[精品]工作計(jì)劃9篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、 更換工作服,并佩戴工作牌(保持整潔)

　　二、 早班人員對(duì)部門管轄區(qū)域衛(wèi)生的打掃。

　　三、 吧臺(tái)每天早晚交接班財(cái)務(wù)飲料盤點(diǎn)，審核次日?qǐng)?bào)表與協(xié)議書，交至辦公室。

　　四、 前臺(tái)門禁：

　　1)接待,問(wèn)訊，輸單，驗(yàn)卡，體驗(yàn)，會(huì)員卡的管理，員工會(huì)客，緊急情況處理，更衣室儲(chǔ)物柜管理。

　　2)會(huì)員意見反饋核實(shí)處理，音響控制與播音，物品存放與認(rèn)領(lǐng)。

　　五、每月及時(shí)更新統(tǒng)計(jì)所有新老員工資料，上報(bào)。

　　六、保潔衛(wèi)生工作進(jìn)行跟蹤提醒：晚班單車房一下課要及時(shí)拖地板，男女更衣室，衛(wèi)生間隨時(shí)巡視托掃。

　　七、晚班人員按時(shí)按點(diǎn)開關(guān)大小門面門頭燈;及時(shí)清理不續(xù)租會(huì)員更衣柜，并將清理的物品分類在存放處保管好。

　　八、吧臺(tái)前臺(tái)人員在崗期間，準(zhǔn)備好工作姿勢(shì)，主動(dòng)詢問(wèn)會(huì)員需求，針對(duì)工作中出現(xiàn)的各種接待，服務(wù)和操作問(wèn)題進(jìn)行商討并整改。客服部工作計(jì)劃

　　九、對(duì)于公司傳達(dá)的各項(xiàng)文件和通知，及時(shí)有效傳達(dá)到部門每位員工。

　　十、及時(shí)協(xié)調(diào)好本部門與銷售，教練部等其他部門之間的工作事項(xiàng)。

　　十一、監(jiān)督上班期間所有部門人員外出和返回時(shí)間，確保不缺崗;監(jiān)督所有人員不在前臺(tái)崗位就餐。

　　十二、下班離崗前，做好交接工作，閉店期間，及時(shí)檢查女更，女衛(wèi)水電的`關(guān)閉，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

工作計(jì)劃 篇2

　　化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，理解和鞏固化學(xué)知識(shí)，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　一、完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)

　　化學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象，獲得生動(dòng)的感性知識(shí)，然后進(jìn)行積極思維，把觀察到的感性材料進(jìn)行分析、綜合、概括、歸納，上升為理性認(rèn)識(shí)，形成正確概念。可見，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ那疤幔�也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認(rèn)為在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點(diǎn)：

　　１．激發(fā)興趣。啟發(fā)學(xué)生積極思維，進(jìn)行積極自覺(jué)的觀察，才能使他們獲取正確的信息，發(fā)展思維，獲得知識(shí)，掌握技能，進(jìn)而認(rèn)識(shí)化學(xué)的自然變化規(guī)律。

　　２．明確目標(biāo)，系統(tǒng)觀察。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中必須使學(xué)生明確所要觀察的'內(nèi)容和觀察的范圍，明確通過(guò)觀察要獲得哪些資料，解決哪些問(wèn)題；擬定好觀察計(jì)劃，制定觀察程序，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的層次清晰的觀察，防止主次不分、顧此失彼。

　　３、開放實(shí)驗(yàn)室，為有興趣的學(xué)生提供條件。

　　二、實(shí)驗(yàn)室工作

　　1、精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理、維護(hù)，以及日常的衛(wèi)生

　　工作，做到三天一小掃，一周一大掃。

　　2、好對(duì)低值易耗品的管理。健全報(bào)損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。 3、實(shí)驗(yàn)室安全，明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備。強(qiáng)化安全意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

　　4、做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

　　附： 1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)安排

工作計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，堅(jiān)持以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況，以課堂教學(xué)為中心，教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)為關(guān)鍵，以提高教學(xué)質(zhì)量研究為核心，以讀寫結(jié)合的研究為科研主攻方向，將務(wù)實(shí)創(chuàng)新、健康、高效、具體落實(shí)在教學(xué)與科研工作中。重點(diǎn)加強(qiáng)課堂常規(guī)的管理，抓教學(xué)常規(guī)，營(yíng)造積極熱烈的學(xué)習(xí)研究氛圍，輕松愉悅的工作環(huán)境，使老師們能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、提高、研究，共同促進(jìn)年級(jí)組語(yǔ)文教學(xué)的整體向上發(fā)展。

　　二、主要工作：

　　（一）加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升教研水平。

　　1、首先組織全組老師學(xué)習(xí)第十冊(cè)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求。引導(dǎo)老師統(tǒng)覽教材，把握重難點(diǎn)。

　　2、本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短，教學(xué)任務(wù)重。我組要認(rèn)真研討如何提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

　　3、加強(qiáng)理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)與研究，建設(shè)研究型教研組。提倡教師多讀書，讀好書，每位教師一學(xué)期至少推薦一本好書。對(duì)于好文章或新的教育教學(xué)理論要認(rèn)真閱讀，互相推薦，共同學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中努力提高我組教師的專業(yè)水平。

　　4、充分挖掘組內(nèi)教師的工作潛力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于研究的團(tuán)隊(duì)優(yōu)點(diǎn)，以“用人之長(zhǎng)，人盡其才”的原則進(jìn)行分工合作，積極營(yíng)造“自覺(jué)學(xué)習(xí)、人人善思”的學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，互幫互學(xué)、共同進(jìn)步，整體發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　5、每次教研組活動(dòng)，以中心發(fā)言人的發(fā)言主題為主，進(jìn)行討論，補(bǔ)充。

　　6、教研活動(dòng)結(jié)束時(shí)，每位組員總結(jié)心得體會(huì)，將自己的心得感悟服務(wù)于實(shí)際工作之中。

　　（二）強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1．繼續(xù)完善備課要求，加強(qiáng)對(duì)教案?jìng)湔n的檢查。繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)期的備課要求：每位教師確定主備課，結(jié)合教參、教輔、網(wǎng)絡(luò)及學(xué)情拿出最優(yōu)教案，帶到備課組進(jìn)行資源共享。其他成員認(rèn)真傾聽，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思、討論，發(fā)現(xiàn)好的.建議及時(shí)用紅筆書寫在個(gè)性教案一欄內(nèi)。在上課前依據(jù)學(xué)情進(jìn)行再次備課，上課后，就某一點(diǎn)認(rèn)真總結(jié)，形成有質(zhì)量、有效的課后反思。

　　3..繼續(xù)要求書寫教案統(tǒng)一格式，書寫字體力爭(zhēng)規(guī)范，章面力求整潔。每次集體備課教案要有余量，集體備課后交于組長(zhǎng)檢查考核。

　　2．繼續(xù)堅(jiān)持聽課制度，促使教師間的相互學(xué)習(xí)。聽課后要有客觀建設(shè)性的意見，以便在評(píng)課時(shí)相互交流溝通，促進(jìn)教師間互相成長(zhǎng)。每位教師聽課時(shí)數(shù)不少于30節(jié)課，組長(zhǎng)不少于35節(jié)課。

　　（三）以活動(dòng)為載體，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。

　　1 平時(shí)扎實(shí)有效備課，時(shí)刻有聽推門課的意識(shí)。

　　2.為抓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，決定在期中考試前安排作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

　　3.注重古詩(shī)積累，為六年級(jí)打基礎(chǔ)，安排在功課結(jié)束后進(jìn)行古詩(shī)誦讀活動(dòng)。

　　4.號(hào)召組內(nèi)教師積極響應(yīng)學(xué)校舉辦的賽課活動(dòng)。

　　三、具體工作安排：

　　二月份：

　　1．組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，對(duì)本冊(cè)教材有比較深入的分析、理解，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，幫助老師準(zhǔn)備年級(jí)組推門聽課，并組織本組教師參與備課、說(shuō)課，并交流授課后的心得反思。

　　2.抽查作業(yè)教案，推廣優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)。

　　三月份：

　　1．制定經(jīng)典誦讀篇目及練字內(nèi)容。

　　2．晨誦示范課。

　　3、作業(yè)教案檢查。

　　4．舉行月考。

　　四月份：

　　1、賽課活動(dòng)。

　　2、班主任工作會(huì)議。

　　3、迎“五一”書法繪畫賽。

　　4、期中考試。

　　五月份：

　　1． 作業(yè)展評(píng)。

　　2． 迎家長(zhǎng)會(huì)。

　　3、檢查作業(yè)進(jìn)度。

　　4．舉行月考。

　　六月份：

　　1.作業(yè)教案檢查。

　　2．結(jié)束功課。

　　3．古詩(shī)誦讀。

　　4.晨誦、午讀成果展示。

　　5.語(yǔ)文基本功檢測(cè)。

　　6.期末質(zhì)量檢測(cè)。

　　7.制定工作總結(jié)。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)市教研室的研訓(xùn)計(jì)劃，積極推行聊課模式，深化課堂結(jié)構(gòu)改革，進(jìn)一步推進(jìn)作業(yè)改革與命題評(píng)價(jià)項(xiàng)目研究。以課例專題研修為抓手，進(jìn)一步落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化師資隊(duì)伍，促進(jìn)我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

　　二、主要工作及安排

　　1、開展二級(jí)教師“研題”、“說(shuō)題”市級(jí)評(píng)比工作，促進(jìn)教材解讀，提高教師命題研發(fā)能力和命題意識(shí)。

　　2、組織對(duì)畢業(yè)試卷進(jìn)行專題分析，提出診斷性意見與建議。做好省學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)工作。

　　3、通過(guò)對(duì)畢業(yè)試卷的命題方向的分析，結(jié)合我校數(shù)學(xué)過(guò)關(guān)測(cè)試，確定命題方向，有效扎實(shí)的開展每學(xué)期過(guò)關(guān)測(cè)試。

　　4、結(jié)合校本研修活動(dòng)，利用教研組聯(lián)盟，有效開展課例打磨活動(dòng)。

　　5、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，配合進(jìn)修學(xué)校開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和學(xué)科論文評(píng)比活動(dòng)

　　6、結(jié)合周二集體備課活動(dòng)，認(rèn)真組織開展教師教材研讀，促進(jìn)教師對(duì)教材結(jié)構(gòu)的把握。

　　三、常規(guī)教學(xué)工作

　　（一）認(rèn)真?zhèn)湔n

　　要求認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，仔細(xì)研讀教材體系，合理安排學(xué)習(xí)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，教師根據(jù)自己班級(jí)的學(xué)情，科學(xué)使用備課資料，推進(jìn)新教材疑難問(wèn)題和課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革研究。

　　個(gè)體備課：要求每位老師都認(rèn)真書寫助教方案，仔細(xì)研讀學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)，認(rèn)真書寫教學(xué)過(guò)程和作業(yè)設(shè)計(jì)。

　　作業(yè)分析：每星期對(duì)于所任教的年級(jí)作業(yè)進(jìn)行有效分析，對(duì)于學(xué)生的集中錯(cuò)誤點(diǎn)進(jìn)行匯總，有組長(zhǎng)進(jìn)行整編，用于期末的.復(fù)習(xí)。

　　試卷分析：每一單元的數(shù)學(xué)試卷，任教老師做好每張?jiān)嚲淼馁|(zhì)量分析，結(jié)合學(xué)生出現(xiàn)的易錯(cuò)題、難題、易考題等，有效扎實(shí)的布置作業(yè)和期末復(fù)習(xí)。

　　備課檢查：每月最后一星期，期中和期末檢查助教方案。

　　聽課檢查：每位數(shù)學(xué)老師積極參與每一次的教研活動(dòng)，做到提早到達(dá)，手機(jī)靜音、課內(nèi)不議論、不交流，課后積極參與研討，每學(xué)期不少于8篇。

　　（二）認(rèn)真批改作業(yè)

　　要求老師們精心挑選書面作業(yè)，強(qiáng)調(diào)作業(yè)布置的科學(xué)性，重視學(xué)生數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)。注意作業(yè)布置的量，以及批改、反饋的及時(shí)性和有效性。數(shù)學(xué)高段可以嘗試讓學(xué)生準(zhǔn)備錯(cuò)題記錄本，摘入優(yōu)秀練習(xí)。

　　（三）認(rèn)真輔導(dǎo)

　　每個(gè)教師必須積極輔優(yōu)，耐心補(bǔ)差，以彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足。特別是是對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生，要積極幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。也可以進(jìn)行班內(nèi)一對(duì)一幫扶小組，幫助這些同學(xué)掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，樹立學(xué)習(xí)信心。

　　（四）抓好學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力和基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練

　　教學(xué)質(zhì)量是立校之本。根據(jù)我校外地插班生較多，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊的現(xiàn)象，加強(qiáng)學(xué)生的基本功訓(xùn)練最為重要。本學(xué)期主要以計(jì)算過(guò)關(guān)和典型習(xí)題為主，希望各位老師根據(jù)自己所處的年段認(rèn)真輔導(dǎo)，并能有效組織好各自負(fù)責(zé)的過(guò)關(guān)測(cè)試，真正為學(xué)生發(fā)展提升而努力。

　　四、其他研修工作

　　（一）開展二級(jí)教師“研題”、“說(shuō)題”市級(jí)評(píng)比工作

　　以例題或習(xí)題分析與好題（試題）共享分析為抓手，開展二級(jí)教師“研題”、“說(shuō)題”培訓(xùn)和評(píng)比工作，促進(jìn)教材解讀，提高教師命題研發(fā)能力和命題意識(shí)。

　　（二）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和學(xué)科論文評(píng)比活動(dòng)

　　推進(jìn)“讓教與學(xué)”“簡(jiǎn)約課堂”結(jié)構(gòu)研究，初步形成“充分暴露學(xué)情、動(dòng)態(tài)反饋、簡(jiǎn)化環(huán)節(jié)、擴(kuò)充學(xué)生自主空間”的課堂教學(xué)框架。開展以數(shù)據(jù)分析觀念核心素養(yǎng)為主題的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。充分結(jié)合課例研究和相關(guān)專題研究，積極撰寫學(xué)科論文，組織年度學(xué)科論文評(píng)比。

　　五、每月工作安排

　　九月份：傳達(dá)教研組長(zhǎng)會(huì)議精神；制定本學(xué)期工作計(jì)劃；進(jìn)行六年級(jí)畢業(yè)試卷分析與解讀；商討本學(xué)期學(xué)科過(guò)關(guān)內(nèi)容。

　　十月份：省學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)；組織開展第一次課例打磨活動(dòng)；助教方案檢查。

　　十一月份：優(yōu)質(zhì)課評(píng)比；項(xiàng)目培訓(xùn)；學(xué)生作業(yè)常規(guī)檢查。

　　十二月份：二級(jí)教師命題比賽；論文評(píng)比；數(shù)學(xué)過(guò)關(guān)測(cè)試。

　　一月份：研修總結(jié)。

工作計(jì)劃 篇5

　　一、心理健康教育工作目標(biāo)

　　以打造陽(yáng)光校園，創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系為總目標(biāo)。通過(guò)心理健康教育工作，使我校每一名師生在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中，苦有地方傾訴、郁悶有人溝通、壓力有地方宣泄，讓我校的師生心理不斷成長(zhǎng)，人格不斷健全，承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力不斷增強(qiáng)，能勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢挑戰(zhàn)困難，以良好的心態(tài)快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)、生活，真正做到開心每一天。

　　二、加強(qiáng)對(duì)心理健康教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理

　　我校心理健康工作由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校教育教學(xué)管理中心全面指導(dǎo)、籌劃;并由心育專題輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)，心育組成員共同協(xié)作完成學(xué)校心理健康教育工作，具體安排如下：

　　心育課題研究負(fù)責(zé)人：唐瑛瑛、高清華。

　　心理咨詢室(陽(yáng)光小屋)負(fù)責(zé)人：李萍、吳曉莉。

　　陽(yáng)光信箱負(fù)責(zé)人：李明媚、胡明花。

　　心育網(wǎng)站負(fù)責(zé)人：柳志強(qiáng)、柏春花。

　　心育活動(dòng)負(fù)責(zé)人：戴紅霞、陳梅。

　　學(xué)生心理科學(xué)小論文、心育日記負(fù)責(zé)人：童彩萍。

　　教師心育論文、個(gè)案等負(fù)責(zé)人：李麗麗。

　　心育組成員應(yīng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)心育活動(dòng)，如：開設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)、班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)課輔導(dǎo)、親子教育、家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)體咨詢、搜集各種資料、校園文化氛圍建設(shè)等，并充分發(fā)揮伙伴效應(yīng)，繼續(xù)選拔"陽(yáng)光小天使"，讓學(xué)生參與，學(xué)會(huì)自主管理。

　　三、加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)

　　搞好師資隊(duì)伍建設(shè)提高教師的自身素質(zhì)與心理健康教育水平，是保障心理健康教育正常開展的重要條件。

　　1、組織教師訂閱一些有關(guān)心理教育的書籍、報(bào)刊，利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，不斷充實(shí)自己，提高理論水平;

　　2、組織心理輔導(dǎo)教師外出考察或培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高心理健康輔導(dǎo)老師的專業(yè)素質(zhì)和品性修養(yǎng);

　　3、聘請(qǐng)外單位有經(jīng)驗(yàn)的教師或?qū)＜易鰧ｎ}輔導(dǎo)報(bào)告;

　　4、加強(qiáng)對(duì)班主任心理健康教育校本培訓(xùn);

　　5、心理健康教育小組單周例會(huì)，開展心理健康教育工作與理論研討;

　　6、每學(xué)期末，結(jié)合專題研究組織教師撰寫心理教育論文，學(xué)校擇優(yōu)組織參加省、市、縣各級(jí)論文評(píng)比;

　　7、舉辦教師心理成長(zhǎng)樂(lè)園活動(dòng)。

　　四、心理健康教育途徑

　　(一)學(xué)生版塊

　　1、課程的設(shè)置。

　　(1)積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用二會(huì)一課進(jìn)行心理健康教育。

　　(2)開設(shè)班級(jí)心理健康教育課。

　　(3)心理講座或班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo);

　　一二年級(jí)：《笑臉相迎》--禮儀教育。

　　三四年級(jí)：《勇于面對(duì)》--挫折教育。

　　五六年級(jí)：《尋找你的北極星》--目標(biāo)教育。

　　《充滿信心走向成功》--成功教育。

　　2、心理咨詢。

　　具體的方式有：

　　(1)個(gè)體咨詢。

　　心育輔導(dǎo)教師采取輪班的形式在"陽(yáng)光小屋"負(fù)責(zé)接待學(xué)生個(gè)別咨詢。同時(shí)為班主任提供有消極傾向?qū)W生的心理發(fā)展動(dòng)態(tài)，密切關(guān)注，及時(shí)干預(yù)，防患于未然。學(xué)校心理咨詢室開放時(shí)間：每周星期一至周五中午13：00--14：00。

　　(2)電話咨詢。

　　(3)信箱咨詢。

　　辦好"陽(yáng)光信箱"，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫"心理日記"、畫"心理漫畫"，及時(shí)收集學(xué)生的心理困惑和心理問(wèn)題，及時(shí)反饋答復(fù)，幫助學(xué)生有效排除各種心理障礙。

　　3、心理咨詢室(陽(yáng)光小屋、心晴驛站)的各項(xiàng)自選活動(dòng)項(xiàng)目：發(fā)泄、書療、聊天、訴說(shuō)、聽音樂(lè)、看電影、唱歌、做放松操。

　　4、學(xué)生心理成長(zhǎng)班主任負(fù)責(zé)全面推行：輔導(dǎo)需要幫助的學(xué)生，作好輔導(dǎo)記載。

　　5、做好心理測(cè)試、心理檔案的建立、開展心理調(diào)查工作。

　　(二)教師版塊

　　1、開展校內(nèi)心理健康活動(dòng)課賽課活動(dòng);

　　2、開展心理教育論文評(píng)比活動(dòng);

　　3、設(shè)立"教師心理成長(zhǎng)樂(lè)園"活動(dòng)。

　　4、定期召開班主任、思品課教師及心理輔導(dǎo)員會(huì)議，交流輔導(dǎo)心得。

　　5、心理健康教育工作組談話會(huì)。

　　(三)家長(zhǎng)版塊

　　1、講座。

　　低年級(jí)：《習(xí)慣決定命運(yùn)》;

　　中年級(jí)：《挫折教育》、《讓你的孩子成為學(xué)習(xí)的高手》;

　　高年級(jí)：《做個(gè)知心家長(zhǎng)》;

　　2、咨詢。

　　具體的方式有：

　　(1)個(gè)體咨詢。

　　(2)電話咨詢。

　　(3)書信咨詢。

　　(4)家校聯(lián)系本交流。

　　3、親子教育--與學(xué)生家長(zhǎng)的交流、溝通。

　　(四)校園文化版塊

　　1、辦好心理健康教育小報(bào)《陽(yáng)光之旅》;

　　2、出好心理健康教育專題板報(bào);

　　3、完善心理咨詢室的布置;

　　4、辦好"心育之聲"廣播;

　　5、做好校長(zhǎng)信箱的'信息反饋，教師心語(yǔ)、學(xué)生心語(yǔ)征稿收集活動(dòng)。

　　五、心理健康教育教研的開展

　　做好心理健康輔導(dǎo)方法的探討：脫敏治療方法、意想與對(duì)話法、暗示法、音樂(lè)治療法等。

　　六、其他工作

　　根據(jù)市縣級(jí)要求做好各項(xiàng)工作的安排落實(shí)。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

　　二、具體目標(biāo)：

　　1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作，做好個(gè)案輔導(dǎo)、登記工作。

　　2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

　　3、重視學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作。

　　4、不斷豐富教師的教學(xué)策略，有效提高教育教學(xué)水平。

　　5、做好家長(zhǎng)的心理健康知識(shí)講座。

　　6、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。

　　三、內(nèi)容要求：

　　1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。

　　(1)幫助學(xué)生了解自己，認(rèn)識(shí)自己的潛能，激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。

　　(2)引導(dǎo)學(xué)生形成強(qiáng)烈持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

　　(3)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　(4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo)，包括閱讀、記憶、思維、問(wèn)題解決、自我監(jiān)控等策略。

　　(5)特殊時(shí)段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競(jìng)賽前夕、升學(xué)考試前夕。

　　2、情緒、情感、情操教育。

　　(1)認(rèn)識(shí)情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己與他人的情緒。

　　(2)掌握控制、表達(dá)、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑。

　　(3)學(xué)會(huì)保持積極心境的方法。

　　3、堅(jiān)強(qiáng)意志與承受挫折的教育。

　　(1)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

　　(2)培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。

　　(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。

　　(4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折與困難。

工作計(jì)劃 篇6

　　一、 探索階段

　　1. 問(wèn)題的識(shí)別

　　2.問(wèn)題的原因及后果分析

　　（1） 保育員缺乏非正式系統(tǒng)地支持

　　保育員易發(fā)脾氣

　　保育員社交圈子窄

　　（2） 兒童對(duì)保育員有高度的依賴感

　　兒童身體上有殘疾

　　兒童有精神上的障礙

　　兒童沒(méi)有任何親人

　　（3）部分兒童因缺少愛(ài)而性格日益孤僻

　　（4）社會(huì)的支援性服務(wù)不足

　　院方的財(cái)政資源不足

　　院方的人力資源不足

　　社會(huì)人士對(duì)福利院人士不足，無(wú)法吸引更多的人士加入到這一工作中

　　二.社區(qū)動(dòng)力的挖掘

　　確定

　　可利用的各種資源

　　（1）硬資源：已有的硬件：計(jì)算機(jī)等

　　（2）軟資源

　　河西區(qū)教委“堅(jiān)強(qiáng)孩子俱樂(lè)部”

　　福利院的主要領(lǐng)導(dǎo)

　　大學(xué)生們

　　三.目標(biāo)制定

　　層次目標(biāo)

　　四.制定計(jì)劃

　　1.聯(lián)系大學(xué)生，組織參觀福利院，參加聯(lián)誼活動(dòng)完成時(shí)間：××-------××

　　2.聯(lián)系河西區(qū)少工委，介紹活動(dòng)的形式、目的、意義，并提出他們介入次活動(dòng)應(yīng)準(zhǔn)備的事宜及安排

　　完成時(shí)間：××-------××

　　3. 向福利院提出申請(qǐng)和院方需提供的`各種資源，及活動(dòng)準(zhǔn)備及聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天的活動(dòng)安排

　　完成時(shí)間：××-------××

　　4. 聯(lián)系各個(gè)新聞媒體

　　完成時(shí)間：××-------××

　　5. 布置會(huì)場(chǎng)

　　完成時(shí)間：××-------××

　　五.活動(dòng)總結(jié)

　　增強(qiáng)了孩子與同輩群體的交流和互助 表現(xiàn)了社工的專業(yè)特色

工作計(jì)劃 篇7

　　一、貫徹落實(shí)一法兩綱，提高婦女兒童保健水平。進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《母嬰保健法》及配套法律法規(guī)，嚴(yán)厲打擊非法接生、非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠等違法行為。每季舉辦1期鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生所婦幼保健人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班。加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生管理，定期對(duì)全區(qū)各托幼機(jī)構(gòu)的兒童和教職員工進(jìn)行健康體檢，確保兒童健康成長(zhǎng)。

　　二、全面加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，確保醫(yī)療安全。結(jié)合本院實(shí)際情況，一是開展業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、護(hù)理操作技能競(jìng)賽、病歷質(zhì)量評(píng)比活動(dòng)。二是開展醫(yī)務(wù)人員衛(wèi)生法律法規(guī)和安全意識(shí)教育，增強(qiáng)依法服務(wù)和自我保護(hù)的安全意識(shí)。加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)三基知識(shí)培訓(xùn)考核，每季度一次，成績(jī)作為年度考評(píng)的依據(jù)之一。

　　三、加強(qiáng)藥品購(gòu)銷管理，確保用藥安全。招標(biāo)采購(gòu)的藥品，要嚴(yán)格按照衛(wèi)生部等六部委關(guān)于《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品集中招標(biāo)采購(gòu)工作規(guī)范》及省、市、區(qū)有關(guān)文件精神執(zhí)行，嚴(yán)格遵守中標(biāo)采購(gòu)合同，不得采購(gòu)非中標(biāo)同類藥品;非投招標(biāo)藥品要堅(jiān)持主渠道進(jìn)貨(必須有藥品生產(chǎn)銷售經(jīng)營(yíng)許可證)，要貨比三家，擇優(yōu)采購(gòu)。

　　四、加大保健宣傳力度。利用節(jié)假日，組織醫(yī)務(wù)人員上街開展義診咨詢宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳材料，舉辦知識(shí)競(jìng)賽，燈謎活動(dòng)，發(fā)放郵電宣傳廣告等。

　　五、加強(qiáng)傳染病防治管理。組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步學(xué)習(xí)《傳染病防治法》，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、嚴(yán)防疫情擴(kuò)散流行。加強(qiáng)疫情報(bào)告管理，全體醫(yī)務(wù)人員必須規(guī)范做好門診日志，法定的傳染病要按規(guī)定時(shí)限上報(bào)，每季度組織督查一次，對(duì)不報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)和緩報(bào)傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息的，要嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的.責(zé)任，并將督查情況作為年度考評(píng)的依據(jù)之一。

　　六、積極配合區(qū)民政局協(xié)調(diào)，做好全區(qū)參戰(zhàn)人員進(jìn)行健康體檢。

　　七、積極推行科學(xué)婚檢，降低出生缺陷。認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxxx區(qū)全面推行科學(xué)婚檢預(yù)防出生缺陷工作實(shí)施方案》，嚴(yán)格執(zhí)行《婚前保健工作規(guī)范》，依法規(guī)范做好婚前保健工作。

　　八、開展婦幼保健院孕產(chǎn)婦保健門診和兒童保健門診規(guī)范化建設(shè)，改善服務(wù)環(huán)境，提升服務(wù)能力。

　　九、緊緊圍繞婦幼兩綱衛(wèi)生目標(biāo)，加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生保健管理，積極完成重大婦幼公共衛(wèi)生項(xiàng)目。

　　十、根據(jù)《xxxx省增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目實(shí)施方案》今年要對(duì)我區(qū)準(zhǔn)備懷孕的農(nóng)村婦女進(jìn)行增補(bǔ)葉酸。

　　十一、今年將繼續(xù)貫切落實(shí)《xxxx省實(shí)施中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法辦法》、《xxxx省城鄉(xiāng)低保婦女常見病檢查為民辦實(shí)事項(xiàng)目實(shí)施方案》，開展對(duì)全區(qū)城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象中的婦女進(jìn)行免費(fèi)婦女常見疾病檢查為民辦實(shí)事工作

工作計(jì)劃 篇8

　　一、繼續(xù)做好“985”和“211”工程的建設(shè)工作

　　按計(jì)劃完成“985”一期和“211”二期工程的建設(shè)工作，加快工程的建設(shè)速度，做好工程的驗(yàn)收準(zhǔn)備。在已制定的“985”二期工程論證報(bào)告的基礎(chǔ)上，圖書館將繼續(xù)做好相關(guān)的計(jì)劃，完善計(jì)劃的細(xì)節(jié)問(wèn)題，按計(jì)劃實(shí)施各個(gè)項(xiàng)目。

　　二、加強(qiáng)圖書館軟硬件環(huán)境建設(shè)

　　1、完善Horizon自動(dòng)化管理系統(tǒng)

　　進(jìn)一步開發(fā)和利用Horizon系統(tǒng)的強(qiáng)大功能，完善Horizon系統(tǒng)各子模塊的使用。加強(qiáng)Horizon用戶協(xié)作組的交流，借鑒協(xié)作組成員館對(duì)Horizon系統(tǒng)的二次開發(fā)成果完善本館的業(yè)務(wù)流程。開發(fā)系統(tǒng)的分館功能，做好北區(qū)分館的流通和編目工作,做好南校區(qū)新館Horizon系統(tǒng)的軟硬件環(huán)境的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)試及運(yùn)行。做好email的自動(dòng)發(fā)送功能，采訪外來(lái)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)入和自動(dòng)查重，完善CALIS編目數(shù)據(jù)的上傳下載功能。

　　2、在圖書館連接校園網(wǎng)的主干網(wǎng)上，提供千兆網(wǎng)高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的服務(wù)。在館內(nèi)提供無(wú)線網(wǎng)的環(huán)境

　　在建設(shè)高速開放的千兆網(wǎng)的同時(shí)，加強(qiáng)建設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全保障系統(tǒng),購(gòu)買防火墻等相關(guān)的硬件和軟件，使用戶在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可以安全快速方便的連接英特網(wǎng)，充分利用圖書館的信息資源。加快無(wú)線網(wǎng)的建設(shè)速度，為讀者提供方便的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

　　3、更新、添置電子文獻(xiàn)服務(wù)器和微機(jī)

　　圖書館購(gòu)置的部分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)在本館建立了鏡像站點(diǎn)，各種數(shù)據(jù)庫(kù)面臨著擴(kuò)容的問(wèn)題，因此準(zhǔn)備繼續(xù)購(gòu)進(jìn)一批服務(wù)器和磁盤陣列。引入先進(jìn)的存儲(chǔ)設(shè)備，建設(shè)可靠的存儲(chǔ)體系，以保證數(shù)據(jù)的安全。全面升級(jí)圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。

　　4、全面升級(jí)電子閱覽室軟硬件設(shè)備

　　滿足讀者對(duì)電子資源的查詢需求；在經(jīng)費(fèi)允許的情況下，更換電子閱覽室計(jì)算機(jī)，安裝自動(dòng)管理計(jì)費(fèi)系統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)電子閱覽室的.自動(dòng)化管理。

　　5、加強(qiáng)數(shù)字圖書館資源服務(wù)應(yīng)用軟件建設(shè)

　　升級(jí)數(shù)字圖書館資源服務(wù)軟件，購(gòu)買符合特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的軟件平臺(tái)。為符合CALIS的建庫(kù)要求，準(zhǔn)備升級(jí)導(dǎo)航庫(kù)建庫(kù)系統(tǒng)及“建筑藝術(shù)與技術(shù)資料庫(kù)”的建庫(kù)系統(tǒng)。準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一套異構(gòu)檢索平臺(tái)軟件，方便讀者跨庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)檢索。

　　6、建設(shè)圖書館辦公系統(tǒng)

　　使用JSP WEB開發(fā)技術(shù)，建設(shè)圖書館辦公系統(tǒng)。構(gòu)建圖書館網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)基本框架，建設(shè)資產(chǎn)管理，辦公用品，人事檔案，辦公文檔管理等功能模塊，用于圖書館實(shí)際辦公業(yè)務(wù)。

　　三、積極建設(shè)本館特色數(shù)據(jù)庫(kù)

　　進(jìn)一步建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)，為讀者提供高質(zhì)量的信息服務(wù)。進(jìn)一步建設(shè)和充實(shí)華工博、碩士論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)。繼續(xù)建設(shè)CALIS“十五”特色庫(kù)“建筑藝術(shù)與技術(shù)資料庫(kù)”、CALIS重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航庫(kù)“輕工技術(shù)導(dǎo)航庫(kù)”，做好其他重點(diǎn)絡(luò)資源導(dǎo)航庫(kù)的維護(hù)工作，擴(kuò)大數(shù)據(jù)量。建設(shè) “人文社會(huì)科學(xué)教學(xué)參考資源平臺(tái)”。

　　在繼續(xù)整合網(wǎng)上電子全文期刊資源的同時(shí)，大力開發(fā)期刊二次文獻(xiàn)；充分利用網(wǎng)上電子資源和紙質(zhì)報(bào)刊資源，辦好幾個(gè)專題欄目，為建設(shè)高水平大學(xué)提供高科技信息。

　　四、積極參與CALIS及其它區(qū)域性文獻(xiàn)保障體系建設(shè)

　　1、積極參與CALIS聯(lián)合數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)

　　（1） “高校學(xué)位論文文摘數(shù)據(jù)庫(kù)”是CALIS一期自建數(shù)據(jù)庫(kù)的一個(gè)重要組成部分，CALIS二期決定在該庫(kù)的基礎(chǔ)上建設(shè)“高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)”。我館作為參建單位已經(jīng)完成了軟硬件的準(zhǔn)備工作，要進(jìn)一步了解學(xué)位論文的元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及其著錄規(guī)范；掌握建立學(xué)位論文全文系統(tǒng)過(guò)程的相關(guān)技術(shù)環(huán)節(jié)。建立新數(shù)據(jù)，回溯舊數(shù)據(jù)。

　　（2） CALIS高校教學(xué)參考信息管理與服務(wù)系統(tǒng)

　　CALIS高校教學(xué)參考信息管理與服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)采用最新技術(shù)成果，將各校教學(xué)信息以及經(jīng)過(guò)各校教師精選的教學(xué)參考書數(shù)字化；建設(shè)解決版權(quán)問(wèn)題的教學(xué)參考信息庫(kù)與教學(xué)參考書全文數(shù)據(jù)庫(kù)及其管理與服務(wù)系統(tǒng)；提供師生在網(wǎng)上檢索和瀏覽閱讀。我館要積極跟進(jìn)CALIS的建設(shè)進(jìn)度，做好軟硬件的準(zhǔn)備工作。

工作計(jì)劃 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期將以教研室和六里坪教育協(xié)作區(qū)教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞協(xié)作區(qū)政治教學(xué)工作，貫徹落實(shí)高效課堂教學(xué)改革提出的各項(xiàng)任務(wù)，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革，進(jìn)一步抓好中學(xué)政治教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化中學(xué)政治課程實(shí)施，提升中學(xué)政治學(xué)科教研的有效性；結(jié)合教研組學(xué)科特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，求真務(wù)實(shí)地開展各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)踐新課程的理念，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，打造陽(yáng)光高效課堂教學(xué)模式。

　　二、工作思路。

　　1、組織協(xié)作區(qū)教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政治教學(xué)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容，制定本組活動(dòng)計(jì)劃，明確目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)。

　　2、教研組集體通研各年級(jí)教材，搞好單元集體備課。內(nèi)容包括一周的教學(xué)進(jìn)度及本周教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)，確定每周年級(jí)訓(xùn)練的重點(diǎn)題目。

　　3、有計(jì)劃的組織開展好教師間的相互聽課、評(píng)課活動(dòng)，達(dá)到業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力的不斷提高。

　　三、重點(diǎn)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

　　1、開展好集體備課和聽課、評(píng)課活動(dòng)。組織教師確定好本學(xué)期工作目標(biāo)，認(rèn)真組織、開展集體備課。做到單元目標(biāo)、單元備課統(tǒng)一進(jìn)行，廣泛討論，集中列出提綱，再由個(gè)人根據(jù)自己所任班級(jí)學(xué)生實(shí)際寫出教案，既發(fā)揮集體智慧的力量，又突出個(gè)人教學(xué)特色、風(fēng)格。

　　2、推廣同課異構(gòu)活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法。先后開展好新授課、復(fù)習(xí)課的輪流講課、統(tǒng)一聽課、評(píng)課活動(dòng)。每個(gè)教師準(zhǔn)備一節(jié)水平較高、有一定難度的公開課，組織全體教師觀摩，然后主講教師說(shuō)課，小組評(píng)議肯定成績(jī)，找出不足，探討改進(jìn)措施、方法。

　　四、具體工作目標(biāo)及策略：

　　1、抓好教研組隊(duì)伍建設(shè)。

　　學(xué)校教研組是教師成長(zhǎng)的基地，是教師校本研訓(xùn)的園地。三所學(xué)校教研組要制定本學(xué)期計(jì)劃。例如：工作計(jì)劃、校內(nèi)外聽課記錄、課題、定期的學(xué)習(xí)制度（理論學(xué)習(xí)；認(rèn)真學(xué)習(xí)推薦的教學(xué)設(shè)計(jì)；觀摩、研討推薦的優(yōu)秀教學(xué)錄像課；在校內(nèi)、校際進(jìn)行有質(zhì)量的觀摩課）、論文等等。在學(xué)期末進(jìn)行工作匯報(bào)交流。做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有督促、有檔案資料、跟蹤評(píng)價(jià)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。11月份要結(jié)合政治學(xué)科教學(xué)過(guò)程中的具體問(wèn)題，組織教師進(jìn)行與所任教內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)理論學(xué)習(xí)；對(duì)課程教材改革理論的學(xué)習(xí)，并用之于指導(dǎo)改進(jìn)教學(xué)過(guò)程。協(xié)作區(qū)政治組將組織舉辦一些理論學(xué)習(xí)的講座、教學(xué)改革專題研討等，作為重要的教學(xué)研究工作。學(xué)校教研組要把教師集體的理論學(xué)習(xí)，作為教研組的一項(xiàng)重要工作。

　　2、聚焦常規(guī)教學(xué)，開展教學(xué)觀摩活動(dòng)

　　本學(xué)期，開展政治優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)觀摩活動(dòng)，聚焦課堂，以課堂為基本，以互動(dòng)觀摩課為載體，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，向課堂要質(zhì)量，要效益，把一些比較好的政治優(yōu)質(zhì)課在協(xié)作區(qū)全面推廣，為在活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師搭建展示自己教學(xué)風(fēng)采的舞臺(tái)，更讓多的教師得到專家的指導(dǎo)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，著力培養(yǎng)一批中青年政治骨干教師。利用“教學(xué)聯(lián)合體”為平臺(tái)，各學(xué)校推選比較優(yōu)秀的教師上初三政治觀摩課、研討課、復(fù)習(xí)課。教師之間要形成相互學(xué)習(xí)、交流，共同切磋、共同進(jìn)步的良好氛圍，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自己，提高教學(xué)水平，從而提高課堂效率，促進(jìn)教研力量強(qiáng)勢(shì)學(xué)校與弱勢(shì)學(xué)校的良性互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教研力量的均衡化發(fā)展。促進(jìn)我協(xié)作區(qū)九年級(jí)政治教學(xué)課堂質(zhì)量的整體提高和課堂教學(xué)模式的豐富多彩。

　　3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教研

　　建設(shè)協(xié)作區(qū)教研網(wǎng)絡(luò)，抓好教學(xué)聯(lián)合體活動(dòng)。建立六里坪協(xié)作區(qū)政治教師QQ群，提倡教師建立自己的工作博客，利用校本研訓(xùn)博客群，使教師得到及時(shí)的同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)；讓教師及時(shí)了解政治學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)，獲得教學(xué)所需資料，更好的為教學(xué)服務(wù)；提倡各學(xué)校政治教師出幾套質(zhì)量較高的中考試題，建立試題庫(kù)，利用“題庫(kù)”中心，不斷豐富初三政治試題，為教師精選習(xí)題，進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的'訓(xùn)練提供平臺(tái)。并做好資料的積累工作，共享優(yōu)質(zhì)資源。

　　4、推進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革。

　　發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)能手的優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革。把本學(xué)科的學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)能手、校級(jí)骨干教師組織起來(lái)，作為推進(jìn)本學(xué)科教學(xué)改革的中堅(jiān)力量。在明確學(xué)科發(fā)展計(jì)劃的基礎(chǔ)上，利用“政治學(xué)科沙龍”、“教學(xué)聯(lián)合體”、教研組的校本培訓(xùn)為平臺(tái)，為每個(gè)教師提供自主認(rèn)領(lǐng)任務(wù)的項(xiàng)目，以“做事成理成人”為實(shí)踐邏輯，實(shí)現(xiàn)教師的自身成長(zhǎng)。

　　5、進(jìn)行“學(xué)案”教學(xué)模式的研究

　　教育質(zhì)量是學(xué)校追求的永恒主題，課堂永遠(yuǎn)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，而備好課是上好課的前提。教師要認(rèn)真研究課標(biāo)和教材，認(rèn)真研究學(xué)情，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)情景和探究活動(dòng)，預(yù)設(shè)好教學(xué)流程及目標(biāo)生成等。在學(xué)期伊始，或者提前一個(gè)月，將教學(xué)內(nèi)容分配給每個(gè)教師進(jìn)行研究、準(zhǔn)備，然后由教研組組織教師集體討論，修改，形成學(xué)案，協(xié)作區(qū)的三所學(xué)校共同使用，實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同進(jìn)步，共同提高，力爭(zhēng)使協(xié)作區(qū)的政治成績(jī)?cè)谌�市名列前茅�?/p>

　　6、加強(qiáng)備課組的集體備課

　　備課組重視教師個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上加強(qiáng)集體備課，各教研組按年級(jí)成立備課小組，保證每周至少一次，平時(shí)有問(wèn)題及時(shí)交流。各備課組要有授課計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃，期中、期末有復(fù)習(xí)計(jì)劃，備課組長(zhǎng)和同學(xué)科教師實(shí)行“三定”（定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）、“三研究”（研究重難點(diǎn)、研究雙基、研究教法和學(xué)法）。突出集體備課內(nèi)容實(shí)效化，要鎖定集體備課的重點(diǎn)內(nèi)容，詳備與略備。集體備課時(shí)間靈活化，定期備課適用于討論和決定教學(xué)中的重大問(wèn)題，活期備課的時(shí)間不固定，沒(méi)有確定的日期，沒(méi)有確定的內(nèi)容、程序，特點(diǎn)是靈活多變，備課所討論的問(wèn)題可以是教學(xué)中偶然發(fā)現(xiàn)的疑難問(wèn)題，或者是突發(fā)性的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，取長(zhǎng)補(bǔ)短，推動(dòng)教學(xué)工作。

　　7、認(rèn)真抓好九年級(jí)政治中考的教學(xué)研究工作。深入研究中考政治試題的特點(diǎn)，明確中考導(dǎo)向與試題改革的趨勢(shì)。九年級(jí)政治教師要積極準(zhǔn)備參加市、區(qū)的九年級(jí)教學(xué)研討會(huì)，及時(shí)汲取外部信息，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性、針對(duì)性。對(duì)外部信息，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內(nèi)共同討論、共同分析，為九年級(jí)教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。九年級(jí)教師要結(jié)合自身教學(xué)體會(huì)，聯(lián)系中考試題和考試說(shuō)明的內(nèi)容，分析探討中考復(fù)習(xí)思路，做到復(fù)習(xí)具有針對(duì)性、目的性、實(shí)效性。

　　五、主要活動(dòng)安排

　　20xx年10月：

　　1、制定協(xié)作區(qū)教研組活動(dòng)計(jì)劃。

　　2、建立QQ群，（號(hào)碼是168053944），搞好聯(lián)系工作。

　　20xx年11月：

　　1、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，寫學(xué)習(xí)體會(huì)；

　　2、協(xié)作區(qū)政治期中聯(lián)考及評(píng)價(jià)工作（地點(diǎn):官山鎮(zhèn)中學(xué)).聽官山鎮(zhèn)老師的一節(jié)示范課；六里坪中學(xué)老師的一節(jié)示范課；每位老師發(fā)言，形成一個(gè)專題會(huì)議紀(jì)要。；

　　20xx年12月至20xx年1月：

　　1、期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃研討；

　　2、協(xié)作區(qū)期末政治聯(lián)考及評(píng)價(jià)工作；

　　20xx年3月：

　　1、中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃研討；（地點(diǎn);六里坪中學(xué)）

　　2、第一輪復(fù)習(xí)課研討。

　　3、聽六里坪中學(xué)兩節(jié)復(fù)習(xí)課；交流三所學(xué)校的中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃；

　　20xx年4月：

　　1、協(xié)作區(qū)七、八年級(jí)期中聯(lián)考及評(píng)價(jià)工作；

　　2、九年級(jí)第一次診斷性考試成績(jī)分析；總結(jié)第一輪復(fù)習(xí)、探討第二、第三論復(fù)習(xí)。

　　20xx年5月

　　1、九年級(jí)中考信息交流（地點(diǎn)：均縣鎮(zhèn)中學(xué)）

　　2、聽均縣鎮(zhèn)中學(xué)老師1節(jié)課；然后進(jìn)行專題研討。

　　由于時(shí)間倉(cāng)促，而且沒(méi)有和教研組教師商討，所以，以上計(jì)劃制定的比較粗糙，不足之處，將視具體情況靈活機(jī)動(dòng)的隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，并且請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指正。

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