主任工作計(jì)劃4篇

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編幫大家整理的主任工作計(jì)劃4篇，歡迎大家分享。

主任工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　班集體團(tuán)結(jié)，同學(xué)關(guān)系和諧，學(xué)生精神面貌健康活潑，熱情開(kāi)朗，積極樂(lè)觀，優(yōu)秀的班風(fēng)，上進(jìn)的學(xué)風(fēng)――這是班級(jí)做好一切工作的核心!因?yàn)閭�(gè)體差異，部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱，缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因而班內(nèi)也存在后邊學(xué)生比較多，而且隨著學(xué)習(xí)進(jìn)入到初二，知識(shí)難度加大，這種現(xiàn)象如不及時(shí)解決，有加劇和擴(kuò)大的可能，因此分層要求，使大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，是本學(xué)期較艱巨的一項(xiàng)工作。另外班級(jí)紀(jì)律還有進(jìn)一步穩(wěn)定的任務(wù)，個(gè)別紀(jì)律意識(shí)不太強(qiáng)的同學(xué)需要加強(qiáng)管理，以確保班級(jí)本學(xué)期有更大進(jìn)步。做好學(xué)生的心理工作，初二是學(xué)生心理起伏比較大的一年，很多學(xué)生在這一學(xué)年波動(dòng)很大，要做好班級(jí)學(xué)生心理工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，平穩(wěn)，積極的度過(guò)初二學(xué)年。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　1。加強(qiáng)班級(jí)日常管理工作。初二學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，紀(jì)律、衛(wèi)生、自習(xí)、個(gè)人習(xí)慣的.糾正。

　　2。重點(diǎn)工作：加強(qiáng)安全教育，樹(shù)立安全意識(shí);隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全;加強(qiáng)校園班級(jí)文化建設(shè)，積極參與學(xué)校以及級(jí)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康的發(fā)展和綜合素質(zhì)的拔高;心理健康教育、理想教育。

　　3。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情與興趣，打造班級(jí)特色。

　　4。各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，各個(gè)學(xué)科均衡發(fā)展，為初三打下堅(jiān)持的基礎(chǔ)。

　　三、工作措施、途徑與方法：

　　1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

　　2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

　　3、樹(shù)立優(yōu)秀的榜樣和先鋒，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。

　　4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　　6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

　　8、定期、隨時(shí)、及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心里問(wèn)題。

　　初二上學(xué)期階段是學(xué)生心理變化起伏比較大的階段，要高度重視時(shí)刻注意。

　　四、具體工作安排：

　　首先，明確小組分工，發(fā)揮小組作用，狠抓組長(zhǎng)，班委，強(qiáng)化班委職能。各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動(dòng)、勞動(dòng)等方面評(píng)比，讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力，同時(shí)聯(lián)合其它班級(jí)搞些活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)、學(xué)習(xí)方面的競(jìng)爭(zhēng)，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次，利用好班級(jí)的班干部及幾個(gè)有號(hào)召力的同學(xué)，號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。第三，從我自身做起，多給予同學(xué)鼓勵(lì)，給他們希望，使自己的號(hào)召力增強(qiáng)。

　　加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試

　　其次，貫徹常規(guī)，開(kāi)展“五無(wú)”(身邊無(wú)廢紙、地面無(wú)痰跡、桌椅無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)污跡、言語(yǔ)無(wú)臟話(huà))“四起來(lái)(胸膛挺起來(lái)、責(zé)任負(fù)起來(lái)、校服穿起來(lái)，周?chē)�美起�?lái));加強(qiáng)班委培訓(xùn)工作;

　　再次，開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng)。由學(xué)生按小組組織，選定綜合教育主題，提高班級(jí)凝聚力，發(fā)揮學(xué)生潛能。

　　綜合教育課：把本學(xué)期作為綜合教育課創(chuàng)新與發(fā)展的重要時(shí)期，提高綜合教育課的質(zhì)量，上好幾堂有意義課題的綜合教育課，把班主任的自身素質(zhì)提高。

　　分別在期中期末考試前后兩周展開(kāi)“學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)周”，并且結(jié)合自己班的實(shí)際評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　利用冬季，開(kāi)展活動(dòng)，朗誦比賽啊，乒乓球賽，漢字書(shū)寫(xiě)大賽等，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，活躍學(xué)校校園文化。

　　五、認(rèn)真落實(shí)導(dǎo)師制，明確分工，讓每個(gè)學(xué)生都在綜合素質(zhì)上有大幅度提高。

　　六、加強(qiáng)班主任自身的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)水平，多向老教師優(yōu)秀班主任取經(jīng)，強(qiáng)化自身素質(zhì)。

主任工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　教師的使命就是要教育好每一位的學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康的成長(zhǎng)為首要的任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的，學(xué)生應(yīng)該是要以自己的班主任為榮，班主任也因要以自己的學(xué)生為自身的光榮。所以身為班主任，就是要對(duì)得起學(xué)生。

　　二、班級(jí)基本的情況和基本的目標(biāo)：

　　我班共有學(xué)生xx人。其中男生x人，女生x人。本學(xué)期我班的基本得目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心的、能力較強(qiáng)的班干部的隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　　三、工作要點(diǎn)

　　(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

　　1、班級(jí)工作計(jì)劃

　　根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排，積極引導(dǎo)青少年開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

　　2、營(yíng)造向上氛圍

　　根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

　　(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字，創(chuàng)作班歌等。

　　(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。

　　(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

　　班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的'組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

　　(二)、班級(jí)考核評(píng)比

　　1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

　　在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上，每月匯總成績(jī)，并評(píng)出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項(xiàng)先進(jìn)班集體”。期末，進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)班集體的評(píng)選。

　　(三)針對(duì)特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育

　　1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生)，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

　　2.通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。

　　3.針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

　　4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金，通過(guò)“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng)，從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

　　四、具體措施：

　　1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

　　2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

　　3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。

　　4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　　6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

　　8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題

主任工作計(jì)劃 篇3

　　一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)

　　1、重視五項(xiàng)評(píng)比。

　　即：學(xué)習(xí)、紀(jì)律，文明禮儀、衛(wèi)生、品德。五項(xiàng)評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn)，去年我們班的五項(xiàng)評(píng)比成績(jī)不錯(cuò)，所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好，從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。

　　2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

　　學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是小學(xué)的最后一年，學(xué)習(xí)比較忙，但也不能放松這項(xiàng)工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

　　3、狠抓課堂紀(jì)律。

　　課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認(rèn)真做好記錄，還要求各科任老師配合。有問(wèn)題及時(shí)解決。

　　二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)

　　這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開(kāi)，平時(shí)盡量多下班，了解中、下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中、下生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平，繼續(xù)開(kāi)展“每月一星”的評(píng)選活動(dòng)

　　衛(wèi)生、一操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

　　上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng)，激發(fā)了全班同學(xué)的`積極性，所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度，讓它發(fā)揮更好的作用。

　　四、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)

　　今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外，我還要多召開(kāi)關(guān)于理想，前途教育的主題班會(huì)，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接畢業(yè)考試。

　　五、加大安全教育力度

　　安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí)，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

　　總之，在新的一學(xué)期里，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，積極開(kāi)展“文明禮儀”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，繼續(xù)落實(shí)學(xué)生在校一日常規(guī)各項(xiàng)內(nèi)容，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。抓好每個(gè)月的主題教育，將主題教育活動(dòng)的精神認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

主任工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)原則

　　以班級(jí)德育工作為首，以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，努力提高班級(jí)德育工作水平，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng) “態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。

　　二、班情分析

　　從上學(xué)期各方面看，本班總體不錯(cuò)，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。

　　三、總體設(shè)想

　　1 、重視班級(jí)日常管理。力爭(zhēng)班級(jí)做到班級(jí)管理目標(biāo)明確化，確立管理目標(biāo)，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級(jí)的管理目標(biāo)明確；加強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念，意識(shí)加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育。利用班會(huì)、黑板報(bào)，談話(huà)等各種形式加強(qiáng)宣傳力度，讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級(jí)。

　　2 、深化學(xué)生道德教育。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺(jué)性，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、集體意識(shí)，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn)。

　　3 、注重進(jìn)行法制教育。班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，提高學(xué)生守法自覺(jué)性，杜絕惡略事件發(fā)生。

　　4 、抓好班級(jí)常規(guī)工作。 各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責(zé)任人、實(shí)施人落實(shí)到位，使每位學(xué)生各有所干、各司其職，獎(jiǎng)懲分明，工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合，使班級(jí)的常規(guī)工作再上一個(gè)臺(tái)階。

　　5 、認(rèn)真做好思想工作。 加強(qiáng)道德教育，把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，勤找學(xué)生談心，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)事件。

　　6 、培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍 。嚴(yán)格對(duì)班干部的要求，樹(shù)立班干部在班級(jí)的威信，使他們能夠順利地開(kāi)展工作，提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感；幫助班干部改進(jìn)工作方式方法，提高他們的班級(jí)工作能力，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺(tái)；定期召開(kāi)班干部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)工作中的得失，加強(qiáng)合作，提高班級(jí)工作效率；關(guān)心愛(ài)護(hù)班干部，鼓勵(lì)他們勇敢管理。

　　四、具體目標(biāo)

　　1 、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2 、鞏固良好班風(fēng) ，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。

　　3 、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　4 、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

　　五、具體措施

　　（ 一 ）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

　　（ 1）針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà) ，直到行之有效。

　　（ 2）多了解關(guān)心學(xué)生 ，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生 ，做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。

　　（ 3）利用時(shí)間進(jìn)行家訪 ，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況 ，統(tǒng)一思想。

　　（ 4）對(duì)要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性 ，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋�(gè)臺(tái)階。

　　（ 二 ）常規(guī)工作

　　（ 1）積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng) ，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

　　（ 2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織 ，每月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄，鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。

　　（ 3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

　　（ 4）鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的`社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

　　（ 三 ）學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　（ 1）經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。

　　（ 2）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

　　（ 3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書(shū)交流會(huì)，辯論會(huì)等。

　　（ 4）加強(qiáng)學(xué)生早、午自習(xí)等時(shí)段的自主管理。

　　（ 四 ）活動(dòng)安排

　　1、利用班會(huì)時(shí)間 ，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái) ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育 ，及時(shí)總結(jié) ，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

　　2、結(jié)合學(xué)校安排開(kāi)展各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全教育工作，提升班級(jí)整體面貌。

　　3、進(jìn)行前途理想教育。有效利用學(xué)校教育資源，進(jìn)行專(zhuān)題講座 ，牢固樹(shù)立“今天我以學(xué)校為榮 ，明天學(xué)校以我為榮”的意識(shí)。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作 ，迎接期中考試。

　　4、對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié) ，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì) ，對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué) ，指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法 ，提高學(xué)習(xí)興趣。

　　5、對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié) ，做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。

　　作為班主任，我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí)，不斷探索，多和同仁們交流請(qǐng)教，重視班級(jí)的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

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