【實(shí)用】工作計(jì)劃4篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將迎來新一輪的努力,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計(jì)劃 篇1
關(guān)于開展第 22 個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”專題教育活動(dòng)的通知
各市、州、縣教育局:
今年 3 月 27 日是第 22 個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好 20xx 年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(教基一司函〔20xx〕9 號(hào))精神,我廳決定,在全省中小學(xué)廣泛開展全國(guó)中小學(xué)生安全教育日專題教育活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:
強(qiáng)化安全意識(shí)·提高安全素養(yǎng)
二、活動(dòng)對(duì)象:
全省中小學(xué)(含幼兒園)教師、學(xué)生(含幼兒)及家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx 年 3 月 27 日—4 月 26 日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
此次專題教育活動(dòng)分為兩部分,請(qǐng)各地組織師生、家長(zhǎng)積極參加。
1、觀看電視節(jié)目。教育部基礎(chǔ)教育一司將于3月27日18:00-18:30 在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目,請(qǐng)各地組織中小學(xué)生屆時(shí)收看。
2、參與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育一司總體要求,我廳將依托中國(guó)教育學(xué)會(huì)“學(xué)校安全教育平臺(tái)”,開展全省安全教育日互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容分為學(xué)校版和教師版。
①學(xué)校版:由教師組織學(xué)生觀看視頻,教師可登錄中國(guó)教育學(xué)會(huì)“湖北省學(xué)校安全教育平臺(tái)”,進(jìn)入“安全教育日”專
題活動(dòng)界面,在課堂上組織學(xué)生觀看“學(xué)校版”視頻(《學(xué)校參與流程》見附件 1)。視頻主要內(nèi)容包含:預(yù)防溺水、交通安全、預(yù)防欺凌、預(yù)防傳染病等安全知識(shí)。學(xué)校將附件 2《家庭參與流程》打印發(fā)放給每位學(xué)生的家長(zhǎng)。
②家庭版:由家長(zhǎng)和學(xué)生共同完成,家長(zhǎng)和學(xué)生可登錄中國(guó)教育學(xué)會(huì)“湖北省學(xué)校安全教育平臺(tái)”——“我的作業(yè)”中完成專題學(xué)習(xí)(《家庭參與流程》見附件 2)。家庭版視頻特邀宗春山教授主講,目的是讓家長(zhǎng)幫助孩子正確認(rèn)識(shí)生命的意義,善待生命、尊重生命,健康成長(zhǎng)。同時(shí)幫助家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)孩子的`身心發(fā)展規(guī)律,有助于建立和諧的親子關(guān)系。
五、工作要求:
1、周密部署:各地教育行政部門和各學(xué)校要認(rèn)真研究,對(duì)此次專題教育活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等作出周密安排,制定具體可行的活動(dòng)方案,確保活動(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)監(jiān)管:各地教育行政部門要對(duì)各學(xué)校的開展情況進(jìn)行督查。對(duì)《新聞大求真》節(jié)目,各學(xué)校根據(jù)實(shí)際,可網(wǎng)絡(luò)下載,組織學(xué)生集中收看。各地市級(jí)教育行政部門可在中國(guó)教育學(xué)會(huì)“湖北省學(xué)校安全教育平臺(tái)”專題活動(dòng)頁面“查看完成情況”,查看本地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)的詳細(xì)參與情況。
3、宣傳報(bào)道:各地教育行政部門可聯(lián)合新聞媒體加大此次專項(xiàng)活動(dòng)的宣傳力度,提高家長(zhǎng)和學(xué)生的安全防范意識(shí),并將安全日開展專項(xiàng)教育活動(dòng)情況于 4 月 30 日前報(bào)省教育廳基礎(chǔ)教育處。
工作計(jì)劃 篇2
秋風(fēng)習(xí)習(xí),滿懷美好的憧憬,我們迎來了嶄新的學(xué)年。在新的學(xué)年里,在學(xué)院老師的正確指導(dǎo)下,我自律委員會(huì)辦公室將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“腳踏實(shí)地,在平凡中追求進(jìn)步”的精神,始終秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,以高度的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,團(tuán)結(jié)合作、銳意進(jìn)取,做好辦公室的本職工作,同時(shí)進(jìn)行工作上的創(chuàng)新,以迎接新一學(xué)年的工作。本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
一、堅(jiān)持不懈,繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作
我部門的工作主要可以分為兩類:對(duì)內(nèi)工作和對(duì)外工作
a.對(duì)外工作——做好自律委的宣傳工作及納新工作
(1)制作迎接新生需要的宣傳海報(bào),擺放在各寢室樓下和文樓大廳處。更換文樓四樓的櫥窗內(nèi)容,將其更換為新生軍訓(xùn)常識(shí),為10屆新生提供參考。
(2)制作紅榜,公布我自律委換屆改選結(jié)果,將其張貼在文樓四樓宣傳欄處。
(3)在今年國(guó)慶十一放假之前,制作有關(guān)“十一假期”的安全海報(bào),提醒大家注意各方面的問題,并張貼在文樓一樓大廳展板處。
(4)根據(jù)自律委其他四個(gè)部門本學(xué)年要舉辦的活動(dòng),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳以及活動(dòng)后的'總結(jié),以及負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置。對(duì)于我自律委舉辦的每一次活動(dòng),做到活動(dòng)前一張宣傳海報(bào),活動(dòng)后一期櫥窗總結(jié)。在活動(dòng)舉辦期間,我辦公室還負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,人員位置安排等,協(xié)助各部門把活動(dòng)辦好。
(5)根據(jù)生活部對(duì)教室的衛(wèi)生檢查情況,及時(shí)更替檢查結(jié)果公布。
(6)根據(jù)舍務(wù)部對(duì)寢室的檢查結(jié)果,每月制作兩張白榜,公布本月優(yōu)秀寢室和不達(dá)標(biāo)寢室。
(7)對(duì)自律委辦公室每部的墻面進(jìn)行重新裝飾。
(8)納新前,制作海報(bào),對(duì)我組織進(jìn)行宣傳,并組織有意愿加入我組織的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名以及面試。
b.對(duì)內(nèi)工作——做好自律委內(nèi)部事務(wù)管理工作
(1)根據(jù)換屆改選結(jié)果,統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的聯(lián)系方式,建立內(nèi)部成員新檔案。
(2)為我自律委全體例會(huì)找好會(huì)議地點(diǎn),并進(jìn)行通知。
(3)每次例會(huì),做好會(huì)議記錄,記錄人員出勤情況。
(4)隨時(shí)及時(shí)的傳達(dá)我自律委內(nèi)部的各項(xiàng)通知。
二、以服務(wù)同學(xué)為依托,開展特色活動(dòng)
(1)初定于11月份,舉辦一次手工藝品大賽。
(2)做自律委發(fā)展歷程的總結(jié)書。搜集自律委成立以來的文字資料以及照片,形成文字版的自律委發(fā)展歷程總結(jié)書。
新學(xué)期里,我部門將始終以飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,力求做到更好。我們始終堅(jiān)信,在大家的共同努力下,我們的學(xué)生工作一定能交上一份滿意的答卷。
工作計(jì)劃 篇3
今年,我擔(dān)任七年級(jí)202、204班數(shù)學(xué)課,從這個(gè)班的整體情況來看,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)比較差,有的學(xué)生甚至基本的代數(shù)式的運(yùn)算都不會(huì)。
因此,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化的任務(wù)相當(dāng)艱巨。
本學(xué)年,我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面做起:
一、確立指導(dǎo)思想。以教師特別的愛奉獻(xiàn)給特別的學(xué)生。“幫學(xué)生一把,帶他們一同上路”。對(duì)差生高看一眼,厚愛三分,以最大限
度的耐心和恒心補(bǔ)出成效。
二、差生原因分析及采取措施。尋找根源,發(fā)現(xiàn)造成學(xué)習(xí)困難的原因有生理因素,也有心理因素,但更多的是學(xué)生自身原因。
1、志向性障礙:學(xué)習(xí)無目的'性、無積極性和主動(dòng)性,對(duì)自己抱自暴自棄的態(tài)度。
2、情感性障礙:缺乏積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),隨著時(shí)間的推移,知識(shí)欠帳日益增加,成績(jī)每況愈下,久而久之成為學(xué)習(xí)困難學(xué)生。
3、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)困難學(xué)生通常沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們一般貪玩,上課注意力不集中,上課不聽講,練習(xí)不完成,作業(yè)不能獨(dú)立完成,甚至抄襲作業(yè)。
根據(jù)以上這些情況要做好后進(jìn)生的思想工作。一些學(xué)生腦子也很聰明,但是由于意識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)學(xué)習(xí)似乎一點(diǎn)興趣都沒有,再加上平時(shí)緊張不起來,這樣日久天長(zhǎng),基礎(chǔ)知識(shí)變逐漸拉了下來,從而變成后進(jìn)生;對(duì)于這部分學(xué)生,我準(zhǔn)備從三個(gè)方面做好學(xué)生思想工作,其一,多傳輸一些名人事跡,特別是從他們過去那種艱難的環(huán)境入手,告訴他們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易;其二,提高課堂教學(xué)技能,盡量把課堂講得的生動(dòng)些,以提高他們的學(xué)習(xí)興趣;其三,盡量多從生活中取材,以讓學(xué)生意識(shí)到,學(xué)習(xí)并不是沒有用,而是用途很大,因此來提高他們的學(xué)習(xí)積極性;通過這三項(xiàng),來轉(zhuǎn)化他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們從消極的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)化為積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
三,由易到難,提高后進(jìn)生的自信心。后進(jìn)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所以學(xué)習(xí)起來,通常會(huì)較費(fèi)勁,日久天長(zhǎng)就會(huì)覺得很累,甚至沒有興趣,再加上心里上常常會(huì)覺得得不到師生的重視,因此可能會(huì)產(chǎn)生自暴自棄的念頭,這是他們學(xué)習(xí)不積極的重要原因。還有部分后進(jìn)生,本身學(xué)習(xí)欲望很強(qiáng),但常常是付出與回報(bào)不成正比,付出了很多,成績(jī)?nèi)币廊缓懿睿站锰扉L(zhǎng)的打擊,是他們感覺不到一點(diǎn)的自信,反而更自卑,這樣就使得他們的積極性變得全無。這樣的學(xué)生,我也準(zhǔn)備從兩個(gè)方面來提高他們的積極性:其一,找出優(yōu)勢(shì),提高自信;一部分后進(jìn)生可能學(xué)習(xí)較差,但其他的方面似乎并不差,甚至還很好,如體育、音樂、美術(shù)或信息技術(shù)等,抓住這部分優(yōu)勢(shì),以此來提高學(xué)習(xí)的積極性是培養(yǎng)他們自信的一個(gè)重要方法;其二,降低難度,提高自信;部分后進(jìn)生之所以差,是因?yàn)樗麄凅w會(huì)不到點(diǎn)學(xué)習(xí)的而優(yōu)越感,因此而不愿意學(xué)習(xí)。而我們?cè)谡n堂上降低難度,讓他們接受起來不那么難,或者提問一些較容易的題目,以此讓他們感覺并非很難,或者平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)盡量降低難度,讓他們的成績(jī)有所回升,這樣他們就會(huì)感覺到自己的進(jìn)步,從而提高他們的自信。利用空堂課、自習(xí)課對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。作業(yè)要做到區(qū)別對(duì)待。還應(yīng)積極開展同桌教學(xué),伙伴教學(xué),合作教學(xué),以優(yōu)帶差,幫助他們一起進(jìn)步。
四、提高優(yōu)等生措施。優(yōu)等生容易驕傲,思想教育要跟的上,平時(shí)多給他們談心,樹立良好的人生觀、世界觀,培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的偉大志向,在課堂中把知識(shí)擴(kuò)展開,提高他們的綜合技能,注重?cái)?shù)學(xué)技能的培養(yǎng),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法,同時(shí)給與他們?nèi)蝿?wù),讓每個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生帶動(dòng)2-3名差生,在幫助別人提高的時(shí)候自己有更大的收獲,而且能夠在做好事當(dāng)中體驗(yàn)快樂。在課下要求他們建立學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)是有助于知識(shí)的獲取,老師要多給與幫助,在他們遇到問題是給與及時(shí)的指導(dǎo),知道應(yīng)該是具有建設(shè)性的、啟發(fā)性的,這樣利于這些學(xué)生的發(fā)展。同時(shí)還有有適當(dāng)加壓提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)和和諧社會(huì)為目標(biāo),以滿足我社區(qū)廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求為宗旨,以科學(xué)的發(fā)展觀來調(diào)動(dòng)社區(qū)教育工作者的用心性,按照上級(jí)社區(qū)教育工作意見,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際狀況,充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源,構(gòu)建社區(qū)課程體系,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)。
二、工作目標(biāo):
切實(shí)落實(shí)上級(jí)文件精神,構(gòu)建秀水社區(qū)教育課程體系,不斷提升社區(qū)居民的綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量。
三、主要工作:
1、繼續(xù)深化"一社一品"工作。立足街道剪報(bào)特色,將特色與課程開發(fā)、社區(qū)培訓(xùn)課程化有機(jī)結(jié)合。壯大剪報(bào)隊(duì)伍,在原有基礎(chǔ)上增加20%,并用心凸顯剪報(bào)效應(yīng),深入挖掘剪報(bào)資源,開發(fā)及編撰社區(qū)教育教材,擴(kuò)大學(xué)習(xí)型社團(tuán)、學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型樓組等的數(shù)量、提高質(zhì)量。年底上交一篇學(xué)習(xí)型社區(qū)建立工作經(jīng)驗(yàn),并對(duì)照全國(guó)社區(qū)教育示范街道,市、區(qū)要求,本年度社區(qū)的各類學(xué)習(xí)型組織到達(dá)15%。
2、設(shè)計(jì)好居民學(xué)習(xí)需求調(diào)查表,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)構(gòu)成調(diào)查報(bào)告。以預(yù)防青少年犯罪教育、弱勢(shì)群體的職業(yè)技能教育和老年人的休閑娛樂教育為重點(diǎn),以提高社區(qū)居民的`文化修養(yǎng)、職業(yè)技能、社會(huì)公德及法制觀念為目標(biāo),重點(diǎn)做好社區(qū)教育課程建設(shè)。社區(qū)學(xué)校要有5門以上常課,并按課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家特色課程標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)打造一社一品特色課程。做到不僅僅有教材,還要有大綱、課時(shí)計(jì)劃、每堂課要有講義。課程表要力爭(zhēng)家喻戶曉,年培訓(xùn)率到達(dá)80%,用心申報(bào)第二批全國(guó)特色課程。
3、繼續(xù)抓好社區(qū)特色的建立工作。初步構(gòu)成特色的要精心打造,制定具體實(shí)施方案,向品牌發(fā)展。
4、加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè),打造精品社團(tuán),挖掘社區(qū)志愿者,讓更多的有志之士到社區(qū)中發(fā)揮作用。
5、加強(qiáng)青少年思想道德教育,要全面推廣"小榜樣"進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。并進(jìn)一步深化法制教育,做好網(wǎng)吧監(jiān)督工作,預(yù)防未成年人違法犯罪。
6、廣泛搭建平臺(tái),用心開展幼兒教育及看護(hù)人員培訓(xùn)。
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