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秋季工作計劃

時間:2026-01-13 22:29:17 工作計劃

【精選】秋季工作計劃模板集合7篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的秋季工作計劃7篇,歡迎大家分享。

【精選】秋季工作計劃模板集合7篇

秋季工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步提升xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量、綜合辦學(xué)水平和整體服務(wù)能力,根據(jù)《xx市全面提升教育質(zhì)量三年行動方案》、《xx市中學(xué)教學(xué)質(zhì)量比學(xué)趕超和中考高考目標(biāo)保值工作實施方案》文件精神,結(jié)合我!妒澹20xx—20xx年)教育改革與發(fā)展規(guī)劃》實際,制定本學(xué)期教研工作計劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、不斷完善教研制度,進一步落實教研常規(guī);

  2、繼續(xù)創(chuàng)新教研形式,提高教研實效性,全面提升教育質(zhì)量;

  3、學(xué)習(xí)新高考、新課程、新課標(biāo),應(yīng)對新一輪的高考綜合改革;

  4、積極組織教師參與各類培訓(xùn),提高教育教學(xué)理論水平;

  5、積極參加教育主管部門舉行的各種教研活動,組織教師參與課題研究、論文撰寫、技能比賽、曬課優(yōu)課評選、磨題、基本功考核、指導(dǎo)學(xué)生競賽等活動,提升教師的整體素質(zhì),努力打造一支充滿活力的科研型教師隊伍。

  6、以我校作為龍頭校做好片區(qū)教研工作,發(fā)揮示范輻射作用;

  7、加強校際交流,借鑒外來經(jīng)驗,提升學(xué)校內(nèi)驅(qū)力。

  三、具體措施

  1、落實教研常規(guī),豐富教研內(nèi)涵。

  制定教研室、教研組、備課組工作計劃,積極支持和配合xx市教育局、進修學(xué)校開展各項教研工作,開展備課、聽課、評課活動,通過常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合、公開研討課與隨堂聽課結(jié)合的辦法,推進校本教研工作。

  2、創(chuàng)新教研式,提高教研實效。

 。1)繼續(xù)完善學(xué)校教研組視導(dǎo)制度,本學(xué)期將組織舉行教研組長三次視導(dǎo)會議,展示教研組活動,推進教研組教研工作。

 。2)在學(xué),F(xiàn)代信息技術(shù)中心的“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合引領(lǐng)團隊”引領(lǐng)下,開展專題培訓(xùn)、實施應(yīng)用,重視課堂教學(xué)研究,提高課堂效益,全面推進“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”的工作。

  (3)在“學(xué)校課程改革與課堂教學(xué)改革中心組”的引領(lǐng)下,根據(jù)《福建省深化考試招生制度改革實施方案》、《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法(試行)和《福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法(試行)的通知》要求,深入學(xué)習(xí)課程改革和考試招生制度改革的相關(guān)文件,提升對新高考、新課程、新課標(biāo)的應(yīng)對能力,并制定具體的實施方案,尤其是對“一體四翼”、對核心素養(yǎng)等的研究,及早加入創(chuàng)新課程體系的行列,加快重構(gòu)課堂教學(xué)方式的步伐,推動“有效教學(xué)”和深度學(xué)習(xí)。

 。4)在“校本作業(yè)研究中心”的引領(lǐng)下,以教研組為單位,按照各學(xué)科的特點,根據(jù)學(xué)校的學(xué)情編寫適合本校實際的校本作業(yè),并編撰成冊,在各學(xué)科實施應(yīng)用,并不斷完善。

 。5)建構(gòu)新課程體系,豐富課程內(nèi)容。在高一、高二年段,開設(shè)有農(nóng)村特色多樣化的校本課程、研究性學(xué)習(xí)課程,要求現(xiàn)有的校本課程內(nèi)容從6節(jié)課增加到9節(jié)課,并把每個課題制成PPT,按照《校本課程——特色德育篇》、《校本課程——個性發(fā)展篇》、《校本課程——自主學(xué)習(xí)篇》重新編撰成冊;開足研究性學(xué)習(xí)課程,學(xué)生修滿研究性學(xué)習(xí)學(xué)分。

 。6)學(xué)校立項的《“光前精神育人”德育特色》省級課題、學(xué)校立項的.“光前精神育人與學(xué)科教學(xué)滲透”校級總課題、下設(shè)的14個子課題,全校教職工全員參與課題研究,以課題引領(lǐng)教學(xué)實踐,凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。

  3、積極開展教研活動,提升教師專業(yè)水平。

 。1)教師制定個人發(fā)展規(guī)劃,以發(fā)展目標(biāo)為引領(lǐng),不斷提升個人的專業(yè)技能。

 。2)組織教師參與課題研究、論文撰寫、技能比賽、磨題、基本功考核、曬課優(yōu)課評選、指導(dǎo)學(xué)生競賽等活動,提升教師專業(yè)水平。

  4、探索片區(qū)教研,加強校際交流。

 。1)制定片區(qū)教研計劃,進行片區(qū)教研總結(jié),組織片區(qū)各校公開周聽課、評課活動,協(xié)調(diào)安排片區(qū)的各項技能競賽活動,提倡各校教學(xué)資源共享,不斷探索片區(qū)教研模式,努力提高片區(qū)教研實效性。

 。2)繼續(xù)與xx四中、xx一中結(jié)成三校教學(xué)聯(lián)盟,建立常態(tài)的教育管理及教育教學(xué)經(jīng)驗分享、出卷評卷、資源共享的工作機制,實現(xiàn)共同提高、合作發(fā)展。

  (3)聘請xx等特級教師、專家來校舉行專題講座,加強與xx中學(xué)、xx一中等知名學(xué)校的交流。

秋季工作計劃 篇2

  一、學(xué)校管理工作:

  1.宗旨:加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展

  2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

  3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。

  4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標(biāo)工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

  二、學(xué)校教師隊伍建設(shè):

  1、干部隊伍建設(shè)

  加強班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”

  2、教師隊伍建設(shè)

  一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學(xué)高為師,德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí),使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

  二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

  三是加強教育理論的學(xué)習(xí),因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。

  3.加強班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實處。

  三、學(xué)校德育工作:

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動,從學(xué)生日常行為開始,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。

  3、努力辦好“家長學(xué)!,不斷加強社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

  四、學(xué)校教學(xué)工作

  全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。“以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心,” 圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,抓住如何加強課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的'思維,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。

  五、校本研修工作

  科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

  1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

  2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。

  3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動。

  六、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。

 。2)利用隊室設(shè)立的安全教育宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學(xué)生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

秋季工作計劃 篇3

  指導(dǎo)思想:深入貫徹《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(20xx年修訂)》精神,以《xx職教中心20xx-20xx-1工作計劃》為指導(dǎo),在團縣委、校黨總支、校委會領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,以“務(wù)實、高效、創(chuàng)新”為工作方針,以加強中職學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為突破口,緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,以“宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,提高學(xué)生德育水平”為工作重點,團結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團員,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,強化學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè),切實改進工作作風(fēng),加強團建工作,扎實有效地搞好團工作。本學(xué)年,在完成各項常規(guī)工作的`基礎(chǔ)上,重點突出以下三個“加強”。

  一、加強隊伍建設(shè)方面

  1.以系、部團總支為工作著力點,完善組織機構(gòu),舉行學(xué)生干部換屆工作,開展活動集體決策,分工負責(zé)。

  2.加強團委引導(dǎo),以學(xué)生自主管理為主,不斷提高學(xué)生團干部隊伍的素質(zhì),提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。

  3.結(jié)合學(xué)校的實際情況,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。

  4.繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。

  5. 認真?zhèn)鬟_履行教育局團委的各項工作,做好團委和上級團委之間的匯報,做好團委和下屬團支部的協(xié)調(diào)。

  6.做好團費的收繳和臺帳的公開透明。

  二、常規(guī)工作開展

  1. 利用校園網(wǎng)、校報、電視臺、廣播臺、微信公眾號,高度宣傳學(xué)校辦學(xué)方針,提高學(xué)校辦學(xué)實力,提升辦學(xué)品位。

  2. 積極開展國學(xué)普及活動,以升旗儀式為突破口,扎實推進文明禮儀教育。繼續(xù)做好以“養(yǎng)成教育”為核心的學(xué)校德育工作,切實增強團組織的號召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為實現(xiàn)我校高層次辦學(xué)目標(biāo)作出貢獻。

  3.利用升旗儀式,廣播室、電視臺等平臺,加強國情教育、團史團情教育和形式政策教育,不斷增強民族自豪感和自信心,堅定中國特色社會主義的理想信念。

  4.以“爭優(yōu)創(chuàng)先青年志愿者在行動”為主題,深入持久開展青年志愿者服務(wù)活動,重點做好兩個方面的工作,一方面要做好青年志者注冊登記工作,另一方面,廣泛開展志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園為主題的“校園凈化,周邊綠化,村鎮(zhèn)美化”活動和“送溫暖、獻愛心”志愿服務(wù)活動,掀起志愿活動的高潮。

  5.辦好校園電視臺、廣播室,創(chuàng)辦新的欄目,展名師風(fēng)采,揚新生風(fēng)貌,圍繞表達能力、溝通技巧、禮儀文化、職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容,精心策劃,制作各類專題電視講座,豐富校園文化生活。

  6.結(jié)合學(xué)校工作要求,搞好攝影學(xué)會活動開展,組織開展書畫、攝影展覽等,豐富學(xué)生的文體生活。

  三、主題活動方面

  1. 開展慶國慶系部歌詠比賽(二年級)。

  2. 通過系部團總支選拔,舉辦感恩演講比賽。

  3. 通過微信平臺,舉辦微信攝影比賽,愛我校園,弘揚社會主義核心價值觀。

  4. 以社團為載體,舉辦棋類大賽。

  5. 搞好20xx年元旦晚會工作。

  6. 配合德育處搞好球類運動會、越野賽等活動的宣傳報道工作。

  7. 配合教務(wù)處搞好“一師一優(yōu)課、一課一名師”錄制工作。

  8. 配合實訓(xùn)處重點宣傳榆林市技能大賽,宣傳我校辦學(xué)實力。

  9. 配合招就辦宣傳開展畢業(yè)生就業(yè)宣傳工作,宣傳我校招生方案。

  10. 以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、世界精神衛(wèi)生日、世界糧食節(jié)、消防宣傳日、感恩節(jié)、世界艾滋病日9個國家法定節(jié)日為載體,在大電子屏幕開展形式多樣的滲透環(huán)保、愛國、感恩等教育。

  四、采取措施

  1.堅持上級黨團領(lǐng)導(dǎo)和校委會領(lǐng)導(dǎo),及時請示,及時匯報,加強宣傳;

  2.與各部門密切配合;

  3.工作部署力求到位,及時檢查和總結(jié);

  4.加強信息反饋,及時調(diào)整工作方法和思路。

秋季工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以全市教育工作會議精神為指南,以市局“兩項”考評為契機,積極學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗,實行科學(xué)化管理,創(chuàng)建和諧型校園。以加強教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線,突出德育首要地位。堅持開展校本教研,以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,以深入學(xué)習(xí)知名教師為載體,以促進學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),進一步深化課程改革,切實推進素質(zhì)教育,提升辦學(xué)品味。

  二、學(xué)校管理目標(biāo)

  規(guī)范加特色,確保在市、鎮(zhèn)兩級兩項綜合評估中繼續(xù)保持位次,辦好人民滿意教育,打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

  三、主要措施

  1、深入開展學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗的活動,追求人品與學(xué)問的同步卓越。樹立三種精神(精誠團結(jié)的協(xié)作精神,永不停息的攀登精神,關(guān)愛人人的平民精神);倡導(dǎo)“四個不計較”(工作苦點甜點不計較,擔(dān)子輕點重點不計較,榮譽多點少點不計較,特色高點低點不計較)。

  2、堅持德育為首,抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡(luò)、德育評價體系建設(shè)。堅持抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育不放松,重點抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開展經(jīng)常性的評優(yōu)表;顒樱ㄆ陂_展評選優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、師德標(biāo)兵以及安全文明班級、學(xué)生、十佳標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動。

  3、突出教學(xué)的中心地位,把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要務(wù)。進一步深化課堂教學(xué)改革,扎實開展校本教研,通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò)教研”、“專業(yè)扶持”等形式,在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實地開展新課程下的校本教研活動。通過研究,促進課改理念在課堂教學(xué)中的運用,促進課堂教學(xué)有效性的`提升,促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。

  4、認真抓好教學(xué)過程管理。教學(xué)常規(guī)要做到“四精四必六認真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認真?zhèn)湔n、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真組織考試、認真組織活動。通過聽課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問題,使教學(xué)常規(guī)工作落到實處。

  5、抓好各類評優(yōu)活動。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動。

  6、加強學(xué)校財產(chǎn)財務(wù)的管理,實行民主理財,將有限的資金用在教學(xué)上。

  四、工作要求

  1、

  ①、抓教師師德師風(fēng)建設(shè),組織學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀活動,開展好黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范教師從教行為,及時查處體罰學(xué)生、違規(guī)收費、以教謀私等違規(guī)行為,每月對教師的師德管理績效組織考評。

  ②、加強書香校園建設(shè),評選“書香班級”、“書香學(xué)生”、“書香家庭”,豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報、辦好紅領(lǐng)巾廣播)。

  ③、抓學(xué)生養(yǎng)成教育(勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習(xí)慣教育)有計劃有步驟的開展“學(xué)榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊會等德育活動。

  ④、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育活動,抓好體育特長訓(xùn)練,積極推廣自編校園集體舞,鞏固乒乓球隊訓(xùn)練成果。

  ⑤、繼續(xù)抓好文明班級、“五最”學(xué)生的評選,樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。

  ⑥、組織好升旗儀式及記載工作,負責(zé)國旗下的主題講話安排。

 、、家長學(xué)校的課程安排及活動組織,家校聯(lián)系工作的安排與組織。

  ⑧、抓校園及周邊環(huán)境的整治,處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀事件。

  ⑨、抓班級量化管理,督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。

  ⑩、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責(zé)任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結(jié),將上述資料整理歸檔。

  2、

 、、制定并嚴格執(zhí)行教學(xué)、教研計劃與制度及教師教學(xué)工作績效考評方案。

 、、加強對教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)管科、蹲年級制度,成立學(xué)科教研組,定期開展教研活動,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  各科教研組長分工

  語文組:張文貴 數(shù)學(xué)組:龔連新 綜合組:唐善棟

  管科領(lǐng)導(dǎo):

  語文科:王凱平 數(shù)學(xué)科:姜華山 綜合科:肖金武

  包年級領(lǐng)導(dǎo):

  一年級:肖金武 二年級:劉 乾 三年級:張文舫

  四年級:王 偉 五年級:王凱平 六年級:姜華山

 、、抓好教師校本培訓(xùn),語文、數(shù)學(xué)教研組每周組織一次校本研訓(xùn)活動。發(fā)揮好教研組長和各學(xué)科學(xué)會會員的骨干帶頭輻射作用,堅持開展網(wǎng)絡(luò)教研,加強博客團隊建設(shè),開展優(yōu)秀博文評選活動。

 、堋⑶袑嵦岣哒n堂教學(xué)效率,加強課堂教學(xué)有效性研究,堅持開展聽“推門課”活動,積極倡導(dǎo)高效務(wù)實的課堂教學(xué)理念。

  ⑤、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,認真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時不定期抽查相結(jié)合,嚴肅處理各種教學(xué)事故。

 、、組織好基礎(chǔ)年級調(diào)考、小科抽考、六年級統(tǒng)考與各級各類競賽(重點是學(xué)生特長競賽和作文競賽)。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作,搞好教師教學(xué)考核工作,抓好各類資料的收集歸檔工作。

  3、

 、佟⒅贫ê笄诠ぷ饔媱、制度、管理方案等。

 、凇⒃O(shè)計校園建設(shè)規(guī)劃,進一步綠化、美化、凈化校園。

  ③、加強學(xué)生勞動實踐基地建設(shè),管理好水電設(shè)施,維護維修房屋與配套設(shè)施。

 、、建立健全校產(chǎn)、財務(wù)管理及采購制度,收支情況日清月結(jié),實行民主理財、民主監(jiān)督。管理好學(xué)校財產(chǎn),與相關(guān)責(zé)任人簽定校產(chǎn)管理責(zé)任狀。

秋季工作計劃 篇5

  轉(zhuǎn)眼間愉快的暑假生活就要告一段落了,即將迎來的是忙碌而緊張的開學(xué)。新的學(xué)期我對于自己教育教學(xué)工作有了一個新的規(guī)劃和目標(biāo)。

  班級管理

  上一學(xué)期我有幸擔(dān)任了學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我希望這學(xué)期可以擔(dān)任學(xué)校的班主任工作。班主任工作是一項繁瑣和忙碌的工作,但是正是在這種緊張和忙碌中我們和學(xué)生感情在不斷地增強。而正是在我們和學(xué)生的不斷地了解和接觸當(dāng)中我們教育教學(xué)能力才會不斷地提升。教書的目的就在于育人,而班主任工作則很好地承擔(dān)了學(xué)校教育的育人工作。

  算起來自己擔(dān)任班主任工作已有兩年時光,我是深切體會到班主任工作的繁瑣和忙碌,究其原因主要在于班級管理理念和方法上面自己遇到了問題。魏書生的《班主任工作漫談中》談到班級管理中需要人人有事做,事事有人做,而和他們班級管理上相對做的比較好的還有李鎮(zhèn)西,鄭學(xué)志等老師。所以說班級管理并不是一個人的管理,當(dāng)然也不是幾個班干部和老師的管理。班級管理應(yīng)該是一種全員參與式的管理,而班主任只是一個輔助和引導(dǎo),換句話說班級管理老師應(yīng)該從他治轉(zhuǎn)變成學(xué)生之間的自治管理。當(dāng)然對于小學(xué)生的管理不可能像中學(xué)生那樣完全的把一些事情交給學(xué)生,但是我們最起碼要做到相信學(xué)生,一些事情是學(xué)生可以自己獨立完成的。比如說像班級早讀,課堂紀律維持,衛(wèi)生檢查等各項學(xué)生之間的評比。

  教育教學(xué)

  由于學(xué)校教師和各方面工作還沒有就位,所以對于自己所教授的年級和班級還沒有確定,對此我是這樣計劃自己教育教學(xué)工作。數(shù)學(xué)教學(xué)我還處在探索和學(xué)習(xí)階段,對此我需要做的就是加強自己的聽課和學(xué)習(xí),使自己課堂教學(xué)相率得到進一步地提升。體育是自己的專業(yè),對于這方面的教學(xué)我應(yīng)該加強自己專業(yè)素養(yǎng)方面的提升,此外還應(yīng)該加強自己體育課堂中對于學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  反思促成長

  在校長的大力鼓勵和支持下,我已經(jīng)堅持寫反思差不多一年時光,一年來反思一直伴隨著我成長。在反思中我不斷地尋找自己工作中的問題,在反思中我記錄著自己的成長旅程,在反思中我享受著教育成功的.樂趣。其實不知不覺反思已經(jīng)成為我生活的一部分,在悄悄地影響著我的生活。通過反思我在尋找問題的同時也在不斷地加強自己的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我依然會堅持加強自己的教學(xué)反思,不斷地提升反思的質(zhì)量。讓反思不斷地促進我的教學(xué),不斷地促進自己的學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期,新氣象,我將以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),讓我的教育教學(xué)生活綻放更加美麗的色彩。

秋季工作計劃 篇6

  新學(xué)期,我園堅持以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),學(xué)《指南》,用《指南》,并根據(jù)上級教育主管部門及鎮(zhèn)教委的工作意見,圍繞“真教育行動計劃”,盡力讓《指南》的理念與精神落實我園的管理和保教第一線中,切實提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。

  一、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,提高自身素養(yǎng)

  (一)加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導(dǎo)工作。自20xx年9月《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒發(fā)以來,各位老師對《指南》逐漸重視,本學(xué)期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)貫徹。堅持利用每周例會進行學(xué)習(xí)或利用工作之余結(jié)合自己所教領(lǐng)域,加強學(xué)習(xí),樹立和落實正確的教育觀,不斷反思,從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。

  (二)完善師德建設(shè)體系,引導(dǎo)教師嚴守職業(yè)道德和專業(yè)操守舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》;認真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),堅持保教并重。作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個教師節(jié)之際,開展師德演講、教師書畫攝影展、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉OK比賽等系列活動。

  (三)營造文明向上的書香校園,構(gòu)建有特色的書香校園文化組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)!啡珕T讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進步”。充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的作用,并結(jié)合本班幼兒實際,開展各種形式的讀書活動:好書推薦、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調(diào)查回饋等活動,在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長,營造上下喜愛閱讀的良好氛圍,樹立終身學(xué)習(xí)先進典型,并評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭等。

  (四)鼓勵學(xué)歷進修,進一步加強師資隊伍建設(shè),全面提升幼兒園教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。

  二、進一步落實保教常規(guī)制度,促進保教工作規(guī)范發(fā)展

  (一)注重落實一日保教規(guī)范,時刻關(guān)注幼兒一日生活活動的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)諸多方面。嚴格規(guī)范幼兒園一日作息時間,確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運動時間。及時有效地實施保教管理,定期深入一線觀摩活動,對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。促進幼兒健康成長,切實擺脫重“教”輕“!焙汀靶W(xué)化的傾向。

  (二)重視、體教育,力促幼兒全面素質(zhì)發(fā)展

  1.貫徹《綱要》《指南》精神,科學(xué)編操,在原有編排的基礎(chǔ)上加強隊列練習(xí)及體能煅練;堅持按計劃開展豐富多彩的體育活動,戶外活動,注重幼兒體能發(fā)展,加強對體育活動指導(dǎo)嚴禁放羊狀態(tài);創(chuàng)新形式舉辦運動周及迎新運動會。 2.推行“日行一善“教育實踐活動,通過國旗下講話、早談、主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。強調(diào)從日常做起,從小處做起,知善行善,學(xué)做結(jié)合。

  3.繼續(xù)開展禮儀教育活動,加強宣傳、以身示教,營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。本學(xué)期依舊設(shè)立“禮儀小標(biāo)兵”、禮儀小天使評選活動、每周一節(jié)禮儀課、一日生活活動中、重大節(jié)日中,使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。

  (三)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當(dāng)重要的,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。有針對性地對幼兒進行有關(guān)自理能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并開展段自理能力比賽。

  (四)規(guī)范文件材料行文格式,根據(jù)實際情況科學(xué)合理制定各類計劃。每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類計劃至網(wǎng)上鄰居。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進一步進行規(guī)范和指導(dǎo)。

  (五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績、教職工隊伍中的先進事跡,身邊教育故事,積極參與安海鎮(zhèn)的“在線投稿”?傊變簣@期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué)。 在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務(wù)。總之,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué)。在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務(wù)。

  三、重視教育教學(xué)研究,加強教研工作的引領(lǐng)性

  1.重視教育教學(xué)研究,建立健全教研制度,圍繞實際問題進行剖析,引導(dǎo)教師進行園本教研。并推薦優(yōu)秀教師參與鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研。

  2.扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。

  3.發(fā)揮骨干教師的'示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。(本學(xué)期:結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、體育活動)

  4.教研組長要通過引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養(yǎng)新的骨干教師,又能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達到以研促教的目的。

  5.科學(xué)辦園,防止小學(xué)化傾向。本學(xué)期注重開展區(qū)域活動、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、角色游戲,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,完善結(jié)構(gòu)游戲室、角色游戲室、區(qū)域環(huán)境、表演游戲、角色游戲材料投放,督促按計劃開展活動,定期教研,保證游戲質(zhì)量。本學(xué)期將開展區(qū)域?qū)m椩u比活動。

  四、重視家園聯(lián)系,實現(xiàn)一致教育

  1.注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀,在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的育兒觀。

  2.教師了解幼兒在家情況的同時要主動宣傳我們所做的一切,可通過家教園地、QQ、微信、電話、幼兒評估手冊等,讓家長深入了解我們的工作,達到家園教育的一致。

  3.鼓勵各班利用家長開放日、節(jié)日、主題活動、舉行“家園同樂”活動等,進一步密切家園聯(lián)系。

  4.充分發(fā)揮家長委員會的作用,協(xié)助配合開展工作,以點帶面,使家長們進一步了解我園的工作情況,本學(xué)期每班評選2名家委會成員。

  5.鼓勵家長參與第二屆親子才藝比賽的活動,教師要做好溝通、動源、編排、指導(dǎo)工作。

  五、具體工作安排八月份

  1.教職工報到

  2.各班整理清潔園所,進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3.教研活動:(研討新修訂的《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》及《主題活動指導(dǎo)》,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容)

  4.早操的編排。

  5.根據(jù)教委辦工作計劃,結(jié)合本園實際,制定各類工作計劃九月份(1-5周)

  1).小班年段進行家訪并召開期初家長會 2).接待新生,安定幼兒情緒。使期初工作有序,順利開展 3).各段學(xué)習(xí)早操 4).開展每周一的升旗儀式,并進行國旗下講話 5).組織教師參加鎮(zhèn)慶教師節(jié)活動,各班開展“我愛老師”慶;顒,制定好活動方案6).啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度 7).教研活動:《幼兒園保育教育活動常規(guī)》、《幼兒園區(qū)域活動的設(shè)置與指導(dǎo)》 8).推動“書香校園建設(shè)行動計劃”實施,開展讀書活動。 9).迎接期初工作檢查 10).開展以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周。

  6.開展 “中秋節(jié)”博餅活動十月份(5-9周)

  1).開展園教師卡拉OK比賽,推選參加鎮(zhèn)教師卡拉OK比賽。2).教研活動:《指南》引領(lǐng)下的幼兒園體育改革;教師互聽課活動。 3).開展“國慶節(jié)”活動,增進幼兒經(jīng)驗,共享節(jié)日的快樂。 4).開展“重陽節(jié)“尊老愛幼志愿服務(wù)活動。 5).舉行紀念孔子誕辰2565周年活動 6).舉行幼兒講故事比賽(園)。 7).填寫幼兒發(fā)展情況評估。 8).參加鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座。

  7.開展區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動(園) 十一月份 (10-14周)

  1).教研活動:教師互聽課活動。 2).參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。 3).各段開展幼兒自理能力比賽。 4).組織觀摩省示范幼兒園開放活動。 5).結(jié)合11、9消防日開展應(yīng)急疏散演練。 6).參加幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動。 7).組織觀摩示范幼兒園開放活動(安幼)。 8).參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。 9).迎接期中點園互檢活動(重點三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動)

  8.組織參加晉江市“幼兒園自主性游戲”觀摩研討活動。

  9.觀摩公辦園新新教師江報展示課評比活動。

  10.組織全園幼兒秋游。十二月份(14-18周) 1).籌備迎新運動會。 2.)教研活動:教師互聽課。 3).參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽。 4).籌備第二屆親子才藝比賽。

  10.參加鎮(zhèn)級幼兒園區(qū)域觀摩研討活動。元月份(18-22周)

  1).組織迎新運動會活動,表彰《禮儀小天使》。 2).舉行迎新運動會(家長開放活動)。 3).填寫幼兒發(fā)展情況期末測查評估。 4).總結(jié)20xx年秋工作,制定20xx年春季工作計劃。 5).全園召開期末家長會。 6).各類資料的整理與歸檔

秋季工作計劃 篇7

  本學(xué)期,我校以以人為本,和諧發(fā)展辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,以素質(zhì)教育督導(dǎo)評估迎檢工作為抓手,把握精細學(xué)校管理、師生和諧發(fā)展、提升文化內(nèi)涵三大主題,開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

  一、學(xué)校管理

  (一)以人為本,提高管理效能。新的學(xué)期,迎來新的教師團隊。學(xué)校重新進行崗位設(shè)置,細化人員分工與崗位職責(zé),把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻其功,讓41人的最佳組合實現(xiàn)管理效益最大化。強化行政人員的角色意識、責(zé)任意識、大局意識,團結(jié)帶領(lǐng)全體教師,在各自工作領(lǐng)域開拓創(chuàng)新,打造學(xué)校亮點與特色。進一步完善《學(xué)校章程》,對照《學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃》,穩(wěn)步推進各項工作。

  (二)以評促改,提升管理水平。本學(xué)期,以新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估迎檢為契機,對學(xué)校近三年的教育教學(xué)工作進行全面的審視,進行自查自糾,進行整改提升。從校園環(huán)境整治、校園文化建設(shè)、功能室建設(shè)、迎檢材料四方面全力推進,由長順、妮妮、銘遜、子溪組建四個團隊開展工作。學(xué)校近幾年的辦學(xué)情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估組的充分肯定,被評為安海鎮(zhèn)201220xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進單位。

  二、教學(xué)管理

  (一)嚴格辦學(xué)五規(guī)范。規(guī)范入學(xué)招生。按照免試、就近原則貫徹落實,確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來晉務(wù)工人員子女按時入學(xué)。招生過程公平、公正、公開,招生結(jié)果及時公示,接受社會各界監(jiān)督。規(guī)范課程設(shè)置。嚴格按省頒課程計劃,開齊開足各類課程。規(guī)范作息時間。學(xué)生每天在校時間不超過6小時,上午推遲至8:15上課。規(guī)范評價與考試。一年級嘗試進行評價制度改革并逐步延伸至其他年級,控制考試次數(shù),不以考試成績排名次,鼓勵創(chuàng)新考試形式。規(guī)范教學(xué)用書管理。加強教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理,由校長、教導(dǎo)主任層層把關(guān),嚴禁教師私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料,嚴格執(zhí)行一課一輔。

  (二)開展三課提質(zhì)月活動

  1.課程管理。本學(xué)期,教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,全面落實省頒《課程計劃》,科學(xué)安排各學(xué)科課程,開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、品生(品社)、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課。實行行政人員巡視校園及巡課制度,實行教學(xué)常規(guī)月檢制度,將教學(xué)常規(guī)管理落到實處。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,開設(shè)美術(shù)、書法、手工、寫作、趣味數(shù)學(xué)、象棋、燈謎等校本課程,組建合唱隊、鼓號隊、乒乓球隊、籃球隊、田徑運動隊等社團,學(xué)生全員參與,一個也不落下。編寫校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》、《傳承經(jīng)典》,下學(xué)期開始實施。本學(xué)期,舉行三大節(jié)讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)系列活動,打造適合孩子的課程體系。

  2.課堂高效。圍繞轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式這一課堂教學(xué)改革的難點和關(guān)鍵,狠抓課堂教學(xué)管理。通過巡課督查,及時糾正不規(guī)范的課堂行為;通過進課堂聽課,進行課堂教學(xué)的觀察與診斷,幫助教師釋疑解惑,調(diào)整教學(xué)方式,打造高效課堂;通過教學(xué)反思,提高教師自我評價的能力,引起教學(xué)領(lǐng)域更深層次的思考。每周三、周四教研日活動扎實開展。本學(xué)期,啟旺、瑞鴛、淑賢、銘遜、靜雯、玉鳳、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧蘭、曉君、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課,追求簡約而高效的課堂,為校本教研提供載體。引入家長評教,淑燕、瑞鴛為家長開放月提供兩節(jié)精彩課例,深受家長好評。梅穎、鋇鈴參加養(yǎng)正教學(xué)區(qū)名師展示活動,嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式,同臺演譯《分數(shù)基本性質(zhì)》。曉君參加陳宏瑜名師工作室送教下鄉(xiāng)活動,到養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》。

  3.課題引領(lǐng)。學(xué)校重視課題研究,讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。本學(xué)期,數(shù)學(xué)課題《差異性背景下學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過鎮(zhèn)級結(jié)題驗收,并評為優(yōu)秀課題(負責(zé)人:李曉君)。數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中有效指導(dǎo)的研究》(負責(zé)人:黃梅穎)、語文課題《真情實感在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究》(負責(zé)人:顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級小課題。我們將以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為重點 ,推動校本研究的深入開展。

  三、隊伍建設(shè)

  (一)強化師德師風(fēng)建設(shè)。期初,與全體教師簽定《師德承諾書》,簽定《禁止有償家教及禁止收受家長禮品禮金承諾書》,公布在校務(wù)公開欄,自覺接受家長及社會各界監(jiān)督。以鎮(zhèn)教委辦教師隊伍建設(shè)與管理月活動為抓手,組織教師再次進行師德剖析、進行師德自查自糾,再掀師德教育新高潮。全體教師均能做到:不進行有償家教、有償托管、不到社會上各種培訓(xùn)機構(gòu)兼職;不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料;提前侯課、按時放學(xué)、不無故延長學(xué)生在校時間、不搞集體補課;嚴格執(zhí)行課程計劃,不隨意調(diào)課,增減課時,不占用常識、技能科教學(xué)時間。

  (二)夯實校本研修,促進教師專業(yè)發(fā)展

  1.城鄉(xiāng)聯(lián)研,協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江二實小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開展聯(lián)動教研活動。本學(xué)期,共舉行語文、數(shù)學(xué)、書法、藝術(shù)校本課程四場研討活動,相繼邀請泉州市、晉江市學(xué)科專家、名師、教研員蒞臨指導(dǎo),有效進行專業(yè)引領(lǐng)。聯(lián)動校教師以微信平臺進行觀課、議課交流,并將議課文稿編印成冊。我?氯瘌x老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語文科研討活動提供課例,與本市學(xué)科名師同臺競技,深受好評。

  2.外出學(xué)習(xí),內(nèi)化提升。學(xué)校注重教師對外交流學(xué)習(xí),盡可能創(chuàng)造機會讓老師們走出去。本學(xué)期,長順、銘遜到福清市參加省小學(xué)數(shù)學(xué)年會暨課題研討會,玉鳳、碧蘭、子溪、志超到廈門市參加相約名師、聚焦課堂小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會,曉君,麗花,美妮,鋇鈴到廈門市參加翻轉(zhuǎn)我們的.課堂數(shù)學(xué)專場活動。組織教師參加本鎮(zhèn)、本市教學(xué)研討活動,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期累計參加鎮(zhèn)級以上培訓(xùn)的教師達105人次。

  3.名師指路,專業(yè)引領(lǐng)。為學(xué)習(xí)身邊一線名師的成長經(jīng)歷,激勵全體教師在專業(yè)成長的道路上實現(xiàn)人生價值。本學(xué)期,學(xué)校舉行首屆名師講堂活動,邀請福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、晉江市第二實驗小學(xué)教科室副主任林美老師蒞校開設(shè)《自主發(fā)展取向的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座,短短一個多小時接地氣的精彩講述,引起與會老師的強烈共鳴。

  4.師徒結(jié)對,互幫互促。舉行師徒結(jié)對活動,近三年參加工作的老師均拜師學(xué)藝。志超和淑燕結(jié)對子、丹妮和麗花結(jié)對子、玉玲和妮妮結(jié)對子。經(jīng)過一學(xué)期的傳、幫、帶,新教師已能熟練上崗。淑燕和志超師徒同臺率先展示同課同構(gòu),演譯出不一樣的精彩。

  5.讀書交流,共享智慧。組織全體教師研讀課標(biāo),精讀教育名著《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難、真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)!贰i_展真教育調(diào)研活動,征集金點子,通過為教師推介好書,舉行讀書論壇、教育智慧大家談等多種形式促進廣泛閱讀。讓讀書成為教師的一種習(xí)慣、一種生活方式,并提筆撰文。本學(xué)期,顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆真教育論壇征文評選一等獎!尤美麗、楊巧藝老師榮獲三等獎!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一等獎!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)語文教師下水文比賽二等獎!伍彬彬老師榮獲三等獎!在福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會論文評選中,黃鋇鈴老師榮獲一等獎,曾長順、林淑燕老師榮獲二等獎,黃麗花、顏美妮老師榮獲三等獎。李曉君老師撰寫的《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表于CN級刊物《課程教育研究》。顏黎清老師的作品《一個咖啡老師的自白》、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學(xué)的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆數(shù)字故事評選二等獎。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽榮獲一等獎、曾長順老師榮獲二等獎。

  四、德育工作

  (一)組建德育工作團隊。打造一支學(xué)校管理人員班主任任課教師全員參與的德育工作隊伍,明確職責(zé),加強管理。為提高管理實效,組織開展以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的征文評選,顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級一等獎。

  (二)主題活動精彩紛呈。學(xué)校利用升旗儀式、晨會、主題班隊活動、入隊儀式等,對學(xué)生進行愛國主義、感恩、安全、遵紀守法、心理健康等主題教育。本學(xué)期,開展班級文化建設(shè)評比、校園十佳少先隊員評比、兩歌一隊禮評比、我們的節(jié)日重陽節(jié)尊老敬老志愿服務(wù)活動、向國旗敬禮、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動、觀看《我的中國夢》網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件、觀看愛國主義影視節(jié)目、社會主義核心價值觀、三愛三節(jié)等主題活動。建設(shè)空中農(nóng)場,在陽臺開辟10塊菜地作為勞動實踐基地;以小記者站活動為載體,讓學(xué)生走向社會。相繼邀請晉江第二實驗小學(xué)心理健康教育中心主任肖得心老師、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學(xué)生開設(shè)專題講座,豐富德育內(nèi)涵。

  (三)營造家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的德育體系。期初、期中、期末分別召開全校家長會,傳遞家教知識,為家長釋疑解惑,傾聽家長對學(xué)校的意見和建議。利用短信平臺、微信群、qq群密切家校雙方的溝通與交流。

  (四)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。組建學(xué)生勸導(dǎo)隊,完善每日十項常規(guī)、三操一活動評比細則,讓勸導(dǎo)隊員在大隊委的指導(dǎo)下對各班進行常規(guī)考核,輔以教師督導(dǎo),抓細抓實學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

  五、安全工作

  (一)開學(xué)伊始,召開全校家長會,與全體家長簽定《西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書》,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。

  (二)開展安全法制教育和安全演練。認真組織開學(xué)第一課、開展安全教育周活動;上好安全主題課、班隊會;邀請法制副校長、派出所民警蒞校開設(shè)講座;組織全體師生、家長參加福建省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,參與率達100%;定期組織師生進行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全防范意識和自我保護能力。定期大掃除、定期消毒,杜絕秋、冬季傳染病在校內(nèi)漫延。

  (三)實行保安員24小時值班制度,每日安排8位值日導(dǎo)師協(xié)助值勤。嚴把入門關(guān)及出門關(guān),配齊保安器械,安裝監(jiān)控系統(tǒng),人防、技防雙管齊下,確保師生平安。

  (四)定期對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。本學(xué)期更換、添置滅火器,增設(shè)校內(nèi)安全警示標(biāo)語,增設(shè)安全主題墻。

  (五)健全安全管理制度。堅持課前點名、學(xué)生中途離校審批、有事有病請假、放學(xué)前安全一句話、放學(xué)后排路隊制度。努力創(chuàng)建泉州市平安先行學(xué)校

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