在武漢市文明辦、五里墩街道辦事處黨工委的大力支持和協(xié)助下，社區(qū)創(chuàng)辦了社區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)站。

　　社區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)站通過對社區(qū)青少年及父母、老人的心理健康輔導(dǎo)工作通過掌握心理健康這門學(xué)科在社區(qū)工作中的運用，以及心理輔導(dǎo)基本操作程序，積累豐富的個體咨詢和團體輔導(dǎo)的實踐經(jīng)驗，開設(shè)了青少年心理健康知識講堂、媽咪講堂、父母親子關(guān)系和諧講堂等，各項心理輔導(dǎo)工作開展中，根據(jù)多方面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和學(xué)術(shù)交流經(jīng)驗為基礎(chǔ)，同時通過網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、報紙等載體陸續(xù)開展了多種多樣的、內(nèi)容豐富的心理健康教育培訓(xùn)工作，為社區(qū)未成年人提供專業(yè)輔導(dǎo)，并不斷開設(shè)社區(qū)家長親子教育課堂及青少年法律與心理健康知識講堂，隨時關(guān)注著社區(qū)中不同人群的心理變化，階段性的開展有針對性的心理健康知識。社區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)站培訓(xùn)工作，以人為本，落實科學(xué)發(fā)展觀，推動社區(qū)工作前進的同時，更從心理健康的角度宣傳建設(shè)，深化對社區(qū)服務(wù)活動的認(rèn)識。回顧上一階段我們做的心理健康教育工作，主要有以下幾個方面：

　　1、為落實建立未成年人心理健康輔導(dǎo)站工作，我社區(qū)逐步完善輔導(dǎo)站的服務(wù)功能，專業(yè)設(shè)立未成年人心理咨詢室，并有專業(yè)心理咨詢師進行輔導(dǎo)，結(jié)合未成年人的作息生活時間，開通公益性免費心理咨詢專線電話，設(shè)立了網(wǎng)絡(luò)qq聊天談心等。

　　2、為服務(wù)于社會，服務(wù)于社區(qū)，讓更多的青少年、未成年人感受到心理健康的重要性，感受到社區(qū)心靈之家的溫暖，我們定期舉辦青少年心理健康教育專題講座。

　　3、社區(qū)利用暑假與寒假期間，結(jié)合未成年人放假、較集中狀況，社區(qū)開展采取了多種形式的心理健康教育活動，帶動了社區(qū)中小學(xué)心理健康教育的推廣。

　　4、在共青團、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門的協(xié)助與支持下，社區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)站定期深入轄區(qū)內(nèi)宣傳心理健康知識，為社區(qū)居民送去一份心靈的雞湯，提供了親子教育、婚姻家庭、情緒管理等心理咨詢服務(wù)。

　　5、為保證輔導(dǎo)站健康有序的進行心理健康工作，促進咨詢輔導(dǎo)工作的全面化，制度化，規(guī)范化，我們通過心理健康知識講座的普及與宣傳，提高了社區(qū)工作人員的'心理素質(zhì)，培養(yǎng)社區(qū)工作人員的陽光心態(tài)與健康心理。

　　6、社區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)站邀請親子教育專家，為未成年人講授了一堂《如何有效的與孩子溝通》的大型講座，有針對性的為青少年上了有意義的一堂課。

　　心理健康教育工作作為創(chuàng)建文明城市中的重要組成部分，社區(qū)為促進青少年心理健康教育更加深入健康地發(fā)展，全面推進社區(qū)進步為目的，我們對工作提出了更高

　　的要求，不僅從高度重視未成年人心理健康入手，還不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道，繼續(xù)推進我社區(qū)心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開。開展豐富多樣的心理健康教育活動！

社區(qū)教育工作總結(jié)5

　　健康教育是提高公民健康和健康水平行為有效的措施，根據(jù)秀峰街道辦事處健康教育工作安排，結(jié)合我社區(qū)居委會實際情況，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，在轄區(qū)內(nèi)積極開展社區(qū)健康活動，爭創(chuàng)衛(wèi)生社區(qū)，現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)如下：

　　一、形成了健康教育網(wǎng)絡(luò)。

　　成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任單位健康教育網(wǎng)絡(luò)，由責(zé)任醫(yī)生、協(xié)助醫(yī)生及社區(qū)公共衛(wèi)生衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員組成。

　　二、采取不同形式開展健康教育活動。

　　1、開展對居民、學(xué)校、責(zé)任單位健康教育知識培訓(xùn)。

　　2、開展對婦女防病、查病、治病工作。

　　3、組織對單位責(zé)任人實行健康教育知識培訓(xùn)。

　　三、健康宣傳落到實處。

　　1、建立了健康教育陣地。

　　2、開展了四期健康教育宣傳欄。

　　四、居民健康行為得到了很大的改善。

　　1、居民衛(wèi)生意識得到提高。

　　2、居民個人習(xí)慣得到了提高。

　　3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。

　　健康教育工作任務(wù)大，普及范圍廣，通過健康教育活動的開展，社區(qū)居民個人衛(wèi)生行為有了提高，衛(wèi)生知識知曉了也的`一定的提高。

社區(qū)教育工作總結(jié)6

　　江東區(qū)20xx年社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞全區(qū)深入實施服務(wù)強區(qū)主戰(zhàn)略，以爭創(chuàng)全國社區(qū)教育示范區(qū)為目標(biāo)，以“深化內(nèi)涵、統(tǒng)籌均衡、提升層次、打造品牌”為抓手，在區(qū)社區(qū)教育委員會的統(tǒng)籌指導(dǎo)下，在區(qū)社區(qū)教育委員會全體成員單位的配合支持下，積極構(gòu)建服務(wù)型社區(qū)教育體系，成功達到了預(yù)期工作目標(biāo)，切實提高了社區(qū)教育對全區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的貢獻度。

　　一、強化品牌建設(shè)，成為全國社區(qū)教育示范區(qū)

　　1、完成全國社區(qū)教育示范區(qū)創(chuàng)建工作。10月8日，市教育局考評組對我區(qū)進行了全國社區(qū)教育示范區(qū)考核評估。江東社區(qū)教育工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)與專家的一致高度肯定，被推薦到教育部參加全國社區(qū)教育示范區(qū)評審。11月底，被教育部命名為全國社區(qū)教育示范區(qū)。這標(biāo)志著我區(qū)“十一五”期間以教育為民、教育惠民為宗旨的深化推進社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展的建設(shè)行動計劃取得了階段性成果，為今后工作打下良好基礎(chǔ)。

　　2、增加全國、寧波市社區(qū)教育示范街道各2個。各街道立足實際，不斷創(chuàng)新培育許多社區(qū)教育載體，開展了內(nèi)容豐富、特色鮮明的社區(qū)教育活動，打造“一居一品、一街?jǐn)?shù)特”社區(qū)教育發(fā)展格局。東郊街道以空巢俱樂部為載體，搭建學(xué)習(xí)交流大平臺；以企業(yè)文化節(jié)為載體，搭建全民樂學(xué)大平臺，承辦了江東區(qū)首屆企業(yè)文化節(jié)。福明街道重點推進“新市民素質(zhì)教育”工程，全年共舉辦100余場次講座和培訓(xùn)，受教育居民達1萬余人次，目前已創(chuàng)業(yè)成功30余人。白鶴街道引進寧波新東方學(xué)校開展英語學(xué)習(xí)活動，打造暑期“快樂集結(jié)號·平安我當(dāng)家”主題訓(xùn)練營等活動載體，實施老年人“老網(wǎng)蟲”教育活動。百丈街道重在打造科普教育、法制教育、樓宇學(xué)習(xí)型組織等三個社區(qū)教育品牌項目，成立了“科學(xué)蜂巢”天文小組，舉辦樓宇迎世博講壇等。東勝街道新改擴建了櫻花社區(qū)新時代市民活動中心等活動場所，拓展了寧波書城等社會公益教育場所，呈現(xiàn)了“三江文化夜市”、優(yōu)秀市民學(xué)習(xí)團隊等特色品牌。明樓街道以“十指工程”為載體，依托和豐創(chuàng)意廣場，組建了寧波漁文化發(fā)展有限公司的“體驗快樂成長”主題diy創(chuàng)意館等三家青少年創(chuàng)意基地。東柳街道依托各市民學(xué)校，培育各類學(xué)習(xí)型社團，如中興社區(qū)設(shè)立了“老來樂”，錦苑社區(qū)設(shè)立了“寶貝成長工作坊”，幸福苑社區(qū)創(chuàng)設(shè)了社區(qū)教育“幸福起點站”等等。我區(qū)“一居一品、一街?jǐn)?shù)特”創(chuàng)建特色成果得到上級部門的充分肯定，百丈街道、白鶴街道成為全國第二批社區(qū)教育示范街道，明樓街道、福明街道成為寧波市第三批社區(qū)教育示范街道。至此，全區(qū)共有4個街道成為全國社區(qū)教育示范街道，共有6個街道成為寧波市社區(qū)教育示范街道。

　　3、成功舉辦江東區(qū)第四屆社區(qū)教育節(jié)。10月23日，以“學(xué)在江東樂在其中”為主題的江東區(qū)第四屆社區(qū)教育節(jié)隆重開幕。第四屆社區(qū)教育節(jié)主要有區(qū)級的“一式二賽三展”活動和各部門、街道社區(qū)的“六場主題活動、百場公益培訓(xùn)”教育培訓(xùn)活動，整個活動持續(xù)一個月，受益人數(shù)超過10萬人次。創(chuàng)新社區(qū)教育節(jié)開幕式形式，依托江東區(qū)教育信息網(wǎng)絡(luò)，采用數(shù)字化信息技術(shù)，開辟一個主會場、四個分會場，主會場的市民自編自演文藝節(jié)目與四個分會場的市民學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動同步實時雙向互動傳輸，受到了與會各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的好評。

　　二、強化資源整合，擴大社區(qū)教育知名度

　　1、拓展“一網(wǎng)一報”宣傳功能。據(jù)不完全統(tǒng)計，全年江東社區(qū)教育網(wǎng)實現(xiàn)各類信息投放1300多條，其中18條信息被寧波市教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載。共編印社區(qū)教育報6期，每期印發(fā)十萬份，通過郵局投遞到江東大多數(shù)家庭。

　　2、打造江東365樂學(xué)網(wǎng)。引進杭州精英在線公司，致力打造集學(xué)習(xí)、管理、統(tǒng)計、查詢、互動等功能于一體的市民終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺——江東365樂學(xué)網(wǎng)。學(xué)習(xí)網(wǎng)站上共設(shè)早期教育、少兒社區(qū)、人文修養(yǎng)、科普生活、安全常識、養(yǎng)身保健、文學(xué)藝術(shù)、法律維權(quán)、家庭教育、技能培訓(xùn)、學(xué)歷教育、特色課程等12類學(xué)習(xí)版塊，共有500多門課程。以家庭為單位發(fā)放江東365樂學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)卡4萬多張，市民憑學(xué)習(xí)卡登陸江東365樂學(xué)網(wǎng)免費自主點播學(xué)習(xí)。

　　3、建立江東區(qū)社區(qū)教育新聞采編中心。與浙大寧波理工學(xué)院法律與傳媒分院合作，建立了江東區(qū)社區(qū)教育新聞采編中心，完成江東社區(qū)教育報改版工作，全面提升我區(qū)社區(qū)教育宣傳的全面xx、準(zhǔn)確xx和時效xx。采編并出版了《走進社區(qū)大課堂——寧波市江東區(qū)社區(qū)教育特色成果巡禮》一書，總結(jié)提升江東現(xiàn)有的39個學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)經(jīng)驗，讓社區(qū)教育更生動地走進千家萬戶。

　　三、強化課題研究，提升社區(qū)教育發(fā)展品位

　　1、完成各級社區(qū)教育課題（實驗項目）申報立項工作。鼓勵并支持社區(qū)教育工作者邊實踐邊研究，進一步提升我區(qū)社區(qū)教育發(fā)展層次。首次推行區(qū)級課題年初申報年中檢查、年底驗收三個階段跟蹤管理，全區(qū)共有35個課題，實現(xiàn)7個街道課題研究全覆蓋。多個課題（實驗項目）被市、省、國家立項：《區(qū)域服務(wù)型社區(qū)教育體系路徑構(gòu)建與拓展》課題成為20xx年寧波市教育規(guī)劃課題；《新寧波人素質(zhì)提升的探索與實踐》等2個項目成為浙江省社區(qū)教育實驗項目；《社區(qū)教育開發(fā)和利用非公企業(yè)資源的實踐》、《主題化社區(qū)教育實驗研究》等5個項目成為全國社區(qū)教育實驗項目。

　　2、社區(qū)教育科研成果在各級各類評比中屢屢獲獎。在全國社區(qū)教育優(yōu)秀教科研成果評比中，我區(qū)《深入推進江東社區(qū)教育的思考》、《構(gòu)建立體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展》等論文分別獲得三等獎、鼓勵獎。在浙江省社區(qū)教育研究論文評比中，我區(qū)《搭建社區(qū)大課堂探索社教新途徑》、《區(qū)域推進社區(qū)早期教育事業(yè)發(fā)展的實踐與探索》等論文分別獲得一、二、三等獎。在寧波市教學(xué)成果獎評比中，《優(yōu)化社區(qū)聯(lián)動早期教育服務(wù)的實踐研究》、《四點鐘學(xué)校的實踐與探索》等論文分別獲得一、二等獎。在寧波市教育科研優(yōu)秀成果評比中，我區(qū)《優(yōu)化社區(qū)聯(lián)動早期教育服務(wù)模式的實踐研究》獲得三等獎。

　　四、強化隊伍建設(shè)，提高社區(qū)教育工作者素質(zhì)

　　1、完成4期社區(qū)教育工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)。區(qū)社區(qū)教育委員會辦公室通過請進來、走出去的形式，為廣大社區(qū)教育工作者提供各類學(xué)習(xí)機會。如利用與浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院法律與傳媒學(xué)院合作契機，組織全區(qū)社區(qū)教育干部走進高校，接受新聞采編業(yè)務(wù)專項培訓(xùn)，提升信息采編能力。請專家給社區(qū)教育工作者作了一場如何做課題研究的專題講座，提升他們的科研能力。區(qū)民政局開展了選舉知識培訓(xùn)、社區(qū)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)、社會工作主題培訓(xùn)、社工職業(yè)文化培訓(xùn)等活動，培訓(xùn)人數(shù)達16417人次。

　　2、完成社區(qū)教育兼職輔導(dǎo)員的年度考核和新一批社區(qū)教育兼職輔導(dǎo)員的選派工作。按照《江東區(qū)社區(qū)教育兼職輔導(dǎo)員管理辦法（修訂稿）》，對20xx年5月委派的58名社區(qū)教育兼職輔導(dǎo)員進行了年度工作實績考核。完成了20xx年57名社區(qū)教育兼職輔導(dǎo)員的委派工作，并于6月底舉辦了新一輪社區(qū)教育兼職輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。

　　3、充實江東區(qū)社區(qū)教育師資庫。為了更好服務(wù)街道社區(qū)開展各項社區(qū)教育活動，充實調(diào)整了區(qū)社區(qū)教育師資庫成員，新吸收了27名長期活躍在社區(qū)，熱心社區(qū)教育服務(wù)，有特長的“平民教師”。

　　五、強化載體培育，促進社區(qū)教育多元化發(fā)展

　　1、舉辦社區(qū)市民學(xué)習(xí)團隊建設(shè)推進會。組合同類的`社區(qū)市民學(xué)習(xí)團隊，跟蹤培育攝影、書畫、手工制作等學(xué)習(xí)社團，既提高了他們的業(yè)務(wù)水平，又為不同社區(qū)的同類學(xué)習(xí)社團提供自我學(xué)習(xí)交流機會。年底評選表彰了第三批優(yōu)秀市民學(xué)習(xí)團隊12個。

　　2、完成“市民大課堂”活動11次和“區(qū)假日教育培訓(xùn)超市”1600多條培訓(xùn)信息發(fā)布工作。“市民大課堂”內(nèi)容有家庭花卉養(yǎng)殖、優(yōu)質(zhì)早教資源共享等生活課程，市民反映良好。其中優(yōu)質(zhì)早教資源共享送教到大榭開發(fā)區(qū)，受到當(dāng)?shù)厥忻竦臉O大歡迎。《寧波晚報》對每場活動都做了專題報導(dǎo)。在充分整合區(qū)社區(qū)教育委員會所有成員單位每月開設(shè)的教育培訓(xùn)活動的基礎(chǔ)上，每月初在江東區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)布本月假日教育培訓(xùn)超市開設(shè)的課程，共發(fā)布了1600多條各類培訓(xùn)菜單。

　　3、成員單位紛紛打造各類教育載體，有效推動社區(qū)教育發(fā)展。區(qū)文明辦圍繞做好全國城市公共文明指數(shù)測評，以文明街道、人文社區(qū)、文明單位（機關(guān)）創(chuàng)建為載體推進工作，大力開展“文明出行”等教育實踐活動。區(qū)司法局通過青少年普法教育講師團、“風(fēng)信子”心理輔導(dǎo)團、社區(qū)法律顧問等載體，制作法制宣傳展板、建設(shè)普法網(wǎng)站等渠道開展送法進社區(qū)系列活動。區(qū)科技局通過科技活動周、全國科普日、科普電影進社區(qū)、科普示范家庭評選和普網(wǎng)工程等系列載體開展人文科普教育。區(qū)文廣局舉辦了第二屆全民讀書月、讀書節(jié)等活動，以百姓課堂進社區(qū)、圖書一卡通聯(lián)網(wǎng)進社區(qū)、社區(qū)讀書系列活動為載體，開展了經(jīng)典回響美文誦讀等56項形式多樣的讀書活動。區(qū)總工會利用職工學(xué)校、職工中心等載體深入開展職工職業(yè)培訓(xùn)，開展了“職工學(xué)技能”、“誠信與敬業(yè)”等主題活動。團區(qū)委依托社區(qū)青少年正面成長培育項目載體，完善團員青年服務(wù)體系，成立了青年文明號、文明交通等六支志愿服務(wù)隊，開展志愿服務(wù)和諧行動。區(qū)婦聯(lián)通過母親素養(yǎng)工程載體，舉辦基層婦女干部培訓(xùn)班，啟動“知音·三月紅母親心靈驛站”試點等活動，提升婦女的綜合素質(zhì)和文明水平。

　　六、強化教育培訓(xùn)，滿足市民多元學(xué)習(xí)需求

　　1、積極開展0—3歲的早期教育活動。依托區(qū)早教實驗中心、早教中心、15個早教指導(dǎo)站，完成早教親子班、“早教直通車進社區(qū)”以及早教免費服務(wù)券等活動，共惠及2500多戶家庭，進一步提高全區(qū)0—3歲兒童及看護人的受教育率。區(qū)人口計生局開展了第三屆人口婚育節(jié)、紀(jì)念公開信發(fā)表30周年系列主題活動、人口健康講堂社區(qū)行等活動，廣泛開展面向社區(qū)的人口計生宣傳和服務(wù)。

　　2、積極開展中小學(xué)生暑期社區(qū)教育實踐活動。暑期教育實踐活動以“平安暑假快樂人生”為主題，圍繞平安暑假、文明傳播、愛國愛家、快樂暑假四大系列，在全區(qū)開展了為期兩個月的暑期中小學(xué)生社區(qū)教育實踐活動。全區(qū)學(xué)生到社區(qū)報到人數(shù)13000人以上，各項主題教育活動1392場次；學(xué)生參加總?cè)藬?shù)55000人次（其中讀書活動8120人次，科普活動6300人次，夏令營1144人次，陽光體育4233人次，社區(qū)服務(wù)8773人次等）；有3532名社區(qū)教育干部、大學(xué)生、教師、志愿者參與社區(qū)教育活動（其中教師黨團員500余人）；暑期活動宣傳報道總數(shù)108次（電臺宣播44次，報刊登載12，網(wǎng)絡(luò)刊登91）。各類指標(biāo)都比前幾年有了較大提升，讓全區(qū)中小學(xué)生度過一個安全、文明、快樂的假期。

　　3、成員單位的各類教育培訓(xùn)活動紅紅火火，為各類人群更新知識、提升素質(zhì)助力。區(qū)發(fā)改局積極組織所屬企業(yè)開展政府投資項目、經(jīng)濟知識、“emba”班、精細(xì)化管理等培訓(xùn)。區(qū)財政局面向全區(qū)90多家行政事業(yè)單位財務(wù)人員開展了25期4500余人次培訓(xùn)。區(qū)人事局開展了公務(wù)員、機關(guān)事業(yè)工作人員培訓(xùn)，選拔41名優(yōu)秀中青年人才攻讀博士碩士學(xué)位。區(qū)勞動和社會保障局推進失業(yè)人員、被征地人員和企業(yè)一線員工技能提升培訓(xùn)，全年共開辦各類培訓(xùn)班135期，培訓(xùn)人員3073人，有2415名學(xué)員實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)。區(qū)農(nóng)經(jīng)局舉辦了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作培訓(xùn)班、股份經(jīng)濟合作社董事長復(fù)旦大學(xué)培訓(xùn)班、農(nóng)經(jīng)業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)班等。區(qū)貿(mào)易局舉辦了旅游業(yè)從業(yè)人員的信息化管理以及安全知識培訓(xùn)，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)稅收風(fēng)險規(guī)避以及法律實務(wù)專題解讀等一系列行之有效的培訓(xùn)。區(qū)衛(wèi)生局以社區(qū)健康教育為重點，開展形式多樣的健康教育宣傳活動，及時制作發(fā)放各類宣傳資料，全年共計發(fā)放資料625782份。區(qū)公安分局以社區(qū)安全防范教育為重點，開展各類安全防范技能培訓(xùn)47次，舉行大型廣場宣傳活動11次。區(qū)關(guān)工委積極組織廣大“五老”人員對青少年開展愛國主義教育活動、革命傳統(tǒng)教育、時事政策教育，授課184場次。

社區(qū)教育工作總結(jié)7

　　近來年，南瑞社區(qū)黨工委堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，多舉措開展黨員教育培訓(xùn)，不斷提高社區(qū)黨員隊伍素質(zhì)，為推動科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧南瑞提供了堅強的思想政治保證和組織保證。

　　一、基本情況

　　南瑞社區(qū)轄4個園區(qū)黨委、2個園區(qū)黨支部、6個非公企業(yè)黨支部，現(xiàn)有黨員909名，建有先鋒網(wǎng)站7個，遠(yuǎn)程教育站點5個。黨工委近年來每年都集中組織形式多樣的黨課和黨建工作培訓(xùn)，舉辦黨課30余場，報告會10多場，教育培訓(xùn)黨員干部和建黨對象近20xx人次。

　　二、完善黨員教育工作機制，規(guī)范黨員教育管理

　　南瑞社區(qū)黨工委把加強領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，建立和完善了黨員教育管理工作機制，切實履行好黨員教育管理工作責(zé)任，狠抓落實。

　　1、落實黨員教育管理責(zé)任制。一是形成了由黨工委書記親自抓黨建工作、層層抓落實的工作運行機制，為黨員教育工作的順利開展提供了堅強的組織保障;二是將黨員的教育工作作為加強隊伍建設(shè)、提高黨員干部素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性、長期性工作納入重要議事日程，定期專題研究黨員教育工作。

　　2、建立黨員教育培訓(xùn)機制。建立健全了中心組學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)型黨組織制度、黨員學(xué)習(xí)教育制度等，并將這些學(xué)習(xí)制度經(jīng)常化，常抓不懈。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加學(xué)習(xí)，引導(dǎo)和鞭策黨員認(rèn)真按照計劃參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織奠定基礎(chǔ)。

　　3、規(guī)范黨員教育管理。注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理。建立健全黨組織生活、三會一課制、民主生活會、民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)等黨員教育管理制度，將黨員參與學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)活動納入評議范圍，進一步強化黨員教育、管理、監(jiān)督工作。各基層黨支部能夠堅持每月正常組織一次以上學(xué)習(xí)教育活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。同時加強督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地開展黨員教育管理工作，避免時緊時松的現(xiàn)象。

　　4、落實“三有一化”。近年來，社區(qū)黨工委按照“三有一化”的工作要求，多方爭取資金，不斷加大對基層黨建工作的投入，健全培訓(xùn)設(shè)施、文化設(shè)施和學(xué)習(xí)場地等硬件設(shè)施。除瑞華苑辦公用房正在建設(shè)外，其余五個園區(qū)均有獨立的500㎡以上辦公用房，配備社區(qū)黨員活動中心、圖書閱覽室、電子閱覽室、文體活動室、遠(yuǎn)程教育站點等，并為各園區(qū)活動陣地配備了必要的`電腦、電視、音箱、空調(diào)等設(shè)備。注重培養(yǎng)隊伍，結(jié)合黨組織換屆工作，及時調(diào)整充實一批政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊伍，為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。

　　二、理論與實踐教育相結(jié)合，創(chuàng)新黨員干部教育形式

　　南瑞社區(qū)黨工委在加強黨員教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實際，堅持將黨員教育管理融入黨建活動之中，面向社區(qū)居民，服務(wù)全區(qū)中心工作，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容，激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。

　　1、結(jié)合主題教育活動，開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、基層組織建設(shè)年活動、“百名干部下基層”、“雙聯(lián)系”活動、學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神等主題教育實踐活動，增強廣大黨員干部宗旨意識，積極投身社區(qū)建設(shè)，聽取群眾意見，解決實際問題，增進黨群感情，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。加強對社區(qū)兩委班子的專題培訓(xùn)教育，通過參加黨組織書記輪訓(xùn)、黨務(wù)知識培訓(xùn)等形式加強對園區(qū)黨組織書記的培訓(xùn)，全面提升基層黨組織書記的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)。以增強黨性為第一任務(wù)，以基層黨校為載體，大規(guī)模開展黨員集中學(xué)習(xí)教育活動。在離退休黨員中開展“一迎四爭”主題實踐活動，切實加強黨員思想政治、理想信念、法律法規(guī)等教育。積極開展“保持黨的純潔性，迎接黨的十八大”主題教育實踐活動和先進事跡報告會，組織召開民主生活會和專題生活會，開展向楊善洲、沈浩、金嵐嵐等先進人物學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)、討論、寫觀后感、批評與自我批評等形式加強黨性修養(yǎng)。開展千名書記上黨課活動，并組織黨員觀看《信仰》、《忠誠與背叛》、《錢學(xué)森》等愛國主義教育片，使廣大黨員思想上受到洗禮。

　　2、結(jié)合十八大精神學(xué)習(xí)，黨工委和各園區(qū)黨組織分別開展了觀看開幕式、報告會、學(xué)習(xí)座談會等活動，舉辦十八大精神宣講17場受眾近800人，進一步促進黨員深刻認(rèn)識黨的十八大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，提升政治素養(yǎng)，不斷增強先進性。

　　3、結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展了清風(fēng)大講堂廉政警示教育會、廉政書畫展、兩委干部警示教育培訓(xùn)會、效能建設(shè)、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等學(xué)習(xí)教育活動，編印《廉政風(fēng)險防控手冊》，發(fā)揮荷夏園廉政文化進社區(qū)省級示范點的影響，加強黨員干部的廉政教育，不斷提高廣大黨員干部的反腐倡廉意識和清廉服務(wù)之心。

　　4、結(jié)合社區(qū)文體活動，舉辦了建黨九十周年、九十一周年、建國六十周年書畫攝影作品展，慶七一晚會、綜治杯象棋賽、退休人員運動會、慶端午聯(lián)誼會、一居一品特色社區(qū)創(chuàng)建等活動，引導(dǎo)廣大黨員積極參與社區(qū)活動，展示黨員風(fēng)采。

　　5、結(jié)合七一表彰，對優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織、先進志愿服務(wù)隊、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀志愿服務(wù)者進行表彰，通過評先評優(yōu)，選樹典型，有效引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進，加強黨性修養(yǎng)、嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，在社區(qū)建設(shè)和發(fā)展中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在群眾中樹立黨員應(yīng)有的威信和良好的形象。

　　三、分類教育，創(chuàng)新教育管理的活動內(nèi)容

　　1、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓(xùn)。針對發(fā)展對象、兩委班子成員、黨務(wù)工作者等，分別開展黨史知識、法律法規(guī)、黨務(wù)知識等內(nèi)容的教育培訓(xùn)，更好地適應(yīng)崗位、進入角色。重視社區(qū)工作者崗位專業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)，開展社會工作師及各崗位職業(yè)資格的培訓(xùn)，提高社區(qū)工作者的專業(yè)水平。

　　2、加強黨員管理，實行分類教育。在黨員教育管理上做到政治上關(guān)心、生活上關(guān)懷、組織上關(guān)注，實行分類教育服務(wù)。一是對在職黨員實行教育引導(dǎo)管理，建立情況反饋制度，號召他們積極參加社區(qū)活動，鼓勵他們利用自身優(yōu)勢，發(fā)揮先鋒模范作用。二是對流動黨員實行動態(tài)管理，建立定期聯(lián)系制度，確保組織管理不漏，組織教育不松，使他們?nèi)谌氲缴鐓^(qū)大家庭中來。三是對離退休黨員、下崗職工黨員及大中專畢業(yè)生黨員，采取集中教育與主動服務(wù)的管理方式。即對大多數(shù)能參加組織生活的黨員，每月定期組織學(xué)習(xí)教育;對因生產(chǎn)經(jīng)營影響了正常活動的黨員，主動聯(lián)系送學(xué)上門教育;對下崗失業(yè)的黨員，幫助他們解決生活困難，組織他們參加職業(yè)技能培訓(xùn);對年老體弱、行動不便的黨員，主動上門教育。通過黨組織與黨員的雙向聯(lián)系，增強黨員對社區(qū)的歸屬感。

　　3、通過載體活動，加強黨員教育管理。以社區(qū)一米陽光黨員志愿者服務(wù)隊、黨員設(shè)崗定責(zé)、社區(qū)建設(shè)網(wǎng)格化管理等形式，為黨員教育培訓(xùn)、發(fā)揮作用提供載體，組織社區(qū)黨員積極參與社區(qū)建設(shè)、文明創(chuàng)建、社會管理創(chuàng)新等社會事務(wù)活動，明確在建設(shè)和諧社區(qū)中的義務(wù)和責(zé)任，努力為民辦事。

　　4、提升黨員教育信息化水平。先鋒網(wǎng)站、遠(yuǎn)程教育為黨員教育培訓(xùn)的普及和多樣化活動創(chuàng)造了條件，通過及時發(fā)布信息、播放電教片，開展交流活動，充分發(fā)揮信息化在黨員教育中的作用。

　　四、存在不足與努力方向

　　南瑞社區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作通過多年來的推進，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，但也存在一些不足之外。一是社區(qū)黨員的思想觀念呈現(xiàn)多元性，一些黨員參加組織生活不積極，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，二是黨員教育管理的實效性和針對性不強。

　　下步工作努力方向：

　　1、全面加強黨員教育管理工作。用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，增強宗旨意識，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，在社區(qū)建設(shè)中主動盡已所能，發(fā)揮先鋒模范作用。

　　2、創(chuàng)新黨員干部教育培訓(xùn)方式。制訂更詳細(xì)、可操作的教育培訓(xùn)規(guī)劃和工作計劃，因人而異，按需施教，分類施教，豐富教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓(xùn)的實效性。

　　南瑞社區(qū)將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹落實十八大精神為主線，以提高黨員先進性為教育目標(biāo)，不斷探索黨員教育培訓(xùn)工作新機制，促使黨員教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

社區(qū)教育工作總結(jié)8

　　社區(qū)學(xué)校在區(qū)社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下，迅速成立了機構(gòu)，完善了相關(guān)配套設(shè)施，啟動了教學(xué)培訓(xùn)工作，為更好地把社區(qū)學(xué)校建好建強，加快構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，特制定我街社區(qū)教育20xx年工作思路。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活品質(zhì)的總體目標(biāo)，以示范性社區(qū)學(xué)校建設(shè)為抓手，夯實基礎(chǔ)，規(guī)范管理，創(chuàng)新模式，形成特色，逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體制、運行機制和教育培訓(xùn)模式，推動我街全民終身教育體系的構(gòu)建，促進學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)。

　　二、總體方向

　　（一）堅持圍繞中心，服務(wù)發(fā)展的原則。教育既能為街域經(jīng)濟發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的人力資源，又能通過街道教育配套功能的完善，促進他它要素的聚集和人氣的提升。街道教育要圍繞發(fā)展街域經(jīng)濟這個中心、服務(wù)于街道各項事業(yè)的發(fā)展。要充分發(fā)揮教育在智力、技術(shù)、信息和人才等方面的優(yōu)勢，真正做到教育為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)、為建設(shè)和諧社區(qū)服務(wù)。

　　（二）堅持均衡發(fā)展，公平惠民的原則。更加關(guān)注街道社區(qū)教育的.均衡發(fā)展，進一步調(diào)整教育資源布局，著力保證辦學(xué)效益，大力推進教育優(yōu)質(zhì)化、均衡化和公正化進程，努力為公民提供均等優(yōu)質(zhì)的教育機會。

　　（三）堅持質(zhì)量并舉，效率（益）優(yōu)先的原則。在教育發(fā)展過程中，注重調(diào)查研究，科學(xué)論證，抓住主要矛盾，突出發(fā)展重點，合理調(diào)整教育內(nèi)部結(jié)構(gòu)，在拓展事業(yè)規(guī)模的同時實現(xiàn)質(zhì)量效益的同步提升。

　　（四）堅持改革創(chuàng)新，突出特色的原則。改革和完善教育管理體制和辦學(xué)體制，積極推進教育自主創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，突出街域教育特色，建立與街域經(jīng)濟、社會發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代化教育體系。

　　三、工作思路

　　1、繼續(xù)搞好社區(qū)教育特色項目建設(shè)工作。

　　（1）充分拓展和開發(fā)各類教育資源。建立街道社區(qū)教育資源庫，一是建立社區(qū)教育課程建設(shè)資源庫，根據(jù)社區(qū)學(xué)校分校每年申報立項的特色課程進行評比認(rèn)定，對獲得區(qū)級獎項的特色項目可作為課程建設(shè)資源庫的一部分，同時挖掘國家、省、市社區(qū)教育課程資源，實現(xiàn)社區(qū)教育資源共享，使社區(qū)教育資源發(fā)揮更大的作用。二是完善教師隊伍建設(shè)資源庫，一方面充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)中小學(xué)在社區(qū)教育中的作用。各中小學(xué)要切實做好支持社區(qū)教育的工作，要組織一批熱心社區(qū)教育的教師作為社區(qū)教育工作的兼職教師，積極參與到轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作中。另一方面充分利用轄區(qū)范圍內(nèi)學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)的專業(yè)教師到社區(qū)教育，為社區(qū)

　　居民提供各種文化和解決就業(yè)需要的專業(yè)培訓(xùn)，另外，邀請社會熱心人士、高等院校學(xué)生作為社區(qū)教育志愿者參與進來，使社區(qū)教育有強大的人力資源作保障。三是建立適合居民學(xué)習(xí)的社會資源庫，了解各級各類教育資源、活動場所和各種文化體育設(shè)施等項目，街道社區(qū)學(xué)校做好協(xié)調(diào)工作，將較好的社會資源有組織、有計劃地向社區(qū)居民開放，滿足社區(qū)居民多樣化的教育需要，構(gòu)筑起社區(qū)居民全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺。

　　（2）繼續(xù)推進特色項目建設(shè)工作。一是積極鼓勵并指導(dǎo)各分校搞好第五批特色項目的可行性論證、立項、申報、創(chuàng)建工作，進一步完善《開福區(qū)社區(qū)教育特色項目建設(shè)管理實施方案》和《特色項目評估細(xì)則》；二是積極鼓勵并指導(dǎo)一批有特色的項目申報市級、省級、國家級特色項目，并做好此類項目的申請立項、驗收達標(biāo)工作；三是進一步挖掘特色項目優(yōu)質(zhì)課程資源，重點推介，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)輻射作用。

　　（3）不斷開發(fā)社區(qū)教育精品課程。社區(qū)學(xué)校將建立加強對這些課程的指導(dǎo)、督促、評估和管理，引進符合社區(qū)實際需要的特色項目，重點培育并使之形成品牌。社區(qū)學(xué)院要將這些精品課程向省市推薦，以爭取更好的發(fā)展空間和平臺。

　　2、積極示范創(chuàng)建工作。

　　加強優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心建設(shè)，盡早謀劃，創(chuàng)造條件，做好優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作，今年力爭在街道社區(qū)學(xué)校分校中創(chuàng)建1—2個優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心。

　　3、認(rèn)真做好區(qū)第七屆全民終身學(xué)習(xí)活動周的宣傳工作。

　　各分校要精心策劃，制定科學(xué)合理的“全民終身學(xué)習(xí)活動周”

　　實施方案，擴大全民終身學(xué)習(xí)的影響力。利用這一機會全面展示各分校的社區(qū)教育工作取得的成果，整體推進街道的社區(qū)教育工作。

　　4、認(rèn)真抓好長沙終身教育網(wǎng)的注冊學(xué)習(xí)以及湖南老年人在線學(xué)習(xí)。

　　一是實行每月一通報，使各分校及時掌握每月的學(xué)習(xí)情況，對照不足找差距；二是進一步拓寬學(xué)習(xí)群體，各分校可與轄區(qū)中小學(xué)溝通銜接，使轄區(qū)范圍內(nèi)的中小學(xué)師生參與到課程資源的學(xué)習(xí)，即豐富了自身知識，又提高了學(xué)習(xí)效果；三是嘗試學(xué)分銀行建設(shè)，對積極參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的個人，根據(jù)學(xué)分管理系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)給與一定的獎勵，確保全街注冊人數(shù)和學(xué)分達到全區(qū)先進行列。

　　5、抓好社區(qū)教育常規(guī)培訓(xùn)。

　　以社區(qū)居民為重點，廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓(xùn)。各分校要面向社區(qū)全體居民，廣泛開展各種不同類型、不同層次的教育培訓(xùn)，包括幼兒教育、青少年學(xué)生校外教育、在職人員和下崗職工培訓(xùn)、老年人社會文化教育、弱勢群體提高生存技能培訓(xùn)、外來人群適應(yīng)城區(qū)社會生活培訓(xùn)，以及社區(qū)居民的科學(xué)文化、思想道德、社會生活等方面的教育培訓(xùn)活動。

　　6、進一步加強科研課題理論研究工作。

　　課題建設(shè)及理論研究在社區(qū)教育中是一項薄弱工作，還需加大科研的培訓(xùn)力度，從理論上思考和探索社區(qū)教育工作，研究新情況、開拓新思路、創(chuàng)新新方法、探索新模式，鼓勵社區(qū)教育工作者，積極開展課題研究，撰寫學(xué)術(shù)論文，將社區(qū)教育工作上長到一定的理論高度，整體提升區(qū)域社區(qū)教育工作水平。

社區(qū)教育工作總結(jié)9

　　XX年上半年，我社區(qū)教育在街工委，辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局大力支持下，在各科室，社區(qū)的密切配合下，以'開展社區(qū)教育實驗工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民素質(zhì)'的要求，針對黨政機關(guān)，企事業(yè)單位，青少年，老年人及下崗待業(yè)失業(yè)人員等不同人群，開展文化素養(yǎng)，技術(shù)職能，科普知識，法律意識等內(nèi)容的糸列社區(qū)教育。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下

　　一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全社區(qū)教育組織。

　　為進一步加強社區(qū)教育學(xué)校組織機構(gòu)建設(shè)，我們制定了今年的社區(qū)教育工作計劃，召開有關(guān)會議，組成強大的社區(qū)教育專班，建立以街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。街道十二個社區(qū)都成立了社區(qū)學(xué)校，校校有牌子，有制度，有班子。做到培訓(xùn)有陣地，學(xué)習(xí)有內(nèi)容，教學(xué)有老師。年初有計劃，年終有總結(jié)。并把街道社區(qū)教育工作與轄區(qū)內(nèi)的機關(guān)，學(xué)校，醫(yī)院，企事業(yè)單位教育資源有機結(jié)合起來，做到協(xié)調(diào)發(fā)展，借勢發(fā)展，資源共享，合作共贏的局面。

　　二、結(jié)合社區(qū)教育實際，確定社區(qū)教育活動內(nèi)容。

　　根據(jù)XX年東西湖區(qū)成人教育，社區(qū)教育績效考核下達的指標(biāo)要求，我們把指標(biāo)進行分解，有計劃地針對企事業(yè)單位，黨政機關(guān)，進城務(wù)工人員，老年教育，青少年校外素質(zhì)培訓(xùn)以及下崗待業(yè)失業(yè)人員進行不同對象不同內(nèi)容的培訓(xùn)。例如建立健全公務(wù)員責(zé)仼制理論培訓(xùn)，反腐倡廉，深化治庸問責(zé)安全培訓(xùn)。普通話，文明禮儀，安全生產(chǎn)消防知識培訓(xùn)。校園普法，安全上網(wǎng)，防震減災(zāi)培訓(xùn)。中老年人心血管疾病，預(yù)防偏癱中風(fēng)培訓(xùn)。食品藥品安全知識，家政服務(wù)等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時，街道還每逢節(jié)假日，愛衛(wèi)月，食品安全宣傳周，科技周，推普周等中心工作，及時開展相應(yīng)的教育宣傳活動。

　　三、打造特色，追求實效，滿足居民多元學(xué)習(xí)需求。

　　1學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建深入開展。為了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)建新型城市建設(shè)，我們在全街廣泛開展'學(xué)習(xí)型機關(guān)，學(xué)習(xí)型企業(yè)，學(xué)習(xí)型社區(qū)，學(xué)習(xí)型家庭，學(xué)習(xí)型學(xué)校，學(xué)習(xí)型黨組織'六大優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織的評比活動。各單位社區(qū)積極開展論文，論壇，講座等系列活功，掀起學(xué)習(xí)的高潮，滿足居民多元學(xué)習(xí)的需求，為干部群眾整體素質(zhì)的提升搭建了一個有利的平臺。

　　2發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，開展教育宣傳活動。XX年科技活動周期間，我街積極參加這次教育宣傳活動，努力展示生活衛(wèi)生，安全飲食，預(yù)防疾病，節(jié)能環(huán)保等科普知識圖片。向轄區(qū)學(xué)校普及相關(guān)科技知識，同時開展地震，消防等逃生演練活動，提高學(xué)生應(yīng)對公共突發(fā)事件的能力。五月底，為了進一步推動全民健身運動，提升市民群眾'運動，健康，快樂'的`幸福指數(shù)，十二個社區(qū)全部參加的吳家山動會街第四屆社區(qū)運動會拉開了序幕。

　　3努力實施吳中路'教育一條街'的美好構(gòu)思。根據(jù)區(qū)政協(xié)119號提案<<關(guān)于吳中路'文化教育特色街'建設(shè)的建議>>，特別是人民群眾對教育的需求越來越高，吳家山街作為全區(qū)政治，經(jīng)濟，文化的中心，對于區(qū)域文化建設(shè)，滿足人民群眾基本公共文化的需求，我們扎實努力地做好自己的工作。

　　4加大宣傳力度，繼續(xù)提高社區(qū)教育工作質(zhì)量。一是利用報紙電臺媒體優(yōu)勢，擴大影響力，增強凝聚力。二是教育宣傳，充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校的作用，強化對社區(qū)居民的日常教育，普法宣傳，安全演練等活動，加強文明宣講力度，豐富群眾教育形式，提升居民素質(zhì)。三是提高社區(qū)的教育質(zhì)量，通過各種活動形式和工作渠道，把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣大社區(qū)成員之中，不斷提高社區(qū)教育的知曉率，提高社區(qū)教育的工作質(zhì)量。

　　通過半年的努力，社區(qū)教育工作取得了顯著的成績，我們決心繼續(xù)努力工作，完成上級交給的各項任務(wù)，再創(chuàng)佳績！

社區(qū)教育工作總結(jié)10

　　我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)20xx年社區(qū)教育工作要點》的要求，積極開展社區(qū)教育，于年內(nèi)開展了形式多樣的送教進社區(qū)活動，取得了良好的社會效益，現(xiàn)將近一年來我校教育進社區(qū)工作開展情況匯報如下：

　　一．制度保障。

　　在實施送教進社區(qū)的過程中，我校成立了由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人、大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理，制定資源開放的總體思路和管理制度，明確管理的具體辦法、開放時間、人員安排、要求等，并公示在校門口顯著位置，向社區(qū)居民廣而告之，保證活動的規(guī)范性和實效性。

　　二．請進來。

　　1.大力支持“家長教育同盟”小組活動。

　　學(xué)校各班均成立了“家長教育同盟小組”，各小組常利用周末和假期組織學(xué)生同家長開展豐富多彩的活動。凡是需要在校內(nèi)開展的活動，學(xué)校均全力支持，積極為活動提供場地及設(shè)備設(shè)施。

　　2.堅持

　　每年一度的家長開放日活動。學(xué)校每年都會適時地抓住教育契機，邀請家長共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動。今年5月初，學(xué)校用兩天時間舉辦家長開放日活動，全方面向家長開放學(xué)生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動，并邀請全國知名家庭教育專家為家長舉辦家庭教育專題講座，受到家長的好評。參加家長人數(shù)1200多人次。

　　3.邀請社區(qū)居民走進生命教育課堂。學(xué)校開設(shè)了生命教育課堂，常邀請社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進課堂，從專業(yè)的角度對學(xué)生進行相關(guān)知識教育，拓寬學(xué)生視野，深受學(xué)生歡迎。本期共計邀請各類人員6名為學(xué)生進行生命教育。

　　4.開放運動場地。

　　學(xué)校運動場地相對緊缺，但依然盡最大努力滿足社區(qū)居民需求，定時開放并做好登記。本年度共200多人次進入學(xué)校運動場地鍛煉。

　　三．走出去。

　　學(xué)校積極與九里堤社區(qū)合作，開展了“百姓故事會”，組織學(xué)校教師為社區(qū)居民講述精彩的故事，組織家長和學(xué)生進行親子故事講述。學(xué)校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》、五年級學(xué)生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我?guī)托▲B找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評。學(xué)校的.經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會團體比賽脫穎而出，代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團體二等獎的優(yōu)異成績。

　　四．下階段工作思路

　　1．繼續(xù)加強學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系，積極發(fā)揮家長協(xié)會、關(guān)工委等部門的職能，使其參與學(xué)校重要決策。建好社會實踐基地和青少年之家，供學(xué)生開展校外活動。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動項目，堅持定期開展活動，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動。

　　2．學(xué)校主動為社區(qū)服務(wù)，促進社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動向居民開放設(shè)施和場地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動，力求取得良好的社會效益。

　　3.發(fā)揮學(xué)校教師專長，為社區(qū)居民提供攝影、聲樂、信鴿飼養(yǎng)等方面的專題講座。

社區(qū)教育工作總結(jié)11

　　家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。《綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。”如今，無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補短，共同探討教學(xué)方法已成為需要。“家庭、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。xx幼兒園加強幼兒園管理，開展社區(qū)教育工作時時不忘征求教師的想法意見，思想上，鼓勵多交流；工作方法上，靈活多變，使全體教師團結(jié)一致，形成了一支有凝聚力的教師隊伍，為做好幼兒園各項工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)如下：

　　一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排，一年內(nèi)開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園情況。

　　二、注重宣傳工作。通過“家長園地”和“xx幼兒園家庭教育小報”向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗信息，實施家園同步教育。

　　三、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進生活，引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會現(xiàn)象，加強其環(huán)保意識，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動，共同愛護我們的家園和社區(qū)。

　　四、通過與社區(qū)配合，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作，同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。

　　五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長，好家庭”的.評選活動。

　　六、家庭教育指導(dǎo)師走進社區(qū)，根據(jù)居民的需要進行“家庭教育講座”。

　　七、和社區(qū)聯(lián)合組織，開展“家庭教育現(xiàn)場咨詢”活動。

　　八、充分利用社區(qū)資源開展中國傳統(tǒng)文化啟蒙教育，如：邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動。

　　總之，在過去的一年里，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動，取得了一定成績，同時，我們也認(rèn)識到自身的不足，在今后的工作中，我們將進一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動，進一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領(lǐng)域和空間，實現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設(shè)施、場所的共享，構(gòu)筑起加強未成年人思想道德建設(shè)的多功能實踐平臺。

社區(qū)教育工作總結(jié)12

　　在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我社區(qū)以高度的政治責(zé)任感、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，扎實穩(wěn)妥地開展工作，推動了我社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作健康有序地開展，并取得了一定的成效，現(xiàn)將有關(guān)總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

　　今年，我社區(qū)進一步加大了對黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，充實調(diào)整了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨總支部書記任組長、負(fù)總責(zé)。黨總支部召開了黨員大會，就遠(yuǎn)程教育工作的開展情況、工作存在的問題和困難進行了通報，在集體經(jīng)濟狀況極為緊張的情況下，投入專項資金近萬元，配備了必要的硬件，有力地推動了我社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作的開展。

　　（二）、配強人員、夯實基礎(chǔ)

　　我社區(qū)配備了1名政治素質(zhì)高、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力較強、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同志，全面負(fù)責(zé)接收站的管理與應(yīng)用。其中明確專人全面負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的接收、播放、設(shè)備維護、課件征集等工作，并組織其參加了市縣業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高操作能力。

　　（三）加強宣傳、營造氛圍

　　采取標(biāo)語、公開欄、等形式對開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的目的、意義和方式方法進行宣傳，讓干部群眾了解和接受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，為進一步工作的順利開展?fàn)I造了濃厚的社會氛圍。使廣大黨員干部統(tǒng)一了思想認(rèn)識，為搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育掃清了思想障礙。

　　（四）、健全制度、完善機制

　　為使黨員干部遠(yuǎn)程教育工作納入規(guī)范化、制度化軌道，我們按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一要求，制定了接收站職責(zé)、教學(xué)管理制度、設(shè)備操作規(guī)范、設(shè)備管理與利用制度等，確保按章操作、規(guī)范運行。

　　（五）、精選內(nèi)容，確保效果

　　為切實增強收看內(nèi)容的針對性，提高學(xué)習(xí)教育的實效性，我們在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、居民實用技術(shù)、法律法規(guī)等為重點學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓廣大黨員干部群眾既學(xué)習(xí)黨的基本知識、基本理論，又學(xué)習(xí)科技信息、科技知識和技術(shù)，全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的.能力。同時把遠(yuǎn)程教育和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有效結(jié)合起來，確保取得實實在在的效果。

　　二、取得的成效

　　（一）廣大黨員干部素質(zhì)得到不斷提高

　　遠(yuǎn)程教育站點設(shè)備的成功運轉(zhuǎn)，為廣大黨員干部的學(xué)習(xí)提供了極為廣闊的學(xué)習(xí)天地，他們通過遠(yuǎn)程教育平臺，不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識、黨的方針政策以及居民適用技術(shù)，思想得到進一步的解放，視眼得到了拓寬，使他們的綜合素質(zhì)得到了極大的提高。

　　（二）進一步理清了經(jīng)濟發(fā)展思路

　　通過對遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的學(xué)習(xí)，廣大黨員干部從中學(xué)會了許多發(fā)家致富的本領(lǐng)，從而思想得到了解放，觀念得到轉(zhuǎn)變，深化了對家鄉(xiāng)的再認(rèn)識。

　　（三）推動了各項工作的開展

　　由于遠(yuǎn)程教育信息量大，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，能滿足廣大黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求。通過對教育教學(xué)、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動了各項工作的開展。

　　（四）增強了社區(qū)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力

　　由于黨員同志在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和幫扶困難群眾中處處起帶頭作用，黨員先進性充分顯現(xiàn)出來，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關(guān)系，增強了社區(qū)總黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　（五）遠(yuǎn)程教育工作進一步深入人心

　　通過社區(qū)上下的努力宣傳，并開展實實在在的各種適用技術(shù)培訓(xùn)，參學(xué)人員把學(xué)到的科技知識應(yīng)運于生產(chǎn)實踐，取得了很好的經(jīng)濟效益，廣大黨員干部和群眾從中得到了實惠，加深了對遠(yuǎn)程教育工作的認(rèn)識和了解，遠(yuǎn)程教育工作進一步深入人心。

　　三、存在的困難和問題

　　（一）、學(xué)習(xí)內(nèi)容還不夠全面，數(shù)量有限，特別是適宜本地的實用技術(shù)不夠多，還不能完全滿足廣大黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作的需要。

　　（二）、由于資金困難，無法使遠(yuǎn)程教育的作用更好、范圍更廣的顯現(xiàn)出來。

　　五、下步工作思路

　　（一）、進一步提高對開展好遠(yuǎn)程教育工作重要性和必要性認(rèn)識，切實把遠(yuǎn)程教育工作作為一項長期性重要工作來抓緊抓好。堅決克服松勁、厭戰(zhàn)的思想和時緊時松的現(xiàn)象。

　　（二）、扎扎實實的抓好培訓(xùn)工作。按照“全員覆蓋、分類指導(dǎo)，按需施教”的要求，確保每位黨員都能受到教育。下半年，普通黨員和入黨積極分子必須接受不少于一次的集中培訓(xùn)，兩委成員必須接受不少于三次的集中培訓(xùn)。

　　（三）、堅持長期不懈的抓好遠(yuǎn)程教育宣傳工作。繼續(xù)從深度、廣度上抓好遠(yuǎn)程教育宣傳，使之深入人心，擴大廣大黨員干部群眾的參與面，使遠(yuǎn)程教育深入持久地開展下去，做到人人了解遠(yuǎn)程教育，人人參與遠(yuǎn)程教育，形成社區(qū)上下共同參與遠(yuǎn)程教育的良好氛圍，使遠(yuǎn)程教育成為黨員干部和群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，發(fā)展致富奔小康的有力平臺。

社區(qū)教育工作總結(jié)13

　　半年多來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《泰山區(qū)教育局社區(qū)服務(wù)提升年活動》安排，結(jié)合省莊鎮(zhèn)實際開展了一系列的活動，使社區(qū)教育工作取得了顯著效果，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

　　一、以課題研究為載體，把社區(qū)教育推向一個新的高度

　　4月份，省莊一中、省莊二中、中心小學(xué)、前省莊小學(xué)申請了區(qū)級社區(qū)教育課題，為了把工作落到實處，辦公室根據(jù)課題方案進行了督促，各校也根據(jù)“課題實施方案”展開實施：

　　如：省莊一中進行的以《“陽光體育”為依托促進全民健身活動健康發(fā)展》課題。借助快樂體育活動場地開展活動，已經(jīng)成立“女子體操隊”和“太極拳隊”，學(xué)校提供方便并給予大力支持，吸引了學(xué)校教職工、家屬和附近的居民，每天早上、傍晚，省莊一中操場里、校園內(nèi)，到處是鍛煉的人們。

　　省莊二中進行的《辦好家長學(xué)校提升社區(qū)教育水平》課題。成立了家長委員會，并把家長代表填表記冊。按計劃對分別對各年級的家長進行培訓(xùn)，同時開辟新的途徑進行培訓(xùn)和指導(dǎo)：

　　1）利用多媒體帶領(lǐng)家長觀看教育方面的專題片；

　　2）邀請家庭教育專家劉伯偉和家長進行面對面交流和問題解答。

　　3）邀請有專長的家長參與學(xué)校的大型活動等。

　　省莊中心小學(xué)進行的《后省莊歷史文化研究》課題。現(xiàn)在把挖掘了后省莊的歷史文化，已經(jīng)作為校本課程進行了全面開發(fā)。

　　前省莊小學(xué)進行的《社區(qū)教育的和諧性研究》課題。利用假期開展了“我向家長談和諧使得社會更和諧”活動。取得了良好的效果。

　　二、創(chuàng)造展示平臺帶動學(xué)校全員參與

　　為了調(diào)動學(xué)校的社區(qū)教育積極性，辦公室統(tǒng)一組織社會實踐、比賽等活動，目的是提供一個展示平臺，讓學(xué)生全員參與。

　　1、省莊鎮(zhèn)中小學(xué)生“走進社區(qū)看過年”綜合實踐活動。全鎮(zhèn)中小學(xué)生利用寒假，開展了過年風(fēng)俗的調(diào)查，讓學(xué)生充分感受了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，親身體驗了過年的快樂，增強民族自豪感和歸屬感，開闊了學(xué)生的眼界。本次活動共收到825篇作品，有論文、調(diào)查報告、故事等。4月份，辦公室專門成立評委會，對所交征文進行了評選，經(jīng)過評委的公平評判，其中馬紅等104名同學(xué)榮獲一等獎；司慶梅等48名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)一等獎。

　　2、省莊鎮(zhèn)20xx年中小學(xué)生暑期社會實踐活動。本著“受教育、長才干、做貢獻”的活動宗旨，引導(dǎo)學(xué)生積極投身綜合實踐活動，通過體驗性學(xué)習(xí)，獲取直接經(jīng)驗，發(fā)展實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為服務(wù)社會做出貢獻。現(xiàn)收到包括讀后感、觀后感、經(jīng)營打算、學(xué)技能感想、攝影作品等文章、論文等205篇，現(xiàn)正在評選中。

　　3、開展省莊鎮(zhèn)20xx年“金秋藝術(shù)節(jié)”活動。為進一步加強校園精神文明建設(shè)，活躍校園文化生活，推動中小學(xué)生素質(zhì)教育工作的`進一步發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚情操，展現(xiàn)我鎮(zhèn)中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。有利于營造健康的校園文化，展現(xiàn)全鎮(zhèn)師生新的精神風(fēng)貌；有利于提升同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和身體與藝術(shù)素質(zhì)，豐富中小學(xué)生的課余生活；有利于增強全鎮(zhèn)師生的集體榮譽感和凝聚力，奏響搏擊時代的強音。有利用社會各界了解我鎮(zhèn)素質(zhì)教育狀況，形成良好的社會影響。為學(xué)生搭建展示和提高自我的平臺，促進學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展，充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)學(xué)生的朝氣、教師的陽光，構(gòu)建更加和諧的校園。國慶節(jié)前的乒乓球比賽、書法繪畫比賽已經(jīng)拉開了“藝術(shù)節(jié)”的序幕

　　1）于9月28-29日在春雨幼兒園舉行了中小學(xué)生乒乓球比賽。本次活動是在各單位精心選拔的基礎(chǔ)上進行的，隊員發(fā)揚了“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良作風(fēng)，敢打敢拼，每贏一球，都興高采烈，歡欣鼓舞，經(jīng)過兩天的不懈努力，取得了較好的比賽成績。其中省莊一中張憲魁同學(xué)獲得中學(xué)男子組個人單打冠軍，省莊二中詹榮月獲同學(xué)得中學(xué)女子組單打冠軍；羊樓小學(xué)黃中瀚同學(xué)獲得小學(xué)男子組個人單打冠軍，許家埠小學(xué)陳智佳同學(xué)獲得小學(xué)女子組單打冠軍；省莊鎮(zhèn)第一中學(xué)張憲魁、王廣振同學(xué)獲得中學(xué)男子雙打冠軍；省莊鎮(zhèn)第一中學(xué)王若菡、高明月同學(xué)獲得中學(xué)女子雙打冠軍。省莊鎮(zhèn)第一中學(xué)、省莊鎮(zhèn)中心小學(xué)榮獲團體總分第一名。

　　通過這次比賽，為學(xué)生提供了一個相互交流、切磋球技的展示平臺，達到了預(yù)期的目的，取得了應(yīng)有的效果。

　　2）9月30日，在省莊一中舉辦了省莊鎮(zhèn)師生繪畫比賽。本次比賽共收到書法、繪畫、篆刻等作品125件，各個單位都精心準(zhǔn)備，都按要求進行的細(xì)致框裝。經(jīng)過評委打分推選，學(xué)生作品中有32人獲一等獎，35名學(xué)生獲二等獎；教師作品中有17人獲一等獎。

　　3）我們準(zhǔn)備在10月中旬舉行“省莊鎮(zhèn)教師、學(xué)生、家長才藝展示活動”；下旬舉辦中小學(xué)生羽毛球比賽。11月，舉辦教師籃球比賽，后生莊村與教育系統(tǒng)的籃球聯(lián)誼賽。

　　通過學(xué)校之間以及學(xué)校與社會開展的一系列活動，創(chuàng)造了展示平臺，加強了溝通和聯(lián)系，使我們的社區(qū)服務(wù)上了新的臺階。

社區(qū)教育工作總結(jié)14

　　社區(qū)教育是新時期成人教育發(fā)展的一個新的增長點，大力開展社區(qū)教育，對于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，促進社會和諧具有十分重要的意義。為了加強街道和各社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，豐富社區(qū)教育和培訓(xùn)的內(nèi)容，我們切切實實為基層群眾提供了各種有意義的教育內(nèi)容。新倉鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學(xué)校在這一年的工作中，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，切實有效地貫徹鎮(zhèn)黨委、政府的有關(guān)要求，積極實施加快富民工程，進一步解放思想、深化改革、以人為本，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)力度，努力提高各項培訓(xùn)的質(zhì)量，積極探索農(nóng)科教結(jié)合的新路子，社區(qū)教育一直做得有聲有色，且圓滿完成上級下達的各項任務(wù)，為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻，大力塑造新倉成校新形象，取得了可喜的成績。

　　一、今年工作回顧

　　(一)、建立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，為農(nóng)村社區(qū)教育工作提供組織保證

　　新倉鎮(zhèn)黨委、政府十分重視社區(qū)教育工作，積極推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，大力發(fā)展多樣化的繼續(xù)教育和社區(qū)教育。在制訂新倉鎮(zhèn)總體規(guī)劃中，把社區(qū)教育提到重要議事日程，成立以分管書記為主任的社區(qū)教育委員會，分管鎮(zhèn)長、組織委員、宣傳委員、成校校長為副主任，鎮(zhèn)有關(guān)單位和部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任委員，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)社區(qū)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)，制定了《平湖市新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心章程》和《平湖市新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育工作條例》，為我鎮(zhèn)社區(qū)教育作出規(guī)劃，同時負(fù)責(zé)對全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作進行檢查、考核、評估。鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會辦公室設(shè)在鎮(zhèn)成校，由鎮(zhèn)成校校長擔(dān)任主任，辦公室負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的社區(qū)教育日常工作，根據(jù)全鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，具體制定工作計劃，并組織實施、指導(dǎo)和管理全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的開展。

　　(二)、大力宣傳，全面發(fā)動，為勝利開展農(nóng)村社區(qū)教育營造氣氛

　　我鎮(zhèn)充分利用電視廣播、宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語等各種渠道，在企事業(yè)單位、學(xué)校、全鎮(zhèn)農(nóng)戶中，進行宣傳《中共平湖市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的實施意見》和鎮(zhèn)農(nóng)村社區(qū)教育規(guī)劃，發(fā)動廣大社區(qū)居民參與各類教育培訓(xùn)、文體活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)科技、學(xué)技能的良好氣氛，積極營造一個“無人不學(xué)、無時不學(xué)、無地不學(xué)、全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)環(huán)境，使社區(qū)教育和終身教育逐步深入人心，使全鎮(zhèn)居民更新觀念，真正把“科教興鎮(zhèn)”落實到具體行動上，自覺接受終身教育，全面提高素質(zhì)。

　　(三)、加大投入，積極建設(shè)，為農(nóng)村完備的社區(qū)教育基地

　　我鎮(zhèn)十分重視社區(qū)教育的“基地”建設(shè)，按照構(gòu)建社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)的總體規(guī)劃，積極建設(shè)鎮(zhèn)、村二級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，促進社區(qū)教育向農(nóng)村延伸。

　　1、建立鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和村級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)

　　加大投入，建設(shè)新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，成為我鎮(zhèn)開展農(nóng)村社區(qū)教育的主陣地。為滿足我鎮(zhèn)范圍內(nèi)教育、培訓(xùn)、文化、體育活動的需求，新倉鎮(zhèn)黨委政府與教育部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，投入600多萬元，按照《平湖市社區(qū)教育中心設(shè)置暫行規(guī)定》，建起以成人的文化技術(shù)學(xué)校為主體的新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心占地15畝，建筑面積約4500平方米，設(shè)施齊全，配置優(yōu)良，有獨立的教學(xué)大樓，內(nèi)設(shè)圖書閱覽室、舞蹈房、計算機房及專用多媒體教室等等，適應(yīng)不同學(xué)科教學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)教室，各教室安裝了投影儀，視頻展臺，配置了專用的教學(xué)資源服務(wù)器，實現(xiàn)了多媒體教學(xué)，接通農(nóng)經(jīng)網(wǎng)、教育網(wǎng)、政府網(wǎng)三路寬帶入口，教學(xué)資源得以大幅度優(yōu)化，因此基本實現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化，為明年完善學(xué)員電腦管理系統(tǒng)，對做好每位在校學(xué)員的學(xué)號等進行確認(rèn)、核實等網(wǎng)上工作打好基礎(chǔ)。社區(qū)教育中心設(shè)施齊全、設(shè)備先進，成為我鎮(zhèn)開展農(nóng)村社區(qū)教育的主陣地。

　　2、建立一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強的社區(qū)教育師資隊伍

　　組建一支專職與兼職相結(jié)合的、適應(yīng)我鎮(zhèn)實際工作需要的'、富有特色的管理者和教師隊伍，是搞好社區(qū)教育的關(guān)鍵。我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心配備5名社區(qū)教育專職教師，社區(qū)教育兼職教師33位，社區(qū)教育志愿者隊伍350人，組建了一支有文化、懂技術(shù)、善管理、會經(jīng)營的講師團隊伍，同時，動員我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園教師，特別是黨團員中青年教師和中學(xué)生、小學(xué)高年級學(xué)生，成立一支熱心社區(qū)教育的、成員廣泛的社區(qū)教育志愿者隊伍，利用業(yè)余時間，開展社區(qū)教育宣傳、教育、培訓(xùn)活動。

　　3、健全和完善社區(qū)教育基地各項規(guī)章制度

　　我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和各村級社區(qū)教育工作站，及時修訂和完善了各項規(guī)章制度。建立起社區(qū)教育工作制度，社區(qū)教育工作者崗位責(zé)任制，做到年初有要求、年中有抽查、年底有考核;完善社區(qū)教育檔案管理制度，鎮(zhèn)社區(qū)教育中心專門建起檔案資料室，落實老師專人負(fù)責(zé)，及時收集和整理鎮(zhèn)、村和各企事業(yè)單位組織開展社區(qū)教育培訓(xùn)工作原始臺帳資料，包括書面資料和圖片資料，做到檔案齊全、裝訂規(guī)范、歸檔科學(xué)合理;健全財務(wù)管理制度，實行財務(wù)公開;進一步健全和完善其它相關(guān)制度。

　　(四)、以基地建設(shè)為抓手，大力開展勞動力素質(zhì)培訓(xùn)。

　　以“實用、實效”的原則，實行短期培訓(xùn)與正規(guī)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合，現(xiàn)有勞動力技能培訓(xùn)與后備勞動力職業(yè)教育相結(jié)合，就業(yè)技能培訓(xùn)與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合，農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)之農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)與外省來平務(wù)工農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合，同時把參訓(xùn)勞動力的就業(yè)率作為考核培訓(xùn)工作的一個主要指標(biāo)。以“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、企業(yè)參與”的原則，整合各類教育培訓(xùn)資源，調(diào)動社會各方面參與農(nóng)民培訓(xùn)的積極性，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)。以整合培訓(xùn)資源為抓手，以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為主線，以加快農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加農(nóng)民收入為目標(biāo)，努力探索農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)的新途徑。

　　①農(nóng)民實用型人才培訓(xùn)。因地制宜、靈活多樣開展培訓(xùn)，努力提高農(nóng)村實用人才的科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營能力，20xx年農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)主要有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識技術(shù)培訓(xùn)、食用菌生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、蘆筍標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、水稻標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)資培訓(xùn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)、三品蔬菜(新倉蔬菜廠)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)等等，累計培訓(xùn)10期，受訓(xùn)人數(shù)達376人,超出標(biāo)準(zhǔn)220人70.9%，另外還積極開展“新型農(nóng)民培訓(xùn)工程”涉及5個行政村5個特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，共有197名學(xué)員經(jīng)過考核全部合格，拿到了培訓(xùn)證書。

　　②農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)。以失地農(nóng)民、農(nóng)村富余勞動力為主要對象，重點開展就業(yè)適應(yīng)性培訓(xùn)和服裝縫紉、家電維修等市場急需行業(yè)的培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，增強農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)競爭能力。20xx年農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)氣焊工中級班培訓(xùn)48人，安全生產(chǎn)培訓(xùn)50人，村干部業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)23人，服裝縫紉工技師培訓(xùn)48人，“雙證制”培訓(xùn)學(xué)籍管理120人，圓滿完成上級布置的任務(wù)。

　　③農(nóng)民崗位技能培訓(xùn)。為響應(yīng)“建立終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，構(gòu)建終生教育體系”的號召，積極營造“社會化學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)社會化”的良好環(huán)境，引導(dǎo)職工走“精一門、會兩門、學(xué)三門”的一專多能的道路，努力實現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí)、在崗位上成才”的目標(biāo)。20xx年農(nóng)村勞動力職業(yè)技能提高培訓(xùn)羅馬企業(yè)培訓(xùn)600人，茉織華集團培訓(xùn)334人，浙江華盛服飾培訓(xùn)380人，圓滿完成上級布置的任務(wù)。

　　④后備勞動力培訓(xùn)。對20xx年未能繼續(xù)升學(xué)的初中畢業(yè)生繼續(xù)實施培訓(xùn)計劃，結(jié)合農(nóng)函大教育，我鎮(zhèn)以面臨就業(yè)的新倉中學(xué)初三畢業(yè)生為主要對象，從6月16日開始對他們進行了為期一周的免費培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是水稻、蘑菇等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先進技術(shù)。使他們成為有一技之長的合格勞動者和新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。共完成了100名學(xué)員的培訓(xùn)，并對成績合格的發(fā)放了農(nóng)函大結(jié)業(yè)證書。

　　(五)、以社區(qū)學(xué)院為依托，促進辦學(xué)模式新發(fā)展。

　　依托平湖社區(qū)學(xué)院，充分發(fā)揮社區(qū)教育的教育作用，積極開展社區(qū)教育工作，進一步搭建農(nóng)村社區(qū)教育工作平臺，完善以市社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、村〈居〉社區(qū)教育工作點三級網(wǎng)絡(luò)體系，且以社區(qū)教育中心為核心，上下聯(lián)動，橫向聯(lián)合，開展多層次多形式的社區(qū)教育活動。

　　①學(xué)歷教育電大班以及高等自考。學(xué)歷教育中34人鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)大專班即將畢業(yè)，20xx年16人報名一村一名大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)，現(xiàn)在在讀中;20xx年高等自學(xué)考試報考共4次，報名50人共計86課次;

　　②開辦社區(qū)青少年英語、科學(xué)、奧數(shù)等業(yè)余興趣班，分四期培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員20xx人，并獲得一定的收益。

　　③建立教育信息化網(wǎng)絡(luò)平臺，20xx年新倉成校做好網(wǎng)絡(luò)信息工作，做好新倉成校網(wǎng)站建設(shè)，積極向教育網(wǎng)投稿15篇，開辦多種形式電腦培訓(xùn)班。掛靠市勞動局就業(yè)培訓(xùn)中心，進行電腦技術(shù)等級證書培訓(xùn)和考試，20xx年新倉鎮(zhèn)村干部電腦等級證書培訓(xùn)23人。

　　④公民健康素養(yǎng)百場公益講座。我校積極貫徹落實“中國公民健康素養(yǎng)促進行動工作方案”、“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”，專門成立了“公民健康素養(yǎng)百場專家宣講進社區(qū)”社會公益活動領(lǐng)導(dǎo)小組，20xx年公民健康素養(yǎng)百場專家講座舉辦共10場，參與人數(shù)475人，咨詢?nèi)藬?shù)73人，現(xiàn)場發(fā)放小禮品248份。

　　⑤省教育廳“雙證制”培訓(xùn)。開展成人“雙證制”教育培訓(xùn)進一步提高成年居民文化水平和就業(yè)能力，提升城鄉(xiāng)居民整體素質(zhì)的一條有效途徑，是加快延長城鄉(xiāng)人口平均受教育年限，促進我省全面建設(shè)小康社會目標(biāo)順利實現(xiàn)的一項重要舉措，將對我省進一步深化成人教育改革，加快構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會起到積極的推動作用。20xx年成人“雙證制”教育培訓(xùn)報名人數(shù)120人。

　　⑥成立平湖市新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。社區(qū)教育是新時期成人教育發(fā)展的一個新的增長點，大力開展社區(qū)教育，對于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，促進社會和諧具有十分重要的意義。以“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、企業(yè)參與”的原則，整合各類教育培訓(xùn)資源，調(diào)動社會各方面參與農(nóng)民培訓(xùn)的積極性，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)。20xx年成立新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，社區(qū)教育工作站3個，中心委員會主任由鎮(zhèn)分管書記沈志鳳擔(dān)任，有專職教師5位，社區(qū)教育兼職教師33位，社區(qū)教育志愿者隊伍350人。

　　(六)、以實驗項目課題為導(dǎo)向，優(yōu)化社區(qū)老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)。

　　今年，我們把“社區(qū)老年大學(xué)的規(guī)范化建設(shè)”確立為實驗項目課題進行探索。本課題以社區(qū)老年同志這一獨特群體為研究對象，探討社區(qū)教育推進過程中老年大學(xué)的價值、發(fā)展及運作機制，綜合運用文獻法、調(diào)查法、行動研究法等方法，本學(xué)期共招收學(xué)員498人，上課學(xué)員人數(shù)達1506人次，本學(xué)期授課46次，老年大學(xué)學(xué)員活動小組4個，全年小組活動次數(shù)累計48次，學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會51篇，匯編老年大學(xué)學(xué)員寫作文集1本，收集教學(xué)內(nèi)容約30萬字，老年大學(xué)健康指南手冊1本8個篇章約13萬字，召開教師、組長、學(xué)員座談會和學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流座談會8次，評選優(yōu)秀學(xué)員25人，評選社區(qū)老年大學(xué)先進教學(xué)點3個。

　　(七)、以境外就業(yè)為特色，推進創(chuàng)新工作新飛躍。

　　新倉鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學(xué)校從成立境外就業(yè)培訓(xùn)中心至今已有兩年多的時間，成立后的中心開設(shè)英語培訓(xùn)、日語培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、禮儀生活指導(dǎo)、職業(yè)面試指導(dǎo)、心理健康指導(dǎo)等課目，培訓(xùn)嚴(yán)格按照國外接受機構(gòu)和境外就業(yè)中介機構(gòu)的要求標(biāo)準(zhǔn)，編寫培訓(xùn)大綱，選擇培訓(xùn)內(nèi)容，制定培訓(xùn)計劃，設(shè)計培訓(xùn)方案，實施培訓(xùn)過程，評價培訓(xùn)效果。中心成立以來已培訓(xùn)700多名學(xué)員，專業(yè)有機械加工、電子、縫紉等。經(jīng)過培訓(xùn)和考核，已有232名學(xué)員取得了資格證書，同時已有34名學(xué)員被日本企業(yè)錄用，赴日本為期三年的工作。我們新倉的境外就業(yè)培訓(xùn)已列為平湖市的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)中的特色培訓(xùn)。

　　二、明年可持續(xù)性發(fā)展的思考

　　今年，新倉成校工作取得了一定的成績，但也有許多方面值得進一步思考和探索，比如境外職業(yè)中心的合作辦學(xué)事宜和社區(qū)教育實訓(xùn)中心建設(shè)的問題以及成校的可持續(xù)性發(fā)展問題等等。目前新倉成校正積極探索社區(qū)教育的發(fā)展新途徑，以基地建設(shè)為抓手，全面推進我鎮(zhèn)社區(qū)教育再上新臺階。20xx年設(shè)想做好以下工作：

　　①加強領(lǐng)導(dǎo)，夯實社區(qū)教育中心，實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。

　　②突出重點，完善以市社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、村〈居〉社區(qū)教育工作點三級網(wǎng)絡(luò)體系，且以社區(qū)教育中心為核心，上下聯(lián)動，橫向聯(lián)合，開展多層次多形式的社區(qū)教育活動。

　　③立足創(chuàng)新，爭取與境外職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院合作辦學(xué)，發(fā)掘?qū)W校現(xiàn)有境外就業(yè)優(yōu)質(zhì)資源以及相對成熟的教育板塊，加大投入，合力開發(fā)，形成境外就業(yè)新亮點。

社區(qū)教育工作總結(jié)15

　　一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，做到健康教育有專人管理。及時調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系小組，健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò)，組織健康教育知識培訓(xùn)，確保健康教育任務(wù)落實和健康知識的傳播。

　　二、做好宣傳教育，提高居民健康意識。利用黑板報、宣傳欄等工具定期進行保健科普知識、健康教育等知識宣傳。

　　1、利用宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進行衛(wèi)生知識教育6期。在社區(qū)內(nèi)進行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。

　　2、針對老年人、婦女、青少年等不一樣對象分別請社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識講座12次，參加人數(shù)150余人;制作宣傳標(biāo)語8塊。

　　3、開放老年活動室、文化室。增訂有關(guān)報刊雜志，開展讀報活動，增加居民衛(wèi)生健康知識。

　　4、關(guān)注慢性病的健康教育活動，將宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認(rèn)識到，要擁有健康體魄，必須變被動治病為主動防病，自我為自我的健康負(fù)責(zé)，做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時，還注意對居民進行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和本事。

　　三、充實健教宣傳員隊伍，聘請市三醫(yī)院專家對社區(qū)老年人、婦女、青少年進行健康知識講座，義診2次，提高居民自我防病本事5次。

　　四、組織2次衛(wèi)生健康知識書面測試，知曉率達95%以上。組織一次居民個體健康行為抽查和檢測群體健康行為及個體健康行為，構(gòu)成率均堅持在80%以上。

　　五、經(jīng)過健康教育，發(fā)放各類健康教育處方、健康教育宣傳單等共計2萬余份，創(chuàng)造“人人關(guān)心健康，人人促進健康”的氛圍，收到了良好的效果

　　六、組織開展有益的宣傳活動，組織開展宣傳衛(wèi)生方面的現(xiàn)行政策，合作醫(yī)療，城鎮(zhèn)居民保險，城鎮(zhèn)職工保險等各項活動，組織各類公眾健康咨詢活動等，使居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為及對家庭個人的綜合質(zhì)量和素質(zhì)。

　　七、加大禁煙力度。廣泛宣傳對人體危害的宣傳，使人們意識到的可惡。總之，經(jīng)過這些活動的'開展有力的促進了社區(qū)和群眾魚水關(guān)系，很好的提升了居民保護自我和家人健康知識，防范措施及自我調(diào)理身體，自我檢測疾病的本事。期望以這項活動為契機，經(jīng)過社區(qū)組織，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，多組織一些有益于居民的活動，挖掘社區(qū)人才，培養(yǎng)更多的參與社區(qū)活動的各類專業(yè)人員，更多的為社區(qū)服務(wù)。

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