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中班月工作計(jì)劃

時(shí)間:2026-01-03 14:08:18 工作計(jì)劃

關(guān)于中班月工作計(jì)劃模板匯總5篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編收集整理的中班月工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于中班月工作計(jì)劃模板匯總5篇

中班月工作計(jì)劃 篇1

  本月工作重點(diǎn)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育。

  2、開(kāi)展主題活動(dòng)《親親中國(guó)》、《彩云之南》等主題活動(dòng)。 3、師幼學(xué)習(xí)本學(xué)期新編排的早操。

  常規(guī)教育 活動(dòng)重點(diǎn) 1、培養(yǎng)幼兒正確坐姿:雙腳自然并攏平放,雙手自然擺放,長(zhǎng)時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上。

  2、吃完放自己用紙巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點(diǎn),安靜活動(dòng),不影響他人進(jìn)餐。 3、教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律,不隨便講話。

  4.會(huì)搬椅子,一手握椅背一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下

  主題環(huán)境 創(chuàng)設(shè)

  1、將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾。

  2、布置與主題相對(duì)應(yīng)的主題墻飾。

  3、開(kāi)設(shè)與主題相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

  家長(zhǎng)工作

  1、及時(shí)把教師要求和各種通知粘貼到門口信息欄,并提醒家長(zhǎng)每日看通知。

  2、及時(shí)收發(fā)和批改家長(zhǎng)作業(yè)。

  3、做好家訪工作,先從新生做起。

  幼兒發(fā)展要求

  領(lǐng)域 主題名稱

  目標(biāo)要求

  語(yǔ)言 社會(huì) 藝術(shù) 數(shù)學(xué) 科學(xué)

  健康

  1、親親中國(guó)

  1、了解云南的地理位置、物產(chǎn)資源、風(fēng)景名勝、知道云南有很多少數(shù)民族,每個(gè)少數(shù)民族有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、了解有關(guān)中國(guó)的科技、文化發(fā)展及各地的飲食、特產(chǎn)等知識(shí)。

  3、樹(shù)立作為中國(guó)人的自豪感,有感恩的'心。

  2、彩云之南

  1、了解云南的特色飲食文化和民族文化,并喜愛(ài)它們。

  2、感受家鄉(xiāng)的特色文化,熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

中班月工作計(jì)劃 篇2

  交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分。隨著時(shí)代的變化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們周圍的交通工具越來(lái)越多,給每個(gè)人的生活都帶來(lái)了極大的方便。陸地上的汽車,海洋里的輪船,天空中的飛機(jī),大大縮短了人們交往的距離;火箭和宇宙飛船的發(fā)明,使得人類探索另一個(gè)星球的理想成為了現(xiàn)實(shí),也許不遠(yuǎn)的將來(lái),我們可以到太空去旅行觀光,我們的孩子可以到另一個(gè)星球去參觀學(xué)習(xí)。交通工具是幼兒具有非凡吸引力的主題。幼兒的好奇心和探索愿望,他們動(dòng)手操作、想象創(chuàng)造的興趣,可以因有關(guān)交通工具的主題學(xué)習(xí)而得到很大的滿足。我們希望幼兒在本課程單元中,獲得不同種類的交通工具的經(jīng)驗(yàn),了解交通工具與我們每個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘坐交通工具時(shí)應(yīng)有的規(guī)則。希望我們家長(zhǎng)、老師和孩子們愉快地參與到這個(gè)特別的“交通工具博覽會(huì)”中去! 《交通工具博覽會(huì)》活動(dòng)目標(biāo)

  一、 語(yǔ)言方面:

  1. 認(rèn)識(shí)并能說(shuō)出不同的交通工具的名稱,學(xué)習(xí)閱讀故事圖畫(huà)的細(xì)節(jié),按照一定的順序講述圖畫(huà)內(nèi)容,能創(chuàng)編或改編故事情節(jié)。

  2. 學(xué)習(xí)仿編兒歌,感受詩(shī)歌美好的意境并創(chuàng)意仿編。

  3. 能清楚的像別人介紹自己的設(shè)計(jì)作品。

  二、 社會(huì)方面:

  1. 了解通行的社會(huì)性意義,學(xué)習(xí)與人合作建構(gòu)。

  2. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性,知道候車時(shí)的注意事項(xiàng)。

  3. 了解基本的`交通規(guī)則并知曉其重要性。

  藝術(shù)方面:

  1. 認(rèn)識(shí)還上交通工具并學(xué)折紙船,比較學(xué)習(xí)飛機(jī)的不同折法。

  2. 能夠根據(jù)情景編配身體動(dòng)作,嘗試體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂(lè)的情感,感受音樂(lè)音的高低變化及其所表達(dá)的情感,初步了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)中的重復(fù)現(xiàn)象。

  科學(xué)方面:

  1.初步學(xué)習(xí)通過(guò)尋找資料來(lái)豐富知識(shí),學(xué)習(xí)使用不同的記錄方法。

  2.初步學(xué)習(xí)對(duì)物體進(jìn)行分類記錄,學(xué)習(xí)使用比較的方法,比較不同形狀物體的滾動(dòng)情況。

  3.認(rèn)識(shí)駱駝的特征,知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的功能。

  4.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,認(rèn)識(shí)交通站的設(shè)施,了解不同交通工具行駛的不同地方。 健康方面:

  1.比較沙地行走與平地行走的不同之處,培養(yǎng)身體平衡感及身體的靈敏度。

  2.運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)飛機(jī)的飛行,用動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的理解,學(xué)習(xí)投射紙飛機(jī)。

  3.在折紙船活動(dòng)中增進(jìn)小肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)性。 課程安排 第一周:《通行》《出海》《學(xué)習(xí)數(shù)字39,40》《找好朋友》《學(xué)習(xí)拼音“y”》 第二周:《沙漠里的交通工具》《船兒向前行》《海陸空總動(dòng)員》《學(xué)習(xí)數(shù)字41,42》《找周圍的長(zhǎng)方形》《學(xué)習(xí)拼音“w”》 第三周:《造飛機(jī)》《風(fēng)快點(diǎn)來(lái)》《學(xué)習(xí)數(shù)字43,44》《神奇的圖形組合》《學(xué)習(xí)拼音“zhi”》 第四周:《紙飛機(jī)》《交通標(biāo)志》《候車常識(shí)》《學(xué)習(xí)數(shù)字45,46》《疊方塊》《一樣的小狗在哪里》《學(xué)習(xí)拼音“chi”》

中班月工作計(jì)劃 篇3

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。

  2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

  3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  5. 及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《幼兒成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開(kāi)展以下主題:

  主題活動(dòng):《落葉飄飄》

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過(guò)程中 感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情,什么時(shí)候 有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛(ài)生活的好習(xí)慣。

  主題活動(dòng):《神奇的翅膀》

  主題目標(biāo):

  引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《神奇的翅膀》,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物是多姿多 彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、 數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1.孩子共同收集各類動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的特征。

  2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,開(kāi)展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。

  5.家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的名稱。

  6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的.色彩,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫(huà)作品,供其互相交流。

  2.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花卉等,供幼兒觀察。

  3.開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。

  4.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

中班月工作計(jì)劃 篇4

  教育工作開(kāi)展《高高興興》主題活動(dòng),中班一月份工作計(jì)劃。體驗(yàn)喜、怒、哀、樂(lè)等主觀情緒,主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個(gè)快樂(lè)的孩子,在情緒、情感方面建構(gòu)健康的人格。

  保育工作

  1、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口。

  2、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應(yīng)要保溫,提醒幼兒常喝水。

  3、晨間活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂(lè)。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、布置主題墻飾,內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲,使幼兒受到感染,產(chǎn)生快樂(lè)情緒,工作計(jì)劃《中班一月份工作計(jì)劃》。

  2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄,記錄大家開(kāi)心的事、傷心的事、生氣的'事等等,以播放電視節(jié)目的形式鼓勵(lì)大家互相交流自己的心情故事。

  3、感受新年的快樂(lè)!

  家園共育

  1、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的幾件事。

  2、時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽(tīng)孩子表達(dá)不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。

  3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂(lè)的情緒會(huì)“傳染”,引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待不順心的事,做一個(gè)快樂(lè)的孩子。

  4、鼓勵(lì)孩子把自己心愛(ài)的玩具帶到幼兒園,供大家分享。

  其他

  1、鼓勵(lì)孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè)。

  2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關(guān)系,做個(gè)高興的孩子。

中班月工作計(jì)劃 篇5

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。

  2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

  3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  5. 及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開(kāi)展以下主題:

  主題活動(dòng):《快快慢慢》

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  主題活動(dòng):《紅黃藍(lán)綠》

  主題目標(biāo):

  引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的',去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1.孩子共同收集各類動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。

  2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,開(kāi)展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。

  5.家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的名稱。

  6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1. 繼續(xù)豐富“快快國(guó)慢慢國(guó)”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。 2.繼續(xù)布置“汽車王國(guó)”專欄,展示幼兒設(shè)計(jì)的新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。 3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫(huà)作品,供其互相交流。

  4.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花卉等,供幼兒觀察。

  5.開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。

  6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

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