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中班月工作計劃

時間:2024-06-25 01:30:09 工作計劃

實用的中班月工作計劃合集九篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的中班月工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的中班月工作計劃合集九篇

中班月工作計劃 篇1

  一、 教育內(nèi)容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

  6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

  9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

  10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

  11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

  二 、日常活動滲透

  1、設(shè)計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

  2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的'事情,并樂意幫助同伴。

  3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

  4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。

  5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

  6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。

  7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言

  表達自己的認識。

  三 、家園共育

  1、設(shè)計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

  2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

  3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

  4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。

  5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

  6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。

  7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。

中班月工作計劃 篇2

  交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分。隨著時代的變化和科學(xué)技術(shù)的進步,我們周圍的交通工具越來越多,給每個人的生活都帶來了極大的方便。陸地上的汽車,海洋里的輪船,天空中的飛機,大大縮短了人們交往的距離;火箭和宇宙飛船的發(fā)明,使得人類探索另一個星球的理想成為了現(xiàn)實,也許不遠的將來,我們可以到太空去旅行觀光,我們的孩子可以到另一個星球去參觀學(xué)習(xí)。交通工具是幼兒具有非凡吸引力的主題。幼兒的好奇心和探索愿望,他們動手操作、想象創(chuàng)造的興趣,可以因有關(guān)交通工具的主題學(xué)習(xí)而得到很大的滿足。我們希望幼兒在本課程單元中,獲得不同種類的交通工具的經(jīng)驗,了解交通工具與我們每個人生活的關(guān)系,懂得乘坐交通工具時應(yīng)有的規(guī)則。希望我們家長、老師和孩子們愉快地參與到這個特別的“交通工具博覽會”中去! 《交通工具博覽會》活動目標

  一、 語言方面:

  1. 認識并能說出不同的交通工具的名稱,學(xué)習(xí)閱讀故事圖畫的'細節(jié),按照一定的順序講述圖畫內(nèi)容,能創(chuàng)編或改編故事情節(jié)。

  2. 學(xué)習(xí)仿編兒歌,感受詩歌美好的意境并創(chuàng)意仿編。

  3. 能清楚的像別人介紹自己的設(shè)計作品。

  二、 社會方面:

  1. 了解通行的社會性意義,學(xué)習(xí)與人合作建構(gòu)。

  2. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性,知道候車時的注意事項。

  3. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性。

  藝術(shù)方面:

  1. 認識還上交通工具并學(xué)折紙船,比較學(xué)習(xí)飛機的不同折法。

  2. 能夠根據(jù)情景編配身體動作,嘗試體驗和表現(xiàn)音樂的情感,感受音樂音的高低變化及其所表達的情感,初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)現(xiàn)象。

  科學(xué)方面:

  1.初步學(xué)習(xí)通過尋找資料來豐富知識,學(xué)習(xí)使用不同的記錄方法。

  2.初步學(xué)習(xí)對物體進行分類記錄,學(xué)習(xí)使用比較的方法,比較不同形狀物體的滾動情況。

  3.認識駱駝的特征,知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的功能。

  4.認識常見的交通標志,認識交通站的設(shè)施,了解不同交通工具行駛的不同地方。 健康方面:

  1.比較沙地行走與平地行走的不同之處,培養(yǎng)身體平衡感及身體的靈敏度。

  2.運用肢體動作表現(xiàn)飛機的飛行,用動作表現(xiàn)對音樂的理解,學(xué)習(xí)投射紙飛機。

  3.在折紙船活動中增進小肌肉動作協(xié)調(diào)性。 課程安排 第一周:《通行》《出海》《學(xué)習(xí)數(shù)字39,40》《找好朋友》《學(xué)習(xí)拼音“y”》 第二周:《沙漠里的交通工具》《船兒向前行》《海陸空總動員》《學(xué)習(xí)數(shù)字41,42》《找周圍的長方形》《學(xué)習(xí)拼音“w”》 第三周:《造飛機》《風(fēng)快點來》《學(xué)習(xí)數(shù)字43,44》《神奇的圖形組合》《學(xué)習(xí)拼音“zhi”》 第四周:《紙飛機》《交通標志》《候車常識》《學(xué)習(xí)數(shù)字45,46》《疊方塊》《一樣的小狗在哪里》《學(xué)習(xí)拼音“chi”》

中班月工作計劃 篇3

  告別了激情四射的五月,我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開始一段快樂之旅。

  一、集體活動:

  1.《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。

  2。《愉快的夏天》會用適當?shù)脑~語描述夏季的'特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學(xué)習(xí)自我保護的方法。

  3。《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。

  二、日常生活

  1。請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領(lǐng)孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中。

  2。 天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。

  3。 和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

  4。 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。

  5。在平時的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。

  三、家長工作:

  1。請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。

  2。多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長,補己之短。

  3。合理安排幼兒的夏季生活。

  4。繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護、持續(xù)觀察。

  四、特色活動

  在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。

中班月工作計劃 篇4

  一、基本情況分析

  本班共有幼兒28名,通過一段時間的觀察,幼兒的常規(guī)習(xí)慣較好,但個別幼兒理解能力,語言表達力較弱。個別幼兒的膽子較小,當老師問話時,還有不理不睬的現(xiàn)象。本班幼兒不太活潑,獨自玩游戲時總玩不起來,但規(guī)則意識較好。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,培養(yǎng)他們成為一名健康快樂又不斷發(fā)展的幼兒。

  二、本學(xué)期幼兒預(yù)期發(fā)展目標

  1.身體健康,在集體生活中情緒安定愉快;具有良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力;具有初步的安全自我防護意識;愿意參加體育活動,學(xué)習(xí)各類技能,學(xué)會拍皮球,要求動作準確。

  2.喜歡與周圍的人交談,講話禮貌;能大膽說出自己的需要和想法,講述自己經(jīng)歷的事;喜歡聽故事、兒歌;愿意說普通話,會用普通話與人交流。能參加各項活動,體驗參加的樂趣;主動與人交往,學(xué)會協(xié)商,能幫助同伴,關(guān)愛弱小者。

  3.理解并遵守幼兒園日常生活中基本的規(guī)則,初步辨別是非,學(xué)習(xí)控制自己的行為,意愿做日常生活中力所能及的事,喜歡過集體生活,關(guān)心集體;感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。對身邊常見事物和想象的變化規(guī)律感興趣;能運用多種感官,多種方式進行探索活動;學(xué)習(xí)多種方式表達、交流探索的過程和結(jié)果;

  4.在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,逐步建構(gòu)初步的數(shù)概念,喜歡動、植物,關(guān)心環(huán)境,親近大自然。能初步感受周圍生活中美好的人、事、物和藝術(shù)的美;喜歡參加各類藝術(shù)活動,用自己喜歡的方式藝術(shù)表現(xiàn)。

  三、保教工作措施:

  (一)保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

  1.思考每一環(huán)節(jié)可能存在的隱患,杜絕不安全事件的發(fā)生。

  2.每日考勤工作,提醒家長接送孩子時及時刷卡,對未入園的幼兒查明原因。

  3.藥物管理,藥要放在幼兒拿不到的地方,幼兒帶藥要家長填寫幼兒的癥狀,及幼兒的服藥方法。

  4.離園記錄,避免幼兒走失。

  5.長接孩子,提前半小時讓家長打電話。

  6.運動后不馬上喝水,不馬上停止,要動靜交替。

  (二)培養(yǎng)幼兒的安全意識

  1.加強幼兒的安全意識,提醒幼兒見到家長再離園,防止幼兒流失。

  2.檢查班級上設(shè)施,對班內(nèi)不安全隱患應(yīng)及時杜絕,及時上報,把安全工作放在第一位。

  3.課間活動與戶外活動要特別注意,活動前預(yù)見游戲可能出現(xiàn)的危險。讓孩子們不參加危險的活動,排除不安全因素。

  (三)衛(wèi)生工作

  1.利用家園欄向家長介紹有關(guān)傳染病的相關(guān)知識,防止傳染病的蔓延。

  2.嚴格遵守衛(wèi)生保健工作中的各項要求,幼兒物品專人專用,保持室內(nèi)通風(fēng)空氣清新;加強衛(wèi)生消毒工作。

  3.開設(shè)家教園地,為家長及時傳達育兒方面的保健知識。

  四、教育教學(xué)工作任務(wù)

  1.班級教師共同探討,抓住幼兒的興趣,愛好,及時進行觀察、分析商討建構(gòu)主題。在班級教師的'共同商討下,依據(jù)《綱要》精神,結(jié)合本班幼兒年齡特點,制定明確、具體的活動目標。

  2.利用科學(xué)教育活動、科學(xué)活動區(qū)及評優(yōu)課等形式,提高幼兒的科學(xué)活動的興趣及能力。

  3.進行聲勢活動教學(xué)和音樂游戲的嘗試,培養(yǎng)幼兒對于音樂活動的興趣。通過我是小小播音員、故事大王活動,禮儀小天使等提高幼兒的語言表達能力。

  4.建立《我的成長故事》檔案,將幼兒每日活動的作品、活動記錄及時收集好,以便于家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容。

中班月工作計劃 篇5

  一、語言

  1、體驗散文活潑歡快的情趣,理解散文中的語言美和形象美。

  2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成注意傾聽他人說話的習(xí)慣,能較正確地理解他人說話的主要內(nèi)容,并做出合適的反應(yīng),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用輪流的方法和適合的角色語言圍繞一定的話題談話,鼓勵幼兒充分表達個人的見解和想法。

  二、數(shù)學(xué)

  1、認識不同形態(tài)的梯形,豐富梯形的認識。

  2、觀察,確認部份物體的數(shù)量,學(xué)習(xí)接數(shù)的方法。

  三、藝術(shù)

  1、能感受音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表現(xiàn)對音樂的感受和體驗。

  2、學(xué)習(xí)用溫柔連貫的聲音演唱三拍子歌曲。

  四、健康

  1、幫助經(jīng)幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉的動作,尤其是手指的捏拿能力,發(fā)展手指的靈活性。

  2、引導(dǎo)幼兒認識警告標志和禁令標志,學(xué)習(xí)觀察馬路上的危險信號標志,懂得自覺遵守交通規(guī)則。

  五、科學(xué)

  1、培養(yǎng)幼兒對常見的`動物成長變化的關(guān)注興趣,能嘗試解答或提出自己的問題。

  2、通過比較觀察知道不同質(zhì)地的紙各有其用。

  六、社會

  1、知道禮貌侍人,也會得到別人的幫助。

  2、學(xué)習(xí)體察別人的需要。

中班月工作計劃 篇6

  生機勃勃的四月里,我們享受著春天的陣陣暖意。我們的心情也和春天一樣——愉快而又充實。

  一、主題活動

  :和煦的風(fēng)兒吹過臉龐,走在充滿花香的校園里,和同伴說說笑笑,是我們最樂意做的事情。在本月《大樹和小花》的主題活動中,通過主題活動認識了許許多多的花草樹木,在觀察春天的美景、置身春天的美景中,深深愛上了春天這個多彩的季節(jié)。于是我們和孩子們共同創(chuàng)設(shè)了主題墻“美麗的春天”,和孩子們一起以朋友的身份去關(guān)心、愛護樹、花朋友。,在春天的氣息中孩子們盡情的徜徉在美麗的情感中,春天是美麗的,樹和花是迷人的。孩子在與自然交融,在真實、生動的情景中獲得了發(fā)展。

  二、快樂活動

  1、走進自然,感受春天

  “三月桃花齊開放,四月柳樹爭發(fā)芽”四月正式踏青出游的好時節(jié)。4月8日我們中班年級組組織幼兒一次“走進自然,感受春天“的徒步春游活動——新成達廠區(qū)。這次活動中:孩子在大自然中領(lǐng)路到了春天的美麗,開闊了眼界,增長了見識,懂得了與同伴分享的快樂,讓我們與春天同行!

  2、禮儀在行動,習(xí)慣在收獲

  孔子說:“不學(xué)禮,無以立”。隨著我們幼兒園文明禮儀的深入開展,我們幼兒園的'禮儀活動開展的有聲有色,形式各異,內(nèi)容豐富多彩。伴隨著一聲聲“小朋友早,老師早”“阿姨早、叔叔早”的問候聲,14我們班四位身穿“文明禮儀小天使”的孩子吸引了大家的目光。只見他們各各面帶甜美的笑容,彎腰點頭的向每一個來園的小朋友和家長問好。只聽見家長們說:“多乖的孩子啊,他們的禮貌多好啊!真得羨慕他們,我們家的寶寶怎么沒有輪到啊!肯定是在幼兒園不乖了”有的家長竟然站在旁邊忘了時間就這樣看著他們,臉上露出了贊賞的笑容。而孩子們呢?也沒有因為今天站崗失去了晨間游戲活動的機會而感到不高興,相反的他們認為今成為了“文明禮儀小天使“而感到自豪和開心。禮儀活動在我們班也正在激烈的進行中。

  3、禮儀傳誦、口令繞繞

  本著“為了弘揚幼兒的禮儀行為,發(fā)展幼兒的語言表達能力”配合幼兒園第二屆讀書節(jié)活動的開展,4月29 日上午,中班年級組在四樓多功能大廳舉行了“我讀書,我快樂”禮儀童謠及繞口令比賽活動,比賽氣氛緊張熱烈,充滿了快樂!

  本次活動中班組的老師和孩子們都積極配合,通力合作,拿出了最精彩的一幕。我們班的孩子們表演的竹板繞口令形式新穎,得到了大家的一致好評,最后在大家的一致努力下,取得了一個一等獎,一個二等獎、二個三等獎的好成績。

  三、其他

  1、努力抓好班級的衛(wèi)生工作,做不到天天干凈,但要時時清爽。

  2、幼兒的常規(guī)習(xí)慣,時時提醒。

  3、做好孩子的安全工作。

  4、做好五一勞動節(jié)的有關(guān)知識宣傳。

  充實、忙碌的四月結(jié)束了,總結(jié)4月,提升5月,相信我們的5月將會像鮮花一樣美麗。我們將一如既往,共同營造我們中三美好的家園。

中班月工作計劃 篇7

  一. 教育教學(xué)方面。

  教育教學(xué)方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。

  在分享閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí),利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復(fù)習(xí),通過游戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習(xí)。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了識字分享,快樂閱讀,通過飯后散步,戶外活動休息時間,進一步讓孩子認識及復(fù)習(xí)書本中出現(xiàn)的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強練習(xí)。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。

  在芮樂音樂方面,有基礎(chǔ)出發(fā),從基礎(chǔ)做起,讓幼兒能夠認識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動大家一起動一動,讓幼兒體驗2/4拍的節(jié)奏型和強、弱的感覺。練習(xí)在琴鍵上彈奏do。

  在弟子規(guī)方面,我們通過光盤唱誦版的弟子規(guī),還創(chuàng)編了舞蹈版的弟子規(guī),讓幼兒脫離過去那種死板的指字認讀背誦,而是通過動靜結(jié)合的形式理解弟子規(guī),深入弟子規(guī)的內(nèi)容。這樣孩子更有興趣學(xué)習(xí)。

  在易趣英語方面,mary老師已經(jīng)將第一本書hello教授給幼兒,希望家長在家多給幼兒復(fù)習(xí),通過問候短語,字母單詞,英語故事,兒歌律動等復(fù)習(xí)第一本書hello。讓幼兒完全掌握書上的`內(nèi)容。我們還創(chuàng)設(shè)了英語角寶寶大聲說英語,通過每天散步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關(guān)于英文經(jīng)典,mary老師通過多種形式讓幼兒反復(fù)認讀及復(fù)習(xí),孩子們學(xué)習(xí)興趣特別高,而且朗朗上口,總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤,回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。糾正幼兒的發(fā)音和語調(diào),多讓幼兒復(fù)習(xí)就可以了。

  在三維數(shù)學(xué)方面,還是以常規(guī)為主,在操作常規(guī)上做好的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)基本的課程,本月我們學(xué)習(xí)了指定分類、排序分類、比較多少等課程,通過在數(shù)學(xué)板上的操作,幼兒自己親自比較、分類,更能深刻的體會到所學(xué)內(nèi)容的含義。

  在五大領(lǐng)域方面,我們主要以社會和安全為主,培養(yǎng)幼兒從小愛護圖書,關(guān)心家人,尊敬老師的情感。在安全上,知道怎么上下樓梯,知道不能隨處亂跑。

  二.生活方面

  本月沒有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。

  在衛(wèi)生保澆面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內(nèi)的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結(jié)束后,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,周周老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

  三、家長工作

  首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會,由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站,希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實。五、重要活動

  1、 為孩子編排了一套器械體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

  2、 創(chuàng)編了弟子規(guī)舞蹈。

  3、 舉行親子活動拔蘿卜。讓幼兒體驗豐收的快樂和欣賞大自然的風(fēng)光。

  如果有什么工作沒有做到的,希望家長及領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴建議。我們真誠的聽取大家的建議,并且會勇于檢討自己的工作。

中班月工作計劃 篇8

  上月情況分析 經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng),春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的.道理。

  本月重點工作

  1. 感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

  2. 指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  3. 開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動――我們在一起。

  教育目標 健康領(lǐng)域

  1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2.知道身體不舒服時告訴成人。

  3.知道外出時不離開成人。不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  語言領(lǐng)域

  1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

  2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

  3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  社會領(lǐng)域

  1.能夠主動幼兒使用禮貌用語。主動與同伴、老師打招呼。

  2.認識常見的交通工具。

  3.學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

  2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

  3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

  4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

  2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色。大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

  4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

  家園共育

  1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化。感受春季的到來。

  3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

  2. 創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

  3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

中班月工作計劃 篇9

  新得學(xué)期新得開始,幼兒們又步入了學(xué)習(xí)得殿堂,我們高高興興地迎來了我們得小朋友,為了更好得完成班級工作,特制定本學(xué)期得教學(xué)計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  新世紀對教育和人才提出了新得要求。幼兒園教育作為基礎(chǔ)教育得重要組成部分,越來越受到人們得關(guān)注和重視,對幼兒教師得要求也越來越高。作為一名幼兒園得青年教師,我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養(yǎng),使自己逐步向研究型教師得目標發(fā)展,成為名副其實得新世紀得幼兒教師。

  二、幼兒各大領(lǐng)域發(fā)展目標:

  德育:

  1、喜歡集體生活,心情愉快。

  2、能用動作、表情及語言適當?shù)帽磉_自己得情緒情感。

  3、能堅持做自己喜歡并有一定難度得事情。

  4、在大人得幫助下,不怕困難和失敗,愿意進行多次嘗試。

  語言:

  1、愿意與人交談,講話有禮貌。

  2、注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

  3、能清楚得說清自己想說得事。

  4、自己聽故事,看圖書。

  5、能聽懂并會說普通話。

  健康:

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有生活得基本能力。

  3、知道必要得安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。4、喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

  社會:

  1、能努力參與各項活動,有自信心。

  2、樂意與人交往,互相學(xué)習(xí),合作與分享,有同情心。

  3、理解并遵守生活基本得社會行為規(guī)則。

  4、能努力做好力所能及得事,不怕困難,有初步得責任感。

  科學(xué):

  1、對周圍得事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運用各種感官,動手動腦探究問題。

  3、能運用適當?shù)帽磉_方式、交流探索得過程和結(jié)果。

  4、能從生活和游戲中感受事物得數(shù)量關(guān)系并體驗到科學(xué)得重要和興趣。

  5、愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步得環(huán)保意識。

  數(shù)學(xué):

  1、鞏固理解7以內(nèi)數(shù)得實際含義,能不受物體大小與排列方式得影響,正確感知數(shù)量。2、培養(yǎng)觀察力及思考得興趣。3、能夠主動觀察周圍事物得形狀和數(shù)量,學(xué)習(xí)概括物體得兩個特征并按兩個特征分類。4、理解序數(shù)1到10所表示得含義,會用第幾來表示。5、掌握1到10數(shù)字得書寫方法,學(xué)習(xí)正確書寫方式。

  藝術(shù):

  1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中得美。

  2、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表達自己得情感和體驗,

  3、能用自己喜歡得方式進行藝術(shù)表現(xiàn)方式。

  三、 措施:

  1、根據(jù)中班幼兒年齡特征,運用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進行教學(xué)。

  2、注重個別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對不同能力得幼兒提出不同要求。

  3、通過日常生活及教育活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好得生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、主要工作安排:

  1、合理安排日常教育教學(xué)活動。

  2、針對幼兒身體促進其身心全面健康得發(fā)展。

  3、加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)。

  4、做好家長得工作,取得家長得信任。

  5、培養(yǎng)幼兒得興趣愛好及發(fā)展。

  五、本學(xué)期月重要工作安排:

  二月份:

  1、接待幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2、固定家長情緒,與家長有良好得溝通。

  3、培養(yǎng)幼兒教學(xué)常規(guī)。

  4、做好保健衛(wèi)生工作。

  評比活動:《誰得情緒最穩(wěn)定》

  三月份:

  節(jié)日活動:

  1.慶祝“三八”婦女節(jié)(讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)得由來和意義。

  2。慶祝植樹節(jié)(讓幼兒了解植樹節(jié)得意思,保護環(huán)境)

  評比活動:體育《龜兔賽跑》

  四月份:

  1.開展幼兒春游活動。

  2.預(yù)防班級衛(wèi)生保健工作。

  3.感受春季得變化,愛護花草樹木。

  評比活動:美術(shù)《愛心獻給誰》(關(guān)注身邊得人和物,體驗相互之間得愛)

  五月份:

  節(jié)日活動:

  1.慶祝“父親節(jié)”(感受父親節(jié)得快樂,要愛護父母親)

  2.慶祝“五一”勞動節(jié)(知道五一節(jié)得由來,是人民勞動得日子,在家多幫幫父母做事)

  評比活動:音樂:《小青蛙》(感受歌曲活潑,歡快得特點,學(xué)習(xí)用噪音和動作來表現(xiàn)這種特點)

  六月份:

  節(jié)日活動:

  1.慶祝“六一”兒童節(jié)(感受節(jié)日帶來得快樂)

  2.總結(jié)本學(xué)期得一切工作(保教育教學(xué))

  3.準備后緒工作,復(fù)習(xí)各大領(lǐng)域得科目。

  評比活動:《蒙氏詩歌大朗誦》

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