樣送校外評審工作，并對所有申請畢業(yè)論文答辯的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測。

　　3、組織學(xué)生答辯（答辯時間初步定于5月16日、5月17日）、成績匯總。

　　4、根據(jù)指導(dǎo)教師、評閱人和答辯小組得分情況匯總得到綜合成績，合分欄應(yīng)注明各部分成績所占的比例，總成績處應(yīng)由畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽字確認(rèn)，并加蓋學(xué)院的公章，以百分制匯總，五級分制上報，成績匯總表于xx年5月27日之前交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。

　　5、各專業(yè)把畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績及總結(jié)報告按規(guī)定時間匯總到學(xué)院，學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組對本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的總體情況進(jìn)行評析總結(jié)，做好論文質(zhì)量分析及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。總結(jié)報告于xx年6月19日之前交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。

　　6、學(xué)生第一次答辯不及格者，不準(zhǔn)參加再次答辯，可先申請延長學(xué)業(yè)，并于下學(xué)期開學(xué)第二、三周參加補(bǔ)答辯。

　　四．優(yōu)秀論文推薦、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料整理及歸檔（xx年6月21日前）

　　答辯工作結(jié)束后，以專業(yè)為單位推薦優(yōu)秀設(shè)計(jì)（論文）（篇數(shù)為不超過專業(yè)人數(shù)的3%），要求格式規(guī)范，填寫《優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推薦表》，xx年5月30日之前將推薦表交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科，紙質(zhì)材料交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。按要求規(guī)范，整理、匯總畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作過程中的各種資料，由學(xué)院教學(xué)科檔案保管留存。

工作計(jì)劃篇7

　　根據(jù)我鎮(zhèn)及全院健康意識現(xiàn)狀，以養(yǎng)成文明的生活、科學(xué)飲食習(xí)慣，不斷提高健康水平和生活質(zhì)量，根據(jù)上級主管部門的要求和我院的實(shí)際情況，現(xiàn)制定xx年醫(yī)院健康促進(jìn)工作計(jì)劃

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制

　　1、在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮健康促進(jìn)委員會的作用，落實(shí)各項(xiàng)健康政策，加大管理力度，通過各科室部門的積極配合，動員全院職工積極參與，在全院上下努力營造一個促進(jìn)健康的良好環(huán)境，使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識，掌握的健康技能。

　　成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)預(yù)防接種工作的實(shí)施、執(zhí)行及協(xié)調(diào)工作。成員

　　組長：xx

　　成員：xx(負(fù)責(zé)老年人健康教育工作)

　　xx(負(fù)責(zé)孕產(chǎn)婦及兒童健康教育工作) xx(負(fù)責(zé)重點(diǎn)人群健康教育工作) xx(負(fù)責(zé)門診病人健康教育工作) xx(負(fù)責(zé)住院病人健康教育工作) xx(負(fù)責(zé)合療宣傳教育工作)

　　辦公室設(shè)在健康教育辦公室，由xxx負(fù)責(zé)具體工作。

　　2、制定xx-xx年醫(yī)院健康促進(jìn)工作規(guī)劃，把落實(shí)《中國公民健康營養(yǎng)》知識普及、慢性病宣傳教育、婦幼重點(diǎn)項(xiàng)目健康教育及醫(yī)務(wù)人員控?zé)煹裙ぷ鳛橹攸c(diǎn)，結(jié)合公共衛(wèi)生的大環(huán)境，關(guān)注健康與食品安全等方面的熱點(diǎn)話題。掌握傳染病的流行防控動態(tài)，明確健康教育工作重點(diǎn)任務(wù)。

　　3、調(diào)整、落實(shí)健康教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，配合臨床醫(yī)療工作，有針對性的開展健康促進(jìn)活動。

　　4、依托工會開展文娛、體育活動，推動職工參與體育鍛煉的.自覺性。

　　5、積極參與大型健康促進(jìn)工作，構(gòu)建和諧，做到人人重視健康，人人講健康。

　　二、提高思想認(rèn)識，保證日常的工作開展

　　1、保證健康教育促進(jìn)工作每年度有計(jì)劃，有小結(jié)有條有理的工作規(guī)范。

　　2、做好年初健康教育宣傳員的調(diào)整工作，做到各科室重視，積極參與，宣傳落實(shí)各負(fù)其責(zé)。

　　3、將健康促進(jìn)工作納入醫(yī)療管理規(guī)范中，加強(qiáng)醫(yī)療部門及行政管理部門對健康促進(jìn)工作的參與指導(dǎo)、監(jiān)督和管理力度。

　　4、定期召開健康教育促進(jìn)及健康宣傳會議，利用院會有效地向全員職工傳達(dá)健康的信息;利用各種衛(wèi)生宣傳日進(jìn)行健康教育宣傳。

　　三、門診病區(qū)工作

　　1、有計(jì)劃完成全年各大型宣傳日的院內(nèi)外宣傳咨詢活動，全年完成及工作總結(jié)，做好門診病人的日常宣傳工作。

　　2、根據(jù)病人入院期間的不同階段有針對性的開展健康教育工作，使病人盡快適應(yīng)病區(qū)環(huán)境，減輕病人對醫(yī)院的陌生和恐懼感，減輕心理負(fù)擔(dān)，提高病人對醫(yī)院的滿意度。

工作計(jì)劃篇8

　　半年來，我縣衛(wèi)生監(jiān)督工作緊緊圍繞縣委布署的中心工作，本著衛(wèi)生監(jiān)督服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會、服務(wù)群眾的工作責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作，各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督工作走在全市的前列。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)體系建設(shè)初見成效，我縣食品安全、職業(yè)健康咨詢指導(dǎo)、學(xué)校衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等項(xiàng)監(jiān)督工作依托鄉(xiāng)村協(xié)管體系實(shí)現(xiàn)了全縣全覆蓋。衛(wèi)生監(jiān)督基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、執(zhí)法能力建設(shè)和服務(wù)體系建設(shè)成果豐碩，為保障全縣人民身心健康做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　現(xiàn)就前半年我縣衛(wèi)生監(jiān)督工作情況總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所為副科級建制全額單位，編制39人，實(shí)有36人，擁有專業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督人員36人，監(jiān)督業(yè)務(wù)用車8輛（其中衛(wèi)生應(yīng)急專用車輛2輛、衛(wèi)生監(jiān)測車1輛、稽查車1輛、執(zhí)法用車4輛），辦公用房1100平方米，業(yè)務(wù)用房900平方米，飲用水、室內(nèi)微小氣候等現(xiàn)場快速監(jiān)測設(shè)備6套，攝像機(jī)、照相機(jī)等現(xiàn)場調(diào)查取證設(shè)備7套，現(xiàn)場處罰出證設(shè)備5套。辦公電腦28臺。

　　截止年6月25日，全縣各類衛(wèi)生監(jiān)管服務(wù)對象其中：醫(yī)療436家，學(xué)校57家，公共場所137家，放射13家，職業(yè)健康檢查2家，采供血1家。此外我所還承擔(dān)著全縣公共場所、飲用水、放射診療機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生行政許可受理、現(xiàn)場審查和發(fā)放工作，從業(yè)人員衛(wèi)生法律知識的培訓(xùn)工作。

　　二、衛(wèi)生監(jiān)督服務(wù)體系建設(shè)情況

　　一是縣、鄉(xiāng)、村三級衛(wèi)生監(jiān)督服務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本形成。

　　年，我縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn)，將衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)機(jī)制與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制聯(lián)動管理，不僅有效的預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，而且為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理提供了有效的保障。有力的保障了全縣人民的健康安全。

　　二是辦公條件和執(zhí)法裝備整體水平提高。

　　一是去年省廳為我所配備了60臺辦公電腦全部配置至所及鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，投入衛(wèi)生監(jiān)督工作一線，配備飲用水、放射、室內(nèi)環(huán)境監(jiān)督設(shè)備、執(zhí)法記錄儀和攝（照）相機(jī)等30余臺件。我縣衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測設(shè)備條件大大的改善。

　　三是衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍執(zhí)法能力大大提升。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)對衛(wèi)生監(jiān)督人員監(jiān)督、監(jiān)測業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。充分利用干部學(xué)法用法平臺和國家級衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺加強(qiáng)對衛(wèi)生監(jiān)督業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，使每位監(jiān)督員每年在線學(xué)習(xí)時間達(dá)40學(xué)時以上，截止目前,我所已經(jīng)有30人完成了全年上級下達(dá)的在線學(xué)習(xí)學(xué)時任務(wù)。同時積極參加省、市組織的'各項(xiàng)行政執(zhí)法培訓(xùn)和衛(wèi)生監(jiān)督業(yè)務(wù)培訓(xùn)；進(jìn)一步加強(qiáng)自身組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，利用每周一、三組織全體人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　四是強(qiáng)化責(zé)任、規(guī)范服務(wù)，隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。

　　嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制，建立崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制，努力提高辦事效率，改變服務(wù)方式，方便群眾辦事。一是加強(qiáng)全所人員服務(wù)規(guī)范、服務(wù)意識的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)服務(wù)的自覺性；二是切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度，做到了熱情接待、周到服務(wù)、急事急辦、特事特辦；三是積極推進(jìn)政務(wù)公開，提高執(zhí)法的透明度。

工作計(jì)劃篇9

　　護(hù)理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫(yī)院形象。人們都說“三分治療，七分護(hù)理”這句話雖然并不十分準(zhǔn)確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對患者的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到社會的尊敬，被譽(yù)為“白衣天使”。

　　20xx年上海江東醫(yī)院堅(jiān)持把“以“病人為中心”人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境，逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂年護(hù)理工作計(jì)劃：

　　一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育。

　　1、定期組織護(hù)士授課

　　強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握。實(shí)行輪流主講，進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能。互相學(xué)習(xí)促進(jìn)，并作記錄。

　　2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識

　　重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核。護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識及專科技能訓(xùn)練為主，由高年資的護(hù)士輪流出題，增加考核力度，講究實(shí)效，不流于形式，進(jìn)行排名次，成績納入個人檔案，作為個人考評的.客觀依據(jù)，相互競爭，直至達(dá)標(biāo)。

　　3、使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合

　　做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作。掌握多學(xué)科知識和能力。

　　4、有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí)

　　隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀。提高護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識。

　　二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn)。

　　做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班，切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作。

　　1、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理。減少醫(yī)療糾紛和隱患，保障病人就醫(yī)安全。

　　2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。

　　3、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

　　4、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作。都是人命關(guān)天的大事，作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

　　5、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查。解決問題，從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究相關(guān)責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。

　　三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念。

　　增強(qiáng)工作責(zé)任心，培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”觀念。

　　1、護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上，提高護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高，確保護(hù)理工作安全、有效。護(hù)理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生意見及時的提出改進(jìn)措施，同時對護(hù)士工作給予激勵，調(diào)動她工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務(wù)。把“用心服務(wù)。

　　2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息。創(chuàng)造感動”服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。

　　3嚴(yán)格執(zhí)行查對制度。加強(qiáng)安全管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。

　　4深化親情服務(wù)。進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

　　四、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)

　　1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%

　　2、急救物品完好率達(dá)100%

　　3、護(hù)理文件書寫合格率≥90%

　　4、護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%

　　5、一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%

　　6、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%

　　7、一次性注射器、輸液（血）器用后毀形率達(dá)100%

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