體育教學(xué)工作總結(jié)通用15篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編整理的體育教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體育教學(xué)工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個(gè)學(xué)期即將過去，回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、體育教學(xué)工作總結(jié)的思想政治方面：
作為一名老師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)學(xué)期以來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做就應(yīng)做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫忙下，透過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
二、體育教學(xué)工作總結(jié)的教學(xué)工作方面：
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個(gè)人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、群眾榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績：
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下，透過各位體育老師的多方努力下，學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我校田徑隊(duì)參加縣第26屆體育節(jié)比賽，總分獲得了縣第五名的好成績，這樣的成績離不開老師和同學(xué)的努力，期望在今后的比賽中，能多為學(xué)校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié)：運(yùn)動會和廣播操，獲得了各位老師和學(xué)生的好評，這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎，同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動的快樂。
四、總結(jié)個(gè)人的教科研成果：
在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結(jié)和撰寫一些個(gè)人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，真實(shí)的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績：
1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎(jiǎng)。
2、課題《體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎(jiǎng)。
3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎(jiǎng)。
4、學(xué)生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯(cuò)的成績。
回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了必須的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改善不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。此刻我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我個(gè)性重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中個(gè)性重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，構(gòu)成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)最后，我在教學(xué)中個(gè)性重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、群眾榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在xxxx年4月13日的xxxx鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng)，在xxxx年4月23日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是透過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，透過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的`提高。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一齊認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。在xxxx鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評，這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每一天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在xxxx年春運(yùn)會上取得好成績。
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認(rèn)識統(tǒng)一，目標(biāo)明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計(jì)劃，并予以審議；學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束幫忙他們進(jìn)行工作總結(jié)，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操、一課”的進(jìn)行，以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
長期以來，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對體育工作的認(rèn)識不夠，學(xué)校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的狀況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動的時(shí)間。
1、建立激勵(lì)制度，搞活動體育教學(xué)工作。
學(xué)校長期以來，堅(jiān)持每一天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的狀況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選禮貌班的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經(jīng)常能夠看見班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動的開展。
二、加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就務(wù)必認(rèn)真對待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義和群眾主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽課和評課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課；⑵抓常規(guī)紀(jì)律；⑶抓安全教育；⑷抓運(yùn)動密度；⑸抓鍛煉實(shí)效；⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進(jìn)體育運(yùn)動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一、有計(jì)劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是：⑴群眾參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃，共同做好體育工作小結(jié)。⑵立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。⑶學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。⑷每學(xué)年全組開展群眾備課八次，透過這一活動以提高教師的教學(xué)水平。
四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競訓(xùn)工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí)，體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃。做到了每次訓(xùn)練有教案，有總結(jié)。運(yùn)動員的競技水平有了很的提高。
成績只能說明過去，學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師，以“新課改”為契機(jī)，一如既往地深化體育教育教學(xué)，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
本期取得的成績:
1、全期組織了八次群眾備課。開展了新教師的匯報(bào)課。
2、成功的主辦了我校第二十六屆運(yùn)動會。
3、為學(xué)校體育代表隊(duì)充實(shí)了新的力量，去其他學(xué)校進(jìn)行了兩次運(yùn)動員的選拔。
4、組織了全體體育教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改變了上課的質(zhì)量
5、組織了我校第二次體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的測試，全校99﹪的學(xué)生到達(dá)了合格標(biāo)準(zhǔn)。
6、組織教師用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，開好了兩次骨干教練員會議，一次全體體育教師會議。
7、各年級開展了大課間活動的匯報(bào)展演，進(jìn)行了課間操競賽評比。
本學(xué)期，體育科組全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，響應(yīng)“陽光體育運(yùn)動”的號召，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。在期末到來時(shí)，總結(jié)成績力爭再創(chuàng)佳績。
一、教學(xué)工作
我們根據(jù)新課改的要求，用心探索新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點(diǎn)，每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。
1、課堂以課題研究為理論依據(jù)。所有體育教師在課堂教學(xué)中重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
2、分層教學(xué)，各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點(diǎn)進(jìn)行的，所以在教學(xué)過程中，我們系統(tǒng)地劃分了三個(gè)層次，按照學(xué)生運(yùn)動水平等級劃分。這樣的劃分，充分地調(diào)動了教師積極性，從而使學(xué)生受益。
3、科研興教。科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，大力開展間周一次的科研學(xué)習(xí)。在研究中結(jié)合課堂實(shí)際找到問題，并在隨后的課堂上進(jìn)行探討解決。實(shí)踐下來，科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學(xué)生喜歡的同時(shí)，自身也得到了提高，成為研究型的教師，在科組中已經(jīng)達(dá)成共識。
二、體育活動組織工作
本學(xué)期，我校根據(jù)活動計(jì)劃，舉行了第十五屆體育節(jié)兩次體育活動。
1、三月份舉行二至五年級80米單項(xiàng)賽。學(xué)生在整個(gè)的比賽中，參與熱情高，由于活動組織的成熟，學(xué)生們都是親自參與整個(gè)活動的組織、競賽。學(xué)生在比賽中個(gè)人潛力得到了充分的發(fā)揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。
2、五月份舉行全校廣播體操比賽。整個(gè)活動得到了學(xué)校所有班級的響應(yīng)，并加大訓(xùn)練，確實(shí)提高了我校廣播體操的整體水平。
3、并在所有科組老師的努力下，所有班主任配合下，我們堅(jiān)持兩操與陽光體育活動正常開展。
三、訓(xùn)練和比賽工作
體育教學(xué)工作總結(jié)2
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在這學(xué)期的教學(xué)過程中，我擔(dān)任一年級的體育教學(xué)工作，看著學(xué)生一天天變化，心里別提有多高興，但是我還得總結(jié)自身的不足和教學(xué)上的缺陷，我琢磨著，在上課，我對學(xué)生的要求是比較嚴(yán)格，但是課間，我對學(xué)生是很友善的，像大哥哥一樣關(guān)心，體貼他們。那么問題在什么地方呢？我認(rèn)為：
1、我所涉及到的地方太多，對于學(xué)生來說，犯錯(cuò)誤是比較正常，但是要加以引導(dǎo)，改正錯(cuò)誤，而我對學(xué)生的的引導(dǎo)有偏差。這是導(dǎo)致這樣情況發(fā)生的主要原因之一。
2、我是男教師，在小學(xué)里，男老師給學(xué)生的壓力和魅力要比女老師來的大。所以也會形成這種情況。
3、問話者的語言藝術(shù)水平不高。
4、從實(shí)際中來改變自己，平時(shí)工作是比較忙，在忙碌中抽出時(shí)間和學(xué)生們一起聊天，一起玩耍，讓學(xué)生體會到和我在一起的快樂。
5、從思想上改變自己，學(xué)生畢竟還是學(xué)生，允許學(xué)生犯錯(cuò)，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，要教育他們，引導(dǎo)他們，讓他們感到自己的不是，而不是嚴(yán)厲的'訓(xùn)斥，這樣才有利于學(xué)生的正確發(fā)展。
6、從教育觀念中改變自己，教師和教和學(xué)生的學(xué)是相輔相成的，只有真誠、耐心的去教，學(xué)生認(rèn)真努力的去學(xué)，還怕教不會學(xué)生嗎？
體育教學(xué)工作總結(jié)3
一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧。通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)和長處，為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
1、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培養(yǎng)二年級和六年級的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
3、整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的'一員。
4、在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、師對學(xué)生的過高要求也是不利于快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
6、通過不同類型的球類運(yùn)動及游戲，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。
總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色的上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
體育教學(xué)工作總結(jié)4
本學(xué)期我擔(dān)任小班、中班和大班的體育課，首先體育訓(xùn)練要有明確的目標(biāo)。如小班會走，中班會跑，大班會跨的要求已經(jīng)達(dá)到。體育訓(xùn)練的內(nèi)容豐富。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。例如練習(xí)跨跳吧，使用的教具也是不斷變化的，有時(shí)在場地上畫線條，有時(shí)用小繩子放在地上跳，有時(shí)讓兩人拉著小繩跳。又如拍球，有時(shí)集體拍球比賽，有時(shí)個(gè)人邊走邊拍接球，有時(shí)用雙腿夾著球來跳等。體育訓(xùn)練方法正確，注意適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動量和密度。負(fù)荷過輕，則達(dá)不到訓(xùn)練的目的，負(fù)荷過重，則影響幼兒的正常發(fā)育。如果新授課的運(yùn)動量小，如學(xué)習(xí)從高處跳下，則復(fù)習(xí)舊課就選擇運(yùn)動量大的內(nèi)容，如四散跑，找朋友，使新舊課互相調(diào)節(jié)和互相補(bǔ)充。
我喜歡孩子，因?yàn)樗麄兪悄菢拥奶煺婕儩崳谒麄兊难劬镂铱吹搅藘r(jià)值；我熱愛幼兒，我盡情的施展自己的才華。一學(xué)期，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力。在教學(xué)中愛護(hù)每一個(gè)小朋友,能與幼兒同游戲、齊歡樂，以一切為了孩子為主導(dǎo)，有序地安排好幼兒的教學(xué)活動，重視體現(xiàn)幼兒觀念的轉(zhuǎn)變。同時(shí)不斷地提高自身的道德思想和專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持以綱要為教育的指導(dǎo)思想，切實(shí)認(rèn)真地對照綱要進(jìn)行組織教學(xué)，使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的發(fā)展。
在教學(xué)中使我及時(shí)合理地調(diào)節(jié)密度和運(yùn)動量，總結(jié)具體調(diào)節(jié)辦法，改變運(yùn)動中練習(xí)密度，合理的科學(xué)安排各項(xiàng)活動的時(shí)間和份量。改變練習(xí)的'條件：如加大或縮小活動范圍，減少障礙物，改進(jìn)和提高活動的組織措施、教學(xué)形式，分組、分散和集體練習(xí)，減少幼兒輪換等待，對必須的分隊(duì)練習(xí)和變換隊(duì)形要迅速，適合教學(xué)需要。
在教學(xué)中，我著重于體育訓(xùn)練與主題教育相結(jié)合，寓德育、智育、美育于體育之中。如：我以我是小小偵查兵為主題。開始，偵查兵要跑步鍛煉身體，然后練習(xí)跑、走、跳、鉆、爬、平衡和攀登等，練習(xí)好了以后，讓偵查兵去完成任務(wù)，最后，偵查兵收獲回來，歡欣鼓舞，高興地跳起舞來（做放松調(diào)節(jié)），游戲結(jié)束。
在幼兒籃球訓(xùn)練方面，我先由拍球，到運(yùn)球、傳接球，使幼兒在球技方面有
一定程度上的提高，而且體能也不斷提高增強(qiáng)。在熟練掌握籃球技術(shù)的基礎(chǔ)上，融入了籃球比賽活動，使幼兒在比賽中不斷地提高自己，增強(qiáng)自信心，更具同齡
幼兒的優(yōu)越感，為幼兒日后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在掌握理論的同時(shí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，保證上課術(shù)語準(zhǔn)確，確保小朋友有興趣地參與學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我堅(jiān)持不遲到，不早退，出全勤，經(jīng)常提前到園，組織好幼兒的體育活動。本學(xué)期的工作即將告一段落，在今后的工作，我將繼續(xù)努力，不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié)，揚(yáng)長避短，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼續(xù)保持，相信經(jīng)過大家的共同努力，我們的工作將會做的越來越好，而我通過自身的努力，相信也能取得更大的收獲。
體育教學(xué)工作總結(jié)5
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間，一年的體育教育教學(xué)工作又落下帷幕了。回憶本年度走過的歷程，有歡樂，有收獲，有失意，有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前。現(xiàn)對本年度的體育教研組工作總結(jié)如下：這一學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在體育組的全體教師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔(dān)的各類比賽任務(wù)。
一、各類比賽任務(wù)
1、團(tuán)河小學(xué)春季學(xué)生田徑運(yùn)動會
為了全面提高我鎮(zhèn)小學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平，經(jīng)學(xué)校研究決定于4月25日舉行團(tuán)河鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會。要求每個(gè)班級都組隊(duì)參賽。我們體育組的全體教師從3月初就開始組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)常是下班的鈴聲已經(jīng)打了很長的時(shí)間，我們組的老師還在田徑場上帶孩子進(jìn)行訓(xùn)練，甚至連上廁所的時(shí)間都沒有。
運(yùn)動會比賽期間，各班參賽學(xué)生積極發(fā)揮勇于拼搏，奮勇爭先，堅(jiān)持不懈的的運(yùn)動精神，不斷突破，取得了累累碩果。賽場上運(yùn)動健兒遵守紀(jì)律，服從裁判，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏，“友誼第一、比賽第二”的精神，做到“勝不驕，敗不餒”，在運(yùn)動場上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù)，賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)、賽出成績，充分展現(xiàn)出了團(tuán)河小學(xué)的精神風(fēng)貌，取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
2、會同縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會
一年一度的全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在10月23日舉行。我們體育組從我鎮(zhèn)學(xué)生春季運(yùn)動會后就開始了訓(xùn)練紅作。每天早晨和放晚學(xué)后各訓(xùn)練一小時(shí)，風(fēng)雨無阻。9月底還參加了會同二中的學(xué)生田徑運(yùn)動會，進(jìn)行練兵。
通過半年的訓(xùn)練，我校代表隊(duì)在全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神。取得了全縣小學(xué)組團(tuán)體總分第七名，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
累累碩果來之不易，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的配合、家長的支持、運(yùn)動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。新的一頁，將要重新被翻開，又一個(gè)起點(diǎn)將要開始。面對未來，體育組所有同仁將不遺余力，爭取獲得更好的成績。通過這一次運(yùn)動，我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。
3、圓滿地完成了縣教育局舉辦的乒乓球比賽(團(tuán)河賽區(qū))
為了貫徹落實(shí)陽光體育活動綱要，推動我縣體育活動的`廣泛開展，發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運(yùn)動人才，不斷提高乒乓球運(yùn)動技術(shù)水平。縣教育局決定在9月份舉辦全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。全縣分三個(gè)賽區(qū)。小河片9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)生比賽由我校承辦。從籌備工作到組織比賽全部由我校體育組負(fù)責(zé)。工作量之大可想而知。但我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持下，把比賽舉辦得非常成功，得到了教育局的高度贊揚(yáng)。
4、成功舉辦了我校20xx年體育活動周活動
為切實(shí)推動學(xué)生陽光體育運(yùn)動的廣泛開展，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，我校體育組成功組織了20xx年團(tuán)中心小學(xué)體育活動周活動。項(xiàng)目既有專項(xiàng)性的，也有全民性的。包括籃球賽、乒乓球賽和跳繩比賽等。9月底開始籌備，12月5月至9月利用一周的時(shí)間進(jìn)行比賽。取得了相當(dāng)好的效果。成績的背后，離不開體育組全體教師的傾力指導(dǎo)與參賽學(xué)生的辛苦訓(xùn)練，同時(shí)也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的。展望未來，體育組全體教師將再接再厲，爭取獲得更好的成績。
5、教工籃球賽
我校體育組在10月份全力配合學(xué)校工會組織我校男、女教職工成功參加了小河片區(qū)教工籃球賽。取得不錯(cuò)的成績。
二、教育教學(xué)工作
1、認(rèn)真搞好體育教學(xué)常規(guī)工作
我校的體育教師都是兼職的，但在備課、上課等常規(guī)工作上卻毫不遜色言主課教師，做得非常出色。
2、值周工作
全體體育教師輪流值周，認(rèn)真組織學(xué)校的兩課兩操及大小集會，把這項(xiàng)工作做得井井有條。
3、積極開展教研活動，撰寫教育教學(xué)論文。
本年度我校體育組開展主題體育教研活動三次主題分別是“小學(xué)體育特長生的培養(yǎng)”、“小學(xué)體育課堂意外事故怎樣處理”和“如何上好小學(xué)體育課”。會上大家進(jìn)行了熱烈的討論。針對每個(gè)主題都提出了自己的想法和建議。
總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、督促，一個(gè)關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強(qiáng)、積極性的調(diào)動，是我們工作成績?nèi)〉玫谋ＷC，在今后工作中，衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠一如既往地給予我們體育組指導(dǎo)和幫助，讓我們再接再厲，把工作做得更好，開創(chuàng)學(xué)校體育組工作的新局面。
體育教學(xué)工作總結(jié)6
一學(xué)期的體育工作又結(jié)束，應(yīng)該說三年一輪的體育教學(xué)結(jié)束了，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧！
盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限，但我們幾位體育老師共同協(xié)商，盡可能提高場地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳、投等組合型的游戲，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。
今年臨海市恢復(fù)了中考體育測試。這是對我的一個(gè)考驗(yàn)。學(xué)校制定了相應(yīng)的措施，要求我們不但在體育課中要加緊練習(xí)，而且在課外也要組織訓(xùn)練。初三的學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張了，我們學(xué)校又是私立的，可以說中考的成績決定了我們的“存亡”。沒想到，初三的班主任非常的配合，不但每天來“督戰(zhàn)”，還給學(xué)生們加油。初三的同學(xué)們也非常積極地投入其中。特別是長跑練習(xí)，枯燥乏味，但同學(xué)們沒有放棄的，最累最苦的時(shí)候，他們也會咬牙跑到終點(diǎn)。更有甚者，完成常規(guī)練習(xí)后，再加練。這是一種精神，一股沖勁，我也要好好學(xué)習(xí)的。有句話說的好“有付出總有回報(bào)”。在今年的體育中考測試中，同學(xué)們?nèi)〉牧讼踩说某煽儯傮w成績在全市名列前茅，受到了兄弟學(xué)校的好評。我作為他們的體育教師，感到很欣慰。因?yàn)槲医痰膶W(xué)生取得了好成績，這不僅是對他們自己的證明，也是對我的鼓勵(lì)和一點(diǎn)肯定。我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的相信和關(guān)心，感謝各位初三班主任的.配合和陪伴，感謝初三同學(xué)們的投入和拼搏，還要感謝體育組各位教師的交流、協(xié)商，是這么多人的幫助，使我比較圓滿的完成了這三年來的任務(wù)。
本學(xué)期還舉辦了第二屆校籃球聯(lián)賽，不管是運(yùn)動員還拉拉隊(duì)員，還有老師，都很積極準(zhǔn)備和參與。比賽也進(jìn)行的如火如荼，精彩場面層出不窮。籃球聯(lián)賽的舉辦不僅豐富學(xué)生的校園文化生活，提高班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，也為組建籃球隊(duì)選拔人才。
總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
體育教學(xué)工作總結(jié)7
這一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，回顧過去的這些日子，我又有了新的收獲；我在不斷地學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)一步加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及其意義的理解，雖然教學(xué)過程中成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱誠和堅(jiān)持不懈的努力。成功來源于態(tài)度，我會始終堅(jiān)定自己努力的方向，不斷求索，不斷進(jìn)步。
本學(xué)期我任教高三年級，我們的主要教學(xué)目的就是要緩解學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在以往的體育教學(xué)中，學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理，這是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的不良后果。快樂體育課則要利用一切可能的手段，使學(xué)生對體育感興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣，以達(dá)到體育教學(xué)的真正目的。
教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的.實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。具體教學(xué)方面：
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。
5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì)，防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
本學(xué)期我在認(rèn)真完成基本教學(xué)工作之余，還帶羽毛球隊(duì)訓(xùn)練。從挑選運(yùn)動員到比賽短短15天的時(shí)間，我們進(jìn)行了緊張有序的訓(xùn)練。為了備戰(zhàn)全市中小學(xué)生羽毛球比賽，臨時(shí)組織訓(xùn)練，隊(duì)員從未打過比賽，只是平時(shí)體育課時(shí)玩過幾次。面對這樣的情況，我精心編寫訓(xùn)練計(jì)劃，認(rèn)真組織訓(xùn)練，終于在市羽毛球比賽中獲得了女子高中組團(tuán)體第一，女子單打第2、3、4、5名男子單打第4名的優(yōu)異成績。從這一學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，就并不是一件容易的事了。
第一、我盡可能多的去了解每一個(gè)學(xué)生，從心理學(xué)的角度探知他們對待體育課的態(tài)度，注重培養(yǎng)他們對體育知識的興趣，讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習(xí)慣。第二、我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
第三、我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。第四、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
體育教學(xué)工作總結(jié)8
不知不覺，從畢業(yè)到當(dāng)教師已有三年了。三年的時(shí)間把我從一個(gè)懵懂的大學(xué)畢業(yè)生培養(yǎng)成為一名合格的人民教師。三年的時(shí)間也讓我經(jīng)歷了人生的許多重要的過程。
去年一年，我們的體育課在歡笑與忙碌中度過，我們體育組的全體教師制定了詳細(xì)的計(jì)劃。在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的'掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和二年級的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
孩子們通過體育課的鍛煉，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。
在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，做一名合格的體育教師。
體育教學(xué)工作總結(jié)9
本學(xué)期我擔(dān)任的是三年級體育的教學(xué)工作,根據(jù)三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以新課程改革精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主體，在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課，對課堂活動內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗(yàn)的體育老師請教，把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)中去，使自己能夠不斷的進(jìn)步。并根據(jù)小學(xué)三年級孩子的特點(diǎn)， 注意講解示范、明確教學(xué)重難點(diǎn)，以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能提高為重點(diǎn)，使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。
一、堅(jiān)持以學(xué)生的健康幸福為中心；
在新課程理念的指導(dǎo)下，教學(xué)中樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想，不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康，還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性，抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運(yùn)動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力，形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的'人生態(tài)度。
二、堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn)；
首先，在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)，積極參加各種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)
每一堂課向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，鼓勵(lì)學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
四、大課間陽光體育活動。
改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動，我還對學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動進(jìn)行了訓(xùn)練和測試，學(xué)生基本達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。總之，在以后的教學(xué)中，我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任
心和自信心，認(rèn)真對待自己的每一堂課，用心教導(dǎo)每一個(gè)孩子。
作為一名體育教師，我抓住體育的獨(dú)特性，根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，堅(jiān)持以德育人，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展。正確的引導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育，樹立良好的思想品質(zhì)。
體育教學(xué)工作總結(jié)10
回顧過去的一學(xué)年體育組的工作主要有以下幾個(gè)方面：
一、教學(xué)方面
今年學(xué)校有36個(gè)教學(xué)班，總?cè)藬?shù)超過了1500多人，共有5名體育教師，每周低年段4節(jié)體育課、高年級3節(jié)體育課，平均每位體育教師每周18節(jié)課以上，有些班級人數(shù)較多，這給體育課的教學(xué)帶來了不少的難度。但是，體育組的老師還是順利地完成了學(xué)校交給教學(xué)任務(wù)，滿足了學(xué)生各種鍛煉的需要，使學(xué)校的能夠正常地開展各項(xiàng)活動。盡管有些老師的工作量很重，如，李老師在完成了周19課時(shí)的教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，還要配合一年級老師進(jìn)行各項(xiàng)體育活動工作，同時(shí)還要參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽工作等。
二、開展多項(xiàng)比賽，豐富學(xué)生生活。
本學(xué)期按照區(qū)教育局的.精神，我校開展了多項(xiàng)有趣的體育活動，如，學(xué)校運(yùn)動會，本屆運(yùn)動會是歷年來參加人數(shù)最多一次，達(dá)到我校學(xué)生人數(shù)的84%，以趣味性為主，提高學(xué)生參與的積極性，在運(yùn)動會前夕激起了一波體育鍛煉高潮。在課余時(shí)間校園里到處可見，在學(xué)校所有老師的共
努力下運(yùn)動會圓滿成功。本屆運(yùn)動會參加的人數(shù)和積極性是前所未有。
三、教學(xué)水平的逐漸提高
學(xué)科組抓住本學(xué)期學(xué)校評估的契機(jī)進(jìn)行了教學(xué)能力的研討，通過李長彬老師的努力在評課中被評為A加得到了評課老師好評，在本次評估課中全組每位教師均A級，通過教學(xué)評估體育組每位教師自身也得到許多的啟示。學(xué)科組也加強(qiáng)了理論的學(xué)習(xí)，經(jīng)常通過集體備課的形式進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)。
四、“兩操、一隊(duì)”的工作方面
在課間操、眼保間操和課余訓(xùn)練的工作上，體育組的老師認(rèn)真細(xì)致，把工作做到細(xì)微的環(huán)節(jié)。共開了六次體育組工作會議，通過各種途徑加強(qiáng)課間操的管理，保證學(xué)校正常秩序。同時(shí)在校體操隊(duì)的訓(xùn)練工作任務(wù)與目標(biāo)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而保證訓(xùn)練的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動隊(duì)主要針對參加區(qū)、集團(tuán)的各項(xiàng)比賽工作，雖然沒有什么輝煌的成績，但是每位體育教師均盡心盡力，積極配合我的工作，作為組長我非常感謝。
五、教科研方面
一個(gè)教育隊(duì)伍的提高離不開教科研水平的提高，組內(nèi)多次組織了教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育、教學(xué)、訓(xùn)練理論書籍，加強(qiáng)理論和實(shí)際的銜接。因此：針對本學(xué)期的任務(wù)，每位教師充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長，搞好學(xué)校的各項(xiàng)運(yùn)動、比賽培訓(xùn)工作。完成了上級布置的各項(xiàng)任務(wù)。盡管工作中取得了一點(diǎn)成績，但是不能不看到存在的缺點(diǎn)。組內(nèi)教師討論一致認(rèn)為工作中還存在以下幾點(diǎn)不足：
1、教學(xué)方法有待于改變、提高。
2、教育理念有待于轉(zhuǎn)變，及時(shí)給自己充電。
3、備課應(yīng)更加仔細(xì)、認(rèn)真，全面。
總之，本學(xué)期的工作下來，體育學(xué)科組的工作自認(rèn)為還是比較滿意的，盡管有些地方還存在不足，但是我們有信心做好隨著學(xué)校管理體制的健全、指導(dǎo)思想的進(jìn)一步提高，體育組教師的共同努力我相信學(xué)校的體育工作會越來越有生機(jī)，越來越來有活力。
體育教學(xué)工作總結(jié)11
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去，在這一學(xué)期里，以“加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)”和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求實(shí)施教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的身體健康，幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過渡，以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡要總結(jié)：
一、日常教學(xué)工作。
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向，選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣；掌握學(xué)生的行為特征，在課堂設(shè)計(jì)上，注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng)，形成良好的體育行為習(xí)慣；在組織教法上，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與，大膽實(shí)踐，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此，每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，以高度的責(zé)任感來鞭策自己，不斷創(chuàng)新。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體心理、生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用，
通過自制環(huán)保教材，用小紙球來投擲，用紙棒做接力棒，通過模仿小動物的學(xué)習(xí)來激發(fā)學(xué)生愛護(hù)小動物，愛護(hù)大自然等環(huán)保教育。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,組織性，紀(jì)律性，集體榮譽(yù)感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生是一年級的新生,對廣播操有些陌生，因此，一節(jié)一拍地認(rèn)真反復(fù)練習(xí)，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操，自覺做操，堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的`良好習(xí)慣。
第二，正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚,準(zhǔn)確,規(guī)范,優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚,洪亮，準(zhǔn)確。
第五，糾正錯(cuò)誤動作要及時(shí)。
每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質(zhì)；采取各種教學(xué)手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動
作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造良好的課堂氣氛；通過新穎的組織方法，讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn)，從而形成生生互動、師生 互動的教學(xué)模式，達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
在廣播操教學(xué)過程中還得到各位班主任的大力支持，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
鼓勵(lì)的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑，當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí)，一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心，因此，無論是在教學(xué)中還是在課后，多從正面的評價(jià)學(xué)生，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣；可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂；最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí)，一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義，對身體和健康有一定的認(rèn)識，提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)
習(xí)了一些基本運(yùn)動、游戲的方法；學(xué)習(xí)了廣播操并進(jìn)行了考核；發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力，并體驗(yàn)到參加體育活動的樂趣，學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，與 同伴友好相處。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力
1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識，不斷提高認(rèn)識，更新教學(xué)觀念，掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能，使教學(xué)手段更加豐富，教學(xué)方法更加科學(xué)合理，符合學(xué)生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識層面，只有這樣才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，使教育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的目標(biāo)，但許多方面還存在不足，特別是自身的知識水平有待提高，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累，教學(xué)方法還需不斷完善，這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí)，不斷完善自
體育教學(xué)工作總結(jié)12
目前我校課堂改革工作正在全面鋪開，體育健康課作為直接關(guān)系到學(xué)生身心健康的學(xué)科，本學(xué)期率先進(jìn)行了全面深入的改革，其中，選項(xiàng)教學(xué)成為教學(xué)模式的最重要的改革，我們在近半個(gè)多學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中做了積極的探索，并取得了較明顯的效果。
選項(xiàng)教學(xué)通過模塊教學(xué)的方式，從學(xué)生終身體育的發(fā)展需要出發(fā)，從興趣教學(xué)入手，是對學(xué)生進(jìn)行健全的人格教育、身體教育為目標(biāo)的一種體育教學(xué)理念。它的核心是把全面育人、終身教育視為體育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，強(qiáng)調(diào)情感、興趣、創(chuàng)造、個(gè)性能力的培養(yǎng)，是在必修內(nèi)容的基礎(chǔ)上選項(xiàng)，從發(fā)展學(xué)生運(yùn)動素質(zhì)與掌握運(yùn)動技能入手，以選項(xiàng)學(xué)習(xí)作為手段和途徑，著重培養(yǎng)學(xué)生對體育的認(rèn)識能力、進(jìn)行科學(xué)鍛煉的能力，以及自我調(diào)控、自我評價(jià)和自我保健的能力，形成終身體育價(jià)值觀念和健康的生活方式。
首先，我們嘗試了分層次教學(xué)以解決不同學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
“吃不飽”與“吃不了”的問題。通過教學(xué)觀察我們發(fā)現(xiàn)：技能水平、身體素質(zhì)等方面較好的學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容掌握較快，經(jīng)常感覺“吃不飽”；技能水平、身體素質(zhì)等方面相對薄弱的學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容掌握較慢，經(jīng)常感覺“吃不了”。對于這種情況，我們采取了分層次教學(xué)方式，針對不同學(xué)生水平制定不同的.技能目標(biāo)，進(jìn)行有的放矢的教學(xué)，滿足學(xué)生發(fā)展需要。特別在乒乓球模塊教學(xué)中實(shí)行“升級教學(xué)法”，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況逐步升級。在分組分層次教學(xué)過程的同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，教學(xué)效果很明顯。與此同時(shí)其它選項(xiàng)模塊也在嘗試分組分層次教學(xué)，效果也令人滿意。
其次，關(guān)于課程設(shè)計(jì)，這是實(shí)踐當(dāng)中最棘手的問題。
由于模塊教學(xué)要求18課時(shí)左右，比原來單元教學(xué)6課時(shí)左右多出很多，所以對課程設(shè)計(jì)提出了更高的要求。要改變單調(diào)的傳授方式，不但要注重技能的學(xué)習(xí)掌握，更要注重學(xué)習(xí)方法的掌握，在這基礎(chǔ)上，還要關(guān)注到個(gè)體差異、心理健康、社會適應(yīng)等方面，在課堂中應(yīng)該開展多種學(xué)習(xí)方式，比如探究性學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等，既要尊重學(xué)生的主體地位，又要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。采取何種學(xué)習(xí)方式，要根據(jù)教材、學(xué)生的特點(diǎn)，避免流于形式。新的課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱最為顯著的區(qū)別之一就是不再統(tǒng)一規(guī)定具體的教學(xué)內(nèi)容，而是根據(jù)課程目標(biāo)體系構(gòu)建了5個(gè)方面的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，教師不但要知道如何教教材，更要探索如何根據(jù)課程目標(biāo)構(gòu)建的5個(gè)方面的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，針對不同學(xué)段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，以及發(fā)展其終身體育能力要求，因地制宜的選擇有價(jià)值的內(nèi)容來進(jìn)行教學(xué)。針對這個(gè)問題，我們本學(xué)期要求各個(gè)模塊教師要根據(jù)自己所教模塊的特點(diǎn)來設(shè)計(jì)適合自己的教學(xué)方案；要求不拘一格，各盡所能；目前來看大部分教師已放開手腳進(jìn)入了角色。
其三，關(guān)于學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展問題，這是模塊選項(xiàng)教學(xué)中必須解決的問題。
學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展的問題。根據(jù)近幾年調(diào)查顯示，學(xué)生身體素質(zhì)呈現(xiàn)下降的趨勢，在體育課上進(jìn)行素質(zhì)練習(xí)必不可少。現(xiàn)在在選項(xiàng)教學(xué)過程中，往往重選項(xiàng)技術(shù)的學(xué)習(xí)，而輕素質(zhì)練習(xí)的情況比較普遍。針對這個(gè)問題，本學(xué)期我們要求各模塊教學(xué)中要根據(jù)本模塊的特點(diǎn)找出學(xué)生素質(zhì)薄弱點(diǎn)，設(shè)計(jì)“補(bǔ)給素質(zhì)練習(xí)”穿插其中，在模塊選項(xiàng)教學(xué)的同時(shí)全面提高學(xué)生學(xué)生的素質(zhì)。但是要求注意增強(qiáng)趣味性，多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)。
以上是我們近期體育教學(xué)做的幾點(diǎn)工作，關(guān)于模塊教學(xué)我們才剛剛開始，下一步我會聽取各方面的建議，不斷完善我們的教學(xué)，進(jìn)一步把體育教學(xué)工作做好。同時(shí)希望大家隨時(shí)給我們提出建議，我們會虛心接受，感激不盡。
體育教學(xué)工作總結(jié)13
學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo)，校長室的總體布置下，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學(xué)分層次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限的.資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi)，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動會，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育教師，都具有良好的職業(yè)道德，上進(jìn)性強(qiáng)，工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展，編寫的教案清楚、完整，上課規(guī)范、認(rèn)真，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì)，訓(xùn)練刻苦，開拓進(jìn)取，訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎(jiǎng)。
6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操，工作落實(shí)，職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度，并落實(shí)檢查、考核。
總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高；學(xué)校的活動開展還欠豐富；教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
體育教學(xué)工作總結(jié)14
通過這次考試，各班學(xué)生成績存在著很大的差異，紀(jì)律好的班級學(xué)生的成績要比紀(jì)律差的班級好，成績不是很理想，經(jīng)過觀察、分析、總結(jié)、反思，我認(rèn)為導(dǎo)致學(xué)生成績不理想的原因主要有：
一是學(xué)生方面，我校學(xué)生主要來自于市區(qū)，他們的家庭條件一般都比較好，不少人怕苦怕累，在上課和訓(xùn)練時(shí)比較懶散，不認(rèn)真，稍微有點(diǎn)累就在旁邊休息、埋怨、和老師討價(jià)還價(jià)，更有甚者找個(gè)地方藏起來，等到訓(xùn)練結(jié)束再出來。
二是教師方面，學(xué)生的心態(tài)，有的學(xué)生很重視，有的學(xué)生覺得無所謂，不夠重視，老師應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)和班主任老師聯(lián)系，統(tǒng)一思想，針對學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，當(dāng)然也有其他的一些因素，例如學(xué)校場地的問題等等。
針對這些現(xiàn)象，我打算在以后的訓(xùn)練中采取以下方法：
學(xué)生的身體素質(zhì)與能力不同，個(gè)體存在著差異，因此對學(xué)生的要求也應(yīng)有所不同，制定的目標(biāo)要確實(shí)可行。在課上把學(xué)生分成男女各四個(gè)小組，一組是已經(jīng)能達(dá)到體育中考滿分標(biāo)準(zhǔn)、訓(xùn)練比較積極的學(xué)生；二組是暫時(shí)還不能達(dá)標(biāo)、訓(xùn)練比較積極的'學(xué)生，三組是暫時(shí)還不能達(dá)標(biāo)，訓(xùn)練比較懶散的學(xué)生，四是成績比較差，訓(xùn)練又懶散的學(xué)生。每次訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)生的情況給他們一個(gè)訓(xùn)練的目標(biāo)；比如女生在訓(xùn)練800米時(shí)，一組跑要求在3分40秒之內(nèi)完成，二組在4分之內(nèi)完成；三組在4分20秒之內(nèi)完成；四組在4分40秒之內(nèi)完成。沒有達(dá)到目標(biāo)的學(xué)生要留下來重新跑或者加一些其他項(xiàng)目的訓(xùn)練內(nèi)容。這樣學(xué)生的訓(xùn)練就有了目標(biāo)和動力，訓(xùn)練積極性就會提高，訓(xùn)練效果也就比較明顯。
體育教學(xué)工作總結(jié)15
上學(xué)期教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成。在過去的這一學(xué)期中，我們組積極探究新課改，努力實(shí)踐并取得了一定的成績。
一、在教學(xué)上
1、積極極探究新課改
我們打破常規(guī)教學(xué)，進(jìn)行分專項(xiàng)教學(xué)，優(yōu)勢互補(bǔ)。四位教師輪流上課，既彌補(bǔ)教師自身缺陷，又滿足學(xué)生選修部分內(nèi)容的要求。
2、加強(qiáng)集體備課。
盡管我們分四大塊進(jìn)行教學(xué)，但是我們?nèi)匀患訌?qiáng)集體備課。對教材進(jìn)行分析，確定重點(diǎn)、難點(diǎn)，并根據(jù)教材內(nèi)容，探索新的教學(xué)方法、新的突破口，努力實(shí)踐新課改。特別是申麗梅老師的評優(yōu)課，我們?nèi)翰呷毫Γ暇W(wǎng)查資料、反復(fù)聽課找問題。最后代表郴州市參加省評優(yōu)課獲銀獎(jiǎng)第一名。
二、在訓(xùn)練上
1、組建高二體育高考隊(duì)。
根據(jù)新的體育高考形勢，我們在高二第一期就決定組建高二體育高考隊(duì)。動員了一部分文化成績中等，有一定體育素質(zhì)的學(xué)生參加。由我和王振兵老師擔(dān)任教練，著重培養(yǎng)隊(duì)員對體育的興趣，教會隊(duì)員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓(xùn)練方法。
2、開展足球興趣小組活動。
由周文華老師擔(dān)任教練，主要是滿足部分學(xué)生對足球的愛好，其次也能引導(dǎo)部分學(xué)生參加體育高考。
三、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
我們備課組積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，先是參加了郴州市的體育與健康教育的`聽課活動，接著我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評優(yōu)活動。10月，在郴州市中小學(xué)生運(yùn)動會上擔(dān)任裁判員，并組織編排了桂陽縣第二屆田徑運(yùn)動會及桂陽三中20xx年田徑運(yùn)動會。
雖然這一期我們備課組取得了一定的成績，但是要看到存在的問題。分專項(xiàng)輪流上課由于缺乏學(xué)校教研室及教研組的指導(dǎo)還不完善，學(xué)生測評優(yōu)秀率偏底等等都需要我們好好地思考，力爭下期更上一層樓。初中體育教學(xué)反思小學(xué)二年級體育教學(xué)反思新課改下高中體育教學(xué)反思
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