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幼兒教育工作計劃

時間:2024-08-26 01:52:18 工作計劃

【推薦】幼兒教育工作計劃3篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又有了新的工作,來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒教育工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】幼兒教育工作計劃3篇

幼兒教育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期圍繞幼兒園三年規(guī)劃,以“規(guī)范辦園、精細管理、提升內(nèi)涵”為發(fā)展目標,結(jié)合《未成年人道德教育》的逐項要求,根據(jù)我園實際情況,以優(yōu)化幼兒一日生活,建立良好的工作秩序和常規(guī)標準為核心,加強教育教學研究,在實踐→反思→改進中提升教師的教育教學水平,打造優(yōu)秀教師隊伍,促進幼兒、教師健康成長。

  二、年度教學工作目標

  優(yōu)化課程,精華管理,強化隊伍,提升內(nèi)涵,促進幼兒、教師健康成長。

  三、學期重點目標

  1.加強常規(guī)管理工作目標化、標準化、流程化、制度化的落實。

  2.加強教師隊伍的建設(shè),在層級培訓中提升全園教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  3.完善教科研組織建設(shè),加大課題研究的力度

  五、分解目標與措施

  (一)精化管理

  1、細化各項保教工作管理流程與制度,明確工作要求與規(guī)范,使常規(guī)管理走向目標化、標準化、流程化、制度化。

  2、通過環(huán)節(jié)行政值班巡查及進班指導、經(jīng)常巡視各班的保教工作開展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,為教師提高有效的指導策略。

  3、要求進班教師嚴格遵守幼兒園教師行為規(guī)范,做到人到、心到,加強班級安全工作的管理,每月對幼兒做出正確的評價并及時向家長反饋及時溝通調(diào)整。

  4、各年級組和班組要根據(jù)本年度教學計劃,結(jié)合自己班孩子的年齡特點,制度切實可行的班級計劃、年級組計劃,力求主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣。切忌不切實際的“高、大、空”,教務(wù)處定期對照各班、各組計劃檢查教學工作。

  5、備課制度在保持原有提前一周備課的機制上,要求每次活動有安全目標、措施的體現(xiàn),效果分析中有對本次活動安全事項的小結(jié);并要求45歲以下的教師單周一次創(chuàng)新活動,雙周一次電化教學的課程體現(xiàn)。

  6、科學合理的運用功能室,按教務(wù)處的排班計劃按時開展活動,并做到有活動記錄。

  7、結(jié)合“核心價值觀”多渠道的開展德育教育活動,將德育工作、安全教育與日常教育教學相結(jié)合,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)中滲透,并以“大手牽小手”的形式,由孩子帶動家庭,由家庭影響社會,全民參與到“文明創(chuàng)建”中來。

  8、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,把”文明禮儀”教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強游戲活動的指導,通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展.

  (二)教師隊伍

  1、加強教師師德師風建設(shè),結(jié)合“文明創(chuàng)建”工作,對照“核心價值觀”,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

  *開展道德講堂

  *讀書活動

  *師德演講

  *國旗下宣誓

  *教師禮儀培訓*

  2、新教師培養(yǎng)。

  *繼續(xù)研讀《幼兒園一日生活組織與策略》,幫助新教師盡快熟悉本職工作,能順利地開展一日活動。

  *開展“崗位練兵”活動,幫助新教師盡快成長。

  *繼續(xù)為新教師配備師傅教師,增強帶教老師的責任心,從各方面關(guān)注新教師,使其盡快適應工作崗位。

  *為新教師提供各類培訓的機會,增強教師的素養(yǎng)。

  3、青年教師培養(yǎng)

  *借助于年級組活動的開展,為這部分教師壓擔子,提高她們的組織能力,大膽探索教育工作的新思路。

  *學習提高操作、使用媒體的能力,進一步提高使用現(xiàn)代教學媒體的能力。

  *繼續(xù)加強青年教師的基本功訓練,堅持“每周一練”的專業(yè)技能培訓,提高青年教師組織教育教學活動和評價的能力,獨立自主完成教學活動。

  *繪畫(芮)

  *手工(徐)

  *琴、歌唱(朱)

  *舞蹈(李)

  *閱讀(應)

  4、成熟教師的培養(yǎng)

  增強經(jīng)驗型教師的工作積極性,挖掘她們的優(yōu)勢,如:班級常規(guī)管理方面等,通過開設(shè)講座及講授等方式,調(diào)動這部分教師的積極性。鼓勵教師繼續(xù)參加各類進修,始終保持與時俱進的腳步。發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,指導青年教師科學開展班級各項工作,做到言傳身教,以身示范。

  *優(yōu)秀進步青年考核

  *優(yōu)秀帶教老師考核

  (三)教育科研

  1、以年級組為單位開展年級組的教研活動,活動內(nèi)容多樣做到有計劃,有內(nèi)容,有總結(jié)。

  2、成立教研沙龍,制定各組教研計劃,在組長的帶領(lǐng)下,以開展研討活動,促進教師發(fā)展為目的,開展各種形式的教育教學研討活動。

  *音樂游戲(吳)

  *體育游戲(何)

  *創(chuàng)意美術(shù)(芮)

  *繪本閱讀(田)

  3、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,如定期進行示范課活動,進行實踐教學經(jīng)驗的.研究講座等。發(fā)揮她們的輻射作用,要求上好示范課、進行課題研究、“一對一”幫扶、積極參加各類評比活動,保質(zhì)保量完成任期內(nèi)的各項考核目標義務(wù)。

  4、繼續(xù)開展青年教師“送教下鄉(xiāng)”、“一課三研”、“同課異構(gòu)”、“基本功大賽”等活動,給青年教師搭建展示和交流的平臺,從實踐中反思,在反思中不斷成長、成熟。

  5、以研促教,鼓勵青年教師參與課題研究,從小處做起,從班級實際出發(fā),結(jié)合“文明禮儀”課題研究,開展系列教育活動,培養(yǎng)有禮、快樂的幼兒。

  (四)家長工作

  1、成立家長委員會,充分發(fā)揮家長教育資源,切實發(fā)揮家長委員會的輻射帶動作用。及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,關(guān)注幼兒的個體差異,獲得家長的理解與支持。

  2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,定期班級網(wǎng)頁及家校互動平臺,增加與家長溝通的機會。

  3、利用家長園地、班級博客、家長學校、親子活動、半日活動等增進家園溝通,向家長宣傳“科學育兒”的方法,“文明禮儀”的行為、并圍繞“核心價值觀”對家長進行專題培訓,取得家長支持,達到家園教育一致。

  4、增強家長的安全意識,保障幼兒健康快樂的全面發(fā)展。

  (五)月工作計劃

  八月份

  1、各項計劃制定

  2、新老生報名登記工作

  3、教師培訓

  4、總園開學工作會議

  5、年級組、教研組會議

  6、環(huán)境衛(wèi)生檢查

  7、新生家訪、創(chuàng)建班級博客

  九月份

  1、幼兒入園,教學秩序正常化

  2、家長學校:新生家長會、成立家委會

  3、早操編排、國旗下講話

  4、開學第一課(聽媽媽講那過去的故事)

  5、結(jié)合“教師節(jié)”開展感恩活動

  6、9.18安全演練

  7、結(jié)合“中秋節(jié)”開展活動

  8、片級教研活動

  9、全園家長會、家長禮儀培訓

  10、環(huán)境、區(qū)角創(chuàng)設(shè)

  11、禮儀小衛(wèi)士上崗培訓

  12、年級組園本培訓活動

  13、迎國慶親子活動(大班)

  14、“寶貝電視臺”啟動

  15、電子白板課例比賽

  十月份

  1、結(jié)合“國慶”開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)情感教育

  2、園本培訓:a、新教師拜師 b、年級組教研活動

  3、各年級組開展社區(qū)活動

  4、片級教研活動

  5、向家長開放半日活動

  6、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動(中班)

  7、幼兒冬季運動會籌備工作

  8、秋、冬季傳染病預防宣傳工作

  9、成立教研組、新課題開題工作

  10、新教師考核課

  11、年級組園本培訓活動

  12、幼兒體操比賽

  13、環(huán)境衛(wèi)生、保教常規(guī)檢查

  十一月份

  1、消防安全教育活動(11月7日)

  2、青年教師繪畫比賽

  3、幼兒冬季運動會

  4、片級教研活動

  5、教師外出學習

  6、園本培訓:a、學習匯報 b、教學研討

  7、年級組園本培訓活動

  8、環(huán)境衛(wèi)生、保教常規(guī)檢查

  十二月份

  1、園本培訓:a、理論學習 b、教學研討

  2、片級教研活動

  3、各班結(jié)合圣誕節(jié)開展活動(小班親子活動)

  4、幼兒迎新系列活動(語言比賽;書畫、手工展)

  5、冬季校園安全工作

  6、校園安全演習

  7、年級組園本培訓活動

  8、兩園幼兒比賽活動(內(nèi)容待定)

  9、環(huán)境衛(wèi)生、保教常規(guī)檢查

  元月份

  1、元旦慶祝活動

  2、幼兒技能達標活動

  3、教師讀書活動比賽

  4、完善校本研訓冊

  5、各項迎檢工作、資料整理

  6、班主任交流會、學期總結(jié)

  幼兒園教育教學工作計劃20xx

  一、指導思想

  本學期,我園緊緊圍繞市區(qū)幼教工作重點,繼續(xù)以《規(guī)程》、《綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據(jù),認真貫徹落實幼兒園工作目標,進一步加強教學常規(guī)管理,深化教學研究,全面提高教育教學質(zhì)量,促進幼兒健康全面發(fā)展。

  二、工作目標

  1、從一日生活常規(guī)入手,培養(yǎng)幼兒的良好習慣。

  2、加強教學常規(guī)精細化,養(yǎng)成教師的工作習慣。

  3、突出園本的特色教育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  三、主要工作

  ㈠加強教育教學常規(guī)化管理

  1、樹立“一日生活皆課程”的理念。以園內(nèi)一日生活活動為載體,建立科學的`一日生活常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,帶領(lǐng)教師認真執(zhí)行《幼兒園一日生活常規(guī)及教師職責》,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、用餐、午睡、離園等環(huán)節(jié)入手,加強對每一環(huán)節(jié)的具體研究。

  2、規(guī)范教學常規(guī),強化教學行為。本學期從教學細節(jié)入手,加強課堂教學、集體備課、聽課、評課和教學反思等常規(guī)工作。

  ㈡有效地開展園所特色教育

  全面貫徹“一課堂 一講壇 一活動”的特色教育內(nèi)容,打造具有林蔭特色的園所文化,全面提升幼兒園的整體實力。

  在此基礎(chǔ)上,本學期增加了幼兒禮儀教育培養(yǎng),引導幼兒掌握生活禮儀(用餐禮儀、儀容儀表、交往禮儀)公共場所的禮儀、家庭禮儀、幼兒園禮儀等基本知識,引導幼兒學會做人,逐步培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì),形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。每月對幼兒的禮儀行為習慣做評估,把幼兒良好禮儀習慣養(yǎng)成落到實處。

  ㈢加強師資培訓

  1、學習落實《綱要》、《指南》精神,按照教師所教學段學習,做到有筆記、有考核。在課程實施過程中,以幼兒為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。

  2、認真鉆研教材,探索好的教學方法和教學經(jīng)驗,開展教師“說課競賽、“綠蔭杯”教學競賽、“玩教具制作”評選等,教師要做好主題反思筆記,從而優(yōu)化教學活動,扎實提高教學質(zhì)量。

  3、加強集體備課。組織教師“備幼兒(幼兒的原有經(jīng)驗與需求、備幼兒學習反應)、備目標、備教師(語言、應答)、備教具的使用、備教材等方面開展備課活動,做到“心中有目標,眼中有幼兒,手中有方法”,科學合理、有條不紊,切實提高備課的能力,提升教師的教育教學水平。

  四、工作安排

  八月份:

  1、制定工作計劃

  2、教師禮儀培訓

  3、布置主題環(huán)境

  九月份

  1、全園家長會

  2、中班家長開放日、

  3、慶中秋主題活動

  4、集體備課和教研活動

  5、《綱要》學習及考核競賽

  6、教師禮儀培訓

  7、教師基本功——“每月一畫”

  8、“文明班級”評比

  9、園本教研

  十月份

  1、業(yè)務(wù)培訓“如何說課“

  2、教師計算機培訓學習、教師課件制作競賽

  3、教師說課競賽及“綠蔭杯”教學競賽

  4、園本教研

  5、《指南》學習及考核競賽

  6、“文明班級”評比

  7、教師基本功——“每月一畫”

  8、教師禮儀培訓

  9、小、中班幼兒課間操比賽

  10、親子活動

  小班 “秋天的畫報”手工制作展

  中大班 “秋天的圖畫”畫展

  十一月份

  1、大班家長開放日

  2、《規(guī)程》學習及考核競賽

  3、幼兒禮儀評估

  4、園本教研

  5、教師基本功——“每月一畫”

  6、小中班幼兒插板畫競賽

  7、“文明班級”評比

  十二月份:

  1、幼兒成長手冊填寫

  2、玩教具評比

  3、幼兒禮儀匯報(形式自選)

  4、教師基本功——“每月一畫”

  5、園本教研

  6、“文明班級”“文明教師”“文明寶貝”評比

  7、新年聯(lián)歡會

  幼兒園教育教學工作計劃20xx

  一.指導思想

  以黨的十六屆六中全會精神為指針,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以構(gòu)建和諧幼兒園為主線,以提升幼兒園保教質(zhì)量為著力點,全面貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》以及管理局黨委全委(擴大)會議精神,深挖內(nèi)部潛力,強化精細管理,凝聚發(fā)展合力,繼續(xù)打造親情和諧的名牌幼兒園。

  二.工作目標

  20xx年、20xx年我園兩次被評為山東省 “十佳”幼兒園,20xx年以來連續(xù)四次被評為管理局“名牌幼兒園”,這標志著我園各項工作又上了一個新臺階。本學期我們的目標是繼續(xù)努力,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進一步提高,突出優(yōu)勢,形成特色,創(chuàng)出品牌,開拓市場,逐步形成“兩全”和“三以”的服務(wù)目標和辦園特色,即為全體幼兒服務(wù),為幼兒的全面發(fā)展服務(wù);以保教質(zhì)量為核心,以思想建設(shè)為基礎(chǔ),以科學管理做保證,不斷提高管理工作的規(guī)范化,科學化。加強軟件建設(shè),提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運用現(xiàn)代教學設(shè)備的能力。加強家園工作,統(tǒng)合家長和社會的教育資源,形成教育合力,實現(xiàn)家園共育。在搞好日常教學工作的同時,抓好科研工作,扎實有效地完成省、局級實驗課題。爭取第三次申報山東省十佳幼兒園取得成功。

  三、具體工作及措施

  (一)提高保教服務(wù)質(zhì)量,確保“兩率”提升。

  幼教工作者以服務(wù)家長、奉獻社會的服務(wù)理念,全面提高服務(wù)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)、熱情、周到的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度來吸引幼兒,吸引幼兒家長。要緊緊圍繞一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切的目標,努力實現(xiàn)健康首位,發(fā)展為本,層次推進,崇尚創(chuàng)新的辦園理念和面向全體,張揚個性,培養(yǎng)興趣,發(fā)展能力的教育思想。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),使幼兒喜歡上幼兒園,家長愿意把孩子送入幼兒園,把所有該入園的幼兒吸引過來,提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率,雙雙達到90%。

  保育工作方面:

  1.加強安全防范工作。 全體教職工要牢固樹立“安全第一”的思想,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,強化幼兒的自我保護意識,確保全年無事故。決不允許因失職而造成的傷亡事故(含食物中毒事故等)。健全幼兒安全工作檔案資料,做到班班、人人有計劃,定期檢查有記錄。

  2.抓好衛(wèi)生保健工作。堅持衛(wèi)生檢查制、消毒制,做好健康保健宣傳和疾病預防工作,控制流行性、傳染性疾病。通過早鍛煉和各種活動,提高幼兒的抗病能力。結(jié)合體育鍛煉,促進幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  3.改善幼兒伙食工作。堅持做好伙食的營養(yǎng)搭配,做到中餐每周不重樣。加強炊事員業(yè)務(wù)培訓,提高伙食加工質(zhì)量,使幼兒吃飽吃好吃得科學。

  4.規(guī)范日常保育工作。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目標。特別對托班幼兒要耐心細致地照顧,提倡保教一體化的教育。

  教學工作方面:

  1、加強日常活動管理。進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開展好區(qū)角活動和戶外活動,使活動安排充分體現(xiàn)幼兒的主體性、發(fā)展性和創(chuàng)造性。

  2、積極使用電教手段。積極采用計算機、投影儀等現(xiàn)代化教學手段,豐富教育教學活動,提高現(xiàn)代化教學水平。

  3、進行教育活動改革。把新的教育思想融于教學,教師對幼兒新的需要、新的發(fā)現(xiàn)有接納的態(tài)度,根據(jù)幼兒興趣生成課程,使計劃的活動與非計劃的活動整合起來。加大創(chuàng)新教育的力度,改革教學組織形式,使之生活化、游戲化,以教改促進教師能力的提高。

  4、開展幼兒素質(zhì)教育。在日常生活中培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習慣,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感。培養(yǎng)幼兒的自理能力,開展自理能力的比賽活動。加強對幼兒的安全知識教育。

  5、注意教學資料積累。規(guī)范資料收集工作,增補、修訂各項資料。建立完善幼兒個案,做好幼兒個體發(fā)展的評價、分析、統(tǒng)計工作,逐步形成幼兒個體發(fā)展記錄。

  6、規(guī)范課題研究工作。繼續(xù)開展一項省級課題的研究工作,創(chuàng)設(shè)營造具有課題特色的環(huán)境。將教研與科研有機結(jié)合,把課題特色教育滲透到各個教育領(lǐng)域和一日活動之中。注重總結(jié)積累,積極撰寫論文隨筆,向各類教育報刊投稿。加強宣傳工作,爭取家長支持,不斷提高幼兒園的社會聲譽。

  (二)注重隊伍建設(shè),提高隊伍的整體素質(zhì)。

  1、加強職工的思想政治工作,以提高保教水平為目的,加大先進典型的選樹力度,帶動廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,教書育人,辛勤耕耘,創(chuàng)建學習型團隊,在全園上下培植一種講學習、講鉆研、講奉獻、講成就的優(yōu)良園風。

  2、加強保教隊伍的職業(yè)道德建設(shè),強化職業(yè)角色意識,強化服務(wù)品牌意識,使廣大保教人員樹立正確的`兒童觀和教育觀,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高隊伍的整體素質(zhì)。

  3、繼續(xù)抓崗位練兵和專業(yè)培訓,以教師的“1121”工程和保育員的“三好”作為基礎(chǔ)保障,開展多形式、多方位、多渠道的培訓,如開辦各類培訓班,教師根據(jù)自身實際選擇參加,使廣大教職工學有所長,展現(xiàn)個性,持續(xù)發(fā)展。

  4、建設(shè)“名師”工程,發(fā)揮勝利名師、局學科帶頭教師、局優(yōu)秀青年知識分子、局教學能手、局教壇新秀及責任師的傳幫作用,突出個人專長,多出人才,快出人才。

  5、為教師創(chuàng)造各種短期培訓的機會,開闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。鼓勵青年教師參加大專及本科進修,不斷提高自身學歷層次。

  (四)加強家園聯(lián)系工作,促進幼兒全面發(fā)展。

  1、通過定期召開家長委員會及家長會,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對幼兒園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。

  2、辦好家長學校,每學期至少開展兩次家長學校專題講座活動,提高家長,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。

  3、通過預約談話、開放日、親子活動等讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

  4、認真填寫幼兒成長記錄手冊,做好家長問卷調(diào)查工作,及時掌握了解家長的想法和要求,進一步完善工作。

  6、設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

  7、充分發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳、交流、溝通功能。及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,提高家長瀏覽的興趣,增強可讀性,讓家長隨時了解幼兒園工作。

  四、月工作安排

  一月份:

  1、做好總結(jié)工作。

  2、舉行幼兒講故事比賽。

  3、組織好職工面授學習。

  4、召開幼兒園教代會。

  二月份:

  1、組織好教職工的政治業(yè)務(wù)學習。

  2、做好新學期準備工作。

  3、教師學習新編團體操。

  三月份:

  1、抓緊幼兒常規(guī)管理,教練新編幼兒團體操。

  2、組織好慶三八活動。

  3、利用三八節(jié)對幼兒進行愛媽媽的教育。

  4、推薦教師參加社區(qū)教學能手評選。

  四月份:

  1、組織幼兒新編團體操比賽。

  2、搞好科研課題的實施、資料收集整理工作。

  3、推薦教師參加油田教學能手評選。

  4、組織教師參加油田開放周活動,到開放園參觀學習。

  5、繼續(xù)申報山東省“十佳”幼兒園。

  五月份:

  1、做好慶“六一”活動準備,并組織好“六一”各項活動。

  六月份:

  1、舉行大班畢業(yè)典禮。

  2、做好新生報名工作。

  3、幼兒禮儀明星評選。

  七月份:

  1、做好學期工作總結(jié)。

  2、利用多種形式吸引提升幼兒入園率。

  3、做好省十佳的申報準備工作,對幼兒園室內(nèi)外進行環(huán)境布置。

  八月份:

  1、進行環(huán)境布置。

  2、做好新學期開學的各項準備工作。

幼兒教育工作計劃 篇2

  設(shè)計意圖:環(huán)境中的快、慢無處不在,車速有快慢,動物行走有快慢,就連吃飯、洗手、穿脫衣服的速度也有快慢。讓幼兒在關(guān)注周圍快慢現(xiàn)象的過程中引發(fā)感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變得“快”??逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的.行為習慣

  6、小雪花; 高高興興迎新年 過年從來都是和快樂密切聯(lián)系在一起的,中國年更是離不開喜洋洋的紅(窗花、對聯(lián)、紅包、禮物等等),而紅色又是大都數(shù)孩子喜歡的顏色。我們設(shè)計的活動就是要以這些孩子最喜歡的事物為切入點,讓孩子發(fā)現(xiàn)美無處不在,而且愿意主動去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。與此同時,什么是中國年也就盡在其中了。

  四、律動工作

  1、進一步提高教師的保育意識,和保育員一起做好各項衛(wèi)生工作,并配合保育員做好消毒等工作。

  2、創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活、活動、游戲環(huán)境,并及時更換活動材料。

  3、增強保育意識,耐心做好保育工作,在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便、

  進餐、午睡、喝水、疾病等)。

  4、察言觀色,注重幼兒的心理活動,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  教學進度表

幼兒教育工作計劃 篇3

  1、指點思惟

  以《3-6歲兒童進修與開展指南》為引領(lǐng),進一步落實《幼兒園任務(wù)規(guī)程》、《幼兒園指點大綱》肉體,環(huán)繞幼兒園園務(wù)任務(wù)方案,保持求真務(wù)虛,求精立異的任務(wù)風格,建立杰出的情況,優(yōu)化一日勾當,增進幼兒安康生長,促進教授教養(yǎng)變革。

  2、任務(wù)思緒

  以抓實教導教授教養(yǎng)勾當研究為中心,優(yōu)化教授教養(yǎng)勾當?shù)臉?gòu)造,公道布置一一樣平常規(guī),優(yōu)化地區(qū)游戲勾當展開,持續(xù)測驗考試新課程變革。

  3、次要任務(wù)

  (一)強化教導教授教養(yǎng)慣例辦理,匆匆?guī)熡着浜祥_展。

  1.樹立正在園長指導下,由營業(yè)園長、教研組長、班主任所構(gòu)成的教導教授教養(yǎng)辦理系統(tǒng),片面方案、構(gòu)造、調(diào)控、反省以及總結(jié)幼兒園的教導教授教養(yǎng)任務(wù)。

  2.根據(jù)教導教授教養(yǎng)慣例請求,對于幼兒園全體教導教授教養(yǎng)任務(wù)以及教員教授教養(yǎng)狀況停止反省,擅長發(fā)明并總結(jié)教導教授教養(yǎng)任務(wù)的典范經(jīng)歷以及做法,對于教導教授教養(yǎng)情況以及品質(zhì)停止診中斷,并實時提出改良定見。

  3.正在樹立迷信的一日勾當慣例的根底上,細化每關(guān)鍵的辦理,從進園、晨間勾當、個人教授教養(yǎng)、游戲勾當、地區(qū)勾當、餐點、晝寢、起床、離園,每關(guān)鍵有詳細明白的請求。

  (二)強化幼兒慣例習氣的鍛煉,注重養(yǎng)成教導。

  1.安身習氣養(yǎng)成,養(yǎng)成杰出的進修、糊口、衛(wèi)生習氣。正在一日勾當中浸透,仔細落實幼兒正在園一一樣平常規(guī)請求,幼兒行動習氣評價請求,把幼兒杰出習氣養(yǎng)成落到實處。

  2.豐厚幼兒勾當。

  (1)豐厚戶外體育游戲勾當?shù)恼归_,保持天天的戶外體育游戲錘煉。

  (2)展開豐厚多樣的幼兒比賽評比勾當,節(jié)日慶賀勾當?shù)龋l(fā)明時機為幼兒供給展現(xiàn)的舞臺。

  (3)豐厚立異親子活動會,讓幼兒正在勾當中錘煉生長。

  (三)增強教員培訓及根本功競賽,增進業(yè)余生長。

  1.踏實停止教員培訓

  (1)分崗停止帶班教員、保育員培訓。進行每個月個人進修與交換,標準教員職工言行、儀收留、儀表,與家長樹立敵對的效勞干系,與幼兒樹立對等的錯誤干系,與指導以及共事樹立協(xié)作同伴干系,營建主動安康、密切調(diào)和的育人情況。

  (2)分外收留培訓:本學期次要對于教員停止與家長相同、教授教養(yǎng)技藝(授課、說課)兩方面的專題培訓,請求教員仔細依照進修培訓內(nèi)收留,分離本身實踐訂定團體進修進步方案,仔細做好培訓記載,經(jīng)過任務(wù)理論進步。

  2.主動構(gòu)造教員的.業(yè)余技藝競賽

  (1)進行講故事,為教員供給商討教授教養(yǎng)身手的舞臺,增進教員互相進修、吃苦研究、協(xié)作立異,不時進步教書育人的過硬身手。

  (2)進行教授教養(yǎng)技藝競賽,發(fā)揚主干教員的輻射感化,領(lǐng)導青年教員疾速生長,放慢教員步隊建立,全體進步教員步隊本質(zhì)。

  (四)展開多樣教研勾當,增進教科研任務(wù)。

  1.斷定教研工夫,每一周五上午10點至10點40分為牢固的教研組教研活。

  2.實時提出、發(fā)明成績,針對于一日關(guān)鍵中辦理辦法及呈現(xiàn)的成績實時停止研究,停止深思與總結(jié)。

  3.進修《指南》,構(gòu)造教員經(jīng)過撰寫進修條記、個人交換等體式格局,深化解讀《指南》,重視培育幼兒的糊口自理才能、行動習氣養(yǎng)成、進修質(zhì)量以及社會來往才能等,保持避免以及改正幼兒園教導“小學化”。

  4.活期構(gòu)造教研組內(nèi)的個人備課勾當,個人備課每一兩周至多一次,明白主題、中間講話人,個人備課效果是修正美滿后的教案。

  5.教員之間要相互進修,配合進步,每一學期聽課很多于15節(jié),教研組長、保教主任、副園長、園長每一學期聽課很多于20節(jié)。

  6.每一次地下課請求標準化。即有教案、聽課記載、評斷記載、教授教養(yǎng)深思,并請求有說課稿。

  (五)無效展開主題勾當,增進師生才能開展

  1.充沛發(fā)掘教導資本,豐厚幼兒主題勾當,踏實展開幼兒一日勾當,分離主題、周方案構(gòu)造施行一日勾當。

  2.應用主題勾當,增進故里聯(lián)絡(luò),讓家長到場的教導幼兒的任務(wù)中來,配合培育幼兒的各類才能。

  3.做好主題勾當?shù)馁Y料收拾整頓與匯總,主題勾當與地區(qū)游戲無效分離,充沛應用主題墻飾,停止玩教具搜集,實時投放到各個地區(qū)。

  (六)增強故里一體化建立,構(gòu)成教導協(xié)力,豐厚教導資本。

  1.樹立故里聯(lián)絡(luò)簿,親密故里聯(lián)絡(luò),樹立家長委員會,活期召閉會議。

  2.親密故里聯(lián)絡(luò),本學期召開家長會,聽取家長的各類定見,實時理解家長對于幼兒園教導教授教養(yǎng)勾當?shù)亩ㄒ娨约俺h。

  3.進步家教場地的品質(zhì),做到改換實時,內(nèi)收留豐厚,有較強的指點代價,并做好記載,構(gòu)成故里教導協(xié)力。

  4.主動做好家短工作,充沛應用家長資本,展開親子勾當、理論勾當、家長當教員的勾當。

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