學(xué)校德育工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的學(xué)校德育工作總結(jié) ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校德育工作總結(jié) 1
本學(xué)期，我校德育處以鄧小平理論為指針，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的精神》，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育，心理健康教育，以愛國主義教育活動(dòng)、主題教育活動(dòng)、法制教育活動(dòng)和德育常規(guī)活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)了德育實(shí)效，使學(xué)生身心得到了健康發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，體現(xiàn)德育工作的重要性。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，堅(jiān)持全員育人的德育理念。
本學(xué)期，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)班級(jí)管理力量，明確副班主任職責(zé)。進(jìn)一步完善班主任和副班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度，形成了學(xué)校德育工作齊抓共管的合力。
2、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)
我校與大市口、蔡家山等社區(qū)簽訂協(xié)議結(jié)成了共建單位，并與社區(qū)達(dá)成了相互支持，共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向，為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。如重陽節(jié)前夕我校教師和學(xué)生代表與二十四軍老干部同臺(tái)演出。
為指導(dǎo)家長開展家庭教育，開學(xué)初我校德育顧問盧剛老師為一年級(jí)新生家長開展了“幫助孩子邁好學(xué)校生活第一步”的培訓(xùn)活動(dòng)，通過培訓(xùn)，讓家長了解如何使孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給家長們有了很大幫助。為進(jìn)一步提高德育工作針對性，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長的溝通，學(xué)校組織召開了主題為“家校攜手，引領(lǐng)兒童健康成長”的家長會(huì)。各班針對本班的實(shí)際召開家長會(huì)，提高了我校德育工作的實(shí)效性。班主任和部分科任老師還對部分學(xué)生進(jìn)行家訪，并在“家訪記錄表”中對家訪情況進(jìn)行記載。本學(xué)年我校向家長開展了一次家庭情況調(diào)查問卷及家長和學(xué)生對學(xué)校評價(jià)的調(diào)查問卷。從反饋情況看，本次活動(dòng)得到了廣大家長的支持。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌。
1、抓養(yǎng)成教育，落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練。
各班主任充分利用班隊(duì)活動(dòng)課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。德育處以“優(yōu)秀班級(jí)”、“紅領(lǐng)巾文明號(hào)”評比為把手，促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。今年，我校將十月份定為學(xué)生常規(guī)教育月。在教育月中，各班認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生文明禮儀》并以“好習(xí)慣伴我成長”為主題，根據(jù)本班實(shí)際開展切實(shí)可行的教育活動(dòng)。學(xué)生的文明程度得到較大的提高，見到老師和同學(xué)能主動(dòng)問號(hào)，打架、罵人的現(xiàn)象大大減少。學(xué)生能在安全、文明、有序的校園氛圍中學(xué)習(xí)生活。
2、開展安全自查，樹立安全意識(shí)。
在“安全教育”中，我校普及宣傳安全知識(shí)，增強(qiáng)師生的`安全意識(shí)。學(xué)校開展安全演習(xí)及緊急疏散的演練。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全教育讀本》，出安全教育的黑板報(bào)，中高年級(jí)制作“普及禁毒知識(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的手抄報(bào)，并開展相關(guān)的知識(shí)競賽，此活動(dòng)消息，刊登在中國教育報(bào)頭版。學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。各班開展了安全自查，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)身邊不安全的隱患，從而進(jìn)行自我的教育。
3、開展學(xué)法守法教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，我校對學(xué)生的法制教育主要采用形式活潑、寓教于樂的宣傳教育活動(dòng)，校會(huì)、班會(huì)、升旗儀式、隊(duì)活動(dòng)等，向?qū)W生進(jìn)行法制教育，對全體學(xué)生進(jìn)行了教育。并開展“珍愛生命，拒絕毒品”的禁毒教育。學(xué)期末請我校的法制副校長對學(xué)生進(jìn)行“防毒、防騙”為主題的法制報(bào)告等，通過各種教育活動(dòng)使學(xué)生知法懂法，強(qiáng)化學(xué)生的法制意識(shí)，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)，提高守法自覺性。一年來學(xué)校沒有出現(xiàn)學(xué)生違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。
三、活動(dòng)引領(lǐng)，陣地宣傳，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
（一）在活動(dòng)中教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，校德育處、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多校的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、舉行“好習(xí)慣伴我成長”系列活動(dòng)。
九月初，我校利用升旗儀式舉行了“好習(xí)慣伴我成長”的啟動(dòng)儀式。開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)。九月份主題為文明尊師月，開展《老師，我們愛您》尊師活動(dòng)，搜集學(xué)生尊師征文。十月份主題為《唱響新童謠，規(guī)范你我他》主題活動(dòng)。在迎國慶這個(gè)特別的日子里，我們開展了《唱童謠》競賽活動(dòng)。各班自創(chuàng)或者搜集童謠，自編自演，從中受到教育。十一月份主題為《好書伴我成長》，各班圍繞讀書習(xí)慣的培養(yǎng)，要求午休時(shí)間看十分鐘，中隊(duì)活動(dòng)開展推薦好書、好書交流會(huì)。六年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)開展《向您致敬，人民的公仆》讀書匯報(bào)活動(dòng)，全校開展《捐書獻(xiàn)真情》活動(dòng)等。十二月英語月，開展英語學(xué)科競賽及《真我的風(fēng)采》英語口語大賽活動(dòng)。在系列活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的綜合能力。同時(shí)在英語月中，學(xué)校一百多名學(xué)生參加了鎮(zhèn)江市小青蛙英語故事大賽。王天琪榮獲二等獎(jiǎng)，多名同學(xué)獲二、三等獎(jiǎng)，各班制作英語展牌，推進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性，通過活動(dòng)的有效開展，使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮。
2、科技、藝術(shù)教育扎實(shí)有效。
藝術(shù)教育是我校的辦學(xué)特色，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)使學(xué)生在藝術(shù)的氛圍中受到教育。
如：我校京劇班多次參加社會(huì)中公益活動(dòng)。在神舟六號(hào)發(fā)射成功之際，我校邀請了江大專家給學(xué)生做了“發(fā)揚(yáng)兩彈一星精神，為振興中華做準(zhǔn)備”的專題講座。學(xué)生的思維、想像能力得到了拓展，科技意識(shí)得到了激發(fā)，科技創(chuàng)新能力得到了實(shí)踐鍛煉。
3、深化愛國主義、誠信教育。
德育處圍繞愛國、誠信、責(zé)任、關(guān)愛等道德品質(zhì)組織學(xué)生觀看了影片《太行山上》，并舉辦了“以史為鑒”抗日戰(zhàn)爭圖片展等活動(dòng)，還參加了《做誠信人、做誠信事》讀書征文活動(dòng)。
（二）加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、校園環(huán)境優(yōu)化。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，努力將先進(jìn)文化融入校園。發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、電視功能，引高雅音樂進(jìn)校園，發(fā)揮校園網(wǎng)等現(xiàn)代教育裝備的作用，活躍學(xué)校影視文化。發(fā)揮圖書館作用，提高圖書流動(dòng)率，開展“讀好書、看好報(bào)、上好網(wǎng)、做好人”的活動(dòng)，營造積極向上的輿論導(dǎo)向。
2、班級(jí)環(huán)境美化。繼續(xù)進(jìn)行紅領(lǐng)巾文明號(hào)評比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
3、升旗儀式序列化。堅(jiān)持每周一的升旗儀式，國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，形成序列。
4、板報(bào)設(shè)計(jì)個(gè)性化。繼續(xù)精心設(shè)計(jì)校班兩級(jí)黑板報(bào)，體現(xiàn)學(xué)校特色的校園文化及各班的個(gè)性。
四、重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)課題的研究。
利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期，繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊(duì)員規(guī)則意識(shí)》的課題研究。每周按時(shí)集中學(xué)習(xí)，相互研討，積極探索德育新途徑新方法，進(jìn)行分析研究，使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，課題組老師勤于筆耕，撰寫的論文參加江蘇省少年兒童研究會(huì)第二十一次年會(huì)。
五、今后工作設(shè)想：
學(xué)生的行為習(xí)慣還沒有較好的養(yǎng)成。如何把“養(yǎng)成教育”這一課題深入開展研究，尋求有效的教育途徑和方法，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德素養(yǎng)是德育工作重點(diǎn)也是困惑。
學(xué)校德育工作總結(jié) 2
時(shí)間過的真快，又是一年過去了。今年我校根據(jù)市區(qū)教委工作重點(diǎn)，工作要求，對學(xué)生進(jìn)行了以“唱響國歌”和“情系，文明禮儀伴我行”兩大主體教育系列活動(dòng)。我校根據(jù)《德育綱要》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為突破口，制定了文明禮儀實(shí)施細(xì)則，明確提出了學(xué)生學(xué)禮儀、用禮儀的具體要求，并開展了爭做文明禮儀小使者活動(dòng)。
1、寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)之中。
我校抓住傳統(tǒng)節(jié)日舉辦各種活動(dòng)。如：學(xué)雷鋒活動(dòng)、慶祝教師節(jié)活動(dòng)、歌詠比賽活動(dòng)、愛科學(xué)教育活動(dòng)、書畫大賽等等。
尊敬長輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今年我們利用國旗下講話的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行《中國敬老故事》《中華禮儀傳統(tǒng)故事》的宣講活動(dòng)。每周一由學(xué)校黨、團(tuán)、積極分子組成的宣講團(tuán)，就會(huì)給學(xué)生講一個(gè)敬老故事，教育學(xué)生敬老愛老，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德。帶領(lǐng)學(xué)生誦讀禮儀三字經(jīng)，教育學(xué)生知禮、懂禮、用禮。在慶祝教師節(jié)會(huì)上，隊(duì)員們向敬愛的老師們獻(xiàn)詩《唱給老師的歌》。給老師寫慰問信。
20xx年4月舉辦了我校的“情系，文明禮儀伴我行”主題書法繪畫大賽。同學(xué)們用他們手中的畫筆描繪著民族的文明、禮儀的風(fēng)范、對20xx的唱響。4月29日我校舉行了紅五月歌詠比賽活動(dòng)。每個(gè)班集體項(xiàng)目之一就是高唱國歌，學(xué)生用他們嘹亮的聲音贊頌我們偉大的祖國，宣傳和弘揚(yáng)民族精神。6月1日舉辦“民族精神代代傳”主題藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們用各種藝術(shù)形式慶祝自己的節(jié)日。同學(xué)們通過朗誦、歌舞、曲藝等形式來歌頌、贊美我們偉大的祖國。各中隊(duì)還出了一期“民族精神代代傳——唱響國歌”的主題板報(bào)，加深隊(duì)員們的愛國情感。
今年我校還重點(diǎn)搞了“文明禮儀小使者”的評選活動(dòng)。各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校的《文明禮儀實(shí)施細(xì)則》制定出符合本班學(xué)生特點(diǎn)的，每月重點(diǎn)禮儀要求，對學(xué)生進(jìn)行教育，月底評選禮儀小使者，并由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)“禮儀小使者”胸卡。一次入選戴綠色胸卡，兩次是黃色胸卡，三次是粉色胸卡。給學(xué)生樹立榜樣，促進(jìn)學(xué)生禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。各班還召開了以文明禮儀教育為主要內(nèi)容的班隊(duì)會(huì)，把此項(xiàng)活動(dòng)推向高潮。此項(xiàng)活動(dòng)取得了一定的實(shí)效，受到了家長的好評。
各項(xiàng)活動(dòng)注重點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面，相互促進(jìn)。通過這一系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，活躍他們的課余生活，提高他們各方面的素質(zhì)，使學(xué)生們成為跨世紀(jì)的人才。活動(dòng)的全員參與，更能體現(xiàn)群眾性和普遍性，更能提高全體學(xué)生的素質(zhì)，使他們有一個(gè)個(gè)性發(fā)展的機(jī)會(huì)。
2、開設(shè)興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生特長
少年兒童有廣泛的興趣愛好，有不可遏止的表現(xiàn)欲和求知欲。為此，我校少先隊(duì)開設(shè)了英語、圍棋、舞蹈、美術(shù)、聲樂、琵琶、科技、七個(gè)興趣小組。并經(jīng)常組織學(xué)生參加市區(qū)的比賽，取得一定的成績。在活動(dòng)中，促進(jìn)五育和諧發(fā)展。
3、課堂教學(xué)為主渠道，充分發(fā)揮其育人功能
首先，我校要求全體任課教師在學(xué)期出制定本學(xué)科的德育滲透計(jì)劃，注意依據(jù)教材的不同內(nèi)容，充分挖掘其中的思想性。在備課時(shí)，要明確本課中的德育教育因素，并能夠體現(xiàn)其教育實(shí)施的'過程。在講課中要注意自然滲透，將其納入對教師授課的評價(jià)中。通過學(xué)生的反饋，確實(shí)起到了潤物細(xì)無聲的教育作用。
4、整合資源、形成合力，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍
（1）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
校園內(nèi)一棵棵碩大的芙蓉樹，一到六月份就會(huì)頂滿粉紅色的小傘狀的花朵。兩棵大石榴樹到了秋天就會(huì)結(jié)滿豐碩的果實(shí)，我們還會(huì)組織學(xué)生和老師一起品嘗美味的石榴。樓前是兩個(gè)大花壇，五顏六色的鮮花爭奇斗艷，在這里生長著多種植物，使學(xué)生們深感大自然的美景，我們的校園四季有花、四季常青，這里是對學(xué)生進(jìn)行愛校教育的最好陣地。
教學(xué)樓內(nèi)的墻壁上醒目地張貼著領(lǐng)袖及名人畫像。學(xué)校操場四周的墻壁上繪制了豐富多彩的、展現(xiàn)校園生活的圖畫。這一切，形成了一個(gè)良好的校園文化氛圍。學(xué)生深入其中，受氣熏陶，從而達(dá)到育人的目的。
（2）校內(nèi)教師資源整合。
為了使全校形成一盤棋，校長主管德育，德育主任主抓，共同制定計(jì)劃并檢查落實(shí)。班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施班級(jí)德育規(guī)劃，所有任課教師認(rèn)真完成學(xué)科德育滲透要素，努力配合班主任做好學(xué)生的教育工作，由此，全校形成教育合力，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的育人氛圍，避免教育出現(xiàn)死角。
（3）注重學(xué)校、社區(qū)、家長三結(jié)合教育。
家長學(xué)校工作始終是我校整體工作的重要組成部分，經(jīng)過數(shù)年的不斷總結(jié)，已經(jīng)逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。我們的家教工作是家庭、學(xué)校的教育目標(biāo)達(dá)到一致，教師與家長的關(guān)系更加密切，家長理解、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)生在愉快、寬松地學(xué)習(xí)、生活。
平時(shí)我們還不定期組織學(xué)生參加右安門街道組織的環(huán)保活動(dòng)，到右安門橋頭清理草坪、打掃街道、清理電線桿上的非法小廣告等。通過這些活動(dòng)使隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，激發(fā)隊(duì)員為環(huán)保做出貢獻(xiàn)的愿望，樹立遠(yuǎn)大的理想。同學(xué)們在活動(dòng)中得到了鍛煉，同學(xué)們的表現(xiàn)也得到了社區(qū)同志的好評。
我校非常重視德育陣地的建設(shè)，利用好教育基地這一教育資源。目前學(xué)校建立了少先隊(duì)大隊(duì)室、廣播室、宣傳欄、以及學(xué)校、班級(jí)板報(bào)等校內(nèi)宣傳陣地，充分利用其特有功效，對學(xué)生進(jìn)行教育。除此之外，我們還建立了校內(nèi)紅領(lǐng)巾綠化園地（校園內(nèi)花壇），校外環(huán)保教育基地（校園外清潔衛(wèi)生區(qū)、社區(qū)樓下花園、綠地等），學(xué)生到基地開展活動(dòng)，通過學(xué)生的親身體驗(yàn)，逐步培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。在校外我們把東高地科技館、武警部隊(duì)等地作為我們的校外活動(dòng)基地，努力發(fā)揮其資源優(yōu)勢，在豐富多彩的活動(dòng)中，使學(xué)生受到教育。
一年的工作結(jié)束了，在今年的工作中取得了一定的成績，我們將迎接新的挑戰(zhàn)。
學(xué)校德育工作總結(jié) 3
奇臺(tái)縣第五小學(xué)XX年學(xué)校總務(wù)工作總結(jié) (上半年)奇臺(tái)縣第五小學(xué)20xx年后勤工作根據(jù)學(xué)校整體工作安排，制定出工作計(jì)劃，進(jìn)一步完善了后勤工作制度，并予以實(shí)施。在日常工作中做到長計(jì)劃與短安排相結(jié)合，有條不紊地開展工作。學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常運(yùn)行。現(xiàn)將一學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)如下：
（一）完善后勤管理制度及規(guī)劃：
新年之初，根據(jù)一學(xué)期的運(yùn)行情況，為了更好的做好后勤保障工作，又完善了以下后勤管理制度：
1、進(jìn)一步完善學(xué)校后勤工作各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)調(diào)按章辦事，提高效率。
2、制定并規(guī)范學(xué)校后勤人員的考核方案，建立健全獎(jiǎng)懲制度，依法辦學(xué)，依法治校，使后勤工作人員進(jìn)入良性發(fā)展的軌道上來。
3、加強(qiáng)后勤工作人員作風(fēng)建設(shè)，崗位明確，責(zé)任清晰，落實(shí)到位。做到既分工明確又協(xié)調(diào)配合。
4、根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)做好學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)規(guī)劃。結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)校一年規(guī)劃。
(二)增強(qiáng)后勤工作的服務(wù)功能
后勤工作的職責(zé)我認(rèn)為主要突出兩方面工作：一是后勤工作的“超前性”。二是后勤工作人員在觀念上的“超前性。在實(shí)際工作中，根據(jù)年計(jì)劃和月計(jì)劃做好周計(jì)劃安排，提前購置后勤工作人員需要的工具和學(xué)校需要的物品，保證正常教育教學(xué)用品。進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)，以師生的'呼聲作為第一信號(hào)，以師生的需要作為第一選擇，以師生的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。力求完美。
（三）具體工作
根據(jù)年初總務(wù)工作計(jì)劃，總務(wù)工作做到長計(jì)劃與短安排相結(jié)合，有條不紊地開展工作。
1、按時(shí)完成積雪的清理工作。培訓(xùn)后勤人員人人能上車工作，做到下雪是命令，雪停就行動(dòng)。
2、調(diào)配各年級(jí)課桌，更換各年級(jí)門牌，調(diào)整辦公室及功能室。
3、制作陶藝工作臺(tái)，安裝陶藝作品架。
4、種植灌木水臘、紅瑞木和喬木榆樹、蘋果樹、茶樹、柳樹。
5、更換水龍頭約120個(gè)。更換開關(guān)、門窗玻璃、安全出口玻璃、疏通、維修食堂下水。
6給喬木灌木施肥、清理郁玫瑰草坪、。
8、更換室外花卉。
9、平整歡樂園，分配到各年級(jí)自行種植。
10、認(rèn)真履行職責(zé)，規(guī)范采購行為。根據(jù)教育局核算中心要求做好學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算工作。進(jìn)一步規(guī)范采購行為，嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)手續(xù)，做到票據(jù)規(guī)范，手續(xù)齊全。在總預(yù)算金額不變的情況下，多為學(xué)校購置教育教學(xué)器材。
12、辦學(xué)條件和學(xué)校資產(chǎn)管理工作。學(xué)校辦學(xué)條件和學(xué)校資產(chǎn)管理工作是新建奇臺(tái)縣第五小學(xué)的基礎(chǔ)性工作，根據(jù)辦學(xué)條件各項(xiàng)指標(biāo)要求和自治區(qū)學(xué)校資產(chǎn)管理工作文件精神，我們已經(jīng)按照上級(jí)要求有序開展工作，力求做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)，資產(chǎn)錄入細(xì)，達(dá)到指標(biāo)要求。
13、初步完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化檔案。
14、規(guī)范學(xué)校公物登記檔案。 15掃盲工作
全鄉(xiāng)有青壯年人口4465人,其中女2138人;少數(shù)民族人口XX人,其中失能6人。在12個(gè)行政村中共開設(shè)掃盲教學(xué)點(diǎn)及農(nóng)技校培訓(xùn)點(diǎn)12個(gè),有專職1人,兼職教師12人,經(jīng)過鄉(xiāng)、村、校的共同努力，今年12月共有6人參加脫盲考試,達(dá)到了好的效果。
XX年古城鄉(xiāng)總?cè)丝?735人，其中民族3570人，女4435人，本青壯年勞動(dòng)力5223人，已參加培訓(xùn)人數(shù)1699人，培
訓(xùn)面32、53%，已達(dá)到自治區(qū)培訓(xùn)要求，近三年累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)4803人，培訓(xùn)面97、49%，我鄉(xiāng)有鄉(xiāng)農(nóng)技校一所，室內(nèi)配備硬件標(biāo)準(zhǔn)已達(dá)到自治區(qū)要求，本鄉(xiāng)農(nóng)技校能積極組織村民參加培訓(xùn)，
積極做好XX年掃盲下村入戶調(diào)查工作，為后期掃盲匯總工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校德育工作總結(jié) 4
新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位。新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們，要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會(huì)主義，繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí)，遵守國家法律和社會(huì)公德；逐步形成正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀；具有社會(huì)主義責(zé)任感，努力為人民服務(wù)，要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。這充分說明了德育教育在整個(gè)教育教學(xué)中的重要地位，作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)肯定也必須重視德育教育。那么怎樣才能在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何貫徹落實(shí)這一要求呢？
一、聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育
數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活、生產(chǎn)建設(shè)和科技等方面有著廣泛的應(yīng)用。教學(xué)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征和接受能力，聯(lián)系實(shí)際，闡明所學(xué)知識(shí)的用處，從而不斷激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，深入淺出地進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。通過教師簡明扼要的介紹，要使學(xué)生把所學(xué)新知識(shí)同現(xiàn)實(shí)生活、今后的學(xué)習(xí)和國家的建設(shè)逐步聯(lián)系起來，明確所學(xué)知識(shí)的重要性。另外，還可以借助報(bào)刊、雜志、廣播、電視等提供的材料，有計(jì)劃、有目的地向?qū)W生介紹一些數(shù)學(xué)在現(xiàn)代信息社會(huì)中的廣泛應(yīng)用。使學(xué)生開闊眼界，產(chǎn)生學(xué)好新知識(shí)的欲望和正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
二、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行愛祖國、愛社會(huì)主義、愛科學(xué)的教育
數(shù)學(xué)教材中有很多插圖和應(yīng)用題，教學(xué)時(shí)可以選擇富有教育意義、形象生動(dòng)的插圖，有說服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)材料，以及數(shù)學(xué)史料等內(nèi)容，進(jìn)行愛祖國、愛社會(huì)主義、愛科學(xué)的教育。例如：如我國地域廣大，東西相距約５０００千米，南北相距約５５００千米，領(lǐng)土面積約９６０萬平方千米，我國境內(nèi)有世界著名的大河長江，長６３００千米，等等。解決問題時(shí)，可以根據(jù)應(yīng)用題中所反映的日常生活、
工業(yè)、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、交通、教育、科技等方面有說服力的數(shù)據(jù)，經(jīng)過比較、分析，進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會(huì)主義、愛科學(xué)的教育。另外，還可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容介紹一些我國的發(fā)明創(chuàng)造，如“九九口訣”和“七巧板”的發(fā)明，“珠算”的歷史，以及我國歷史上祖沖之的輝煌成就，等等。從而增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心，樹立長大后為祖國社會(huì)主義建設(shè)作貢獻(xiàn)的雄心壯志。
三、示范導(dǎo)行，進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育
數(shù)學(xué)課上，教師和學(xué)生的示范作用以及老師對學(xué)生的嚴(yán)格要求，是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主要方法。教師的示范作用體現(xiàn)在，教師要通過自己的一言一行、一舉一動(dòng)來感染學(xué)生，以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生。例如：上課時(shí)，教師著裝要樸素大方，講普通話，語言要清楚、明白、有邏輯性。板書要整齊，書寫要規(guī)范，輔導(dǎo)“學(xué)困生”要耐心、細(xì)致，使學(xué)生在教師的表率作用下，潛移默化地受到有益的熏陶和教育。學(xué)生的`示范作用體現(xiàn)在，課上教師要注
意發(fā)現(xiàn)有突出表現(xiàn)的學(xué)生，用實(shí)例來激勵(lì)其他同學(xué)。例如：對上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，作業(yè)正確、整潔，思考問題機(jī)智靈活等方面的同學(xué)，教師要及時(shí)表揚(yáng)，為其他同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。教學(xué)時(shí)，教師還要針對所教班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)提出不同程度的要求。例如：要求學(xué)生聽課要專心，分析題意時(shí)重點(diǎn)字、句要用筆畫出來，作業(yè)要干凈、正確，要求驗(yàn)算的要列式驗(yàn)算等。總之，不論是師、生的示范還是教師的要求，教師都要有目的、有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)格、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度；獨(dú)立思考、克服困難的精神；計(jì)算仔細(xì)、書寫工整以及自覺檢驗(yàn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 總之，在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中，雖然不能像語文、政治那樣直接、系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行德育教育，但只要我們善于發(fā)掘教材中的德育因素，在教學(xué)過程中實(shí)事求是，聯(lián)系實(shí)際，善于引導(dǎo)，就能行之有效地進(jìn)行德育滲透。
學(xué)校德育工作總結(jié) 5
這一年來以十八屆四中全會(huì)精神和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局20xx年工作思路。緊緊圍繞“強(qiáng)化管理保穩(wěn)定，狠抓建設(shè)促發(fā)展，推進(jìn)課改提質(zhì)量，優(yōu)化隊(duì)伍抓提高，與時(shí)俱進(jìn)求創(chuàng)新”我校這一教育發(fā)展思路，扎實(shí)工作，奮勇創(chuàng)新，堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”的原則，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓教育教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷強(qiáng)化寄宿生管理，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。20xx年，我校先后被教育局評為“樂都區(qū)優(yōu)秀學(xué)校”，“樂都區(qū)教育系統(tǒng)目標(biāo)考核優(yōu)秀學(xué)校”、“樂都區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨支部”榮譽(yù)稱號(hào)。
一、民主和諧抓管理
在管理上注重“以人為本，民主和諧“的管理模式，著力打造服務(wù)性團(tuán)隊(duì)。體現(xiàn)在制度的制定上，努力傾聽各方面呼聲，多方面征求教師的意見和建議，通過召開第十二屆教代會(huì)，發(fā)揮全體教師的智慧，討論通過了《教師工作考核量方案表》、《教師評價(jià)制度》，集中解決了教師最為關(guān)心的考核分的量化，評優(yōu)選先、職稱評聘的問題，拿出了全體教師認(rèn)可的方案。
體現(xiàn)在常規(guī)管理上，倡導(dǎo)換位思考，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手。積極開展批評與自我批評活動(dòng)。開展了班子成員間與黨員同志間的自評與互評活動(dòng)。管理人員間專門開展了“向校長提建議”活動(dòng)，及時(shí)落實(shí)了合理的意見。對有問題的老師絕不采用“一棍子打死”的方式，而是主動(dòng)和老師談話，查找出現(xiàn)問題的原因，指出問題的后果，幫助其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。
體現(xiàn)在服務(wù)上，提倡“增強(qiáng)服務(wù)，淡化權(quán)力，以身作則，團(tuán)結(jié)民主”的作風(fēng)，要求教師做到的，班子成員首先做到，并全力做好教學(xué)服務(wù)工作。努力滿足教師在教學(xué)工作上的各項(xiàng)要求。如幫助教師下載各類教學(xué)資源，印刷各類測試卷及其他要求。并陸續(xù)解決了教師提案中反映的具體問題。對生病的`教師及親屬及時(shí)看望慰問，送去組織的溫暖。對家庭困難的教師和教師黨員送去了微薄的資助。積極聯(lián)系民間贊助組織，為土官溝教學(xué)點(diǎn)贊助了2萬多元的教學(xué)用品，為土官口中心學(xué)校的每位學(xué)生捐助了一雙鞋；積極聯(lián)系青海經(jīng)濟(jì)生活頻道記者，為我校四名學(xué)生資助了300元的棉衣棉鞋。
體現(xiàn)在活動(dòng)中，倡導(dǎo)“健康人生，快樂工作”的理念，開展了一系列文體活動(dòng)，如乒乓球比賽、跳繩比賽，籃球比賽等，開展元旦趣味活動(dòng)、知識(shí)競賽等，并要求教師課后參加積極各類體育活動(dòng)，鍛煉身體。
體現(xiàn)在會(huì)議上，認(rèn)真召開例會(huì)、政治學(xué)習(xí)會(huì)、生活教師會(huì)，總結(jié)上周工作，安排下周工作，集思廣益，分析得失，收到了較好的效果；每學(xué)期及時(shí)召開家長會(huì)，讓家長參與學(xué)校的的管理，上下一心齊抓共管；及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，對在期末質(zhì)量檢測中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀師生和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，使老師和學(xué)生干勁十足，受到了廣大群眾的稱贊。
體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，組織學(xué)習(xí)了《城鎮(zhèn)學(xué)校的生本課堂》、邀請了縣級(jí)2名師進(jìn)校獻(xiàn)課，觀看了《焦裕祿》、《楊善洲》等影片，要求全體老師寫出了反思與體會(huì)，改變教師的教學(xué)方法，增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任感。
二、抓安全，保穩(wěn)定
在安全管理方面，我們的做法是：消除危房、建章立制、明確責(zé)任、加強(qiáng)教育、防范演練、人人參與、家校共抓，“亡羊補(bǔ)牢”，總結(jié)得失，積累經(jīng)驗(yàn)，逐步完善等方式，使安全知識(shí)深入人心，安全技能基本掌握，安全隱患基本消除。
安全工作上，我們制訂出了一整套安全管理制度和方案，如住校生床位和家庭聯(lián)系方式一覽表，值周員分工表，學(xué)生請假流程圖，來客來訪流程圖、學(xué)生意外傷害事故流程圖，出臺(tái)了《生活教師管理制度》、《住校生管理補(bǔ)充規(guī)定》、《門衛(wèi)管理制度》、《安全管理分工及職責(zé)》、《值班晨檢晚檢制度》以及涉及安全的食堂管理、傳染病預(yù)防、值班值周等方面的制度和預(yù)案。簽訂了《學(xué)校與學(xué)生和家長安全責(zé)任書》，發(fā)放了《關(guān)于安全給家長一封信》、《學(xué)生特異體質(zhì)登記表》，各班登記了學(xué)生乘坐的車輛，學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)生乘車上座的教師。召開了學(xué)生家長會(huì)，法制報(bào)告會(huì)對學(xué)生的交通安全、食品安全、使用危險(xiǎn)品安全各方面進(jìn)行了宣講和交流。定期開好校會(huì)、主題班會(huì)，開展系列安全教育專題活動(dòng)。統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，利用黑板報(bào)、樓道墻壁等進(jìn)行宣傳，讓安全意識(shí)深入人心，讓安全知識(shí)人人知曉。
如今，學(xué)校學(xué)生上下樓梯有人管，校園內(nèi)活動(dòng)有人管，食堂打飯有人管，教室內(nèi)學(xué)習(xí)有人管，夜間休息有人管，一道安全管理網(wǎng)全面拉開，做到了“全方位、全過程、無死角”，效果明顯。
三、抓質(zhì)量，求進(jìn)步
一是抓常規(guī)。我們通過質(zhì)量總結(jié)、聽課、常規(guī)檢查、考核等措施使全體教師進(jìn)一步強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí)。備課方面，實(shí)行了電子備課。教案環(huán)節(jié)齊全，有課題、目的要求、重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、課時(shí)分配、教學(xué)過程（包括學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)和教師活動(dòng)設(shè)計(jì)）、教后記等要素，教研組每周簽字，學(xué)校每月組織評審組集中檢查一次。授課方面，力求向40分鐘要質(zhì)量，嚴(yán)格按照課程表和作息時(shí)間表上下課，嚴(yán)禁空堂、缺課。輔導(dǎo)做到了培優(yōu)轉(zhuǎn)差相結(jié)合，個(gè)別輔導(dǎo)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合，并有輔導(dǎo)記錄。考查與考試方面，本學(xué)年繼續(xù)實(shí)行月考、學(xué)情測查相結(jié)合的制度，任課老師也加大了單元或章節(jié)考試力度，以考促學(xué)。
二是抓反思。我們著重進(jìn)行了兩種形式的反思活動(dòng)：一是課后反思改進(jìn)自我。要求教師每堂課后，及時(shí)回過頭來把自己的成功之處、失誤之處、機(jī)智之處，記錄下來并進(jìn)行自我反思、自我改進(jìn)。二是觀摩與互助反思發(fā)展自我。我們不僅要求教師在自我反思中改進(jìn)自我，同時(shí)引導(dǎo)他們開放自己，在同伴間的觀摩與互助反思中學(xué)習(xí)別人發(fā)展自我。
三是抓聽課。繼續(xù)抓推門課、常態(tài)課和青年教師磨課活動(dòng)，教師的參與率為100%，管理人員聽課都在40節(jié)以上，教師聽課在20節(jié)以上。并避免了有聽無評，有評無效的現(xiàn)象。同時(shí)積極組織我校教師到別校聽課，在聽課中對比發(fā)現(xiàn)差距，吸取經(jīng)驗(yàn)。
四是抓評價(jià)。在督促教師抓好教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，我們實(shí)行目標(biāo)分和全縣排名相結(jié)合的教師業(yè)績考核辦法，讓教師有個(gè)奮斗目標(biāo)有個(gè)具體定位，并及時(shí)召開了教學(xué)質(zhì)量總結(jié)分析會(huì)，優(yōu)秀教師表彰會(huì)。讓良好教風(fēng)不打折扣、不減勢頭。
五是抓輔導(dǎo)。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面，學(xué)校安排了專門的輔導(dǎo)教師，在中午時(shí)間保證學(xué)生完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，住校生的學(xué)習(xí)成績提高較快。
各種工作重在收獲，不在形式，值得欣慰的是，老師們沒有了以往的抵觸情緒，都非常樂意的接受包括聽評課在內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)，并認(rèn)真對待活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，重視將活動(dòng)的成果內(nèi)化為自身能力和修養(yǎng)。
四、抓素質(zhì)教育，謀發(fā)展
根據(jù)教育局德育工作要求和學(xué)校存在的實(shí)際問題制定了具體的德育工作計(jì)劃，“四化建設(shè)”初見成效，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期開展了家長會(huì)活動(dòng)，讓家長參觀學(xué)校食堂學(xué)生宿舍、與班主任交流、給學(xué)校提出合理化建議。文明班級(jí)、文明宿舍評比活動(dòng)結(jié)合學(xué)校安全管理和寄宿制學(xué)生管理有效開展。近年來，學(xué)校以教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為理念，著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。以樸實(shí)的“要干就要干好”的宗旨出發(fā)，開展了弟子規(guī)誦讀大賽、愛國主義詩文誦讀比賽、師生籃球、乒乓球比賽等活動(dòng)。學(xué)校乒乓球、籃球、舞蹈、繪畫、書法、合唱、等興趣小組經(jīng)常性開展活動(dòng)，這些比賽和活動(dòng)的開展，活躍了校園氣氛，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，有力促進(jìn)了師生道德情操的培養(yǎng)和鍛煉。德育學(xué)分制的開展使學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成、愛國主義、集體主義方面受到了教育。雖然，各項(xiàng)活動(dòng)的效果尚未完全顯露，但上下齊心，重視細(xì)節(jié)教育的理念已經(jīng)滲透到每個(gè)教師心中，為以后打開德育工作的新局面奠定了基礎(chǔ)。
五、抓普及，重鞏固
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，嚴(yán)格依法辦學(xué)，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生，按時(shí)發(fā)放入學(xué)通知書，層層簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書，認(rèn)真做好“保學(xué)控輟”工作，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入學(xué)手續(xù)，努力不讓學(xué)生流失和失學(xué)，各項(xiàng)指標(biāo)都達(dá)到了規(guī)定要求。
六、抓早教，重實(shí)效
在配齊基本設(shè)備和營造溫馨環(huán)境的基礎(chǔ)上，規(guī)范了早教管理工作，在志愿者管理方面主要體現(xiàn)四個(gè)原則，既“規(guī)范管理、服務(wù)到位、計(jì)劃教學(xué)、成效考核”，保證了早教成效。
①工作管理：首先學(xué)校將志愿者納入教職工隊(duì)伍，在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中都要求志愿者參加，發(fā)放紀(jì)念品時(shí)也盡量同等對待，學(xué)生文藝比賽類的活動(dòng)也讓早教幼兒參加，這樣使志愿者有了歸屬感和責(zé)任感，其次根據(jù)上級(jí)要求制定了志愿者管理制度，打印下發(fā)了早教點(diǎn)工作周記、工作日志、《一周教學(xué)內(nèi)容早知道》等材料和表格，要求志愿者如實(shí)填寫，使早教工作有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有反思。再次，定期由早教干事和校長對志愿者的備課和各種工作記錄的情況進(jìn)行檢查，認(rèn)真填寫了《志愿者工作檢查登記表》。這樣做得效果是使志愿者有責(zé)任感，明確各個(gè)階段的工作重點(diǎn)以及要求，避免了工作上的盲目性。
②考勤管理：為保證各早教點(diǎn)教學(xué)時(shí)間，嚴(yán)格了請假制度。對早教志愿者實(shí)行簽到簽離制度，要求她們早8:30簽到，晚4:55簽離。并要求家長及時(shí)反映志愿者工作情況，保證了早教點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間。
③教學(xué)管理方面，中心學(xué)校定期對其備課、幼兒活動(dòng)成果進(jìn)行檢查驗(yàn)收。通過聽取家長的意見和考查幼兒的學(xué)習(xí)效果來考核志愿者工作成果。
④早教生源管理方面一是通過召開家長會(huì)加強(qiáng)宣傳動(dòng)員工作，讓家長了解早期教育項(xiàng)目實(shí)施情況，提高家長送子女入學(xué)的積極性；二是組織家長參觀早教點(diǎn)教室和幼兒活動(dòng)情況，增強(qiáng)家長對早教工作的信任感；三是每學(xué)年開學(xué)初規(guī)定具體報(bào)名時(shí)間，并根據(jù)《農(nóng)民文化戶口冊》對3-5周歲幼兒情況進(jìn)行摸底，然后打印下發(fā)給志愿者，了解服務(wù)區(qū)內(nèi)早教覆蓋情況；三是提高教育成效努力留住學(xué)生，保證了早教點(diǎn)生源。
通過與幼兒家長和志愿者的座談會(huì)與對幼兒入學(xué)前后變化的考查，了解到各早教點(diǎn)已被家長接受和歡迎，受過早期教育的幼兒在基本禮儀方面、語言交際方面、動(dòng)手能力等方面都有了明顯的變化。家長們提到，孩子參加早教學(xué)習(xí)后懂得基本禮貌了，回家時(shí)不時(shí)說普通話了，不吃垃圾食品了，不敢貪睡了，改變了學(xué)說臟話的習(xí)慣，無事時(shí)念兒歌和做學(xué)過的游戲了，膽子變大了，懂得試穿衣服洗臉了。
七、規(guī)范透明，陽光行政
學(xué)校管理班子團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致，群策群力，在學(xué)校制度建設(shè)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出、學(xué)校重大問題的解決及評優(yōu)選先等涉及學(xué)校管理的方方面面都經(jīng)過校委會(huì)和教代會(huì)討論后實(shí)施，并及時(shí)在公示欄進(jìn)行公示。財(cái)務(wù)上沒有違規(guī)行為，沒有以權(quán)謀私、設(shè)立“小金庫”、強(qiáng)征教輔資料的現(xiàn)象。在公用經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)管理上凡500元以上開支都打報(bào)告審批通過后實(shí)施，嚴(yán)格按預(yù)算合理開支經(jīng)費(fèi)，沒用出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。在學(xué)生伙食費(fèi)管理上，成立了學(xué)生食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組、伙食費(fèi)監(jiān)督小組和伙食采購驗(yàn)收小組。加大了管理、監(jiān)督力度。保證了有限的經(jīng)費(fèi)足額用到學(xué)生身上。嚴(yán)把采購、入庫、出庫、核算和公示關(guān)，在價(jià)格低于市場價(jià)的情況下保證了食品質(zhì)量和數(shù)量。同時(shí)做好了周核算、月小結(jié)和日、周公示工作，做到了“規(guī)范運(yùn)作、透明管理”。
八、一些需要改進(jìn)的問題
我們管理班子的一致意見是，有缺點(diǎn)不諱言，只有正確認(rèn)識(shí)了工作中或自身存在的問題，才能完善工作和提高自身本領(lǐng)。我們認(rèn)識(shí)到由于忙于事務(wù)性工作的時(shí)間多，參與教育實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間少，一定程度上影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高；在學(xué)校各項(xiàng)管理工作中還存在不細(xì)、不實(shí)、不周的現(xiàn)象，使得在有些工作方面出現(xiàn)了漏洞；對教師專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作還抓得不緊，導(dǎo)致部分教師專業(yè)技術(shù)知識(shí)薄弱，不重視專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，影響了教育教學(xué)。
總之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取開拓創(chuàng)新，力爭在20xx年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破。
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