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職場范文
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工作計劃

時間:2026-02-16 04:53:10 工作計劃

工作計劃10篇【精品】

  時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作計劃10篇【精品】

工作計劃 篇1

  一、xxx年我們要明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。

  二、工作要點:

  1、加強自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

  2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節(jié)”,“科技節(jié)”等活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

  3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的校刊。

  4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。

  5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。

  三、實施戰(zhàn)略;

  1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。

  2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的校刊。

  (1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。

  (2)出售校刊時附贈有特色,有紀(jì)念意義的禮品。

  3、在開展的活動中融入更多的元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。

  4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新陣地。

  5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作,營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的'氛圍。

  6、對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

  任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新,與時俱進。學(xué)生會將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。

工作計劃 篇2

  高校畢業(yè)生就業(yè)工作是高校的重點工作,體現(xiàn)著高校人才培養(yǎng)思路和其教育成果,是關(guān)乎學(xué)生個人成長與發(fā)展的一件大事,搞好就業(yè)工作意義重大。為圓滿完成學(xué)校布置的就業(yè)工作任務(wù),確保我系就業(yè)工作有序開展,切實提高我系畢業(yè)生的整體就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院招生就業(yè)處關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的文件和會議精神,立足新的就業(yè)形勢和我系生源實際,特制定我系20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃。

  一是保障機制方面。

  1.切實做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計核實工作,確保畢業(yè)生生源信息準(zhǔn)確無誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù),是不能夠有錯、漏的,否則將影響學(xué)生的就業(yè)和派遣。只有將生源信息準(zhǔn)確無誤的核對好,上交學(xué)校數(shù)據(jù)庫,才能切實保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問題。

  2.認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)情況摸底工作。通過建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫和個別談話相結(jié)合,詳細(xì)了解畢業(yè)生的情況,充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難,有針對性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;及時了解畢業(yè)生就業(yè)意向,更有針對性與實效性地幫助學(xué)生就業(yè)或繼續(xù)深造;與不能正常畢業(yè)的畢業(yè)生談話,幫助分析原因?qū)ふ医鉀Q問題的途徑,抓住畢業(yè)前的機會,力爭正常畢業(yè)。

  3.建立就業(yè)困難學(xué)生檔案,并做好重點推薦工作。

  4.完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的.建設(shè)和就業(yè)信息員制度,做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用專業(yè)(班級)qq群、微信、電話等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生及時發(fā)送就業(yè)信息,使畢業(yè)生在第一時間知曉招聘單位信息,指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生做好應(yīng)聘準(zhǔn)備,做好就業(yè)推薦工作,珍惜每一個與用人單位簽訂協(xié)議的機會。

  5.完善制度,整合資源,全員參與。努力構(gòu)建從領(lǐng)導(dǎo)到教師、從學(xué)生工作者到學(xué)生干部的畢業(yè)生工作體系,建立健全相關(guān)制度,發(fā)動全系教職工充分利用自己的資源推薦學(xué)生就業(yè)。學(xué)生干部在自己就業(yè)的同時,要積極幫助其他同學(xué)就業(yè),為同學(xué)提供各方面的就業(yè)信息。

  6.建立后續(xù)跟蹤機制。在就業(yè)工作全面鋪開之后,要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作,及時掌握20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的最新情況,針對問題采取對策,并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入、就業(yè)統(tǒng)計和月報工作。

  二是就業(yè)教育方面。

  1.加強職業(yè)規(guī)劃教育。從大一入學(xué)開始,系統(tǒng)地開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育,主要通過開設(shè)專門的職業(yè)規(guī)劃課程、舉辦系列職業(yè)規(guī)劃活動和競賽等,樹立學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識。

  2.積極開展“畢業(yè)生職前教育”活動。通過班會、年級大會、畢業(yè)生座談會、邀請專家或校友進行講座等形式,幫助學(xué)生分析當(dāng)前國內(nèi)就業(yè)形勢與壓力,積極開展求職技巧、職業(yè)技能的培訓(xùn)與指導(dǎo),使學(xué)生對求職禮儀、求職書撰寫、面試技巧、職業(yè)技能有充分的了解與掌握。幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位,轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整期望值,樹立“先就業(yè),再擇業(yè)”的就業(yè)觀。

  3.加強學(xué)院畢業(yè)生思想教育和就業(yè)安全教育。充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的核心模范作用,充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會議制度的作用,確保畢業(yè)生教育教學(xué)工作的正常開展,確保就業(yè)安全,謹(jǐn)防就業(yè)陷阱。

  三是市場開拓方面。

  1.繼續(xù)實施大學(xué)生“就業(yè)見習(xí)”行動。從實際出發(fā),以實踐基地為依托,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,積極組織學(xué)生到政府部門、企事業(yè)單位等對口的工作崗位開展“就業(yè)見習(xí)行動”。

  2.加強對外聯(lián)系,拓展就業(yè)市場。進一步完善用人單位數(shù)據(jù)庫,及時更新用人單位數(shù)據(jù);做好就業(yè)市場調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤,對適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點地區(qū)、行業(yè)和重點單位進行回訪,努力鞏固和拓展就業(yè)市場。

工作計劃 篇3

  為深入貫徹落實省委十屆六次全會、市委七屆七次全會精神和 《共四川省委關(guān)于集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)確保同步全面建成小康社會的決定》《共**市委關(guān)于集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)加快全面建成小康社會的決定》的安排部署,全面提升貧困地區(qū)教育發(fā)展水平,提高貧困群眾素質(zhì)能力,有效切斷貧困代際傳遞,在我縣與全國全省全市同步全面建成小康社會進程中發(fā)揮基礎(chǔ)性、先決性和關(guān)鍵性的重要作用,特制定本專項方案。

  一、范圍對象

  本方案以我縣32個貧困村適齡受教育的兒童少年和薄弱學(xué)校為重點,2935戶貧困家庭適齡受教育的兒童少年為主要對象。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  到20xx年全縣基本公共教育服務(wù)水平達到全市領(lǐng)先水平。基本普及學(xué)前三年教育,鞏固和提高義務(wù)教育普及成果,實現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展水平上臺階,普及高中階段教育,實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。提高職業(yè)教育促進脫貧致富的能力,建設(shè)滿足需要的高素質(zhì)教師隊伍。全面提高貧困人口素質(zhì),為實現(xiàn)**全域與全國全省全市同步全面建成小康社會提供人才支撐和智力支持。

  三、重點工作及進度安排

  學(xué)前教育:到**年,全縣開辦村級幼教點118個,建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園11所,基本普及學(xué)前三年教育,毛入園率達到85%以上。

  九年義務(wù)教育:到**年,小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率達到100%,初中學(xué)齡人口入學(xué)率達到96%以上,義務(wù)教育鞏固率達到93%以上;學(xué)校班額符合國家和省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),基本消除“大班額”,開齊開足國家和省規(guī)定課程。

  高中教育:到**年,高中階段毛入學(xué)率達到90%。

  四、政策措施

  (一)實施基礎(chǔ)教育鞏固提升計劃(縣教科局、縣財政局、縣委組織部、縣委編辦、縣發(fā)改局、縣人社局、縣國土局、縣規(guī)建局、縣民宗扶貧移民局、團縣委)。

  1.健全學(xué)前教育資助政策。繼續(xù)對在園幼兒全面實行保教費減免資助政策。大力實施第二期學(xué)前教育三年行動計劃,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè),積極開辦村級幼教點,努力構(gòu)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園輻射管理村園的管理模式,形成中心園―村園聯(lián)動發(fā)展的農(nóng)村學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò),努力提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)村學(xué)前教育公共服務(wù)水平。

  2.鞏固和提升普及義務(wù)教育發(fā)展水平。按照《**縣人民政府關(guān)于進一步落實義務(wù)教育階段控輟保學(xué)“六長”責(zé)任制的意見》,全面落實縣長、教科局長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、校長、村長、家長“六長”責(zé)任制,建立健全義務(wù)教育控輟保學(xué)責(zé)任機制,通過層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局,嚴(yán)控學(xué)生輟學(xué)。根據(jù)本地城鎮(zhèn)化進程,科學(xué)把握流動人口規(guī)律,建立健全區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)生流動預(yù)測和管控機制,適齡兒童、少年戶籍所在地政府要建立兒童、少年花名冊,做到人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。充分利用中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng),加強流動人口子女入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍管理,確保每一名適齡兒童、少年依法入學(xué)并完成九年義務(wù)教育。進一步強化父母作為第一監(jiān)護人的職責(zé),切實履行依法送子女按時入學(xué)的責(zé)任。深化義務(wù)教育課程教學(xué)改革,增強課程適應(yīng)性和教學(xué)吸引力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  科學(xué)制定并實施義務(wù)教育學(xué)校設(shè)置和建設(shè)規(guī)劃,合理布局義務(wù)教育學(xué)校,分類設(shè)置,保證足夠?qū)W位,確保義務(wù)教育劃片就近入學(xué)政策落實到位。鞏固農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整成果,保留并辦好必要的村小和教學(xué)點,在運轉(zhuǎn)經(jīng)費、辦學(xué)條件等方面給予保障。妥善解決因?qū)W校撤并帶來的學(xué)生上下學(xué)交通問題。建立政府主導(dǎo)、社會參與的留守學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系,加強對農(nóng)村留守學(xué)生的關(guān)愛、教育和管理。深化進城務(wù)工人員隨遷子女“兩為主”和“兩個全部納入”政策,完善貧困家庭學(xué)生資助政策,切實保障進城務(wù)工人員隨遷子女、貧困家庭子女平等接收義務(wù)教育。加快實施特殊教育提升計劃,形成以隨班就讀為主體、特殊教育學(xué)校為骨干、送教上門為補充的特殊教育體系,到**年基本實現(xiàn)全覆蓋,切實保障殘疾兒童、少年受教育權(quán)益。按照國家、省義務(wù)教育課程方案,開齊課程,開足課時,保證教育教學(xué)質(zhì)量。采取切實有效措施,通過重點解決大班額,從嚴(yán)控制新生年級班額,逐步消除大班額,將班額控制在國家和省規(guī)定的`標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。

  繼續(xù)打造富有**特色的“雙語”教學(xué)體系,加大民族文字教材建設(shè)和優(yōu)質(zhì)雙語教育資源的開發(fā)力度,深入開展雙語教學(xué)指導(dǎo)與評價活動,切實提高雙語教育質(zhì)量,擴大優(yōu)質(zhì)雙語教育資源的覆蓋面。加大寄宿制學(xué)校建設(shè)力度,強化寄宿制學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,到**年基本實現(xiàn)寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化管理。

  認(rèn)真落實義務(wù)教育“三免一補”政策,確保“應(yīng)免盡免”。爭取實施高海拔民族地區(qū)學(xué)生取暖計劃,切實保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。深入實施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃,改善貧困地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)狀況。

  3.支持辦好綜合高中。支持辦好試點綜合高中,將縣內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)中職資源和普通高中通過共享辦學(xué)資源,聯(lián)合辦學(xué)、轉(zhuǎn)型發(fā)展等方式,積極開展普職融通,特色鮮明的綜合高中發(fā)展模式探索試點,總結(jié)經(jīng)驗辦好綜合高中。加大對普通高中改善辦學(xué)條件的支持力度,提升經(jīng)費保障水平。

  4.大力實施重大教育扶貧項目。實施“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件實施規(guī)劃(20xx―20xx 年)”,統(tǒng)籌利用好“民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動計劃”等項目。

  5.加快推進貧困地區(qū)遠(yuǎn)程教育。加快推進教育信息化,不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源共享范圍。結(jié)合國家教育信息化重點工程的啟動以及“全面改薄”、“第二個十年行動計劃”等重大項目推進遠(yuǎn)程教育。全力推進貧困地區(qū)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通建設(shè),到**年,有學(xué)校的貧困村每間教室均配備班班通設(shè)備,所有中小學(xué)校都能開展遠(yuǎn)程教育。全面完成中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境建設(shè),寬帶接入和網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境基本滿足學(xué)校教學(xué)、管理應(yīng)用的需要。全力推進優(yōu)質(zhì)資源班班通和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè),到**年,有學(xué)校的貧困村師生在省、市、縣級教育資源公共平臺上普遍擁有實名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。建成人人可享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境,全面實現(xiàn)中小學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源班班通和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

  (二)實施創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力培育計劃(縣人社局、縣教科局、 縣發(fā)改局、縣財政局、縣民宗扶貧移民局、縣投促局)。

  大力發(fā)展職業(yè)教育。繼續(xù)加大縣職業(yè)高級中學(xué)的基礎(chǔ)能力建設(shè)和學(xué)校軟硬件建設(shè),鞏固取得的建設(shè)成果。在“十三五”職業(yè)教育建設(shè)規(guī)劃中給予政策、項目和資金支持。支持與優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校結(jié)對子,開展對口幫扶,切實改善中職學(xué)校辦學(xué)條件。加大職業(yè)教育宣傳力度,加強招生統(tǒng)籌管理。深入實施職業(yè)教育免費教育計劃,實現(xiàn)應(yīng)讀盡讀。認(rèn)真落實中職助學(xué)金政策,按照中央統(tǒng)一部署,提高助學(xué)金補助標(biāo)準(zhǔn)。

  (三)實施民族地區(qū)十五年免費教育計劃(縣教科局、縣財政局、縣人社局)。

  積極穩(wěn)步推進十五年免費教育,從**年春季起,在實施九年義務(wù)教育和中職免費教育的基礎(chǔ)上,對公辦幼兒園全面免除保教費,對公辦普通高中全面免除學(xué)費并免費提供教科書。所需資金省財政在統(tǒng)籌中央補助資金基礎(chǔ)上給予補助,其余部分由市、縣財政安排。實行上述政策時,對經(jīng)教育部門批準(zhǔn)設(shè)立的民辦幼兒園和民辦普通高中,按公辦幼兒園和公辦普通高中的財政補助標(biāo)準(zhǔn)給予等額補助,其收費標(biāo)準(zhǔn)高于財政補助的部分由學(xué)生家庭承擔(dān)。抓好“十五年免費教育學(xué)前教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)、普通高中教育學(xué)校建設(shè)項目規(guī)劃(**―20xx年)”。

  (四)實施鄉(xiāng)村教師專項支持計劃(縣教科局、縣委編辦、縣財政局、縣人社局)。

  拓寬貧困村教師補充渠道,積極爭取擴大農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特崗計劃的實施規(guī)模,增加招聘數(shù)量。爭取增加我縣四川省免費師范生培養(yǎng)計劃名額。加強貧困地區(qū)教師培訓(xùn),培養(yǎng)一專多能鄉(xiāng)村教師。全面推行義務(wù)教育階段教師隊伍“縣管校用”,中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘向農(nóng)村教師傾斜。鼓勵優(yōu)秀校長和教師到農(nóng)村學(xué)校任教交流。從**年起,力爭教師輪崗交流達到專任教師的10%,輪崗交流時間達到1年以上,教師晉升專業(yè)技術(shù)職稱必須有到艱苦邊遠(yuǎn)學(xué)校或農(nóng)村薄弱學(xué)校輪崗交流1年以上工作經(jīng)歷。

  全面提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)。加大對教師的培訓(xùn)力度,加大對教師職業(yè)理想和職業(yè)道**的培訓(xùn),提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,校長、教師繼續(xù)教育每人每年不低于80學(xué)時,參加省、市、縣規(guī)范性培訓(xùn)不少于24學(xué)時。

  建立優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者定期表彰制度。加大農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)力度,改善教師生活條件。

  (五)實施支教計劃(縣教科局、縣委組織部、縣財政局、縣人社局、縣民宗扶貧移民局)。

  按照已有的羅江、什邡與我縣的結(jié)對關(guān)系,進一步明確校對校的對口支援關(guān)系。切實做好每年10名左右支教教師的接收、管理和考評工作。積極開展縣內(nèi)校校間的結(jié)對幫扶工作。

  五、組織保障

  (一)精心組織實施。各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進一步提高對教育扶貧工作的認(rèn)識,切實增強做好教育扶貧工作的緊迫感和自覺性,加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。由縣教科局牽頭,成立相關(guān)部門參加的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)教育扶貧工作的規(guī)劃指導(dǎo)、統(tǒng)籌推進和督促檢查工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府作為教育扶貧的實施主體、工作主體、責(zé)任主體,要把該項工作納入重要議事曰程和目標(biāo)管理,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),結(jié)合實際,統(tǒng)籌實施教育扶貧工作。建立縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府領(lǐng)導(dǎo)定點聯(lián)系片區(qū)學(xué)校制度。確保教育扶貧各項工作有力有序推進。

  (二)加強經(jīng)費保障。建立與教育扶貧目標(biāo)任務(wù)相銜接的經(jīng)費保障機制,縣級部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人,推動人力、物力、財力等資源向教育傾斜。主動對接國家、省、市、縣有關(guān)部門,積極爭取項目和資金支持。各級政府要加大對教育扶貧的投入,加強資金使用管理,對重大事項實行公告公示制度,強化審計監(jiān)察, 堅決查處挪用、截留和貪去資金的行為。

  (三)動員社會參與。大力營造扶貧濟困的濃厚社會氛圍,通過落實優(yōu)惠政策、建立激勵機制等措施,廣泛動員企業(yè)、社會組織和個人發(fā)揮各自的優(yōu)勢積極參與教育扶貧,多渠道籌措物資和資金等資源投向教育扶貧,助推教育扶貧工作更好開展。

  (四)加強考核評估。依據(jù)教育扶貧工作的特點,制定和完善相關(guān)的評估考核辦法和細(xì)則,按照科學(xué)規(guī)范、客觀公正的原則對教育扶貧專項工作實施考核評估,并強化考核評估的結(jié)果運用,把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對教育扶貧的投入情況和省、市、縣對教育扶貧工作的考核結(jié)果,作為各級政府績效目標(biāo)考核的重要內(nèi)容和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)申請項目和資金支持的重要依據(jù)。將重點項目作為督查督辦的重要事項,實行行政問責(zé)。

工作計劃 篇4

  一、做好心理咨詢室的常規(guī)工作

  1、認(rèn)真上好每一堂心理課,使學(xué)生對心理健康有一個正確的認(rèn)識,充分挖掘?qū)W生的主觀能動性,由不情不愿到發(fā)自內(nèi)心的需要。

  2、每天定時、定人堅持做好“心理咨詢室”的開放工作。

  3、對于年級中反映的心理狀況異常的學(xué)生給予重點關(guān)注。

  4、特別關(guān)注生活在特殊家庭中的學(xué)生。

  5、及時為“尖子生”提供有效支持。

  6、與班主任老師共同學(xué)習(xí)有關(guān)班級心理輔導(dǎo)的內(nèi)容。

  7、主動作好與家長的溝通互動。

  8、搞好心理輔導(dǎo)的科研工作,開設(shè)講座。

  9、根據(jù)心理咨詢情況,及時與老師、家長取得聯(lián)系,共同引導(dǎo)學(xué)生。

  二、心理輔導(dǎo)工作

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心指導(dǎo)下,除了做好常規(guī)工作外,在思想、組織、宣傳、硬件等方面進一步做到規(guī)范。

  1、作為心理輔導(dǎo)老師首先在思想上要以學(xué)生發(fā)展為本,要充分認(rèn)識到學(xué)生不規(guī)范的行為或多或少都與心理問題有關(guān),都是自己份內(nèi)的事,要主動出擊而不僅僅是“守株待兔”。

  2、要大力宣傳心理健康的重要性,建立宣傳工作的四個體系:

  面向全體教師、面向全體學(xué)生、面向家長、面向心理偏差學(xué)生設(shè)立一個心理健康宣傳周,利用廣播、黑板報、知識競賽等,推動全校師生共同關(guān)心心理健康問題。

  3、在組織上要給予落實,擬建立學(xué)校心理宣傳、保健兩條三級網(wǎng)絡(luò)。

  4、在硬件上要進一步落實:信箱、電話、網(wǎng)絡(luò)、心理咨詢室等。

  5、嘗試社會化。學(xué)校、家庭、社會、社區(qū)都是環(huán)境,對學(xué)生心理健康很重要,讓學(xué)生了解社會,才會確定自己的人格。在條件成熟的情況下,組織學(xué)生開展走進社區(qū)等活動。

工作計劃 篇5

  為了加強我園衛(wèi)生保健工作,切實提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作,根據(jù)我園的實際情況,在縣婦幼保健院的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真實施《20xx年度澄邁縣托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作計劃》文件通知精神,制定我園本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃:

  一、加強健康檢查與傳染病防控

  1.加強晨午檢及全日健康觀察

  (1)各班教師應(yīng)做好每日晨午檢。檢查內(nèi)容包括詢問幼兒在家有 無異常情況,觀察精神狀態(tài)、有無發(fā)熱和皮膚異常,檢查有無攜帶不安全物品等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。教師在進行晨午檢時必須認(rèn)真遵循一摸,二看、三問、四查四步驟,并作好相關(guān)記錄。

  (2)班級教師要認(rèn)真做好幼兒全日觀察,全日觀察不能只限于帶藥幼兒,全日觀察有所記錄,并真實有效。

  (3)保健人員應(yīng)每日深入班級巡視3次,發(fā)現(xiàn)患病、疑似傳染病幼兒應(yīng)當(dāng)盡快隔離并上報幼兒園領(lǐng)導(dǎo),帶班教師應(yīng)當(dāng)盡快與家長聯(lián)系,及時到醫(yī)院診治,并追訪診治結(jié)果。

  2.加強幼兒缺勤追蹤工作

  班級教師每日登記本班幼兒的出勤情況。對因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的原因,對疑似患傳染病的,要及時報告給園長和保健負(fù)責(zé)人,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

  3.加強體弱兒管理

  本學(xué)期開展一次幼兒常規(guī)體檢,以發(fā)現(xiàn)體弱兒并防止漏篩漏管。衛(wèi)生院與班上老師共同管理體弱兒,根據(jù)不同的體弱原因按不同的管理常規(guī)和幼兒的`情況制定治療護理方案,定期檢查、復(fù)查,并做好體弱兒的管理建立方案和做好記錄。

  4.加強衛(wèi)生消毒工作

  (1)根據(jù)幼兒園室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清掃和檢查制度,每周全面檢查1次并記錄,為幼兒提供整潔、安全、舒適的環(huán)境。

  (2)幼兒活動室內(nèi)應(yīng)當(dāng)有防蚊蠅設(shè)備,并放置在幼兒接觸不到的地方。

  (3)各班教師應(yīng)當(dāng)保持室內(nèi)空氣清新、陽光充足。采取濕式清掃方式清潔地面。廁所做到清潔通風(fēng)、無異味,每日定時打掃,保持地面干燥。便器每次使用后及時清洗干凈,

  4、衛(wèi)生潔具各班專用專放并有標(biāo)記。抹布用后及時清洗干凈,拖把清洗后應(yīng)當(dāng)晾曬或控干后存放。

  5、保持玩具、圖書表面的清潔衛(wèi)生,每周至少進行1次玩具清洗消毒,每2周圖書翻曬一次。

  6、幼兒日常生活用品專人專用,保持清潔。要求每人每日1巾1杯專用,每人1床1被。各班教師每日做好幼兒口杯、毛巾消毒,要求幼兒家長每月至少清洗幼兒被褥1次。

工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  新的學(xué)期,平安先行。在這一學(xué)期,我校安全工作將認(rèn)真貫徹上級關(guān)于安全工作的文件精神,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,切實加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校自身的實際情況,健全各種安全制度,落實安全防范措施,加強安全常規(guī)教育,消除學(xué)校的安全隱患,創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,積極創(chuàng)建“平安校園”。

  二、工作目標(biāo)

  1、扎實開展安全教育活動,要本著“預(yù)防為主、教育為先”的思想,把安全知識教育真正納入課堂教學(xué)中,在全體師生中樹立起安全觀念,增強安全防范意識和能力。

  2、健全安全機制,明確工作職責(zé),強化安全管理,及時消除事故隱患,杜絕各類事故的發(fā)生,創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。

  3、逐步實現(xiàn)學(xué)校安全工作的制度化、規(guī)范化,全力打造一個教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  三、主要措施

  一)統(tǒng)一思想,齊抓共管

  1、進一步強化安全工作責(zé)任。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則,把安全管理責(zé)任落實到工作的全過程。成立校長負(fù)責(zé)、副校長、各部門負(fù)責(zé)人、班主任參加的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長,副組長具體分管,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實到人。

  2、形成齊抓共管的良好局面。制定校園安全值日護導(dǎo)制度,明確全校教職員工都是校園安全的責(zé)任者,將責(zé)任落實到各部門、班級,明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入年度工作考核內(nèi)容,全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。

  二)加強宣傳,強化教育

  1、利用國旗下講話、晨會、紅領(lǐng)巾電視臺、班會、板報等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防臺風(fēng)、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等。進一步把學(xué)到的'安全知識運用到實際生活當(dāng)中,并要做好自救互助常識教育。

  2、利用家長學(xué)校、家訪、短信平臺、電話聯(lián)系形式,對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育。本學(xué)期學(xué)校與全體家長簽定安全承諾書,明確各自責(zé)任,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

  3、通過開展有關(guān)安全活動,(防震演練、消防演練等、法制、安全講座)對師生進行自救、自護方面知識的教育。

  三)強化防范,狠抓落實

  1、嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。

  2、細(xì)化安全監(jiān)護,監(jiān)護學(xué)生活動行為。實行行政值日制,切實做好教師的校園安全值班工作,負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實好外來人員入校登記制度,家長接送卡制度,并加強上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。要經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。

  4、認(rèn)真開展“平安校園”活動,做好學(xué)校社會治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤,使學(xué)生增強安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。

  5、抓好法制、心理健康教育。切實加強對師生的法制教育,把法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂;要繼續(xù)充分發(fā)揮法制副校長在維護學(xué)校治安、對學(xué)生法制教育,幫教后進學(xué)生等方面的作用,并通過法律講座、法律法規(guī)報告會等形式宣傳法律知識,讓學(xué)生知法、守法、用法。要加強對學(xué)生的心理健康教育,及時排除學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生能正確認(rèn)識自我,增強自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平。教師要關(guān)心愛護每一位學(xué)生,要重視和加強對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

  6、嚴(yán)格學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。落實學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財產(chǎn)保管、保衛(wèi)工作。

  平安是和諧的保證。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)以精細(xì)管理為抓手,努力構(gòu)建平安和諧的校園。

  四、具體工作

  九月份:

  1、完善學(xué)校周邊安全設(shè)施建設(shè)

  2開展五年級女生青春期團輔課

  3、簽訂家長安全承諾書

  4、加強防溺水、交通安全等教育

  5、做好中秋節(jié)、國慶節(jié)前安全教育

  十月份:

  1、開展衛(wèi)生知識講座教育

  2、加強學(xué)生安全教育和管理

  3、做好校園安全自查

  十一月份:

  1、期中家長半日活動,做好安全宣傳教育

  2、防火安全教育、防火災(zāi)安全演練

  十二月份:

  1、做好元旦節(jié)前安全教育

  20xx年元月:

  1、寒假前下發(fā)《寒假安全告家長書》

  2、做好寒假安全教育

  3、加強學(xué)校財產(chǎn)安全保管工作

工作計劃 篇7

  經(jīng)過大家的不懈努力,目前我院職工思想穩(wěn)定,工作秩序井然,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有較大轉(zhuǎn)變,醫(yī)院文化氛圍濃厚,業(yè)務(wù)收入逐年增加,重樹了縣醫(yī)院良好形象。但成績的背后,我們清醒的認(rèn)識到還存著很多問題與困難,如醫(yī)療技術(shù)隊伍整體素質(zhì)有待提高,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有待進一步改善,人才梯隊建設(shè)后勁不足,專科設(shè)置不全,不能滿足不同類型病人的`醫(yī)療需求。下半年我們將主要開展以下幾個方面工作:

  (一)繼續(xù)努力拼搏,一舉成功創(chuàng)下“三甲”

  醫(yī)院我們深知,通過創(chuàng)“三甲”,我院各項工作將會有較大的提升,因此,我們要繼續(xù)努力拼搏,不松懈,不驕傲,全院廣大職工要繼續(xù)努力奮斗,認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn),針對存在的問題,積極落實整改措施,一舉創(chuàng)下“三甲”醫(yī)院,實現(xiàn)醫(yī)院持續(xù)發(fā)展。

  (二)加強二級學(xué)科建設(shè),繼續(xù)落實人才培養(yǎng)

  規(guī)劃按照創(chuàng)等級醫(yī)院要求,全面優(yōu)化全院醫(yī)療資源配置,完善二級學(xué)科建設(shè),突出重點專科培養(yǎng)。順利完成大外、大內(nèi)科分科工作,為遷建早作準(zhǔn)備。繼續(xù)加大招聘人才力度,千方百計引進人才,特別是引進高層次人才,為醫(yī)院的發(fā)展做好人才儲備工作。進一步拓展新項目、新技術(shù),使我院整體醫(yī)療水平上一個新臺階。

  (三)加快我院五星病區(qū)建設(shè),全面實施并完善各項配套工程

  積極配合縣重點工程,加快我院五星病區(qū)工程建設(shè)速度,并根據(jù)工程進度要求,加派人員,現(xiàn)場辦公,高標(biāo)準(zhǔn)開展各項配套工程建設(shè),確保工程順利實施。

  (四)深化公立醫(yī)院改革,打造群眾滿意醫(yī)院

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)改的各項政策,按照公立醫(yī)院改革的要求,積極謀劃,努力把各項工作開展好落實好。繼續(xù)深入開展“三好一滿意”活動,加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建“平安醫(yī)院”,努力為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

工作計劃 篇8

  一、班級基本情況

  本班共有48名學(xué)生,其中有15來名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,有15名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好,有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏自覺性,學(xué)習(xí)成績差。

  二、指導(dǎo)思想

  為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,貫徹落實好學(xué)校的工作計劃,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

  三、基本工作要點

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計劃,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,講文明,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的`各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  四、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  4、利用素質(zhì)養(yǎng)成督導(dǎo)檢查為契機,促進學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  五、班級主要活動內(nèi)容

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動,安定情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸,排位,進行教育。

  2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生制作賀卡,向老師問好。

  3、提高學(xué)生的集體向心力,開展班級拔河比賽。

  4、慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的準(zhǔn)備。

  5、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,參加“科學(xué)幻想畫比賽”。

  6、向?qū)W生進行安全教育,觀看《關(guān)愛明天》電影。

  7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

  8、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

  9、組織學(xué)生參加校“七巧板”現(xiàn)場選拔賽。

  10、抓好學(xué)生的寫字,組織學(xué)生進行寫字比賽。

  11、積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,并做好準(zhǔn)備。

工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實中共中央關(guān)于《加強未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進形成小學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。

  二、工作目標(biāo):

  1.加強心理小輔導(dǎo)員的管理,利用“心理減壓站”社團,使我校的心輔工作上一個臺階。

  2.在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)版塊,提供心輔的空中平臺,對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。同時接受學(xué)生家長的咨詢。

  3.加大宣傳力度,提高“你心我知”心理廣播的質(zhì)量。

  4.加強師資培訓(xùn),積極參加上級部門舉辦的各類培訓(xùn)班,提高教師的心輔水平。

  5.繼續(xù)開設(shè)好心理輔導(dǎo)活動課,讓心理輔導(dǎo)促進未成年人思想品德教育。

  6.開設(shè)團體輔導(dǎo)觀摩課,加強研究,提高實效。

  7.撰寫個案、論文,注重資料的積累。

  三、具體工作:

  隊伍:建立以校長為核心,以德育教導(dǎo)為分管領(lǐng)導(dǎo)的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,和全校的教師(特別是班主任)組成強大的師資隊伍。目前我校已有1名教師通過了新區(qū)心理咨詢的培訓(xùn),并獲取了相關(guān)證書。本學(xué)期我校將加大教師的培訓(xùn)面,積極組織教師參加區(qū)心理輔導(dǎo)中心舉辦的各類輔導(dǎo)班,提高師資水平。我們將請心理健康教育專家到我校作專題講座,爭取使我校的心理健康教育工作早日上臺階。

  團輔:在前幾年我校開設(shè)團體心理輔導(dǎo)活動課的基礎(chǔ)上,今年的3年級開設(shè)此課,每周每班開設(shè)一節(jié),期末上交教案。組織校內(nèi)的研究課,并組織參加片里的觀摩課。經(jīng)常吸收反饋,提高心理輔導(dǎo)活動課的.實效性。

  個輔:繼續(xù)建立對學(xué)生個別心理輔導(dǎo)的接待制度,在每周一到周五中午的11:50――12:50為個別心理輔導(dǎo)開放時間。作好情況記載并作資料保存。心理輔導(dǎo)員每月定期進行心理輔導(dǎo)的交流與分析,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  宣傳:今年為了加大我校的心理健康教育的宣傳力度,增加了三塊宣傳陣地。一塊是利用每周二的談話課時間開設(shè)“你心我知”的專題廣播,到時將播送學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上、人際交往等方面的心理問題,案例分析等。

  第二塊宣傳陣地是輔導(dǎo)站與工會結(jié)合,利用工會的板報進行這方面的宣傳。利用家長會和家長學(xué)校對家長進行有關(guān)方面的宣傳。第三塊是通過學(xué)校網(wǎng)站不定期地提供心理輔導(dǎo)方面的信息,接受學(xué)生、家長等的咨詢。

  常規(guī):班主任作好每學(xué)期1位學(xué)生的個案分析,撰寫心理健康教學(xué)論文,每學(xué)期至少一篇,期末上交。積極組織教師參加區(qū)舉辦的相關(guān)論文比賽。注重資料的積累,在校學(xué)生進行心理素質(zhì)測驗,建立心理健康檔案。

  四、各月行事:

  時間

  工作備注

  二月

  1.做好發(fā)放、補訂心理健康教育活動手冊的工作。

  2.完善心理輔導(dǎo)室――“心語小屋”,營造輕松、溫馨的環(huán)境,加強個別輔導(dǎo)制度化、科學(xué)化。

  3.召開心輔老師的會議,交流輔導(dǎo)心得。

  三月

  1.心理小信息員手冊考評。

  2.開展學(xué)校團輔課的教研。

  四月

  1.開展“心理輔導(dǎo)活動課”研討活動。

  2.心理健康教育優(yōu)秀論文評比活動。

  3.組織老師學(xué)習(xí)心輔資料。

  五月

  1.組織開展的心輔研討活動。

  2.邀請心輔專家來校作報告。

  六月

  1.做好工作交流與總結(jié),整理資料。

  2.班主任開展心輔征文活動。

工作計劃 篇10

  上半年,行政科全體同志在李主任及各位副主任的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞市委中心工作,深刻領(lǐng)會了盧展工書記在省委辦公廳的講話,切實做到“四個重在”,圍繞“黨性、宗旨、全局、樞紐、服務(wù)、責(zé)任、嚴(yán)格、運作”八個關(guān)鍵詞開展工作。以提高保障能力和服務(wù)水平為目標(biāo),堅持科學(xué)管理,認(rèn)真履行工作職責(zé),保障了市委及辦公室各項工作的正常運轉(zhuǎn)。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃匯報如下:

  一、上半年工作

  一是加強財務(wù)人事工資資產(chǎn)等管理,保障工作運轉(zhuǎn)。行政科根據(jù)全市統(tǒng)一安排,為單位工作人員辦理了公務(wù)卡,完成了單位“小金庫”自查和辦公室年度考核工作。根據(jù)人員調(diào)動及職級變動,及時為同志們調(diào)整工資。在財務(wù)報銷環(huán)節(jié),對單位報銷的每一張發(fā)票,均通過鄭州市國、地稅網(wǎng)站進行真?zhèn)伪鎰e,凡不合格的發(fā)票不予報銷,確保會計憑證真實合法。

  二是提高服務(wù)水平,完成上半年各項保障工作。行政科共完成公務(wù)接待30余次,承辦了三級干部會、南陽考察組、省委巡視組、鄭州市老干部踏春等活動的后勤保障工作。組織四大班子領(lǐng)導(dǎo)及辦公室全體同志的體檢。對綜合科辦公環(huán)境進行了內(nèi)部改造。為科室更新、調(diào)配了微機、打印機等辦公設(shè)備。為慰問貧困老黨員、貧困職工、幫扶孤兒等活動提供物資保障。

  三是強化衛(wèi)生管理,改善辦公環(huán)境。為鞏固創(chuàng)建成果,行政科及時更換機關(guān)辦公樓樓前、大廳、走廊、會議室等處的花木,美化了辦公環(huán)境。對機關(guān)辦公樓的墻壁進行了粉刷及三個會議室維修與保潔。

  四是加強車輛管理,確保公務(wù)用車。在車輛管理上,我們嚴(yán)格按照辦公室車輛管理制度的要求,對車輛實行集中管理、定點維修。在車輛的用油、維修方面,嚴(yán)格把關(guān)。及時辦理交強險、車輛年審、車輛通行證等相關(guān)業(yè)務(wù)。完善派車程序,確保辦公室公務(wù)用車。

  二、上半年工作中存在的問題

  一是公務(wù)接待不能嚴(yán)格執(zhí)行接待流程。在上半年的接待活動中,出現(xiàn)了幾次工作失誤。總結(jié)原因發(fā)現(xiàn),都是因為沒有嚴(yán)格接待流程造成的,問題往往出在常規(guī)環(huán)節(jié)上。如接待中在擺放餐簽環(huán)節(jié),顧慮過多就會在常規(guī)問題上出錯。

  二是節(jié)約型機關(guān)建設(shè)方面宣傳不夠。節(jié)約一直是我們國家的傳統(tǒng)美德,國家一直號召建立節(jié)約型機關(guān)。但由于我們在宣傳,管理上做得不夠,辦公室在水、電、車輛用油、辦公用品、電話、活動等領(lǐng)域還存在一些浪費現(xiàn)象。

  三、下半年的工作打算

  一是努力改正工作中存在的問題。結(jié)合上半年工作中發(fā)現(xiàn)的不足,及時整改。加大節(jié)約型機關(guān)宣傳力度,

  二是堅持科學(xué)管理,以高效保障、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為工作目標(biāo),做好下半年各項工作。提高管理能力,力爭在財務(wù)管理、節(jié)能衛(wèi)生管理、工資管理上,有所創(chuàng)新,有所突破;提高保障能力,確保機關(guān)正常運轉(zhuǎn)。改善機關(guān)辦公環(huán)境,以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、更細(xì)致的工作,使機關(guān)環(huán)境更清潔、舒適;提高公務(wù)接待水平,使辦公室的接待工作既熱情周到,又規(guī)范高效,既符合禮儀要求,又能突出滎陽特色。

  下半年,行政科將繼續(xù)堅持后勤工作就是為大家服務(wù)的宗旨,增強“當(dāng)好家、理好財、服好務(wù)”的責(zé)任意識,全力做好本科室所承擔(dān)的各項任務(wù),為促進辦公室工作再上新臺階做好后盾。

  二、督熱點,促和諧,保民生

  民生工程是一級黨委、政府為民意識的重要體現(xiàn),對于贏民心、得民意有著非同尋常的意義,為此,我們在今年上半年的督查中,把凡是涉及民生的工程,全部納入專題督查的范圍。

  對實事工程,定期督查,跟蹤協(xié)調(diào)。將省、鄭州市和我市實事結(jié)合起來,制定專題督查方案,完善實事檔案,堅持每兩個月開展一次督查,采取聽取匯報與現(xiàn)場查看、明查與暗訪相結(jié)合等多種形式,及時通報每一件實事的進展情況和存在問題,同時針對問題想方設(shè)法予以協(xié)調(diào),如市區(qū)集中供熱工作,供熱企業(yè)原來只將京城路以東居民作為發(fā)展對象,督查辦了解到京城路以西也有相當(dāng)一部分群眾有供熱需求,于是針對此情況與責(zé)任單位多次進行溝通,在責(zé)任單位的`積極協(xié)調(diào)下,供熱計劃進行了適當(dāng)調(diào)整,將京城路以西部分區(qū)域居民一并納入,進一步擴大了供熱覆蓋面,使更多的居民因此受益。

  對移民安置,長期深入,調(diào)查反饋。為促進廣武鎮(zhèn)東、西魏營村移民問題的早日解決,從市聯(lián)合工作組成立之初,就固定督查人員,分成兩組,既當(dāng)督查員,又當(dāng)調(diào)查員,一方面對工作組責(zé)任落實情況、堅守崗位情況、工作實際進展進行督促檢查,另一方面,深入移民戶家中,通過與群眾拉家常的方式,傾聽民意,發(fā)現(xiàn)問題,及時將了解到的有關(guān)情況向市領(lǐng)導(dǎo)匯報,確保領(lǐng)導(dǎo)在最快的時間內(nèi)了解移民工作第一手真實資料,為領(lǐng)導(dǎo)下一步的決策提供參考依據(jù)。止目前,督查中發(fā)現(xiàn)的14個問題及9項建議大部分都被市主要領(lǐng)導(dǎo)予以采納。

  對環(huán)境衛(wèi)生整治,集中時間,強力推進。針對我市環(huán)境衛(wèi)生整治工作時間緊迫,任務(wù)繁重的狀況,督查辦組織人員深入主要責(zé)任單位,連續(xù)奮戰(zhàn)一個月,進入全市各臟、亂、差集中點,一方面一線核實、摸清基本情況,一方面了解掌握工作中存在的突出問題,找準(zhǔn)問題癥結(jié),督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進一步增強責(zé)任感和緊迫感,不斷加大整治力度,使城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生狀況大為改觀。

  對中小學(xué)校及幼兒園安全管理,主動暗訪,及時建議。在4月底媒體連續(xù)兩次報道小學(xué)幼兒園發(fā)生的惡性傷人事件后,立即對正在開展的工作進行了調(diào)整,開始深入各小學(xué)校、幼兒園對安全防范措施進行暗訪,現(xiàn)場查看每所學(xué)校時,不漏一個安全隱患,不漏一處安全盲點,不漏一個薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)各類安全隱患問題11大項,針對暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題,一方面向責(zé)任單位進行反饋,從而引起了相關(guān)責(zé)任單位的高度重視,另一方面,向市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作專題匯報,為市政府對該項工作的全面安排部署提出好的意見和建議。之后,督查辦又于5月初對公安局、教體局等主要責(zé)任單位的職責(zé)落實情況進行了督查,再次抽查了部分學(xué)校和幼兒園,促進了該項工作的有效開展。

  另外,根據(jù)階段性工作部署情況,督查辦還先后對春季計劃生育、植樹造林、幼兒手足口病防治、安全生產(chǎn)、計劃生育、旅游安全、經(jīng)濟適用房建設(shè)等群眾關(guān)心的熱點問題進行了重點督查,為市委市政府及時解決問題,贏得群眾滿意起到了重要的參考和推動作用。

  三、督專項,促解決,保形象

  督查辦始終把督促辦理主要領(lǐng)導(dǎo)批示當(dāng)作一項上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為群眾解難的重要工作抓緊抓好。采取現(xiàn)場督辦,電話督辦,回訪當(dāng)事人等方式督促協(xié)調(diào)各責(zé)任單位,要求他們認(rèn)真調(diào)查、有理有據(jù)、材料翔實、上報及時,堅決做到“事無小事、件無小件”,全程掌握了解批示件辦理的各個環(huán)節(jié)。對辦理不合格的批示件堅決打回重辦,確保領(lǐng)導(dǎo)批示每一件都落到實處,保證了辦結(jié)質(zhì)量。如針對楊書記關(guān)于“群眾匿名舉報廣武鎮(zhèn)廣場旁邊存在黑網(wǎng)吧問題”的批示件,在調(diào)查了解,掌握事實證據(jù)的基礎(chǔ)上,協(xié)調(diào)相關(guān)責(zé)任單位對其進行了取締,得到基層群眾的好評。針對袁市長關(guān)于“鄭州市網(wǎng)管辦反映我市賈峪鎮(zhèn)石灰窯死灰復(fù)燃問題”的批示,先后兩次進行實地暗訪,了解事情的詳細(xì)情況,并及時將暗訪情況向環(huán)保局、賈峪鎮(zhèn)反饋,督促其開展聯(lián)合行動對我市不合法石灰窯進行了集中整治,達到預(yù)期效果。今年上半年,督查辦共受理上級和本級黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示189件,轉(zhuǎn)辦件119件,查辦件70件,已全部辦結(jié)。所承擔(dān)網(wǎng)民留言涉滎部分辦理工作,承辦完成率達到100%,得到上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的肯定。

  〖1〗〖2〗今年以來,市教研室緊緊圍繞市教育局20項重點工作和《再次創(chuàng)業(yè)行動方案》,認(rèn)真履行“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能,充分發(fā)揮參謀部和作戰(zhàn)部的作用,在工作中做出了一些成績。我市被確定為教育部基礎(chǔ)教育課程改革綜合實踐活動研究實驗區(qū);被省確定為基礎(chǔ)教育教學(xué)綜合改革實驗區(qū);榮獲省教育宣傳工作先進單位;獲得邯鄲市語言文字工作先進單位和先進教研室等榮譽稱號。現(xiàn)具體匯報如下:

  1、切實加強中考、高考備考指導(dǎo)工作

  高考、中考關(guān)系我市的辦學(xué)聲譽,為此,我們把提高高考、中考質(zhì)量當(dāng)作重中之重。一是深入高中學(xué)校,具體指導(dǎo)備考工作。先后召開了三次高考備考研討會,幫助各校制定了備考復(fù)習(xí)方案,并組織了三輪模擬考試。收集了各科考試數(shù)據(jù),進行認(rèn)真仔細(xì)的分析,總結(jié)成功經(jīng)驗,找出存在的問題,提出具體的改進意見,高考成績?nèi)〉眯碌耐黄啤6墙M織了多次中考研討會和四次中考模擬考試,有針對性地指導(dǎo)中考備考工作。我市高考、中考成績再創(chuàng)歷史新高。

  一是加強了高中一二年級期末質(zhì)量過程管理,制定并完善了獎懲方案,同邢臺市舉辦了兩次聯(lián)考,夯實高中段每個環(huán)節(jié),為高考成績持續(xù)提高打下堅實基礎(chǔ)。二是制定并逐步完善了初中地理、生物、音樂、體育、美術(shù)和信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的質(zhì)量檢測和評價方案。在全省率先成功組織了初中畢業(yè)生音樂、美術(shù)、信息技術(shù)考試和初二地理、生物結(jié)業(yè)考試,加強了中小學(xué)薄弱學(xué)科管理,促進了學(xué)生全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。三是組織了期末質(zhì)量檢測,夯實質(zhì)量基礎(chǔ)。

  3、深入開展綜合改革實驗

  我市被確定為“河北省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實驗項目實驗區(qū)”(本項目全省共有11個單位,我市是邯鄲市唯一的項目承辦單位),對于整體推進我市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,提升縣域教育教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。我們主要做了三方面工作,一是全面啟動。我市以“縣域三級課程優(yōu)化組合研究”為突破口,全面啟動省里確定的“教師專業(yè)化成長的管理與培訓(xùn)”等8個研究項目,先后制定了實驗區(qū)工作意見,幫助學(xué)校修訂了48個研究方案,進行了全面規(guī)劃。二是全員參與。確定了49所實驗校和38個學(xué)科中心教研組,組建教育行政領(lǐng)導(dǎo)、教育專家、教研員、學(xué)校校長和骨干教師研究團隊,加強管理,強化領(lǐng)導(dǎo)。三是全程管理。建立健全項目研究組織、制度、實施和評價管理制度,先后開展了“全市教育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究”活動、召開了“實驗校培訓(xùn)會議”以及“工作會議”、編輯了《實驗區(qū)研究文集》,保障了項目研究的科學(xué)、有序?qū)嵤J ⑹袑<医M先后到我市督查,給予了高度評價。

  4、切實開展有效教學(xué)研究

  5、進一步推進“雙領(lǐng)”教學(xué)改革

  今年暑假,先后組織名教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人500人次,利用一周時間,編寫、修訂了70多個學(xué)科“通案”1.2萬多節(jié),進一步提高通案的編寫質(zhì)量,促進專業(yè)引領(lǐng)水平的進一步提高。

  6、大力提高校長和教師專業(yè)水平

  加強校長聽、任課管理,健全校長聽、任課制度建設(shè),促使校長走進課堂,研究教學(xué),以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。開展小學(xué)、初中校長論壇,搭建了交流平臺,提高校長隊伍素質(zhì)。以提高教師隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo),加強了中小學(xué)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)評選和管理工作。通過知識考試、說課、講課、課堂教學(xué)比賽等形式選拔了126名市級學(xué)科帶頭人以及120名教壇新秀。

  7、大力實施“三名工程”

  在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)了我市首屆 “三名”評選工作。我們精心制定方案,成立評選小組。通過資格審查、工作陳述、個案演講、課堂教學(xué)、理論答辯等形式,進行量化積分。做到了客觀、公正、公平。推動了全市 “名師帶動”戰(zhàn)略的實施,拉動了教學(xué)教研工作生動活潑地開展。

  8、切實加強教育科研課題

  我市先后有30多個邯鄲市級以上課題進行了結(jié)題鑒定。有27項邯鄲市規(guī)劃課題進行了開題論證,并向省申報課題13項。我市四項課題獲省第五屆教學(xué)成果獎,是全省獲獎最多縣域;市一中等榮獲教育部“中國教師發(fā)展基金會”先進教育科研單位。通過課題研究,極大地提高了教師的教科研水平,促進了教師專業(yè)成長。同時利用《武安教育》《教學(xué)簡報》這些媒體平臺,先后宣傳報道了市二中、盟校建設(shè)等一大批先進經(jīng)驗,《盟校教研破解校際均衡難題》經(jīng)驗在《中國教育報》刊登。

  9、深化教學(xué)評價改革

  建立健全了教學(xué)評估長效工作機制,扎實開展了學(xué)校教學(xué)評估、教師教學(xué)評估,并將學(xué)校教學(xué)評估結(jié)果納入校長考評體系,規(guī)范了辦學(xué)行為,促進課程改革向縱深發(fā)展。制定和完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價方案。在小學(xué)取消全市統(tǒng)考的情況下,基本建立了小學(xué)的教育質(zhì)量評價體系,促進了小學(xué)生的全面、健康、快樂成長;加強了初中學(xué)校的評價體系建設(shè),建立了初中二年級地理、生物結(jié)業(yè)會考制度,把美術(shù)、音樂、信息技術(shù)加入中考系列,保證了初中學(xué)校開齊課程、開足課時,開好課程,促進了素質(zhì)教育全面實施;進一步完善了高中一、二年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價機制,完善了獎懲方案,加強了教學(xué)質(zhì)量過程管理。

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