少先隊工作總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的少先隊工作總結(jié)，歡迎大家分享。
少先隊工作總結(jié)1
本學(xué)期我校透過深化少先隊各項活動，加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動
教師節(jié)學(xué)校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動：開展《秋風(fēng)融情誼，感念師恩在我心》大型活動，紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)個性節(jié)目，送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情，各中隊開展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊活動并出版相應(yīng)黑板報，構(gòu)成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題，進(jìn)行社會主義榮辱觀教育活動，開展建國60周年活動，出版“慶國慶”專刊，并圍繞著《我們因您而幸福》《祖國發(fā)展我成長》等中隊活動，以少年兒童自我的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就，少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。10月13日建隊日，大隊部進(jìn)行隊史教育，讓隊員們受到“光榮感”教育，并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題，開展一系列活動，全校開展以“安全”為主題的'現(xiàn)場繪畫大賽，并結(jié)合甲型h1n1形式對學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動，邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座，十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排，開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風(fēng)采。第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感
恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復(fù)習(xí)動員活動。
2、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志，并透過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師透過在線學(xué)習(xí)，集中討論，交流經(jīng)驗透過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書，并把這些理論用于實踐中，透過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得必須的成效。
3、提高少先隊員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話，對隊員進(jìn)行思想教育，并透過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，抓好每一天的“三評”工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
4、切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。
進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，用心發(fā)揮少先隊在班群眾建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。用心倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊群眾，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
5、開展各項興趣小組活動。
培養(yǎng)隊員的興趣愛好，使隊員們在活動中都得到了各種潛力的鍛煉，同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才。
6、心理健康教育。
如今獨生了女多，在家中備受寵愛，要什么有什么，他們經(jīng)受不起挫折，依靠性強(qiáng)。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進(jìn)行思想教育。
一學(xué)期又過去了，在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下，少先隊工作又有了一個新的進(jìn)展，在隊活動中，輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去鍛煉，但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象，活動還是較多流于形式。期望新的一學(xué)期，中隊輔導(dǎo)員們能更加熱愛自我的少先隊事業(yè)，把自我的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊員，為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
少先隊工作總結(jié)2
一個學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)時，大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、為迎接校園文化建設(shè)觀摩活動，我校規(guī)范教室文化建設(shè)，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周組做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。
5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
（一）以“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”為主題的少隊活動。
為紀(jì)念少先隊員建隊日，學(xué)校積極地開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”為主題的'少隊活動。活動過程中將我校新開設(shè)的四個興趣小組成果進(jìn)行了展示。
（二）其他活動
1、我校組織了一次“安全知識”宣傳的活動。本次的主題活動不僅能讓孩子了解了一些安全知識而且與同伴之間的友誼加深。
2、我校開展了共和國歷史知識了解的活動活動。本次活動通過一些宣傳圖畫讓學(xué)生更深的了解了共和國的歷史。
3、全校開了一次家長會
學(xué)校在第一次月考后了一次家長會，教師與家長的溝通，讓學(xué)生更多的了解了學(xué)生。以便在今后的教學(xué)中，教師可以針對性對學(xué)生進(jìn)行教育。
4、我校開展了興趣小組展示
通過本次活動讓學(xué)生找到自信，活躍了校園氣氛。激發(fā)了學(xué)生對興趣小組的學(xué)習(xí)興趣。
5、開展了一次拔河比賽活動。
比賽中隊員們展現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，健康向上的風(fēng)采，積極樂觀的態(tài)度贏得了評委和觀眾的陣陣掌聲。
孩子們努力的結(jié)果，場上的風(fēng)采，都定格在她們的一舉一動中，成了永恒的美。增加了班級凝聚力，
6、舉行了消防安全疏散演練。
通過此次演練活動，師生們真正“零距離”接觸緊急疏散，對緊急疏散有了更深一步的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了很好的效果。
三、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點，低年級學(xué)生以游戲為主，中高年級學(xué)生參加太極扇訓(xùn)練，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周五下午的校本課上是四個興趣小組（武術(shù)班、音樂班、寫字班、美術(shù)班）組員的學(xué)習(xí)與交流時間，隊員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
少先隊工作總結(jié)3
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚(yáng)在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。這個學(xué)期即將結(jié)束，回顧我校少先隊工作走過的歷程，可具體的概括為：以促素質(zhì)，以核心帶整體。“誠實、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑” 從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊員體驗到紅領(lǐng)巾的珍貴，品嘗到團(tuán)隊精神帶來的累累碩果。
一、重視核心力量
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會議，鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，組織輔導(dǎo)員每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志，積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
2、壯大組織，提高認(rèn)識
10月13是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十三個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任，我們舉行了一次大規(guī)模的新生入隊儀式。
二、抓好常規(guī)工作
1、大隊部每月召開一次大隊委、督導(dǎo)員會議。定期組織隊干學(xué)習(xí)少先隊新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，并做好會議記錄，加強(qiáng)了少先隊組織建設(shè)，同時增強(qiáng)全體少先隊員的.組織意識。
2、切實抓好《規(guī)范》的落實、實施。本學(xué)期大隊部繼續(xù)進(jìn)行每天的常規(guī)檢查，每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評比、公布，根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，和每月的活動主題結(jié)合，評選出每月的文明班級。
3、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對隊員進(jìn)行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅，規(guī)范，教育意義深刻，學(xué)校從四年級——六年級精心挑選了15名隊員成立國旗班，并對這些隊員進(jìn)行嚴(yán)格的隊列訓(xùn)練，確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對隊員進(jìn)行愛國主義教育的有利時機(jī)。本學(xué)期，由我校的行政輪流，根據(jù)每周的隊活動主題對學(xué)生進(jìn)行教育。
三、積極開展豐富多彩的活動
九月開學(xué)初，我校緊抓常規(guī)教育――“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。各中隊以精細(xì)化管理現(xiàn)場會為契機(jī)，布置教室，美化校園，開展了班級文化建設(shè)評比活動。在教師節(jié)以班級為單位，開展了豐富多彩“尊師重教”主題班隊會，并舉行一年級新生拜孔子活動。通過活動，校園里處處洋溢著濃濃的尊師情。
十月份，繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，各中隊開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育。在國慶節(jié)前后開展，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，開展“慶祝國慶節(jié)”活動（出好國慶專刊板報）。我們大隊部積極組織，認(rèn)真籌備建隊日新生入隊儀式。
十一月份，開展弘揚(yáng)福建精神知識競答活動；開展20xx年全國少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作及“紅領(lǐng)巾心向黨”的活動；組織全校師生觀看紅色電影，并要求中高年級的學(xué)生寫觀后感；
十二月份，我校于吉木乃縣托斯特鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學(xué)校的孩子們開展“我在城里，農(nóng)村有個人家”網(wǎng)上視頻交流活動。
這一學(xué)期里，在市少團(tuán)委的幫助下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。但是，由于我自己是一個新上任的大隊輔導(dǎo)員，對有些細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)的還是不到位，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊工作總結(jié)4
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已到了我工作四年的盡頭了。本學(xué)年我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，擔(dān)任了江藻鎮(zhèn)小少先隊大隊輔導(dǎo)一職。少先隊大隊輔導(dǎo)員是全校少先隊的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。要與德育處一起負(fù)擔(dān)起全校學(xué)生的政治思想教育和指導(dǎo)少先隊的活動，使兒童在德、智、體、美、勞諸方面得到生動、活潑的發(fā)展。不知不覺中我已在這個崗位上像蒼蠅似的亂撞了一個學(xué)年。
在學(xué)校我主要負(fù)責(zé)的是以下幾項工作：三項競賽、“藍(lán)草莓”廣播、鼓號隊訓(xùn)練、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生小干部，組織籌劃少先隊活動等等。
在開展這些工作的過程中，我遇到過困難，也收獲了不少東西。學(xué)校的三項競賽目的是讓學(xué)校變得更加整潔，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，但我發(fā)現(xiàn)在開展這項工作真的很難，有時候往往會因為一些扣分的情況而引發(fā)一些小矛盾，不過也真是因為這些矛盾的發(fā)生，讓我積累了不少經(jīng)驗，相信在三項競賽這方面的工作，我以后能考慮得更加周到。
“藍(lán)草莓”廣播我布置了固定的播放時間，是每星期星期三中午，每一期我都將定下一個主題，然后向各班征稿，第一學(xué)期的時候，每一期都是我自身整理的，但到了第二學(xué)期，我放手給了大隊委員，一學(xué)期下來，他們已經(jīng)能夠完全勝任這項工作了，我也輕松了不少。
鼓號隊的訓(xùn)練是我們這學(xué)期的重點工作，因為本學(xué)年的鼓號隊成員大多都是六年級的畢業(yè)生，即將離開小學(xué)去初中。所以，培養(yǎng)新的鼓號新的鼓號隊成員迫在眉急。在訓(xùn)練的過程中，我布置一個老的成員帶一個新成員，一對一拜師進(jìn)行訓(xùn)練，這樣效果比較快，一學(xué)期下來，新的鼓號隊成員基本已經(jīng)熟練了幾套新的打法。
開展豐富多彩的少先隊活動是我們的核心工作，本學(xué)期我們主要開展了以下幾項活動：
一、“平安在我心”主題班隊觀摩活動。
為配合平安教育月的宣傳教育活動，同時也為了讓中隊輔導(dǎo)員和中隊成員熟悉班隊課的流程，我組織開展了一次“平安在我心”的主題班隊觀摩活動。主要扮演者是403中隊。403班中隊在中隊輔導(dǎo)員金老師的帶領(lǐng)組織排練下，活動緊扣主題，扮演精彩，獲得了陣陣掌聲，活動開展地非常勝利。
二、開展“陽光天使，快樂六一”慶祝六一國際兒童節(jié)文藝匯演活動。
前幾學(xué)年，每次開展文藝匯演活動，中隊輔導(dǎo)員們?yōu)榱耸r省力，經(jīng)常會布置一些現(xiàn)成的`節(jié)目上臺，扮演形式很單一，學(xué)生們的參與性也不是很高。基于這些原因，本學(xué)期，我為每個年段規(guī)定的一個主題，小學(xué)一年級講故事，小學(xué)二年級唱歌，小學(xué)三年級時裝秀，小學(xué)四年級舞蹈，五年級小組合唱扮演，六年級課本劇樂器。這樣，每個年段平行班之間就有了可比性，也給了中對輔導(dǎo)員們一定的壓力，所以本次活動開展的節(jié)目質(zhì)量效果比起前幾學(xué)期，明顯精彩了許多，兩個小時的扮演，同學(xué)們基天性自覺遵守紀(jì)律，直到扮演結(jié)束。
再次回首本學(xué)期，有勝利，有挫折，有痛苦，有歡悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各線的協(xié)助，中隊輔導(dǎo)員的支持，全校老師的關(guān)心下，本學(xué)期少先隊完成了一項又一項工作、活動和檢查。在此，真誠的向各位說聲：謝謝！希望在今后能一如既往的得到你們的關(guān)心和支持！下學(xué)期，如何讓活動更深入學(xué)生們的心中，將是少先隊工作的重點。
回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成果，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取。
少先隊工作總結(jié)5
自19xx年以來，我校一直致力于打造小榜樣教育的少先隊特色，培養(yǎng)了四名津門童星和一大批優(yōu)秀學(xué)生，在學(xué)生、家長及社會中產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。我們以各種各類的榜樣為載體，通過構(gòu)建少先隊為主體的育人環(huán)境和文化氛圍，多角度、多層面地挖掘榜樣的育人價值，發(fā)揮榜樣的育人功能。形成了系統(tǒng)的榜樣育人評價體系，建構(gòu)了以校內(nèi)少先隊“榜樣育人”新模式，進(jìn)而總體建構(gòu)了以少先隊教育為主導(dǎo)、教學(xué)為主陣地，課程為載體，整體營造榜樣文化特色的榜樣教育新模式。
一、開發(fā)實施榜樣教育校本課程
學(xué)校制定了《前程小學(xué)校本課程實施方案》，編寫了榜樣教育校本教材《立德樹人勤學(xué)勵志》。教材搜集、挖掘古今中外各方面的榜樣人物資源，教材內(nèi)容充分結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點和教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生1—6年級的實際情況，教材共分為6冊，每個年級1冊，內(nèi)容以本年級段各學(xué)科所涉及的榜樣人物為素材，深入挖掘榜樣育人資源，利用“榜樣文化”這一載體將校本課程與語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、品生和科學(xué)等課程中的榜樣育人資源融合、深化，達(dá)到校本課程與多個學(xué)科的教育教學(xué)合理整合，真正做到“立德樹人、育人育心”。經(jīng)過多年的實踐探索，逐步形成了各年級比較完整的校本教材，并最終形成具有榜樣文化特色的立體化育人平臺。
⑴掘教材的榜樣文化資源;
⑵從學(xué)科知識背景中開發(fā)榜樣文化資源;
借助中外著名文化紀(jì)念日涌現(xiàn)出的榜樣文化資源;如三月五日雷鋒紀(jì)念日我們開展了舉行了“踐行雷鋒精神，做陽光志愿者”，主題升旗儀式，在全校師生中廣泛掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。此外，我們還組織部分隊干部到社區(qū)和地鐵站進(jìn)行學(xué)雷鋒活動，將東盈里社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃。到順馳橋地鐵站進(jìn)行保護(hù)欄，擦洗指示牌等活動。今后我們還將學(xué)雷鋒活動繼續(xù)開展下去。
(3)引介古今中外名人的榜樣文化資源;我校建立了榜樣特色教室，定期組織學(xué)生到三間榜樣教室進(jìn)行參觀和活動。
(4)運用媒體視頻交流展示榜樣文化資源;
(5)開展課內(nèi)外閱讀活動廣泛吸收榜樣文化資源。
在十月十三日建隊紀(jì)念日來臨之際，召開了以“我是光榮的`少先隊員為主題的隊日活動。在活動中學(xué)習(xí)了隊章和少先隊基礎(chǔ)知識，重溫了入隊誓詞。開展了少先隊員光榮感的大討論，通過活動增加了隊員的光榮感和組織歸屬感。
在《反恐怖主義法》頒布期間，請春華街派出所羅警官給學(xué)生做主題法制教育宣講。
二、以“多元評價”為依托，以“培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)潛能，擁有良好行為習(xí)慣的學(xué)生”為工作目標(biāo)。
在對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：有24.3%的學(xué)生在談到“心中榜樣身上的優(yōu)點是怎樣形成的”是選擇“說不清”。顯然，在學(xué)生中存在著相當(dāng)比例的學(xué)生盲目模仿榜樣行為，這樣造成的直接結(jié)果就是學(xué)生對榜樣學(xué)習(xí)的持久性不強(qiáng)、效果也并不明顯。常常出現(xiàn)“不知該怎樣向榜樣學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)榜樣很久效果也不明顯”的現(xiàn)象。因此，命名小榜樣不能只停留在稱號上，一定要把學(xué)生的閃光點用形象的語言表述出來，才利于學(xué)生模仿，如：怎樣勤儉、怎樣好學(xué)、怎樣孝敬等要具體，使學(xué)生易于模仿，易于學(xué)習(xí)，易于互學(xué)互促，這才是榜樣教育的本質(zhì)所在。基于此，我校結(jié)合多年來榜樣教育的經(jīng)驗，“7×6+x”榜樣育人評價標(biāo)準(zhǔn)(如表1)：
少先隊開展的各項活動都與”榜樣教育”相結(jié)合，使每項少先隊活動有特色，并落到實處。今后，我們將繼續(xù)探索多項活動和榜樣教育的結(jié)合點，將每項活動的實效性最大化。
少先隊工作總結(jié)6
北風(fēng)吹，雪花飄，又是一個新年到。繁忙快樂的一年結(jié)束了。總結(jié)回顧一年來少先隊工作，有成績，有汗水，更有收獲。在少先隊工作陣地上抓基礎(chǔ)，搞活動，我們充滿活力。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
（1）、每個學(xué)期初，剛開學(xué)按常規(guī)進(jìn)行大隊委的整動。把上星期存在的問題與經(jīng)驗教訓(xùn)都一并指出來，以便大對委委員在本學(xué)期的工作中發(fā)揚(yáng)成績，糾正錯誤，更好的做好管理工作。發(fā)現(xiàn)推薦管理能力強(qiáng)的少先隊員更換不適合做大隊委工作的少先隊隊員。根據(jù)大隊委各自的工作能力特點進(jìn)行合理分工。
（2）、抓好大、中隊黑板報建設(shè)，各班板報每月更換一次，一、二年級是教師自己更換，三——六年級是少先隊員自己更換，內(nèi)容豐富新穎，形式多樣靈活，版面美觀大方。大隊部每月組織進(jìn)行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地，隊角、圖書角等能結(jié)合本班和學(xué)校實際布置，做到有特色、有創(chuàng)新。大隊部的櫥窗的更換，吸引了隊員和家長的目光，受到了好評。
2、常規(guī)教育毫不松懈。
（1）我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由四——六年級各班輪流負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔(dān)任，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛祖國。
（2）每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題，讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。
（3）每個星期一，在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績與問題，著重表揚(yáng)表現(xiàn)比較突出的人和事，旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊，給其他中隊樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
（4）以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手，加強(qiáng)對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期剛開學(xué)我校少先大隊就與政教處、教導(dǎo)處聯(lián)手提出了開展培養(yǎng)少年兒童100個好習(xí)慣的活動。發(fā)動全體老師編撰《三字歌》便于學(xué)生熟記掌握，我們編撰了安全教育《三字歌》、學(xué)習(xí)習(xí)慣《三字歌》、禮儀教育家庭篇《三字歌》、禮儀教育學(xué)校篇《三字歌》，通過督促檢查學(xué)生人人都能背會100個好習(xí)慣《三字歌》，又把北嶺小學(xué)學(xué)生百個行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容以及要求編為小冊子發(fā)給每位學(xué)生家長，與學(xué)生家長聯(lián)系要求配合，共同對學(xué)生的一百個好習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成教育 ，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。進(jìn)一步完善了紅領(lǐng)巾五項評比制度，對值周學(xué)生加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，力爭做到公正合理。大隊部加強(qiáng)監(jiān)督崗的培訓(xùn)工作，從而使值周學(xué)生真正成為常規(guī)教育的監(jiān)督員。
二、以節(jié)日為依托，開展豐富多彩的大、中隊主題活動
以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，利用婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等，滲透思想道德教育，豐富隊員生活，增加隊員體驗生活的機(jī)會，對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義、尊敬師長等教育。
一、 二月份：
我校少先隊組織少先隊員進(jìn)行了走親訪友，了解民族風(fēng)情，學(xué)習(xí)明間藝術(shù)，進(jìn)行宣傳科學(xué)，反對迷信活動。少年兒童渡過了一個有安排、有活動、有收獲的寒假。
三月份：
（1）“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明之星”活動：3月5日左右，利用國旗下講話，圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明之星”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，由大隊長宣讀了活動通知。通過讀一本雷鋒同志事跡的書，講雷鋒故事、做一件好事、寫一篇做好事的日記、學(xué)習(xí)雷鋒知識競賽、歌唱雷鋒歌詠比賽，等等讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
（2）慶祝三八婦女節(jié)，同學(xué)們通過開展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”，即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡，說一聲“節(jié)日快樂”，并能在家中為媽媽做一件力所能及的事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。各中隊開展主題隊會，還組織參加了陽泉市郵政局、教育局、少工委組辦的寫給母親的祝福語，短語比賽，同時自己將購買每份郵政賀卡的部分錢教育局統(tǒng)一捐給貧困學(xué)生。
（3）、植樹節(jié)活動。教育隊員愛護(hù)身邊的一草一木，開展為植物澆一次水活動等等。
四月份：
1、祭掃革命烈士墓。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀(jì)念館、百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念碑進(jìn)行祭掃革命烈士墓活動，通過祭掃革命烈士，同學(xué)們深受鼓舞，緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來之不易。少先隊員們通過回歸大自然，身心得到了放松，同時又開闊了視野，陶冶了情趣，增進(jìn)了師生間的感情。
2、四、五年級還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊“小記者在行動”電視實踐體驗活動在陽泉主辦的.小記者選撥賽，學(xué)校的小記者團(tuán)代表們通過比賽進(jìn)行了互動交流，學(xué)到了知識，提高了能力，充分展示了我校隊員的精神風(fēng)貌。
五月份：
1、參加了城區(qū)教育局少工委舉辦的首屆：“駕驅(qū)未來”青少年航空模型比賽我校十名學(xué)生參加九名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎，三年級一班的鄭啟同學(xué)獲得了三等獎學(xué)校少先隊獲得優(yōu)秀組織獎。隊員們通過這一活動，對科技知識有了更深入的了解，鍛煉了他們的動手動腦能力，樹立了要學(xué)好科技本領(lǐng)，做一個新時代的好少年的堅定信念。
2、還參加了城區(qū)組織的一年一次的“捐出一元壓歲錢，資助殘疾小伙伴”捐款活動。全校532名學(xué)生共捐款3135.4元組織捐款最好的班級是三年級一班每人平均捐款12.63元，捐款最多的學(xué)生是六年級二班的李天奇和周盛興他們每人捐款100元。本次活動做到了全員參于，個個受教育。 共3頁，當(dāng)前第1頁123
3、還組織進(jìn)行了全校的廣播操比賽，通過比賽增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，鍛煉了學(xué)生的體魄，增進(jìn)了同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，爭強(qiáng)好勝的精神。
4、在“六一”前夕，還組織開展了全校的“開放日”活動邀請社區(qū)駐地單位、社區(qū)居民及學(xué)生家長到學(xué)校參觀學(xué)校組織的讀書活動和文藝節(jié)目表演，對一年來品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”、“自強(qiáng)不息的好少年”，各方面成績突出的“先進(jìn)班集體”和模范班主任進(jìn)行了表彰。
六月份：
我們還組織參加了陽泉市少工委、陽泉市環(huán)保局組織的環(huán)保征文活動，我校三——六年級全部參加這次活動，目的是通過活動使學(xué)生進(jìn)一步懂得環(huán)保的重要性，環(huán)保要從自己做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從熱愛社區(qū)的一草一木做起。此次活動我校有9名學(xué)生獲獎郝悅獲一等獎，楊震、朱越分別獲二等獎、還有胡子桐等6名同學(xué)獲得三等獎，學(xué)校大隊部獲得優(yōu)秀組織獎。本學(xué)期我們還組織參加了城區(qū)少工委組織的小眼看世界“和諧社會、文明生活”dv設(shè)計比賽，我校有12名同學(xué)獲獎。褚琳獲一等獎，楊帆等4名同學(xué)獲得二等獎，胡博等5名同學(xué)獲得三等獎，還有兩名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。
七、八月份：
我們開展了假日小隊進(jìn)社區(qū)，爭當(dāng)文明小市民活動：一放假我校少先隊就與社區(qū)輔導(dǎo)站校外輔導(dǎo)員聯(lián)系開展假日小隊活動，少先隊員聽從校外輔導(dǎo)員安排，經(jīng)常清掃街道的垃圾，孩子們護(hù)花護(hù)草，清洗社區(qū)公共設(shè)施，自覺做一些力所能及的事情，積極參加社區(qū)活動，參加了北嶺社區(qū)組織的環(huán)保征文評獎活動，通過這些活動培養(yǎng)了學(xué)生勞動公德意識，使學(xué)生從小知道自己是社區(qū)的一員，要為社區(qū)負(fù)責(zé)，要保護(hù)社區(qū)環(huán)境，要爭當(dāng)文明小市民。還開展了民族精神代代傳活動，少先隊員走訪了陽泉干休所的老紅軍，老干部，聽他們講解放戰(zhàn)爭、抗美援朝、過去的革命故事，了解歷史，了解祖國，還為老紅軍、老干部表演節(jié)目慰問。
九月份：
今年是國慶60周年同時也是我們少先隊建隊60周年，開展了喜迎國慶歌唱黨少兒歌曲大合唱活動，每天下午下第二節(jié)課后組織四五年級四個班200多名學(xué)生進(jìn)行大合唱排練，少先隊員們都能以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，熱情謳歌祖國美好的今天，通過合唱不僅激發(fā)了學(xué)生們的愛國主義熱情，而且堅定了少先隊員建設(shè)和諧美麗北嶺小學(xué)的信心。還繼續(xù) 開展了德育基地活動，進(jìn)行愛國主義教育，國慶節(jié)前夕我校組織少先隊員到陽泉生態(tài)園參觀學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，環(huán)境保護(hù)教育，這些活動的開展深受學(xué)生家長的贊揚(yáng)。
十月份：
開展藝術(shù)月活動，發(fā)展學(xué)生個性：我校開展的讀書活動也別具一格，少先隊員利用早讀或課余時間背論語，講“三國 ”“西游記 ”等故事，積累豐富的課外閱讀知識，自編小報，自撰書籍，學(xué)校進(jìn)行讀書活動展評，從小為學(xué)生的寫作奠定了扎實的基礎(chǔ)。藝術(shù)月活動一直堅持了十年有余，今年共進(jìn)行了7個項目的比賽，讀書演講、書法、繪畫、小報、剪紙、獨奏、獨舞、獨唱，藝術(shù)月期間，少年兒童用激昂的歌聲、飽滿的熱情歌唱祖國，暢想未來，表達(dá)他們對祖國、對老師的熱愛之情；用精堪的技藝、多彩的筆墨書寫他們對人生、對藝術(shù)的感悟之心；用靈巧的雙手、聰明的頭腦展示他們的生活、對理想的追求之夢。少先隊員在自己的特長項目上激發(fā)了自信，看到自己的閃光點，對未來充滿了自信。同時，在濃厚藝術(shù)氛圍的感染下，對民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化藝術(shù)有了更深刻的理解。校園文化藝術(shù)月的活動，營造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍，有效推動了學(xué)校藝術(shù)教育的不斷創(chuàng)新，是全面實施素質(zhì)教育、加強(qiáng)校園建設(shè)的重要舉措，是以藝育德、以藝啟智、以藝怡情，培養(yǎng)少先隊員發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美，實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。既為少先隊員提供了釋放激情、放飛心情的平臺，使少先隊員受到良好的教育和熏陶，也豐富了校園生活，增強(qiáng)了班級凝聚力和團(tuán)隊精神，營造了文明健康的校園活動氛圍，更重要的是為學(xué)生提高藝術(shù)素質(zhì)、張揚(yáng)個性提供了廣闊的舞臺。十月是豐收的季節(jié)，我校少先隊也同樣取的了較大的收獲，《中華魂》讀書演講比賽，六二班張嘉棋獲城區(qū)三等獎，城區(qū)宣傳部組織的《我最喜愛的一本書》演講比賽，五二班楊佳惠獲三等獎，在山西省組織的“輝煌60年、童心繪祖國”少年書畫大賽中50余名學(xué)生獲獎，其中一等獎王宇昶等三名學(xué)生、二等獎石天興等二名學(xué)生、三等獎孫家榮等五名學(xué)生，還有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎。大隊輔導(dǎo)員獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。在城區(qū)少先隊員雛鷹爭章競技大賽中我校榮獲3等獎，五年級2班的劉潔獲的個人優(yōu)秀獎。
十一月份：開展了平安校園活動，結(jié)合當(dāng)前hini甲流較嚴(yán)重的形勢我們對少先隊員進(jìn)行預(yù)防病情的教育，使學(xué)生不要有害怕的心理，要積極預(yù)防，要講個人衛(wèi)生，喝預(yù)防藥，做好防控，把病情控制到最小。放學(xué)回家要集體站路隊，出門行走要遵守交通規(guī)則，時刻牢記生命第一，安全為天。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。
十二月：各班自排節(jié)目，為新的一年的來臨，為慶祝元旦展現(xiàn)班級風(fēng)采做好準(zhǔn)備。還組織進(jìn)行書信賀卡短語比賽，少先隊員自己做賀年卡寫祝福語，送給老師、同學(xué)、父母以及親朋好友，通過活動培養(yǎng)學(xué)生動手能力，提高寫作能力。 共3頁，當(dāng)前第2頁123
一年來少先隊工作成績是比較突出的被評為城區(qū)紅旗大隊。大隊輔導(dǎo)員被評為陽泉市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員的我，堅信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩！一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者，我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！
少先隊工作總結(jié)7
本學(xué)期以來我中隊以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的作大民族精神”為依據(jù)，以體驗教育為基本途徑，以文化建設(shè)為重點，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，深化常項活動，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施，為少年兒童健康成長服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期少隊工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)德育，推進(jìn)體驗教育的廣泛開展，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施
根據(jù)社會主義精神文明建設(shè)要求和少年兒童身心特點，明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開展的形式，把德育教育生活化、具體化，充分利用我國改革發(fā)展和社會發(fā)展形勢，利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體，創(chuàng)造性地開展德育教育活動。
1、“迎十一”主題教育
國慶節(jié)是對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育的最佳時機(jī)，少先隊通過主題隊會、演講、作文比賽、書畫、詩歌朗誦、歌詠比賽等豐富多彩的活動形式，激發(fā)隊員意氣風(fēng)發(fā)、銳意進(jìn)取的滿腔行情，引導(dǎo)和啟發(fā)少先隊員思考，使他們深刻地感悟到愛國之情。
２、“爭獎?wù)隆⒆鰷?zhǔn)備”活動
在定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章的.各個環(huán)節(jié)中引導(dǎo)少年兒童發(fā)展道德認(rèn)知能力和道德情感，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，在實踐中體驗，在體驗中融合，學(xué)做合一，達(dá)到知情意的統(tǒng)一，提高綜合素質(zhì)。
二、利用豐富的鄉(xiāng)土文化資源營造少先隊文化氛圍
進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)，發(fā)揮藝術(shù)教育弘揚(yáng)和培育民族精神的功能，使廣大少年兒童在豐富多彩的活動中受到文化藝術(shù)的熏陶，展現(xiàn)素質(zhì)教育的成果，促進(jìn)少先隊文化教育進(jìn)一步發(fā)展。
1、紅領(lǐng)巾藝術(shù)展演
定期舉行音樂、舞蹈、故事大賽，展示紅領(lǐng)巾藝術(shù)教育成果。
２、“我是小小發(fā)明家”科技啟明星活動
通過小發(fā)明、小創(chuàng)造科技實踐活動，引導(dǎo)少先隊員接觸現(xiàn)代科技，培養(yǎng)崇尚科學(xué)的精神，激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識，培養(yǎng)大膽實踐、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。
三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
1、堅持不懈地抓實抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，推進(jìn)隊員《日常行為規(guī)范》的全面實施。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，加強(qiáng)社會實踐教育，把組織隊員參加社會實踐活動作為必修內(nèi)容，列入教育教學(xué)計劃，統(tǒng)籌安排。
3、加強(qiáng)班隊建設(shè)。我中隊做到了四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。在活動中不斷增強(qiáng)班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
4、加強(qiáng)隊小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期，我隊繼續(xù)加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
5、繼續(xù)按照德育常規(guī)的要求，切實加強(qiáng)我校少先隊組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。本學(xué)期，加強(qiáng)每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。
少先隊工作總結(jié)8
時間飛快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了。一學(xué)期來，在全體教師的共同努力下，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點，認(rèn)真開展少先隊工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、升好每一次旗
我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，讓學(xué)生明白身為少先隊員的使命。
二、完善每一項制度
1.計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.布置校園，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境
通過教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、健康文明的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3.注重常規(guī)檢查，養(yǎng)成行為習(xí)慣
學(xué)校注重常規(guī)檢查，經(jīng)常利用早會說明紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好衛(wèi)生。在全體教師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，養(yǎng)成行為習(xí)慣 。
三、豐富和活躍課余生活
1.以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
四、開好每一次隊會
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：
1.開展了豐富多彩的'少先隊活動。
通過清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等大型活動，加強(qiáng)了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己
讓學(xué)生從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3.認(rèn)真組織班隊會
根據(jù)開學(xué)計劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊會，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀(jì)念活動。
4.重視安全教育
學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育時時刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。
因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。現(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進(jìn)取！
少先隊工作總結(jié)9
一、 完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
做好規(guī)范化工作對于學(xué)校少先隊的管理意義重大，我校少先隊組織主要做好以下兩個方面的工作：
1、 抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
輔導(dǎo)員是少先隊活動的組織和指導(dǎo)者，是少先隊活動順利開展的保證，為此，我們在學(xué)期初就要求各校少先隊輔導(dǎo)員要根據(jù)學(xué)校、大隊、中隊的具體實際情況，為每個大隊、中隊配備好認(rèn)真負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員，為少先隊工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、 抓好少先隊干部隊伍的建設(shè)，開展日常生活“日日評”活動
少先隊小干部是輔導(dǎo)員工作的得力助手，是聯(lián)系廣大少先隊員和輔導(dǎo)員與學(xué)校的重要紐帶，他們直接負(fù)責(zé)著每日學(xué)校日常工作的評比與監(jiān)督。為此，在學(xué)期初我們就要求各中隊配齊中隊干部，并推薦優(yōu)秀中隊干部參加大隊干部的競選活動，擔(dān)任學(xué)校值日干部的職務(wù)，由少先隊干部對全體少先隊員進(jìn)行日常生活的評比，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。每周一次的流動紅旗的評選，為孩子們的在校生活增添了無限的活力。
3、 狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范的.言行。通過國旗下講話、班隊會、中隊活動、法制安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4 加強(qiáng)值周工作
值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進(jìn)行紀(jì)律，衛(wèi)生，儀表等檢查，使得學(xué)校整體教學(xué)有了明顯的上升。同時對表現(xiàn)不好的班級和學(xué)生進(jìn)行批評并在正廳黑板上展示出來，督促其改正。
二、 開展豐富多彩的活動
少先隊活動是少先隊工作的生命線，是學(xué)生實踐經(jīng)驗增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。少先隊活動既要注意道德教育的價值，又要注意貼近學(xué)生的實際，同時還要注意融入整個時代與社會，讓隊員在活動中得到教育。以達(dá)到在活動中育人、在實踐中育人，在體驗中育人的目的。根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多種渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等有利契機(jī)，在隊員中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感，樹立起為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。本學(xué)期我們主要開展了以下一些活動：
（一）月重點工作
1、9月份：恰逢教師節(jié)，我們開展了“我向教師說出心里話”的活動，要求學(xué)生用書信的方式向老師表達(dá)自己的心意。
2、10月份：國慶節(jié)期間，開展了我愛祖國的教育活動，同時學(xué)校又開展了迎十一慶國慶主題書畫展，參賽作品達(dá)100多幅，其中，王丹妮、董海斌等獲得一等獎，四年二、五年三、六年一等班級還榮獲了優(yōu)秀集體獎。11月13日是建隊日，同時我校也把此日定為學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，結(jié)合建隊日我校搞了一次演出，各班都精心編排了節(jié)目，其中二年二、三年三、四年三、五年一、六年一榮獲年組最佳表演獎。
3、11月份：進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動。同時對學(xué)生進(jìn)行“知榮明恥，文明出行”主題系列教育活動。
4、12月份：以紀(jì)念“12.9”運動為契機(jī)，開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動，并與體育組搞了一次跳繩比賽，效果較好。同時還舉辦了迎春書畫展，不但培養(yǎng)了學(xué)生們的繪畫技藝，也使學(xué)生從中受到了愛家鄉(xiāng)，愛祖國的教育。
（二）辦好校園板報、廣播、文藝組織等，使校園文化建設(shè)，走向制度化、規(guī)范化、特色化。
1、 每周廣播1次，搞好節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校大事的宣傳教育活動。
2、校園興趣小組，本學(xué)期在前半段開展了有聲有色的繪畫小組，合唱小組、舞蹈小組等。特別是合唱隊，在區(qū)舉行的校園歌曲比賽中榮獲一等獎的佳績，這是我校的光榮，也是師生努力的結(jié)果，同時還結(jié)合節(jié)日搞一些慰問演出等。
3、用心理咨詢室、心理咨詢信箱，認(rèn)真開展心理健康教育，經(jīng)常有針對性的調(diào)查學(xué)生存在的心理問題，及時加以解決，適當(dāng)開展一些心理健康教育，又結(jié)合實際開展了一次全校的“紅十字會”知識競賽等。
三、深入開展養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小就形成良好的思想品質(zhì)。
1、認(rèn)真貫徹《沈陽市中小學(xué)〈道德建設(shè)實施綱要〉實施方案》，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》，定期進(jìn)行抽測競賽。
2、 續(xù)開展養(yǎng)成教育活動，按不同年級、年齡、學(xué)生特點，分層次進(jìn)行。
3、 繼續(xù)開展“承諾”活動，對全校的承諾內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，在鞏固的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展。
四、抓實少先隊基層建設(shè)，
1、對各分校輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)了干部隊伍的建設(shè)。
2、對各項活動及時寫書面材料、歸納總結(jié)等。
少先隊工作總結(jié)10
當(dāng)21世紀(jì)的又一個春天悄悄向我們走來的時候，我們又在忙碌中渡過了一個學(xué)期。一年來，為使我們的少先隊員更適應(yīng)時代的發(fā)展，少先隊工作必須以切實加強(qiáng)少先隊員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為基礎(chǔ)，廣泛的開展豐富多彩的教育活動。正基于此，將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下，為下一學(xué)期更好的開展活動奠定堅實基礎(chǔ)。
一、少先隊的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育
我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、春芽電臺及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機(jī)，真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，而不是走過場，我們的做法是程序不變內(nèi)容更新，今年，在以往介紹升旗班，介紹升旗手的基礎(chǔ)上，又增添了介紹班級的班風(fēng)、班級自豪、班級目標(biāo)等內(nèi)容以此激發(fā)班級榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級凝聚力，既讓自己成為別人的榜樣，又使自己有了奮斗的目標(biāo)，效果很好。每周的國旗班由３—6年各中隊輪換承擔(dān)，國旗班除負(fù)責(zé)每周一升旗儀式外，還要負(fù)責(zé)這一周的升降國旗任務(wù)。國旗班服裝整潔統(tǒng)一，行進(jìn)中隊伍整齊劃一，口號響亮。另外，主持人、唱國歌時的指揮、大國旗旗手、升旗手均由國旗班選派，他們要能反映班級向上的精神面貌。各國旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調(diào)動了全體少先隊員要求進(jìn)步的積極性。國旗下講話的教師則由校領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)、鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師、市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、市區(qū)優(yōu)秀課教師承擔(dān)。本學(xué)期共舉行升旗儀式16次，主題升旗儀式1次。通過這些教師的介紹，同學(xué)們懂得了知識就是力量；我們從小學(xué)會創(chuàng)造；相信自己“我能行”；知道了勞動最光榮；時間重如金等，老師們的寄語，不僅深深地激勵了學(xué)生，同時，也讓他們通過“升旗儀式”這一窗口開闊了視野，了解了社會與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。升旗儀式是一項嚴(yán)肅的活動，將其適當(dāng)?shù)嘏c主題大隊活動巧妙結(jié)合，將會起到事半功倍的教育作用。本學(xué)期結(jié)合市工商行政管理局區(qū)分局生產(chǎn)資料市場管理所的同志到我校為學(xué)困生捐助學(xué)具這一活動，我校及時召開了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式，通過對每位隊員的家庭情況調(diào)查，確立助貧對象，在升旗儀式上進(jìn)行捐助活動，一個書包、一套學(xué)具等等，讓他們在莊嚴(yán)的國旗下充分感到社會的愛心，學(xué)校的關(guān)心，祖國大家庭的溫暖。
“春芽電視臺”利用中午時間向同學(xué)們播放愛國主義影片：《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛國影片對學(xué)生進(jìn)行廣泛的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。這樣的形式容易被學(xué)生接受，通過影片把學(xué)生帶回到戰(zhàn)火連天的歲月，激發(fā)學(xué)生愛國愛家的壯志豪情，使學(xué)生對十年內(nèi)戰(zhàn)、八年抗戰(zhàn)、四年解放戰(zhàn)爭有了進(jìn)一步的了解，既形象又生動且易激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在情感，使愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育在潛移默化得以實現(xiàn)。小記者廣播站更是愛國主義教育的主要途徑。由學(xué)生自編的“祖國大事知多少”、“我愛中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學(xué)們的喜愛，而且使同學(xué)們在自娛自樂的氛圍中加深了學(xué)生的愛國情感。
二、隊委崗位輪換活動
我校已經(jīng)開展了多年的隊委崗位的輪換活動。在本學(xué)期開展的一次大隊委上崗競選和三次中隊委崗位輪換，使我深深感到實行小干部輪換制好處多多。上崗競選能全面提高隊員的素質(zhì)，提高學(xué)生參與活動的積極性，同時對隊員心理素質(zhì)的培養(yǎng)收效也更為顯著。總之，素質(zhì)教育的根本任務(wù)是面向全體學(xué)生，使學(xué)生主動地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊干部，能充分體現(xiàn)隊員是隊組織的主人，使更多的隊員得到實踐鍛煉的機(jī)會，讓少先隊干部這個榮譽(yù)的光環(huán)不僅戴在少數(shù)人的頭上，而且為大多數(shù)的隊員甚至每一個隊員提供平等的光榮機(jī)會。讓優(yōu)越感強(qiáng)的少先隊干部看到別人的閃光點，認(rèn)識自己的不足，進(jìn)而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長。
三、班隊會檢查與評比
即每周一次班會，每月一次隊會的.檢查與評比，作為學(xué)校德育工作的子系統(tǒng)，班隊會是落實學(xué)校德育工作目標(biāo)的主陣地、主渠道，是學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。
我們學(xué)校的老師已經(jīng)意識到一種現(xiàn)象，在我校象4年2班***、1年1班***、1年2班***、1年3班**這樣存在心理問題和心理障礙甚而心理疾病的學(xué)生越來越多，這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導(dǎo)的方法，學(xué)會分析學(xué)生，調(diào)整批評方式，能夠適時適度的有針對性的對這些學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，否則，只會造成“心理患病率”的逐年上升。為此，我校每月定期由班主任上一節(jié)心理健康教育課，研究如學(xué)生不按時完成作業(yè)現(xiàn)象；培養(yǎng)學(xué)生樹立自尊心、自信心等問題。并在教師中征集心理健康教育論文，選拔優(yōu)秀論文全校進(jìn)行交流，參加交流的教師有***等六位教師。在我校，心理健康教育這一實驗課題越來越受到全校教師的重視。正如著名教育家張伯苓先生所說：只知道壓迫著學(xué)生讀死書的學(xué)校，結(jié)果不過是造出一群‘病鬼’來，一點用處也沒有。”
同學(xué)們通過班會，充分認(rèn)識到由于自己的錯誤給同學(xué)、老師、給班級造成了損失，給自己形象添上了陰影。通過換位思考，同學(xué)們紛紛表示將努力改掉缺點，認(rèn)真接受老師教育。五月份工作重點——慶建團(tuán)八十周年的系列活動。六月份的工作重點——“體驗教育”活動的動員與實施）。本學(xué)期，6。2老師充分利用班會向?qū)W生介紹《在北大等你》一書，此書在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生轟動效應(yīng)，一時間班風(fēng)正了、學(xué)風(fēng)濃了，班級凝聚力也增強(qiáng)了，在第二次行為規(guī)范評比中6次全獲5星班級，實驗證明了班會的作用是無窮的。
本學(xué)期班隊會規(guī)范有序，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，層次鮮明，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下完成了德育教育工作目標(biāo)，使學(xué)生在活動中受到教育和熏陶。
四、優(yōu)秀隊報的評比
隊報評比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造能力以及動手操作能力的具體體現(xiàn)。評出6。1、6。2、6。3、5。2、5。3、4。1中隊報為優(yōu)秀中隊報。評出4。2、4。1、4。3、5。2、5。3為優(yōu)秀小隊報。
總之，通過隊員積極主動的參與，引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動來理解并實踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，讓豐富多彩的活動少先隊員真正成為他們成長歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。
少先隊工作總結(jié)11
回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
（一）計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
（二）規(guī)范布置。
隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地、藝術(shù)平臺、宣傳欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
（三）加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
辦好學(xué)校向日葵校園廣播站，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。抓好大、中隊隊建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
（四）加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè)。
利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
二、以平安校園活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭，以平安校園活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
（一）開展“平安校園”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
（二）以“平安校園”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的倡議，動
員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
（三）各班開展以“平安校園”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。
（一）以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
（二）美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
五、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學(xué)校建成孩子們的'家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。我校少先隊大隊部利用節(jié)日契機(jī)，以及結(jié)合我校實際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。
九月份，各中隊加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。十月份，結(jié)合少先隊建隊日，我們開展了系列建隊節(jié)活動，進(jìn)行少先隊知識學(xué)習(xí)，唱隊歌，開展班級中隊委員競選活動，大隊委員競選活動以及新生入隊儀式。
十一月份，我校還開展了為期一個月的“美麗巴圖、清潔校園”的衛(wèi)生月活動，學(xué)校通過學(xué)校宣傳欄、國旗下講話、晨會教育對其進(jìn)行宣傳推廣，并開展全校性的衛(wèi)生大掃除、文明禮儀小標(biāo)兵及衛(wèi)生先進(jìn)班級評選。
十二月份，開展了為期一個月的“學(xué)會感恩，與愛同行”系列活動，通過國旗下講話、晨會教育、主題班會、廣播站專題節(jié)目等形式進(jìn)行宣傳教育，倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩所有善待幫助自己的人，并落實到行動上，為感激的人做一些力所能及的事情。
其次為認(rèn)真做好平安校園各項工作，提高小學(xué)生安全意識和能力。結(jié)合本校的實際，開展緊極疏散演練工作。
少先隊工作總結(jié)12
本學(xué)期的少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實，以“文明誠信、自律守紀(jì)、科學(xué)創(chuàng)新、勤于實踐”為教育口號，繼續(xù)開展體驗教育活動，深化“把規(guī)范留給自己，把愛心獻(xiàn)給他人，把文明帶給社會”的教育主題。本學(xué)期的少先隊工作活動多，任務(wù)重，現(xiàn)作如下小結(jié)：
一、堅持德育為首 培養(yǎng)隊員品德
本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。
每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點，隊部不失時機(jī)地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等。本學(xué)期開展的“爭當(dāng)升旗手”活動在廣大隊員中產(chǎn)生了很好的影響，一些普通的隊員能通過平時的努力，通過點滴的進(jìn)步被光榮地選為升旗手，擔(dān)當(dāng)起了這令所有隊員為之興奮的角色，這一活動收到了良好的教育效果。
3月17日，隊部組織了四、五年級隊員去高郵烈士陵園參觀了烈士圖片展，活動中，講解員對烈士的介紹以及實物圖片、戧牌的展示給隊員們留下了深刻的印象，隊員深切感受到了今天的幸福生活的來之不易，這是無數(shù)先烈不惜犧牲自己的生命換來的，從而增強(qiáng)了從小應(yīng)該憤發(fā)努力的決心。3月31日，隊部舉行了一年一度的祭掃活動，活動中通過向烈士們獻(xiàn)辭，讓全體隊員在現(xiàn)場聆聽革命烈士英勇事跡等形式，給隊員們上了一堂生動的德育課。今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，4月5日在公園禮堂舉行了愛國主義教育基地的揭牌儀式，王遐方在活動中與隊員們親密接觸，共植了紀(jì)念樹，豐富了活動內(nèi)容，同樣這在隊員中發(fā)揮了很好的教育作用。
這一學(xué)期，針對新一屆的鼓號隊隊員，我們利用課余活動讓隊員勤于練習(xí)、刻苦訓(xùn)練，讓隊員逐步養(yǎng)成不怕吃苦的精神。5月12日，隊部組織了鼓號隊員去職教中心參加了雙擁工作現(xiàn)場會，會上，隊員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)貌給與會領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
二、發(fā)揮教育合力 抓好學(xué)生常規(guī)
“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會”是隊部本學(xué)期對全體隊員的要求，隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)和，讓隊員與、找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊員。文明班隊流動紅旗的評比現(xiàn)已常規(guī)化，每周的.晨午檢正常進(jìn)行，在檢查的過程中，將統(tǒng)計情況通過紅領(lǐng)巾表揚(yáng)臺、曝光臺向全體隊員公布。一時間來，校內(nèi)文明守紀(jì)的多了，破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了，有大部分隊員也自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到了家里，帶到了社會，深受家長的好評。
三、積極開展活動 增強(qiáng)育人效果
手拉手互助活動的開展有利于深化“雛鷹行動”的教育主題，有利于培養(yǎng)隊員關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。在今年第十五次“全國助殘日”宣傳活動中，隊部進(jìn)行了標(biāo)語宣傳并利用集體晨會進(jìn)行了全面動員、號召全體隊員參與到“慈善助殘一日捐、人人獻(xiàn)愛心，個個都參與，愛在高郵”活動中來，隊員們通過向身邊人宣傳，對弱勢學(xué)生幫扶，以及捐款等形式豐富了活動內(nèi)容，在5月19日的“一日捐”活動中，全體師生捐款踴躍，紛紛用自己的實際行動獻(xiàn)出了一份愛心，師生捐款累計達(dá)5836元。
為深化今年3月28日安全教育的“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”的教育主題，隊部高度重視，對活動進(jìn)行了周密部署，在為期三周的時間里，隊部在隊員中開展了“七個一”活動。即進(jìn)行了國旗下演講，隊員自編自畫了一期交通安全板報，在四至六年級隊員中開展了征文比賽，班主任利用晨會課上了一堂交通安全公共課，組織學(xué)生參觀了交通安全的展牌，組織三至六年級學(xué)生觀看了“關(guān)愛生命，安全出行”的錄相片，中隊輔導(dǎo)員上了一堂交通安全主題班會，其中我校隊的5篇征文和寄語申報了市級參評。通過“七個一”活動的開展，讓隊員切身體會到了交通安全的重要性，切實增強(qiáng)了交通安全意識和法制意識，自覺抵制了交通違法行為和不文明的交通行為。
今年4月，由市委宣傳部、教育局、團(tuán)市委等六家上級單位牽頭，并聯(lián)合舉辦了首屆少年文化藝術(shù)節(jié)活動，歷時一個半月的.活動中，我校隊員自23日在蝶園市民廣場參加開幕式嶄露頭角開始，分別參加了音樂類、舞蹈類、戲劇曲藝類等分項大賽活動，許多節(jié)目被選入了閉幕式的晚會上進(jìn)行了演出，隊員們的精彩表演，再一次為我校贏得了掌聲和榮譽(yù)。在本屆藝術(shù)節(jié)中，我校有10名隊員獲得個人獎，二個節(jié)目獲得集體獎，其中五班徐凡、五班周逸、六班戚悅分別獲得聲樂類、器樂類、演講類一等獎。
在我校開展的第三屆紅領(lǐng)巾生態(tài)文化節(jié)活動中，隊部圍繞“追求綠色時尚，走向綠色文明”的口號進(jìn)行了開幕式動員講話，根據(jù)不同年級段的學(xué)生身心特點制定了不同的活動主題，此項活動的開展進(jìn)一步增強(qiáng)了隊員的環(huán)保意識，努力推進(jìn)了我校的綠色創(chuàng)業(yè)行動。6月5日，在蝶園市民廣場舉行了“新近綠色，一路同行”大型主題隊會，我校四班全體隊員表演的受到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的高度贊揚(yáng)。會上同時表彰一批先進(jìn)典型，我校四班徐佳昕獲得了XX市“十佳綠色小使者”獎，葛華梅老師獲得了XX市“十佳綠色園丁”獎，五班獲得了“十佳綠色團(tuán)隊”獎。
四月下旬，隊部組織全校隊員參加了由市教育局、供電公司聯(lián)合舉辦的征文、繪畫和手抄報大賽，經(jīng)過對上報的作品進(jìn)行篩選后選送上級部門進(jìn)行了參賽，我校共有15人獲獎，其中四班夏藝星和五班的徐茜分別獲得手抄報類和繪畫類的一等獎。學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎。通過活動進(jìn)一步激發(fā)了隊員們的寫作、繪畫的創(chuàng)作熱情，增強(qiáng)了安全用電意識，掌握了安全用電小常識，提高了自我保護(hù)能力。
為了展示我校的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育的成果，5月30日，在市體育館舉行了“六一”慶祝活動暨表彰大會，會上表彰了優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干、三好標(biāo)兵以及在紅領(lǐng)巾生態(tài)文化節(jié)活動中的先進(jìn)老師和個人，其中六班的戚悅同學(xué)被評為XX市優(yōu)秀少先隊員，鄭曉紅老師被評為XX市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員。會上師生們向全體來賓和家長們呈上了一臺自編自演的文藝節(jié)目，活動取得了很好的效果，在與會領(lǐng)導(dǎo)和家長中間引起了好的反響。
四、其他活動
為紀(jì)念安徒生誕辰100周年，2月22日組織隊員參加了“給安徒生筆下的童話人物寫一封信”的全國性活動；4月10日，組織我校小記者去南中參加了與童話作家金曉芙的見面會，六班小記者的見聞感受文章在上發(fā)表；4月19日，隊部向全國第五次少代會提交了、的隊員成長故事；4月27日學(xué)校安排人去儀征、揚(yáng)州、江都學(xué)習(xí)了學(xué)校的雙擁工作；5月8日，開展了紅十字宣傳活動，四班的張國力和五班的王仕萃被評為上一年度XX市紅十字優(yōu)秀少年；5月9日，的章紅主編為我校五年級學(xué)生開設(shè)了講座；5月16日，市防保組的醫(yī)務(wù)人員為我校三年級學(xué)生上了一堂生動的衛(wèi)生知識課。
總之，少先隊工作在學(xué)校內(nèi)正日益發(fā)揮著重要的作用，今后隊部將不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，力爭在陣地育人、管理育人、活動育人方面取得新的突破。
少先隊工作總結(jié)13
這一學(xué)期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊隊員負(fù)責(zé)進(jìn)行。同學(xué)們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題黑板報評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、、校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感
在元旦到來之際，我們以“小小的夢想”為活動宗旨，積極開展校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊，“兒童畫畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。“集體表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱，也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在每一個人的心中。
三、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，樹立少先隊干部明確的崗位意識
眾所周知少先隊干部工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的'少先隊干部隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認(rèn)真組織少先隊培訓(xùn)，大力號召少先隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，要爭做理論型、科研型的少先隊干部，積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。四、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對部分家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育。由各年級班主任負(fù)責(zé)落實，各班主任積極配合，成功開展了家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
少先隊工作總結(jié)14
轉(zhuǎn)眼間，忙忙碌碌的一學(xué)期又過去了。回顧本學(xué)期的少先隊工作，我校少先隊工作“以人為本，以德為先”為活動宗旨，狠抓養(yǎng)成教育，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，服務(wù)素質(zhì)教育，加強(qiáng)對青少年進(jìn)行思想品德教育，積極開展各項主題教育活動，深化常規(guī)工作，創(chuàng)新少先隊工作，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，為青少年的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。
一、認(rèn)真落實日常管理工作，在扎實里成長
日常管理是學(xué)校少先隊工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
1、落實學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，我們便開始組織“三星”評比工作，逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、實行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長，大隊部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查，并和各年段長、中隊輔導(dǎo)員和及技能組老師努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
二、努力抓好隊伍陣地建設(shè)，以環(huán)境促成長
1、開展陣地建設(shè)，展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，加強(qiáng)對少先隊室進(jìn)行了建設(shè)與整改。
2、扎實開展星語少年宮，堅持以服務(wù)學(xué)生為主旨，堅持以興趣為主，培訓(xùn)為輔，著力造就學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造精神，發(fā)展學(xué)生的技能、特長。學(xué)校少年宮設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、閱覽室、實驗室、田徑場、籃球場、乒乓球場等活動場地。依托學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施、場地，結(jié)合學(xué)校實際，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長，學(xué)生自由選擇，組建了三十五個項目，分為六十五個興趣班。以藝術(shù)、體育、科技等為主要培訓(xùn)內(nèi)容，其中包括繪畫、書法、舞蹈、聲樂、器樂、南音、棋類、趣味體育、經(jīng)典誦讀、鼓號、腰鼓等，做到班班參與，人人參與，實現(xiàn)了“一校多品，一室多用，班班有特色”。為學(xué)生營造了一個健康成長的精神樂園，讓廣大學(xué)生在豐富多彩的活動中增長知識，開闊眼界，陶冶情操，提高能力，全面發(fā)展，健康成長。星語少年宮學(xué)員在各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績，腰鼓興趣班的學(xué)員代表安海鎮(zhèn)參加晉江市“關(guān)愛女孩”腰鼓大會操榮獲一等獎，足球興趣班的學(xué)員參加晉江市“五人制”足球比賽榮獲金獎，書法比賽、寫作比賽、英語口語比賽等都屢獲佳績。
3、加強(qiáng)隊員素質(zhì)，了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽，讓每個隊員學(xué)習(xí)隊章知識，了解少先隊，提高了隊員的素質(zhì)。選拔優(yōu)秀隊員參加鼓號隊訓(xùn)練。
三、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，促進(jìn)我校少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。堅持“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)化”的.原則，強(qiáng)化少先隊輔導(dǎo)員隊伍的聘請及管理。在輔導(dǎo)員隊伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、求真務(wù)實的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維。聘請有教育經(jīng)驗的退休教師、村居委會工作人員作為校外輔導(dǎo)員，加強(qiáng)聯(lián)系、交流。組織全體老師參加福建省輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，合格率達(dá)100%。學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊先進(jìn)理論知識，并撰寫心得體會。
四、針對主題進(jìn)行各項活動，在特色中成長
作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié)日，月月有活動，輸送快樂的“動脈”。九月：濃濃尊師意。十月：深深愛國情。十一月：撥撥消防弦。十二月：切切遵法情。元月：歡天喜地迎新年。月月有活動，月月有趣味，一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。給隊員一個月的節(jié)日，給隊員一個月的活動，給隊員一個月的快樂，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅，月月有快樂的滿足。
五、下學(xué)期工作展望
1、緊扣時代主題，扎實開展主題教育活動;
2、扎實開展星語少年宮活動;
3、積極聯(lián)系，為小記者提供更外出實踐活動的機(jī)會;
4、切實落實行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)新激勵機(jī)制，鼓勵學(xué)生的積極性;
5、抓緊校鼓號隊的訓(xùn)練并成立校合唱隊。
回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力，大隊部工作會更上一個臺階的!
少先隊工作總結(jié)15
本學(xué)期我校少先隊工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合中心小學(xué)工作計劃，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。組織開展形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極，開拓，自立，創(chuàng)新的作用，取得了較好的成績。下面從以下幾個方面匯報本學(xué)期少先隊工作開展情況。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊干部的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為隊干的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開隊干會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高隊干的少先隊工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮隊干部，鼓號隊，小記者的.功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大，中隊黑板報建設(shè)，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。繼續(xù)為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3。加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我班少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高隊干的理論水平。做好《第二課堂》，《少先隊員》等報刊的發(fā)放工作，拓寬隊員的視野，增長見識。
二、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣
1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點，有目的，有計劃，有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實效性。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。九月份開展了“尊章守紀(jì)”主題活動；十月份結(jié)合重陽節(jié)掃墓等活動進(jìn)行尊老愛老，繼承傳統(tǒng)教育；十一月份如何應(yīng)對自然災(zāi)害專題班會；十二月份以班隊的形式開展了“慶祝元旦，迎新年”主題教育。培養(yǎng)隊員熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
三、存在的不足：
當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊將走向一個更高的臺階。
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