圖書館工作計(jì)劃

時(shí)間：2026-01-11 21:52:56 工作計(jì)劃

圖書館工作計(jì)劃15篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？下面是小編整理的圖書館工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。

圖書館工作計(jì)劃15篇

圖書館工作計(jì)劃1

　　新的學(xué)期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力的.高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù)，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求，學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。我校圖書室根據(jù)區(qū)教技室的要求，逐步走上現(xiàn)代化管理模式，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

　　二、圖書室工作的基本任務(wù)

　　貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生帶給書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

　　三、具體工作安排：

　　1、用心參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

　　3、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

　　4、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

　　5、閱覽室每一天開放，學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

　　6、學(xué)生圖書室每一天開放。中午為各班級(jí)輪借時(shí)間，每班每周輪借一次;其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入，庫(kù)內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。

　　7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于12本。

　　8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

　　9、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)天歸還。

　　10、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)，每一天作好記載。

　　11、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

　　12、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生帶給所需材料。

　　13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

　　14、做好期末催還書工作，并做好一切總結(jié)工作。

　　總之，根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際狀況，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo)，認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。

圖書館工作計(jì)劃2

　　xx省圖書館學(xué)會(huì)公共圖書館少兒圖書館工作分委員會(huì)是甘肅省圖書館學(xué)會(huì)成立的六個(gè)分支機(jī)構(gòu)之一，旨在廣泛開展各級(jí)公共圖書館之間的工作交流與學(xué)術(shù)交流，進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)公共圖書館之間的業(yè)務(wù)合作，共同促進(jìn)我省公共圖書館事業(yè)的和諧發(fā)展。xx年委員會(huì)工作計(jì)劃如下：

　　一、召開工作會(huì)議，部署全年工作

　　為了使委員會(huì)盡快開展工作，打開工作局面，在第一季度召開分支機(jī)構(gòu)成立暨第一次工作會(huì)議，討論部署全年工作安排。

　　二、開展學(xué)術(shù)研討和交流活動(dòng)，促進(jìn)公共圖書館少兒圖書館學(xué)術(shù)水平的提高

　　1、配合中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)xx年學(xué)術(shù)年會(huì)在甘肅召開，做好公共圖書館少兒圖書館的征文組織工作；

　　公共圖書館工作計(jì)劃

　　2、為促進(jìn)我省少兒圖書館、以及各級(jí)圖書館少兒閱覽室的發(fā)展，組織舉辦一次少兒圖書館工作專題討論會(huì)；

　　3、xx年組織部分公共圖書館館長(zhǎng)的`外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

　　三、開展圖書館員在職教育和繼續(xù)教育，促進(jìn)人才成長(zhǎng)

　　1、配合中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)志愿者活動(dòng)在甘肅舉行，組織舉辦全省圖書館館長(zhǎng)研討班一期；

　　2、配合“共享工程”各級(jí)分中心的建設(shè)，舉辦以共享工程實(shí)用技術(shù)為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)一次；

　　3、為提高基層圖書館員的業(yè)務(wù)工作能力，舉辦圖書館基礎(chǔ)知識(shí)暨圖書館員繼續(xù)教育培訓(xùn)班一期。

　　四、服務(wù)基層圖書館，促進(jìn)我省公共圖書館事業(yè)的發(fā)展

　　1、以迎接xx年全省第四次公共圖書館評(píng)估為目標(biāo)，以推動(dòng)“共享工程”基層分中心建設(shè)、加強(qiáng)甘肅省圖書館基層分館和流通站建設(shè)為手段，服務(wù)基層圖書館，促進(jìn)我省公共圖書館事業(yè)的發(fā)展；

　　公共圖書館工作計(jì)劃

　　2、開展對(duì)基層圖書館的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作，今年巡回輔導(dǎo)的重點(diǎn)是甘南、臨夏兩個(gè)少數(shù)民族地區(qū)圖書館，撰寫調(diào)查報(bào)告1篇；

　　3、配合省文化廳做好“送書下鄉(xiāng)工程”圖書的配發(fā)工作；

　　4、配合國(guó)家圖書館做好為具備網(wǎng)絡(luò)條件的縣級(jí)圖書館提供數(shù)字資源服務(wù)工作。

圖書館工作計(jì)劃3

　　在過(guò)去的一年里，圖書館的工作一直保持的很好，為了讓工作完成的更好，特做了以下的工作計(jì)劃。

　　一、基本情況

　　我校共有12個(gè)班，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、抓好藏書建設(shè)。

　　藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的'基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物，以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

　　2、拓寬服務(wù)渠道。

　　(1)服務(wù)于教學(xué)工作。

　　教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo)，我室將通過(guò)編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書發(fā)揮更大的作用。

　　(2)服務(wù)于學(xué)生。

　　開放學(xué)生閱覽室，管理好班級(jí)圖書箱，開展讀書活動(dòng)，促進(jìn)圖書流通。

　　3提高管理水平。

　　積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平，開展班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)講座，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

　　三、具體的措施

　　1.對(duì)新書進(jìn)行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。

　　2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

　　3. 學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12：00---12：50，下午3：40---4：50為各班輪借時(shí)間，每班每周輪借一次：其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)

　　4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊(cè)。

　　5.教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

　　6、教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。

　　7.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

　　8.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

　　9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料，準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書館的驗(yàn)收。

　　四、各月工作:

　　二月份

　　1、制訂圖書室工作計(jì)劃

　　2、推選學(xué)生圖書管理員，專題會(huì)議

　　3、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座

　　4、學(xué)生圖書借閱，開始流通

　　5、圖書室環(huán)境的布置

　　三月份

　　1、征訂新書

　　2、編制新書簡(jiǎn)介期

　　3、學(xué)生閱覽和借書工作

　　4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

　　四月份：

　　1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

　　2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

　　3、圖書室專題會(huì)議

　　4、讀書節(jié)活動(dòng)

　　5、編制新書簡(jiǎn)介期

　　1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評(píng)

　　2、圖書室專題會(huì)議

　　3、編制新書簡(jiǎn)介期

　　六月份：

　　1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

　　2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

　　3、圖書室專題會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

　　希望在新的一年里，有新的發(fā)展，讓工作更順利的完成。

圖書館工作計(jì)劃4

　　根據(jù)學(xué)院全年工作要點(diǎn)，進(jìn)一步認(rèn)清新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書館工作的新要求，立足學(xué)院中心工作，以省級(jí)特色名校建設(shè)為契機(jī)，深入踐行“一切為了讀者”的服務(wù)理念，繼續(xù)加強(qiáng)館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升，不斷提高讀者服務(wù)水平，著力優(yōu)化館藏資源建設(shè)，積極推進(jìn)圖書館在校園文化氛圍建設(shè)中的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步提升圖書館在教學(xué)、科研中的文獻(xiàn)信息服務(wù)與保障功能。

　　一、創(chuàng)新讀者服務(wù)模式，不斷提高讀者服務(wù)水平

　　1、以新媒體平臺(tái)為依托，建立讀者與圖書館之間信息平等體。新媒體時(shí)代，圖書館傳統(tǒng)管理與服務(wù)模式已難以與之相適應(yīng)，“即時(shí)響應(yīng)”、“移動(dòng)服務(wù)”、“客戶端推送”等服務(wù)模式已成為信息時(shí)代數(shù)字圖書館讀者服務(wù)的主流形式。新學(xué)年，圖書館要大力推廣使用圖書館微信、微博平臺(tái)，提高手機(jī)飛信覆蓋面，不斷完善移動(dòng)圖書館客戶端功能、提升圖書館數(shù)字化服務(wù)水平與質(zhì)量。

　　2、深入調(diào)研讀者服務(wù)需求，豐富服務(wù)內(nèi)容，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，通過(guò)舉辦“一起聽講座”、“一起看電影”、“閱讀推廣”、“大學(xué)生讀書節(jié)”、“畢業(yè)季”等系列主題活動(dòng)活躍學(xué)生課余生活，力推校園文化氛圍建設(shè)；繼續(xù)推進(jìn)讀者培訓(xùn)工作，做好新生入館教育。結(jié)合各系專業(yè)特點(diǎn)，針對(duì)不同學(xué)科類別定期舉辦各種類型的資源培訓(xùn)與學(xué)術(shù)講座，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、熱愛讀書、多讀書、讀好書，不斷提升學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。

　　3、加強(qiáng)館際合作，拓展代查代檢、查收查引工作，為學(xué)院教學(xué)

　　科研提供便捷服務(wù)。建立代查代檢、查收查引的便捷途徑，尋找具有代查代檢、查收查引資質(zhì)的機(jī)構(gòu)，并與其建立合作機(jī)制，加強(qiáng)館際交流、文獻(xiàn)傳遞等。

　　4、以生為本，急讀者所想，創(chuàng)造良好的書香閱讀空間。努力營(yíng)造寬松、自由、便利的借閱環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館文化氛圍建設(shè)，著手論證籌建圖書館咖啡屋，優(yōu)化環(huán)境布置，以美化、靜化、綠化、書香化為目標(biāo)，為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學(xué)術(shù)和文化氣息濃郁的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，使圖書館真正成為讀書的樂園、知識(shí)的殿堂。

　　二、充實(shí)、優(yōu)化館藏資源，切實(shí)提高文獻(xiàn)資源保障與服務(wù)水平

　　5、開展館藏評(píng)價(jià)工作，優(yōu)化文獻(xiàn)資源采購(gòu)質(zhì)量。加強(qiáng)讀者調(diào)研，對(duì)學(xué)院專業(yè)發(fā)展方向、學(xué)科特點(diǎn)、館藏?cái)?shù)量、館藏結(jié)構(gòu)以及館藏文獻(xiàn)資源滿足讀者需求程度等各個(gè)指標(biāo)進(jìn)行綜合分析和總體評(píng)價(jià)，了解館藏文獻(xiàn)資源的利用情況，掌握館藏文獻(xiàn)是否符合我院學(xué)科建設(shè)和讀者的需求，上報(bào)館藏資源各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表，為文獻(xiàn)資源建設(shè)提供理論依據(jù)，確保圖書采集質(zhì)量，充分保證教師教學(xué)和學(xué)生閱讀的需要。

　　6、合理安排布置圖書招標(biāo)采購(gòu)事宜，確保全年采購(gòu)計(jì)劃順利完成。編制本年度圖書采購(gòu)計(jì)劃，明確采購(gòu)要求，提前做好圖書招標(biāo)采購(gòu)中各項(xiàng)工作溝通、銜接；做好本年度期刊簽到、加工、上架工作，對(duì)于缺期或到館不及時(shí)的期刊進(jìn)行催缺，保證期刊及時(shí)到館上架；根據(jù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置和教學(xué)科研，并參照本年度的報(bào)刊利用情況，調(diào)整下一年度期刊訂購(gòu)的.種類和數(shù)量。圓滿完成圖書（期刊）到貨、加工、驗(yàn)收、上架、結(jié)賬等工作。

　　7、修訂、完善圖書采編各項(xiàng)工作的規(guī)章制度，做到賬目清晰，

　　有據(jù)可查。制定圖書加工驗(yàn)收制度，完善圖書采購(gòu)制度。細(xì)化圖書加工驗(yàn)收程序，分工明確、責(zé)任到人。制定部門之間圖書交接卡，使每本圖書賬目清晰，有據(jù)可查。

　　8、繼續(xù)加大數(shù)字資源建設(shè)力度，著力提高數(shù)字資源使用率。針對(duì)學(xué)院教科研需要、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和讀者實(shí)際需求情況，對(duì)電子文獻(xiàn)資源的采購(gòu)進(jìn)行充分調(diào)研、實(shí)用性比較和質(zhì)量評(píng)價(jià)等。重點(diǎn)引進(jìn)投入少、資源性價(jià)比較高的電子資源，以補(bǔ)充現(xiàn)有電子資源的不足，滿足師生電子閱讀需求。同時(shí)，對(duì)引進(jìn)資源進(jìn)行推廣普及，確保資源使用率。

　　三、提升館員專業(yè)素養(yǎng)，推進(jìn)館員隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)

　　9、以特色名校建設(shè)為契機(jī)，著力提高館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過(guò)每周例會(huì)、專題會(huì)等形式，對(duì)不同崗位、不同年齡階段的職工在工作中存在的問題，進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)教育。引導(dǎo)老同志以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮傳、幫、帶的作用，積極幫助新館員成長(zhǎng)；鼓勵(lì)年輕館員腳踏實(shí)地，勇于承擔(dān)，勤學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。強(qiáng)化館員的危機(jī)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，破除得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取、敷衍塞責(zé)等不良思想和作風(fēng)，以良好的精神面貌為全院師生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　10、加強(qiáng)與兄弟院校業(yè)務(wù)交流與學(xué)習(xí)，提升圖書館在同行間的知名度。加強(qiáng)與省高校圖工委及兄弟院校圖書館間的溝通聯(lián)系，積極參加學(xué)術(shù)性活動(dòng)和其它相關(guān)活動(dòng)，借鑒學(xué)習(xí)其它圖書館的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)方法，鼓勵(lì)館員參加各種類型的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提升館員自身價(jià)值。

　　四、積極參與宣傳，全力配合做好今年的招生工作

　　11、發(fā)揮學(xué)院形象窗口的示范作用，配合學(xué)院招生宣傳工作。圖書館是學(xué)院的標(biāo)志性建筑，是學(xué)院的形象窗口。圖書館將繼續(xù)搞好館內(nèi)裝飾與環(huán)境美化，加強(qiáng)文化內(nèi)涵建設(shè)，提升文化品位。使考生和家長(zhǎng)一進(jìn)館就能感受到濃郁的文化氛圍，留下美好而深刻的印象，增加對(duì)考生的影響力與吸引力，為招生宣傳增加亮點(diǎn)，全力推動(dòng)招生宣傳工作。

　　12、轉(zhuǎn)變觀念，積極參與，加強(qiáng)招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)。生源是學(xué)校的生命，是學(xué)校生存發(fā)展的前提，良好的生源質(zhì)量鼓舞著全院師生的士氣，圖書館將認(rèn)真總結(jié)往年的招生宣傳工作，虛心學(xué)習(xí)在招生宣傳工作成績(jī)優(yōu)秀的部門和個(gè)人，使每一位館員真正從思想上認(rèn)識(shí)到招生對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人利益的重大影響，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，積極參與到今年的招生宣傳中，力爭(zhēng)超額完成任務(wù)。

　　總之，20xx年圖書館將緊緊圍繞學(xué)院總體規(guī)劃部署，緊密結(jié)合圖書館工作特點(diǎn)和實(shí)際，本著為教學(xué)科研服務(wù)，為師生服務(wù)的理念，以讀者服務(wù)、館藏優(yōu)化、內(nèi)涵建設(shè)、招生宣傳為重點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，為建設(shè)讀者滿意的圖書館，為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

圖書館工作計(jì)劃5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

　　二、工作目標(biāo)：

　　進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書工作。

　　三、具體工作：

　　（一）、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，按時(shí)參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn)，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書是現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。

　　（二）、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。

　　采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的'周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。

　　（三）、加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動(dòng)。

　　建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

　　（四）、加強(qiáng)研究，科研管理。

　　在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理水平。

　　四、每月工作安排：

　　三月份：

　　1、制定圖書室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書室工作。

　　2、做好假期借出圖書的還書工作。

　　3、開放學(xué)生閱覽室。

　　4、小圖書管理員培訓(xùn)。

　　四月份：

　　1、對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

　　2、開展新書簡(jiǎn)介，推薦書目。

　　3、讀革命書籍，講革命故事。

　　4、配合學(xué)校大隊(duì)組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

　　五月份

　　1、對(duì)小圖書管理員進(jìn)行再培訓(xùn)。

　　2、讀書節(jié)活動(dòng)：好書推薦，班級(jí)故事會(huì)。

　　六月份

　　1、清理圖書資料（收回）。

　　2、圖書室工作總結(jié)。

　　3、做好假期借閱安排。雙擁工作計(jì)劃市場(chǎng)部工作計(jì)劃數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

圖書館工作計(jì)劃6

　　為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《中小學(xué)示范圖書館評(píng)估細(xì)則》為規(guī)范，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　圖書館是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端，從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。

　　二、工作目標(biāo)：

　　（1）加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　（2）堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的`理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

　　（3）進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦讀書節(jié)等活動(dòng)，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。

　　（4）熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

　　（5）加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

　　三、具體工作：

　　1．管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。

　　(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。

　　(2) 加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

　　(3)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍，做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　2．開展“我能行，我真棒”的活動(dòng)。

　　(1)對(duì)學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法。舉行“我與父母同讀一本書”活動(dòng)。

　　(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)記下讀后感想。

　　(3)舉辦讀書節(jié)活動(dòng)。

　　(4) 每月召開圖書管理員會(huì)議，評(píng)比優(yōu)秀管理員。

　　完成上述工作的同時(shí)，我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷摇⑿∶鄯洹⑿〔┦俊⒎⻊?wù)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

　　四、實(shí)施措施：

　　1．做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。

　　2．圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，接受教師及學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

　　3．各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

　　4．不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。

　　在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符合學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。

圖書館工作計(jì)劃7

　　一、加強(qiáng)圖書館軟硬件環(huán)境建設(shè):

　　1.應(yīng)該努力改善辦公條件。鑒于我們學(xué)校功能室不足，圖書館必須從開學(xué)開始清理。

　　2.繼續(xù)保證紙質(zhì)圖書和重要電子文獻(xiàn)資源，繼續(xù)做好新書采購(gòu)工作，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生每學(xué)年新書量達(dá)到8本以上。

　　3.提高圖書館管理人員的素質(zhì)

　　4.解決電子閱覽室存在的網(wǎng)速慢、電腦過(guò)時(shí)、讀者少等各種問題。

　　二、提高服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)日常管理:

　　1.對(duì)圖書館進(jìn)行全面清理，如圖書的.清理、借閱圖書的收集、圖書館內(nèi)外環(huán)境的整潔、假期報(bào)刊的盤點(diǎn)、新學(xué)期各種辦公用品的申請(qǐng)等，以保證新學(xué)期各項(xiàng)工作的有序開展。

　　2.做好新教材的發(fā)放和補(bǔ)充教材的訂閱工作，保證教師的教學(xué)工作。

　　3.進(jìn)一步鞏固和提高圖書利用率，利用好網(wǎng)絡(luò)和窗口介紹書目、介紹新書，吸引師生。

　　4.分類，登錄，上架，盡快借新書。

　　5、堅(jiān)持定期防火教育和監(jiān)督檢查，提高消防安全意識(shí)，確保圖書館安全。

　　6、加強(qiáng)向總局、主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，主動(dòng)聯(lián)系年級(jí)、科級(jí)，征求意見，做好教材室、圖書館工作。

圖書館工作計(jì)劃8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　學(xué)校圖書館為xx省一級(jí)圖書館，總面積2756平方米，現(xiàn)有藏書111907冊(cè)，電子圖書100000冊(cè)，生均藏書達(dá)69冊(cè)。工具書、參考書已達(dá)到450種，報(bào)刊、雜志達(dá)到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米，座位306只，電子閱覽室座位130只，閱覽室座位不少于學(xué)生數(shù)的1/15。

　　根據(jù)省一級(jí)圖書館標(biāo)準(zhǔn)，備全備足設(shè)備和圖書期刊資料。現(xiàn)在的新圖書館共有十一個(gè)處室：書庫(kù)、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個(gè)、老師閱覽室、編目室、工具書室和過(guò)期刊物室各一個(gè)，圖書館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率，還開設(shè)了班級(jí)圖書角和老師學(xué)科處室，把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。

　　為了進(jìn)一步發(fā)揮校圖書館在教育、教學(xué)方面的育人作用，根據(jù)學(xué)校工作的安排，我們圖書館要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃扎實(shí)開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。

　　二、具體工作：

　　1、規(guī)范管理，做好服務(wù)。

　　采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)，圖書固定資產(chǎn)的登記、借還書等工作。

　　2、加強(qiáng)指導(dǎo)，多樣活動(dòng)。

　　1、建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育，開展“最愛讀書班級(jí)”、“最愛讀書學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng)。

　　2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

　　3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

　　3、重視研究，科學(xué)管理。

　　在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的`方法和策略，提高管理能力水平。

　　積極參加圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)。讓服務(wù)工作更上一層樓。

　　三、每月工作安排：

　　九月份：

　　1、制訂圖書室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書室工作。

　　2、對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。

　　3、辦理新生、老師的借書證。

　　4、開始圖書核查，整理假期報(bào)刊，布置校宣傳窗。

　　5、開放學(xué)生閱覽室，進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，組織好學(xué)生的午間閱讀。

　　6、為各班級(jí)配備書櫥，讓學(xué)校圖書走進(jìn)教室，為學(xué)生借書及閱讀提供方便；同時(shí)各班開展“獻(xiàn)一本書，讀百本書”活動(dòng)，達(dá)到相互交流的目的。

　　十月份：

　　1、對(duì)師生進(jìn)行開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

　　2、建好班級(jí)圖書角，并充分發(fā)揮作用。

　　3、開展新書簡(jiǎn)介，推薦書目。

　　4、配合學(xué)校和各班做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂。

　　十一月份：

　　1、各班開展班級(jí)故事會(huì)，讀書小報(bào)比賽，讀書賀卡征集等活動(dòng)。

　　2、期中圖書館工作總結(jié)。

　　3、圖書館網(wǎng)站更新。

　　4、太倉(cāng)圖書館中學(xué)二組活動(dòng)。

　　5、新購(gòu)圖書編目入庫(kù)。

　　十二月份：

　　1、開展書香班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。

　　2、班讀書筆記展覽，各班進(jìn)行讀書活動(dòng)交流。

　　3、做好新書的選購(gòu)、入庫(kù)、上架工作

　　一月份：

　　1清理圖書、資料（收回）。

　　2、圖書的剔舊工作。

　　3、圖書室工作總結(jié)。

　　4、做好寒假讀書活動(dòng)安排。

圖書館工作計(jì)劃9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　書是xx類文明的結(jié)晶，讀書在一個(gè)xx的成長(zhǎng)中起著重要的作用。圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，是中學(xué)生身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)和個(gè)xx優(yōu)良素養(yǎng)品質(zhì)養(yǎng)成的重要場(chǎng)所。在學(xué)校20xx年工作思路和主題的指導(dǎo)下，圖書館的工作將堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，圖書管各館室工作xx員應(yīng)樹立“以xx為本”、“主動(dòng)服務(wù)”的管理理念，不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書館的信息化功能，努力把圖書館建設(shè)成為師生學(xué)習(xí)的資源庫(kù)和學(xué)習(xí)應(yīng)用平臺(tái)。

　　二、主要工作要點(diǎn)：

　　1、做好開學(xué)的系列準(zhǔn)備工作，按時(shí)完成高一、高二年級(jí)班級(jí)學(xué)生教材的發(fā)放工作，及時(shí)做好下一學(xué)年度師生教材、教學(xué)用書的訂購(gòu)上報(bào)工作。

　　2、進(jìn)一步完善師生借閱圖書的工作制度和方法，建立健全分布式圖書館的管理和使用制度，著力抓好班級(jí)分布式圖書館的借閱保障工作。

　　3、盡快完成圖書館搬遷改造后圖書的'分類、入冊(cè)和整理上架工作，做好圖書館重新開放的基礎(chǔ)工作，繼續(xù)實(shí)行午間學(xué)生閱覽室的開放與借閱工作。

　　4、結(jié)合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查月活動(dòng)開展，盡最大努力為各處室、年級(jí)組織開展的活動(dòng)做好服務(wù)工作，特別是充分利用地理專用教室和天文臺(tái)等為地理教學(xué)和“科技月”活動(dòng)服務(wù)。

　　5、強(qiáng)化圖書館工作xx員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)骨干，不斷總結(jié)反思，克服以前工作的不足，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校圖書館的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷提高服務(wù)水平。

　　6、加強(qiáng)圖書館各館室的環(huán)境美化和衛(wèi)生管理工作，增強(qiáng)圖書防火、防潮、防蟲和防蛀等安全防范意識(shí)。

　　三、具體安排：

　　校內(nèi) 教研活動(dòng)

　　周

　　日期

　　內(nèi) 容

　　召集xx

　　準(zhǔn)備周

　　2月20日

　　組織本組xx員參加整理、分類，準(zhǔn)備發(fā)放高一、高二年級(jí)師生教材

　　蔣xx

　　2月22日

　　組織本組xx員按時(shí)發(fā)放高一、高二年級(jí)師生教材

　　朱xx

　　3月4日

　　商討并確定圖書整體搬遷整理上架事宜

　　蔣xx

　　3月11日

　　學(xué)生分布式圖書館開放準(zhǔn)備工作

　　朱xx

　　3月18日

　　與教導(dǎo)處、各年級(jí)部和各教研組長(zhǎng)協(xié)商做好下學(xué)期教材征訂工作

　　蔣xx

　　4月8日

　　各館室重新開放系列工作

　　蔣xx

　　4月29日

　　閱覽室、圖書室開放工作經(jīng)驗(yàn)交流

　　錢學(xué)民

　　5月27日

　　期刊雜志的整理歸檔經(jīng)驗(yàn)交流

　　汪xx

　　6月10日

　　圖書分類、編目培訓(xùn)及信息化建設(shè)研討

　　朱xx

　　6月24日

　　下學(xué)期部分教材的整理分類和發(fā)放

圖書館工作計(jì)劃10

　　一、現(xiàn)狀分析

　　“書自有金屋，書自有顏如玉書”。書籍是人類永恒的朋友，是人們知識(shí)的源泉。為了讓孩子們隨時(shí)都能接觸到書籍，提高他們的獨(dú)立閱讀能力，我們公園增加了一個(gè)專門的兒童閱覽室。根據(jù)孩子不同的年齡特點(diǎn)，配備適合大、中、小班閱讀的各類書籍，所有書籍定期更換。圖書館的創(chuàng)建將為孩子們打開另一扇了解世界的窗戶。

　　上學(xué)期孩子進(jìn)圖書館，選書很迷茫，閱讀習(xí)慣有待提高。為了讓我們公園的閱覽室再次攀登高峰，更好地讓孩子們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)欣賞美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書館工作肩負(fù)著自我超越的艱巨使命，所以我制定了以下這學(xué)期的工作計(jì)劃:

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　(1)小班化:培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀能力。

　　(2)中班:能有效培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，提高孩子的閱讀能力，發(fā)展孩子完整的語(yǔ)言，促進(jìn)孩子良好的個(gè)性發(fā)展。

　　(3)大班:更好地提高孩子的語(yǔ)言創(chuàng)新能力和意識(shí)。

　　三、材料交付

　　(1)座椅可以為兒童提供各種舒適的座椅或靠墊，如可愛舒適的小椅子、厚實(shí)柔軟的地毯塊或大枕頭。為幼兒園兒童提供的座位也應(yīng)考慮安全因素。舒適的座椅可以讓孩子有在家看書的'感覺，從而吸引更多的孩子去圖書館看書。

　　(2)書架可以配備各種類型的兒童書架(如懸掛式書架、活動(dòng)式書架、立式書架等)。)和儲(chǔ)物柜來(lái)展示和存放書籍。書架最好放在分界處來(lái)劃分區(qū)域。

　　(3)輔助資料除了上面提到的座位和書架，圖書館還應(yīng)該配備一些輔助資料。這里有一些幫助孩子在圖書館學(xué)習(xí)讀寫的資料:圖書館登記簿，可以記錄孩子在圖書館閱讀的數(shù)量、時(shí)間和書籍；除了書以外的其他書面材料，比如書單、書號(hào)等，可以增加孩子對(duì)文字的敏感度。

　　(4)圖書館選書，教師可以放入各種形式和功能的讀物。但是，無(wú)論如何，書應(yīng)該是圖書館的主角。在選擇書籍時(shí)，我們不僅要考慮兒童的發(fā)展水平和與課程的結(jié)合等基本因素，還要考慮以下可能影響圖書館功能的關(guān)鍵因素。一、書的數(shù)量，需要提醒老師注意，不要一次把所有的書都陳列出來(lái)。因?yàn)闀鄷?huì)增加孩子選擇的難度，讓孩子對(duì)選書感到厭倦，忽視閱讀。所以，在書籍上架之前，最好是老師按照主題進(jìn)行分類。

　　四.實(shí)現(xiàn)進(jìn)程

　　圖書館的創(chuàng)建固然重要，但其有效利用也不容忽視。只有有效的使用才能使圖書館的功能得以體現(xiàn)。

　　(一)加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)無(wú)疑要發(fā)揮圖書館的作用，前提是讓孩子愿意進(jìn)入圖書館。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的最好辦法就是讓圖書館更有吸引力。舒適的環(huán)境和有趣的書籍是吸引孩子去圖書館閱讀的必要條件，但如果他們想經(jīng)常進(jìn)入圖書館并在圖書館長(zhǎng)期停留，教師需要采取靈活的閱讀指導(dǎo)策略。

　　比如在圖書館做“小廣告”，鼓勵(lì)孩子在圖書館用娃娃講故事，允許孩子分享在圖書館創(chuàng)作的文字或繪畫作品等等。

　　(2)制定圖書館的閱讀規(guī)章制度

　　1。兒童人數(shù):每班入館人數(shù)以15人為限。

　　2.保證時(shí)間:每班都要按照時(shí)間表(時(shí)間，如有外出學(xué)習(xí)等特殊情況，請(qǐng)?zhí)崆耙惶熳孕邪才拧?/p>

　　3.孩子的閱讀要求:孩子在閱讀時(shí)，要盡量把東西放回原處。閱讀時(shí)保持房間安靜，小心處理椅子，愛護(hù)書籍等。

　　4.對(duì)老師的要求:每個(gè)老師課前要準(zhǔn)備，課后要反思。要引導(dǎo)孩子耐心細(xì)致地閱讀，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　日常管理

　　1.老師應(yīng)該及時(shí)修理和更換損壞的書。

　　2.每一位老師都帶領(lǐng)孩子在閱讀后及時(shí)清理，以保持閱覽室的清新整潔。

　　3、將記錄、計(jì)劃表貼在墻上，便于檢查和自查。

圖書館工作計(jì)劃11

　　20xx年，我們將繼續(xù)緊緊圍繞國(guó)家及省市關(guān)于圖書館免費(fèi)開放的有關(guān)精神，按照“讀者至上，服務(wù)第一”的服務(wù)準(zhǔn)則，做好以下工作：

　　一、穩(wěn)扎穩(wěn)打，認(rèn)真做好圖書館基礎(chǔ)工作

　　1、切實(shí)抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書館的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書館在社會(huì)中的特殊功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。

　　2、規(guī)范管理制度，強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國(guó)家二級(jí)圖書館的建設(shè)。

　　3、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購(gòu)20xx年新書、電子圖書，新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。

　　4、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè)，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時(shí)，及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。

　　5、完成20xx年中文過(guò)刊的整理、裝訂工作。

　　6、加強(qiáng)安全教育，保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。

　　7、進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)門戶改造。爭(zhēng)取將圖書館主頁(yè)改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級(jí)網(wǎng)站，整合資源，實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的`動(dòng)態(tài)更新。

　　二、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì)

　　1、進(jìn)取利用省級(jí)下發(fā)資源，開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng)，力爭(zhēng)培養(yǎng)骨干精英，力求構(gòu)成以骨干帶動(dòng)團(tuán)體提高的人才培養(yǎng)氛圍。

　　3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì)，改善工作作風(fēng)。

　　三、做好讀者服務(wù)工作，不斷提高資源利用率

　　1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日，在我縣開展相關(guān)活動(dòng)。

　　2、進(jìn)取與其他部門聯(lián)動(dòng)，開展豐富多彩的配套活動(dòng)。

　　3、拓展宣傳途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作。

　　4、堅(jiān)持經(jīng)過(guò)“讀者座談會(huì)”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見和提議，不斷改善和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。

　　5、在提高讀者信息素質(zhì)，提高館藏利用率方面：20xx年我們將進(jìn)行以利用圖書館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源，不斷提高讀者利用信息資源的本事。

　　6、根據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化，經(jīng)過(guò)圖書館網(wǎng)頁(yè)、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報(bào)告會(huì)等宣傳圖書館的各類資源。

　　7、開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng)；在XX“世界讀書日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，并利用好門戶網(wǎng)站，共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動(dòng)。

圖書館工作計(jì)劃12

　　根據(jù)學(xué)院工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)院圖書館重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化，特制定本年圖書館工作計(jì)劃。

　　一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高館員素質(zhì)。

　　加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的'政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢(shì)，多讀書多看報(bào)，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

　　二、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。

　　1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式，逐年增加新書購(gòu)入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種，11年購(gòu)入圖書12萬(wàn)冊(cè)，期刊1180種。

　　2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn)，已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的作用。20xx年計(jì)劃購(gòu)買電子圖書20萬(wàn)冊(cè)，中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)。

　　三、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

　　1、規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。

　　2、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要采取多種措施，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。

　　（1）應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式，有效地滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不同層次的需求。

　　（2）開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法；二是要了解和掌握預(yù)購(gòu)文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量，研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，有計(jì)劃地組織各種形式的采購(gòu)。

　　（3）開展“利用圖書館知識(shí)”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄，及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、揭示館藏，幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對(duì)每年入學(xué)后的新生，我們要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹，使新生能盡快地了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書。

　　3、繼續(xù)延長(zhǎng)周開放時(shí)間，保證在74小時(shí)以上。新館：8：00——21：30（冬），8：00——22：00（夏）；書庫(kù)周二——周六正常開放外，對(duì)于雙休日，老館書庫(kù)周日全天開放，新館書庫(kù)周一全天開放。

　　4、組織開展“讀者評(píng)館”活動(dòng)，促進(jìn)圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書館的工作，通過(guò)問卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見，制定整改措施。

　　四、日常事務(wù)

　　1、修改和完善規(guī)章制度，全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解，建立激勵(lì)機(jī)制，以人為本，用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。

　　2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。

　　3、各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。

　　4、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)每個(gè)部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比。

　　以上為圖書館11年工作計(jì)劃，任務(wù)還是很重，但我相信圖書館全體人員憑著一顆堅(jiān)定的心，講團(tuán)結(jié)、顧大局，堅(jiān)韌不撥的意志，一絲不茍地工作精神，各盡其責(zé)，11年的工作一定會(huì)圓滿完成。

圖書館工作計(jì)劃13

　　進(jìn)一步提高圖書館服務(wù)質(zhì)量。圍繞本校的中心工作，積極發(fā)揮圖書館的.作用，為教育教學(xué)和全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作計(jì)劃如下：

　　九月份：

　　討論制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。2.圖書館東西閱覽室課桌恢復(fù)，環(huán)境衛(wèi)生清理等。

　　3.做好辦理高一新生及新來(lái)教師的借書證工作。

　　4.本學(xué)期課本發(fā)放數(shù)達(dá)45000冊(cè)。

　　5.做好高一學(xué)生圖書館服務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)。

　　6.對(duì)新高一各班學(xué)生進(jìn)行圖書借閱制度的宣傳教育。

　　7.做好高一、高二年級(jí)圖書角進(jìn)班前核對(duì)、補(bǔ)齊及發(fā)放工作。

　　8.做好高一、二年級(jí)語(yǔ)文閱讀課本管理及圖書破損修復(fù)等工作。

　　十月份：

　　1.20xx-2018學(xué)年期刊征訂學(xué)生期刊60種，教師期刊166種。

　　2.做好20xx-2018學(xué)年新華書店圖書選購(gòu)工作。

　　3.做好20xx-2018第一學(xué)期課本統(tǒng)計(jì)、整理、核算等后期工作。

　　十一月份：

　　1.做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。

　　2.迎接市區(qū)檢查，資料補(bǔ)充、整理工作。

　　3.舉辦新書展、書評(píng)活動(dòng)。

　　十二月份~（20xx年1月份）：

　　1.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷活動(dòng)。

　　2.高一年級(jí)學(xué)生服務(wù)員評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

　　3.20xx-2018學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。

　　4.總結(jié)本學(xué)期工作。

　　其他工作：

　　1.做好每周報(bào)欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者服務(wù)管理等工作。

　　2.做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補(bǔ)充和整理等工作。

　　3.配合教導(dǎo)處做好全校考試卷的取卷、裝訂等工作。

　　4.隨時(shí)熱情接待外來(lái)參觀者。

　　xx市第十三中學(xué)圖書館

　　20xx.9

圖書館工作計(jì)劃14

　　一、指導(dǎo)思想

　　圖書室歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、工作要點(diǎn)

　　(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

　　加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　(二)加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、精心布置特殊室環(huán)境，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書籍，為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。

　　2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動(dòng)情況及時(shí)公布，以便師生能及時(shí)了解圖書室的近期各方面情況。

　　3、安排好閱覽課，為師生提供充足資源。

　　(三)規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)。

　　1、為了讓師生更多閱讀、更好閱讀，圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。

　　2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

　　(四)積極教育，加強(qiáng)指導(dǎo)。

　　要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊，充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

　　(五)加強(qiáng)研究，科研管理。

　　在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制；改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報(bào)、刊物借閱工作提供最大的方便。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的'建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書容量，增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作；強(qiáng)化書報(bào)、刊物的管理工作。

　　3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。

　　4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動(dòng)：教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學(xué)部低年級(jí)學(xué)生講故事比賽、中年級(jí)學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽、學(xué)生征文比賽等等，認(rèn)真做好協(xié)助工作，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。

　　四、具體工作：

　　(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，并定期進(jìn)行匯報(bào)。

　　(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)小圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書借閱制度。

　　(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

　　(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　五、工作安排

　　二月份：

　　1、教師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。

　　2、制訂圖書室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書室工作。

　　3、開始圖書核查，整理假期報(bào)刊。

　　三月份：

　　1、對(duì)教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

　　2、新書進(jìn)行蓋章、編目、上架。

　　3、各班聘請(qǐng)并培訓(xùn)小圖書管理員。

　　4、對(duì)原有圖書進(jìn)行規(guī)范分類整理。

　　四月份—五月份：

　　1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。

　　2、過(guò)期刊物裝訂編目、上架；

　　3、配合學(xué)校開展讀書活動(dòng)：教師讀書沙龍活動(dòng)、教師、學(xué)生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級(jí)講故事比賽、中年級(jí)讀書手抄報(bào)比賽、古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。

　　六月份：

　　1、清理圖書、資料（收回）。

　　2、圖書室工作總結(jié)。

　　3、評(píng)選優(yōu)秀小圖書管理員

　　4、教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作

圖書館工作計(jì)劃15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的教育方針為指導(dǎo)，以育人為根本，以學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)為宗旨。圖書館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場(chǎng)所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識(shí)同樣離不開圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用，主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書的流通量，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，為創(chuàng)造

　　良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、具體工作：

　　1、廣泛開展讀書、閱覽活動(dòng)，使學(xué)生多讀書，讀好書。

　　（1）加強(qiáng)圖書館建設(shè)，根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。

　　（2）挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，使他們學(xué)會(huì)管理的方法，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生，維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。

　　（3）要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學(xué)習(xí)心得，開展小創(chuàng)作活動(dòng)，并挑選優(yōu)秀的.作品進(jìn)行展覽。

　　（4）根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，開展各種競(jìng)賽活動(dòng)。如成語(yǔ)接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競(jìng)賽、開好故事會(huì)等活動(dòng)。

　　2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

　　3.認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作，雜志的裝訂工作。

　　4.認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

　　5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

　　6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表，寫好期末總結(jié)。

　　7.維護(hù)各班紀(jì)律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

　　8.管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

　　三、借書安排：

　　1.每周（周一至周五）全天向師生開放。

　　2.學(xué)生借書集中時(shí)間安排：上午：11：45-12：30

　　一、指導(dǎo)思想

　　地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然和諧發(fā)展為主線，以提高環(huán)境意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，以深化環(huán)境教育、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)學(xué)校基本教育功能的基礎(chǔ)上，通過(guò)管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容，綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和學(xué)校文化，力爭(zhēng)全面提高師生的環(huán)境意識(shí)和素養(yǎng)。

　　二、目標(biāo)與任務(wù)

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，提高師生的環(huán)境意識(shí)，樹立綠色環(huán)保理念。

　　2、在省級(jí)綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)申報(bào)國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校。

　　三、具體措施

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立機(jī)構(gòu)，制定工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織開展環(huán)境教育活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)宣傳力度，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。利用晨周會(huì)、宣傳欄、板報(bào)、班會(huì)等進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)師生的創(chuàng)建意識(shí)，營(yíng)造“創(chuàng)建”的良好氛圍。

　　3、明確目的，真抓實(shí)干。開展創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的目的是營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)師生的環(huán)保教育，樹立保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識(shí)。

　　4、抓好創(chuàng)建培訓(xùn)工作。擬定本學(xué)期舉行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和掌握“創(chuàng)建指標(biāo)”的各種功能及其內(nèi)涵，并對(duì)各種工作提出具體要求，包括活動(dòng)的具體計(jì)劃、內(nèi)容、方法和檔案資料建設(shè)等。

　　5、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀(jì)念日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。

　　四、主要工作安排：

　　二月份：

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作計(jì)劃。

　　2、組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評(píng)估指標(biāo)。

　　3、召開教師會(huì)議，進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

　　4、新學(xué)期“綠色小銀行”活動(dòng)啟動(dòng)。

　　三月份：

　　1、籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站。

　　2、藍(lán)精靈廣播電視臺(tái)開播“環(huán)保小知識(shí)”欄目。

　　3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)，舉行新一輪“樹木認(rèn)養(yǎng)”儀式，組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動(dòng)。

　　4、結(jié)合3月22日世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動(dòng)，節(jié)水宣傳畫比賽。