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職場(chǎng)范文
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專業(yè)工作計(jì)劃

時(shí)間:2026-01-20 12:36:04 工作計(jì)劃

專業(yè)工作計(jì)劃范文集錦十篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的專業(yè)工作計(jì)劃10篇,歡迎大家分享。

專業(yè)工作計(jì)劃范文集錦十篇

專業(yè)工作計(jì)劃 篇1

  計(jì)算機(jī)專業(yè)研究方案及工作計(jì)劃

  1、設(shè)計(jì)思路:

  系統(tǒng)的主體設(shè)計(jì)思想是將視頻終端和嵌入式Web服務(wù)器整合在一起,攝像頭傳送來(lái)的視頻信號(hào)經(jīng)過(guò)壓縮后,通過(guò)內(nèi)部總線傳送到內(nèi)置的Web服務(wù)器。該服務(wù)器可直接接上Internet,網(wǎng)絡(luò)上用戶可以直接用瀏覽器(如IE瀏覽器)觀看服務(wù)器上的監(jiān)控圖像。

  這種方案是當(dāng)前應(yīng)用較為廣泛的方法,使用了近來(lái)發(fā)展迅速的嵌入式技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)以及圖像處理的技術(shù),具有較高的技術(shù)水平。由于把視頻采集壓縮和Web功能集成到一個(gè)設(shè)備內(nèi)直接連入網(wǎng)絡(luò),達(dá)到即插即看,省掉很多復(fù)雜的電路,安裝也很方便(僅需設(shè)置IP地址),用戶無(wú)需使用專用軟件,在具有網(wǎng)絡(luò)接口的地方都可以直接使用。這種視頻監(jiān)控系統(tǒng)除應(yīng)用于遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)中,也可以應(yīng)用在其它如小區(qū),醫(yī)院病床監(jiān)護(hù)等各種設(shè)備之間距離較大的情況。

  本文將設(shè)計(jì)一個(gè)基于嵌入式Linux的嵌入式視頻監(jiān)控系統(tǒng),即對(duì)嵌入式Linux在視頻監(jiān)控系統(tǒng)中的應(yīng)用展開(kāi)研究。本系統(tǒng)的主要硬件組成為基于三星S3C2440的mini2440開(kāi)發(fā)系統(tǒng)和USB攝像頭。操作系統(tǒng)采用在嵌入式技術(shù)中流行的嵌入式Linux。系統(tǒng)將實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)化實(shí)時(shí)視頻監(jiān)控,同時(shí)具有網(wǎng)絡(luò)化遠(yuǎn)程控制功能。當(dāng)然在此基礎(chǔ)上也可實(shí)現(xiàn)對(duì)多個(gè)視頻前端的訪問(wèn)和控制。

  本文將對(duì)嵌入式Linux在ARM開(kāi)發(fā)平臺(tái)上內(nèi)核、文件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和移植,視頻前端設(shè)備(USB攝像頭)驅(qū)動(dòng)程序的開(kāi)發(fā),視頻圖像的采集和壓縮,服務(wù)器的建立及視頻圖像的網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)妊芯績(jī)?nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的論述,并對(duì)系統(tǒng)建成后在實(shí)際中的應(yīng)用進(jìn)行了測(cè)試和實(shí)驗(yàn)。

  2、應(yīng)用的技術(shù)分析:

  集計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)等多種技術(shù)為一體的嵌入式技術(shù)進(jìn)入到了一個(gè)飛速發(fā)展的階段,嵌入式系統(tǒng)已被廣泛應(yīng)用到了航空、消費(fèi)電子、信息家電、網(wǎng)絡(luò)通信等各個(gè)領(lǐng)域。ARM9S3C2440是嵌入式處理器是性價(jià)比較優(yōu)秀的芯片,在各個(gè)領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)應(yīng)用有著廣闊的應(yīng)用前景。同時(shí)ARM9S3C2440微處理器與Linux的結(jié)合越來(lái)越緊密,逐漸在嵌入式領(lǐng)域得到廣范的應(yīng)用。目前,在便攜式消費(fèi)類(lèi)電子產(chǎn)品、無(wú)線設(shè)備、汽車(chē)、網(wǎng)絡(luò)、存儲(chǔ)產(chǎn)品等都可以看到S3C2440與Linux相結(jié)合的身影。

  SamsungS3C2440A是一個(gè)很不錯(cuò)的嵌入式微處理器,價(jià)格相當(dāng)較便宜、內(nèi)部資源多、最主要的是國(guó)內(nèi)很多人使用,相關(guān)的資料比較多。基本參數(shù):ARM920T內(nèi)核,400M主頻,最高可達(dá)到533M,支持NANDFLASH、NORFLASH、SDRAM、支持STN/TFTLCD、4通道DMA、3通道UART、2通道SPI、IIC總線、IIS/AC97音頻控制器、SD/MMC控制器、2通道USBHOST1通道USBDEVICE、4通道PWM、8通道A/D轉(zhuǎn)換、觸摸屏控制器、RTC、CMOS攝像頭、多功能I/O及多種電源管理

  在眾多嵌入式操作系統(tǒng)中,Linux目前發(fā)展最快、應(yīng)用最為廣泛[1]。性能優(yōu)良、源碼開(kāi)放的Linux具有體積小、內(nèi)核可裁減、網(wǎng)絡(luò)功能完善、可移植性強(qiáng)等諸多優(yōu)點(diǎn),非常適合作為嵌入式操作系統(tǒng)。一個(gè)最基本的Linux操作系統(tǒng)應(yīng)該包括:引導(dǎo)程序、內(nèi)核與根文件系統(tǒng)三部分。

  USB設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序的設(shè)計(jì)包括主機(jī)端設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序設(shè)計(jì)、主機(jī)控制器驅(qū)動(dòng)程序設(shè)計(jì)和設(shè)備端驅(qū)動(dòng)程序設(shè)計(jì)三部分組成。主機(jī)端設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序就是通常說(shuō)的設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序,它是主機(jī)環(huán)境中為用戶應(yīng)用程序提供一個(gè)訪問(wèn)USB外設(shè)的接口。Linux為這部分驅(qū)動(dòng)程序提供編程接口,驅(qū)動(dòng)程序設(shè)計(jì)者只要按照需求編寫(xiě)驅(qū)動(dòng)程序框架,通過(guò)調(diào)用操作系統(tǒng)提供的API接口函數(shù)可以完成對(duì)USB外設(shè)的特定訪問(wèn)。

  視頻采集是基于Video4Linux的視頻采集模塊來(lái)實(shí)現(xiàn),Linux系統(tǒng)中的視頻子系統(tǒng)Video4Linux為視頻應(yīng)用程序提供了一套統(tǒng)一的API,視頻應(yīng)用程序通過(guò)調(diào)用即可操作各種不同的視頻捕獲設(shè)備,包括電視卡、視頻捕獲卡和USB攝像頭等。對(duì)于攝像頭的視頻采集,需要使用Video4Linux提供的設(shè)備接口/dev/video0,若文件中沒(méi)有這個(gè)設(shè)備文件,則先建立該設(shè)備節(jié)點(diǎn)文件。

  要實(shí)現(xiàn)監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng),除了完成視頻采集的.編程,還需要把視頻圖像數(shù)據(jù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸出去,因此需要在完成視頻讀取的基礎(chǔ)上建立WEB服務(wù)器,一是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)硬件設(shè)備的擴(kuò)展和訪問(wèn),二是為了實(shí)現(xiàn)客戶端和服務(wù)器之間的數(shù)據(jù)通訊

  3、技術(shù)方案比較:

  本課題的主要要方案選擇是在操作系統(tǒng)的選擇。除了WinCE的實(shí)時(shí)性稍差外,大多數(shù)嵌入式操作系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性都很強(qiáng),所以也可稱為實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)RealTimeOperatingSystem.目前最重要的RTOS主要包括:

  (1)、傳統(tǒng)的經(jīng)典RTOS:最主要的便是Vxworks操作系統(tǒng),以及其Tornado開(kāi)發(fā)平臺(tái)。Vxworks因出現(xiàn)稍早,實(shí)時(shí)性很強(qiáng)(據(jù)說(shuō)可在1ms內(nèi)響應(yīng)外部事件請(qǐng)求),并且內(nèi)核可極微(據(jù)說(shuō)最小可8K),可靠性較高等,所以在北美,Vxworks占據(jù)了嵌入式系統(tǒng)的多半疆山。特別是在通信設(shè)備等實(shí)時(shí)性要求較高的系統(tǒng)中,幾乎非Vxworks莫屬。Vxworks的很多概念和技術(shù)都和Linux很類(lèi)似,主要是C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)。但Vxworks因價(jià)格很高,所以一些小公司或小產(chǎn)品中往往用不起。不適合我做課題。

  (2)、WindowsCE嵌入式操作系統(tǒng):Microsoft也看準(zhǔn)了嵌入式的巨大市場(chǎng),MS永遠(yuǎn)是最厲害的,WinCE出來(lái)只有幾年時(shí)間,但目前已占據(jù)了很大市場(chǎng)份額,特別是在PDA、手機(jī)、顯示儀表等界面要求較高或者要求快速開(kāi)發(fā)的場(chǎng)合,WinCE目前已很流行(據(jù)說(shuō)有一家賣(mài)工控機(jī)的公司板子賣(mài)得太好,以至來(lái)不及為客戶裁減WinCE)。WinCE目前主要為5.0版(。NET),開(kāi)發(fā)平臺(tái)主要為WinCEPlatformBuilder,有時(shí)也用EVC環(huán)境開(kāi)發(fā)一些較上層的應(yīng)用,雖然有著良好的性能,但開(kāi)發(fā)成本過(guò)高不適宜我們學(xué)習(xí)。

  (3)、嵌入式Linux操作系統(tǒng):Linux的前途除作為服務(wù)器操作系統(tǒng)外,最成功的便是在嵌入式領(lǐng)域的應(yīng)用,原因當(dāng)然是免費(fèi)、開(kāi)源、支持軟件多、呼擁者眾,這樣嵌入式產(chǎn)品成本會(huì)低。Linux本身不是一個(gè)為嵌入式設(shè)計(jì)的操作系統(tǒng),不是微內(nèi)核的,并且實(shí)時(shí)性不強(qiáng)。目前應(yīng)用在嵌入式領(lǐng)域的Linux系統(tǒng)主要有兩類(lèi):一類(lèi)是專為嵌入式設(shè)計(jì)的已被裁減過(guò)的Linux系統(tǒng),最常用的是uClinux(不帶MMU功能),可在ARM7上跑;另一類(lèi)是跑在ARM9上的,一般是將Linux2.4內(nèi)核系列或者Linux2.6系列內(nèi)核移植在其上,可使用更多的Linux功能(當(dāng)然uClinux更可跑在ARM9上)。很多人預(yù)測(cè),嵌入式Linux預(yù)計(jì)將占嵌入式操作系統(tǒng)的50%以上份額,非常重要。由于開(kāi)源免費(fèi)等等的優(yōu)勢(shì),適合本課題實(shí)現(xiàn),是理想的方案選擇。

  4、設(shè)計(jì)重點(diǎn)難點(diǎn):

  本課題重點(diǎn)和難點(diǎn)在于交叉編譯環(huán)境的搭建,Linux內(nèi)核的編譯,根文件系統(tǒng)的制作,視頻采集的實(shí)現(xiàn),視頻圖像的壓縮和傳輸?shù)戎R(shí)要點(diǎn)。

  5、總體描述與系統(tǒng)框架:

  6、各子模塊的實(shí)現(xiàn)方法:

  (1)、建立嵌入式linux開(kāi)發(fā)環(huán)境:在XP系統(tǒng)中虛擬一個(gè)linux開(kāi)發(fā)環(huán)境,在linux系統(tǒng)下載arm-Linux-gcc交叉編譯工具并配置交叉編譯環(huán)境。

  (2)、Linux內(nèi)核的移植:配置標(biāo)準(zhǔn)的Linux內(nèi)核,編譯,下載至開(kāi)發(fā)板中。

  (3)、文件系統(tǒng)的制作:用busybox編譯一個(gè)根文件系統(tǒng),創(chuàng)建映像文件。

  (4)、USB驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì),修改配置Linux內(nèi)核并編譯。

  (5)、視頻壓縮:將USB攝像頭傳來(lái)的每一幀圖像壓縮成JPEG格式的圖片。

  (6)、嵌入式WEB服務(wù)器的設(shè)計(jì):用Boa配置編譯并移植到開(kāi)發(fā)板中。

  (7)、用戶瀏覽器訪問(wèn)服務(wù)器實(shí)現(xiàn)監(jiān)控:通過(guò)局域網(wǎng)設(shè)置IP地址與嵌入式Linux系統(tǒng)的IP地址屬同一網(wǎng)段即可訪問(wèn)服務(wù)器。

  7、預(yù)期結(jié)果:

  制作出一個(gè)能實(shí)際應(yīng)用的基于嵌入式Linux的視頻監(jiān)控系統(tǒng)。USB攝像頭能捕獲現(xiàn)場(chǎng)視頻并傳至WEB服務(wù)器,同時(shí)客戶端的瀏覽器能訪問(wèn)服務(wù)器對(duì)監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。

專業(yè)工作計(jì)劃 篇2

  平面設(shè)計(jì)師工作計(jì)劃

  新的一年又開(kāi)始了,在我們昂首期待未來(lái)的時(shí)候,有必要對(duì)新一年的工作做一個(gè)計(jì)劃,總結(jié)以往的應(yīng)驗(yàn)教訓(xùn),在新的一年有所改進(jìn)。

  在新的一年里,我們每一個(gè)人都懷著飽滿的激情投入新的的工作,在工作中認(rèn)識(shí)自我,完善自我,突破自我。這份熱情與激情更激勵(lì)鼓舞著我,時(shí)刻提醒著我在新的一年里要加強(qiáng)對(duì)自我的管理,提高自己在工作中的不足,為公司獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力而努力。以下是我總結(jié)到的一些工作上不足的地方:

  1、嚴(yán)把工作流程,有效的與客戶溝通,提高工作效率。加入正陽(yáng)一段時(shí)間了,對(duì)公司的工作流程也是比較了解,在以后的工作當(dāng)中一定要按照工作流程走,有效的與客戶溝通,避免做無(wú)用功,減少對(duì)公司的損失,降低成本,節(jié)約的就是利潤(rùn)。再者,要加快工作效率,而且也要確保工作質(zhì)量,保質(zhì)保量的完成提案,給客戶給公司一個(gè)滿意的答卷。

  2、突破設(shè)計(jì)思路,提高設(shè)計(jì)眼界,不要只局限于當(dāng)前的事物。把握整體設(shè)計(jì)方向,處理好細(xì)節(jié)處,增強(qiáng)畫(huà)面美觀度。在設(shè)計(jì)風(fēng)格上,嘗試多種設(shè)計(jì)風(fēng)格,不要被客戶所局限住,將多種設(shè)計(jì)元素結(jié)合大眾喜好做出主要方案和備選方案,以客戶的意愿為我們的意愿。

  3、學(xué)無(wú)止境,業(yè)精于勤而荒于嬉,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和了解業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多想、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。同時(shí)要不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,工作上、做人做事上都要非常細(xì)心,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細(xì)致地的'對(duì)待每一項(xiàng)工作指令。

  4、做事有計(jì)劃性。要做什么不做什么都要有明確性和強(qiáng)制性,不要讓時(shí)間總是在猶豫不覺(jué)中浪費(fèi)掉,避免因?yàn)闆](méi)有合理安排而導(dǎo)致工作中的遺漏,提高工作效率。

  5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),團(tuán)隊(duì)的力量的無(wú)窮的。接到新案子之后,不要一個(gè)人單刀匹馬的做,首先大家商討分析一下,確定一個(gè)主題,分析細(xì)節(jié),做出一套策劃方案,簽訂合同之后進(jìn)行設(shè)計(jì)。雖然我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)人很少,大家在一起磨合的時(shí)間也不是很久,但我們經(jīng)過(guò)短暫的磨合期已經(jīng)共同進(jìn)行了幾個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。所有的項(xiàng)目靠一個(gè)人的力量是不能完成的。

  態(tài)度決定一切。人的一生就那么幾十年,如果我們每天都能夠充分的利用好時(shí)間,認(rèn)真的對(duì)待我們身邊的每一件事情,當(dāng)我們老的時(shí)候回想起來(lái),我們不會(huì)有任何的遺憾。我們作為正陽(yáng)傳媒的一名員工,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名平面設(shè)計(jì)師,不斷地開(kāi)拓設(shè)計(jì)思路,更好的與市場(chǎng)融合,是我們目前需要改進(jìn)和加強(qiáng)的,所以我會(huì)和公司一起努力,為公司的不斷壯大,更好的發(fā)展,來(lái)盡自己的一份微薄之力。

  以上這篇平面設(shè)計(jì)師工作計(jì)劃就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友。更多工作計(jì)劃范文,盡在總結(jié)報(bào)告。

專業(yè)工作計(jì)劃 篇3

  根據(jù)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的安排及該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)要求,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)本科生必須經(jīng)過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),把所學(xué)的專業(yè)理論性知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐能力,分析和解決問(wèn)題能力,以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高,使學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì),為走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)制定20xx級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  一、實(shí)習(xí)目的和基本要求

  工業(yè)實(shí)習(xí)是高等院校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生非常重要的.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),可以使學(xué)生進(jìn)一步了解我國(guó)(或本地區(qū))化學(xué)工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)工人、工程技術(shù)人員及科技人員的崇高品質(zhì)和敬業(yè)精神。工業(yè)實(shí)習(xí)將專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立實(shí)踐觀念、創(chuàng)新精神和獨(dú)立思考的能力,從而達(dá)到鞏固、加深和拓寬課堂所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的目的,并通過(guò)工業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生更加熱愛(ài)專業(yè),提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

  本課程的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主,主要包括對(duì)化工企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、與實(shí)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的化工生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝流程、主要設(shè)備、產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)及廠房結(jié)構(gòu)等的初步了解。另外,在進(jìn)入廠區(qū)內(nèi)參觀生產(chǎn)裝置之前,須進(jìn)行必要的安全教育,以確保整個(gè)實(shí)習(xí)期間的生產(chǎn)安全和人身安全。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (1)掌握1-2個(gè)化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程,生產(chǎn)原理及主要控制條件;

  (2)掌握1-2個(gè)主要化工設(shè)備的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和操作條件;

  (3)了解化工生產(chǎn)中的檢測(cè)知識(shí)和質(zhì)量保證體系,以及原料、成品、半成品的性質(zhì)規(guī)格與用途;

  (4)了解化工企業(yè)供水供汽等輔助工段的狀況、“三廢”的基本治理方法和治理工藝;

  (5)了解化工生產(chǎn)的組織方式及技術(shù)管理方法;

  (6)培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課知識(shí)和技術(shù)去解決生產(chǎn)問(wèn)題的能力;

  (7)建立初步的工程技術(shù)觀點(diǎn);

  (8)實(shí)習(xí)結(jié)束,要求每位學(xué)生寫(xiě)一份實(shí)習(xí)總結(jié),每個(gè)小組分別寫(xiě)一份小組實(shí)習(xí)總結(jié)。

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  柳州化工股份有限公司

  四、實(shí)習(xí)方式及時(shí)間安排:

  1、實(shí)習(xí)方式:集中實(shí)習(xí)(四組輪換)

  2、實(shí)習(xí)時(shí)間:6周

  每次輪換對(duì)調(diào)實(shí)習(xí)應(yīng)提前安排好計(jì)劃,不僅每個(gè)學(xué)生和教師要知道,還要提前遞交實(shí)習(xí)工廠和車(chē)間。

  3、具體時(shí)間安排:

  第1周(7月16日—7月22日)

  要求學(xué)生做好此次實(shí)習(xí)相應(yīng)準(zhǔn)備工作(如火車(chē)票聯(lián)系、住宿地點(diǎn)的確定、生活用品的準(zhǔn)備、應(yīng)急藥品的攜帶等);系里召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)(7月19日,周四下午3:00,地點(diǎn):化階),布置專業(yè)實(shí)習(xí)工作要求,7月21日出發(fā)赴柳州。

  第2—5周(7月23日—8月18日,為下工廠時(shí)間)

  第一實(shí)習(xí)組:下到凈化分廠;

  第二實(shí)習(xí)組:下到合成分廠;

  第三實(shí)習(xí)組:下到硝酸分廠;

  第四實(shí)習(xí)組:下到硝銨分廠。

  注意:實(shí)習(xí)1周以后各實(shí)習(xí)組崗位輪換對(duì)調(diào)!

  第6周(8月20日—8月26日)

  實(shí)習(xí)生認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告;實(shí)習(xí)組長(zhǎng)寫(xiě)好書(shū)面總結(jié)。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):朱萬(wàn)仁副組長(zhǎng):秦榮歡劉衛(wèi)兵

  學(xué)生組長(zhǎng):覃波余德飛何曉良

專業(yè)工作計(jì)劃 篇4

  頂崗學(xué)習(xí)是指學(xué)生根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求,在規(guī)定的教學(xué)時(shí)限內(nèi),按照學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的安排,在企事業(yè)單位相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),包括實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,是教學(xué)活動(dòng)的繼續(xù),是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。

  一、實(shí)習(xí)目的

  頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間和班級(jí)

  時(shí)間:20xx年9月17日 –20xx年12月31日

  班級(jí): 三年級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)

  三、實(shí)習(xí)單位的確定

  實(shí)習(xí)單位由就業(yè)出選擇和確定。學(xué)生一般應(yīng)在學(xué)校確定的實(shí)習(xí)單位范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)。有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,但必須報(bào)就業(yè)處并接受學(xué)校、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的定期檢查。

  已提前就業(yè)的學(xué)生,結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.監(jiān)理員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.1認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)施工圖紙,參加設(shè)計(jì)交底及施工圖的審核,參加監(jiān)理工作會(huì)議.熟悉施工及驗(yàn)收規(guī)范、規(guī)程,督促施工單位執(zhí)行監(jiān)理程序,工藝操作規(guī)定及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

  1.2 協(xié)助工程師審查分包單位資質(zhì),并提出審查意見(jiàn)。

  1.3 協(xié)助工程師制定該項(xiàng)目土建工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。

  1.4協(xié)助工程師審查承包單位提交的各類(lèi)計(jì)劃、方案、申請(qǐng)、變更,并向總監(jiān)理工程師提出審核報(bào)告。

  1.5 對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡視、檢查、量測(cè)和驗(yàn)收,對(duì)重要的分項(xiàng)工程或施工部位進(jìn)行旁站監(jiān)理。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)不安全、不文明事項(xiàng)及時(shí)提出警告。

  1.6負(fù)責(zé)本專業(yè)檢驗(yàn)批、分項(xiàng)工程驗(yàn)收及隱蔽工程驗(yàn)收。檢查進(jìn)場(chǎng)材料、設(shè)備、構(gòu)配件的原始憑證、檢測(cè)報(bào)告等質(zhì)量證明文件及質(zhì)量情況,根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)為有必要時(shí)對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料、設(shè)備、構(gòu)配件進(jìn)行平行檢驗(yàn),合格時(shí)予以簽認(rèn)。不合格者堅(jiān)決不得用于工程。

  1.7 檢查施工單位是否按設(shè)計(jì)圖紙施工、按工藝標(biāo)準(zhǔn)施工、按進(jìn)度計(jì)劃施工,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反映施工中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出合理化建議。

  1.8隨時(shí)整理土建工程的監(jiān)理資料,隨時(shí)交付總監(jiān),以備工程竣工時(shí)歸檔。參與編寫(xiě)監(jiān)理月報(bào);并根據(jù)實(shí)際情況做好監(jiān)理日記;監(jiān)理日記應(yīng)做到詳盡、準(zhǔn)確。

  1.9 參與處理施工中出現(xiàn)的一般質(zhì)量事故、爭(zhēng)議、糾紛及索賠的處理。、

  1.10 編寫(xiě)本專業(yè)監(jiān)理工作總結(jié)。

  2.施工員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容

  2.1 認(rèn)真閱讀圖紙,找出存在問(wèn)題,在圖紙會(huì)審時(shí),提出問(wèn)題并洽商達(dá)成一致。

  2.2 協(xié)助施工員編制《施工組織設(shè)計(jì)》,并報(bào)總工程師審批后執(zhí)行。

  2.3 協(xié)助施工員向項(xiàng)目經(jīng)理提出機(jī)具使用計(jì)劃。

  2.4 協(xié)助施工員,根據(jù)合同約定的進(jìn)度計(jì)劃、安排每日各工種的工作任務(wù),并進(jìn)行操作前的技術(shù)交底。作好施工日志。

  2.5協(xié)助施工員檢查操作人員自檢、互檢、交接檢工作的落實(shí)。

  2.6 協(xié)助施工員負(fù)責(zé)操作前的'定位放線工作。

  2.7 協(xié)助施工員及時(shí)向材料員布置材料采購(gòu)內(nèi)容。

  2.8 協(xié)助施工員批準(zhǔn)勞務(wù)分包方的領(lǐng)料單。

  3.技術(shù)員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容

  3.1 協(xié)助技術(shù)員編制《項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃》,并報(bào)總工程師審核。

  3.2 協(xié)助技術(shù)員指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的技術(shù)工作。

  3.3 協(xié)助技術(shù)員對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的各類(lèi)文件、資料、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)按照項(xiàng)目部的規(guī)定進(jìn)行管理。

  3.4 協(xié)助技術(shù)員與設(shè)計(jì)、建設(shè)、監(jiān)理單位洽商變更,整理成技術(shù)核定單,并請(qǐng)有關(guān)單位簽字。

  3.5 協(xié)助技術(shù)員施工前提出計(jì)量器具使用計(jì)劃、效驗(yàn)計(jì)劃。

  3.6 協(xié)助技術(shù)員負(fù)責(zé)項(xiàng)目部計(jì)量器具的管理(建立臺(tái)賬、購(gòu)置、送檢、效驗(yàn)、維護(hù)、保養(yǎng)、存放)。

  3.7 協(xié)助技術(shù)員負(fù)責(zé)收集、保管計(jì)量器具的鑒定證書(shū),并對(duì)計(jì)量器具的使用狀態(tài)進(jìn)行標(biāo)識(shí)。

  3.8 協(xié)助技術(shù)員核實(shí)施工員的放線結(jié)果是否正確。

  4.質(zhì)檢員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容

  4.1 在項(xiàng)目實(shí)施前制定項(xiàng)目《檢驗(yàn)計(jì)劃》,并按項(xiàng)目檢驗(yàn)計(jì)劃的具體內(nèi)容對(duì)工程進(jìn)行檢驗(yàn)評(píng)定。

  4.2 對(duì)需要復(fù)檢的材料取樣、制作、送試、檢驗(yàn)。

  4.3 制作混凝土、砂漿試塊,并合理養(yǎng)護(hù),按期送試。

  4.4 在各分項(xiàng)工程完成后,及時(shí)、準(zhǔn)確地填寫(xiě)檢驗(yàn)和試驗(yàn)記錄,并保存完好。

  4.5 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所用施工物資和已完分項(xiàng)工程(行業(yè)管理部門(mén)有要求的)的檢驗(yàn)狀態(tài)進(jìn)行正確標(biāo)識(shí)。

  4.6 對(duì)不合格品進(jìn)行明顯標(biāo)識(shí),并協(xié)助調(diào)查嚴(yán)重不合格產(chǎn)生的原因。

  4.7 驗(yàn)證建設(shè)單位提供材料的質(zhì)量是否符合設(shè)計(jì)或合同規(guī)定的質(zhì)量要求,并在入庫(kù)單上簽字確認(rèn)。

  4.8 巡檢操作工人是否按照施工規(guī)范、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、技術(shù)交底的要求作業(yè),產(chǎn)品是否滿足合同要求的質(zhì)量等級(jí)。

  4.9 隱蔽資料完成并自檢后,通知質(zhì)檢科驗(yàn)收,經(jīng)驗(yàn)收合格后,方可轉(zhuǎn)入下道工序。

  4.10 驗(yàn)證用于項(xiàng)目的材料是否滿足設(shè)計(jì)或合同要求的質(zhì)量等級(jí)。

  5.安全員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容

  5.1 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)堆放物資進(jìn)行標(biāo)識(shí)。

  5.2 對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的工人做安全教育,并作好記錄。

  5.3 向公司勞動(dòng)人事管理部門(mén)提供特殊工種作業(yè)人員的上崗培訓(xùn)計(jì)劃。

  5.4 負(fù)責(zé)編制分項(xiàng)作業(yè)安全技術(shù)措施,并在每一分項(xiàng)工程實(shí)施前,向操作人員做安全技術(shù)交底,并作好記錄。

  5.5 巡檢操作工人是否按照安全生產(chǎn)、文明施工管理辦法及安全技術(shù)交底的要求作業(yè),并對(duì)操作人員的違規(guī)行為做出處罰。

  5.6 及時(shí)向安保科匯報(bào)工傷事故,并協(xié)助調(diào)查事故原因。

  5.7 在各類(lèi)機(jī)具使用前,對(duì)操作人員進(jìn)行交底,并巡檢操作人員是否按交底要求操作,并對(duì)違規(guī)行為做出處罰。

  5.8 制定建筑產(chǎn)品在交付使用前的成品保護(hù)措施并具體落實(shí)。

  五、實(shí)習(xí)要求

  實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵循實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和廠規(guī)廠紀(jì)、由實(shí)習(xí)單位考核,班主任及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)情況。學(xué)生應(yīng)及時(shí)將實(shí)習(xí)單位通訊地址提供給班主任。

  六、成果提交

  1、參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,在期末12月30日,提交頂崗實(shí)習(xí)周記,總結(jié)不小于3000字(由班長(zhǎng)收集交與輔導(dǎo)員)。

  2、另外,提交一份技術(shù)成果,例如:監(jiān)理規(guī)劃大綱,施工組織設(shè)計(jì),專項(xiàng)組織方案等。

專業(yè)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校和教務(wù)科的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃為綱,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),突出“就業(yè)為導(dǎo)向、技能為核心”的教學(xué)思想,深入貫徹以“理論教學(xué)”和“實(shí)踐教學(xué)”的教學(xué)觀念。本學(xué)期將在專業(yè)課程、公開(kāi)課教師評(píng)比、機(jī)房規(guī)范管理、電腦興趣小組活動(dòng)等方面作為本組的工作重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的任務(wù),規(guī)范每一位計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的工作常規(guī),做好學(xué)生的專業(yè)思想教育,培養(yǎng)正確的就業(yè)觀念。

  二、主要工作

  1、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,布置落實(shí)本學(xué)期的'工作重點(diǎn)。要求每位教師熟悉所授課的教材,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)的重點(diǎn),要有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的安排學(xué)生進(jìn)行專業(yè)課教學(xué);對(duì)機(jī)房的計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù),保證教學(xué)的需要。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)思想成長(zhǎng)的研究,做好新生和老生的專業(yè)思想教育和樹(shù)立正確的就業(yè)觀,在開(kāi)學(xué)之初就要使他們明確自己在今后的學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)什么、能學(xué)到什么、在今后工作中需要什么;通過(guò)向?qū)W生介紹本行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、熱點(diǎn)問(wèn)題、行業(yè)優(yōu)勢(shì)等,促進(jìn)學(xué)生對(duì)本專業(yè)及今后所從事職業(yè)的方向有一個(gè)比較清晰的了解,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)。

  3、要認(rèn)真做好學(xué)校“專業(yè)技能課外活動(dòng)小組”活動(dòng),精心組織,責(zé)任到人。以“打字比賽和C語(yǔ)言設(shè)計(jì)”活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),同時(shí)做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,做到有計(jì)劃、有成效。

  4、積極引導(dǎo)教師參加市或以上的各種活動(dòng)和比賽,努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高教師的自身水平。

  5、 做好網(wǎng)絡(luò)管理類(lèi)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)和軟件開(kāi)發(fā)類(lèi)課程的計(jì)劃,供同學(xué)們能在擇業(yè)方面發(fā)揮自己的特長(zhǎng),以便很好的就業(yè)。

  6、加強(qiáng)校園網(wǎng)站的建設(shè),要求曹童及時(shí)更新學(xué)校新的活動(dòng)照片和主題材料。

  7、學(xué)校多媒體功能室能正常的工作,保證教學(xué)任務(wù)及時(shí)完成。

  三、具體安排

  1、各任課教師制訂教學(xué)計(jì)劃

  2、教研組學(xué)期工作布置

  3、組織中職學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)中級(jí)考試工作

  4、兩個(gè)機(jī)房、多媒體教室、各辦公室電腦和網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)

  5、開(kāi)展專業(yè)技能課外活動(dòng)

  6、組內(nèi)專業(yè)知識(shí)相互學(xué)習(xí)

  7、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)中級(jí)考試培訓(xùn)

  8、完善學(xué)校校園網(wǎng)

  9、專業(yè)技能課外小組活動(dòng)情況小結(jié)

  10、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)中級(jí)考試安排和考試

  11、課外小組活動(dòng)成果檢查、成果展

  12、完善校園網(wǎng)站平臺(tái)

  13、學(xué)期總結(jié)工作。

專業(yè)工作計(jì)劃 篇6

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與要求

  社會(huì)體育畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)體育專業(yè)教育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上,通過(guò)赴社會(huì)體育實(shí)踐教學(xué)基地開(kāi)展實(shí)習(xí)活動(dòng),鞏固和深化對(duì)社會(huì)體育理論知識(shí)、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價(jià)值,以及專業(yè)行為方式的理解,在實(shí)踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會(huì)體育工作者。按照社會(huì)體育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,學(xué)生在大學(xué)四年級(jí)集中一個(gè)半月時(shí)間(250學(xué)時(shí)左右),在教師和機(jī)構(gòu)受聘督導(dǎo)的指導(dǎo)下,到實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)(康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司)進(jìn)行全面系統(tǒng)的專業(yè)實(shí)習(xí),接受聘請(qǐng)的專職督導(dǎo)人員的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)的具體目標(biāo)是:

  1、通過(guò)系統(tǒng)和規(guī)范化的實(shí)習(xí),使學(xué)生成為具有專業(yè)價(jià)值觀、理論知識(shí)和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的合格社會(huì)體育工作者。

  2、整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識(shí),在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和體育實(shí)務(wù)的能力。

  3、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進(jìn)專業(yè)自我發(fā)展。

  4、培養(yǎng)專業(yè)意識(shí),驗(yàn)證專業(yè)價(jià)值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

  5、積累專業(yè)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

  在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,每位學(xué)生可依據(jù)實(shí)習(xí)感受和體會(huì),將其總結(jié)和提煉,寫(xiě)出畢業(yè)論文。

  二、實(shí)習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是體育學(xué)院的一項(xiàng)重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共同參與工作機(jī)構(gòu)。

  實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):羅林

  成員:各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間分配

  序號(hào)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)工作內(nèi)容

  起止時(shí)間

  教學(xué)目標(biāo)、要求

  1

  健身俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理

  21天

  以培養(yǎng)各類(lèi)體育俱樂(lè)部中、基層管理者為出發(fā)點(diǎn),著眼于體育經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐能力的培養(yǎng)。以國(guó)內(nèi)外經(jīng)典案例和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地為平臺(tái),以見(jiàn)習(xí)和模擬仿真、模擬實(shí)踐俱樂(lè)部為方式,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,鞏固俱樂(lè)部管理相關(guān)理論。

  2

  體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)與管理

  21天

  參與公司場(chǎng)地建設(shè)與管理的各種實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中應(yīng)用加深對(duì)體育場(chǎng)館管理相關(guān)理論的理解,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。

  合 計(jì)

  42天

  注:畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容安排要從畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備開(kāi)始---學(xué)生實(shí)習(xí)、教師指導(dǎo)---實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)束

  畢業(yè)實(shí)習(xí)起止時(shí)間:XX年1月19日—4月30日

  四、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位選擇及實(shí)習(xí)生編組

  實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu):與我院簽署共建協(xié)議的三個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;以及學(xué)生自主選擇的實(shí)習(xí)單位。

  實(shí)習(xí)生編組以集中實(shí)習(xí)為主、分散實(shí)習(xí)和學(xué)生自主實(shí)習(xí)相結(jié)合的.方式。

  學(xué)生自主實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)應(yīng)提交書(shū)面申請(qǐng)交由學(xué)院審批,集中實(shí)習(xí)者到班長(zhǎng)陳武惠處報(bào)名。

  提交申請(qǐng)及報(bào)名截止時(shí)間:XX年1月10日

  五、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排與要求

  (一)項(xiàng)目(名稱):社會(huì)體育專業(yè)實(shí)習(xí)

  1.實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (1)健身俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理。

  (2)體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)與管理。

  2.操作過(guò)程:

  (1)畢業(yè)學(xué)生向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出實(shí)習(xí)申請(qǐng)。

  (2)畢業(yè)學(xué)生與督導(dǎo)老師商討與選擇本人實(shí)習(xí)場(chǎng)所。

  (3)與實(shí)訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu))聯(lián)系,并得到對(duì)方認(rèn)可。

  (4)制訂實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。

  (5) 提交督導(dǎo)老師審核。

  (6) 提交實(shí)訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu))審核。

  (7) 執(zhí)行計(jì)劃(實(shí)習(xí))。

  (8)按計(jì)劃遞交體育日志、自我評(píng)估、機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報(bào)告、實(shí)習(xí)小結(jié)、自我評(píng)估報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告等文字材料。

  (9)評(píng)估并評(píng)分。

  3.基本要求:

  (1)院系成立學(xué)生實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)專案小組,負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)各項(xiàng)事宜, 領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師和 2-4名實(shí)習(xí)學(xué)生組成(學(xué)生由實(shí)習(xí)學(xué)生選派代表組成)。

  (2)學(xué)生必須按要求完成實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的安排,服從督導(dǎo)管理,并在實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)按照

  照規(guī)定完成實(shí)習(xí)任務(wù)并完成實(shí)習(xí)各要件(實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)契約、實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報(bào)告、實(shí)習(xí)日志、自我評(píng)估報(bào)告等)方可取得學(xué)分。

  (3)實(shí)習(xí)的督導(dǎo)由學(xué)院老師或?qū)嵙?xí)機(jī)構(gòu)受聘人員擔(dān)任,督導(dǎo)必須經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),每個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)配備一名督導(dǎo)。督導(dǎo)必須審核學(xué)生的學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃和各種報(bào)告,有責(zé)任及時(shí)給予實(shí)習(xí)學(xué)生做出評(píng)估、提供建議,實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)審核學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和小組感受分享。

  六、畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)

  1、學(xué)生必須在實(shí)習(xí)基地完成規(guī)定任務(wù)方可取得學(xué)分。

  2、學(xué)生要求實(shí)習(xí),必須征得指導(dǎo)老師和督導(dǎo)的同意。

  3、學(xué)生參加實(shí)習(xí)前,必須經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)前培訓(xùn)。

  4、學(xué)生必須接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按時(shí)完成分配的工作任務(wù),認(rèn)真參加實(shí)習(xí)總結(jié)、考核和交流。

  5、不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

  6、學(xué)生必須服從管理,遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。

  七、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核及辦法

  (一)上繳成果

  1、實(shí)習(xí)報(bào)告(個(gè)人或小組形式撰寫(xiě)) :字?jǐn)?shù)3000字以上,實(shí)習(xí)結(jié)束后,交給學(xué)院。

  (1)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn):個(gè)人感想與體會(huì);對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)有什么新的認(rèn)識(shí)?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對(duì)社會(huì)體育有沒(méi)有新的體會(huì)?等等。

  (2)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際。

  (3)實(shí)習(xí)報(bào)告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)能力。

  4、《實(shí)習(xí)日志》 《實(shí)習(xí)日志》是實(shí)習(xí)生每天實(shí)習(xí)工作實(shí)際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導(dǎo)老師批閱。其內(nèi)容:

  (1)當(dāng)天實(shí)習(xí)工作的感受、反思(主要是自我的感受)。

  (2)當(dāng)天實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容,重要工作的過(guò)程(應(yīng)有時(shí)間、地點(diǎn)、事由的詳細(xì)敘述)。

  (二)成績(jī)?cè)u(píng)定

  (總分 100分):

  實(shí)習(xí)日志(30分)

  實(shí)習(xí)報(bào)告(35分)

  教師觀察、小組分享(25分)

  出勤(10分)

專業(yè)工作計(jì)劃 篇7

  專業(yè)部基本情況簡(jiǎn)介:

  經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整,老師們?nèi)缙诨匦?zhǔn)備新學(xué)期的教育教學(xué)工作。本期學(xué)校繼續(xù)推行專業(yè)部管理制度,保持原來(lái)的電子專業(yè)部、機(jī)械專業(yè)部、現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)部三大專業(yè)部。所有老師和崗位均實(shí)行雙向選擇。首先由學(xué)校規(guī)劃出崗位數(shù),然后老師們根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的工作崗位,在這一背景下我專業(yè)部成功招聘66名教師,100%完成教學(xué)教育計(jì)劃,這66名教師中含語(yǔ)文9人,數(shù)學(xué)5人,英語(yǔ)6人,公共計(jì)算機(jī)、德育、體育各4人,形體2人,財(cái)經(jīng)專業(yè)課教師11人,旅游專業(yè)課教師9人,幼教專業(yè)課教師9人,服裝專業(yè)課教師1人(另有1名外聘教師),教務(wù)員1人。教師隊(duì)伍中還有2名行政領(lǐng)導(dǎo),這對(duì)我專業(yè)部工作的`開(kāi)展具有很好的推動(dòng)作用。專業(yè)部有行政班級(jí)30個(gè),其中高一14個(gè),分別是會(huì)計(jì)4個(gè),旅游4個(gè),幼教4個(gè),空乘1個(gè),服裝1個(gè);高二14個(gè),分別是會(huì)計(jì)4個(gè),旅游5個(gè),幼教3個(gè),空乘1個(gè),服裝1個(gè),高三2個(gè),分別是金旅高考班1個(gè),高三就業(yè)班1個(gè)。

  專業(yè)部各職能工作:

  王彬、張麗負(fù)責(zé)專業(yè)部整體工作

  劉莉、高娟負(fù)責(zé)專業(yè)部德育工作

  謝長(zhǎng)惠負(fù)責(zé)專業(yè)部教務(wù)工作

  各班班主任負(fù)責(zé)各班班務(wù)工作開(kāi)展

  本期工作要點(diǎn):

  1、 認(rèn)真召開(kāi)每次專業(yè)部會(huì)議,激發(fā)教師工作熱情,保質(zhì)保量完成本期教育教學(xué)工作任務(wù);

  2、 迎接新生報(bào)到,抓好新生常規(guī)管理工作,從學(xué)習(xí)、思想、勞動(dòng)、紀(jì)律、行為習(xí)慣等方面工作,在德育干事的配合下開(kāi)展各項(xiàng)德育工作;

  3、 繼續(xù)搞好高二學(xué)生管理工作,為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備;

  4、 加強(qiáng)高三高考班教學(xué)工作,為高三教師服好務(wù),配合教務(wù)處開(kāi)展每月月考工作,協(xié)助班主任建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);

  5、 協(xié)助招生就業(yè)辦搞好高三就業(yè)班學(xué)生管理工作,爭(zhēng)取100%推薦就業(yè),為學(xué)校各專業(yè)就業(yè)率添分;

  6、 做好教師穩(wěn)定工作,抓好教學(xué)、教育常規(guī)管理,堅(jiān)持每日一抽查,每周一普查,對(duì)于在檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與班主任、科任老師、學(xué)生交換意見(jiàn),對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)求給與幫助;

  7、 認(rèn)真開(kāi)展本期新增的專業(yè)技能考核工作,認(rèn)真落實(shí)每次考核任務(wù),精選出題教師,嚴(yán)格考核紀(jì)律,準(zhǔn)確計(jì)算每科成績(jī),目的在于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作的開(kāi)展;

  8、 繼續(xù)堅(jiān)持在高一、高二、高三高考班中開(kāi)展月考工作,對(duì)于高一、高二班級(jí)成績(jī)及時(shí)與任課教師交換意見(jiàn),隨時(shí)做好學(xué)生工作,對(duì)于高三的月考則應(yīng)配合教務(wù)處組織開(kāi)展任課教師聯(lián)系會(huì),觀察學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向,多培優(yōu)為學(xué)校高考工作做貢獻(xiàn);

  9、 認(rèn)真落實(shí)高二會(huì)計(jì)、旅游兩個(gè)專業(yè)的分方向教學(xué)工作,及時(shí)召開(kāi)任課老師聯(lián)系會(huì),問(wèn)題出現(xiàn)及時(shí)解決,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為高一分方向作準(zhǔn)備;

  10、 打造旅游專業(yè),為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)努力。

  本期活動(dòng)安排

  1、 組織學(xué)生分專業(yè)開(kāi)展禮儀展示;

  2、 開(kāi)展技能展示活動(dòng)。

專業(yè)工作計(jì)劃 篇8

  20xx年是軌道衡專委會(huì)成立開(kāi)始工作的第一年,根據(jù)軌道衡專委會(huì)工作條例的規(guī)定,專委會(huì)是從事專業(yè)技術(shù)服務(wù)的組織,它的宗旨是推動(dòng)我國(guó)軌道衡產(chǎn)品技術(shù)進(jìn)步,提高軌道衡產(chǎn)品質(zhì)量,促進(jìn)我國(guó)衡器工業(yè)的發(fā)展。按照這一要求和條例制定的任務(wù),特制定20xx年工作計(jì)劃如下:

  一、基礎(chǔ)工作(20xx.01-12)

  1、建立軌道衡數(shù)據(jù)庫(kù)

  搞好專業(yè)技術(shù)服務(wù)首先要對(duì)行業(yè)有全面的了解。因此建立數(shù)據(jù)庫(kù)是十分必要的。數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)該包括:全國(guó)軌道衡生產(chǎn)企業(yè)基本情況;全國(guó)在用軌道衡基本情況;全國(guó)軌道衡技術(shù)專利基本情況;與軌道衡有關(guān)的國(guó)際、國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)程。

  2、建立軌道衡技術(shù)人才庫(kù)

  軌道衡專委會(huì)是為軌道衡專業(yè)提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)的組織,就必須有一支強(qiáng)大的技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍,技術(shù)人才是開(kāi)展技術(shù)服務(wù)的基本條件,因此應(yīng)該將全國(guó)優(yōu)秀的`軌道衡技術(shù)專家納入軌道衡專委會(huì)的人才庫(kù),才能更好地開(kāi)展工作。

  3、開(kāi)展技術(shù)發(fā)展調(diào)研工作

  了解國(guó)際國(guó)內(nèi)軌道衡技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)需求,提出研究課題,推動(dòng)軌道衡產(chǎn)品技術(shù)進(jìn)步。

  4、加快完成GB/T15561《靜態(tài)電子軌道衡》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的修訂工作。

  5、在1~3月份完成JJG234《自動(dòng)軌道衡》檢定規(guī)程初稿的編寫(xiě)工作。

  二、舉辦培訓(xùn)班(20xx下半年)

  1、軌道衡法制管理研討會(huì)研討國(guó)際軌道衡管理制度。討論我國(guó)現(xiàn)行軌道衡法制管理制度中存在的問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的建議。

  2、軌道衡標(biāo)準(zhǔn)研討會(huì)

  有關(guān)軌道衡國(guó)際建議、現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)程宣貫。主要是對(duì)GB/T15561《靜態(tài)電子軌道衡》和JJG781-20xx《數(shù)字指示軌道衡》的宣貫工作。

  三、舉辦軌道衡技術(shù)研討會(huì)(20xx.04.18)

  1、《20xx中國(guó)國(guó)際衡器展覽會(huì)》將于20xx年4月17日至19日在上海光大會(huì)展中心舉辦,屆時(shí)舉辦第二屆軌道衡技術(shù)研討會(huì)。

  2、4月份在上海展覽會(huì)期間的軌道衡技術(shù)研討會(huì)上,組織對(duì)JJG234《自動(dòng)軌道衡》檢定規(guī)程初稿進(jìn)行研討。

  四、工作完成

  軌道衡專委會(huì)成立第一年的工作任務(wù)是繁重的,需要全體委員單位共同努力才能完成。尤其是基礎(chǔ)工作,沒(méi)有全體委員的積極參加是不可能完成的。所以,各委員單位根據(jù)秘書(shū)處的要求提供材料,這也是每個(gè)委員單位應(yīng)盡的義務(wù)。

  1、各軌道衡計(jì)量站提供在用軌道衡基本情況。

  2、各生產(chǎn)企業(yè)提供生產(chǎn)產(chǎn)品基本情況。

  3、各委員單位提供本單位軌道衡技術(shù)專家基本情況。

  4、各委員單位推薦有關(guān)軌道衡生產(chǎn)、技術(shù)、使用、市場(chǎng)研究等方面論文1-2篇。

專業(yè)工作計(jì)劃 篇9

  專業(yè)實(shí)習(xí)是高等教育的重要組成部分,是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié),是高等學(xué)校教學(xué)中必不可少的重要組成部分,是學(xué)生在從事實(shí)際工作之前,對(duì)其能力進(jìn)行綜合性的初步訓(xùn)練的基本形式,是高等院校辦學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際的有效手段,是教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分,是培養(yǎng)能在科技、教育、經(jīng)濟(jì)和金融、保險(xiǎn)、證券等部門(mén)從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作的應(yīng)用型專門(mén)人才的重要步驟。我院根據(jù)教務(wù)處關(guān)于20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)的精神,為了確保專業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量,保證專業(yè)實(shí)習(xí)具有針對(duì)性,使專業(yè)實(shí)習(xí)收到預(yù)期的效果,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

  一、專業(yè)實(shí)習(xí)的目的

  1.使學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)和基本技能綜合應(yīng)用于實(shí)踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生具備從事金融實(shí)務(wù)工作的獨(dú)立操作能力,初步具備在經(jīng)濟(jì)和金融領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  2.能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)獲取并處理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)信息。

  3.通過(guò)實(shí)習(xí),檢驗(yàn)該方向的辦學(xué)思路、辦學(xué)方向和辦學(xué)方法,找出教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題。同時(shí)了解金融、保險(xiǎn)、證券行業(yè)的行情,為我院的辦學(xué)思路積累信息資料,以便改進(jìn)教學(xué)方式,加強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性。

  二.學(xué)生和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排

  根據(jù)教務(wù)處對(duì)20xx屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)安排意見(jiàn),結(jié)合本專業(yè)本方向的培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)部分學(xué)生報(bào)考教師職業(yè)資格證和外地州生源的具體情況,20xx屆XXX班XX名畢業(yè)生,主要采取相對(duì)集中和分散實(shí)習(xí)的方式安排實(shí)習(xí)。外地州生源中符合教務(wù)處《關(guān)于學(xué)生返回生源地實(shí)習(xí)的規(guī)定》而且手續(xù)齊全的名學(xué)生回生源地實(shí)習(xí)。返回生源地實(shí)習(xí)的學(xué)生共有15名,在自己聯(lián)系并經(jīng)學(xué)院核實(shí)的學(xué)校和單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。集中專業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生共有27名,集中教育實(shí)習(xí)的有22人。

  三、專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間

  專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月25日—20xx年4月19日,總共為八周。 20xx年2月25日由指導(dǎo)教師帶隊(duì)到實(shí)習(xí)點(diǎn)報(bào)到。

  20xx年2月26日—3月3日為見(jiàn)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)生跟師傅見(jiàn)習(xí)。

  20xx年3月4日—4月14日為實(shí)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)生正式實(shí)習(xí)。

  20xx年4月15日—4月18日為實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)學(xué)校總結(jié)、成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)間。 20xx年4月19日分散和集中的52名實(shí)習(xí)學(xué)生生全部返校,全體實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)。

  四、專業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容、程序和要求

  1.實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

  首先,進(jìn)行思想教育,院領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)班級(jí)要有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的文件、材料,充分認(rèn)識(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)的重要性,明確實(shí)習(xí)目的,端正實(shí)習(xí)態(tài)度。其次,準(zhǔn)備資料,以便使學(xué)生熟悉實(shí)習(xí)內(nèi)容,由指導(dǎo)教師對(duì)課題或校外實(shí)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)行說(shuō)明,提出要求,寫(xiě)出實(shí)習(xí)計(jì)劃。再次,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)室,由于校內(nèi)實(shí)習(xí)主要在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)做好所需軟硬件的準(zhǔn)備,還要做好辦公用品的準(zhǔn)備工作。最后,有組織、有目的地進(jìn)行一些經(jīng)驗(yàn)介紹、經(jīng)驗(yàn)交流等的報(bào)告活動(dòng),對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的紀(jì)律、規(guī)章制度、注意事項(xiàng)應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào);到校外實(shí)習(xí)時(shí),可邀請(qǐng)有關(guān)人員作報(bào)告,介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況,明確進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的人員所要遵守的紀(jì)律等。

  2.實(shí)習(xí)階段

  (1)校內(nèi)實(shí)習(xí)

  將全班學(xué)生分成若干小組,一個(gè)小組集中完成一個(gè)實(shí)習(xí)課題,小組內(nèi)人員既要相互配合,又要有適當(dāng)?shù)姆止ぁH粽n題能分成子項(xiàng)目,讓小組成員每人承擔(dān)一部分子項(xiàng)目,要求人人動(dòng)手,但必須要求小組內(nèi)成員了解組內(nèi)其他同學(xué)所做的工作,互相參與,并做好實(shí)習(xí)記錄。實(shí)習(xí)人員定期進(jìn)行小組會(huì)議,匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展,提出問(wèn)題,討論解決問(wèn)題的辦法,指導(dǎo)教師要參與實(shí)習(xí)的小組會(huì)議,并對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行檢查、總結(jié),寫(xiě)出校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  (2)校外實(shí)習(xí)

  應(yīng)詳盡地總結(jié)整個(gè)校外實(shí)習(xí)過(guò)程及實(shí)習(xí)的結(jié)果。首先,學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,需接受必要的培訓(xùn);了解和掌握基本業(yè)務(wù)知識(shí),在雙方指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,寫(xiě)出自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃或提綱;對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行設(shè)計(jì)安排,使實(shí)習(xí)有計(jì)劃、有目的.地進(jìn)行;其次,要求每個(gè)學(xué)生按照自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃或提綱和前面提到的實(shí)習(xí)任務(wù)的要求進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng);在實(shí)習(xí)單位允許的范圍內(nèi),學(xué)生要積極參與各種文體活動(dòng),

  進(jìn)行調(diào)查研究。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,有針對(duì)性地認(rèn)識(shí)和了解行業(yè)知識(shí),或解決或參與解決某一個(gè)問(wèn)題、或參加實(shí)習(xí)單位的1—2項(xiàng)有意義的活動(dòng)、或?qū)鹑凇⒆C券、保險(xiǎn)市場(chǎng)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,并寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告等。

  五、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

  1.評(píng)定辦法

  對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定,必須嚴(yán)肅認(rèn)真,雙方指導(dǎo)教師要嚴(yán)格掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的實(shí)習(xí)情況,實(shí)事求是地評(píng)定等級(jí)。實(shí)習(xí)成績(jī)按百分制打分。

  2.實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

  實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況為學(xué)生做出實(shí)習(xí)鑒定,并評(píng)定成績(jī)。實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)提交實(shí)習(xí)記錄及實(shí)習(xí)報(bào)告,根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)和實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定,做出最終實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  1.實(shí)習(xí)總結(jié)分個(gè)人總結(jié)、小組總結(jié)、院上總結(jié)四個(gè)層次。

  2.學(xué)校或院上設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)表,內(nèi)容圍繞校內(nèi)外實(shí)習(xí)的工作態(tài)度、方法、紀(jì)律、創(chuàng)新等方面,肯定成績(jī),找出差距,提出改進(jìn)的想法。

  3.在個(gè)人總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開(kāi)小組會(huì)議,對(duì)每個(gè)學(xué)生個(gè)人總結(jié)進(jìn)行評(píng)議,肯定個(gè)人成績(jī),指出缺點(diǎn),做出鑒定。

  4.請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師召開(kāi)總結(jié)座談會(huì),全體實(shí)習(xí)學(xué)生,本院指導(dǎo)教師參加,聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師的總結(jié)報(bào)告和意見(jiàn)。要求實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師在學(xué)生個(gè)人總結(jié)表上填寫(xiě)鑒定意見(jiàn)。

  5.各實(shí)習(xí)小組要寫(xiě)出小組總結(jié)報(bào)告,根據(jù)各實(shí)習(xí)小組的總結(jié)報(bào)告,指導(dǎo)教師的意見(jiàn)等寫(xiě)出實(shí)習(xí)班級(jí)工作總結(jié)。總結(jié)內(nèi)容包括基本情況,主要經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)問(wèn)題的分析,以及提出今后教學(xué)工作和實(shí)習(xí)工作的改進(jìn)意見(jiàn)等。

  6.個(gè)人在實(shí)習(xí)小組上交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),每個(gè)實(shí)習(xí)小組按15%選出學(xué)生在班上作交流,在此基礎(chǔ)上每班再評(píng)選出5%的實(shí)習(xí)生在院上作交流總結(jié),按實(shí)習(xí)生人數(shù)的5%評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,10%評(píng)選院級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。院上召開(kāi)實(shí)習(xí)總結(jié)表彰大會(huì),并安排下一年要實(shí)習(xí)的班級(jí)參加,進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),表彰“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。

  七、指導(dǎo)教師職責(zé)

  院上認(rèn)真做好指導(dǎo)教師的選派工作,原則上應(yīng)選派有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任。校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)習(xí)階段一般按師生比1:6進(jìn)行指導(dǎo),校外實(shí)習(xí)階段一般按師生比不超過(guò)1:15進(jìn)行指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校教務(wù)處要求,按實(shí)際工作需要選派教師由教務(wù)處安排指導(dǎo)實(shí)習(xí)。院上鼓勵(lì)教師積極承擔(dān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,并加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的管理和考核,考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的重要依據(jù)。

  指導(dǎo)教師的職責(zé)是:

  1.代表學(xué)校向?qū)嵙?xí)單位落實(shí)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作,向?qū)嵙?xí)單位介紹實(shí)習(xí)生情況。

  2.全面關(guān)心實(shí)習(xí)生的思想、工作和生活,幫助實(shí)習(xí)生熟悉實(shí)習(xí)單位的工作情況,解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  3.加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系,及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,征求實(shí)習(xí)單位對(duì)我院實(shí)習(xí)工作的意見(jiàn)。

  4.本院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要求對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)提綱、計(jì)劃、分工等認(rèn)真負(fù)責(zé)把關(guān),既要發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,又要給予充分的個(gè)別指導(dǎo),使所有的計(jì)劃、方案切實(shí)可行。

  5.切實(shí)抓好實(shí)習(xí)前的各種準(zhǔn)備工作,尤其要抓好每個(gè)到校外實(shí)習(xí)的學(xué)生的準(zhǔn)備工作,對(duì)有特別困難的學(xué)生,要進(jìn)行個(gè)別具體的指導(dǎo)和幫助。

  6.指導(dǎo)教師要檢查每個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)的主要過(guò)程,并且及時(shí)組織評(píng)議會(huì),選擇實(shí)習(xí)效果好的學(xué)生,在學(xué)生中進(jìn)行示范演示或公開(kāi)討論活動(dòng),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)處理。

  7.好各種檢查、審閱記錄,配合實(shí)習(xí)單位做好實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定工作。

專業(yè)工作計(jì)劃 篇10

  隨著新一學(xué)期的到來(lái),我的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)---擔(dān)任汽修一班班主任,作為一個(gè)新班主任我有信心帶領(lǐng)我們班走在學(xué)校的前沿,下面是我本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  一、學(xué)生情況分析 關(guān)注每一位學(xué)生的差異性是絕對(duì)的,在任何時(shí)候、任何情況下學(xué)生總會(huì)有差別。這就決定了作為班主任,接受每一個(gè)學(xué)生是無(wú)條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和教育。班主任平等公正地對(duì)待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求,也是教師職業(yè)道德的基本要求。

  二、班級(jí)基本情況。

  本班共有41名學(xué)生,均為男生,住校生32,跑校生9,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué),總體情況較好,但有個(gè)別相當(dāng)頑皮,應(yīng)加強(qiáng)管理強(qiáng)度。

  三、努力增強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)的積極性

  1、針對(duì)專業(yè)的特殊性,讓學(xué)生清楚專業(yè)課學(xué)習(xí)的重要性。

  2、主動(dòng)向各任課教師了解本班的課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況

  3、多與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

  4、通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)。

  四、加強(qiáng)班級(jí)管理

  (一)紀(jì)律方面:

  1.加強(qiáng)與學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài),定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)。

  2.嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到,早退,曠課將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的

  學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  3. 成立有威信的班委,注意培養(yǎng)教育,合理分工,建立一支肯干、能干、會(huì)干的干部隊(duì)伍。

  4.讓學(xué)生嘗試自主管理

  學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人,對(duì)問(wèn)題的理解會(huì)更接近,因而他們更容易溝通作為班主任要善于把問(wèn)題擺在學(xué)生面前,引導(dǎo)學(xué)生出主意,想辦法,這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)與解決問(wèn)題的能力,又達(dá)到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。

  班主任盡可能減政放權(quán),盡可能把班級(jí)管理看做是學(xué)生們自己的事情,不是班主任的事情。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)到職責(zé)權(quán)限的劃分,從活動(dòng)的組織者到學(xué)生干部的教育,我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過(guò)班級(jí)管理這一活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。面對(duì)一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的.學(xué)生,他們的年齡特征決定了他們成長(zhǎng)過(guò)程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問(wèn)題。班主任要做的并不是簡(jiǎn)單地堵漏洞,死死盯住學(xué)生的言行,隨時(shí)以組織紀(jì)律管束之,而應(yīng)當(dāng)是做細(xì)致地疏導(dǎo)。在班級(jí)管理中要形成寬松的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍,形成開(kāi)放的班級(jí)文化氛圍。以此熏陶和感染學(xué)生,以求“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

  (二)品德修養(yǎng)方面:

  1.營(yíng)造良好的班級(jí)育人環(huán)境,提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng),充分利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)提高學(xué)生的思想境界。

  2.根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度、完善本班相應(yīng)的品德操行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)對(duì)宿舍、衛(wèi)生、公物使用等的指導(dǎo),培養(yǎng)自律精神。完善以校常規(guī)競(jìng)賽為基礎(chǔ)的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),提高評(píng)比工作的效度,塑造良好的班級(jí)面貌。

  3.通過(guò)參加學(xué)校安排的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)等,提高班級(jí)的凝聚力。

  (三)生活方面:

  1.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,

  遵守紀(jì)律。

  2.搞好班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域,注意學(xué)生自身衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3.教育同學(xué)之間互相幫助,培養(yǎng)科學(xué)的人際交往觀念和健康的交往能力。

  (四)學(xué)習(xí)方面:

  1.樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)水平。

  2.加大作業(yè)的檢查力度,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3. 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,經(jīng)常鼓勵(lì),使他們有更大的動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  4.要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。

  5. 制造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿或請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍。

  6. 要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的關(guān)鍵。

  五、具體措施。

  1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

  3、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  4、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  5、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  6、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

  六、加強(qiáng)安全教育

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

  1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全工作宣傳。

  2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全知識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《安全管理制度》、《學(xué)生管理制度》和《德育量化評(píng)分細(xì)則》的教育學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)帶來(lái)安全隱患的行為進(jìn)行抵制和舉報(bào),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)集體和個(gè)人的安全,愛(ài)護(hù)安全設(shè)備

  4、增強(qiáng)學(xué)生的管理和巡查,時(shí)刻掌握學(xué)生動(dòng)向,對(duì)無(wú)故缺席的學(xué)生確實(shí)落實(shí)其去向,無(wú)法落實(shí)的即刻通知家長(zhǎng)。對(duì)于住校生也要加強(qiáng)管理,按時(shí)回宿舍,不得外宿。

  對(duì)于一年級(jí)的新生,他們思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓她們的學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)她們學(xué)習(xí)的積極性,不斷檢查她們的學(xué)習(xí)和成績(jī),創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比品德等。讓他們學(xué)習(xí)上爭(zhēng)第一,做到不落后。也讓他們能夠認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的就業(yè)壓力,明確自己的奮斗目標(biāo),朝著自己的目標(biāo)努力。

  以上是我本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的班主任。使我班形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

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