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電工工作計劃

時間:2026-01-24 09:38:21 工作計劃

電工工作計劃(集錦15篇)

  時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的電工工作計劃,希望對大家有所幫助。

電工工作計劃(集錦15篇)

電工工作計劃1

  一、活動意義

  我們生活的環(huán)境多半是同各種各樣電器、電子的分不開的,電器、電子已經(jīng)成為家庭成員的一部分,我們生活的環(huán)境就必然與電器、電子聯(lián)系,停了電或是部分電器損壞我們的生活就為很難耐,因此,我們利用社團活動的方式,給學(xué)生補充這些課本中沒有觸及的知識指導(dǎo)老師的有意引導(dǎo),把生存環(huán)境及生活中的各樣電器、電子及各樣電器、電子對人類的影響有機地結(jié)合起來,把理論與現(xiàn)實 緊緊地扣在一起,以提高綜合素質(zhì)。

  二、預(yù)期目標

  總則:電工的學(xué)習(xí)內(nèi)容是非常多的,日常和生活中是最常見的,電工方面:特別是家庭用電、家庭電器、電器損壞、及電器損壞和維修等常識,例如插座(俗稱拖鞋版)是怎樣連接的,為什么會損壞,日光燈是怎樣連接的,為什么有時會不亮,(內(nèi)行一點拔就亮了),那么內(nèi)行人是如何點拔亮的,再如家用電表為什么會轉(zhuǎn)動,家用電表是如何讀數(shù)的,人為什么會觸電,引起觸電的原因是什么,再學(xué)一學(xué)家用電器是如何按裝的,你家里的電器有什么問題指導(dǎo)老師都是可以解通過對生活中使用的電器、電子的剖析,預(yù)練,結(jié)合書本知識 的理論最后達到鞏固知識的目標。

  具體內(nèi)容:

  ①了解生活中的家庭用電、家庭電器使用②根據(jù)現(xiàn)象了解家用電器理論上屬于那個自然知識體系③根據(jù)已學(xué)的知識點,把現(xiàn)象與知識點有機的結(jié)合起 來,以鞏固知識點

  三、達成目標措施

  初期:

  由老師列舉生活中的家庭用電、家庭電器使用及家用電器的損壞現(xiàn)象,利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,實習(xí)或?qū)嶒灒缓笥衫蠋焼l(fā)學(xué)生這個現(xiàn)象屬于那個 知識體現(xiàn)。

  中期:由學(xué)生自己尋找生活中用電、家庭電器使用及家用電器的損壞現(xiàn)象,根據(jù)現(xiàn)象作實驗設(shè)計,家里的電器有什么問題指導(dǎo)老師都是可以解通過對生活中使用的電器、電子的剖析,

  預(yù)練,結(jié)合書本知識的'理論最后達到利用已學(xué)書本知 識的理論剖析和損壞修復(fù),達到能繼續(xù)使用的目的。

  后期:

  通過生活中發(fā)現(xiàn)的電器使用及家用電器的損壞現(xiàn)象,設(shè)計實驗的重現(xiàn),歸納理論的應(yīng)用,做到安全用電、節(jié)約用電及家用小電器的損壞能自己修復(fù)。

電工工作計劃2

  一、目前校園管理存在得一些問題:

  在實際管理中,有幾個管理問題比較突出,需加強實際工作經(jīng)驗得積累、總結(jié),制定切實有效得管理方案:

  1、服務(wù)項目分散,切塊不明確、責(zé)任不清,造成多頭管理,出現(xiàn)問題時互相扯皮、推諉,學(xué)生意見比較大。

  2、校園難以實行規(guī)范化、專業(yè)化管理,在師生最需要提供服務(wù)得節(jié)假日時期,無法統(tǒng)一安排人員值班。〈師生在此期間可能出現(xiàn)緊急事務(wù):如水、電突遇故障等〉

  3、宿舍財產(chǎn)問題:

  一方面,個別學(xué)生對宿舍財產(chǎn)不太愛護,致使破壞嚴重;另一方面,每個學(xué)年會對各系所在得學(xué)生宿舍進行調(diào)整,因而人員流動較大,造成各宿舍財產(chǎn)流動較大;最后,每年畢業(yè)生都會或多或少得帶離本屬于宿舍得財物。中心在歷年暑期進行財產(chǎn)清查時發(fā)現(xiàn)大量貴重物品嚴重損毀、丟失,如:門窗、衣柜、電話機。此外,宿舍財產(chǎn)也無人報修。因此,急需建立起一套行之有效得宿舍財產(chǎn)管理體制,確保學(xué)校宿舍樓公共財產(chǎn)得安全。

  4、教學(xué)樓課桌椅問題:

  由于各系對中心移交得桌椅管理不到位,而中心對移交給各系之后,只是對桌、椅進行大體上得控制,具體得處理細節(jié)還需各系配合,致使教學(xué)樓中得課桌椅搬動頻繁,流失嚴重,而導(dǎo)致中心每學(xué)期對教學(xué)樓課桌、椅重復(fù)配齊也無濟于事,極大浪費后勤處得人力、物力、財力。而教學(xué)樓財產(chǎn)也無人報修,時間一長,都是以報廢情況上報。因此,急需有一個適當?shù)霉芾硎侄危鉀Q教學(xué)樓課桌、椅問題,確保教學(xué)樓公共財產(chǎn)。

  5、報修、維修問題:特別是水電維修,在師生得日常生活中,常把有關(guān)水與電得問題報給中心維修,由于中心與水電組已明確分工,致使維修不及時,引起師生極大不良反映。

  6、水電設(shè)施、設(shè)備得維護、保養(yǎng)問題:

  由于目前得管理模式?jīng)]有制定一個長遠得水電設(shè)施、設(shè)備得維修、養(yǎng)護計劃,造成有些供水、供電設(shè)施、設(shè)備、消防加壓泵老化、損壞,特別是7#、8#、13#、14#供電線路比較混亂,部分線路已經(jīng)老化,存在某些安全隱患;而下水管道、排污管道也已超過了使用年限,銹跡斑斑,部分管道已經(jīng)破裂〈已經(jīng)無法修復(fù)〉涌出臟臭得污水,也造成下水管道經(jīng)常堵塞,嚴重影響了學(xué)生正常生活,學(xué)生反映強烈,給學(xué)校正常教學(xué)秩序得運行帶來不便。急切要求對這些水電設(shè)施、設(shè)備實行規(guī)范化,專業(yè)化得管理,保障師生正常得學(xué)習(xí)、生活。

  二、針對以上問題中心將采取得建議措施:

  1、實行綜合管理,將水電、土、木、鐵等零星維修進行經(jīng)費切塊,由物業(yè)中心統(tǒng)一管理,并做好零星維修承諾制,如達到目標管理,節(jié)余經(jīng)費余額采取提獎辦法。

  2、保潔人員、水電工、管理人員等人員實行集中管理、在崗培訓(xùn),提高專業(yè)技術(shù)能力,統(tǒng)一安排做好節(jié)假日值班工作,做到為廣大師生服務(wù)。

  3、學(xué)生宿舍樓由專人管理,增設(shè)生活輔導(dǎo)員。〈具體職責(zé)內(nèi)容見附表5〉

  4、教學(xué)樓課桌、椅由專人管理,增設(shè)教學(xué)樓xxx。〈具體職責(zé)內(nèi)容見附表6〉

  5、對于水電設(shè)施、設(shè)備這一項目,中心將制定一套水電設(shè)施、設(shè)備得養(yǎng)護計劃,重點對一些重要得供水、供電設(shè)施進行保養(yǎng),對發(fā)電機房、配電房、水泵、消防中轉(zhuǎn)站等進行檢查,如檢查不合格,將限期整改直至合格。對7#、8#等老宿舍樓房得供電線路進行重新設(shè)計,并逐步進行整改;對下水管道,排污管道進行整改,從而達到預(yù)期管理目標。

  三、管理內(nèi)容:

  1、對原有工作內(nèi)容得管理:

  〈1〉、報修、維修。

  A、木部:對校園內(nèi)教學(xué)樓、師生宿舍樓內(nèi)配套得衣柜、桌椅等,各部門、各系辦公室配套得桌椅、門窗得零星維修。

  B、土部:對教學(xué)樓、師生宿舍樓樓板損壞,滲水等進行零星維修,如果損壞嚴重須經(jīng)報修登記后轉(zhuǎn)報后勤管理處處理。

  C、鐵部:有關(guān)門鎖、鋁合窗鎖扣等得零星維修。

  〈2〉、校園環(huán)境衛(wèi)生保潔〈含下水道得疏通、值周工作安排、各系文明衛(wèi)生責(zé)任區(qū)分配、部分勤工儉學(xué)崗位得安排、督促、檢查等〉。

  〈3〉、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓財產(chǎn)管理。

  2、新增管理內(nèi)容:

  〈1〉、供水、供電得管理。

  〈2〉、增設(shè)生活輔導(dǎo)員,加強對學(xué)生宿舍樓得管理。

  〈3〉、增設(shè)教學(xué)樓xxx,加強對教學(xué)樓課桌、椅得管理。

  四、管理目標:

  中心將按照以上采取得有效措施及時解決投訴問題,實現(xiàn)服務(wù)承諾,努力達到管理得總體目標和具體目標。

  1、總體目標:

  〈1〉、制定零星維修管理措施、服務(wù)承諾,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,做到:零星維修及時率達95%以上,急修率達100%,完好率達98%,中心每月組織一次檢查,并做好學(xué)生回訪記錄。

  〈2〉、加強保潔隊伍建設(shè),建立長效保潔機制、評比標準,實行日檢、周檢、月綜合得管理辦法。實現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生、樓內(nèi)走廊、樓梯扶手等干凈、整潔,共用廁所無異味,垃圾日產(chǎn)日清。

  〈3〉、物業(yè)經(jīng)費實行切塊包干責(zé)任制:中心按照經(jīng)費情況認真做好用工人數(shù)和各項經(jīng)費使用計劃,節(jié)余經(jīng)費按比例提獎得管理辦法。

  〈4〉、加強水、電設(shè)施、設(shè)備日常得維護、保養(yǎng)工作,使機房發(fā)電機、消防加壓泵處于“一級戰(zhàn)備”狀態(tài)。

  2、具體目標:

  〈1〉、零星維修管理:

  〈A〉、中心建立專職維修人員,確保維修人員在規(guī)定時間內(nèi)到達目得地進行維修服務(wù)。

  〈B〉、維修時間安排:

  報修時間:上午:9:00—13:00下午:3:00—6:00

  維修時間:11:00—21:00

  在上述規(guī)定時間內(nèi)維修人員必須在崗值班,作好維修準備工作。

  〈C〉、維修時限得檢驗:根據(jù)維修預(yù)定得時間,準時到達目得地,維修視工藝而且定:

  水電:一般損壞立即維修完工,特殊工藝需更換材料得24小時內(nèi)完工。

  木部:一般損壞立即維修完工,特殊工藝需要更換材料得24小時內(nèi)完工。

  土部:樓板、墻壁滲水涉及建筑施工相關(guān)項目得在1周內(nèi)完工。

  鐵部:更換門鎖4小時內(nèi)完工,一般損壞8小時內(nèi)完工。

  〈2〉保潔工作:

  〈A〉、保潔時間安排:7:00—18:30全天候保潔,雨過天晴后保潔員及時清掃路面積水。

  〈B〉、保潔要求:

  校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、樓內(nèi)走廊、樓梯、洗手間清掃。每天二次

  拖抹樓內(nèi)走廊、走廊平臺、梯級、梯梯扶手。每周二次

  收集清理垃圾桶內(nèi)垃圾到垃圾場。每天二次

  清洗樓內(nèi)消防箱、電表箱、消防安全指示燈等。每周一次

  清掃玻璃墻、樓內(nèi)高廳、天花板。每月一次

  〈3〉、公共設(shè)施、設(shè)備管理:

  〈A〉、建立共用設(shè)施、設(shè)備檔案,掌握水電、配套家具、課桌椅得分布及使用情況。

  〈B〉、對水電、課桌椅、宿舍財產(chǎn)等定期組織檢查,做好記錄,需要維修得及時維修,大、中修或更新改造項目及時向有關(guān)部門報告。

  〈C〉、每學(xué)年對水電機房等有關(guān)水電設(shè)施、設(shè)備得檢查、維修、養(yǎng)護;對教室、學(xué)生宿舍配套課桌椅、家具進行普查,及時了解使用情況,若發(fā)現(xiàn)人為損壞或丟失,追究使用者賠償責(zé)任。

  〈D〉、做好配套宿舍及教學(xué)樓課桌椅得報廢和增補計劃,每學(xué)年末組織一次檢查。

  〈E〉、根據(jù)學(xué)校招生和教室調(diào)整情況,及時向后勤管理處提出計劃,保障學(xué)生得正常使用。

  〈4〉、水電設(shè)施、設(shè)備管理:

  〈A〉、發(fā)電機房每天進行衛(wèi)生保養(yǎng),三次檢查、登記,每月進行二次試運行。

  〈B〉、消防加壓中轉(zhuǎn)站每周進行維護、保養(yǎng)工作,每月進行二次試運行,一次閥門上油松動保養(yǎng)。

  〈C〉、抽水泵房每日進行衛(wèi)生保養(yǎng),水泵每月進行二次檢查、保養(yǎng)。

電工工作計劃3

  給、排水管道及衛(wèi)生潔具安裝工程

  給水管道改造(本規(guī)范只選取了常用的PP—R管)

  PP—R施工工序、方法應(yīng)符合下列規(guī)定:

  a)按設(shè)計要求打管線槽、裁截管材。

  b)將裁截好的管材與連接管件用熱熔器加熱連接,連接時應(yīng)手握管材直接進入連接件孔中,等其冷卻后方可放手。

  c)應(yīng)用專用管件卡將水管牢牢固定在暗槽內(nèi)。空心磚墻體,應(yīng)用鐵釘斜釘固定。

  d)冷熱水管平行時,應(yīng)遵循上熱下冷得基本原則。如具備條件,盡可能將冷熱水管間隔50mm。冷熱水管出墻時,應(yīng)遵循左熱右冷的原則。

  e)管道連接完畢,在管道末端與出水器連接部分,先用堵頭堵好,進行加壓試驗,一般規(guī)定6kg,我司要求加壓8—9kg。

  f)試壓30分鐘,確認無滲漏后(客戶或物管、質(zhì)檢簽字),對管道進行固定封閉。

  g)封閉墻內(nèi)冷水管厚度不應(yīng)小于8mm,熱水管不小于10mm,嵌入地面的管道比小于10mm。)

  技術(shù)要點應(yīng)符合下列規(guī)定:

  a)管道布局合理,走向應(yīng)橫平豎直。磚混結(jié)構(gòu)又要求不得橫平豎直時,應(yīng)按物管要求施工。

  b)管道安裝不得靠近電源。

  c)出墻管件得連接密封,麻絲、生膠帶得纏繞方向與管件擰緊順方向一致。d)與給水器的連接必須加設(shè)閘閥,以方便維修。工藝標準應(yīng)符合下列規(guī)定:a)管道及配件符合設(shè)計要求。

  b)外露式暗敷管道安裝牢固,無晃動。c)與電源線最短直線距離為200mm。

  d)冷水管采用Φ25水管以保證水流量和壓力,熱水管采用專用Φ20熱水管。e)冷、熱水管表面應(yīng)無損傷,如又損傷需要更換水管。

  2排水管道改造

  施工程序、方法應(yīng)符合下列規(guī)定:

  a)檢查原有管道是否暢通,在確保暢通的前提下進行施工。

  b)按設(shè)計要求打槽、裁料,按給水方向留又一定坡度后,連接排水管。c)地漏排水管與主排水管為平行安裝時,應(yīng)事先將地漏排水管接入主排水管的上口位,以免走水反方向遺漏。

  d)所有管道連接頭均需雙面涂抹專用封閉膠。

  e)進行排水試驗,確認無滲漏,走水暢通時,對管道密閉槽做防水工程,封閉排水管道。技術(shù)要點應(yīng)符合下列規(guī)定

  a)排水坡度合理,走水暢通,無積水,不堵塞。3座便器安裝

  施工程序、方法應(yīng)符合下列規(guī)定

  a)應(yīng)在排污管周邊做防滲漏處理。

  b)將座便器試裝,按試裝位置找好固定點,在固定點沖孔(或密封膠固定)。

  c)在座便器底部及排污管周邊200mm內(nèi)涂抹油泥。

  d)將座便器按試裝位置裝好,在座便器底部得定位孔,用膨脹螺栓固定(或密封膠固定)。

  e)水箱接上水源,沖水檢測走水是否暢通。

  f)在座便器與與地面間抹硅酮膠封閉。

  技術(shù)要點應(yīng)符合下列規(guī)定

  a)選擇與排水管道及排水口位置相適應(yīng)的衛(wèi)生潔具。

  b)排污管周邊的防滲漏工程。

  c)座便器安裝好后,及時沖水,以防油泥滯留在排污管內(nèi),造成排污不暢。

  d)座便器不得使用水泥砂漿固定,以免無法撤除維修。

  工藝標準應(yīng)符合下列規(guī)定

  a)安裝牢固,手搖無晃動。

  b)排水順暢,無滯留。

  c)接縫嚴密,無滲漏。

  4浴缸安裝

  施工程序、方法應(yīng)符合下列規(guī)定

  a)核對浴缸大小與安放尺寸是否準確。

  b)檢查排水孔與浴缸排水口是否一致。

  c)將合適位置的排水孔與浴缸排水口暗管進行連接。

  d)試裝浴缸,位置合適后按試裝位置砌筑支撐外圍墻或安裝專用浴缸支架。

  e)在支撐外圍墻內(nèi)填埋細沙(或?qū)υ「字Ъ苓M行防腐處理)。

  f)安裝浴缸,周邊用硅酮膠固定。

  g)將排水暗管與浴缸排水口連接。

  技術(shù)要點應(yīng)符合下列規(guī)定

  a)排水暗管與排水孔,水龍頭宜在一條直線上。

  b)支撐墻內(nèi)要填埋細沙,以防水壓和人體重量造成浴缸破損,帶來對人體的傷害。c)用硅酮膠進行粘接,以防止堵塞時因使用水泥固定帶來的不便。工藝標準應(yīng)符合下列規(guī)定a)安裝牢固,手搖無晃動。b)輕敲浴缸底,無空鼓。

  c)硅酮膠粘接嚴密無滲漏。

  電氣安裝工程

  強點線路敷裝

  施工程序:確定電器、照明等設(shè)備位置,確定電源插座的具體位置,及從配電箱到插座的走向位置。墻面墻面開槽或地面走線,鑿開關(guān)、插座孔、pvc管線用管卡銅線固定(吊頂內(nèi)部線走管順直整齊)。裝接線盒,固定接線盒,用搖表或萬用表測試通斷電和絕緣電阻值。包扎線頭子,繞圈放進按線盒。施工方法應(yīng)符合下列標準

  a)開線槽必須畫線或彈線施工,以保證橫平豎直,直角彎線管的拐彎和接頭,必須用接頭套接,接頭處用膠連接,

  b)電線敷設(shè)中,當線管超過15m長度時,或有兩個直角彎時,應(yīng)增設(shè)一個接線盒,同一回路電線應(yīng)穿入同一線管內(nèi),管內(nèi)的電線總數(shù)不應(yīng)該超過八根,電線總截面積(包括絕緣外皮)不應(yīng)超過管內(nèi)截面積的40%。

  c)強弱電分別穿管布線,線管內(nèi)不得接頭,接頭必須在接線盒內(nèi)。強弱電線與天然氣、冷熱水管的'平行間距不應(yīng)小于250mm。

  d)在木龍骨的天花板內(nèi)不得裝設(shè)電容器,整流器。如需裝設(shè)應(yīng)設(shè)置專用金屬箱保護。e)每一單向回路得負荷電流不應(yīng)超過15A,選用空氣自動開關(guān)控制和保護;插座容量與用負電荷相適應(yīng),并應(yīng)有漏電保護裝置。

  f)同一室內(nèi)的電源、電話、電視等插座面板應(yīng)在同一水平線上,高差應(yīng)小于5mm(電視柜背后插座高低可按實際情況確定)。一般電源插座高度為300mm(底口距地)或者1200mm。空調(diào)柜機插座高度應(yīng)在1800—2200之間;開關(guān)高度1200—1300mm。g)廚房、衛(wèi)生間等潮濕用水的插座應(yīng)安裝防潮插座。開關(guān)則宜安裝在門外開啟側(cè)的墻壁上。

  弱點線路敷裝

  施工方法應(yīng)符合下列規(guī)定

  a)必須符合設(shè)計師布局要求,設(shè)計無要求時,應(yīng)以現(xiàn)場確認的布局定位為依據(jù)進行施工。b)開管線槽,固定方式,穿線等均與強電基本相同。

  c)在語音、數(shù)據(jù)雙模口插座上接8芯電腦線時,應(yīng)分色對色,用專用插接槍將線頭插入線座v型割線夾上。

  d)電視共用無線插座板接同軸線纜時,套管壓芯螺絲應(yīng)上緊,以免影響接收信號。技術(shù)要點應(yīng)符合下列規(guī)定

  a)強弱電系統(tǒng)得管線盡量屏蔽或分開,以免電干擾,終端位置應(yīng)合理實用。b)穿入管內(nèi)信號線不允許有接頭,應(yīng)整根線鋪裝到弱電箱內(nèi)。c)信息插線盒內(nèi)和天線插座盒內(nèi)接插座板線預(yù)留150mm以上。d)插線盒與線管應(yīng)鐵與鐵,塑與塑同質(zhì)匹配,不能交互使用。e)暗盒出墻面,墻壁1mm。

  f)弱電線,特別是弱點插口與大功率電磁干擾,日光燈等最小分隔應(yīng)在300mm以上。

  3燈具安裝

  施工方法應(yīng)符合下列規(guī)定

  a)大型燈具安裝前預(yù)埋頂部混泥土內(nèi)吊掛件,天花龍骨上不許安吊燈掛件。可采用金屬膨脹螺栓掛件安裝一般吊燈。

  b)吸頂燈重量超過1000g重量時,應(yīng)用膨脹螺栓在原定上安裝;1000g以下,可在龍骨架上加支撐木架進行安裝。

  c)裝飾燈槽內(nèi)裝日光燈,下面應(yīng)墊絕緣隔熱材料,導(dǎo)線應(yīng)穿絕緣阻燃軟管。

  d)壁燈的安裝高度1800mm,地?zé)舻陌惭b高度300mm,床頭燈的安裝高度1400mm。e)臺燈、落地?zé)艟貌遄┙o電源,2400mm以下燈具金屬外殼必須做好接地零線保護。f)射燈、軌道燈安裝時,導(dǎo)軌與支架必須基本安裝牢固。技術(shù)要點應(yīng)符合下列要求

  a)燈具內(nèi)部的配線不小于0.4m㎡的導(dǎo)線。軟線的兩端接入燈口之前,均應(yīng)壓扁并搪錫,使軟線端與螺絲接觸良好。

  b)燈具接地保護,必須有燈具專用地接螺絲并加彈簧墊圈壓緊。工藝標準應(yīng)符合下列標準

  a)燈具配件齊全,無機械損傷、變形、油漆脫落、燈罩破裂等現(xiàn)象。

  b)燈具位置正確、安裝穩(wěn)固、端正;固定燈具得螺栓或螺釘不應(yīng)少于2顆。

  c)燈具及其控制開關(guān)正常,每個照明回路的燈不宜超過15個(不包括花燈回路,且具有15A的過電流保護)。

電工工作計劃4

  我要在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,堅持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進一步增強自己的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。努力做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作,使自己思想覺悟提高,工作作風(fēng)過硬,確保自己工作更上一層樓。特制定以下工作計劃。

  1、加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的`自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學(xué)校安排的各項學(xué)習(xí),了解社會動態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風(fēng)雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。

  3、水電管理工作是學(xué)校管理的一個重要組成部分,水電管理工作是繁瑣而又平凡的工作,但搞的好壞將影響到整個學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,使自己認識到總務(wù)工作是學(xué)校工作的基本保障。

  4、樹立后勤工作為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進一步改進自己的工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見,遇事能做的,隨時處理,要細心、虛心和及時排除故障使教師和學(xué)生沒有后顧之憂,并且根據(jù)輕重緩急逐一加以圓滿解決。

  5、進一步加強水電管理,提高水電維修的業(yè)務(wù)水平,要規(guī)范操作,增強責(zé)任感,加大檢查力度,確保水電安全運轉(zhuǎn)。及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現(xiàn)象,配合學(xué)校搞好用電檢查,同時號召學(xué)校各個部門、各班級齊抓共管、群策群力,教育全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識,嚴禁私拉亂接,杜絕長明燈、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  6、服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,配合總務(wù)處做好其他各項工作,服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生。

電工工作計劃5

  智能化建筑弱電工程的實施與質(zhì)量控制是目前國內(nèi)智能化建筑行業(yè)關(guān)注的熱點。智能建筑弱電系統(tǒng)是以建筑環(huán)境和系統(tǒng)集成為平臺,主要通過綜合布線系統(tǒng)作為傳輸網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)通道,由各種弱電技術(shù)與建筑環(huán)境的各種設(shè)施有機結(jié)合和綜合運用形成各個子系統(tǒng),從而構(gòu)成了符合智能建筑功能等方面要求的建筑環(huán)境。

  工作內(nèi)容

  1、組織弱電圖紙會審,工程施工設(shè)計及施工方案的討論和審定;

  2、編制強弱電招標技術(shù)規(guī)格文件,并負責(zé)匯總各部門的評審意見;

  3、協(xié)調(diào)并審核前期弱電施工方案及施工圖設(shè)計,提供弱電工程或設(shè)備招標工作的技術(shù)支持;

  4、開展項目現(xiàn)場的強弱電工程的管理,包括進度、質(zhì)量、安全、投資的控制管理工作和竣工的交付工作;

  5、參與弱電相關(guān)器械、材料的選型及進場材料的驗收工作;

  6、進行設(shè)計過程中的弱電方面的設(shè)計質(zhì)量和設(shè)計進度的監(jiān)控;

  7、負責(zé)施工現(xiàn)場弱電工程的質(zhì)量、進度等的監(jiān)督與控制;

  8、協(xié)調(diào)弱電施工工程中的總包、監(jiān)理及設(shè)計、施工單位等多方關(guān)系;

  9、參與審查竣工資料和對單位工程初驗和竣工驗收。

  專業(yè)知識

  1、智能化建筑弱電基本知識;

  2、樓宇自動化控制技術(shù)基礎(chǔ);

  3、空調(diào)系統(tǒng)自動化原理;

  4、給排水自動化原理;

  5、配電、照明及電梯系統(tǒng)監(jiān)控自動化;

  6、樓宇設(shè)備自動化系統(tǒng)設(shè)計實例;

  7、火災(zāi)自動報警和消防控制系統(tǒng);

  8、案例技術(shù)防范系統(tǒng);

  9、停車場管理系統(tǒng);

  10、大型實體保衛(wèi)系統(tǒng)技案例分析;

  11、樓宇自動化系統(tǒng)集成;

  12、相關(guān)法律法規(guī);

  13、有線電視、衛(wèi)星電視;

  14、門禁一卡通系統(tǒng);

  15、綜合布線技術(shù);

  16、程控技術(shù)。

  職稱申報

  弱電工程師與其它類工程師職稱的取得有所不同,其它類工程師職稱的取得要經(jīng)過國家規(guī)定的有關(guān)考試,考試合格后方可獲得,而弱電工程師職稱的.獲得暫無國家規(guī)定的有關(guān)考試。其評定的辦法一般是:當從事弱電工程的工作人員具備一定的弱電工作經(jīng)歷,可由所在單位推薦或自行到當?shù)厝耸虏块T申請,經(jīng)人事主管審評通過后即可獲得。

  一、助理弱電工程師:

  1.大專學(xué)歷人員從事弱電行業(yè)滿三年;

  2.本科學(xué)歷人員從事弱電行業(yè)滿一年;

  3.碩士及以上學(xué)歷人員無需評定助理弱電工程師。

  二、弱電工程師:

  1.專科及以上學(xué)歷人員在取得助理弱電工程師職稱后繼續(xù)從事弱電行業(yè)滿四年;

  2.碩士學(xué)歷人員從事弱電行業(yè)二至三年;

  3.博士學(xué)歷人員從事弱電行業(yè)滿一年。

  三、高級弱電工程師:

  1.本科及以上學(xué)歷人員在取得弱電工程師職后稱繼續(xù)從事弱電行業(yè)滿五年;

  2.大專學(xué)歷人員原則上不允許申報高級弱電工程師。取得《建筑弱電工程師職業(yè)培訓(xùn)證書》≠弱電工程師,《建筑弱電工程師職業(yè)培訓(xùn)證書》由勞動和社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心頒發(fā),學(xué)員經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)考試合格后即可獲得,證書電子注冊,網(wǎng)上可查,全國通用,無學(xué)歷和工作經(jīng)歷的限制。但是值得注意的是,取得《建筑弱電工程師職業(yè)培訓(xùn)證書》只能證明該學(xué)員經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)并且培訓(xùn)合格,具有從事弱電行業(yè)的能力,并不能作為弱電工程師職稱的憑證。

  包括監(jiān)控系統(tǒng)、門禁、對講、通信、報警、電子?xùn)艡凇⒈尘耙魳贰⒅悄芤豢ㄍǖ龋怨饫|為內(nèi)部組網(wǎng)主要線材,輔助以同軸電纜和超五類線。請?zhí)峁┫嚓P(guān)類產(chǎn)品報價及系統(tǒng)說明書(電子檔)供選擇郵箱liutzq@163.com截止20xx年4月25日。產(chǎn)品需求地為成都。

電工工作計劃6

  一,指導(dǎo)思想

  以系新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校電工課程要求及相關(guān)場所管理要求,制定切實可行的教研組工作計劃,充分發(fā)揮骨干教師的的教學(xué)優(yōu)勢,認真貫徹系部提出的各項工作目標,實現(xiàn)理實一體化為主體,“工學(xué)”一體化教學(xué)為試點的教學(xué)改革,強化教學(xué)研究,突出動手技能。在學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,認真做好完善工作。

  二、主要工作目標和要點:

  1.教育教學(xué)改革方面

  (1)加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)化水平,使教師樹立正確的教育觀和成才觀,形成良好的職業(yè)道德,提高教師一體化教學(xué)水平。以先進“工學(xué)”一體化教育理念為指導(dǎo),努力促使本組各學(xué)科逐步完善一體化教學(xué)模式,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (2)提升教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)電工中級工、高級工課題的'完善,制定出與現(xiàn)有實訓(xùn)設(shè)備相適應(yīng)的課題。

  (3)全面推行理論實踐一體化,逐步突顯我校特色的“技能型”教學(xué)特點。

  (4)針對實訓(xùn)學(xué)生特點,以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任,積極進行一體化教學(xué)改革,推行電工電子技能訓(xùn)練模塊化教改。

  (5)組織本教研組教師積極參加學(xué)院的各項比賽比賽。通過不斷的教學(xué)反思、探索以提高教師的上課水平。

  2.教研組建設(shè)方面

  (1)深入開展以課堂教學(xué)為重點的教研活動:全學(xué)年圍繞一體化教學(xué)展開各項活動。

  (2)擬定教研組教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)計劃,以自我培養(yǎng)為主,利用假期走出去學(xué)習(xí)相結(jié)合模式;鼓勵教師強化訓(xùn)練專業(yè)技能。

  (3)結(jié)合我校現(xiàn)有教育教學(xué)資源,鼓勵和引導(dǎo)本組教師創(chuàng)新教學(xué)方式,在多媒體教室開展一體化教學(xué)活動。

  三、工作安排

  二月份:制定教研組計劃

  制定授課計劃表

  三月份:制定完善電工中級工、高級工的相關(guān)課題。

  組內(nèi)聽課

  組織對一體化公開課教師的評課

  四月份:教師電工技能自我提升

  五月份:探討一體化教學(xué)改革在學(xué)期運行中出現(xiàn)問題以及改革心得

  六月份:做好學(xué)期總結(jié)、考核工作

  完成各類資料的搜集整理工作

電工工作計劃7

  我們電工班組會繼續(xù)努力工作、克服困難、一如既往。我們班組要從以下幾方面開展工作。

  一、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)

  在以前基礎(chǔ)上我們班會繼續(xù)加強班組業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),以理論與實踐相結(jié)合、組與組相互學(xué)習(xí)、人與人相互學(xué)習(xí),把理論知識應(yīng)用于實踐中。學(xué)無止境,把學(xué)習(xí)到的技能應(yīng)用與生產(chǎn),服務(wù)與生產(chǎn)。

  二、設(shè)備保養(yǎng)維護

  1、對各車間動力設(shè)備維護、保養(yǎng)、潤滑油料添加。

  2、對電氣線路及電器元件進行安全排查,對有缺陷、有故障的元件進行維護、維修。

  3、對各配電柜定期進行灰塵清理,保證電器元件接觸良好無粉塵現(xiàn)象。

  4、對各配電室、配電柜、變壓器降溫設(shè)施定期檢查,保證通風(fēng)降溫良好。

  三、做好用電高峰時期應(yīng)對措施

  針對我們正常電壓偏低的`現(xiàn)象,做好應(yīng)對措施,在內(nèi)部提高無功補償。對各車間啟動大設(shè)備時安排調(diào)整啟動順序。及時與上一級變電所進行溝通升壓等工作。保證我們正常生產(chǎn)用電的供應(yīng)。

  四、安全方面

  通過三級安全教育是班組人員對安全認識的提高,通過班前、班后學(xué)習(xí)安全,對安全事故分析總結(jié),提高安全意識,杜絕蠻干、違章作業(yè)。“三不傷害”要每一位班組成員牢記心中。

電工工作計劃8

  1、建立和維持部與部之間的聯(lián)系,在同學(xué)們中開展調(diào)查,把同學(xué)的個人想法及時與組織聯(lián)系起來,使之互相協(xié)調(diào),以便更有效率的做好每次任務(wù)和活動。

  2、建立并發(fā)展與外校之間的聯(lián)系,做好同其它高職院校間的聯(lián)系,搞好校外聯(lián)誼,組織與相關(guān)院校之間開展相應(yīng)的有助相互之間友誼的活動,互相學(xué)習(xí)。彼此間豐富我們的見識。

  3、多開展一些活動,多為學(xué)校活動拉贊助。為學(xué)院為系里多做貢獻。

  4、培養(yǎng)外聯(lián)部骨干成員,為學(xué)生會準備后續(xù)力量,我們學(xué)生干部應(yīng)多與部內(nèi)成員溝通交流,多了解同學(xué)們的心聲,讓他們能夠很好的充分的鍛煉自己,提高自身的素質(zhì),展示自身的才華,很好的為大家搭好這個平臺,使外聯(lián)部的成員能在部長的帶領(lǐng)下學(xué)到更多的東西。也為機電系培養(yǎng)出一批更好更優(yōu)秀的人才。

  5、做到任務(wù)分配責(zé)任制,責(zé)任連帶制,完善體制。將任務(wù)分配到個人,進一步完善我們外聯(lián)部的體制,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),認真及時完成學(xué)院系部老師及主席交給的各項任務(wù)。

  6、做好各項采購工作,做好系部各項活動的物資采購,保證活動的順利進行。

  7、及時做好活動嘉賓的邀請和接待工作,注重禮儀,做好服務(wù)工作,保證活動的.圓滿完成,保持和發(fā)揚學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立良好的系部形象。

  以上為外聯(lián)部的下學(xué)期工作計劃,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調(diào)整。外聯(lián)部的工作應(yīng)該所長期性的、持續(xù)性的。相信這屆學(xué)生會在主席團各部門一定會給予外聯(lián)部各方面的支持與幫助,共同把外聯(lián)部的工作做好,共同為學(xué)院系部作出自己最大的貢獻。

電工工作計劃9

  20xx年度電工班組建設(shè)工作計劃 班組是企業(yè)最活躍的細胞,如果把企業(yè)比作一個大家庭,那么班組無疑就是一個個的“小家”。班組是煤礦安全生產(chǎn)的基層組織,煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)程、標準和相關(guān)規(guī)章制度的貫徹落實,以及先進適用安全技術(shù)的推廣應(yīng)用都要落實到班組、體現(xiàn)在現(xiàn)場。關(guān)口前移,實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標準化建設(shè),是夯實煤礦安全基礎(chǔ),是創(chuàng)建本質(zhì)安全型煤礦,推進煤礦企業(yè)安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。同時,煤礦要提高產(chǎn)品品質(zhì),實現(xiàn)高效低耗,提高經(jīng)濟效益和市場競爭力,也必須從班組建設(shè)做起,由此可見加強班組建設(shè)意義非同一般。

  一、班組建設(shè)現(xiàn)狀

  前期我們在班組建設(shè)方面做了一些工作,也取得了一些經(jīng)驗和成績,但與我們公司的快速發(fā)展和全國先進煤礦班組相比差距很大,特別是公司今年礦井建設(shè),使我倍感加強該項工作的緊迫性。具體表現(xiàn)為:班組沒有形成完整的制度體系,缺乏科學(xué)有效的管理方式,在班組長的培養(yǎng)上基本是臨時、隨意和短期的培訓(xùn),沒有一套完整的培訓(xùn)體系和思路,我們雖然制定了標準和考核細則,但仍顯得僵化滯后,缺乏活力、約束力和號召力,有些考核內(nèi)容還較繁瑣,同時對班組建設(shè)認識不到位,工作時緊時松,時抓時停,沒有形成一套科學(xué)、有效的長效運行機制,效果還不夠理想。

  二、20xx年班組建設(shè)的總體思路及目標

  總體思路:繼續(xù)把培養(yǎng)班組長作為首要和核心,把班組制度建設(shè)作為班組提升管理的基礎(chǔ),把班組上檔晉級作為班組建設(shè)的動力考核機制,采取班組自評、區(qū)隊考評雙步流程進行考核,努力打造一批“明星班組”和“動車組班組”,從而使我礦的班組建設(shè)再上一個新臺階。

  20xx年班組建設(shè)目標:全年所有班組能夠上一個檔次。班組管理達到制度化和規(guī)范化。

  三、20xx年班組建設(shè)重點抓好“六個落實”:

  1、把制度建設(shè)落實到班組。 “沒有規(guī)矩,不成方圓”,加強班組制度建設(shè),靠制度管人管事,有利于落實工作職責(zé),有利于規(guī)范職工行為,有利于提高工作效率,有利于科學(xué)地評估工作績效,對提高班組建設(shè)水平具有重要意義。班組制度建設(shè)的主要內(nèi)容有:班前會制度、班組長隨班工作制度、安全質(zhì)量標準化管理制度、隱患排查治理制度等其他制度。

  2、把企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任落實到班組。不斷完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,進一步強化安全生產(chǎn)是班組第一要務(wù)、是班組長第一責(zé)任的安全意識,把企業(yè)的安全責(zé)任層層傳遞到班組的每一位崗位作業(yè)人員,嚴格考核獎懲,確保責(zé)任落實不衰減、制度執(zhí)行不走樣、安全監(jiān)督不弱化。

  同時正確處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系,合理確定班組生產(chǎn)量化指標,防止出現(xiàn)重生產(chǎn)、輕安全、搶進度的不良傾向。

  3、把各項安全管理措施落實到班組。要充分發(fā)揮班組熟悉現(xiàn)場、掌握實情的優(yōu)勢,加強現(xiàn)場安全管理和監(jiān)督檢查,及時排查發(fā)現(xiàn)作業(yè)場所和各環(huán)節(jié)的安全隱患,切實做到不安全不生產(chǎn)。要建立完善班組自我約束、相互監(jiān)督、持續(xù)改進的現(xiàn)場安全管理機制,堅決抵制“三違”現(xiàn)象,規(guī)范安全生產(chǎn)行為。認真開展安全生產(chǎn)標準化崗位達標建設(shè),做到人人上標準崗、個個干標準活,確保安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程落到實處。

  4、把安全防范技能落實到班組。加強對班組長的專題培訓(xùn),使他們既懂業(yè)務(wù)、會管理,又有責(zé)任心、有一定的組織協(xié)調(diào)能力。加強班組安全警示教育和全員安全知識培訓(xùn),做到應(yīng)知應(yīng)會、主動防范。大力加強技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)教育,從根本上提高職工的安全素質(zhì)和操作技能,適應(yīng)高產(chǎn)高效、本質(zhì)安全、綠色環(huán)保、信息數(shù)字化礦井建設(shè)的需要。

  5、把企業(yè)安全文化建設(shè)落實到班組。大力倡導(dǎo)“不安全不生產(chǎn)”、“只要管理到了位,煤礦就可以做到無事故”的理念,多渠道推進具有煤礦特色的班組安全文化建設(shè),不斷強化遵章守紀意識和安全價值觀念,切實提高全體從業(yè)人員自主保安、相互保安和業(yè)務(wù)保安的自覺性、主動性,做到超前防范。繼續(xù)發(fā)揚煤礦區(qū)隊班組建設(shè)的`好傳統(tǒng)、好經(jīng)驗,充分發(fā)揮班組安全建設(shè)先進集體和個人的模范帶頭作用,大力學(xué)習(xí)推廣煤礦安全班組建設(shè)新成果和先進管理經(jīng)驗,把班組建設(shè)成為安全文明、團結(jié)向上、凝聚人心、匯集人才的企業(yè)基層組織。

  6、把企業(yè)的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷落實到班組。我們的煤礦工人長年累月工作在高度危險、不見陽光、十分艱苦的環(huán)境里,他們的勞動價值必須得到全社會最廣泛的尊重、作業(yè)場所必須得到最大限度的改善、生命安全和健康必須得到最有力的保障,使他們能夠幸福安康地享有企業(yè)發(fā)展的成果。班組要切實關(guān)心職工生活,幫助解決實際困難和問題。要加大安全投入,緊緊依靠科技進步,持續(xù)改善技術(shù)裝備和工作條件,減輕職工勞動強度,減少職業(yè)危害。

  四、班組建設(shè)的總體方向

  1、建設(shè)安全高效型班組,為本質(zhì)安全型和安全高效型礦井打好基礎(chǔ)。

  在“人”的因素方面,著力培養(yǎng)“本質(zhì)安全型人”。要做好對員工的安全技能、生產(chǎn)技能培訓(xùn),提高員工綜合素質(zhì),強化員工安全意識,規(guī)范安全行為。班組要通過有效的考核獎懲辦法,激發(fā)職工創(chuàng)新奉獻的工作熱情,切實提高勞動效率,把人的潛能發(fā)揮到最大極限。要開展各種形式的班組競賽,形成爭先恐后的工作氛圍。要敢于向更高目標邁進,不斷刷新單產(chǎn)單進等各項工作的新紀錄。

  在“機”的要素方面,班組要管好用好機器設(shè)備,加強保養(yǎng)維修,熟練掌握使用。為確保“機”的安全,首先必須提高員工技術(shù)要素。要鼓勵員工學(xué)習(xí)鉆研技術(shù),會操作、會修理、會排除故障。要通過“雙述”工作的不斷深入切實提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),我們要通過“四無”指標的細化、量化和嚴格考核,提高設(shè)備檢修質(zhì)量。強化職工操作責(zé)任心,堅決把事故影響降下來,把環(huán)節(jié)上的扯皮壓下去,把運行效率提上去。

  在“環(huán)境”要素方面,班組要創(chuàng)造本質(zhì)安全的工作環(huán)境。如光線明亮、物料擺放整齊、路線明了暢通、安全標志區(qū)齊全、隱患及時排除等,確保工作環(huán)境安全、整潔和舒心。

  從“管理”要素看,安全管理要確保無漏洞、無空崗。班組管理要建立健全科學(xué)嚴格的管理制度,關(guān)鍵還是嚴格執(zhí)行落實到位。不管是什么人,只要違反規(guī)章制度,就必須受到懲罰,要同責(zé)同罰。班組處在安全生產(chǎn)的最前線,工作必須突出嚴管、嚴教、嚴處。

電工工作計劃10

  第一:主要從事物業(yè)項目內(nèi)水電、公共設(shè)施設(shè)備的維修和公共設(shè)備的日常運行管理;

  第二:舉例具體從事物業(yè)水電工維修工作需要做:

  一、對住宅公用部分及公用設(shè)施的維修工作。

  二、對于住戶要求維修項目疏通水洞、下水道、廁所、房屋屋面漏水,無論電話咨問、來人聯(lián)系,做到熱情接待,耐心宣傳解釋,并聽取住戶維修聯(lián)系及修復(fù)的作法等。

  三、依照住戶維修項目范圍,做到及時、認真、服務(wù)到位。疏通水洞、下水道廁所,隨時聯(lián)系、隨時上門服務(wù)讓住戶滿意。

  四、維修項目無論大小,實行統(tǒng)一管理,先登記、先繳費后再維修,收費后開具憑證。杜絕先維修后收費扯皮的`現(xiàn)象。

  五、維修完工后的大、小工程,組織人員統(tǒng)一現(xiàn)場進行驗收,統(tǒng)一檢查工程質(zhì)量。符合質(zhì)量再交驗。不符合質(zhì)量要求一律不驗收。

  六、嚴格控制各種原材料及維修費用,控制各部門年初的維修指標不超。

  七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時突擊任務(wù)。

電工工作計劃11

  一、內(nèi)容簡介

  本教材是由勞動和社會保障部教材辦公室依據(jù)《國家職業(yè)標準——維修電工》職業(yè)技能培訓(xùn)教學(xué)計劃及教學(xué)大綱編寫的配套教材。

  初級內(nèi)容包括電工基礎(chǔ)、電工測量、電工工藝及操作技能培訓(xùn),共四篇。電工基礎(chǔ)介紹直流電路、電與電磁、正弦交流電路及電子技術(shù)的'基本概念;電工測量介紹常用電工儀表的結(jié)構(gòu)、原理及使用方法;電工工藝介紹常和電動機、變壓器、電器及電氣控制電路等維修電工專業(yè)知識;擔(dān)任技能介紹電動機、電器的拆裝、電子線路及電氣控制線路的安裝,調(diào)試及檢修等基本操作技能。本書每章均附有習(xí)題。本書是初級維修電工的培訓(xùn)教材,也可以供同專業(yè)的技校及職校師生作為教學(xué)參考。

  二、編制說明

  本培訓(xùn)計劃依據(jù)《維修電工》職業(yè)標準編制,適用于維修電工(初級)職業(yè)技能培訓(xùn)。

  各培訓(xùn)機構(gòu)可根據(jù)本培訓(xùn)計劃及培訓(xùn)實際情況,在不少于總課時的前提下編寫具體實施的計劃大綱和課程安排表。同時,還應(yīng)根據(jù)具體情況布置一定的課外作業(yè)時間和課外實訓(xùn)練習(xí)時間。推薦教材僅供參考,各培訓(xùn)機構(gòu)可根據(jù)培訓(xùn)實際情況選擇。

  三、培訓(xùn)目標

  通過本級別專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,培訓(xùn)對象能夠掌握初修電工所要求的`技術(shù)理論和操作技能;能夠運用基本技能獨立完成本職業(yè)的常規(guī)工作。

  四、培訓(xùn)模塊課時分配

  1、電工基礎(chǔ)知識與基本技能

  2、電子技術(shù)

  140(課時)100(課時)160(課時)

  3、電氣自動控制技術(shù)

  總課時:400(課時)

  五、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容

  模塊1電工基礎(chǔ)知識與基本技能

  1、培訓(xùn)要求

  通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠:

  (1)掌握電路的基本知識及直流電路簡單分析

  (2)掌握磁及電磁感應(yīng)的原理。

  (3)掌握正弦交流電的基本概念及表示方法。

  (4)了解與熟悉常用電工工具及電工材料特性。

  (5)了解與熟悉電氣安全技術(shù)知識及安全操作規(guī)程

  (6)了解與熟悉常用低壓電器元件特性,使用和維修方法

  (7)了解與熟悉動力照明電路及常用照明燈具開關(guān)特性,使用和維修方法。

  2、培訓(xùn)主要內(nèi)容

  (1)理論教學(xué)內(nèi)容

  1.1直流電路

  1.2磁與電磁

  1.3正弦交流電路

  1.4電工常用工具與材料

  1.5電氣安全技術(shù)

  1.6低壓電器

  1.7變壓器

  1.8交流電動機

  1.9動力與照明

  1.10相關(guān)工種知識

  (2)技能實訓(xùn)內(nèi)容

  2.1交流接觸器的拆裝與檢修

  2.2時間繼電器的拆裝與檢修

  2.3異步電動機的拆裝

  2.4異步電動機裝配后的檢查與測試

  2.5三相異步電動機繞組判別與試驗

  2.6異步電動機的常見故障及修理

  2.7照明電路的安裝與接線

  2.8電度表安裝與接線

  3、培訓(xùn)方式建議

  (1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,(1.4~1.10)培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體設(shè)備,通過圖文并茂的直觀的、感性結(jié)合理性的教學(xué)方法,達到提高教學(xué)效果的目的。(1.1~1.3)與(1.4~1.10)可分為兩門課組織教學(xué)。

  (2)技能實訓(xùn):本模塊建議可開展安裝接線、拆裝檢修的實訓(xùn)項目,一名實訓(xùn)老師可以帶教15名學(xué)員。

  模塊2電子技術(shù)

  1、培訓(xùn)要求

  通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠:

  (1)掌握半導(dǎo)體器件的特性及簡單應(yīng)用

  (2)掌握簡單的直流穩(wěn)壓電路的組成及原理

  (3)了解電工測量基礎(chǔ)知識

  (4)掌握交、直流電的測量方法

  (5)能正確使用常用儀表

  2、培訓(xùn)主要內(nèi)容

  (1)理論教學(xué)內(nèi)容

  1.1半導(dǎo)體二極管和三極管

  1.2直流穩(wěn)壓電源

  1.3電工測量基礎(chǔ)知識

  1.4直流電流和電壓的測量

  1.5交流電流和電壓的測量

  1.6功率和電能的測量

  1.7萬用表和兆歐表

  (2)技能實訓(xùn)內(nèi)容

  2.1正確使用直流電流表

  2.2正確使用直流電壓表

  2.3正確使用交流電流表

  2.4正確使用交流電壓表

  2.5正確使用功率表

  2.6正確使用電度表

  2.7正確使用萬用表

  2.8正確使用兆歐表

  2.9簡單的電子電路安裝焊接

  2.10直流穩(wěn)壓電源安裝焊接

  2.11基本放大電路安裝焊接

  3、培訓(xùn)方式建議

  (1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用實物展示的教學(xué)方法,達到直觀認識的教學(xué)目的。

  (2)技能實訓(xùn):本模塊建議可開展簡單的電子電路安裝焊接測量、直流穩(wěn)壓電源安裝焊接測量、基本放大電路安裝焊接測量等實訓(xùn)項目。一名實訓(xùn)老師可以帶教15名學(xué)員。

  模塊3電氣自動控制技術(shù)

  1、培訓(xùn)要求

  通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠:

  (1)了解與熟悉電氣圖的分類、電氣制圖的原則與常用圖示符號

  (2)掌握電氣原理圖閱讀與分析的方法

  (3)了解與掌握異步電動機的典型控制電路分析及其安裝調(diào)試方法

  (4)了解與掌握異步電動機的典型控制電路的故障分析及其處理

  (5)了解與掌握典型機床電氣控制電路的工作原理及分析

  (6)了解與掌握典型機床電氣控制電路的故障分析及其處理。

  2、培訓(xùn)主要內(nèi)容

  (1)理論教學(xué)內(nèi)容

  1.1識圖知識

  1.2交流異步電動機控制電路

  1.3典型生產(chǎn)設(shè)備電氣控制及常見故障分析

  (2)技能實訓(xùn)內(nèi)容

  2.1電氣控制原理圖閱讀與分析

  2.2交流異步電動機的正轉(zhuǎn)控制電路安裝接線

  2.3交流異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路安裝接線

  2.4交流異步電動機的位置控制與自動往返控制電路安裝接線

  2.5交流異步電動機的順序控制與多地控制電路安裝接線

  2.6交流異步電動機的減壓起動控制電路安裝接線

  2.7交流異步電動機的制動控制電路安裝接線

  2.8繞線式異步電動機的起動控制電路安裝接線

  2.9交流異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路故障分析及排除

  2.10交流異步電動機星形—三角形(Y/Δ)減壓起動控制電路故障分析及排除

  2.11C6150車床電氣控制電路故障分析及處理方法

  2.12Z3040搖臂鉆床電氣控制電路故障分析及排除

  2.13M7130平面磨床電氣控制電路故障分析及排除

  3、培訓(xùn)方式建議

電工工作計劃12

  為深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,扎實推進供電企業(yè)安全風(fēng)險管控工作,全面實現(xiàn)我工區(qū)“八不發(fā)生”年度安全生產(chǎn)目標,根據(jù)《高臺縣電力局推進安全風(fēng)險管控工作方案》,結(jié)合工區(qū)實際情況,制定本計劃。

  一、開展思路

  堅持“穩(wěn)步推進,重在培訓(xùn),提高素質(zhì),夯實基礎(chǔ),結(jié)合實際,繼承創(chuàng)新”的工作原則,以國家電網(wǎng)公司《供電企業(yè)安全風(fēng)險評估規(guī)范》和《供電企業(yè)作業(yè)安全風(fēng)險辨識防范手冊》為依據(jù),以教育培訓(xùn)為手段,使執(zhí)行層具備安全風(fēng)險辨識和控制能力、管理層掌握安全風(fēng)險評估及控制方法,提高全所安全管理水平。

  二、成立安全風(fēng)險管理工作推進小組,全面負責(zé)推進工作的組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,審定工作實施方案,指導(dǎo)、監(jiān)督和評估我所安全風(fēng)險管理工作。

  組長:殷大春

  成 員:科室各專責(zé)及變電站工作人員

  三、活動安排

  (一)第一階段,安全風(fēng)險管控教育培訓(xùn)。

  時間:20xx年2月15日至20xx年4月30日。

  任務(wù)和目的:結(jié)合冬訓(xùn)工作及春季安全大檢查活動,通過安全風(fēng)險管理基礎(chǔ)培訓(xùn)和國家電網(wǎng)公司《供電企業(yè)安全風(fēng)險評估規(guī)范》、《供電企業(yè)作業(yè)安全風(fēng)險辨識防范手冊》的學(xué)習(xí),理解安全風(fēng)險管理的作用和意義,掌握各專業(yè)安全風(fēng)險管理的內(nèi)容和方法,增強職工安全風(fēng)險意識和防范技能。

  (二)第二階段:作業(yè)風(fēng)險辨識控制。

  時間安排:20xx年5月1日至20xx年10月30日。

  任務(wù)和目的:科室專責(zé)和各變電站工作人員要結(jié)合工作實際和專業(yè)特點,以防控人身觸電、高處墜落、物體打擊、機械傷害和誤操作等典型事故風(fēng)險為重點,組織開展輸電、變電等專業(yè)領(lǐng)域典型作業(yè)項目的危險因素辨識,制定并落實風(fēng)險控制措施。

  重點工作:

  1、各專責(zé)根據(jù)各分管的專業(yè)工作,針對作業(yè)人員、設(shè)備、環(huán)境、工器具、勞動防護和作業(yè)過程開展示范分析,結(jié)合“三措報告”、危險點預(yù)控卡、標準化作業(yè)指導(dǎo)書,對已經(jīng)開展的典型作業(yè)類型開展安全風(fēng)險分析,找出作業(yè)過程的全部危險因素,建立各專業(yè)作業(yè)風(fēng)險辨識范本。

  2、我所要“結(jié)合供電企業(yè)安全風(fēng)險評估規(guī)范”、“安全風(fēng)險辨識防范手冊輸電專業(yè)”范本,結(jié)合具體作業(yè)安排、現(xiàn)場勘察結(jié)果以及風(fēng)險庫資料,分析提煉本次作業(yè)的主要危險因素,制定作業(yè)風(fēng)險分析及控制表,補充完善到作業(yè)指導(dǎo)書中(或作業(yè)卡),在作業(yè)全過程實施預(yù)先風(fēng)險控制,并根據(jù)環(huán)境、人員等工作條件變化及時調(diào)整,使之充分適應(yīng)實踐需求。

  3、完成專業(yè)作業(yè)指導(dǎo)書涉及安全措施、風(fēng)險控制的內(nèi)容與作業(yè)風(fēng)險辨識、控制工作進行整合和規(guī)范工作。把作業(yè)風(fēng)險控制與具體工作有效結(jié)合起來,避免作業(yè)安全控制措施重復(fù)和繁瑣。

  (三)第三階段:工區(qū)安全風(fēng)險評估。

  時間安排: 20xx年11月1日至20xx年12月31日。

  任務(wù)和目的:在提高人員風(fēng)險辨識能力和水平、現(xiàn)場開展風(fēng)險控制工作前提下,結(jié)合張掖供電公司對我局進行“安全性評價”復(fù)評工作,穩(wěn)步推進《評估規(guī)范》落實,開展安全風(fēng)險評估工作。以防止人身傷害和人員責(zé)任事故為主線,從生產(chǎn)環(huán)境、機具與防護、人員素質(zhì)、現(xiàn)場管理、安全生產(chǎn)綜合管理等方面,全面評估我所安全生產(chǎn)條件、安全管理和安全控制狀況,客觀評價我所安全風(fēng)險程度,有效控制人身傷亡、設(shè)備損壞等事故風(fēng)險。

  重點工作:

  1、我工區(qū)應(yīng)對管轄生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境、工器具等方面的靜態(tài)安全風(fēng)險開展全面識別;對現(xiàn)場作業(yè)風(fēng)險運用、風(fēng)險分析、作業(yè)標準化、安全措施交底以及職工自主風(fēng)險辨識控制等手段進行有效控制。責(zé)任人:變電站工作人員及各專責(zé)個自檢查落實。完成時間:11月底。

  2、要求我工區(qū)在人員素質(zhì)和安全管理風(fēng)險上認真開展安全風(fēng)險辨識識別,對作業(yè)現(xiàn)場開展監(jiān)督查評工作,建立風(fēng)險管理數(shù)據(jù)庫,為企業(yè)風(fēng)險評估提供基礎(chǔ)資料。責(zé)任部門:送變電工區(qū),配合部門:各變電站和科室工作人員。完成時間:11月底。

  3、建立個人安全風(fēng)險檔案,完善技能培訓(xùn)檔案。由安全員建立人員“安全風(fēng)險檔案”,以加強對人員安全風(fēng)險評價工作,提高人員遵章守紀意識:一是人為責(zé)任性事故的責(zé)任人,因事故受到各類處分的相關(guān)人員、管理責(zé)任人處分記錄進入檔案;二是違反省公司“反違章禁令”(二十禁、十不準)一次以上人員,其行為記錄進入檔案。在以上階段性工作基礎(chǔ)上,進一步完善生產(chǎn)作業(yè)人員技能培訓(xùn)檔案,在梳理各專業(yè)基本作業(yè)類型以及從事這些工作所必須具備的專業(yè)技能基礎(chǔ)上,建立技能培訓(xùn)目標,并建立個人生產(chǎn)技能檔案。三是對安全生產(chǎn)“四種人”根據(jù)其安全綜合技能水平,劃定工作責(zé)任范圍,做到讓合適的人在合適的時間內(nèi)做合適的事。責(zé)任部門:送變電工區(qū)。配合部門:各變電站及各專責(zé)。完成時間:11月底。

  四、工作要求

  1、推進安全風(fēng)險管理要堅持以人為本,要立足生產(chǎn)一線、立足現(xiàn)場,充分調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極性和主動性,做到全員參與。首先要把功夫下在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)上,抓培訓(xùn)要反對冒進,杜絕脫離實際。一線人員掌握風(fēng)險辨識方法很重要,培訓(xùn)是主要渠道,現(xiàn)場控制要做深做細,實行“固化”。

  2、風(fēng)險管理共分為五步進行:“教育培訓(xùn)、風(fēng)險識別、風(fēng)險控制、風(fēng)險評估、持續(xù)改進”,要抓住關(guān)鍵流程,即教育培訓(xùn)、風(fēng)險識別、風(fēng)險控制三個環(huán)節(jié),工作做的越深化,評估的基礎(chǔ)越牢固,平時做好工作很重要,各工作人員要堅持從實踐中來、到實踐中去,在計劃安排、方案制定、工作實施、檢查評價等方面,注意傾聽、采納生產(chǎn)一線的意見和建議。在具體實施過程中,要堅持把取得實效作為檢驗安全風(fēng)險管理工作成果的唯一標準,通過推進風(fēng)險管理,真正達到普遍提高員工安全意識、有效落實預(yù)防措施、顯著降低事故風(fēng)險、全面提高安全管理水平的目的。

  3、堅持試點先行、以點帶面、全面推進的原則。以我所各生產(chǎn)班組為試點,要注意分層級組織和實施,各負責(zé)人既要避免把工作一攬子交給班組去完成,又要避免大包大攬代替班組開展工作。要建立內(nèi)部控制機制,合理安排工作進度,循序漸進,優(yōu)化工作方式,做到先常規(guī)、后復(fù)雜,中間難度有計劃去做,復(fù)雜的碰到再做,如果已知就應(yīng)該及早著手去做。要尋找突破口,要堅持“簡便、實用、有效”原則,避免全面鋪開泛泛工作,提高風(fēng)險管理措施的針對性和可操作性。

  4.推進安全風(fēng)險管理要充分發(fā)揮安全保證體系和監(jiān)督體系的共同作用,明確分工、各司其職,健全機制、落實責(zé)任。重點任務(wù)是組織安全風(fēng)險評估,職工重點任務(wù)是實施風(fēng)險辨識與防范,安全保證體系重在落實風(fēng)險控制措施,安全監(jiān)督體系重在加強過程監(jiān)督。評估要關(guān)注重點,有一般、有重點,要強化風(fēng)險管理責(zé)任。要在我所推行運用標準化檢查表,標準化監(jiān)督檢查和反違章活動同時去做,每個專責(zé)都要有自己的專業(yè)檢查表,安全監(jiān)察體系內(nèi)安全員要在檢查表制訂上下功夫,通過應(yīng)用標準化檢查表,達到控制關(guān)鍵點的'作用。

  5.推進安全風(fēng)險管理要在繼承以往安全管理有效經(jīng)驗做法的基礎(chǔ)上,突出安全風(fēng)險的預(yù)防和控制,做到風(fēng)險發(fā)現(xiàn)、評估、控制、消除過程閉環(huán)。對評估出的隱患要建檔,跟蹤消除、持續(xù)改進,對暫時不能消除的重大風(fēng)險,結(jié)合我所實際確定預(yù)警線、控制線,制定有效的預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案,防止風(fēng)險失控釀成事故。

  6.要對工區(qū)生產(chǎn)班組風(fēng)險管理教育培訓(xùn)以及作業(yè)風(fēng)險辨識控制工作情況進行監(jiān)督檢查,要指定專人參與試點工作的施工、檢修,糾正存在問題,對具體事件的分析要透徹,及時指導(dǎo)改進。掌握方法很重要,實事求是的工作態(tài)度是最好的工作方法,要以崗位月度工作計劃形式落實工作責(zé)任。

電工工作計劃13

  一,指導(dǎo)思想

  以系新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校電工課程要求及相關(guān)場所管理要求,制定切實可行的教研組工作計劃,充分發(fā)揮骨干教師的的教學(xué)優(yōu)勢,認真貫徹系部提出的各項工作目標,實現(xiàn)教考分離,強化教學(xué)研究,突出動手技能。在學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,認真做好完善工作。

  二、主要工作目標和要點:

  1、教育教學(xué)改革方面

  (1)加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)化水平,使教師樹立正確的教育觀和成才觀,形成良好的職業(yè)道德,提高教師教育教學(xué)理論水平。以先進教育理念為指導(dǎo),努力促使本組各學(xué)科形成教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的氛圍,促進教育教學(xué)質(zhì)量的.提高。

  (2)提升教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)電工中級工、高級工鑒定教考分離,制定出統(tǒng)一可行的評分標準。

  (3)全面推行專業(yè)理論教學(xué)實驗化,專業(yè)技能教學(xué)實訓(xùn)化,理論實踐一體化,逐步形成我校特色的“技能型”教學(xué)特點。

  (4)針對實訓(xùn)學(xué)生特點,以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任,積極進行實習(xí)課教學(xué)改革,推行電工電子技能訓(xùn)練模塊化教改,繼續(xù)推行過程考核的改革。

  (5)組織本教研組教師積極參加系的上課比賽。通過不斷的教學(xué)反思、探索以提高教師的上課水平。

  2、教研組建設(shè)方面

  (1)深入開展以課堂教學(xué)為重點的教研活動:研究各學(xué)科教材、課程標準;研究教法、學(xué)法以及教學(xué)評價方式;突出教研重點,重視技能教學(xué),積極創(chuàng)造條件開展專業(yè)技能訓(xùn)練工作,加強本行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系與合作。

  (2)擬定教研組專業(yè)教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)計劃,鼓勵教師到實驗強化訓(xùn)練專業(yè)技能。

  (3)結(jié)合我校現(xiàn)有教育教學(xué)資源,鼓勵和引導(dǎo)本組教師創(chuàng)新教學(xué)方式,在多媒體教室開展現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用觀摩、實踐活動。

  三、實習(xí)安排

  二月份:制定教研組計劃

  制定授課計劃表

  各教師準備公開課比賽的教學(xué)設(shè)計

  三月份:制定電工中級工、高級工的評分標準

  組內(nèi)公開課比賽

  組織對公開課教師的評課

  四月份:教師電工技能自我提升

  五月份:探討實訓(xùn)教學(xué)的教學(xué)方法和考核方法的改革

  六月份:做好學(xué)期總結(jié)、考核工作

  完成各類資料的搜集整理工作

電工工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校及教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo),圍繞“職教內(nèi)涵,深化教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量”這個主題,充分發(fā)揮學(xué)科名師和骨干教師的的教學(xué)優(yōu)勢,認真貫徹學(xué)校、教務(wù)處提出的各項工作目標,強化教學(xué)研究,突出動手技能。在學(xué)校現(xiàn)有電子電工實驗設(shè)備的基礎(chǔ)上,認真做好完善工作。

  二、主要工作目標和要點:

  1、教育教學(xué)改革方面

  (1)、加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)化水平,使教師樹立正確的.教育觀和成才觀,形成良好的職業(yè)道德,提高教師教育教學(xué)理論水平。以先進教育理念為指導(dǎo),努力促使本教研組形成教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的氛圍,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (2)、全面推行專業(yè)工種化教學(xué),專業(yè)技能教學(xué)實訓(xùn)化,理論實踐一體化,逐步形成具有我校特色的“技能型”教學(xué)模式,修訂《專業(yè)課項目教學(xué)實施方案》。

  (3)針對實訓(xùn)學(xué)生特點,以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任,積極進行實訓(xùn)課教學(xué)改革,推行電工電子技能訓(xùn)練項目化教改。

  2、教研組建設(shè)方面

  (1)、以教研組活動為載體,打造和諧團結(jié)、業(yè)務(wù)能力強、具有凝聚力教研組。

  (2)、深入開展以課堂教學(xué)為重點的教研活動————“向課堂要質(zhì)量”;研究“以工種為項目”的教學(xué)方法和職業(yè)鑒定標準;研究教法、學(xué)法及教學(xué)評價方式;突出教研重點,重視技能教學(xué),積極創(chuàng)造條件開展專業(yè)技能訓(xùn)練工作;加強與本地電子、電工及相關(guān)行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系與合作,不斷引進新標準、新規(guī)范,充實更新教學(xué)內(nèi)容,完善教學(xué)方法。

  (3)、擬定教研組專業(yè)教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)計劃,鼓勵教師提高自身技能,強化教師專業(yè)技能訓(xùn)練,促進我專業(yè)“雙師型”教師隊伍建設(shè)。

  (4)、結(jié)合我校現(xiàn)有教育教學(xué)資源,鼓勵和引導(dǎo)本組教師創(chuàng)新教學(xué)方式,利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展在多媒體教學(xué)應(yīng)用、實踐活動。

  (5)、完善教學(xué)質(zhì)量管理體系。制定《教學(xué)考核評價體系》,促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。教研組建立健全教學(xué)規(guī)章制度,做到對教師和學(xué)生的管理有依據(jù)、有落實;嚴肅考試紀律,規(guī)范各類考試,加強學(xué)分管理。

  (6)、由于本專業(yè)是中央財政重點支持的專業(yè),故嚴格按《項目實施方案》和《計劃書》內(nèi)容落實好專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)規(guī)劃、教師培訓(xùn)規(guī)劃、實訓(xùn)設(shè)備規(guī)劃、學(xué)生培養(yǎng)規(guī)劃、校企結(jié)合規(guī)劃。讓專業(yè)走出校門,走進企業(yè),造就精品教師、培養(yǎng)精品學(xué)生,打造精品專業(yè)。

  3、其他教學(xué)常規(guī)方面

  (1)、配合教務(wù)處,落實教學(xué)評價的反饋工作、教學(xué)常規(guī)管理工作,重點突出教案的統(tǒng)一編寫及教學(xué)標準統(tǒng)一、學(xué)生實訓(xùn)作業(yè)的檢查工作。

  (2)、配合學(xué)校做好日常教學(xué)巡查、督促工作,重點落實電工電子技能訓(xùn)練項目化教改實施情況及反饋信息。加強對教師的課堂教學(xué)和第二課堂的檢查及考核力度。

  (3)、要求每位教師做到超前備課,規(guī)范備課。備課中要體現(xiàn)以學(xué)生技能能力為本的教學(xué)理念和教改思路,鼓勵和引導(dǎo)本組教師使用電子教案等網(wǎng)絡(luò)教育資源。

  (4)、教學(xué)中相互學(xué)習(xí)幫助,做到每人每學(xué)期集中聽課5次以上,其他聽課5節(jié)以上(合計10節(jié)以上),并加強課后交流。組內(nèi)教師經(jīng)常開展互聽活動,并及時交流總結(jié),形成濃厚教研氛圍。本期進行優(yōu)質(zhì)課比賽,時間定于第5—8周內(nèi)完成。由名師黃健同志舉行一次教學(xué)示范課,并指導(dǎo)劉靜波同志。期末要求所有教師至少交一篇教學(xué)心得體會或教學(xué)論文(最終學(xué)校要匯編成冊)。

  (5)、本期教研組將組織兩次大型的教研活動,把課程改革、教學(xué)設(shè)計、說課和技能比武、企業(yè)實踐交流作為教研的重要內(nèi)容。

  (6)、加強實訓(xùn)室建設(shè)和管理,規(guī)范教學(xué)場地和教學(xué)設(shè)施,發(fā)揮特色實訓(xùn)室的示范作用。要求實訓(xùn)的安全制度上墻。

  (7)、建議學(xué)校組織教師外出參觀考察和行業(yè)實踐。重在教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗。專業(yè)課教師到企業(yè)實踐20天,完成實踐日志和實踐總結(jié),期末交。

電工工作計劃15

  校園物業(yè)中心以“服務(wù)師生、美化環(huán)境為宗旨、強化管理為手段、節(jié)約成本為目的”,勇于實踐與創(chuàng)新,制定新的管理制度,探索新的管理模式,以校園財產(chǎn)及各項設(shè)施、設(shè)備能夠保值、增值為己任,水電工工作計劃。為配合后勤處的管理工作,現(xiàn)提出20xx年度的工作計劃:

  一、目前校園管理存在的一些問題:

  在實際管理中,有幾個管理問題比較突出,需加強實際工作經(jīng)驗的積累、總結(jié),制定切實有效的管理方案:

  1、服務(wù)項目分散,切塊不明確、責(zé)任不清,造成多頭管理,出現(xiàn)問題時互相扯皮、推諉,學(xué)生意見比較大。

  2、校園難以實行規(guī)范化、專業(yè)化管理,在師生最需要提供服務(wù)的節(jié)假日時期,無法統(tǒng)一安排人員值班。〈師生在此期間可能出現(xiàn)緊急事務(wù):如水、電突遇故障等〉

  3、宿舍財產(chǎn)問題:

  一方面,個別學(xué)生對宿舍財產(chǎn)不太愛護,致使破壞嚴重;另一方面,每個學(xué)年會對各系所在的學(xué)生宿舍進行調(diào)整,因而人員流動較大,造成各宿舍財產(chǎn)流動較大;最后,每年畢業(yè)生都會或多或少的帶離本屬于宿舍的財物。中心在歷年暑期進行財產(chǎn)清查時發(fā)現(xiàn)大量貴重物品嚴重損毀、丟失,如:門窗、衣柜、電話機。此外,宿舍財產(chǎn)也無人報修。因此,急需建立起一套行之有效的`宿舍財產(chǎn)管理體制,確保學(xué)校宿舍樓公共財產(chǎn)的安全。

  4、教學(xué)樓課桌椅問題:

  由于各系對中心移交的桌椅管理不到位,而中心對移交給各系之后,只是對桌、椅進行大體上的控制,具體的處理細節(jié)還需各系配合,致使教學(xué)樓中的課桌椅搬動頻繁,流失嚴重,而導(dǎo)致中心每學(xué)期對教學(xué)樓課桌、椅重復(fù)配齊也無濟于事,極大浪費后勤處的人力、物力、財力。而教學(xué)樓財產(chǎn)也無人報修,時間一長,都是以報廢情況上報。因此,急需有一個適當?shù)墓芾硎侄危鉀Q教學(xué)樓課桌、椅問題,確保教學(xué)樓公共財產(chǎn)。

  5、報修、維修問題:特別是水電維修,在師生的日常生活中,常把有關(guān)水與電的問題報給中心維修,由于中心與水電組已明確分工,致使維修不及時,引起師生極大不良反映。

  6、水電設(shè)施、設(shè)備的維護、保養(yǎng)問題:

  由于目前的管理模式?jīng)]有制定一個長遠的水電設(shè)施、設(shè)備的維修、養(yǎng)護計劃,造成有些供水、供電設(shè)施、設(shè)備、消防加壓泵老化、損壞,特別是7#、8#、13#、14#供電線路比較混亂,部分線路已經(jīng)老化,存在某些安全隱患;而下水管道、排污管道也已超過了使用年限,銹跡斑斑,部分管道已經(jīng)破裂〈已經(jīng)無法修復(fù)〉涌出臟臭的污水,也造成下水管道經(jīng)常堵塞,嚴重影響了學(xué)生正常生活,學(xué)生反映強烈,給學(xué)校正常教學(xué)秩序的運行帶來不便,工作計劃《水電工工作計劃》。急切要求對這些水電設(shè)施、設(shè)備實行規(guī)范化,專業(yè)化的管理,保障師生正常的學(xué)習(xí)、生活。

  二、針對以上問題中心將采取的建議措施:

  1、實行綜合管理,將水電、土、木、鐵等零星維修進行經(jīng)費切塊,由物業(yè)中心統(tǒng)一管理,并做好零星維修承諾制,如達到目標管理,節(jié)余經(jīng)費余額采取提獎辦法。

  2、保潔人員、水電工、管理人員等人員實行集中管理、在崗培訓(xùn),提高專業(yè)技術(shù)能力,統(tǒng)一安排做好節(jié)假日值班工作,做到為廣大師生服務(wù)。

  3、學(xué)生宿舍樓由專人管理,增設(shè)生活輔導(dǎo)員。〈具體職責(zé)內(nèi)容見附表5〉

  4、教學(xué)樓課桌、椅由專人管理,增設(shè)教學(xué)樓***。〈具體職責(zé)內(nèi)容見附表6〉

  5、對于水電設(shè)施、設(shè)備這一項目,中心將制定一套水電設(shè)施、設(shè)備的養(yǎng)護計劃,重點對一些重要的供水、供電設(shè)施進行保養(yǎng),對發(fā)電機房、配電房、水泵、消防中轉(zhuǎn)站等進行檢查,如檢查不合格,將限期整改直至合格。對7#、8#等老宿舍樓房的供電線路進行重新設(shè)計,并逐步進行整改;對下水管道,排污管道進行整改,從而達到預(yù)期管理目標。

  三、管理內(nèi)容:

  1、對原有工作內(nèi)容的管理:

  〈1〉、報修、維修。

  A、木部:對校園內(nèi)教學(xué)樓、師生宿舍樓內(nèi)配套的衣柜、桌椅等,各部門、各系辦公室配套的桌椅、門窗的零星維修。

  B、土部:對教學(xué)樓、師生宿舍樓樓板損壞,滲水等進行零星維修,如果損壞嚴重須經(jīng)報修登記后轉(zhuǎn)報后勤管理處處理。

  C、鐵部:有關(guān)門鎖、鋁合窗鎖扣等的零星維修。

  〈2〉、校園環(huán)境衛(wèi)生保潔〈含下水道的疏通、值周工作安排、各系文明衛(wèi)生責(zé)任區(qū)分配、部分勤工儉學(xué)崗位的安排、督促、檢查等〉。

  〈3〉、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓財產(chǎn)管理。

  2、新增管理內(nèi)容:

  〈1〉、供水、供電的管理。

  〈2〉、增設(shè)生活輔導(dǎo)員,加強對學(xué)生宿舍樓的管理。

  〈3〉、增設(shè)教學(xué)樓***,加強對教學(xué)樓課桌、椅的管理。

  四、管理目標:

  中心將按照以上采取的有效措施及時解決投訴問題,實現(xiàn)服務(wù)承諾,努力達到管理的總體目標和具體目標。

  1、總體目標:

  〈1〉、制定零星維修管理措施、服務(wù)承諾,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,做到:零星維修及時率達95%以上,急修率達100%,完好率達98%,中心每月組織一次檢查,并做好學(xué)生回訪記錄。

  〈2〉、加強保潔隊伍建設(shè),建立長效保潔機制、評比標準,實行日檢、周檢、月綜合的管理辦法。實現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生、樓內(nèi)走廊、樓梯扶手等干凈、整潔,共用廁所無異味,垃圾日產(chǎn)日清。

  〈3〉、物業(yè)經(jīng)費實行切塊包干責(zé)任制:中心按照經(jīng)費情況認真做好用工人數(shù)和各項經(jīng)費使用計劃,節(jié)余經(jīng)費按比例提獎的管理辦法。

  〈4〉、加強水、電設(shè)施、設(shè)備日常的維護、保養(yǎng)工作,使機房發(fā)電機、消防加壓泵處于“一級戰(zhàn)備”狀態(tài)。

  2、具體目標:

  〈1〉、零星維修管理:

  〈A〉、中心建立專職維修人員,確保維修人員在規(guī)定時間內(nèi)到達目的地進行維修服務(wù)。

  〈B〉、維修時間安排:

  報修時間:上午:9:00—13:00下午:3:00—6:00

  維修時間:11:00—21:00

  在上述規(guī)定時間內(nèi)維修人員必須在崗值班,作好維修準備工作。

  〈C〉、維修時限的檢驗:根據(jù)維修預(yù)定的時間,準時到達目的地,維修視工藝而且定:

  水電:一般損壞立即維修完工,特殊工藝需更換材料的24小時內(nèi)完工。

  木部:一般損壞立即維修完工,特殊工藝需要更換材料的24小時內(nèi)完工。

  土部:樓板、墻壁滲水涉及建筑施工相關(guān)項目的在1周內(nèi)完工。

  鐵部:更換門鎖4小時內(nèi)完工,一般損壞8小時內(nèi)完工。

  〈2〉保潔工作:

  〈A〉、保潔時間安排:7:00—18:30全天候保潔,雨過天晴后保潔員及時清掃路面積水。

  〈B〉、保潔要求:

  校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、樓內(nèi)走廊、樓梯、洗手間清掃。每天二次

  拖抹樓內(nèi)走廊、走廊平臺、梯級、梯梯扶手。每周二次

  收集清理垃圾桶內(nèi)垃圾到垃圾場。每天二次

  清洗樓內(nèi)消防箱、電表箱、消防安全指示燈等。每周一次

  清掃玻璃墻、樓內(nèi)高廳、天花板。每月一次

  〈3〉、公共設(shè)施、設(shè)備管理:

  〈A〉、建立共用設(shè)施、設(shè)備檔案,掌握水電、配套家具、課桌椅的分布及使用情況。

  〈B〉、對水電、課桌椅、宿舍財產(chǎn)等定期組織檢查,做好記錄,需要維修的及時維修,大、中修或更新改造項目及時向有關(guān)部門報告。

  〈C〉、每學(xué)年對水電機房等有關(guān)水電設(shè)施、設(shè)備的檢查、維修、養(yǎng)護;對教室、學(xué)生宿舍配套課桌椅、家具進行普查,及時了解使用情況,若發(fā)現(xiàn)人為損壞或丟失,追究使用者賠償責(zé)任。

  〈D〉、做好配套宿舍及教學(xué)樓課桌椅的報廢和增補計劃,每學(xué)年末組織一次檢查。

  〈E〉、根據(jù)學(xué)校招生和教室調(diào)整情況,及時向后勤管理處提出計劃,保障學(xué)生的正常使用。

  〈4〉、水電設(shè)施、設(shè)備管理:

  〈A〉、發(fā)電機房每天進行衛(wèi)生保養(yǎng),三次檢查、登記,每月進行二次試運行。

  〈B〉、消防加壓中轉(zhuǎn)站每周進行維護、保養(yǎng)工作,每月進行二次試運行,一次閥門上油松動保養(yǎng)。

  〈C〉、抽水泵房每日進行衛(wèi)生保養(yǎng),水泵每月進行二次檢查、保養(yǎng)。

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