工作計劃

　　時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編精心整理的工作計劃9篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　我院基本公共衛(wèi)生服務(wù)的工作思路是：以深化醫(yī)改為主線，以提高全鎮(zhèn)人民健康水平為目標(biāo)，突出抓好基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作，努力完成上級交給的工作任務(wù)，使各項工作再上一個新的臺階。為了我鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務(wù)工作做得更好，使我鎮(zhèn)居民真正享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)，對我鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化工作作出以下安排：

　　一、工作目標(biāo)

　　公共衛(wèi)生服務(wù)項目是國家切實提高城鄉(xiāng)居民健康水平的重要方法和惠民政策，透過實施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目，對居民健康問題實施干預(yù)，減少主要健康危險因素，有效預(yù)防和控制主要傳染病及慢性病，提高公共衛(wèi)生服務(wù)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置潛力，使全體居民逐步享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

　　二、長期工作安排

　　1、健康檔案。繼續(xù)建立健全信息化檔案，及時更新檔案，并做好保密工作。在上一年度工作的基礎(chǔ)上將繼續(xù)完善返鄉(xiāng)及流入等人群健康檔案的建立工作。

　　2、慢性病管理。對高血壓、糖尿病等慢性病高危人群進(jìn)行至少四次應(yīng)對面的隨訪，定期進(jìn)行咨詢服務(wù)和用藥指導(dǎo)，并及時對其電子錄入，尤其是高血壓人群，應(yīng)分級及時按月做好隨訪工作。加大篩查重點人群，對確診高血壓和糖尿病患者進(jìn)行登記管理。并做好門診日志記錄。

　　3、健康教育工作。要真實，有好處。在原有的基礎(chǔ)上，結(jié)合季節(jié)防病重點，每月更換一次室外及室內(nèi)健康教育宣傳欄的資料，印刷發(fā)放健康教育資料，每個月進(jìn)行一次健康知識講座；每個月利用集市開展一次健康咨詢活動；每一天循環(huán)播放音像資料不少于六種；帶給不少于十二種的印刷資料，居民覆蓋率達(dá)30%以上；居民對公共衛(wèi)生服務(wù)項目和健康知識的知曉率達(dá)60%以上，其相關(guān)資料（通知、照片、記錄、教案、試卷等）務(wù)必規(guī)范存檔。

　　4、老年人保健。為65歲及以上老年人進(jìn)行四次應(yīng)對面的隨訪和一次健康管理服務(wù)，帶給疾病預(yù)防、自我保護(hù)和傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)。尤其是管理的'老年人輔助檢查工作，做好宣傳發(fā)動，用心參與強化免疫，進(jìn)行有針對性的以健康教育為重點的健康干預(yù)。

　　5、檔案（紙質(zhì)和電子）的利用工作既是重點，也是難點。今年不漏來院的任何一個就診、咨詢者，未建檔的建檔；建檔的充分利用檔案，如信息的更改，資料的填充，隨訪等，除特殊狀況下，務(wù)必當(dāng)面立即完成。

　　三、臨時性工作安排

　　如有特殊狀況，以上時間、工作臨時調(diào)整。按時完成上級安排的其他工作。根據(jù)工作狀況，對村衛(wèi)生室人員進(jìn)行培訓(xùn)、檢查、督導(dǎo)。抓住機(jī)會進(jìn)行宣傳教育工作，如集市、學(xué)校開家長會、家長接送學(xué)生、接種日等。根據(jù)狀況，進(jìn)行居民健康檔案的整理工作。

　　展望未來，前景無限完美。但工作任務(wù)是繁重的，我院全體職工將更加團(tuán)結(jié)一致，進(jìn)一步解放思想，振奮精神，與時俱進(jìn)，扎實工作，讓基本公共衛(wèi)生服務(wù)在新的一年里取得更大的成績。

工作計劃 篇2

　　一、目的：

　　冰雪消融，大地回春，萬物復(fù)蘇，在春雨的滋潤下，大地冒出了新綠，目的： 隨著四月的到來，春天的氣息也愈來愈濃。在造型藝術(shù)學(xué)院全員的共同努力下，圓滿地完成了四月的各項工作。在五月份的工作里，學(xué)生會將結(jié)合工作實際，明 確工作重點，為了更好的完成五月份的工作任務(wù)，對五月份工作計劃

　　二、自我管理

　　1、堅持嚴(yán)格的學(xué)生會例會制度，及進(jìn)布置工作，完成工作。加強工作的指導(dǎo)監(jiān) 督和檢查，保證了學(xué)生工作如常進(jìn)行且落到實處并能取得成績、效果。

　　2、加強內(nèi)部各部門聯(lián)系。定期定時組織各部門干事進(jìn)行聯(lián)誼，部長間相互交換 工作信息，務(wù)必實行一部門開展活動各部門知曉。由此，不僅可以更好地完成一活動，而且有效地促進(jìn)了部門間的交流，團(tuán)隊精神的體現(xiàn)。溝通是最重要的因素之一，只有相互了解，才可以更好地進(jìn)步。

　　三、工作思路

　　1、以“發(fā)展大學(xué)生素質(zhì)”為工作重心，在落實“內(nèi)部建設(shè)”的.基礎(chǔ)下開展一系 列有助于學(xué)生團(tuán)隊意總值與自身素質(zhì)提高的活動。 通過這些活動與行為泛地宣傳 和提倡文明行為，引導(dǎo)同學(xué)們參加各種文明修身活動，從而取得實效，使我系同 學(xué)提升自我修養(yǎng)品德。

　　2、明確學(xué)生會的工作目的。做好“學(xué)生會是老師和同學(xué)間的一條紐帶”的橋梁 作用，做好“上傳下達(dá)”“下情上傳”，把學(xué)生會建設(shè)成為“學(xué)生發(fā)展提高與解 決問題的中心點，老師了解學(xué)生問題與幫助學(xué)生解決問題的重心點，學(xué)生干部相 互學(xué)習(xí)及交流經(jīng)驗、加強溝通的必要點”。

　　四、任務(wù)

　　1、協(xié)助老師，聯(lián)系同學(xué)，切實做好學(xué)生會常規(guī)工作。

　　2、緊抓學(xué)生會組織建設(shè)工作。加強學(xué)生會各部的交流與合作，不斷提高學(xué)生會 的凝聚力和戰(zhàn)斗力； 完善材料上交制度，秘書處對材料的上交和備檔做好監(jiān)督 工作；堅持走"從同學(xué)中來，到同學(xué)中去"的群眾路線，密切聯(lián)系同學(xué)，了解同學(xué) 的動態(tài)并及時向?qū)W院反饋。 加大學(xué)生會的透明度， 讓學(xué)生會更貼近同學(xué)們的生活， 也讓同學(xué)們更便于了解學(xué)生會，充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁和紐帶作用。

　　3、搞好第二課堂，推動校園文化建設(shè)。

　　4、緊抓學(xué)風(fēng)。自律委對班級上課進(jìn)行定期點名，讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

工作計劃 篇3

　　指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校20xx年上半年工作計劃為指導(dǎo)，本著“貧民化、大眾化藝術(shù)教育”的理念，全面實施“2+1”工程，扎實抓好學(xué)生體育教育和藝術(shù)類課程的基礎(chǔ)教育，全面提升學(xué)生的運動技能、藝術(shù)技能水平和藝術(shù)內(nèi)涵。同時突出藝術(shù)類特色，加大藝術(shù)品牌建設(shè)力度。注重教師的德與能的培養(yǎng)，以人為本，努力打造德藝雙馨的藝術(shù)師資隊伍。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，加強學(xué)生在校體育鍛煉，不斷增強體育鍛煉意識。完善我校外聘教師工資考核辦法，最大限度提高教師的工作主動性和積極性。

　　二、重點工作：

　　1、加強學(xué)校藝術(shù)特色建設(shè)，鞏固參加藝術(shù)培訓(xùn)生源，組織民樂、舞蹈特色培訓(xùn)。

　　2、認(rèn)真落實校園足球工作方案，我校是xx市足球進(jìn)校園試點單位，要做到足球課列入課表，人人掌握基本的足球知識和足球技能，組建男、女足球隊參加xx市足球聯(lián)賽。

　　3、扎實訓(xùn)練文娛匯演節(jié)目，力爭在xx市小學(xué)生文娛匯演中取得好成績。

　　4、積極組織體育藝術(shù)2+1活動，完善考核機(jī)制，建立學(xué)生2+1檔案，精心準(zhǔn)備學(xué)校春季田徑運動會。

　　5、做好學(xué)生衛(wèi)生健康教育工作，及時通過網(wǎng)絡(luò)上報因病缺課和意外傷害，嚴(yán)格實行晨檢零報告制度。

　　6、做好江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)校省級驗收工作，力爭順利通過檢查驗收。

　　三、主要工作：

　　（一）教學(xué)工作：

　　1．加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度，為藝教工作的開展奠定堅實組織保障，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好，嚴(yán)格遵照課程精神，落實課程內(nèi)容，并將每班每節(jié)足球課納入體育課之中。

　　2．加強體藝教師間的對話和交流，整體提高我校體、藝教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。體、藝教老師要積極參加學(xué)校的教學(xué)比賽，認(rèn)真上好預(yù)約課，并在活動中以好課、優(yōu)課來展示體、藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

　　3．踩實教學(xué)五認(rèn)真。全面貫徹落實教學(xué)管理各項要求，結(jié)合學(xué)校初步制定的音體美考核體系，從平時抓起，從課堂抓起，問課堂要質(zhì)量，努力提高音體美教學(xué)質(zhì)量。

　　4．落實藝術(shù)、體育質(zhì)量考核。期末將根據(jù)2+1工程體育藝術(shù)類項目要求對學(xué)生音樂、美術(shù)、體育學(xué)習(xí)情況考核。

　　5、規(guī)范音體美教師教學(xué)行為，積極做好音體美專用教室的.使用登記工作。

　　6、積極訓(xùn)練學(xué)校籃球隊、足球隊，為備戰(zhàn)xx市小學(xué)生籃球賽作準(zhǔn)備。

　　7、扎實訓(xùn)練文娛匯演節(jié)目，力爭在xx市小學(xué)生文娛匯演中取得好成績。

　　8．完善大課間各項活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生體育常規(guī)，四月下旬舉辦20xx年校春季運動會，做到全面參與，趣味快樂。加強四年級學(xué)生的體能訓(xùn)練，迎接xx市對全市四年級學(xué)生的體能測試。

　　9、豐富教師的文體活動，本學(xué)期將在春季田徑運動會上舉行教師文體活動，內(nèi)容為兩項，具體項目待定。

　　10、加強音體美課題研究工作，形成我校課題研究的特色項目。

　　（二）學(xué)校特色建設(shè)方面

　　1．進(jìn)一步加強民樂、舞蹈特色培訓(xùn)（開學(xué)第一天就正常活動）.，扎實開展體育、藝術(shù)類興趣小組活動，輔導(dǎo)教師妥善安排好訓(xùn)練時間，做到一人帶好一個興趣小組。有計劃、有訓(xùn)練、有記載、有考核（兩周內(nèi)各興趣小組正常活動）。通過經(jīng)常化的訓(xùn)練，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，打造精品節(jié)目，也為參加各類比賽儲存后備力量，確保藝術(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，為一年一度的藝術(shù)教育成果向家長展示做好充分準(zhǔn)備。

　　2、扎實開展社團(tuán)活動，完善社團(tuán)考核檢查機(jī)制，美術(shù)社團(tuán)精心準(zhǔn)備，迎接xx市現(xiàn)場書畫比賽，力爭出佳績。

　　3、開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，五月底舉行學(xué)校層面的比賽。

　　4、改革外聘教師工資考核辦法，多方聽取意見，爭取這學(xué)期通過考核辦法，下學(xué)期正式執(zhí)行。

　　（三）、衛(wèi)生與健康。

　　1、落實健康課、心理課，加強巡查，切實杜絕占用這些課來上語數(shù)外。

　　2、利用傳統(tǒng)的節(jié)日，對學(xué)生加強健康知識的宣傳。

　　3、做好學(xué)生衛(wèi)生健康教育工作，及時通過網(wǎng)絡(luò)上報因病缺課和意外傷害，嚴(yán)格實行晨檢零報告制度。

　　具體工作安排：

　　二月份：

　　1．鞏固藝術(shù)培訓(xùn)生源，保證民樂、舞蹈特色培訓(xùn)的正常進(jìn)行。

　　2．音體美教研組制定教學(xué)計劃。

　　3、安排音體美教師預(yù)約課。

　　4、更換健康宣傳專欄。

　　三月份：

　　1．第二周音體美各興趣小組開始活動，認(rèn)真訓(xùn)練，藝教處常規(guī)檢查。

　　2．組建籃球隊、足球隊并正常訓(xùn)練，備戰(zhàn)xx市小學(xué)生籃球賽。

　　3、2+1工程各班開始報名。

　　四月份：

　　1．xx市小學(xué)生籃球賽、足球賽。

　　舉行新區(qū)實小20xx年春季體育運動會。

　　xx市四年級學(xué)生體能測試。

　　江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)校省級檢查驗收。

　　五月份：

　　1．組織學(xué)生參加“六一”現(xiàn)場繪畫比賽。

　　2、新區(qū)實小迎六一藝術(shù)節(jié)系列活動。

　　3．2+1工程考核驗收。

　　無煙日、防治碘缺乏宣傳日的宣傳。

　　xx市小學(xué)生文娛匯演。

　　江蘇省書法等級考試。

　　六月份：

　　1．藝術(shù)培中心學(xué)生成果考核和輔導(dǎo)教師考核

　　2．對學(xué)生音樂、美術(shù)、體育、健康學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。

　　3、更換健康宣傳專欄。

　　4、慶六一學(xué)生美術(shù)作品展覽。

　　5、藝術(shù)成果向家長展示活動。

　　6、外聘教師工資考核辦法確定。

工作計劃 篇4

　　(一)以各層次賽事活動為主線，提高群眾體育的吸引力。

　　20xx年全鎮(zhèn)擬舉辦1次以上單位職工(學(xué)生)運動會或趣味運動會，提高群眾體育活動對群眾的吸引力，不斷擴(kuò)大群眾體育的'影響面、參與面。

　　(二)以各種節(jié)慶體育活動為抓手，營造全民健身運動氛圍。

　　要充分利用元旦、三八、五四、國慶等節(jié)假日，特別是“全民健身日”，組織全鎮(zhèn)各單位、村(社區(qū))、學(xué)校、老年文藝隊開展各種形式的群眾體育活動。村(社區(qū))側(cè)重于組織開展秧歌、腰鼓、健身氣功、綠道健身、拔河、自行車騎游、跳繩及趣味比賽等活動，學(xué)校側(cè)重于組織開展健身操、籃球、足球、乒乓球等活動。以體育活動豐富群眾節(jié)日生活，營造濃厚的全民健身運動氛圍。

　　(三)以全民動員為目標(biāo)，增加全民健身的實效性。

　　全民健身運動的目的是要讓全鎮(zhèn)人民都要動起來，增強身體素質(zhì)。各單位、村(社區(qū))、學(xué)校、文化站、文藝隊要結(jié)合健身綠道建設(shè)，充分利用各種資源，組織引導(dǎo)群眾開展日常性全民健身運動，形成鍛煉身體的良好習(xí)慣。

工作計劃 篇5

　　為了推動校園足球活動的開展，深入貫徹落實教育局文件精神，配合學(xué)校“陽光體育運動”的開展，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，結(jié)合我校實際，制定南京市xxxxxx小學(xué)20xx年校園足球工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ)，以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，促進(jìn)每一個孩子的健康快樂成長。讓學(xué)生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運動的興趣，樹立積極健康的社會形象，是校園足球的`終極目標(biāo)。

　　二、主要做法

　　1、科學(xué)、合理地開設(shè)了體育課程。

　　我們在整體課時非常緊張的情況下，明年繼續(xù)堅持每周每班一節(jié)足球課，并從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀“苗子”補充到校足球隊當(dāng)中，為提高我校足球水平奠定基礎(chǔ)。

　　2、高度重視對足球訓(xùn)練活動。

　　成立了不同年齡層次的訓(xùn)練隊，為每個隊員建立了個人檔案，切實保證了每周5次以上的訓(xùn)練量并聘請高水平外教，定期對教練和小球員進(jìn)行指導(dǎo)。

　　3、精心組織、各類足球競賽活動。

　　明年定期舉行班級之間的足球聯(lián)賽和親子足球活動，家長足球比賽等等大眾足球普及活動。

　　4、校園足球文化方面。

　　（1）、學(xué)校利用開展足球手抄報設(shè)計評比、足球徽章設(shè)計等活動及利用宣傳欄宣傳學(xué)校聯(lián)賽以及市校園足球聯(lián)賽成績的方式進(jìn)行廣泛的宣傳，校足球隊不斷取得優(yōu)秀成績使校園內(nèi)的足球氛圍不斷地高漲。

　　（2）、加大足球QQ空間的建設(shè)力度，使之空間成為學(xué)生交流足球心得，展示我校足球風(fēng)采的開放的窗口。

　　5、走出去，請進(jìn)來，

　　（1）、積極參加在南京舉行的校園足球各項培訓(xùn)班

　　（2）、在市足協(xié)的推薦下，學(xué)校選派教練去全國進(jìn)行考查學(xué)習(xí)。

　　（3）、與兄弟學(xué)校進(jìn)行足球聯(lián)誼會組織的足球比賽。

　　（4）、選派學(xué)生參加了市足協(xié)組織的夏令營、冬令營足球活動等等。

　　總之，今后我校將依然以“走進(jìn)兒童世界，培養(yǎng)世界兒童”為辦學(xué)理念，團(tuán)結(jié)實干、爭創(chuàng)一流的精神，虛心學(xué)習(xí)和借鑒兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗以爭創(chuàng)南京市足球特色學(xué)校，繼續(xù)加大足球體育工作的力度，完善足球體育管理，以優(yōu)異的成績回報各級領(lǐng)導(dǎo)對游府西街小學(xué)的厚愛，抓普及促提高，努力開創(chuàng)我校足球體育工作的新局面。

工作計劃 篇6

　　學(xué)院：xx工程所屬教研室：課題名稱：

　　專業(yè)(方向)：班

　　學(xué)級：生：學(xué)號：

　　指導(dǎo)教師：

　　日期：職稱：高級工程師

　　畢業(yè)設(shè)計工作計劃

　　1.外文翻譯時間20xx年2月28日3月20日

　　在老師下發(fā)了翻譯文獻(xiàn)，我開始了文獻(xiàn)的翻譯工作。定題的時候下了非常大的功夫，因為題目確立了文章的翻譯大體走向。經(jīng)過不懈努力的翻譯，文獻(xiàn)的大致內(nèi)容基本翻譯完成。最后經(jīng)過不斷的檢查和特殊詞匯的修改，翻譯工作圓滿完成。

　　2.論文選題時間20xx年4月1日4月7日

　　老師給了論文任務(wù)書與論文資料，確定了畢業(yè)論文的題目與寫作方向，明確了畢業(yè)任務(wù)。

　　3.讀書報告時間20xx年4月8日4月9日

　　在老師幫忙確定了論文題目之后，我開始到網(wǎng)上和圖書館查找關(guān)于課題有關(guān)的文獻(xiàn)和資料。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)論文的制作規(guī)范和相關(guān)知識，將一些在課設(shè)用的到的知識和內(nèi)容進(jìn)行了一定的摘抄。最終完成讀書報告工作。

　　4.開題報告時間20xx年4月10日4月18日

　　我先根據(jù)畢業(yè)任務(wù)書的要求和研究的方向，搜集相關(guān)文獻(xiàn)，經(jīng)認(rèn)真思考和研究，初步確定研究的主要內(nèi)容、研究的方案、以及研究的主要的方法。把所選方法與資料進(jìn)行編寫，并預(yù)計所得結(jié)果，完成開題報告。

　　5.資料補充時間20xx年4月20日4月25日

　　隨之工作的繼續(xù)開展，自己發(fā)現(xiàn)所掌握的知識越來越不夠用，論文的素材還非常的欠缺。所以我根據(jù)論文的'需要，運用各種資源，搜集更多與研究區(qū)域相關(guān)的文獻(xiàn)、資料，并對其整理和分析。

　　6.中期報告時間20xx年4月26日5月2日

　　由于之前光顧著資料的收集，沒有系統(tǒng)的分類和整理導(dǎo)致學(xué)的內(nèi)容有點雜亂。所以根據(jù)讀書報告的內(nèi)容和讀書的筆記，對知識做了系統(tǒng)分類。進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己的不足，明確下一步努力的方向。之后整理之前工作和研究的資料，做進(jìn)一步、檢查、完善和總結(jié)，向老師提交工作計劃、讀書報告、開題報告、外文翻譯和工作日志本。

　　7.撰寫初稿時間20xx年5月3日5月15日

　　通過之前工作所積累的知識開始初稿的的撰寫。按照任務(wù)書的步驟和自己開題報告的內(nèi)容，有條不紊的分版塊的攻克。通過這樣的獨立工作，發(fā)現(xiàn)只要自己用心努力，做報告也不是很困難。

　　8.修訂初稿時間20xx年5月16日6月1日

　　自己做的報告畢竟會用許多的不做，勇于接受老師的批評。牢記老師的意見，通過與指導(dǎo)老師的討論，不斷修改和完善初稿。

　　9.論文答辯時間20xx年6月2日6月9日

　　制作畢業(yè)論文答辯PPT文稿，做好論文答辯前的一切準(zhǔn)備工作，完成畢業(yè)答辯。

工作計劃 篇7

　　送走九月,迎來十月,十月的到來,使四周彌漫著喜悅的氣息,紅色十月,有國慶重陽等重要節(jié)日及一些平時不被我們關(guān)注的小節(jié)日在這月集會,注定十月有將是我們繁忙的一月，于是制訂了以下合理的本月工作計劃，以保證本月的工作順利進(jìn)行，本已計劃如下：常規(guī)工作:

　　1、 抓好各部門常規(guī)工作,使各部門工作有序進(jìn)行。

　　2、 招新工作已經(jīng)結(jié)束,在這一月中我們將重點著手培養(yǎng)部門新 干事對工作的態(tài)度以及辦事的.能力培養(yǎng)。

　　3、 每周定期召開部門例會,加強各部門之間的交流,并做好下一周的工作安排。

　　4、 組織檢查校園公共區(qū)域的衛(wèi)生工作,并要求各系部青年站切實管理好各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。

　　5、 對全員的大一新生進(jìn)行圖書卡的辦理,并對新生進(jìn)行圖書室注意事項進(jìn)行培訓(xùn).并做好圖書室的值班工作。

　　活動方面:

　　1、 在本月,將由本中心負(fù)責(zé)"干部知識培訓(xùn)"活動的方案,以及教室的申請和人員的安排.各部門將密切合作完成該次活動。

　　2、 積極協(xié)助院上精心準(zhǔn)備的"迎新送老"的文藝活動,使活動 能圓滿的完成。

　　3.、 重陽節(jié)組織學(xué)生干部到烈士陵園掃墓。

　　4、 開展集郵知識講座，宣傳集郵知識。

　　5、 以節(jié)約糧食為主題開展一系列活動。

工作計劃 篇8

　　一、自我分析

　　1、教學(xué)經(jīng)驗不足，課堂上的隨機(jī)應(yīng)變能力還有待進(jìn)一步加強。

　　2、在課堂教學(xué)方面，過多的注重傳授知識，學(xué)生的主體、教師的主導(dǎo)地位沒有得到很好的體現(xiàn)。

　　3、語文課堂不夠活躍、學(xué)習(xí)形式比較單調(diào)。口語交際、寫話等課不夠成熟。

　　4、對后進(jìn)生的輔導(dǎo)有所欠缺，沒有擠出時間進(jìn)行個別的輔導(dǎo)。

　　二、本假期如何提升

　　1、善于思考，樂于反思，勤于總結(jié)。

　　思考的過程就是研究的過程，就是內(nèi)化、深化、升華的過程，思考是知識轉(zhuǎn)化與升華為素質(zhì)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)中不思考，知識具有的精神不能體會；實踐中不思考，具體的感知不能升華，隱藏的真理就無法領(lǐng)悟。不思考，無法推理、歸納、注釋，無法想象探索，無法去認(rèn)識與掌握客觀規(guī)律。思考可以去偽存真，去粗存精，探索真理，其樂無窮。總結(jié)自己或他人成功的教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)的過程就是提高的過程。總結(jié)還能輸入、吸收新知識新見解，提高科研水平。教師職業(yè)決定了每位教師都具有科學(xué)研究的機(jī)會，但有機(jī)會是一回事，沒有科研能力又是一回事。有機(jī)會不利用，仍然不可能具備科研能力。而總結(jié)就是抓住機(jī)會利用機(jī)會進(jìn)行科研、增長能力的有效途徑。新時代教師都應(yīng)既會育人、又會教書、還會科研，人一旦從科研的角度去思考他的本職工作，無論多么平凡都有會有無窮無盡的樂趣。

　　2、參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　教師要注重自己的學(xué)歷達(dá)標(biāo)，通過自學(xué)、函授等形式學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能；要按要求求真務(wù)實地參加教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

　　3、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論專著及教育教學(xué)刊物。

　　現(xiàn)在是信息時代，我們面對的是人類科學(xué)知識的快速更新。作為一個教師，如果不讀書、不看報、不接受新知識、新信息，只看課本、抄教參，勢必就會畫地為牢把自己圈囿于一個狹窄的生活空間里，使自己孤陋寡聞，更談不上從事教科研了！因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”、“補氧”。教師只有博學(xué)，才能多才多藝，才能嫻熟地掌握教學(xué)技巧，才能成為學(xué)生樂學(xué)的引路人，才能達(dá)到理想的.教育教學(xué)效果。讀書看報的過程就是學(xué)習(xí)、沉淀的過程；教學(xué)、寫作的過程是教師深化、內(nèi)化、升華的過程。要充分運用圖書閱覽室的教學(xué)資源，大量閱讀教育理論專著及教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法。

　　4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)、借鑒，交流提高。

　　當(dāng)今世界，信息高速公路已將整個世界聯(lián)結(jié)成為“地球村”，網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上查詢、網(wǎng)上交流已成為時尚。 教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的教學(xué)方法，優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計；要充分利用老師走起網(wǎng)站，發(fā)揮全縣各絡(luò)教研作用，立足縣域優(yōu)秀教學(xué)資源的整合，交流教師課改的問題和思考，開展新課程教學(xué)研究。學(xué)習(xí)參與提升網(wǎng)提供教案、作業(yè)、單元檢測試題、課件、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教育敘事、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、公開課示范課錄像等相關(guān)教學(xué)資源，搞好絡(luò)日常教研管理、輔導(dǎo)、答疑、網(wǎng)上互動等研究任務(wù)，提高學(xué)科教研的即時性和有效性。使教學(xué)研究走向網(wǎng)絡(luò)化、日常化，真正做到網(wǎng)絡(luò)教研為課程改革服務(wù)。建立本校、外校領(lǐng)導(dǎo)教師、教師教師間QQ群，交流、研究、總結(jié)。

　　5、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　學(xué)習(xí)培訓(xùn)一是本縣，二是縣外。無論是何種規(guī)模與形式，教師都要珍惜外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會，要珍惜學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中的，每一分、每一秒；認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄，學(xué)以致用，資源共享。

　　6、活動中鍛煉提高。

　　教師要積極主動地參加學(xué)校、學(xué)區(qū)中心校及縣級以上部門所組織的教學(xué)比武、課堂教學(xué)評優(yōu)、基本功素質(zhì)大賽等活動，“實踐出真知”。在實踐中掌握規(guī)律發(fā)現(xiàn)問題，在實踐中積累升華經(jīng)驗，在實踐中地去提升自己。

　　7、同伴互助。

　　同伴互助是教師與同行的對話，是校本研究的標(biāo)志和靈魂。校本研究強調(diào)教師在自我反思的同時，開放自己，加強教師之間以及在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)和合作，共同分享經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長。同伴互助在活動形式上有組織型和自發(fā)型兩種類型。組織型是指學(xué)校有目的、有計劃組織的研討活動。自發(fā)型是指教師本人主動與教學(xué)伙伴（或?qū)W校管理者或同仁或?qū)＜遥┻M(jìn)行研討，這種研討不拘時間、不拘地點、不拘形式，可隨時發(fā)生，也可隨時結(jié)束。同伴互助的實質(zhì)是教師作為專業(yè)人員之間的交往、互動與合作，其基本方法、形式有：對話、協(xié)作、幫助。平時互相切磋、研究、交流，新老教師相互幫帶，教師組織參加教研組開展的以集體備課為主的教研活動等。

　　8、注重自身師德修養(yǎng)。

　　教師要愛生、愛國、愛崗、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。樹立“學(xué)高為師、身正為范，以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念，大力弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，發(fā)揚“靜下心教書，潛下心育人”的敬業(yè)精神，形成“以師為樂、以師為貴、以師為榮”的良好環(huán)境。要有高尚的思想道德品質(zhì)、人格、風(fēng)范；要具有熱愛教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和集體榮譽感；淡泊名利，耐得清苦，受得寂寞，不為紅塵所感、名利所累；要知難而進(jìn)，永挑重?fù)?dān)。

工作計劃 篇9

　　本學(xué)期一至五年級教材資料都有所改變，難度及靈活性相應(yīng)加大，所涉及的范圍、繪畫種類更加豐富，所需要的繪畫工具及繪畫方法上有許多精彩之處，所以學(xué)習(xí)起來，有必須的困難，但由于資料豐富、五彩紛呈，引人入勝，如欣賞、彩筆畫、國畫、圖案、設(shè)計、手工制作、粘貼畫及有關(guān)色彩方面的知識等課程為課堂增添許多簡單愉悅氣氛。個性是五年級美術(shù)課本的資料在以往的繪畫課為主的基礎(chǔ)上增添了許多手工趣味性的資料，且要求透過學(xué)生動手操作、愉樂的同時結(jié)合現(xiàn)實生活，能充分地調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造天性，讓學(xué)生在玩樂中得到全方面的發(fā)展。

　　一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

　　各年級學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別，有先天因素，有后天原因，有因地域不一樣而不一樣，造成他們對美術(shù)課興趣的不一樣，所以，在課堂上的理解潛力便有所差別。

　　每個班的學(xué)生繪畫水平參差不齊，優(yōu)秀的能夠作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大，如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握，去耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識及思維的用心性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　(一)低年級段

　　1、能夠?qū)ι�彩有進(jìn)一步的認(rèn)識，并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。

　　2、學(xué)會簡單的手工制作，培養(yǎng)其動手制作的興趣。

　　3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自我，讓學(xué)生自我主動了解作品的題材及資料的`安排，鍛煉其欣賞潛力及水平。

　　4、能夠嘗試運用不一樣的繪畫工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，從中感受不一樣的美。

　　5、讓學(xué)生能夠嘗試進(jìn)行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學(xué)生的想象潛力及創(chuàng)作潛力，給學(xué)生一個自由想象的空間。

　　(二)中高年級段

　　1、讓學(xué)生自行欣賞中外名作，提高學(xué)生的欣賞潛力，審美水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

　　2、透過各種形式的繪畫，鍛煉學(xué)生的繪畫、技能、表現(xiàn)潛力、掌握多種形式的繪畫技巧。

　　3、掌握國畫基礎(chǔ)用筆并能描繪簡單的小品畫，讓學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫，增強其民族自豪感。

　　4、對美術(shù)字有必須的認(rèn)識，對其作用有必須的了解，能夠獨立設(shè)計出適合必須主題的板報，鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。

　　5、創(chuàng)造出更多的機(jī)會讓學(xué)生直接接觸生活，改造生活，讓美術(shù)真正的與實際生活聯(lián)系起來。

　　(三)無論是低年級還中高年級，在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動參與，放手給學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的用心性，讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑，能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手，參謀與引導(dǎo)者，與學(xué)生共同參與教學(xué)過程，共同研究、探索、解決疑難。

　　三、教學(xué)措施：

　　1、區(qū)別年級差別，把握學(xué)生的審美特點進(jìn)行引導(dǎo)，因材施教，循序漸進(jìn)，注重點、面相結(jié)合，以點帶面，共同進(jìn)步。

　　2、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境，營造適合學(xué)生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨，激活他們的思想，充分表達(dá)學(xué)生對美的向往與追求。

　　3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)，正確判定教學(xué)重點難點，重點突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當(dāng)，結(jié)合各年級的學(xué)生特點加以把握課堂，讓課堂真正成為學(xué)生自由成長的天地。

　　4、在新課改形式下，教師要轉(zhuǎn)變觀念，努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念，領(lǐng)會課改精神，關(guān)注每一位學(xué)生，讓學(xué)生透過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展，同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。

　　5、注重美術(shù)課程與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系，使學(xué)生在用心的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力，提高審美意識、潛力，增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及職責(zé)感，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造完美生活的愿意與潛力。

　　6、注意美術(shù)與其他學(xué)科的滲透，結(jié)合語文教學(xué)，讓學(xué)生為課文插圖，為日記作文配圖;結(jié)合自然、社會、勞動等課程進(jìn)行描繪、手工制作，布置美術(shù)園地。

　　四、課時安排：

　　低年級美術(shù)2課時/周至期中上到第10課

　　中高年級美術(shù)1課時/周至期中上到第8課

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