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幼兒園年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-24 18:12:32 工作計(jì)劃

【推薦】幼兒園年度工作計(jì)劃3篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?寫(xiě)工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園年度工作計(jì)劃3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】幼兒園年度工作計(jì)劃3篇

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇1

  安全教育是學(xué)校工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,黨和zf歷來(lái)都十分重視學(xué)生的安全工作,要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育,結(jié)合我校實(shí)際,制定安全教育工作如下:

  一、防止入“三廳”教育

  教導(dǎo)處已制定“杜絕學(xué)生入三廳行動(dòng)方案”,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,將采取普查與抽查相結(jié)合的方式專(zhuān)門(mén)督促,將利用班團(tuán)晨會(huì)時(shí)間及校園廣播,從正面反面進(jìn)行教育,堅(jiān)決不允許有一個(gè)迷戀游戲廳。

  二、交通安全教育

  車(chē)患猛于虎,本期將在日常教育中始終把交通安全放在重要位置,利用各種渠道向?qū)W生傳輸交通安全知識(shí),定于在10月份進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,使之以切身安全去維護(hù)整體交通安全。

  三、用火用電安全

  利用宣傳板,黑板報(bào)等手段進(jìn)行用火、用電安全教育,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校內(nèi)用火,禁止學(xué)生出入變壓器附近,班級(jí)電源將由電工統(tǒng)一管理,無(wú)人閉閘。

  四、節(jié)假日安全教育

  節(jié)假日,尤期暑期前,向?qū)W生做一次報(bào)告,不允在郊游中野浴。

  五、校舍安全教育

  學(xué)校已成立了校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,將定期對(duì)教室的天棚,墻壁及其它建筑物檢查,并隨時(shí)抽查,以確保學(xué)生安全,同時(shí)召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,不許學(xué)生去危墻附近。

  六、飲食衛(wèi)生安全教育

  分兩步進(jìn)行:先進(jìn)行宣傳,通過(guò)各種途徑向?qū)W生宣傳食品衛(wèi)生知識(shí),杜絕學(xué)生用校外“野餐”。另一方面對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生進(jìn)行抽查,督促食堂管理員對(duì)餐具進(jìn)行一周一消毒,保證不賣(mài)變質(zhì)食品,使病不從口入,取締小商販在校園周邊的活動(dòng)。

  七、體育活動(dòng)安全

  上學(xué)期第一節(jié)室外課前,召開(kāi)體育組會(huì)議,檢查體育器材是否存在隱患,課中具有危險(xiǎn)性的'動(dòng)作堅(jiān)決不做,以免發(fā)生意外。

  八、勞動(dòng)安全教育

  勞動(dòng)是農(nóng)村中學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)教育的必須項(xiàng)目,本學(xué)期勞動(dòng)中必須把安全放在首位,勞動(dòng)前必講,勞動(dòng)指導(dǎo)中必說(shuō),勞動(dòng)結(jié)束后必查,要保證每次勞動(dòng)都能圓滿完成。

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇2

  1、 建立園本教研制度,努力營(yíng)造扎實(shí)的教研氛圍,對(duì)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的討論和研究,形成系列化、主題化的模式。活動(dòng)形式可采用輪流主講、集體討論、觀摩評(píng)價(jià)等多種方式進(jìn)行。繼續(xù)要求加強(qiáng)集體備課的力度與效益,完善電子備課的管理方法。年級(jí)組內(nèi)繼續(xù)每月上好一次教研課,進(jìn)一步提高教研質(zhì)量。

  2、提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程。在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和骨干教師輪流主講制。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師到先進(jìn)幼兒園聽(tīng)課、學(xué)習(xí)和研討的機(jī)會(huì),取其精華,逐步提高教師的教科研水平,擴(kuò)大教師的視野。增強(qiáng)教師的研究意識(shí),鼓勵(lì)教師以研究者的眼光審視分析和解決自己在教研過(guò)程中遇到的`問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)教師之間專(zhuān)業(yè)切磋、交流合作,互相學(xué)習(xí),共同分享經(jīng)驗(yàn),共同成長(zhǎng)。

  3、進(jìn)一步提高教師對(duì)新課程的理解,在新課程思想的指導(dǎo)下,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點(diǎn)開(kāi)展課程內(nèi)容,并能較好的把握課程內(nèi)涵,在實(shí)踐中更好的體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展”為本的思想。

  4、 教師繼續(xù)開(kāi)展生成活動(dòng)和預(yù)成活動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)模式結(jié)合實(shí)際有機(jī)的開(kāi)展主題活動(dòng),結(jié)合主題活動(dòng)與幼兒一同布置環(huán)境,使環(huán)境真正的活起來(lái)。真正了解環(huán)境已不再是一種背景,而是一種或的課程,它已經(jīng)成為課程設(shè)計(jì)與實(shí)施的重要組成部分。

  5、 展開(kāi)“教改之星”評(píng)優(yōu)活動(dòng),努力挖掘她們的潛能,發(fā)現(xiàn)并扶持有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煟顾齻儽M快成長(zhǎng),更好地發(fā)揮先鋒帶頭作用

  6、 堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生

  7、 通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用多功能廳,裝扮舞臺(tái),開(kāi)展“每月小舞臺(tái)”活動(dòng),讓每一位幼兒都有上臺(tái)展示風(fēng)采的機(jī)會(huì);利用“婦女節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”“六一”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感;利用社會(huì)資源,豐富大班幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展完善的“幼小銜接”工作以及帶幼兒赴“八十畝”邊防部隊(duì)參觀聯(lián)歡。

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針為導(dǎo)向,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,根據(jù)20xx—20xx年實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的精神,優(yōu)化資源配置,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教育管理,提升教育質(zhì)量.

  二、主要工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高.提高一日活動(dòng)的有效性,確保教育教學(xué)水平,張顯本園特色,既讓幼兒在安全、健康、和諧的環(huán)境中體智德美得到全面發(fā)展,又讓其個(gè)性得到張揚(yáng).加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量.

  2.加大教研力度,全方位地開(kāi)展教研活動(dòng).加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)長(zhǎng).加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教師觀念,提升教師的業(yè)務(wù)水平.通過(guò)多形式、多渠道,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高管理人員管理水平、教師業(yè)務(wù)水平,提高辦園水平.

  3.做好安全、后勤等各項(xiàng)工作.

  4. 通過(guò)各級(jí)各類(lèi)檢查、驗(yàn)收,如:綜治安全等.

  三、具體工作任務(wù)與措施

  (一)政治思想工作

  1.堅(jiān)持以人為本.樹(shù)立以人為本,以幼兒為本,以教師為本,一切的活動(dòng)皆以“以人為本”為基礎(chǔ)、出發(fā)點(diǎn)、落角點(diǎn).

  2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí).加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開(kāi)展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng).包括《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及其它教育教學(xué)理論文章.

  3.加強(qiáng)師德建設(shè).加強(qiáng)師德建設(shè)工作,增強(qiáng)廣大教職工教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開(kāi)展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討、比賽等活動(dòng),使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象.向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表等,接受家長(zhǎng)民主評(píng)議.大力提倡“全民閱讀”活動(dòng),鼓勵(lì)教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志,并鼓勵(lì)教師多動(dòng)筆寫(xiě)文章,參加中心小學(xué)定時(shí)開(kāi)展的教學(xué)反思現(xiàn)場(chǎng)賽、讀書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)心得現(xiàn)場(chǎng)賽、詩(shī)文朗誦賽、教師下水文與教育敘事現(xiàn)場(chǎng)賽、書(shū)香家庭評(píng)選等活動(dòng).

  (二)保教工作

  1.合理優(yōu)化一日活動(dòng),提高一日活動(dòng)質(zhì)量.重視教師常規(guī)工作的管理,不斷健全、規(guī)范常規(guī)工作要求,向一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)要質(zhì)量.加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、評(píng)比力度,使檢查促規(guī)范,指導(dǎo)促發(fā)展、評(píng)比促提高.在“常規(guī)工作大檢閱”活動(dòng)中,將以推門(mén)聽(tīng)課的形式深入班級(jí)隨機(jī)聽(tīng)課,了解一日活動(dòng)組織情況.

  2.重視體育活動(dòng),豐富幼兒生活.一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅(jiān)持每天的晨間戶外和體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新.二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽和節(jié)日活動(dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng).堅(jiān)持開(kāi)展民間體育游戲活動(dòng).

  3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù).為幼兒提供豐富多彩、安全的良好的幼兒園教育環(huán)境,教師要充分利用幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地,保證區(qū)域游戲的空間.以游戲?yàn)榛净顒?dòng),通過(guò)游戲活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒在滿足快樂(lè)的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展.充分利用本土資源進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),合理布置各個(gè)區(qū)域,種類(lèi)多、數(shù)量足;努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境.擬在12月份開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比.

  4.根據(jù)園內(nèi)教師的不同特長(zhǎng)資源,進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的利用和開(kāi)發(fā),不斷滿足不同層次教師能力的提高.對(duì)剛加入或加入不久的年青教師進(jìn)行傳幫帶,結(jié)對(duì)子活動(dòng),使她們?cè)诨突ブ倪^(guò)程中不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力.

  5.創(chuàng)設(shè)條件,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng).發(fā)揮園骨干教師的輻射作用,開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng),并請(qǐng)有特色、有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師開(kāi)展帶教和園際互動(dòng)交流.多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng).一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái)、壓擔(dān)子、交任務(wù)給予她們施展才能的空間,讓她們充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用.

  6.探討如何做好幼小銜接工作,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng),幫助幼兒順利地過(guò)渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是各幼兒園下半學(xué)年的重要工作之一.①培養(yǎng)相應(yīng)的能力,掌握學(xué)習(xí)的技能、方法;②培養(yǎng)幼兒做小學(xué)生的榮譽(yù)感、對(duì)小學(xué)的向往;③熟悉小學(xué)環(huán)境,激發(fā)上學(xué)的興趣.

  7.根據(jù)實(shí)際開(kāi)展特色教育,圍棋、陶吧、民間體育等,盡可能讓更多的幼兒參與其中.

  (三)繼續(xù)教育工作

  1.扎實(shí)開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)進(jìn)修、培訓(xùn)活動(dòng).鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)、進(jìn)修等繼續(xù)教育活動(dòng),計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、普通話測(cè)試、學(xué)歷提升等,力爭(zhēng)通過(guò)多種平臺(tái),充電、學(xué)習(xí)、提升.

  2.做好結(jié)幫扶互幫互學(xué)活動(dòng).以結(jié)對(duì)幫扶為契機(jī),開(kāi)展走進(jìn)來(lái)、送出去形式多樣的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),示范課、講座、研討會(huì)等等.

  (四)教研工作

  1.以“園內(nèi)培訓(xùn)”為抓手,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展.要積極創(chuàng)造條件,根據(jù)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求,為不同類(lèi)型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)得到的發(fā)展.如、“師徒結(jié)對(duì)”、“新老教師的搭配”、“一幫一”活動(dòng)等,讓每位教師在其原有水平上都得到提高,促進(jìn)幼兒園自主地發(fā)展.

  2.加強(qiáng)年段教研組的管理和建設(shè),以教研組為基地,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,帶領(lǐng)本組成員進(jìn)行集體備課、“一課多研”和分年段教研等活動(dòng),結(jié)合教師日常的教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和困難進(jìn)行收集、分類(lèi)整理后,然后逐一進(jìn)行探究教學(xué),讓教研成為教師提高業(yè)務(wù)水平的重要陣地.

  3.做好集體備課工作,形成方案、制度,持之以恒開(kāi)展,切實(shí)提高備課質(zhì)量.

  4.積極開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、展示活動(dòng).將以片段教學(xué)比賽活動(dòng)為契機(jī)開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平.

  5. 尋找園本和地方教學(xué)資源,以課題為載體,積極開(kāi)展園本教研,《利用本土資源開(kāi)展民間體育游戲》摸索園本課程的.開(kāi)發(fā)與建設(shè),制定園本課程建設(shè)的方案、逐步形成園本特色.通過(guò)同課異構(gòu)、活動(dòng)展示、案例研討、技巧交流、課題研究、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)反思等途徑,加強(qiáng)骨干教師的專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng),并對(duì)村、民辦幼兒園進(jìn)行示范性展示.確定“如何有效開(kāi)展表演游戲、區(qū)域游戲”為重點(diǎn)教研專(zhuān)題進(jìn)行研究,切實(shí)提高其教育教學(xué)實(shí)效性.

  6.發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,做好與民辦園結(jié)對(duì)幫扶工作.加強(qiáng)區(qū)域間、園際間的互動(dòng)、交流、學(xué)習(xí).與樂(lè)幼、詩(shī)墩、城東新區(qū)旺旺幼兒園結(jié)成“愛(ài)心手拉手”結(jié)對(duì)子.通過(guò)采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì)、集體備課、網(wǎng)上交流等靈活多樣、形式多樣的幫扶活動(dòng),共享資源,共同提高.

  (五)綜治安全工作

  1.提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感.堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,采取強(qiáng)有力措施,消除各類(lèi)安全隱患,建立健全預(yù)防學(xué)校安全事故的長(zhǎng)效機(jī)制,將學(xué)校安全工作抓緊、抓好、抓實(shí),確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定.

  2.加強(qiáng)教育、完善制度.一是積極探索有效的教育形式,努力增強(qiáng)幼兒的法制觀念、防范意識(shí)和自我保護(hù)能力.二是進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生、消防、網(wǎng)絡(luò)、用電、防火、生活、防溺水等方面的安全知識(shí)教育.三是要加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和教學(xué)管理,禁止體罰和變相體罰幼兒.四是將安全穩(wěn)定工作納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇,進(jìn)一步明確組織機(jī)構(gòu),理順工作關(guān)系,健全工作機(jī)制,落實(shí)工作條件.五是進(jìn)一步健全安全隱患排查治理、安全基礎(chǔ)臺(tái)帳、經(jīng)費(fèi)保障投入、部門(mén)協(xié)作聯(lián)動(dòng)、突發(fā)事件處置等系列安全穩(wěn)定工作長(zhǎng)效機(jī)制.六是要建立健全安全教育應(yīng)急演練機(jī)制,每學(xué)期舉行3次以上應(yīng)急演練(消防、防震、防汛),增強(qiáng)幼兒自保自救能力.七是嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步完善責(zé)任制和責(zé)任追究制.八是完善事故匯報(bào)制,一旦發(fā)生非正常事件,要及時(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào).同時(shí)要采取有力措施,對(duì)事故進(jìn)行妥善處理,并隨時(shí)關(guān)注事態(tài)的發(fā)展.凡隱瞞不報(bào)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)格追究當(dāng)班者的責(zé)任,并對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的要依法查處.

  (六)行政后勤工作

  1.完善管理機(jī)制.

  (1)創(chuàng)新園務(wù)管理,以人為本,科學(xué)管理,硬性規(guī)章制度管理與人性、柔性管理相輔相承,進(jìn)一步完善監(jiān)督、考核、執(zhí)行機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)制度的執(zhí)行力度,做到每項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有措施,確保工作落到實(shí)處.遵循各項(xiàng)制度,且人性化管理.

  (2)轉(zhuǎn)變管理人員意識(shí),不守舊,不盲從,樹(shù)立現(xiàn)代管理理念,在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),不斷探索管理體制的創(chuàng)新,以制度管人管事,反思并規(guī)避學(xué)校管理中的形式主義和無(wú)用功,勇于實(shí)踐,走科學(xué)化的管理道路.要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任書(shū)提出的工作要求,提升管理實(shí)效性,做改革的排頭兵.不做只是“指揮棒”、“傳話筒”的管理人員,而是以自身言行為表率,時(shí)刻走在前方,切實(shí)帶動(dòng)廣大教職工積極為幼兒園盡心盡力工作.

  (3)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教職工提高工作能力、業(yè)務(wù)水平,提高教職工工作的積極性,吸納更多的教職工來(lái)園、全力為幼兒園服務(wù),促進(jìn)幼兒發(fā)展.如:績(jī)效考評(píng),搭建鍛煉、展示平臺(tái),各類(lèi)優(yōu)秀、先進(jìn)評(píng)選等等.

  (4)要建立充滿自信、公平競(jìng)爭(zhēng)、幫人所需、大度為懷的校園人際關(guān)系,積極構(gòu)建平安和諧校園.

  (5)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,堅(jiān)持人文關(guān)懷與嚴(yán)格管理并舉,教育廣大教師適應(yīng)在約束下工作,習(xí)慣在監(jiān)督下干事,珍惜一份難得的工作崗位,進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、政治紀(jì)律,確保政令暢通,對(duì)自由散漫的、不守紀(jì)律的、師德敗壞的、不認(rèn)真履行職責(zé)的,要進(jìn)行依法依規(guī)嚴(yán)肅處理.

  (6)構(gòu)建平臺(tái).定期研討管理工作舉措,做到工作同部署、同落實(shí)、同反饋.

  2.嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè).堅(jiān)持“糾建并舉、標(biāo)本兼治”的方針和“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,積極開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng);暢通舉報(bào)投訴渠道,接受幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督和評(píng)議,突出行風(fēng)建設(shè),提升幼兒園形象.

  3.園務(wù)公開(kāi)工作.認(rèn)真貫徹落實(shí)《德化縣教育局推行網(wǎng)上辦事公開(kāi)工作方案》文件精神,做到內(nèi)容全面、準(zhǔn)確、真實(shí)、具體,公開(kāi)更加多樣、方便、實(shí)用,公開(kāi)時(shí)間更加及時(shí),功能更加齊全,確保教師的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),接受群眾監(jiān)督,達(dá)到“公開(kāi)促廉政”和“公開(kāi)促和諧”的工作目標(biāo).

  4.關(guān)工委、退教協(xié)、工會(huì)、團(tuán)小組工作.堅(jiān)持以“服務(wù)、關(guān)愛(ài)”為宗旨,以“快樂(lè)學(xué)校”、“溫馨學(xué)校”為主線,全面貫徹落實(shí)省、市、縣退教協(xié)和關(guān)工委工作要求,圍繞我縣教育工作任務(wù),積極爭(zhēng)取社會(huì)各方力量的支持,充分發(fā)揮退教協(xié)和關(guān)工委在構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)中的職能作用.組織教師參加健康體檢,組織職工開(kāi)展小型比賽活動(dòng),組織慰問(wèn)病困教職工等等.

  5.收費(fèi)工作.嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用.固定資產(chǎn)及時(shí)登記,損壞及時(shí)辦理報(bào)損手續(xù);校產(chǎn)及時(shí)登記;不違規(guī)征訂、推薦、代辦教輔資料.不發(fā)生亂收費(fèi)現(xiàn)象.

  (七)衛(wèi)生保健工作

  1.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度.加強(qiáng)晨午檢及幼兒全日觀察制度,配合衛(wèi)生防疫部門(mén),按時(shí)做好幼兒體檢及預(yù)防接種等常規(guī)工作.進(jìn)一步健全完善后勤管理制度,以便更好地為保教第一線服務(wù).加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格把好食品關(guān),保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定食譜.結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),積極做好傳染病防治工作.

  2.執(zhí)行每天的晨檢制度,關(guān)注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全.

  3.做好傳染病防控工作.加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)室的消毒和對(duì)幼兒衛(wèi)生健康教育,確保疾病不在我園蔓延.

  4.做好師幼的飲食安全,嚴(yán)把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品.一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生.

  5.定期檢查、會(huì)議.每周一次全面檢查,并如實(shí)記錄存在優(yōu)點(diǎn)及不足,并整改、完善.

  6.各崗人員明確崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范.組織相關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),兼職保健員、各班保教人員等密切有機(jī)配合,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作.

  (八)開(kāi)展社區(qū)工作

  1.加強(qiáng)家園聯(lián)系工作.要定期召開(kāi)家委會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),共同商討學(xué)園大事、要事,讓家長(zhǎng)參與幼兒園的保育、教育、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍.通過(guò)《家園聯(lián)系冊(cè)》密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,互相了解幼兒在園在家情況.以多種形式:如通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、主題展示、致家長(zhǎng)的一封信、建構(gòu)幼兒檔案及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、研討、交流,讓家長(zhǎng)參與幼兒的活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解課程、了解孩子,使家長(zhǎng)真正成為幼兒園工作的支持者與合作者,達(dá)到家園共育的目的.

  2.充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和各項(xiàng)活動(dòng)中,以爭(zhēng)取家園、社區(qū)資源的有效利用價(jià)值最大化.

  3.有效增進(jìn)與民辦園幫扶教師的溝通聯(lián)系.做好與民辦園互幫互學(xué)活動(dòng),通過(guò)示范課、講座等相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、提升.

  4.扎實(shí)開(kāi)展早教活動(dòng).扎實(shí)開(kāi)展0—3歲嬰幼兒早期教育活動(dòng).

  月份安排

  八、九月份:

  1.制定各種計(jì)劃,幼兒園環(huán)境布置.

  2.招聘臨時(shí)教師及保育員并進(jìn)行崗位培訓(xùn).

  3.創(chuàng)編早操.

  4.完成期初招生工作.

  5.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、組建家長(zhǎng)委員會(huì).

  6.做好幼兒園報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作.

  7.期初常規(guī)工作檢查.

  8.組織開(kāi)展防空緊急疏散演練.

  9.食品衛(wèi)生等安全工作大檢查.

  10.開(kāi)展慶中秋、教師節(jié)主題教育活動(dòng).

  11.開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育系列活動(dòng).

  12.民村辦園幫扶教研活動(dòng).

  十月份:

  1.慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng),加強(qiáng)假期安全教育與檢查.

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)檢查.

  3.開(kāi)展交通安全宣傳教育,開(kāi)展安全知識(shí)教育、法制教育講座及心理健康教育與誠(chéng)信教育.

  4.新教師匯報(bào)課.

  5. 對(duì)幼兒園午間休息及食品衛(wèi)生消毒專(zhuān)項(xiàng)檢查,開(kāi)展“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng).

  6.開(kāi)展教師讀書(shū)系列活動(dòng).

  7.開(kāi)展第一屆體育節(jié)——民間體育游戲系列活動(dòng).

  8.開(kāi)展家長(zhǎng)教育講座.

  9. 民村辦園幫扶教研活動(dòng).

  十一月份:

  1.承辦潯中片區(qū)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng).

  2.結(jié)合“11.9”消防安全日,開(kāi)展各種安全教育活動(dòng).

  3.幼兒手工比賽活動(dòng).

  4.開(kāi)展親子秋游活動(dòng).

  5.開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng).

  6.民村辦園幫扶教研活動(dòng).

  十二月份:

  1.戶外活動(dòng)組織與指導(dǎo)抽查.

  2.民村辦園幫扶教研活動(dòng).

  3.教師制作戶外活動(dòng)器械評(píng)比.

  4.創(chuàng)造性游戲開(kāi)展檢查.

  5.開(kāi)展第二屆合唱節(jié)系列活動(dòng).

  6.第四季度“常規(guī)大檢閱”活動(dòng).

  一月份:

  1.開(kāi)展迎新年系列活動(dòng).

  2.撰寫(xiě)各類(lèi)總結(jié)、考核、結(jié)束工作.

  3.教師績(jī)效考評(píng).

  4.民村辦園幫扶教研活動(dòng).

  5.財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)、保管、護(hù)園輪值安排.

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