放學(xué)路隊(duì)秩序管理工作計(jì)劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的放學(xué)路隊(duì)秩序管理工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以放學(xué)路隊(duì)為抓手,加強(qiáng)遵守公共秩序教育保障學(xué)生安全,樹立學(xué)校良好形象,遵守公共秩序,保障學(xué)生放學(xué)安全。遵守公共秩序是一種良好的美德,也是一種必須具備的基本素質(zhì)。加強(qiáng)遵守公共秩序的教育,必須從學(xué)校日常工作中,尤其是放學(xué)路隊(duì)秩序中抓起。為加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)公德意識(shí),保障學(xué)生交通安全,樹立學(xué)校良好形象,特就放學(xué)秩序作如下安排:
一、值班領(lǐng)導(dǎo)用無(wú)線話筒統(tǒng)一指揮。
1、指揮各班順序,原則上嚴(yán)格按照班班有序的原則,特殊情況值班領(lǐng)導(dǎo)指揮調(diào)整。
2、對(duì)隊(duì)列不整齊、喧嘩無(wú)序的班級(jí),值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育,并停靠在大門西部,責(zé)令該班級(jí)進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形整頓,或者對(duì)其他班級(jí)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。—— “請(qǐng)xx班到xx處對(duì)學(xué)校放學(xué)路隊(duì)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)!”
3、用無(wú)線話筒對(duì)大門口接學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行疏導(dǎo)、勸導(dǎo)。—— “請(qǐng)門口的家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)等候?qū)W生。謝謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。”
4、表?yè)P(yáng)安靜有序的班級(jí),提醒學(xué)生注意交通安全。——“xx班級(jí)安靜有序,隊(duì)列整齊,請(qǐng)其他班級(jí)向xx班級(jí)學(xué)習(xí)。”“請(qǐng)同學(xué)們放學(xué)路上注意交通安全,過馬路要左右看,文明乘坐公交車!”
二、各班有序放學(xué)離校。
1、本著“愛幼讓幼”的原則,一年級(jí)第一時(shí)段先走,一年級(jí)未走之前,任何班級(jí)原地整隊(duì),不許早走,以免沖散一年級(jí)放學(xué)路隊(duì)!一年級(jí)順序?yàn)椤?/p>
2、按照位置遠(yuǎn)近,二三四五六年級(jí)隨后第二時(shí)段。依次順序?yàn)椋骸?/p>
三、各年級(jí)放學(xué)整隊(duì)等候區(qū)域。
1、一年級(jí)區(qū)域:……
2、二年級(jí)區(qū)域:……
3、三年級(jí)區(qū)域:……
4、四年級(jí)區(qū)域:……
5、五年級(jí)區(qū)域:……
6、六年級(jí)區(qū)域:……
四、放學(xué)路隊(duì)設(shè)置
放學(xué)路隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況老師護(hù)送到指定地點(diǎn),乘坐校車的學(xué)生同班級(jí)隊(duì)伍一同走出樓甬路上排隊(duì)到校車處。
五、放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律
1、不喧嘩,不交頭接耳。
2、不擁擠推搡,不打打鬧鬧。
3、緊跟隊(duì)伍不掉隊(duì)。
4、不到指定地點(diǎn)不下隊(duì)。
5、班牌端正自然舉起。
6、隊(duì)長(zhǎng)哨音響亮。
7、達(dá)到指定地點(diǎn)后,自然有序散隊(duì),不亂跑。
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