工作計(jì)劃常用7篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

工作計(jì)劃 篇1
為了更好地為學(xué)生服務(wù)和進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理工作,提高工作效率,提高學(xué)生綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,經(jīng)研究討論后制定本學(xué)年的宿舍工作計(jì)劃。
工作思路:面對(duì)新的形式和新的問(wèn)題,大膽探索新方法和新途經(jīng),努力增強(qiáng)學(xué)生工作的覆蓋面和影響力,通過(guò)日常的'教育工作和學(xué)生管理工作,推進(jìn)學(xué)生工作穩(wěn)定健康發(fā)展,為學(xué)校的管理和人才培養(yǎng)發(fā)揮重要作用。
一、加強(qiáng)日常管理,重點(diǎn)在安全教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理工作。提高學(xué)生的宿舍安全、人身安全、交通安全意識(shí),并將寢室安全責(zé)任落實(shí)到寢室長(zhǎng)。堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生寢室衛(wèi)生、安全進(jìn)行一次檢查,并且每月一次針對(duì)違規(guī)用電的突擊檢查,及時(shí)消除安全隱患。
二、倡導(dǎo)文明作風(fēng),加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每月評(píng)出文明寢室,并給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。
三、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),開(kāi)創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格抓好晚自習(xí)出勤、課堂紀(jì)律等常規(guī)工作。
二、本學(xué)期將采取以下措施:
一、規(guī)范請(qǐng)假制度。對(duì)請(qǐng)假嚴(yán)格把關(guān)。對(duì)無(wú)故請(qǐng)假和漏寢同學(xué)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
二、全面掌握住宿生個(gè)人信息。對(duì)學(xué)生的個(gè)人信息做到細(xì)致化、完整化,以便于管理。
三、對(duì)內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生檢查不合格的寢室通報(bào)批評(píng),限期整改。三次衛(wèi)生評(píng)比不合格,通知班主任及家長(zhǎng)。
四、為了提高學(xué)生的安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想素質(zhì)教育,在宿舍開(kāi)展“平安走廊”活動(dòng),在宿舍走廊張貼宣傳版、文明和安全警示牌。定期召開(kāi)大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明、安全教育。
三、豐富校園文化,充實(shí)學(xué)生校園生活。
舉辦各種有利增強(qiáng)同學(xué)們集體觀念、培養(yǎng)實(shí)踐工作能力、塑造良好生活作風(fēng)的學(xué)生活動(dòng),滿足同學(xué)們的興趣、愛(ài)好和精神文化需求。
工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)中小企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,人力資源工作應(yīng)該以“內(nèi)斂、務(wù)實(shí)、服務(wù)、感恩”為主導(dǎo)思想,來(lái)展開(kāi)人力資源工作。
內(nèi)斂,人力資源工作人員只有內(nèi)斂,才能夠很好的與不同性格的員工進(jìn)行交流,才能夠全面了解公司人力資源狀況,進(jìn)而有效的開(kāi)展人力資源工作。
務(wù)實(shí),現(xiàn)階段,人力資源工作不能浮躁,應(yīng)該做一些實(shí)實(shí)在在的事情,務(wù)實(shí)思想確保人力資源工作能夠切實(shí)幫助公司的成長(zhǎng)與發(fā)展。
服務(wù),人力資源部門(mén)是一個(gè)后勤支持部門(mén),人力資源不僅僅要依靠自己的專業(yè)能力,同時(shí)也要依靠自己的服務(wù),滿足公司發(fā)展需求,來(lái)贏得公司員工的尊重。
感恩,我們作為一家中小企業(yè),一線工作人員是公司的衣食父母,人力資源工作人員應(yīng)該以感恩的心來(lái)對(duì)待一些工作人員,對(duì)一線工作人員的狀況和權(quán)益,應(yīng)該優(yōu)先關(guān)注。
要做好人力資源工作,應(yīng)該確立人力資源的角色定位,我認(rèn)為人力資源人員在公司的定位如下:
1.對(duì)于公司最高管理層來(lái)講,人力資源是專家顧問(wèn)
這種角色要求人力資源部門(mén)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能研究開(kāi)發(fā)企業(yè)人力資源產(chǎn)品與服務(wù)、分析公司的人力資源狀況,為公司人力資源問(wèn)題的解決提供內(nèi)部咨詢,其最終結(jié)果是為了提高人力資源開(kāi)發(fā)與管理的有效性。
2.對(duì)于公司一般管理人員來(lái)講,人力資源是戰(zhàn)略同盟
人力資源管理是作為企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的參與者,為各部門(mén)提供人力資源規(guī)劃及系統(tǒng)解決方案,使人力資源與公司戰(zhàn)略相結(jié)合,為各部門(mén)提供服務(wù)。
3.對(duì)于公司一般員工來(lái)講,人力資源是服務(wù)伙伴和人事專家
人力資源應(yīng)該以服務(wù)者和好朋友的角色,通過(guò)與員工的溝通及時(shí)了解員工的需求,為員工及時(shí)提供支持,從而提高員工滿意度,增加員工忠誠(chéng)度。
要做好以上幾種角色,人力資源必須成為一個(gè)人事專家,對(duì)國(guó)家人事政策、勞動(dòng)法有充分的了解,對(duì)基本的'人力資源操作技能有充分掌握。
總之,人力資源管理以“人”為核心,視人為‘資本’,強(qiáng)調(diào)一種動(dòng)態(tài)的、心理的調(diào)節(jié)和開(kāi)發(fā),屬“服務(wù)中心”,管理出發(fā)點(diǎn)是“著眼于人”,達(dá)到人與事的系統(tǒng)優(yōu)化。而不是以“事”為中心,將人視為一種成本,把人當(dāng)作一種“工具”;更不是“權(quán)力中心”,其管理的形式和目的是“控制人”。
如何開(kāi)展人力資源工作呢?
1、招聘工作,人力資源應(yīng)該更快、更準(zhǔn)確的找到合適的人才。
在招聘過(guò)程中,能夠?qū)ふ业竭m合崗位的人員,分析崗位需求、部門(mén)人員性別、人員性格搭配情況,運(yùn)用一些測(cè)評(píng)工作,找到更合適的人員。
根據(jù)中小企業(yè)發(fā)展情況,招聘工作應(yīng)提高效率、盡量降低招聘費(fèi)用。如果您的費(fèi)用緊張,能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行招聘的,盡可能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招聘,減少利用獵頭招聘,降低招聘成本。
在招聘過(guò)程中,除注重應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)、資歷、背景等情況外,也要了解應(yīng)聘者的潛質(zhì)、文化適應(yīng)性等。
2、勞動(dòng)合同、人事檔案管理、薪資計(jì)算工作,這些是人力資源基礎(chǔ)性工作,但這些工作非常重要,稍有差錯(cuò)就會(huì)讓員工產(chǎn)生不滿。
在這方面,應(yīng)更多的利用簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),提高該項(xiàng)工作的準(zhǔn)確性。同時(shí)盡量減少該項(xiàng)工作所占用的時(shí)間,提高工作效率。
公司也可以采用的是人事外包,減少了部分人事行政工作的工作量,也有利于其他人力資源工作的開(kāi)展。
3、績(jī)效考核工作,計(jì)劃制定切實(shí)有效的績(jī)效考核體系。
人力資源部門(mén)應(yīng)該盡可能了解一線銷售人員的工作狀況,運(yùn)用平衡計(jì)分卡思想,配合使用KPI,同各部門(mén)主管一起,制定合理的績(jī)效考核系統(tǒng)。
4、培訓(xùn)工作,該項(xiàng)工作的開(kāi)展,計(jì)劃以一線工作人員培訓(xùn)為主,后勤支持部門(mén)培訓(xùn)為輔,制訂培訓(xùn)計(jì)劃。
一方面,做好新員工的入職介紹工作。
另一方面,利用各種會(huì)議等時(shí)間,同各部門(mén)主管一起,加強(qiáng)一線工作人員的培訓(xùn)。
工作計(jì)劃 篇3
為落實(shí)《紫河學(xué)校消防安全制度》及消防安全教育工作的有關(guān)制度和規(guī)定,做到宏觀有人管,微觀有人抓,嚴(yán)防事故發(fā)生,特制定本制度。
1、學(xué)校消防安全教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)、消防基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備和消防宣傳教育的所需經(jīng)費(fèi)的配置由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),檢查、督促個(gè)部門(mén)的`消防安全工作。
2、學(xué)校消防安全宣傳教育工作由負(fù)責(zé)消防安全工作的同志負(fù)責(zé)。
3、按照逐級(jí)負(fù)責(zé)的原則實(shí)行單位法人總負(fù)責(zé),誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗誰(shuí)負(fù)責(zé)。
①、班主任負(fù)責(zé)本班的消防安全和消防安全教育。上課時(shí)由任課教師負(fù)責(zé)教室消防安全。
②、各年級(jí)辦公室消防安全由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
③、廚房消防安全由廚房工人負(fù)責(zé)。
④、微機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育接收室由寧志勇負(fù)責(zé)。
⑤、實(shí)驗(yàn)保管室由(化學(xué))、(物理)負(fù)責(zé)。
⑥、男、女生宿舍消防安全由住校管理員負(fù)責(zé)。
⑦、教師寢室由教師本人負(fù)責(zé)。
⑧、各基點(diǎn)校由負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)。
4、責(zé)任追究。凡是因工作措施不力、違規(guī)操作、責(zé)任心不強(qiáng)引發(fā)消防安全事故的,將追究責(zé)任:
①、一般輕微的事故(只造成校產(chǎn)輕微損失,無(wú)人員傷亡)責(zé)任。賠償經(jīng)濟(jì)損失,扣師德考核分4—10分,不能評(píng)先進(jìn),評(píng)優(yōu)。
②、校產(chǎn)損失較大,有人員出現(xiàn)傷害的消防安全事故。責(zé)任人應(yīng)賠償校產(chǎn)損失和大部分醫(yī)療費(fèi)用。師德記0分。當(dāng)年不評(píng)優(yōu)、不能晉級(jí),考核按不合格論。
③、校產(chǎn)損失較大,出現(xiàn)人員傷亡的消防安全責(zé)任事故。責(zé)任人賠償損失,解除聘用合同,并由公安、司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
工作計(jì)劃 篇4
一、班主任工作思路
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人。
2、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓學(xué)生能為身處高一班而自豪。
3、為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧、自然的環(huán)境。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生,爭(zhēng)取走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì),樹(shù)立信心。
二、工作重點(diǎn)
1、注重學(xué)生的心理輔導(dǎo)。學(xué)生在剛上高一會(huì)面臨很多心理問(wèn)題:有些學(xué)生認(rèn)為南洋模范中學(xué)是臥虎藏龍的地方,自己不能跟上其他同學(xué),從而產(chǎn)生的自卑心理;有些學(xué)生一直在原來(lái)的學(xué)校是大家關(guān)注的焦點(diǎn),來(lái)到南洋模范中學(xué)后一下沒(méi)有了做焦點(diǎn)的感覺(jué),從而產(chǎn)生的失落感;有些學(xué)生來(lái)到新環(huán)境不適應(yīng),從而產(chǎn)生的孤獨(dú)感……這些心理問(wèn)題都是班主任應(yīng)該關(guān)注的,能夠根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),采取相應(yīng)的方式,使學(xué)生盡快投入到新的生活中去。
2、樹(shù)立良好的班風(fēng)。班風(fēng)的優(yōu)劣,直接關(guān)系著班級(jí)體的健康發(fā)展;有無(wú)形成一種好的班風(fēng),乃是檢驗(yàn)一個(gè)班集體是否成熟的標(biāo)志。抓好學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范,抓好學(xué)生的是常行為規(guī)范,杜絕遲到等違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,逐步形成守紀(jì)、求實(shí)、勤奮的班風(fēng)。通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)集體”的觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí),一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的.過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
3、選好班干部。班干部是班級(jí)的核心力量。在第一學(xué)期由班主任指定班干部,并充分利用學(xué)生的積極性,使有能力的同學(xué)得到鍛煉。對(duì)于選出的班干部要給與適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),使其盡快成熟起來(lái),盡快地投入到工作中去。培養(yǎng)班干部的責(zé)任感,樹(shù)立班干部的威信及榜樣作用。
4、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,給予一定的指導(dǎo),讓他們給夠在完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)前提下,可以進(jìn)一步的能力提高,如多參與各科的拓展班。多留心成績(jī)后進(jìn)生,與科任老師相結(jié)合,找到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)其學(xué)習(xí)的自信心。
5、開(kāi)展有益身心的集體活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)班會(huì)課,并讓更學(xué)生參與其中,以提高學(xué)生的組織能力、表達(dá)能力。在學(xué)校各方面條件允許的情況下,開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部的體育比賽,增進(jìn)學(xué)生的友誼、提高班級(jí)的凝聚力!開(kāi)展多讀課外書(shū)的活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀能力、擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。
工作計(jì)劃 篇5
首先,我感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持,讓我作為宣傳委員加入班委會(huì)。我競(jìng)選班委的目的有兩個(gè)方面:第一個(gè)方面,想更好的鍛煉自己。大學(xué)只是一個(gè)平臺(tái),是一個(gè)人成功進(jìn)入社會(huì)的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上你要盡可能的去提高自己的各種能力,比如,社會(huì)交際能力、組織溝通能力、獨(dú)立思考的能力等等,我認(rèn)為作為班委成員為一個(gè)班級(jí)的建設(shè)出謀劃策是提高這些能力一個(gè)很好的機(jī)會(huì),所以我不想失去這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。第二個(gè)方面,大學(xué)的我們?nèi)耘f生活在一個(gè)集體里面,要找到自己在這個(gè)集體的歸屬感,我想更好的辦法是為這個(gè)集體的建設(shè)做點(diǎn)自己力所能及的事,我希望通過(guò)自己的付出而找到歸屬感,進(jìn)而建設(shè)一個(gè)友愛(ài),優(yōu)秀的班集體。基于這兩個(gè)目的而且為了順利的實(shí)現(xiàn)它們,我會(huì)借鑒聽(tīng)取他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力做好班級(jí)的宣傳工作。
作為宣傳委員我想我的職責(zé)應(yīng)該是及時(shí)、有效、準(zhǔn)確的做好班級(jí)的宣傳工作,這包括對(duì)內(nèi)宣傳和對(duì)外宣傳,協(xié)調(diào)和配合各個(gè)班委的工作,對(duì)全班同學(xué)負(fù)責(zé),受全班同學(xué)監(jiān)督。鑒于宣傳委員的職責(zé)要求我對(duì)今后一學(xué)年的宣傳工作做如下計(jì)劃。
一、建立和完善各種宣傳平臺(tái)。把傳統(tǒng)的宣傳方式和新型的宣傳方式相結(jié)合,班級(jí)活動(dòng)海報(bào)的張貼、人人平臺(tái)的刷新等等,是大家可以有更多的渠道獲取信息,共享信息。
二、及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的做好各種信息的宣傳。廣泛搜羅大家關(guān)心的各種校園信息(講座、峰會(huì)、比賽、活動(dòng)等等)及時(shí)發(fā)布給大家。對(duì)外宣傳班級(jí)近期的活動(dòng)計(jì)劃及最終活動(dòng)的成果,是外界更好的了解我們的集體。
三、積極配合各班委開(kāi)展班級(jí)的工作。配合組織委員、團(tuán)支部書(shū)記做好班級(jí)的組織建設(shè)和思想建設(shè),還有各個(gè)委員的工作的順利進(jìn)行。比如,需要班級(jí)參加的大型活動(dòng)鼓勵(lì)大家踴躍參與,協(xié)調(diào)同學(xué)間關(guān)系,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
四、宣傳紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等知識(shí)。貼近大家生活,及時(shí)了解與大家息息相關(guān)的信息,保證大家生活的.正常進(jìn)行,減少生活中不必要的麻煩。
五、協(xié)調(diào)組織一些大家感興趣的活動(dòng)。在繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí)多多組織班級(jí)、同學(xué)間的活動(dòng),加強(qiáng)彼此了解和同學(xué)友誼。
這就是我關(guān)于今后工作的計(jì)劃,如有不妥的地方望同學(xué)和老師建議、糾正,我也會(huì)虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),努力改進(jìn)。在以后的工作中我會(huì)認(rèn)真完成自己份內(nèi)的事情,積極配合班上其他班委的工作,為更好的建設(shè)我們的班集體出一份力。
宣傳委員:范成斌
20xx.10.20
工作計(jì)劃 篇6
在新的一學(xué)年,交通學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)將會(huì)按照校團(tuán)委和校服務(wù)總隊(duì)的指示認(rèn)真開(kāi)展每一次志愿活動(dòng),將志愿服務(wù)的'精神在社會(huì)和學(xué)校內(nèi)繼續(xù)傳揚(yáng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的崇高中國(guó)志愿者精神,促進(jìn)部門(mén)建設(shè)和成長(zhǎng),以及推動(dòng)學(xué)院學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)。根據(jù)本部門(mén)特定情況,現(xiàn)制定出本部門(mén)8—9學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃:
一、迎新活動(dòng)
9月份,大一新生入校,為保證大一新生安全順利地到校報(bào)道并且能較快地適應(yīng)大學(xué)生活,為此,迎新活動(dòng)是我們本學(xué)期首次活動(dòng),也是我們本學(xué)期一次重要的活動(dòng)。
二、部門(mén)招新
9月底,由于本部門(mén)的自愿活動(dòng)大都是由大一新生參與,所以為保證部門(mén)工作正常開(kāi)展,將從大一新生中招募十來(lái)名新部門(mén)成員。
三、義務(wù)家教
1月份,義務(wù)家教作為本部門(mén)的特色活動(dòng),在十月初我們將繼續(xù)開(kāi)展在鐵機(jī)社區(qū)以及建設(shè)社區(qū)的義務(wù)家教活動(dòng)。
四、建立共青文明崗
1月份,由校團(tuán)委和校服務(wù)總隊(duì)頒發(fā)關(guān)于共青文明崗建設(shè)的方案,本部門(mén)將于1月底開(kāi)展大一各班級(jí)參與共青文明崗的建設(shè)工作。
五、義務(wù)賣報(bào)
11月份,服務(wù)隊(duì)將繼續(xù)發(fā)動(dòng)志愿者參與到“陽(yáng)光行動(dòng)――義務(wù)賣報(bào)”活動(dòng)中來(lái)。
六、老人慰問(wèn)
11月份,同鐵機(jī)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)商議社區(qū)所需慰問(wèn)的孤寡老人數(shù)量,然后去參與社區(qū)老人慰問(wèn)活動(dòng)。
七、收尾工作
12月份,寒假將近,考試在即,因此,本學(xué)期部門(mén)工作都將告一段落,12月底做好對(duì)各項(xiàng)工作的收尾。
八、其他工作
建立部門(mén)博客,從而達(dá)到一個(gè)較好的宣傳作用,同時(shí)也將完善部門(mén)建設(shè)。
工作計(jì)劃 篇7
第一周(2月27日——2月31日)
1、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),了解假期狀況,尤其是好人好事情況。
2、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,布置好教室,盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。
3、開(kāi)學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。
第二周(3月3日——3月7日)
1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊(duì)會(huì)拉回學(xué)生的心。
2、為迎接教師節(jié),出好黑板報(bào)。
3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操,保護(hù)好視力,鍛煉好身體。
第三周(3月10日——3月15日)
1、組織學(xué)生借閱圖書(shū),事先做好保護(hù)書(shū)籍的思想工作,并且登記好學(xué)生的借閱狀況。
2、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,建立好相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。
3、對(duì)不利于班級(jí)健康發(fā)展的“小團(tuán)體”,給予“分裂”其勢(shì)力的措施: 調(diào)整座位、鼓勵(lì)其發(fā)揮正面的榜樣作用。 第四周(3月17日——3月22日)
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的安全教育,開(kāi)展班級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽。
2、針對(duì)學(xué)校量化考核結(jié)果,提醒學(xué)生對(duì)癥下藥:路隊(duì)要整齊,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范,晨讀時(shí)將內(nèi)耗降到最低,做值日時(shí)要做到快而凈。
第五周(3月24日——3月29日)
1、提醒學(xué)生值日時(shí),要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督,組外互相監(jiān)督,爭(zhēng)取讓每個(gè)人都能以最高的熱情投身到班級(jí)衛(wèi)生工作中去。
2、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。
3、規(guī)定放假期間,不準(zhǔn)有任何一個(gè)人來(lái)學(xué)校,否則丟了東西負(fù)連帶責(zé)任。
第六周(3月31日——4月5日)
1、做好長(zhǎng)假后的調(diào)查工作,看班級(jí)內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。
2、收“拾舊利廢”捐贈(zèng)貧困學(xué)生的錢(qián),如數(shù)交給教導(dǎo)處,并向?qū)W生公布,表?yè)P(yáng)捐款多的學(xué)生。
第七周(4月10日——4月15日)
1、摸清班內(nèi)的差生,建立好差生檔案,尋找好的轉(zhuǎn)差措施。
2、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范,積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。
第八周(4月17日——10月22日)
1、出黑板報(bào),主題為“讀書(shū)”專題。
2、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊(duì)回家。
第九周(4月24日——4月29日)
1、做好學(xué)生的安全工作,尤其是高年級(jí)女生的安全。假期不要獨(dú)自外出,而且下學(xué)路上要有伴。
2、男生在上廁所時(shí),一定要大便入坑,小便入池。
3、繼續(xù)組織好學(xué)生的`期中復(fù)習(xí),迎接考試。
第十周(4月31日——5月5日)
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的期中考試前的復(fù)習(xí)工作。
2、檢查教室的玻璃,看看有無(wú)松動(dòng)的現(xiàn)象,及時(shí)固定,以免造成不必要的傷害。
第十一周(5月6日——5月11日)
1、監(jiān)考,判卷,認(rèn)真做好卷面分析,公布成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步和優(yōu)秀,并與部分同學(xué)進(jìn)行交流,指出存在的問(wèn)題和奮斗目標(biāo)。
2、組織好主題班會(huì):“祖國(guó)在我心中”。
3、教育學(xué)生不到校外買(mǎi)零食,以強(qiáng)健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。
第十二周(5月14日——5月19日)
1、完成《在校學(xué)生花名表》,上交教導(dǎo)處。
2、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),有病有事要請(qǐng)假,但是不請(qǐng)不必要的假。
3、下午放學(xué)的路上一定要注意交通安全,因?yàn)樽罱謇锸詹撕唾u菜的車輛較多。
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