學期工作計劃范文五篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的學期工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

學期工作計劃 篇1
一、指導思想
認真學習貫徹"十八大"精神,堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞"辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學校,讓每一個孩子享受優(yōu)質教育"的辦學目標,堅持"以人為本"、"科學管理"的辦學理念,進一步探索科學化,規(guī)范化,民主化,人本化學校管理的新路子。以教育局干部例會精神為指導,與時俱進深化課改,鞏固和擴大過去的成果,提升學校硬件資源的利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優(yōu)質化內涵;進一步加強內部管理,創(chuàng)建敖小和諧校園。
二、工作目標
1、加強領導班子及教師隊伍建設,樹正氣,創(chuàng)建顧全大局、團結協(xié)作、求真務實的領導及教師集體。營造和諧向上的學校氛圍。
2、鞏固"雙高普九"工作成果,進一步改善辦學條件,努力籌措資金建幼兒園、周轉宿舍綜合樓,為師生創(chuàng)建良好工作、學習環(huán)境。
3、更新完善廳廊及校園內墻壁文化展示板 ,營造校園文化氛圍增強育人效果,美化校園,彰顯我校校園文化特色。
4、完善德育各項制度,嚴抓德育常規(guī)管理,在原有的基礎上深入開展"好習慣伴我成長"系列教育評價活動,樹典型打造班級特色,切實培養(yǎng)學生文明誠信、品德優(yōu)良等良好行為習慣。
5、進一步強化教師對"教學質量是學校生命線"的思想認識,加大教師培訓力度,打造高效課堂。強化教學常規(guī)管理,向常規(guī)管理要質量,全面提高教學質量。
6、加強體衛(wèi)藝工作,加大課堂教學管理,創(chuàng)造性的開展豐富多彩的活動,豐富校園文化,激發(fā)培養(yǎng)學生健康情趣。
7、抓好幼兒教育,探索科學、規(guī)范的管理方法,落實園長去大連培訓內容,加強教師培訓指導,提高教師業(yè)務素質,全面提高管理質量。
8、安全教育常抓不懈,進一步加強學生安全教育,配合校車公司做好乘車工作,以開展豐富多彩的活動為載體,強化安全教育,提高學生的安全防護意識,打造平安校園。
9、細心做好食堂管理、后勤服務保障工作,做到管理育人,服務育人。進一步提高管理質量。
10、以《清原縣中小學教職工管理辦法》為依據(jù),細化并制定我校的管理辦法,進一步加強教師隊伍建設,規(guī)范教職工管理提高管理質量。
三、工作重點及措施
(一)加強隊伍建設,創(chuàng)建文明和諧校園。
1、加強領導班子隊伍建設,提高領導素質。
組織開展領導工作計劃交流活動,互學互鑒提高領導綜合素質。能站在一定高度指導工作,同時要心想工作、主動工作、盡職盡責做好本職工作,創(chuàng)造性的開展工作。領導之間要團結互助,充分發(fā)揮領導的團體作用。
2、加強師德師風建設,強化育人素質。
(1)組織教師加強政治理論學習。完善相關制度,規(guī)范教師從教行為。積極倡導"創(chuàng)新、務實"工作作風,從而推動學校師德師風建設,提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。
(2)以清原縣教師師德考核內容為基本要求,進一步完善我校的評價細則,評選出我校本年度抗災自救、無私奉獻等"師德標兵"給予表彰。促進我校教師職業(yè)道德素質的不斷提高。
(3)制定我校"教師管理辦法"和"考勤制度",嚴格執(zhí)行縣教育局的管理辦法,確保我校良好的教學秩序,對在考勤工作中態(tài)度消極、表現(xiàn)較差的領導或教師"師德標兵"評比一票否決。
(二)加強德育工作,切實提高德育實效。
1、加強班主任隊伍建設,充分認識班主任在德育工作中的重要性,做好校本培訓和研討交流等活動,總結和推廣優(yōu)秀班主任的管理經驗,提高班主任隊伍的整體素質。全面提高班級管理質量。期初開好培訓會,選出優(yōu)秀班主任做計劃和經驗交流。
2、進一步完善德育管理制度,特別是"好習慣伴我成長"評星晉級活動要深入落實,本學期要隆重開展系列評價和表彰活動,樹典型打造班級特色,營造濃厚氛圍來浸染學生,切實提高學生行為、學習等習慣的教育效果。(德育處及班主任制定本學期評星晉級工作計劃) 3、加強德育常規(guī)工作管理,遵照德育十項制度要求創(chuàng)造性的開展好各項活動,堅持升旗儀式,有計劃開展社會實踐活動,開展豐富多彩形式多樣主題鮮明的班隊會。辦好家長學校,學期初開好一年和畢業(yè)班家長會。轉變家長的育人觀念,提高家長科學育人素養(yǎng)。加大管理力度嚴格執(zhí)行德育工作檢查、反饋、總結制度。提升管理效果。
4、認真做好班級文化建設,讓班內文化發(fā)揮隱形育人的功能,讓美觀而又整潔的班級環(huán)境起到潤物無聲的教育作用。創(chuàng)造性的做好藝術展板內容的布置和更換,為學生搭建好這小塊藝術展示的平臺。
5、有計劃創(chuàng)造性開展"小五愛"教育活動,結合我鄉(xiāng)洪災情況,本著小、近、實、活的原則,切實培養(yǎng)學生"團結互助"、"愛勞動"、"愛家鄉(xiāng)"良好品質教育。
6、組織開展好"經典詩文"誦讀、"演講比賽"、"弟子規(guī)"吟誦及搖籃工程競賽等活動,豐富校園文化,營造濃郁的文化氛圍,讓學生在此氛圍中得到熏陶提高學生素養(yǎng)。
7、完善班級評價細則,抓好班級管理評價工作,堅持開展好班級每周發(fā)放流動牌匾活動,促進班級管理水平的提高,檢查評價要持之以恒進一步提高學校的整體德育管理質量。
8、做好留守兒童建家工作,做好專項資金的管理,資金使用加強軟環(huán)境建設,完善留守兒童檔案,做好計劃,有計劃的開展活動,讓留守兒童切實感受到學校大家庭的溫暖。
(三)繼續(xù)致力于教學中心工作,全面提高教學質量。
1、提高教師業(yè)務能力,打造高效課堂。
(1)加強領導深入課堂聽課指導的管理,有計劃有側重的進行聽課指導,提高教師課堂的實際操作能力。
(2)加大青年教師培訓力度,有計劃組織教師開展備課、說課、評課等活動。引領教師深入理解課改的理念,摒棄與新的課改理念相悖的教學方式和方法,。
(3)有計劃精心組織和開展校本教研活動,以課堂教學為重點,以外出學習考察的體會和經驗進行總結和提煉并實踐,進一步提高校本教研的實效性。(制定切實可行的校本教研計劃)。
(4)繼續(xù)做好錄像復制課堂教學活動,每位教師至少錄制一節(jié)課,讓教師重新播放,從旁觀者的角度去看自己課堂實際操作的過程,找差距進一步完善教學設計,提高實際操作水平。教務處做好此項工作的計劃和總結反饋工作。
2、抓教學常規(guī)管理促進習慣養(yǎng)成。
(1)嚴抓備課,在每月檢查一次的基礎上,隨機聽課時看備課是否與上課的內容相符,是否精心做了準備,納入期末備課項量化中來,以此促進備課質量的提高。
(2)課堂教學是教學質量提高的關鍵環(huán)節(jié),抓常規(guī)管理的同時,鼓勵教師探索高效教學模式和方法,樹典型以點帶面,提高整體教學水平。繼續(xù)做好課堂教學評價量化活動。
(3)作業(yè)批改要求細致、規(guī)范。教師要求學生要整潔、每頁作業(yè)內容布局合理、美觀,開展作業(yè)展評活動,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。
3、抓好畢業(yè)班的.教學工作。
教務處做好畢業(yè)班的專項教學工作計劃,充分了解各科的教學情況,加強各個教學環(huán)節(jié)的指導,充分了解學生各科的學習情況(建立學生檔案),研究教學策略,繼續(xù)落實畢業(yè)班的每月月考制度,開好畢業(yè)班教師的學科質量分析會,剖析存在的問題及研究解決問題提高教學成績的有效辦法,努力提高教學質量。
4、創(chuàng)新教學競賽活動開展、激發(fā)學習興趣、促進教學成績的提高。本學期教務處要有計劃開展形式多樣的競賽活動,例如:寫字、數(shù)學口算及筆試、課文及古詩詞誦讀、英語筆試、作文等,激發(fā)學生的學習興趣,營造良好學習氛圍,豐富學校文化。(教務處做好活動計劃安排)
5、加強薄弱學科管理工作,制定切實可行的方案,努力提高薄弱學科的教學成績。
6、加強教師課后教學反思環(huán)節(jié)的指導,從教學設計、教學行為到教學效果等方面剖析自己的教學得失,挖掘得失的原因所在,從中不斷獲得對教學規(guī)律的認識和理解,提高教學水平,促進專業(yè)發(fā)展。(精選并印制教學反思集—低、中、高各一本,教務處做好此項工作安排)
(四)繼續(xù)加強體育,衛(wèi)生及藝術教育工作。提高全體學生身體素質和健康水平。
1、繼續(xù)貫徹落實兩個《條例》,體育學科要注意提高課堂教學水平,注重興趣教學。抓好大課間活動,一個月內完成新的集體舞的教學,大課間正常化。加強體音美課堂教學管理,嚴禁串、停上課現(xiàn)象。切實是轉變不良影響。提高教學質量。
2、開展形式多樣的文體競賽活動。創(chuàng)造性設計并開展健康向上的體育活動,為學生搭建體育和藝術學科特長展示的平臺,展示學生特長,豐富校園文化。
3、繼續(xù)開展"班班有歌聲大合唱"活動展示音樂教學成果。利用廳廊空閑位置每班設計制作一塊美術作品展示板,為特長生搭建展示的平臺,激發(fā)學生的藝術興趣, 4、加強衛(wèi)生保健教育,做好學生個人衛(wèi)生檢查、體檢和常見病防治工作,抓好食品衛(wèi)生安全工作。堅持定期檢查有記錄,完善衛(wèi)生相關檔案。
5、做好縣局搖籃工程活動項目的參賽和排練工作,精心組織安排,給學生創(chuàng)造鍛煉和展示的機會,每項活動都力爭取得優(yōu)異成績。
(五)加大管理力度,促進幼兒園健康發(fā)展。
1、進一步并完善各項管理制度(安全、活動課常規(guī)、課間監(jiān)管、午休看護及管理評價制度等)嚴格落實相關制度。提高辦園質量,促使幼兒教育健康發(fā)展。
2、本學期加強幼兒園的基礎設施建設資金爭取,努力改善辦園條件,購買部分兒童玩具,豐富活動課內容,讓我鄉(xiāng)幼兒有一個良好的學習和生活環(huán)境。
3、加強幼兒安全管理,開展好安全教育和監(jiān)管工作,用教師的愛心來呵護每一個幼兒,讓每一個幼兒健康快樂成長!樹立幼兒教師的良好形象。
(六)加強安全工作管理,有計劃進行安全教育和隱患排查,做到安全工作防患于未然。
1、加強領導,明確責任,層層簽訂責任書,責任明確,強化領導和教師的安全意識。
2、利用班隊會,校會等多種途徑根據(jù)季節(jié)不同有針對性的進行安全教育。例如:交通、用電、防火、野浴、預防食物中毒、各種傳染性疾病預防、家庭生活及戶外活動中的安全隱患等教育。提高安全意識。
3、加強檢查,嚴格管理,開展安全宣傳及逃生演練活動,提高師生安全意識和防范能力。
4、校園安全保衛(wèi)工作。總務及抓安全領導要細致做好校舍安全檢查,特別是防火、防煤氣中毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應急預案,切實增強對突發(fā)事件的處理能力。
5、加強守衛(wèi)工作人員管理,嚴格外來人員登記制度,在崗期間要佩戴標志,要嚴格管理學生進出,確保學生在校安全。注重守衛(wèi)室內外環(huán)境要保持整潔,特別是要預防煤氣中毒,確保生命安全。靜校后要巡視一遍校舍做好記錄,如發(fā)現(xiàn)異常及時和主管領導匯報。確保校舍及物品安全。
(七)規(guī)范后勤管理為學校的教育教學工作提供有力后勤保障
1、商店管理要定期檢查,重點在用電安全及食品衛(wèi)生安全,是否有三無食品及危險品,及時消除安全隱患。
2、進一步提高食堂管理質量,依照《食品衛(wèi)生法》等有關規(guī)定,謹防食物中毒,并按有關規(guī)定工作人員要持證上崗,定期檢查,餐具進行嚴格消毒。食品采購必須嚴把質量觀,嚴禁采購"三無"產品和質量不合格產品,要留飯菜樣待檢。
3、做好教師午餐的安排工作,讓教師吃上一頓滿意的午餐,杜絕在樓內辦小伙食,不但影響環(huán)境衛(wèi)生而且給用電安全帶來隱患。
4、加強食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理力度,特別是剩菜剩飯的處理,要保持好食堂內部及周邊環(huán)境的整潔。
5、做好取暖煤的購置工作,加強鍋爐工人員管理,確保教室內適宜的溫度,不影響師生的辦公和學習。加強安全管理及環(huán)境衛(wèi)生管理。
學期工作計劃 篇2
一、 指導思想:
孩兒屯幼兒園將深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規(guī)范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育。以深入實施素質教育為核心,以青年教師教育教學能力培養(yǎng)為關鍵,以校園文化建設為載體,營造全面協(xié)調、整體優(yōu)化的育人氛圍,不斷提升辦園品質,促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作目標
(一)深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。
(二)加強師資隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。
(三)加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng),促進青年教師內涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。嘗試結合小學段開展園內繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節(jié)研究課。
(四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。
(五)積極爭取參加市、區(qū)級各類競賽。
三、主要措施
(一)抓實師德建設,提高教師專業(yè)素質
1、利用政治學習和業(yè)務學習,加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,組織教師學習幼教新信息,做好學習筆記或心得體會,努力更新教育教學觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍。
2、切實提高教研活動的實效性,每兩周進行一次,每次有一個主題,由史蘭香老師負責組織,展開討論。根據(jù)幼兒實際,合理運用教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,經常上教育網,不斷吸收新信息。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、區(qū)各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
3、 強化反思與研究,倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務技能。認真總結教學實踐經驗,積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。
4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并進行交流。
5、迎接升格檢查,全體備戰(zhàn)。
(二)重視有效的過程管理,明確責任
1、進一步落實“誰分管誰負責”的責任考評制度,細化、強化幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、幼兒園教師要保教結合,適宜安排幼兒的一日生活;重視環(huán)境和游戲對幼兒發(fā)展的獨特價值,積極支持與引導幼兒游戲,將教育靈活地滲透于一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的.生活、衛(wèi)生、學習習慣,促
幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
4、通過開辟種植園、天氣預報圖表與溫馨提示、新聞播報、評 選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展。
5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
(三)認真做好衛(wèi)生保健、安全工作,確保幼兒安全
1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行,加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
2、衛(wèi)生環(huán)境,責任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責任到人。
3、做好傳染病防治工作(1、加強晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦,不得隱瞞)
4、強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,預防各類安全事故發(fā)生。
5、強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。由學校總務處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。
6、結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。
(四)加強家園聯(lián)系,促進幼兒和諧發(fā)展
1、每學期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”,讓家長了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。
2、 開學初,各班精心設計班級墻壁,做到美觀新穎,突出主題。充分利用家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。 開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。
4、教師平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。
5、充分利用家長資源,促進幼兒園的整體工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
四、月份工作
八月份
1、全面清理幼兒園內外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動環(huán)境。
2、完成園工作計劃。
九月份
熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。 召開新小班段的家長會,重組家長委員會。
十月份
1.各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設良好的教學輔助學習環(huán)境。
2.由史蘭香組織教師圍繞“繪本閱讀”進行討論探索。
3.召開中、大班幼兒家長會。
4.教研組長史蘭香上示范課
十一月
1.組織大、中、小班向家長開放半日活動。
2.組織青年教師開展基本功單項競賽。
十二月
1.選派個別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學經驗交流活動評比。.
2. 全園慶“元旦”親子活動
3.做好期末各項結束工作。
學期工作計劃 篇3
匯報人:女生部干事高
時間:20---10-15
一、總綱
維護好女生權益,幫助女生們解決生活學習上的困難。
二、部門宗旨
提高我院女生的綜合素質,展現(xiàn)我院女生的風采;搭建女生與女生,男生與女生,女生與老師之間的交流平臺;探索出一條屬于女生部自己的工作路線,把女生部發(fā)展成為一個團結、創(chuàng)新的綜合的服務部門。
三、部門組成(包括人員及工作職責等)
部長、副部長:統(tǒng)籌女生部工作,策劃各種活動、處理突發(fā)事件,在部門內起帶頭作用;
我們干事們:處理常規(guī)工作每晚的查房,每周五的衛(wèi)生檢查,與部門成員一起出謀劃策建設女生部。
四、工作目標
1.維護好女生權利,提高我院女生的綜合素質,展現(xiàn)我院女生的風采。
2.盡快讓大一女生適應環(huán)境,做好她們的心理工作。
3.提高周五衛(wèi)生檢查的優(yōu)秀率。
五、工作計劃
(1)日常工作
A.衛(wèi)生檢查
每周五下午16:00的寢室衛(wèi)生檢查。
寢室是我們的家,為了讓同學有一種舒適的感覺,我們這學期將繼續(xù)嚴格按照考核要求,加大衛(wèi)生檢查的力度,有些寢室還是存在衛(wèi)生死角,甚至有時出現(xiàn)沒有搞衛(wèi)生的現(xiàn)象。當然有時同學們時由于客觀原因沒有來得及整理,我們可以給予適當?shù)恼徑猓赃@個學期我們會與同學交流使得我們的工作可以及時開展下去,對于一些不真正落實衛(wèi)生的寢室,我們也會更加完善檢查制度和獎懲辦法,并嚴格依章行事。
B.大功率電器檢查
本著對全體同學生命負責的態(tài)度,我部門將不定期對各個寢室進行檢查,對存在大功率電器的寢室進行批評教育,并沒收大功率
(2)特色活動
女生心理講座
六、詳細的工作項目及大體時間安排(以月份為計時單位)
十月:在每學期開學之初,制定本學期的工作計劃,以利于開展本部門的工作。舉辦有益于女生身心健康的`課外活動;要有團結互助的集體主義精神,對于每項活動大家要齊心協(xié)力,不可相互推委;完成學生會下達的任務,并負起責任;與其他部門合作時,要聽從負責人的安排,尊重其他部門的成員,完成自己的工作任務;做好干部的考察,完成部門內的日常工作,其他的工作就是配合及協(xié)助其他部門工作。
十一月:做好日常衛(wèi)生檢查工作,和全體學生會成員一起迎接校運動會
十二月:納新,全面評判,確保干事的素質和能力,為學生會充實新鮮血液,促進學生會的發(fā)展。納新確保公平、公正、公開。干事的選拔與培養(yǎng),要想順利開展各項工作,不僅需要領導者,更需要踏實肯干的干事。所以干事納新活動是開展所有工作最基本的也是最重要的活動之一。在新干事的選拔上,我們將以高效為目標,以精干為主,選取有潛力,有素質,應變能力強,符合形象,具有飽滿工作熱情的,能真正體現(xiàn)我們電氣系女生風采的女生作女生部干事。
一月:總結不足,吸取經驗,不斷進步,培養(yǎng)還女生部的下一屆干事。也開始準備下一屆三、七女生節(jié)的活動。
七、內部建設
創(chuàng)建一個有組織有紀律的團隊,我認為應從一些幾點著手:
1.團結友愛。我們機械工程學院就像一個大家庭,對于一個家庭來說團家有愛是非常重要的。各成員之間要團結,互助,以全心全意為同學服務的宗旨,積極認真做好自己的工作,還要協(xié)同其他人的工作,使部門之間更協(xié)調的發(fā)展與進步。
2.實行制度法。“無規(guī)矩不成方圓”,如果一個部門沒有制度,就難以運轉下去的,所以,我們女生部應該制定一些制度,實行制度化管理,部門成員在規(guī)定的時間召開內部小會議。制定和完善部門計劃,促進交流,完成工作,還可以實行獎懲制度。如果干事在工作方面努
力認真,就給予加分或者獎勵,以提高工作的積極性。要是工作出錯,也將實行一定的懲罰,這樣才能便于工作更加有效地進行下去。
3.要不斷地改革創(chuàng)新。在我們學生會工作中創(chuàng)新很重要。一些新的思想、新的方法,往往能為你的工作添加光彩。比如說在寢室文化節(jié)中,想出一些新的點子,新的游戲,來使活動舉辦的更加有意義,更加精彩,吸引同學們來積極參加。
4.要有時效性。工作效率是最重要的。一項工作的完成,主要看的是效率。對于上級交給我的任務,我一定會按時、有效地完成,盡量做得完善。一定要有責任心、有恒心,交一份完美的答卷。
系女生部干事高--
20--年xx月xx日
學期工作計劃 篇4
(一)發(fā)展思路
更新觀念,提高認識,切實加強教師隊伍建設,努力提高教師自身素質;強化管理,狠抓作風,促進學生良好習慣養(yǎng)成。
(二)工作目標及措施
1、完善體育課課程設置,確保體育課高效、安全、無事故。
體育教學也是學校教育教學的重要組成部分,關系到每個學生的身心健康成長,為文化課教學起到保駕護航的作用,在暑期期間,體育處積極聯(lián)系年級教務處,做好體育課程安排。實時組織教師公開課,示范課等,加強教師業(yè)務學習,備好課,上好每一堂課,使學生通過體育課堂教學受到終身利益。
2、完善運動員電子檔案。
完善運動員檔案,做到一人一檔,登記每次測試成績,每次月考成績,使今后的競技訓練有科學依據(jù)。
3、組織好班級籃球賽、長跑比賽等競技體育活動,確保安全無事故。
在各項活動前,制定體育安全預案,制定實施方案。
4、做好全體學生體質健康標準測試工作。
體質健康測試是國家了解中學生體質健康情況的`手段之一,我縣要求各中小學在9月進行學生身體素質測試,并及時上報測試數(shù)據(jù),為不耽誤學校正常教學,體育處利用體育課時間將全體教師進行分組,利用兩周體育課時間將學生體質測試完畢。
5、做好本學期四次運動員身體素質測試。
在開學初進行首次測試,了解運動員假期訓練情況,隨后在入冬前進行一次測試,了解每個運動員基本情況,根據(jù)其成績制定個人訓練計劃,利用冬訓時間,積極的調整,在冬訓中期進行一次測試,了解調整后運動員素質是否有所改善,并進行再次調整,最后進行期末測試,測試成績告知家長,四次測試成績計入運動員電子檔案,作為今后訓練參考依據(jù)。
6、完成學校交給的其他工作。
學期工作計劃 篇5
一、指導思想
根據(jù)小學生的生理和心理以及發(fā)展需求,我把小學階段英語課程的目的確定為:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學習英語的自信心。培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,使他們形成初步運用英語進行簡單日常交流的能力,為進一步學習打下基礎。
二、學情分析
本學期我主要擔任一年級的英語教師。一年級的孩子比較活潑,天真,好動,充滿了好奇心,想象能力和觀察能力都非常的豐富,同時也要培養(yǎng)學生的學習興趣,創(chuàng)新能力。現(xiàn)將計劃如下:
三、教材分析
本學期我們主要使用三年級上冊的英語課本,總共有10個模塊,每個模塊有兩個單元,每個模塊里都有一首歌曲,歌謠,目的是激發(fā)學生對英語的學習興趣,讓學生快速記憶所學過的單詞和句子。根據(jù)孩子的年齡特征,本學期只上三年級上冊的前五個模塊,重點是讓學生會讀,會認前五個模塊的單詞和句子,并學會運用簡單的句子與班里的同學以及教師進行簡單的.問候和對話。
同時還要掌握課本里涉及到前五個模塊的歌曲,歌謠,教師還可以增加一些課外的歌曲和歌謠,同時還可以配上一些相適應的動作,而且動作要自然,大方,規(guī)范,表情要面帶笑容。為了達到此目標,我覺得小學英語教學應具備以下特點:
(1)教學內容貼近生活。
(2)符合小學生興趣的需求。
突出興趣培養(yǎng),保護和發(fā)展求知欲,寓教于樂。小學英語教材突出對學生的興趣培養(yǎng)。教科書全部采用彩畫,情景會話貫串全套教材。緊密結合兒童好新奇、愛活動、善模仿、愛說、愛唱、愛跳、愛表演的特點編排和設計教材的內容與形式。在教學中應該多安排一些兒童喜聞樂見的歌曲、游戲、繞口令、謎語、小詩等和一些淺顯易懂的寓言故事。
四、教學目標
一年級英語的目標是:主要培養(yǎng)學生對英語的興趣,讓學生喜歡上英語,對于教師所教的內容要會讀,會認,而且發(fā)音要清晰,標準,語音,語調要適中,要帶有感情色彩,這就要求教師要使用多種教學方法來激發(fā)學生的學習興趣。教師要加強訓練自己的語音,語調和感情色彩。
五、教學方法
采取方法多樣,生動活潑的教學方案,激發(fā)學生的學習興趣:
1、集各家所長,多和老英語教師溝通,采用綜合的教學路子。情景法、視聽法、直接法、結構法、功能法(交際法)、全身反應法、沉浸法、折衷法、綜合法等,只要有助于教學目標都可以采納。
2、創(chuàng)設情景、相互交流、激勵情意,啟發(fā)學習動機,樹立學習信心。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設栩栩如生的情景,如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路、看病等,為學生提供使用英語進行交流的機會。每當孩子們進入角色,成功地做成一件事,他們便情不自禁,喜形于色,因測興趣倍增、信心加強,動機和情意受到了很大地激勵。
3、練習形式多種多樣,手、腦、口、耳、眼、肢、體并用,靜態(tài)、動態(tài)結合,基本功操練與自由練習結合,單項和綜合練習結合。通過大量地實踐,使學生具有良好地語音、語調、書寫和拼讀地基礎,并能用英語表情達意,開展簡單的交流活動。
4、設計任務型活動,開放空間,激活學生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)造思維。這類活動,可以自始至終引導學生通過完成具體任務活動來學習語言,讓學生為了特定的學習目的去進行特定的語言活動,通過完成特定的交際任務來獲得和積累相應的學習經驗。課堂上所設計地任務一般都要給一些語境(圖示或文字說明)和詞語提示,但要給學生留有思考和想象地空間,啟發(fā)學生動腦思考同思維,更有利于發(fā)展他們地求異思維。
另外,在教學組織和課堂安排靈活,以學生為主體,有利于充分調動學生的積極性:
1、短時間、高頻率、保證學生多次接觸英語和足夠的實踐量,這樣可以更好地發(fā)揮效益,加大每個學生地實踐量。
2、開展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動。只有開展這些活動才能使每個學生充分地參與課堂實踐,才能體現(xiàn)出語言的實踐性,才能實現(xiàn)師生之間和學生之間的互動性。
3、課堂上課桌椅的擺放形式根據(jù)教學的需要采用不同的方式:秧田式、半圓式、全圓式、雙圓式等,目的是為了更好地開展各種教學活動。這樣做可以促進師生之間的情感交流,而且可以幫助學生培養(yǎng)起互相關心,合作團體精神。
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