(精品)幼兒園月工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的幼兒園月工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園月工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全專項(xiàng)整治,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。
在日常生活中,家長(zhǎng)可以通過(guò)談話、圖片和親身經(jīng)歷,隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)和安全知識(shí)。
幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭、將異物放入嘴中等,并及時(shí)糾正。
二、教育目標(biāo)
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況和實(shí)際水平,制定了本班的安全工作計(jì)劃,以提高幼兒自我保護(hù)能力為主要教育目標(biāo),并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
每月有重點(diǎn)的開(kāi)展有關(guān)安全教育的活動(dòng),如:安安全全玩滑滑梯、南南的腳受傷了、干凈食物人人愛(ài)、液化氣和電源開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)等。
三、教育措施
1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為。因此,事故常常會(huì)發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力。
2、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患。教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。
3、加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子體能。由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的`平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我保護(hù)能力。
4、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。嚴(yán)格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系。利用家園聯(lián)系冊(cè),家長(zhǎng)園地,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
5、進(jìn)行安全工作自查。及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,防止一些不安全隱患的存在。班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
6、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。
(1)通過(guò)談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
(2)專題教育教學(xué),如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)。特殊電話號(hào)碼的使用。怎樣預(yù)防雷電等。
安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己。
讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門等。
通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放的活動(dòng)使家長(zhǎng)了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長(zhǎng)更加主動(dòng)、積極地配合我們的工作。
幼兒園月工作計(jì)劃2
一、教學(xué)目標(biāo)
1、會(huì)講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的故事
2、會(huì)背誦古詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書》等古詩(shī)。
3、能正確書寫拼音。
4、進(jìn)一步鞏固加法口訣表。
二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、生活習(xí)慣:能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服。
(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園。
(2)學(xué)會(huì)梳頭。
(3)能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅。
2、游戲習(xí)慣:
(1)能自己的.意愿選擇游戲活動(dòng),按自己的方式游戲。
(2)會(huì)使用游戲操作材料,并能整齊地?cái)[放游戲用品。
三、環(huán)璟創(chuàng)設(shè)。
1、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
2、布置家長(zhǎng)園地,讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。
四、教學(xué)活動(dòng)安排略
家長(zhǎng)工作:
1、天氣變冷怎么添加衣服。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系。
幼兒園月工作計(jì)劃3
重點(diǎn)
1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,新硯池幼兒園托班組三月工作計(jì)劃。
2、開(kāi)展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng),幼兒對(duì)春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)有了明確的認(rèn)識(shí)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的節(jié)日用具,如:花燈、禮炮。
4、引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動(dòng)規(guī)則。
常規(guī)教育
活動(dòng)重點(diǎn)
1、加強(qiáng)幼兒晨間鍛煉的安全教育。
2、引導(dǎo)幼兒感受身邊的節(jié)日氣氛。
3、教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律,不隨便講話。
4、教育幼兒安靜午睡,養(yǎng)成良好的.午睡習(xí)慣。
主題活動(dòng)及
主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、主題活動(dòng)《正月里來(lái)鬧新春》。
2、布置主題墻相對(duì)應(yīng)的主題墻飾,將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。
3、開(kāi)展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng),幼兒對(duì)春節(jié)有了明確的認(rèn)識(shí),并知道春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)。
4、開(kāi)設(shè)"做燈籠"的益智區(qū)域游戲,鞏固對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí),工作計(jì)劃《新硯池幼兒園托班組三月工作計(jì)劃》。
游戲活動(dòng)及
區(qū)角材料投放1、游戲活動(dòng):益智區(qū)、生活區(qū)、美工區(qū)等。
2、投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區(qū)角中。
家長(zhǎng)工作及
家長(zhǎng)園地更換1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、為幼兒的生活提供感知、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
幼兒發(fā)展要求領(lǐng)域活動(dòng)名稱要求
綜合《新衣服》《好玩的球》
《做燈籠》《送禮物》《我長(zhǎng)大了》《起床了》
《誰(shuí)先喝完牛奶》
1、樂(lè)于與其他幼兒同時(shí)玩游戲,并能遵守游戲規(guī)則。
2、進(jìn)一步發(fā)展獨(dú)立性,自己收拾玩具。
3、開(kāi)始學(xué)習(xí)和同齡幼兒一起分享玩具
4、愿意在集體幼兒面前展示自我。
語(yǔ)言《做元宵》《圓餅干》
《噴嚏》
《花脖子》
《早發(fā)白帝城》
1、傾聽(tīng)故事,大膽表述自己的想法。
2、了解故事含意,并會(huì)復(fù)述句子1-2。
3、學(xué)念兒歌,跟隨兒歌做相應(yīng)的動(dòng)作。
科學(xué)《找朋友》《找媽媽》
《不一樣的豆豆》
《那些是會(huì)滾的》
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)動(dòng)物的名稱,并能幫助動(dòng)物寶寶找到自己的媽媽。
2、鼓勵(lì)幼兒表述哪些是會(huì)滾的,鍛煉幼兒對(duì)東西的觀察力。
藝術(shù)《大花瓶》
《賣湯圓》
《餅干圓圓》
《健康歌》
《我的好媽媽》
1、用點(diǎn)、線、色塊裝飾"大花瓶"
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲,培養(yǎng)唱歌的興趣
3、能跟著旋律做出相應(yīng)的動(dòng)作。
幼兒園月工作計(jì)劃4
一、主題的由來(lái)
幼兒園時(shí)代是生活中最無(wú)憂無(wú)慮、最快樂(lè)的時(shí)代,也是孩子們從無(wú)知到知識(shí)和文明的起點(diǎn),幼兒園時(shí)代的快樂(lè)是無(wú)限的,最難忘的,但它不能永遠(yuǎn)停止,隨著三年幼兒園生活的結(jié)束,孩子們不能選擇下次到一個(gè)新世界,一個(gè)更獨(dú)立、更復(fù)雜、更多變的生活世界——小學(xué)。那么如何讓孩子快樂(lè)地進(jìn)入小學(xué),自信獨(dú)立地面對(duì)小學(xué)生活呢?我認(rèn)為在大班做好幼兒園聯(lián)系是非常重要的,做好幼兒園聯(lián)系與智力的開(kāi)始有關(guān),提高教育質(zhì)量總是涉及教育的科學(xué)和一致性,作為一個(gè)大班教師我們認(rèn)為做好幼兒園聯(lián)系,對(duì)兒童成功進(jìn)入小學(xué)甚至終身發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
二、主題目標(biāo)
1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松支持的精神環(huán)境,讓孩子對(duì)小學(xué)生活有一個(gè)美好的向往,帶領(lǐng)孩子參觀小學(xué),萌生小學(xué)的愿望,為進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備。
2、引導(dǎo)兒童有興趣和愿望理解標(biāo)記、符號(hào)和文本,培養(yǎng)兒童觀察和識(shí)別圖形和符號(hào)的能力;嘗試用圖表、符號(hào)、輔助材料等方式簡(jiǎn)單記錄日常生活的經(jīng)驗(yàn),并用相應(yīng)的語(yǔ)言講述。
3、引導(dǎo)孩子有寫作的興趣和愿望,用正確的筆寫自己的名字,知道寫作和閱讀的順序是從上到下,從左到左。
4、通過(guò)各種活動(dòng)(如繪畫、制作、縫紉、準(zhǔn)備等)發(fā)展兒童的精細(xì)動(dòng)作,幫助兒童逐步提高手對(duì)比度的.控制能力,學(xué)習(xí)正確使用鉛筆。
5、在日常生活和游戲中,引導(dǎo)孩子看正點(diǎn)和半點(diǎn),體驗(yàn)鐘表的作用和時(shí)間的不可逆性,懂得珍惜時(shí)間。
6、培養(yǎng)孩子自覺(jué)遵守常規(guī),形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)?shù)挠洃浄椒ǹ梢园磿r(shí)完成作業(yè)。
7、有意識(shí)地培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活和自我管理的能力,減少孩子對(duì)成年人的依賴,學(xué)會(huì)解決飲用水、上廁所、整理衣服和文具的生活問(wèn)題。
8、組織家長(zhǎng)參加入學(xué)講座,討論家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。
9、在課堂博客中開(kāi)設(shè)幼兒銜接欄,上傳相關(guān)文章和互動(dòng)話題,鼓勵(lì)家長(zhǎng)留言。
三、其他目標(biāo)
1、引導(dǎo)孩子愛(ài)整潔衛(wèi)生,注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔衛(wèi)生。
2、在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難、積極、樂(lè)觀、合作的意志品質(zhì)。
3、擴(kuò)大和深化兒童對(duì)生活中各種事物的理解,鼓勵(lì)兒童在藝術(shù)活動(dòng)中大膽、個(gè)性地表達(dá)自己對(duì)事物的理解和情感,產(chǎn)生情節(jié)簡(jiǎn)單的作品。
四、家長(zhǎng)工作
鼓勵(lì)家長(zhǎng)有意識(shí)地培養(yǎng)孩子早睡早起的良好作息時(shí)間,配合老師來(lái)園的要求。
鼓勵(lì)父母在家里制定必要的規(guī)則,并與孩子一起遵守,培養(yǎng)孩子良好的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)。
幼兒園月工作計(jì)劃5
一、本月工作重點(diǎn)
1、準(zhǔn)備六一幼兒文藝匯演
2、通過(guò)親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。
3、知道農(nóng)歷五月五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。感知民間節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日的歡樂(lè)。
4、認(rèn)真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學(xué)活動(dòng)。
二、教育教學(xué)活動(dòng)(語(yǔ)言)
《氣球逃走了》
《小熊冒泡泡》
《誰(shuí)住在皮球里》
《香蕉宮殿》
《大餡餅》
《昆蟲大家族》
《小飛蟲》
三、安全工作
1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。
2、戶外活動(dòng)時(shí)不要追逐打鬧,提醒幼兒友好地游戲,注意安全,出汗及時(shí)休息。
3、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、溫馨提示
1、天氣漸漸炎熱,提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的衣物,提醒幼兒多喝水。
2、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽(tīng)夏天的`聲音,充分享受夏天的特別時(shí)光。
幼兒園月工作計(jì)劃6
馬上告別十月份,十一月即將來(lái)來(lái)臨,為了在十月份的工作做得更好,現(xiàn)將十月份的工作計(jì)劃如下:
一、日常管理
1.行政每日巡查工作,督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。
2.重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況。
3.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作,做到有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
二、師資建設(shè)
1.組織教師學(xué)習(xí)20xx年太倉(cāng)市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,認(rèn)真做好20X~20xx年度教師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備。
2.結(jié)合太倉(cāng)市組織的青年教師評(píng)課活動(dòng)安排園內(nèi)部分教師前往聽(tīng)課學(xué)習(xí),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。
3.分層次開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),開(kāi)展新教師翻版課活動(dòng),組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動(dòng),交流學(xué)習(xí)心得。
三、園本教研
1.第十一周開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加太倉(cāng)市青年教師評(píng)優(yōu)課比賽,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。
2.行政督導(dǎo),參與指導(dǎo)教研組審議活動(dòng)。
3.第十一周組織教師圍繞如何開(kāi)展專用室活動(dòng)展開(kāi)一次園本研修活動(dòng),解決教師對(duì)組織專用室活動(dòng)的困惑。
4.迎接中心來(lái)我園做半日調(diào)研。
5.迎接旭日工作室成員來(lái)園做半日調(diào)研。
6.做好第十二周、十三周迎接太倉(cāng)市幼教領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園調(diào)研活動(dòng)準(zhǔn)備。
7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評(píng)估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園驗(yàn)收。
四、教育科研
1.第十一周周三下午召開(kāi)課題組主要成員會(huì)議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿內(nèi)容。
2.檢查各班教師上報(bào)園部各自領(lǐng)的`小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。
3.制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿。
五、幼兒管理
1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,鼓勵(lì)幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。
2.繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。
六、其他
1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。
2.查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。
3.繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。
4.第十一周周五舉行時(shí)幼第一屆健康節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幼兒園月工作計(jì)劃7
一、保育準(zhǔn)備
隨著12月的到來(lái),天氣又變的更加的寒冷。這對(duì)我們的保育工作來(lái)說(shuō),將是更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。盡管幼兒園在保暖方面早早的就做了準(zhǔn)備,但正因如此,才更要去小心點(diǎn)的使用!
在12月的保育工作中,老師們嚴(yán)格注重幼兒們的身體狀況,并適當(dāng)調(diào)整室內(nèi)暖氣的使用。并且,在教學(xué)中尤其要注意幼兒的服裝。寒冷的季節(jié),幼兒有些穿上了很厚的衣服,有些有是將保暖的衣服穿了很多件,不方便統(tǒng)一幼兒園教室的溫度要求。為此,在著裝方面,一方面要聯(lián)系好各位家長(zhǎng),盡量能根據(jù)幼兒的情況作出調(diào)整。或者將幼兒情況告知老師,由老師在教學(xué)中注意幼兒情況。避免出現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)出汗感冒或太冷的情況。
其次,也要做好衛(wèi)生的管理工作!冬天環(huán)境干燥寒冷,但在衛(wèi)生的管理上卻要更加注意,尤其是幼兒的個(gè)人衛(wèi)生上。一方面老師們要監(jiān)督好幼兒們勤洗手,一方面也要注重幼兒不許胡亂灑水,避免感冒。
此外,冬季是幼兒感冒的多發(fā)季節(jié),老師們要與家長(zhǎng)做好溝通聯(lián)系,確認(rèn)幼兒身體狀況,避免出現(xiàn)傳染現(xiàn)象。并且在保證好教室溫暖的情況下,也要督促幼兒們保持的一定的運(yùn)動(dòng)量,保證健康的生活作息。
二、活動(dòng)方面
12月的主要節(jié)日是圣誕節(jié)和平安夜。盡管并非是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但這樣的`熱鬧活動(dòng)不僅能寒冷的冬季中增添一份熱鬧和溫暖,也可以讓幼兒們感受西方的傳統(tǒng)文化。
在今年的圣誕節(jié)中,我們將按照習(xí)慣制定好各班的活動(dòng)和游戲,并適當(dāng)采購(gòu)禮品獎(jiǎng)勵(lì)。但考慮到今年的情況,圣誕節(jié)活動(dòng)預(yù)計(jì)并不對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放,為此,同時(shí)也要做好轉(zhuǎn)播工作,將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播給家長(zhǎng)并錄制好視頻,讓家長(zhǎng)感受幼兒園的節(jié)日氛圍。
總的來(lái)說(shuō),隨著春節(jié)的到來(lái),我們跟要加強(qiáng)與家庭之間的聯(lián)系,協(xié)力做好保育工作,讓幼兒們健健康康的度過(guò)這冬季。
幼兒園月工作計(jì)劃8
一、一周總要求
新學(xué)期,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。
二、計(jì)劃
星期x
目標(biāo):
1、感受開(kāi)學(xué)第一天與老師,同伴見(jiàn)面的快樂(lè),能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。
2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛(ài)的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。
體育:球門叮當(dāng)響
星期x
目標(biāo):
1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。
2、讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的`興趣。
星期x
目標(biāo):
1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓。
2、能感受元宵節(jié)的快樂(lè)。
音樂(lè)游戲:袋鼠媽媽
星期x
目標(biāo):
1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。
2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
幼兒園月工作計(jì)劃9
一、班況分析
新學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
保教工作中,以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
為了做好幼兒園保育工作,督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的.一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
耐心并細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國(guó)振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消除他的緊張感。日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
2、教育教學(xué)工作
在教課的過(guò)程中,尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績(jī)。
三、安全工作計(jì)劃
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
四、班級(jí)管理工作
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),對(duì)上個(gè)月的所有情況進(jìn)行工作總結(jié),共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
五、家長(zhǎng)工作
目的:做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
4、通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
6、開(kāi)展家園共育活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
幼兒園月工作計(jì)劃10
本月主題:
這就是我
主題目標(biāo):
1.幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常 規(guī),引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記使用自己的物品。
2,穩(wěn)定幼兒入園情緒,通過(guò)教師的表演和組織各種生動(dòng)的教育活動(dòng)轉(zhuǎn)移寶寶的注意力,減少寶寶的哭鬧。
3,及時(shí)保證寶寶一定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。
4,讓幼兒初步了解在集體活動(dòng)中不離開(kāi)教書。
課程內(nèi)容 第一周:本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的.哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。
第二周:接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園 ,融入到班集體。
第三周:語(yǔ)言:《上學(xué)精神好》《愛(ài)畫畫的小黑》
數(shù)學(xué):《找同伴》《采花蜜》
識(shí)字:《老師早》《我的老師本領(lǐng)大》
英語(yǔ):《Let's Chant》《Let's Learn》
我的數(shù)學(xué):《認(rèn)識(shí)高矮》《認(rèn)識(shí)粗細(xì)》
科學(xué):《春天來(lái)了》
生活健康:《開(kāi)學(xué)了》
藝術(shù):《春天歌》
社會(huì):《愛(ài)心花園》
禮儀:《上幼兒園》
第四周:數(shù)學(xué):《美麗的花兒》《花花床》
科學(xué):《春天的訊息》
英語(yǔ):《Let's Learn》
我的數(shù)學(xué):《高矮排序》
識(shí)字:《握握手》《愛(ài)護(hù)小草》
生活健康:《不怕看醫(yī)生》
語(yǔ)言:《快樂(lè)花園》《含羞草》
藝術(shù):《小小蛋兒把門開(kāi)》
社會(huì):《花兒對(duì)你說(shuō)》
禮儀:《升國(guó)旗》
幼兒園月工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想:
本期我園以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真落實(shí)縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,積極開(kāi)展教學(xué)工作,努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位,為取得20xx年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標(biāo)而努力。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)招生工作力度,力爭(zhēng)本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。
。ǘ┘訌(qiáng)內(nèi)部管理,完善和種制度,提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初,由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃、各班保教工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。
(三)加大力度開(kāi)展好教研活動(dòng)
1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,繼續(xù)加強(qiáng)教師的基本功的提升,增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
2、鼓勵(lì)教師多走出去聽(tīng)課、培訓(xùn),觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,不斷改進(jìn)教育技能、方法。
3、積極組織園本教研活動(dòng),開(kāi)發(fā)園本和地方教學(xué)資源,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重每個(gè)幼兒。
3、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的`,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。以“快樂(lè)、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項(xiàng)工作。
2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
。┳龊冒踩捅=」ぷ,確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)
1、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每天晨間講話對(duì)幼兒安全教育,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)工作責(zé)任心,強(qiáng)化門衛(wèi)人作職責(zé)。
3、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)
4、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。
5、加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作,切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
6、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳,達(dá)成家園共育。
7、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理,實(shí)行“試食”和食品48小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
8、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
9、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
10、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
。ㄆ撸┘芷鸺覉@聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1、健全家園共育工作機(jī)制,建立“家長(zhǎng)委員會(huì)”和“膳食委員
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長(zhǎng)做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育。
4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。
。ò耍┏浞职l(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。
3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。
本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
幼兒園月工作計(jì)劃12
一、4月2日國(guó)際兒童圖書日
主題活動(dòng)——好書共分享
閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始。葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開(kāi)展國(guó)際兒童圖書日主題活動(dòng),從而激發(fā)幼兒的閱讀興趣,感受閱讀的樂(lè)趣,提高對(duì)圖書的認(rèn)識(shí),為家長(zhǎng)和幼兒之間提供一個(gè)讀書、交流、展示、共享的大舞臺(tái);幫助家長(zhǎng)樹(shù)立健康有效的兒童閱讀理念,使班級(jí)和家庭充滿書香氣息。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道4月2日是國(guó)際兒童圖書日。
2、鼓勵(lì)幼兒嘗試和父母制作圖書,體驗(yàn)和父母共同制作的樂(lè)趣。
3、在教師的指導(dǎo)下對(duì)破舊圖書進(jìn)行修補(bǔ),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書的好習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容:
學(xué)前班、大班:
讓幼兒知道國(guó)際兒童圖書日的'由來(lái),開(kāi)展講故事、讀書活動(dòng)。從而激發(fā)幼兒閱讀的興趣,提升幼兒自主閱讀的能力,培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)的能力。
中班、小班:
1、讓幼兒從家里帶來(lái)破舊圖書,在教師的指導(dǎo)下對(duì)有破損的圖書進(jìn)行修補(bǔ)。
2、讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)編出精彩有趣的故事并用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái),裝訂成冊(cè),自制成圖書,并與小朋友一起閱讀分享。
通過(guò)活動(dòng),激發(fā)了幼兒的閱讀興趣,鍛煉了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能,增進(jìn)了親子間的情感交流,讓幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書的好習(xí)慣。
二、4月4日清明節(jié)
主題活動(dòng)——思時(shí)之敬
清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中最重要的節(jié)日,為了緬懷革命先烈,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來(lái)及風(fēng)俗,葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開(kāi)展了以“思時(shí)之敬——清明節(jié)”為主題的系列活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的形式,讓幼兒了解清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日。
活動(dòng)目的:
1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的習(xí)俗
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、了解清明節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗。老師通過(guò)講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源及本地習(xí)俗。
2、開(kāi)展“革命烈士故事欣賞會(huì)”。幼兒通過(guò)傾聽(tīng)革命先烈的英雄事跡,體驗(yàn)到今天幸福生活的來(lái)之不易,感受到英雄的偉大和不朽,激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)熱情。
3、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。教師組織幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與“清明節(jié)”有關(guān)的古詩(shī),如“清明時(shí)節(jié)雨紛紛……”讓孩子們了解我國(guó)古代詩(shī)詞文化的博大精深。
4、“繪彩蛋”,老師和幼兒一起動(dòng)手“繪彩蛋”來(lái)迎接又一個(gè)美好的春天!
通過(guò)活動(dòng)不僅讓幼兒了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,也讓幼兒明白了自己幸福生活的來(lái)之不易,增強(qiáng)了幼兒的愛(ài)國(guó)之情,激發(fā)了他們關(guān)愛(ài)他人、好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)的美好志愿。
三、4月22日世界地球日
主題活動(dòng)——地球媽媽我愛(ài)您
今年4月22日是第44個(gè)“世界地球日”,今年的主題是“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)共建美麗家園”。為了從小培養(yǎng)幼兒珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境,葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開(kāi)展了“我愛(ài)地球媽媽”的主題活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好行為。
活動(dòng)內(nèi)容:
全園:
1、在全園開(kāi)展收集廢舊電池活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、制定一份《低碳生活倡議書》,在園內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布。
幼兒園月工作計(jì)劃13
月重點(diǎn):
1、認(rèn)識(shí)自我,知道自己姓名、年齡、班級(jí)、幼兒園名稱
2、鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá)
3、喜歡自己取放,收拾、整理玩具,知道愛(ài)護(hù)玩具,學(xué)會(huì)分類擺放
4、在教師的幫助下,愿意參加各種活動(dòng),體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的樂(lè)趣
生活活動(dòng):
1、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)一口飯、一口菜的用餐;知道添飯、菜舉手,喝湯舉拳頭
2、掌握洗手的正確六步法
3、天氣漸漸涼了,提醒幼兒不要露肚皮,學(xué)會(huì)穿衣褲
區(qū)域活動(dòng):娃娃家
1、鞏固使用禮貌用語(yǔ),如、您好、請(qǐng)進(jìn)、再見(jiàn)
2、掌握拿勺的正確方法3、會(huì)與同伴共同參與到活動(dòng)中
美工區(qū)
1、學(xué)會(huì)使用膠水、雙面膠、培養(yǎng)使用對(duì)的'衛(wèi)生習(xí)慣
2、引導(dǎo)鼓勵(lì)有而是用各種材料完成作品
益智區(qū)
1、學(xué)會(huì)按一定規(guī)律進(jìn)行排序顏色、大小
2、指導(dǎo)玩具大家玩,會(huì)輪流等待3、會(huì)按標(biāo)記物歸原處
圖書區(qū)
1、會(huì)安靜閱讀,知道不打擾別人
2、鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)一頁(yè)一頁(yè)翻看
建構(gòu)區(qū)
1、鞏固幼兒搭建簡(jiǎn)單的物體,用疊高、延長(zhǎng)的方法。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行搭建
音樂(lè)區(qū)
1、喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)
2、學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單樂(lè)器
3、能根據(jù)音樂(lè)做動(dòng)作音樂(lè)節(jié)拍
家長(zhǎng)工作:
1、利用幼兒園、離園環(huán)節(jié),與家長(zhǎng)有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行交流
2、請(qǐng)家長(zhǎng)每周六、日為幼兒剪指甲,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與園內(nèi)組織幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、與家長(zhǎng)互動(dòng),如、參與家長(zhǎng)園地板塊,育兒經(jīng)驗(yàn)交流
幼兒園月工作計(jì)劃14
一、教育工作
開(kāi)展《高高興興》主題活動(dòng)。體驗(yàn)喜、怒、哀、樂(lè)等主觀情緒,主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個(gè)快樂(lè)的孩子,在情緒、情感方面建構(gòu)健康的人格。
二、保育工作
1、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口。
2、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應(yīng)要保溫,提醒幼兒常喝水。
3、晨間活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂(lè)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置主題墻飾,內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲,使幼兒受到感染,產(chǎn)生快樂(lè)情緒。
2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄,記錄大家開(kāi)心的事、傷心的事、生氣的事等等,以播放電視節(jié)目的形式鼓勵(lì)大家互相交流自己的`心情故事。
3、感受新年的快樂(lè)!
四、家園共育
1、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的幾件事。
2、時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽(tīng)孩子表達(dá)不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。
3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂(lè)的情緒會(huì)“傳染”,引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待不順心的事,做一個(gè)快樂(lè)的孩子。
4、鼓勵(lì)孩子把自己心愛(ài)的玩具帶到幼兒園,供大家分享。
五、其他
1、鼓勵(lì)孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關(guān)系,做個(gè)高興的孩子。
幼兒園月工作計(jì)劃15
一、月目標(biāo)
本月開(kāi)展的主題活動(dòng)是:“快樂(lè)生活”。讓幼兒回顧自己的成長(zhǎng)變化,體會(huì)“成長(zhǎng)”是一件神奇和令人興奮的事,引導(dǎo)孩子從自我出發(fā),感受自己的成長(zhǎng),在感受長(zhǎng)大的同時(shí),知道自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母,老師等成人的關(guān)心和幫助,懂得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該更能干,更懂事,學(xué)會(huì)遵守中班的一些活動(dòng)規(guī)則,能愉快地和大家一起游戲、學(xué)習(xí)。
教育幼兒知道自己是中班的小朋友了,自己的事情能自己做,喜歡結(jié)交小伙伴,并知道關(guān)心別人。
繼續(xù)將常規(guī)引導(dǎo)實(shí)施于每個(gè)活動(dòng)中,并鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。
能根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn),安排好每日的中班課程內(nèi)容,并按照計(jì)劃進(jìn)行。
加強(qiáng)加大衛(wèi)生消毒工作及傳染病的預(yù)防工作,及時(shí)填寫好衛(wèi)生消毒記錄,做好交接班工作。
繼續(xù)用集體教育活動(dòng)、安全演練等方式豐富幼兒的常識(shí)和安全經(jīng)驗(yàn)。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中。
能在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,要求幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),提醒幼兒注意在戶外、入廁、午休、進(jìn)餐時(shí)的安全。
二、月工作重點(diǎn)
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本月將開(kāi)展的主題活動(dòng)是“快樂(lè)的.我”,并開(kāi)展系列活動(dòng):“朋友見(jiàn)面真高興”、“能干的我”、“快樂(lè)城堡”、“陪伴我成長(zhǎng)的家人”豐富本主題的內(nèi)容。
注重清晨的開(kāi)窗通風(fēng),以及清潔、消毒工作,并按時(shí)填寫消毒記錄、晨午檢記錄。
認(rèn)真做好幼兒排查工作,并能客觀填寫當(dāng)日排查記錄;做好交接班工作及記錄,及時(shí)將活動(dòng)內(nèi)容上傳群空間。
認(rèn)真制定每日計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)格按計(jì)劃要求組織一日活動(dòng),注重動(dòng)靜交替。
認(rèn)真做好主班、配班、保育工作,保證工作程序的正常進(jìn)行。
加強(qiáng)安全、常規(guī)訓(xùn)練,教育幼兒遵守集體規(guī)則。
注重對(duì)每位幼兒生活自理能力的培養(yǎng),對(duì)每位幼兒進(jìn)行生活照顧。
。ǘ┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),逐步創(chuàng)設(shè)中班幼兒環(huán)境
及時(shí)根據(jù)主題教育活動(dòng)內(nèi)容及安全教育及時(shí)更換與美化主題墻飾及環(huán)境。并逐步豐富幼兒區(qū)角內(nèi)的材料。
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認(rèn)真做好晨檢工作,對(duì)每位到園的幼兒檢查手,口,仔細(xì)查看有無(wú)紅疹,皰疹,發(fā)燒等異,F(xiàn)象,做到一看、二摸、三問(wèn)、四查。帶班時(shí),緊跟幼兒,觀察幼兒。戶外活動(dòng)時(shí),檢查幼兒著裝、鞋帶,杜絕不安全因素。
活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),并做好交接班工作。
觀察幼兒精神面貌,活動(dòng)反映,情緒變化,若有異常,及時(shí)處理。關(guān)注幼兒入廁、洗手安全。
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繼續(xù)利用班級(jí)飛信,班級(jí)博客,QQ群及家長(zhǎng)接待日、電話聯(lián)系等方式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流。取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教育情況的關(guān)注、理解和支持。
。ㄎ澹﹤(gè)別教育
對(duì)于新來(lái)的兩位小朋友,教師引導(dǎo)孩子逐漸融入到集體中。
關(guān)注個(gè)別年齡較小的幼兒,給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)。
(六)主題名稱
“快樂(lè)生活”
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