教研組工作總結(jié)【精】
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的教研組工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教研組工作總結(jié)1
本學(xué)期數(shù)學(xué)科組繼續(xù)堅(jiān)持以人為本、深化素質(zhì)教育,扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)教學(xué)專題研究。認(rèn)真落實(shí)了上級(jí)部門各項(xiàng)教育要求,全面落實(shí)《國(guó)家長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-20xx)》,堅(jiān)決執(zhí)行著教育局工作指導(dǎo)意見(jiàn)和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)了《浸潭一中20xx-xxxx年度第一學(xué)期教學(xué)教研工作意見(jiàn)》中的任務(wù)和要求,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓教學(xué)常規(guī),積極開(kāi)展“微型課題”研究,以“提高課堂教學(xué)的有效性、全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)”為重點(diǎn)開(kāi)展了科組的教育科研活動(dòng),全面開(kāi)展了以教帶研,以研促教的教研活動(dòng),開(kāi)拓創(chuàng)新,形成特色教學(xué)。
一、科組工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)
(一)據(jù)市課題組的調(diào)查問(wèn)卷顯示,近66%的學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),實(shí)現(xiàn)并高于學(xué)期初科組“讓40%的.學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)”的目標(biāo)。
(二)切實(shí)進(jìn)行了課堂教學(xué)的有效性研究,努力提高了教學(xué)質(zhì)量,確保了三率達(dá)標(biāo),特別是在優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)上下了狠功夫,七年級(jí)合格率、八年級(jí)控差率、九年級(jí)的優(yōu)秀率達(dá)的標(biāo)。
(三)以教學(xué)教研為核心進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),本學(xué)期我科組市課題組展開(kāi)了全面的調(diào)查工作,并在全科組積極開(kāi)展了“微型課題”研究,并形成數(shù)學(xué)科組的特色。
(四)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)有序開(kāi)展,各年級(jí)科組都按計(jì)劃進(jìn)展順利。
二、科組教學(xué)風(fēng)氣濃厚
數(shù)學(xué)科組每位教師都嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),講師德,圖進(jìn)取,有民主、競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)、高效的組風(fēng)。各同事雖有不同頭教學(xué)進(jìn)度,但遇到教學(xué)中問(wèn)題都共同探討、互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起研究提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,交流經(jīng)驗(yàn),形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮,銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體。
三、積極開(kāi)展教研活動(dòng)
積極參加和開(kāi)展教研活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率,創(chuàng)建科學(xué)、高效的課堂模式和教學(xué)模式。
數(shù)學(xué)科組全體教師紀(jì)律觀念強(qiáng),從無(wú)遲到、早退現(xiàn)象,教師工作積極,早起晚歸,還經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo),辛勤耕耘,真抓實(shí)干。展望未來(lái),數(shù)學(xué)科組任重而道遠(yuǎn),全體教師將在新的一年里,更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,為提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力,為把浸潭一中中數(shù)學(xué)科建成質(zhì)量一流的中學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教研組工作總結(jié)2
本期小學(xué)藝體組工作,緊緊圍繞學(xué)校工作,密切配合學(xué)校教導(dǎo)處抓好各項(xiàng)相關(guān)事宜。努力圍繞學(xué)科教學(xué)這一中心,加強(qiáng)教學(xué)科研,以科研的態(tài)度面對(duì)新學(xué)校新實(shí)際,以積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度迎接新挑戰(zhàn),使本組教師很快融入了新學(xué)校、適應(yīng)了新角色;以課堂教學(xué)為重點(diǎn),積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng),為打造陽(yáng)光學(xué)校藝體教學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生身心和諧、健康發(fā)展而努力,取得了一定成效。
一、通過(guò)學(xué)習(xí),全組教師政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升
1、以教研活動(dòng)課為契機(jī),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。八月底到十一月末,每位教師都積極認(rèn)真投入其中:上課老師認(rèn)真上好教研活動(dòng)課,努力展現(xiàn)自己,其余教師積極參與聽(tīng)課,課后認(rèn)真評(píng)課,使老師們業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。
2、充分挖掘內(nèi)部資源,用好用活每周教研活動(dòng)時(shí)間。3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教育理論和本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),提高研究水平,全組教師都能根據(jù)上課情況,寫好教學(xué)后記,動(dòng)手記錄教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后的所思所想。積極撰寫教學(xué)論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相互交流,以便更好更快成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)教研組常規(guī)建設(shè),初步形成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體
1、小學(xué)部藝體組的教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校安排的教學(xué)、輔導(dǎo)、培訓(xùn)和相關(guān)任務(wù)。
2、通過(guò)教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范了教學(xué)流程。
3、激發(fā)興趣,因材施教。老師們通過(guò)充分與學(xué)生接觸,廣泛收集信息,尋找學(xué)生對(duì)本學(xué)科的興趣點(diǎn)。認(rèn)真研究、整合后,制定適合學(xué)校特色,符合學(xué)生需求的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容。本著理解學(xué)生,欣賞學(xué)生,服務(wù)學(xué)生的態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課并認(rèn)真上好每一堂課。充分發(fā)揮了學(xué)生的`主體作用,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使一年級(jí)和學(xué)前班的孩子們都喜歡上了音、體、美。
4、通過(guò)教育教學(xué)研究,教師們很快適應(yīng)了新環(huán)境,提高了思想道德水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
5、以辦公室文化建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)組內(nèi)文化建設(shè),形成組內(nèi)凝聚力。
三、以興趣小組的活動(dòng)為契機(jī),努力打造陽(yáng)光學(xué)校藝術(shù)教育特色
1、加強(qiáng)對(duì)興趣小組的管理,要求組內(nèi)老師,根據(jù)自身特長(zhǎng)和學(xué)生特點(diǎn),制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,使課外活動(dòng)課有序開(kāi)展,學(xué)生特長(zhǎng)得到合理發(fā)展。
2、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校指定的各項(xiàng)任務(wù)。
3、充分發(fā)揮教研組集體作用,召集興趣小組輔導(dǎo)教師根據(jù)輔導(dǎo)情況,共同研討科學(xué)有效的學(xué)習(xí)模式,及時(shí)有效地調(diào)整輔導(dǎo)方法,使課外活動(dòng)課取得了一定成績(jī)。
教研組工作總結(jié)3
本學(xué)期英語(yǔ)教研組的活動(dòng)計(jì)劃制定合理,能根據(jù)實(shí)際制定,并按照教研組的計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),英語(yǔ)教研組堅(jiān)持以打造高效課堂為目標(biāo),以提高教師的業(yè)務(wù)水平為目的,進(jìn)一步提高教學(xué)水平。全組教師工作認(rèn)真、齊心協(xié)力,但在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中由于一些原因,并不是很圓滿,下面就本學(xué)期英語(yǔ)組的主要工作匯報(bào)如下:
一、教學(xué)六認(rèn)真工作,常抓不懈
教學(xué)六認(rèn)真工作從上到下都十分重視,作為英語(yǔ)教研組更是要把教學(xué)六認(rèn)真工作當(dāng)做一項(xiàng)常規(guī)工作做好、做細(xì),開(kāi)學(xué)初,我們組開(kāi)展了每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查,開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)檢查了教案、記分冊(cè)工作,在教案中存在的一些問(wèn)題及時(shí)在教研組活動(dòng)中集中進(jìn)行反饋,教師們也能聽(tīng)取建議,及時(shí)改正,在教學(xué)六認(rèn)真五月檢查工作后,高新區(qū)教育局檢查了我校教學(xué)六認(rèn)真工作,檢查了五年級(jí)二班的作業(yè)、教案、記分冊(cè)等,在檢查中特別表?yè)P(yáng)了四年級(jí)二班陳倩老師的作業(yè)很有特點(diǎn),有一些思維的訓(xùn)練題,在今后的教學(xué)六認(rèn)真檢查工作中還要注意監(jiān)督檢查,及時(shí)填寫記分冊(cè),注重細(xì)節(jié)。本學(xué)期五六年級(jí)的英語(yǔ)教材進(jìn)行了更換,對(duì)于我校英語(yǔ)教師來(lái)說(shuō)這是一個(gè)難題,熟悉教材、更好地把握教材的重難點(diǎn)成為了本學(xué)期教師教研組活動(dòng)的一項(xiàng),但很高興的是開(kāi)學(xué)初的時(shí)間里,包頭市教研室為老師們請(qǐng)來(lái)了編寫教材的郝建平老師,五六年級(jí)的教師參加了本次培訓(xùn)活動(dòng),極大地提高了英語(yǔ)教師更好把握重難點(diǎn),全組教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研教材,在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn),切實(shí)提高學(xué)生的閱讀、口語(yǔ)交際的能力,注重對(duì)學(xué)生書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。同時(shí),讓學(xué)生培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)之情。在備課中,能嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,做到清晰、規(guī)范,備過(guò)程、備方法、備教材、備學(xué)生,做到“心中有本” 、“心中有生” 。
二、優(yōu)化課堂教學(xué),提高師生能力
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)能力提高的大小。為此,我組教師能做到集體備課有計(jì)劃、有安排,并按照相應(yīng)安排組織全體英語(yǔ)教師開(kāi)展活動(dòng),老師們也在活動(dòng)中收獲頗多,感受頗豐。同時(shí)教研組配合學(xué)校開(kāi)展了教師的骨干教師示范課、話題教學(xué)形式的英語(yǔ)教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),并開(kāi)展相應(yīng)的評(píng)課、研討活動(dòng),大家互相聽(tīng)課、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在教學(xué)中充分利用各種教學(xué)手段,努力創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使他們變被動(dòng)為主動(dòng),讓這種英語(yǔ)的氛圍感染他們,從面提高他們的英語(yǔ)能力。后來(lái)我們還安排了英語(yǔ)閱讀課和情景會(huì)話的集體備課,但由于我個(gè)人的.身體的原因,影響了后續(xù)教研組活動(dòng)的有序進(jìn)行,感到作為英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)沒(méi)有帶好隊(duì),牽好頭,但這種情況也不是我愿意看到的,下學(xué)期,我們還會(huì)按照提早制定好的計(jì)劃有序進(jìn)行。
三、競(jìng)賽活動(dòng)中啟示很大
本學(xué)期,我們?yōu)榱烁玫貦z測(cè)學(xué)生詞匯量,及教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題,也為了增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,特舉辦了單詞競(jìng)賽,本次競(jìng)賽活動(dòng)以年級(jí)為單位分初賽和復(fù)賽兩個(gè)環(huán)節(jié),初賽以海選筆試的形式選出一半的學(xué)生參加年級(jí)組的復(fù)賽,復(fù)賽采用的是口語(yǔ)的形式檢測(cè)學(xué)生,最后將初賽與復(fù)賽的平均值作為學(xué)生最終的成績(jī),復(fù)賽人數(shù)的50%作為獲獎(jiǎng)學(xué)生,這次活動(dòng)開(kāi)展的很有序,教師、學(xué)生均有受益,本次活動(dòng)老師們認(rèn)真努力,積極組織配合,活動(dòng)開(kāi)展的井然有序,今后,英語(yǔ)教研組會(huì)組織更加豐富的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),在活動(dòng)中促教學(xué),在活動(dòng)中促提高。
以上就是本學(xué)期我組英語(yǔ)教學(xué)工作的一些簡(jiǎn)要回顧,當(dāng)然,在工作中還存在著很多的不足。我們堅(jiān)信,昨天的成績(jī)不只是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn),是我們前進(jìn)的動(dòng)力,在今后的歲月里,我們組也必將再接再厲,在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
教研組工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期,我校政史地組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全組成員的共同努力下,始終堅(jiān)持以“教研帶動(dòng)”的理念,以“重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效”為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作部署,要求每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,全面完成了本學(xué)期的教研工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),更好、更有效的開(kāi)展今后的教研工作,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:
一、教研組建設(shè)方面
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念
學(xué)期一開(kāi)始,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。教研組和各備課組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地貫徹和落實(shí)。圍繞學(xué)校教務(wù)處制定的本學(xué)期教務(wù)工作實(shí)施細(xì)則,經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)是政、史、地各科目的新的課程標(biāo)準(zhǔn),并展開(kāi)討論,提高認(rèn)識(shí)水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。每位老師還閱讀有觀點(diǎn)教學(xué)參考和報(bào)刊,自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的老師,回來(lái)后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言,對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。
2、注重青年教師培養(yǎng),抓好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)
新教師的加入,不僅壯大了教研組的人力,更是為教研組增添了新鮮的活力和氣息。他們年輕有為,學(xué)科知識(shí)扎實(shí)新穎,工作熱情高。但他們初次上講臺(tái),教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。按照學(xué)校和教務(wù)處的安排,我們進(jìn)行了新老教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。老教師以身作則,對(duì)青年教師實(shí)施傳幫帶,悉心指導(dǎo)青年教師鉆研業(yè)務(wù)和進(jìn)行常規(guī)教學(xué)備課,督促他們完成教研任務(wù),并給予全方位的幫助,促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng)。師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)搞得有生有色。
3、加強(qiáng)了教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
我們教研組老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重,但通過(guò)每次的教研活動(dòng)能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,以集體的力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),全面提升師德修養(yǎng)
為加強(qiáng)師德教育,提升師德水平,我組充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部最新修訂的教師職業(yè)道德規(guī)范、師德修養(yǎng)方面的理論和先進(jìn)代表人物的事跡,并做到有組織有檢查,學(xué)習(xí)實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),全面提升了全組教師的師德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課改的思想內(nèi)容,嚴(yán)格規(guī)范自己的師德修養(yǎng),真正做到了為人師表,教書育人,進(jìn)一步牢固樹(shù)立了“愛(ài)學(xué)生,愛(ài)教育”的思想理念。
三、扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)藝術(shù)水平
我組學(xué)科多,班級(jí)多,且跨年級(jí)代課,學(xué)科間的知識(shí)交叉性也比較多。根據(jù)上述特點(diǎn),本學(xué)期,我們開(kāi)展以下幾項(xiàng)富有成效的活動(dòng),推動(dòng)教育教學(xué)又好又快發(fā)展。
1、重視對(duì)教情、學(xué)情的研究,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。針對(duì)我校的實(shí)際,從提升教育教學(xué)水平出發(fā),組織開(kāi)展教情、學(xué)情研究活動(dòng)。全組每月確定一個(gè)研究主題,確定一名主要發(fā)言人,分組進(jìn)行教育教學(xué)研究,研究學(xué)生,研究問(wèn)題,最終形成共識(shí)。通過(guò)這些活動(dòng),提升了全組教師的理論認(rèn)識(shí)水平。
2、大力開(kāi)展聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。大力開(kāi)展聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng),組織教師經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課,聽(tīng)老教師的示范課,新教師的匯報(bào)課。組織的形式多樣,采用集體組織與個(gè)人行動(dòng)相結(jié)合。全組集體組織聽(tīng)課達(dá)每人達(dá)到15節(jié)。通過(guò)聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng)中,老教師多出主意,年輕教師虛心好學(xué),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
四、全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入開(kāi)展教科研工作
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽(tīng)課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。教案除開(kāi)學(xué)初、學(xué)期末的統(tǒng)一檢查,其余時(shí)間和作業(yè)批改由年級(jí)組長(zhǎng)按慣例月查,作業(yè)批改要求及時(shí)、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。
2、定期集中備課
我組堅(jiān)持定期集中備課制度,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過(guò)程中,我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,做到既備教材又備人。平時(shí),又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教后感,總結(jié)每次課的得失。
3、命題組卷嚴(yán)格規(guī)范
考試、測(cè)驗(yàn)是對(duì)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),這就要求命題組卷應(yīng)十分嚴(yán)格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題組卷做到交叉,任課教師確定考試提綱,命題教師獨(dú)立命題,做到命題所覆蓋的.知識(shí)面既有廣度又有深度,明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求,嚴(yán)格控制難易度,使平均分較為合理。閱卷過(guò)程實(shí)行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好各年級(jí)的試題講評(píng)分析,交教務(wù)處存檔。
4、注重教科研活動(dòng),深化教育教學(xué)改革
教師具有較強(qiáng)的教育科研能力是十分必要的,它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容。我組教師積極在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律,作出教育成果,并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去,提高教育教學(xué)水平。根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,我們組教師重視時(shí)政專題教學(xué)研究,并形成了一定的實(shí)施策略。堅(jiān)持平時(shí)的課前五分鐘時(shí)政宣講與評(píng)析制度,并定期開(kāi)設(shè)每月時(shí)事回顧課,熱點(diǎn)問(wèn)題專題講座,播放時(shí)事要聞錄像給學(xué)生看等,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),積極參與時(shí)政教學(xué),激發(fā)他們學(xué)習(xí)思想政治課的熱情。
五、存在的不足與問(wèn)題
1、理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。新課程在我校各年級(jí)全面實(shí)施,對(duì)我們的教師在備課、上課等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)提高更高的要求。這需要在新課程方面進(jìn)一步的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,提升自身的認(rèn)識(shí)水平。
2、課題研究有待進(jìn)一步深入。當(dāng)前課題研究存在著認(rèn)識(shí)不深,熱情不高,參與不多的狀況,缺少經(jīng)費(fèi)保障等問(wèn)題。
六、今后努力的方向
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)再提高。將學(xué)習(xí)新課程、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)作為下學(xué)期全組工作的重點(diǎn)之一,讓他們?nèi)嬲莆招抡n程、現(xiàn)代教育技術(shù)。
2、進(jìn)一步加大青年教師的培養(yǎng)力度。實(shí)行新老結(jié)合,以老帶新,共同提高。下學(xué)期擬開(kāi)展老教師講示范課、新教師講匯報(bào)課活動(dòng),積極向?qū)W校爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),組織教師參加提高自己業(yè)務(wù)水平。
3、教科研工作在課題研究、校本研究等方面要有新起色、新突破。
楊集初中政史地教研組
20xx年6月28日
教研組工作總結(jié)5
本學(xué)期因?yàn)橐咔榈脑蚍浅5呐c眾不同、充滿挑戰(zhàn)。除了教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,我們語(yǔ)文教研組教研內(nèi)容也隨之改變。現(xiàn)將本學(xué)期的語(yǔ)文活動(dòng)總結(jié)如下:
一、落實(shí)集體備課方面
本學(xué)期,我組采用線上集體備課的形式。我們教研組利用微信群視頻、語(yǔ)音等方式來(lái)圍繞教研主題進(jìn)行交流討論,相互學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然我們也有很多次的“非常規(guī)教研”。在線上教學(xué)中,我們各位老師遇到了哪些困難、發(fā)現(xiàn)了哪些好的教學(xué)資料等等,都會(huì)在微信群中討論、分享。
為了更好地為居家學(xué)習(xí)的孩子們提供優(yōu)質(zhì)教學(xué),居家學(xué)習(xí)期間,我們也開(kāi)展了一次釘釘集體備課,對(duì)四年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)教學(xué)做了探討,形成了古詩(shī)教學(xué)的基本框架。開(kāi)學(xué)后,我們又在釘釘群中開(kāi)展了低段閱讀課集體備課。各位老師們?cè)谡J(rèn)真研讀釘釘群中的教學(xué)設(shè)計(jì),結(jié)合自己的思考,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析,給出合理的建議。
通過(guò)這一段的教研,我們最大的感觸就是,雖然沒(méi)有面對(duì)面的交流,但我們之間的關(guān)系更加的親密了!面對(duì)新型的教學(xué)方式,大家都是“零”起步。從最開(kāi)始的懵懵懂懂,毫無(wú)頭緒,大家一起“攙扶”著前進(jìn)。好的經(jīng)驗(yàn)大家一起學(xué)習(xí)。遇到困難一起解決。到現(xiàn)在,能夠交流總結(jié)出一套較好上課模式。深深得讓我感受到了“團(tuán)隊(duì)的力量”!
二、教學(xué)常規(guī)常抓不懈
這學(xué)期我們也是如往常一樣,一學(xué)期進(jìn)行三次教學(xué)檢查。雖然疫情期間,老師們都不能正常上班,但是我們借助“釘釘”這個(gè)平臺(tái),順利了解老師們的教學(xué)計(jì)劃。在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上做文章,本學(xué)期真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來(lái),與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),與教師的成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高教師的.教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
加強(qiáng)教研組成員之間的緊密協(xié)作。互相聽(tīng)課、評(píng)課,互相交流、探索,做到聽(tīng)課必評(píng)。善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思。
三、積極開(kāi)展教研活動(dòng)
本學(xué)期結(jié)合疫情特殊時(shí)期,學(xué)校主要開(kāi)展以線上活動(dòng)結(jié)合三次的線下教研活動(dòng)。從集體備課到最后呈現(xiàn)一堂課出來(lái),全體語(yǔ)文組成員都受益匪淺。每學(xué)期的教學(xué)周,本組教師都能做到積極參加教研活動(dòng),聽(tīng)課后能教師間反饋聽(tīng)課的感受,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率,創(chuàng)建科學(xué),有效的課堂模式和教學(xué)模式。
校內(nèi)開(kāi)展了6次教研活動(dòng),每次活動(dòng)有主題,圍繞統(tǒng)編教材開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的校內(nèi)教研活動(dòng)、評(píng)課活動(dòng),我們語(yǔ)文組的各位教師要秉承戒驕戒躁、虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度積極學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)理論,高效的教育教學(xué)方法,同時(shí)又要在內(nèi)部相互切磋,相互學(xué)習(xí),不斷的完善自我、提升自我,最終實(shí)現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)實(shí)力和水平的提升。
雖然當(dāng)前疫情給我們的教學(xué)工作帶來(lái)了許多困難與不便,但此次空中課堂又給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)與提升的良機(jī),我們一定會(huì)利用這次難得的機(jī)會(huì),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),從課程解讀,教學(xué)設(shè)計(jì),課堂教學(xué)策略,自身閱讀積累等多方面提升。我們要將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),踏踏實(shí)實(shí)教學(xué),把學(xué)生的發(fā)展放在第一位,讓廣大學(xué)生受益,這也是我們學(xué)習(xí)與提升的根本目的。
四、教研組工作存在的不足:
1、有些教研活動(dòng)開(kāi)展的不夠扎實(shí),在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,活動(dòng)效率不高,沒(méi)有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用。
2、個(gè)別教師對(duì)教研組活動(dòng)重視不夠,認(rèn)識(shí)不夠端正,參加集體活動(dòng)的熱情、積極性不高。因此,教學(xué)能力提高不快,影響了教學(xué)成績(jī)的提高。
教研組工作總結(jié)6
一學(xué)期的書法教育教學(xué)工作即將結(jié)束,本學(xué)期在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處等部門的領(lǐng)導(dǎo)下,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、細(xì)研教材,落實(shí)計(jì)劃
開(kāi)學(xué)初,本教研組就制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)書法特長(zhǎng)生,努力打造書法特色學(xué)校。
首先全面落實(shí)課程計(jì)劃,聘請(qǐng)專家張亞明老師來(lái)校為教師講學(xué),并安排書法教師以三年級(jí)為試點(diǎn)開(kāi)設(shè)書法課程,抓好教學(xué)常規(guī)管理,重視課堂教學(xué)研究,按時(shí)批改學(xué)生作業(yè),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期組織老師積極參加市里的教研活動(dòng),充分發(fā)揮集體的智慧和作用,依托課堂,通過(guò)專家的指導(dǎo),展開(kāi)多種形式的書法教研活動(dòng),對(duì)書法教學(xué)進(jìn)行了多種形式的探討和實(shí)踐。并且學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,與老師交流,積極開(kāi)展書法教學(xué)的研究。
其次教研組根據(jù)學(xué)校的要求,選派老師參加市里的書法培訓(xùn),提高書法教師的專業(yè)素養(yǎng);組織學(xué)生參加書法等級(jí)考試;組織學(xué)生參加各種書法比賽;組織老師參加書法展覽等,均取得了良好的成績(jī)。部分老師的書法作品入展“常州市中小學(xué)書法教師結(jié)業(yè)展”。
二、扎實(shí)牢靠的'課堂教學(xué)
練習(xí)書法不是什么結(jié)果,因?yàn)樗囆g(shù)是沒(méi)有結(jié)果的。他是一個(gè)表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程,不是一朝一夕就可以練就的。他是一個(gè)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持的過(guò)程。所以練習(xí)書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。
1.精講多練很重要。練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí),從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。老師們先采用通俗易懂的口語(yǔ)給學(xué)生講解,不照專業(yè)術(shù)語(yǔ)的死搬硬套,否則學(xué)生很難接受,特別是在筆畫教學(xué)中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤,更要形象化,讓學(xué)生一次就能記住它錯(cuò)在哪里。老師們還采用形象的比喻讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境下記憶住了基本筆畫的形狀。
2.巡視指導(dǎo)不能閑。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候,老師們幾乎每節(jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、在指導(dǎo)。在巡視的過(guò)程中可以糾正學(xué)生的坐姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生寫的時(shí)候在筆順、運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以即使糾正。
3.面批作業(yè)面面到。每次在上課之前,老師們都會(huì)利用時(shí)間批改學(xué)生的家庭作業(yè),課堂作業(yè)的批改,也在學(xué)生身邊看他每一個(gè)筆畫,落筆收筆進(jìn)行指導(dǎo)、打分。讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣:發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。
三、個(gè)性培養(yǎng),為校爭(zhēng)光
教研組對(duì)學(xué)校的書法特長(zhǎng)生的培養(yǎng)進(jìn)行了個(gè)性化的設(shè)計(jì),聘請(qǐng)張亞明老師,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),選擇不同的字體進(jìn)行學(xué)習(xí),組織他們參觀書法展覽,與常州市的書法名家交流學(xué)習(xí),針對(duì)性的進(jìn)行書法創(chuàng)作培訓(xùn),也取得了令人滿意的成績(jī)。秦佳安等多位同學(xué)在省市書法比賽中獲獎(jiǎng),高嫻老師還獲得了省教育局頒發(fā)的優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
由于書法教研組組建時(shí)間尚短,各項(xiàng)工作還在積極地探索過(guò)程中,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出更多的批評(píng)和建議,使我們能更好的為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。
教研組工作總結(jié)7
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來(lái),我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視
首先,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。
認(rèn)真制定嚴(yán)格管理體育制度,把學(xué)生健康水平的提高,作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映,充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。
二、認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例
認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的'一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過(guò)課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過(guò)課間操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進(jìn)行廣播操的評(píng)比。
四、認(rèn)真抓好每天課間操的建設(shè)和訓(xùn)練工作。
多年來(lái),經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們體育教研組要求下,使我校的課間操成績(jī)有了很大的提高。這學(xué)期我們組將興趣小組進(jìn)行了合理的分工,每個(gè)體育教師都分一部分管理,在我們每個(gè)教師的要求下,每一天都出現(xiàn)一個(gè)比較好的成績(jī),在體育課上我們每一名體育教師都盡全力做好班主任工作,分階段進(jìn)行分析,總結(jié)原因,本學(xué)期實(shí)行了定期檢查訓(xùn)練計(jì)劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合。
總之,本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績(jī),但還存在一些問(wèn)題值得大家去共同思考,如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),如何處理體育課特別是課余活動(dòng)訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系,進(jìn)一步完善教研組的資料庫(kù)建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教研組工作中存在的不足,不斷地開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭(zhēng)做得更好。
教研組工作總結(jié)8
一個(gè)充滿挑戰(zhàn),富有收獲的學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期生地教研組的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和教科室的支持下,在市區(qū)教研活動(dòng)推動(dòng)下,在全體生物和地理教師密切配合下順利開(kāi)展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實(shí)實(shí)。一學(xué)期來(lái),生地科組的老師共同合作、共同探索、共同成長(zhǎng)。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、主要開(kāi)展工作
1、制訂有效的工作計(jì)劃:開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本組的特點(diǎn),經(jīng)過(guò)全組教師的討論,確定了工作目標(biāo)和具體措施,使本組的工作有效,有序的`開(kāi)展。
2、開(kāi)展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量:我們組每次教研活動(dòng)事先都經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,定內(nèi)容、定時(shí)間、講實(shí)效。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)效益,全學(xué)期共集體備課三次,主備者認(rèn)真?zhèn)湔n、說(shuō)課,其余教師積極參與討論修改,定稿后開(kāi)展公開(kāi)課,本組老師積極參與聽(tīng)課,集體評(píng)議,相互研討,共同促進(jìn),形成良好的教研氛圍。除五次集體備課外,科學(xué)組還開(kāi)展了一次公開(kāi)課,執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思,做到說(shuō)課、講課、評(píng)課認(rèn)真規(guī)范,聽(tīng)課教師認(rèn)真聽(tīng)課,集體評(píng)議,相互研討,共同促進(jìn),形成良好的教研氛圍。
3、做好常規(guī)檢查,強(qiáng)化教學(xué)管理:本學(xué)期,教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否寫教案,作業(yè)批改是否及時(shí)、認(rèn)真,聽(tīng)課記錄,單元試卷批改等方面。教案、作業(yè)全部達(dá)標(biāo),檢查結(jié)果基本令人滿意。
4、進(jìn)行校外教研:我組生物老師和地理老師都積極參加校外教研會(huì),聽(tīng)了不同老師的示范課,讓我們學(xué)到了不少上課的方法。
5、積極組織課外活動(dòng):廣泛開(kāi)展多層次,多樣化的課外活動(dòng),重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
二、具體工作成果
(一)9月
(二)10月
1、和參加區(qū)青年教師教學(xué)技能比賽的陳能嬌老師和丘冬苑老師就比賽內(nèi)容進(jìn)行研討和比賽技能的打磨。丘冬苑和陳能嬌老師雙雙獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。
2、參加了福田區(qū)教科院孫利秋教研員組織的福田區(qū)中學(xué)地理教師自然教育活動(dòng)。
(三)11月
1、指導(dǎo)了初二年級(jí)三個(gè)小組的學(xué)生參加福田區(qū)20xx-20xx年度低碳活動(dòng)競(jìng)賽線上課程征集活動(dòng),共提交了三個(gè)作品。
2、組織學(xué)生參加明年三月份舉行的區(qū)科技節(jié)觀鳥(niǎo)比賽的賽前培訓(xùn)。
3、帶領(lǐng)三個(gè)學(xué)生參加深圳市知識(shí)產(chǎn)權(quán)大獎(jiǎng)賽,獲得三等獎(jiǎng)。
(四)12月
1、張陳送老師和陳能嬌老師參加了由福田區(qū)教科院組織的為期兩天的“福田區(qū)中小學(xué)環(huán)保教師培訓(xùn)活動(dòng)”。
2、參加了福田區(qū)教科院孫利秋教研員組織的福田區(qū)中學(xué)地理教師自然教育活動(dòng)。
3、按學(xué)校要求和部署檢查教研組內(nèi)老師的作業(yè)批改情況,所有組員能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校要求,甚至超學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行了作業(yè)批改要求。
4、組織組內(nèi)老師對(duì)丘冬苑老師即將在20xx年1月執(zhí)教的匯報(bào)課的磨課,大家毫無(wú)保留,貢獻(xiàn)自己的金點(diǎn)子,磨課效果立竿見(jiàn)影。
(五)20xx年1月
1、成功舉行了丘冬苑老師的青年教師守望工程匯報(bào)課。上課效果好,受到觀課領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,充分體現(xiàn)了教研組的團(tuán)結(jié)向上和良好的教研能力。
2、協(xié)助校長(zhǎng)室計(jì)算20xx年生地會(huì)考獎(jiǎng)金。
三、存在的不足
1、作業(yè)檢查,批改認(rèn)真,但是二批與訂正不足。
2、教案欠寫教學(xué)反思。
3、個(gè)別老師對(duì)評(píng)課的意識(shí)不夠。
四、努力方向
1、多觀看名教師的教學(xué)課堂錄像。
2、組織教師學(xué)習(xí)理論文章。
3、組織教師對(duì)優(yōu)秀教案的欣賞和分析。
五、希望四有:
走進(jìn)教室有目標(biāo),講起課來(lái)有步驟,學(xué)生活動(dòng)有層次,上完課后有反思。
教研組工作總結(jié)9
在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體老師的共同努力,本學(xué)期完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)、教研工作總結(jié)如下:
一、搞好教學(xué)常規(guī)管理。
在以往較好地遵守教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)搞好教學(xué)常規(guī)管理,做到有要求、有落實(shí)
1、依時(shí)制定并上交教學(xué)工作計(jì)劃,全體教師都能按學(xué)校要求定好教學(xué)工作計(jì)劃并依時(shí)上交教導(dǎo)處。
2、備課方面:全組教師都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好規(guī)范的教案。第11周進(jìn)行了全面的教學(xué)常規(guī)檢查,從檢查的情況看,全組老師備課是比較認(rèn)真的.,教案比較詳細(xì)。
3、作業(yè)布置方面:藝術(shù)老師都能按要求布置作業(yè),并能做到全收全改。
4、聽(tīng)課方面:全組老師都能按規(guī)定完成聽(tīng)課任務(wù),并進(jìn)行有目的地評(píng)課。
5、任課教師教學(xué)的意見(jiàn),及時(shí)地反饋給全組教師和上報(bào)教導(dǎo)處。
二、搞好課外訓(xùn)練和課外興趣活動(dòng)講座
1、本學(xué)期,全組繼續(xù)開(kāi)展課外訓(xùn)練活動(dòng),除了繼續(xù)保存以往的特色外,本學(xué)期還組織了高三體育統(tǒng)一畢業(yè)考試和初三體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生的考查。
2、課外活動(dòng)講座,本學(xué)期由唐忠平老師在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)講座,題目是《流行歌曲都適合我們嗎?》。楊勝軍老師結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)情況組織了《按摩知識(shí)》講座、楊循亮老師組織了《足球競(jìng)賽知識(shí)》講座,龔學(xué)奎老師組織了《白描花鳥(niǎo)寫生“三步曲”》講座受深受學(xué)生們的歡迎。此外,全組教師還積極參加各種社會(huì)活動(dòng)。
三、全組教師積極組織參加中技教學(xué)習(xí):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)中技教知識(shí);
2、全體教師順利通過(guò)中技教知識(shí)考核。
四、積極開(kāi)展教研活動(dòng)
1、按時(shí)組織開(kāi)展教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和教務(wù)處下達(dá)的文件和精神;
2、互教互學(xué),認(rèn)真評(píng)課;
3、認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。
教研組工作總結(jié)10
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間xxxx學(xué)年的第二學(xué)期即將結(jié)束。xxxx學(xué)年是我們學(xué)校體育工作上的一個(gè)重要之年,也是個(gè)忙碌之年。總結(jié)本學(xué)期的工作,我們體育組在全體老師的共同努力下取得了一些明顯的進(jìn)步,同時(shí)還與他校存在著一定的差距。現(xiàn)將這學(xué)期我校開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
首先,加強(qiáng)體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《嘉定教育》、《現(xiàn)代教育與管理》等等,并積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓體育教師外出聽(tīng)課、培訓(xùn),了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列新的上級(jí)文件,從而不斷提高教師的自身素養(yǎng)。
二、教育教學(xué)工作
期初,每位教師能制訂好學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,能做到認(rèn)認(rèn)真真的備好每一堂課、上好每一堂課。本學(xué)期一共開(kāi)展了8次組內(nèi)教研活動(dòng),大家共同探討教案、課堂教學(xué)以及課堂傷害事故的防范,通過(guò)集體討論、交流起到共同提高的目的。能認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作,對(duì)于某些后進(jìn)生能用愛(ài)心去感化,使他們更有信心和決心。
三、積極開(kāi)展課外活動(dòng),落實(shí)三課兩操兩活動(dòng),組織好各項(xiàng)校級(jí)比賽
在每班每周開(kāi)足三堂體育課的同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理和監(jiān)督,把課外活動(dòng)具體安排到課表上,具體落實(shí)到每個(gè)教師,體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo),盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動(dòng)、鍛煉,使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個(gè)體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時(shí)由大隊(duì)部進(jìn)行督促、檢查,并進(jìn)行公布,綜合評(píng)比。通過(guò)一系列的規(guī)章制度與落實(shí)措施,全校學(xué)生的“三課兩操兩活動(dòng)”的實(shí)施得到了很好的保證,從而真正做到了每天鍛煉一小時(shí)。
根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,制訂好每學(xué)期的`競(jìng)賽計(jì)劃,并且能使計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處,把握好每次單項(xiàng)競(jìng)賽的年齡點(diǎn)。為了貫徹“每天鍛煉一小時(shí)”指導(dǎo)思想我們今年四月份舉行了針對(duì)三、四、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展的“我眼中的陽(yáng)光體育”征文活動(dòng),五月份舉行了全校性的廣播操比賽和拔河比賽,六月份舉行了低年級(jí)學(xué)生參加的飛行棋比賽。每次比賽都有通知,和比賽規(guī)程,比賽結(jié)束后能及時(shí)總結(jié),歸納材料送到檔案室。
四、認(rèn)清問(wèn)題,改革進(jìn)步
本學(xué)期正值區(qū)的第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,各級(jí)各類比賽層出不窮,我校積極組隊(duì)參加多項(xiàng)比賽。達(dá)標(biāo)賽、陽(yáng)光伙伴、田徑比賽、中國(guó)象棋的賽場(chǎng)上都有我校運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采,暑假我們還要積極參加跳踢比賽。雖然本學(xué)期我們進(jìn)行了很多訓(xùn)練,參加了很多比賽,但除了陽(yáng)光伙伴進(jìn)入到前十名,之外總體成績(jī)還不容樂(lè)觀。分析原因,是我們這些項(xiàng)目組隊(duì)時(shí)間不長(zhǎng),學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行長(zhǎng)期有序的訓(xùn)練,而且本校的學(xué)生數(shù)不多,能夠被我們老師所用的孩子有限。針對(duì)這些原因,我們與上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)商量最后決定下學(xué)期采用“少而精”的原則來(lái)進(jìn)行課外訓(xùn)練。每位體育教師選擇一至兩個(gè)有希望奪得名次的項(xiàng)目進(jìn)行帶隊(duì)訓(xùn)練,強(qiáng)抓、強(qiáng)管,把精力都集中在這一兩個(gè)項(xiàng)目上。我想只要工夫花的深就一定會(huì)有不俗的成績(jī)。
與其他兄弟學(xué)校相比,我們曹王小學(xué)的各項(xiàng)體育成績(jī)是微不足道的。但我們每一位老師并沒(méi)有因此而氣餒,相反,與他們相比我們有著更大的上升空間。我們堅(jiān)信,只要團(tuán)結(jié)一致,樹(shù)立信心,真抓實(shí)干,我們學(xué)校的體育工作一定會(huì)取得另人刮目相看的成果。
教研組工作總結(jié)11
本學(xué)期,藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和要求,積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神,積極實(shí)踐新的課程改革,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教研為先導(dǎo),認(rèn)真地抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作,現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié):
一、課堂教學(xué)積極落實(shí)新課標(biāo)精神
本學(xué)期,本組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神,認(rèn)真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中,還積極開(kāi)展同學(xué)科之間的備課研究,對(duì)教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn),所有教師備課認(rèn)真,教案編寫詳細(xì)實(shí)用,針對(duì)性強(qiáng),教法設(shè)計(jì)新穎,合理科學(xué),體現(xiàn)出教師對(duì)新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。認(rèn)真研究新的教學(xué)方法,積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)作用。
二、課外活動(dòng)
本學(xué)期,本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實(shí)踐中積極投入,認(rèn)真組織全校師生參加課外活動(dòng)。在教學(xué)工作中,本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,齊心協(xié)力開(kāi)展好各種活動(dòng),充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)作用。
本學(xué)期本組全體老師都擔(dān)任校本課程的教學(xué)工作,在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真負(fù)責(zé)備課,盡心盡責(zé)。取得了較好的教學(xué)成果,得到了師生和家長(zhǎng)的贊嘆。
本學(xué)期藝體組協(xié)助學(xué)校組織“陽(yáng)光體育”廣播操比賽,“快樂(lè)之冬”跳繩毽球比賽。比賽活動(dòng)組織有序,參賽選手熱情高漲,整個(gè)比賽過(guò)程緊張激烈,真正達(dá)到了“我運(yùn)動(dòng),我健康;我參與,我快樂(lè)”的比賽效果。提高了學(xué)生的`身體素質(zhì)和健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的全面實(shí)施。
在“均衡教育示范縣”驗(yàn)收中本組全體老師齊心協(xié)力加減班加點(diǎn)整理圖書,使本次驗(yàn)收?qǐng)A滿通過(guò),并得到了審核小組的高度評(píng)價(jià)。
在本學(xué)期的師德演講比賽中,宋剛老師精心準(zhǔn)備,認(rèn)真排練,榮獲一等獎(jiǎng)。
在“追夢(mèng)”教職工慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)中,本組老師認(rèn)真組織精心排練,演出效果良好,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。
三、存在的差距與不足
盡管我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績(jī),但也還尚存不少問(wèn)題,突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚,教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深入和潛心的研究等。這些問(wèn)題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立的新的教育理念,以認(rèn)真的態(tài)度,積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去,努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭(zhēng)取取得更大更好的成績(jī)。
教研組工作總結(jié)12
一學(xué)期來(lái),我們化學(xué)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在組內(nèi)全體同志的齊心努力下,可以說(shuō)較為圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、有計(jì)劃有落實(shí)
我們開(kāi)學(xué)初就制定了教學(xué)教研工作計(jì)劃。包括教學(xué)進(jìn)度和本學(xué)期的教研工作內(nèi)容以及各種活動(dòng)的安排。在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,按計(jì)劃定期檢查、督促落實(shí)的情況。比如,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,集體備課安排,實(shí)驗(yàn)的安排,及時(shí)檢查和批閱學(xué)生作業(yè)完成情況,定時(shí)檢查教師的備課、業(yè)務(wù)筆記、聽(tīng)課,及其它活動(dòng)的完成和落實(shí)。通過(guò)檢查從反饋的信息中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地提出建議,找出解決問(wèn)題的方法。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)我組老師都能認(rèn)真地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè),得到領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
二、常規(guī)教學(xué)工作
本學(xué)期通過(guò)各種途徑,在教師中樹(shù)立有效教學(xué)理念,擺正學(xué)生的主體地位和樹(shù)立教師的服務(wù)意識(shí),在課堂教學(xué)中注重知識(shí)的形成過(guò)程和學(xué)科學(xué)習(xí)方法的傳授。配合教務(wù)處完成了教學(xué)常規(guī)的檢查工作。基本達(dá)到了教案有課后記,聽(tīng)課有小節(jié)。針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn),作業(yè)從布置到批改,不流于形式,切實(shí)起到服務(wù)于教學(xué)和實(shí)現(xiàn)反饋的作用。及時(shí)做好期中、期末考試的質(zhì)量分析 。
三、突出強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)教學(xué)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)賴以形成和發(fā)展的基礎(chǔ),是檢驗(yàn)化學(xué)科學(xué)知識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn),是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲取化學(xué)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和檢驗(yàn)化學(xué)知識(shí)的'重要媒體和手段,是提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的重要內(nèi)容和途徑。在本學(xué)期做到了開(kāi)足開(kāi)全了每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。
四、加強(qiáng)學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)工作
本學(xué)期上課教師針對(duì)班級(jí)中的學(xué)優(yōu)生采取分層教學(xué)的方式使他們?cè)?1中考中都考出了好成績(jī)。
五、特色活動(dòng)
每周五都開(kāi)展特色課,每節(jié)課都做到了有內(nèi)容、有課件、有教案。由青年教師李老師擔(dān)任特色班班主任。
六、認(rèn)真落實(shí)青年教師培養(yǎng)工作
開(kāi)學(xué)初,落實(shí)“結(jié)對(duì)子”。青年教師堅(jiān)持聽(tīng)老教師的課,并及時(shí)交流教學(xué)中的意見(jiàn)。老教師能認(rèn)真做好傳、幫、帶工作。在這一活動(dòng)中,青年教師也充分發(fā)揮了他們的:精力充沛、頭腦敏銳、掌握現(xiàn)代教育手段等優(yōu)勢(shì),積極制作多媒體課件、選編練習(xí)資料,使教學(xué)內(nèi)容更豐富、形式更生動(dòng)。從考試情況看,教學(xué)效果很不錯(cuò)。
回顧一年來(lái)的教研組工作,我們深深的感到:務(wù)本求實(shí)是取得一切成績(jī)的根本保障,團(tuán)結(jié)出智慧、協(xié)作出成果。化學(xué)組從各個(gè)方面講仍還是一支較為年輕的隊(duì)伍,在走向成熟的過(guò)程中,我們有決心通過(guò)階段性的總結(jié)來(lái)不斷自我完善,克服現(xiàn)存的缺點(diǎn)和不足,虛心向其他教研組學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,為學(xué)校的發(fā)展再上新臺(tái)階,為把我校建設(shè)成為一所知名的示范性初級(jí)中學(xué)做出我們應(yīng)盡的努力。
20xx-7-8
教研組工作總結(jié)13
本學(xué)期,藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和要求,積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神,積極實(shí)踐新的課程改革,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教研為先導(dǎo),認(rèn)真地抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作,現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié):
一、積極落實(shí)新課標(biāo)精神
本學(xué)期,本組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神,認(rèn)真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中,還積極開(kāi)展同學(xué)科之間的備課研究,對(duì)教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn),所有教師備課認(rèn)真,教案編寫詳細(xì)實(shí)用,針對(duì)性強(qiáng),教法設(shè)計(jì)新穎,合理科學(xué),體現(xiàn)出教師對(duì)新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。
二、認(rèn)真研究新的教學(xué)方法,積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)作用
本學(xué)期,本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實(shí)踐中積極投入,認(rèn)真組織全校師生參加課外活動(dòng)。在教學(xué)工作中,本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,開(kāi)展好各種活動(dòng),充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)作用。
1、藝體組在四月組織本校學(xué)生參加閬中市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,多名參賽學(xué)生獲獎(jiǎng),并榮獲團(tuán)體第二名的優(yōu)異成績(jī)。
2、力仕海老師也認(rèn)真組織美術(shù)作品展示評(píng)比活動(dòng),獲得了較好的成績(jī)。音樂(lè)教師認(rèn)真組織學(xué)生的文藝活動(dòng),并積極輔導(dǎo),先后參加了水觀區(qū)教育辦事處的文藝比賽,參加節(jié)目榮獲二等獎(jiǎng)。
3、“五四青年”節(jié)和“六一”節(jié)時(shí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的積極努力下,藝體組的幾位音樂(lè)教師和班主任加班加點(diǎn),認(rèn)真籌備和策劃,成功地組織了“慶‘五四青年’節(jié)和‘六一’學(xué)生才藝展示”大型文藝演出。
三、存在的`差距與不足
盡管我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績(jī),但也還尚存不少問(wèn)題,突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚,教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深入和潛心的研究等。這些問(wèn)題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立的新的教育理念,以認(rèn)真的態(tài)度,積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去,努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭(zhēng)取取得更大更好的成績(jī)。
教研組工作總結(jié)14
我校的美術(shù)教研工作,嚴(yán)格按照教育部新制定的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》要求;堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高教師自身的素質(zhì)。教研組全體教師,都以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)新課改,把握教改動(dòng)向。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)理念和要求,進(jìn)一步端正教育理念,提高認(rèn)識(shí),明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展方向。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。教研組征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
3、美術(shù)教師理論與專業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”。在提高教學(xué)素質(zhì)的同時(shí),加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)的提高。
二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1、在期初定好學(xué)期工作計(jì)劃,排出教具、學(xué)具及使用日期,平時(shí)經(jīng)常對(duì)照檢查,督促學(xué)生帶好學(xué)具,期末寫好小結(jié)。
2、在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過(guò)學(xué)習(xí),促使學(xué)生觀察生活,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,熱愛(ài)自然、保護(hù)自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性、天賦的視覺(jué)思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道。
3、周三老師組織開(kāi)展特色美育課程,根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在櫥窗,組織學(xué)生參加比賽,激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
三、在新課改的理念下探索新穎的美術(shù)教法。
1、新的課程理念推重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,擯棄那種無(wú)視學(xué)生興趣,一味追求認(rèn)知的做法。我們?cè)诮虒W(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使之成為持久的情感態(tài)度。
2、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動(dòng)手,利用多種原材料制作作品,并通過(guò)探究與發(fā)展,逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。
3、我們?cè)诮虒W(xué)中認(rèn)識(shí)到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,提高生活的.質(zhì)量,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力追求生活藝術(shù)化。
四、主要工作成績(jī)
1、學(xué)生多人次參加各級(jí)各類美術(shù)作品比賽,并獲得市、區(qū)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、成功完成“小學(xué)開(kāi)展傳統(tǒng)藝術(shù)教育研究”課題的實(shí)施階段工作。
3、期末順利舉辦20xx年迎春書畫作品展覽。
4、密切配合學(xué)校多個(gè)教研組參與了“第四屆武陵山民族文化節(jié)活動(dòng)”并得到了區(qū)委政府的表彰。
5、先后兩次派出本組教師外出學(xué)習(xí)觀摩,學(xué)習(xí)“卓越課堂建設(shè)”新理念。
6、積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),配合做好了校刊《民星苑》的美術(shù)編輯工作。
五、當(dāng)然,我們的工作也還存在著較多的不足,在以后的美術(shù)教學(xué)教研過(guò)程中,我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,將自己的應(yīng)盡職責(zé)履行得更好。
教研組工作總結(jié)15
學(xué)校體、音、美教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道的核心,在我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,本學(xué)年藝體組工作全面得到了開(kāi)展,以增進(jìn)學(xué)生健康,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)實(shí)踐技能,積極的開(kāi)展了多種形式的學(xué)科教學(xué)工作。先總結(jié)如下:
一、思想領(lǐng)先,目標(biāo)明確,行動(dòng)統(tǒng)一。
我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的思想,把體、音、美、信教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生各學(xué)科正常教學(xué)的時(shí)間。確保了兩操和一活動(dòng)的正常開(kāi)展,與此同時(shí)還順利開(kāi)展了“九一八”防控演練、慶祝元旦校首屆文藝匯演、迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)經(jīng)典頌讀、校首屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑、七年級(jí)廣播操比賽等活動(dòng),極大地豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)。
二、加強(qiáng)管理,全面提高體、音、美、信教學(xué)工作。
抓好藝體課教學(xué)的過(guò)程管理。藝體課是一門學(xué)科,既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求藝體組教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)的條件及設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體、音、美、信常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)、繪畫、實(shí)踐技能,有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義、集體主義、情感培養(yǎng)的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
三、針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)的不同,制定不同的學(xué)科計(jì)劃。
體育課加強(qiáng)室外教學(xué)管理,讓所有的學(xué)生有所學(xué)、有所獲。在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。音樂(lè)課加強(qiáng)多媒體教學(xué),用具體的`圖像及聲音結(jié)合教學(xué),讓學(xué)生不僅僅要學(xué)會(huì)唱歌,還要學(xué)會(huì)如何去欣賞歌曲,,用心去感受音樂(lè)帶來(lái)的情操。針對(duì)美信課加強(qiáng)親手操作的能力,特此組內(nèi)開(kāi)展了手抄報(bào)展,電腦繪圖大賽等相關(guān)技能活動(dòng)。
四、挖掘各科特長(zhǎng)生,全力做好培養(yǎng)工作。
我組內(nèi)進(jìn)行過(guò)多次教研活動(dòng)討論成立了“陽(yáng)光體育活動(dòng)社團(tuán)”“籃球興趣小組”“科技小發(fā)明小組”等等。培養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)的特長(zhǎng)技能生,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且大力開(kāi)展了組內(nèi)課堂教學(xué)大比武,公開(kāi)課、聽(tīng)評(píng)課等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了全體師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)激情,再一次把體、音、美、信教學(xué)工作推向了一個(gè)高潮。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下,依靠全體教師,以“課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新,“爭(zhēng)一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
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