【精選】班級(jí)安全工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的班級(jí)安全工作總結(jié),歡迎大家分享。

班級(jí)安全工作總結(jié)1
為做好本學(xué)期的班級(jí)安全工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,作為班主任的我和其他任課老師一起,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力,做到了全年無(wú)安全事故發(fā)生,為教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:
一、提高思想認(rèn)識(shí),抓好日常管理
安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。教師在教授學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí),確保孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)也是肩上的重要職責(zé)。
要確保學(xué)生安全,根本在于提高學(xué)生自己的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。作為班主任的我一是能夠經(jīng)常和其他任課老師交流安全教育心得,大家一起堅(jiān)持日常的安全知識(shí)教育。二是能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課余時(shí)間的'監(jiān)管,對(duì)學(xué)生的不安全行為能夠及時(shí)糾正。三是及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的安全會(huì)議精神,并采取具體措施予以落實(shí)。四是堅(jiān)持“三個(gè)一”。即每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。五是在集體活動(dòng)中,堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生不隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
二、開(kāi)展多樣教育,提高防范能力
對(duì)學(xué)生的教育必須堅(jiān)持多樣性。我們?cè)诒緦W(xué)期的安全教育工作中,能夠充分利用班會(huì)、活動(dòng)課、知識(shí)競(jìng)賽等有效載體開(kāi)展安全預(yù)防教育。例如,讓學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng),提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好協(xié)調(diào)溝通
針對(duì)學(xué)生自我約束力差的特點(diǎn),每天實(shí)行點(diǎn)名制度。尤其在放學(xué)時(shí),讓各小組匯報(bào)本組人員到崗情況。在護(hù)送離校中,杜絕了打鬧、玩耍,學(xué)生基本沒(méi)有出現(xiàn)不按時(shí)回家現(xiàn)象。在班級(jí)開(kāi)展紀(jì)律標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),提高了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。
同時(shí),定期通過(guò)校訊通發(fā)送安全信息,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。對(duì)問(wèn)題學(xué)生隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視程度。
總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤努力,我們班實(shí)現(xiàn)了安全事故零發(fā)生的目標(biāo)。在今后的教學(xué)工作里,我將一如既往的關(guān)注學(xué)生的安全教育,為各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展做出積極貢獻(xiàn)。
班級(jí)安全工作總結(jié)2
孩子是祖國(guó)的未來(lái),讓他們健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的安全工作作簡(jiǎn)單總結(jié):
教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去江邊,河邊,不擅自游泳……(如:剪刀,玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,由下向上爬滑梯,不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打,推,咬,抓)人。教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去江邊,河邊,不擅自游泳。
飲食安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,珠子,發(fā)夾,拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),注意上下樓梯的安全。沒(méi)有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來(lái)的安全問(wèn)題。
生活安全
教育孩子不動(dòng)插座,電板,以防觸電,不將手指放在門(mén),窗處,以防夾傷,注意不玩水,火,肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,碰傷。沒(méi)有出現(xiàn)重大的安全問(wèn)題。
藥品管理安全
請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的孩子的藥品上寫(xiě)明姓名,劑量,時(shí)間等,以免孩子誤食。雖然有過(guò)水痘的傳播,但處理得當(dāng),沒(méi)有大面積傳染。
接送安全
來(lái)學(xué)校要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離學(xué)校時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離學(xué)校。全班級(jí)均做到家長(zhǎng)接送。
家庭安全
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的.重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,燙傷,觸電,中毒,摔傷等預(yù)防教育工作)。沒(méi)有發(fā)生重大的安全事故。
簡(jiǎn)單自救方法
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110,119,120),同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址,電話(huà)號(hào)碼,父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育孩子學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。學(xué)生知道了一些簡(jiǎn)單的處理方法。
交通安全
家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:"安全第一"。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
班級(jí)安全工作總結(jié)3
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,我班共計(jì)50人,幼兒年齡為3至4歲,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、通過(guò)自查,排除安全隱患。
每天在打掃衛(wèi)生時(shí)多看一看,多摸一摸,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全的地方,及時(shí)上報(bào)進(jìn)行修復(fù)。
2、利用家長(zhǎng)會(huì)將有關(guān)安全教育的知識(shí)告訴家長(zhǎng),讓更多的家長(zhǎng)了解,并教給孩子。
通過(guò)讓幼兒學(xué)習(xí)一些關(guān)于安全兒歌,進(jìn)一步知道一些安全知識(shí)。看有關(guān)安全的課件。通過(guò)主題圖片活動(dòng)"尖尖的東西我不碰",讓孩子們知道什么是危險(xiǎn)的,不能玩;什么是安全的,可以玩。看課件安全標(biāo)記,知道著火了,要打119報(bào)警。
3、家園共育,促進(jìn)安全意識(shí)的提高。
我們讓家長(zhǎng)在家多注意提醒幼兒不往高處爬,不將東西扔到別人身上。不玩電,不玩火等。同時(shí),也配合開(kāi)展一些安全小游戲。如"我是小小消防員""我是交通警察"等。
4、將安全意識(shí)滲透在一日活動(dòng)中。
家長(zhǎng)將孩子放在幼兒園,放在我們班就是對(duì)我們的認(rèn)可與放心。我們有責(zé)任將孩子安安全全地送到家長(zhǎng)的手中。在每天的活動(dòng)中,我們老師時(shí)刻地要注意他們的安全以及讓他們自己注意安全。當(dāng)然,這也是有情景的.。孩子年齡小,不能很好地理會(huì)老師的話(huà),要在實(shí)際活動(dòng)中,對(duì)孩子進(jìn)行教育。如"滑滑梯"時(shí),教育幼兒一個(gè)一個(gè)滑,不推不擠;戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)侯,教育幼兒跑動(dòng)中注意不要碰到別人;喝水時(shí),教育幼兒雙手捧住杯子,以防熱水倒在身上……
安全工作是各項(xiàng)工作的重中之重,只有安全抓好了,幼兒才能開(kāi)心地在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。作為教師,要時(shí)刻緊繃安全的弦。要加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真組織好每一個(gè)活動(dòng),將孩子的一舉一動(dòng)全都收在自己的眼中。
強(qiáng)化強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以?xún)焊琛⒗L畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時(shí),動(dòng)員家長(zhǎng)參與幼兒安全教育。
總之,把安全放在首位,對(duì)孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心"。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
班級(jí)安全工作總結(jié)4
“學(xué)校安全重于泰山”。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要,做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,為了進(jìn)一步提高本班的安全,本學(xué)期具體做法總結(jié)如下:
(一)、抓好了安全意識(shí)教育。樹(shù)立了班級(jí)管理“安全第一”的思想,建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章,加強(qiáng)了對(duì)教室、用電、用水的監(jiān)管;利用晨會(huì)、班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識(shí)宣傳和教育(如在打雷下雨時(shí)如何防雷擊,如何自我保護(hù)等),使學(xué)生在主觀(guān)上樹(shù)立起生命重于泰山、安全高于一切的'意識(shí),防患于未然。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。
(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,,加強(qiáng)了飲食(讓學(xué)生意識(shí)到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和個(gè)人衛(wèi)生(主要是做好個(gè)人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防病治病常識(shí)的宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。
(三)、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級(jí)的環(huán)境管理上也要以?xún)艋⒕G化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛(ài)校如家,提高環(huán)保意識(shí)。
(四)本學(xué)期,主要還從以下方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、qi槍等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線(xiàn)下等危險(xiǎn)的地方玩耍。無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話(huà)。冬季,千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里滑冰
因此,本期來(lái)我班在安全教育上狠下功夫,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。
在今后的工作中仍要對(duì)學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實(shí)可行的班級(jí)安全防范體系,使班級(jí)安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園中的平安班級(jí)。
班級(jí)安全工作總結(jié)5
一、取得的成績(jī)。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí),做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話(huà),讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì),隊(duì)活動(dòng),學(xué)校安全專(zhuān)題講座課,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育、安全演練,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防火,防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)傷害,防盜,防震,防騙等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,每天放學(xué),教育學(xué)生要好好走路,不要邊打鬧,邊在路上玩,要按時(shí)回家,課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
4、家校聯(lián)系,保障安全。
學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話(huà)表格,我始終時(shí)刻攜帶著隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”,學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
5 、本學(xué)期全班同學(xué)平平安安,未發(fā)生安全事故。
二、存在的問(wèn)題。
1、社會(huì)育人環(huán)境對(duì)學(xué)生安全存在影響。近幾年來(lái),社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)學(xué)生安全的影響還比較大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店、無(wú)業(yè)人員車(chē)輛還存在安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會(huì)的'弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。學(xué)生中留守兒童越來(lái)越多,他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊龋蟠笤黾恿藢W(xué)校安全工作的難度。
三、今后的努力方向。
1 、充分利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)常化。
2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí),開(kāi)展安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3、實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺(jué)性和主動(dòng)性,防范安全事故的發(fā)生。
4 、實(shí)行學(xué)生安全評(píng)比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
5 、與家長(zhǎng)聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。
6、堅(jiān)持做好晨檢工作。
班級(jí)安全工作總結(jié)6
本班共有50名學(xué)生,通過(guò)一學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,但和好的班級(jí)比還有很大的差距,針對(duì)低年級(jí)的特點(diǎn),我對(duì)本班的安全工作高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。
一、活動(dòng)安全
教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。
二、飲食安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。注意上下樓梯的安全。沒(méi)有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來(lái)的安全問(wèn)題。
三、生活安全
教育孩子不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒(méi)有出現(xiàn)重大的安全問(wèn)題。
四、接送安全
這一學(xué)期“安全教育”是教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn),針對(duì)現(xiàn)階段出現(xiàn)的校園安全事故,教師會(huì)議及校會(huì)中已多次調(diào)強(qiáng)"安全教育"問(wèn)題,所以"安全工作"務(wù)必要徹底做好。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購(gòu)買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。來(lái)學(xué)校要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離學(xué)校時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離學(xué)校。對(duì)于自雇車(chē)的學(xué)生,與家長(zhǎng)做好溝通,注意不上超載的車(chē)輛,并且在路上注意安全,不在車(chē)上打鬧、玩耍。
五、家庭安全
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的'重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。沒(méi)有發(fā)生重大的安全事故。
六、簡(jiǎn)單自救方法
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話(huà)號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育孩子學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。學(xué)生知道了一些簡(jiǎn)單的處理方法。
七、交通安全
家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:安全第一。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班無(wú)一例安全事故發(fā)生.但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生.
xx班 陳xx
20xx年12月
班級(jí)安全工作總結(jié)7
一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍
鎮(zhèn)教辦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神和龍里縣人民政府關(guān)于印發(fā)《龍里縣集中開(kāi)展火災(zāi)隱患普查整治工作實(shí)施方案》[龍府發(fā)(20xx)47號(hào)文件]的通知要求,充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播、閉路電視、校報(bào)、校刊等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳,班級(jí)消防安全工作總結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。因此,必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來(lái)抓,做到“兩手都硬”。第二,重視并抓好學(xué)校消防安全工作是形勢(shì)的需要,是客觀(guān)實(shí)際的需要。近幾年,由于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,師生總?cè)藬?shù)劇增,連年擴(kuò)招學(xué)生和大量引進(jìn)師資,使人員結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)、人員組成發(fā)生了較大變化;教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)施還不能完全跟上變化的形勢(shì),還不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要。因此,校園不安全因素較以前增多,校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學(xué)校的消防安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痹大意。第三,創(chuàng)建平安學(xué)校是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),這對(duì)于堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人同樣具有重要意義。
在教育活動(dòng)中,每學(xué)期要求學(xué)校做到“七個(gè)一”即:一份計(jì)劃、一次校會(huì)、一次國(guó)旗下講話(huà)、一次安全知識(shí)講座、一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期黑板報(bào)。同時(shí),對(duì)創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)加以宣傳報(bào)道,積極營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作的'良好氛圍。
二、健全組織,落實(shí)責(zé)任,探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制
鎮(zhèn)教辦建立了由鎮(zhèn)教辦主任任組長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)及鎮(zhèn)教育工會(huì)主席為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校也相應(yīng)成立了由學(xué)校德育、教學(xué)、后勤等中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)部門(mén)負(fù)責(zé)的人學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)教辦要求學(xué)校把消防安全工作指標(biāo)分解到校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委等職能部門(mén)和各年級(jí)組,并把具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)、校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組負(fù)責(zé)人、各負(fù)責(zé)人和下屬部門(mén)責(zé)任人簽訂責(zé)任書(shū),工作總結(jié)《班級(jí)消防安全工作總結(jié)》。這樣明確分工,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),左右配合,黨政工團(tuán),齊抓共管”的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、、記載等工作。做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
三、完善制度,獎(jiǎng)懲結(jié)合,落實(shí)創(chuàng)建各項(xiàng)措施
1、落實(shí)消防安全責(zé)任制:制定各崗位消防安全職責(zé),鎮(zhèn)教育辦與所屬學(xué)校、學(xué)校的逐級(jí)消防安全責(zé)任人之間要簽訂消防安全責(zé)任書(shū)。
2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度:學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》《用火、用電、用氣管理制度》《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》《火災(zāi)隱患整改制度》《義務(wù)消防隊(duì)管理制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》《消防工作獎(jiǎng)懲制度》。按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,要求各責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人對(duì)安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項(xiàng)不漏,一個(gè)盲點(diǎn)不留,一個(gè)隱患不存。
3、是堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校消防安全工作“一周一檢查”、“一月一考核”、“一季度一公布”、“一學(xué)期一總結(jié)”、“一年度一評(píng)比”的考核機(jī)制,結(jié)合年初簽定的《學(xué)校消防安全責(zé)任書(shū)》指標(biāo),要求鎮(zhèn)屬各中小學(xué)、幼兒園按文件附表(學(xué)校消防安全工作評(píng)分表)的要求進(jìn)行自查,寫(xiě)出自查報(bào)告上交教辦,并將考核結(jié)果與年終目標(biāo)責(zé)任管理掛鉤。
4、三是落實(shí)黃牌警告制和一票否決制。“一把手”校長(zhǎng)與職能科室、年級(jí)、部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂《消防安全責(zé)任書(shū)》、《食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)》等。各部門(mén)負(fù)責(zé)人與具體責(zé)任人也簽訂了責(zé)任書(shū),形成了責(zé)任到人,責(zé)任逐級(jí)傳遞,工作逐級(jí)負(fù)責(zé)的管理工作機(jī)制。對(duì)創(chuàng)建最安全學(xué)校工作不到位的部門(mén)和個(gè)人采取黃牌警告制和一票否決制。凡兩次檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較多或兩次檢查中發(fā)現(xiàn)同一問(wèn)題的部門(mén)或個(gè)人將給予黃牌警告,并扣除一定數(shù)目的年終安全獎(jiǎng)。凡在上級(jí)部門(mén)檢查中出現(xiàn)問(wèn)題或出現(xiàn)責(zé)任事故則扣除相關(guān)責(zé)任人全年安全獎(jiǎng)并取消相關(guān)部門(mén)、科室、個(gè)人年終評(píng)優(yōu)、評(píng)先資格。
5、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施:按國(guó)家規(guī)范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線(xiàn)路敷設(shè)符合國(guó)家規(guī)范,無(wú)私拉亂接電氣線(xiàn)路,學(xué)生宿舍內(nèi)無(wú)使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學(xué)生宿舍外窗無(wú)影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,圖書(shū)館、學(xué)校宿舍、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明和應(yīng)急廣播系統(tǒng)。
6、加強(qiáng)防火巡查、檢查,及時(shí)消防火災(zāi)隱患:列為消防安全重點(diǎn)單位的學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查,確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。其它學(xué)校每周組織開(kāi)展防火檢查,學(xué)校每月組織開(kāi)展一次防火檢查。防火巡查、檢查要有記錄,對(duì)查出的火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
7、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時(shí)組織開(kāi)展演練:有住校生的學(xué)校每年必須組織開(kāi)展2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練,其它學(xué)校每年組織1次。
8、遵守國(guó)家消防法律法規(guī),依法辦理建筑設(shè)計(jì)防火審核、驗(yàn)收手續(xù)。建立規(guī)范的防火檔案。確定重點(diǎn)部位,設(shè)置明顯標(biāo)志,實(shí)施嚴(yán)格管理。
四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)消防消安全宣傳教育工作
1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排2節(jié)消防安全知識(shí)課,每10個(gè)班級(jí)明確一名專(zhuān)人負(fù)責(zé)上課,授課教師必須經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。編傭?qū)W校消防安全手冊(cè)》作為教材,人手一冊(cè)。每所學(xué)校配備一名消防輔導(dǎo)員。
2、建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室,配備必要的消防宣傳教育設(shè)施,每個(gè)學(xué)校必須配備1盤(pán)《火災(zāi)預(yù)防與自救光碟》,確保每個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生到活動(dòng)室接受一次消防安全教育。
3、在校園內(nèi)或校園附近書(shū)寫(xiě)2—3條永久性消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ),在校園內(nèi)開(kāi)辟1個(gè)消防安全教育宣傳欄。
4、組織開(kāi)展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。每個(gè)學(xué)校在“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)期間要組織開(kāi)展一次全校性的消防安全知識(shí)競(jìng)賽、消防運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式的消防安全宣傳教育活動(dòng),傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)。
5、新生入校時(shí)組織開(kāi)展一次不少于兩個(gè)課時(shí)的消防安全教育。縣城所在地學(xué)校每學(xué)年要組織不低于50%的學(xué)生到開(kāi)放消防站參觀(guān),其余學(xué)校每學(xué)年要組織不低于25%的學(xué)生參觀(guān)消防站、接受直觀(guān)的消防安全教育。
班級(jí)安全工作總結(jié)8
一、開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng),豐富幼兒的安全知識(shí)
我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了安全知識(shí)我知道主題教育活動(dòng),讓幼兒知道了不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)、不吃陌生人送的食物、不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)、遇到危險(xiǎn)如何逃生安全標(biāo)志知多少以及游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)等。通過(guò)主題活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了的安全防范和我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障安全工作起到了積極作用。
二、做好班組內(nèi)的安全自查工作,杜絕安全隱患
我們每周對(duì)各班級(jí)進(jìn)行安全自查工作,及時(shí)對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在床上小朋友的不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)不吵鬧、不推不擠排隊(duì)等候和女小朋友優(yōu)先等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,口袋里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化的.安全意識(shí)。
三、育工作滲透一日保教活動(dòng),做好幼兒的安全保障工作
1、通過(guò)談話(huà),觀(guān)看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)進(jìn)行教育,使了解一些安全事故及我保護(hù)的案例,,提高的我保護(hù)能力。
2、在主題教學(xué)活動(dòng),如人體的骨骼,讓在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。
3、教師堅(jiān)持日常安全工作:每天到園按時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數(shù),教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動(dòng)與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護(hù),及時(shí)提醒幼兒靠右行走。
孩子們雖然即將升入小學(xué),但其良好的安全意識(shí)終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會(huì)使其受益。
班級(jí)安全工作總結(jié)9
思想上:積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的號(hào)召,以“三個(gè)代表”重要思想和十六大的精神為指導(dǎo)方針,以維護(hù)學(xué)校、社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)工作任務(wù)。
工作上:我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育,并且把相關(guān)的班級(jí)安全規(guī)定每月集中組織學(xué)習(xí)了一次,張貼公示在墻。由于學(xué)生小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
一、開(kāi)學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的安全工作計(jì)劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的'去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井欄、變壓臺(tái)旁、高壓電線(xiàn)下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話(huà)。
十、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
后附張貼在墻的五年級(jí)班級(jí)安全管理規(guī)定:
安 全 守 則
1 、上下樓梯不得推搡擁擠,出入靠右行。
2 、教室走廊不得追逐打鬧。
3 、無(wú)論是在校園,還是在社會(huì)上,不得拿石頭等重物傷人砸人。
4 、不準(zhǔn)玩教室等地方的電線(xiàn)頭。
5 、不準(zhǔn)拿玻璃片、刀片等鋒利器皿殘片玩,更不得拿這些殘片傷人。
6 、不準(zhǔn)拿鐵棒、鐵錘等堅(jiān)硬沉重工具玩,更不得拿它們傷人。
7 、不準(zhǔn)站在校門(mén)外的小橋邊緣玩耍,在河邊緣嬉鬧,以免掉下去。
8 、不準(zhǔn)偷偷從后面或旁邊抽凳子,讓同學(xué)猝不及防坐空,以免嚴(yán)重傷害同學(xué)。
9 、不準(zhǔn)動(dòng)輒拳頭打人,用腳踢人,用手推搡人。
10 、不準(zhǔn)帶爆炸易燃物品(如鞭炮類(lèi))進(jìn)入校園區(qū)域。
11 、不準(zhǔn)帶有毒物質(zhì)進(jìn)入校園。
12 、不準(zhǔn)在校園外無(wú)證無(wú)衛(wèi)生許可的攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)小吃。
13 、回家路途,不得在危險(xiǎn)地帶玩耍,應(yīng)及早趕回家。回家途中不得乘坐三無(wú)車(chē)輛。回家途中更不得糾集同伙欺負(fù)同學(xué)。
14 、炎熱時(shí)期不得去深溝或小河或長(zhǎng)江洗澡。
15 、不準(zhǔn)在樓梯上攀滑,更不得坐在樓梯上和走廊圍欄上。
16 、凡是危及生命健康的各種活動(dòng)都不準(zhǔn)涉及,從小要注意保護(hù)好自己。
清 潔 守 則
1 、不在校園內(nèi)隨處亂丟垃圾。
2 、不在校園內(nèi)隨處亂涂亂畫(huà)。
3 、自覺(jué)抵制不講衛(wèi)生的行為,給低年級(jí)同學(xué)做好榜樣。同時(shí),有同學(xué)不講衛(wèi)生,要有理有節(jié)的予以制止。
4 、不亂折花草樹(shù)木,保護(hù)我們校園的一花一草。
5 、打掃衛(wèi)生要清潔死角,徹底打掃干凈。
6 、打掃衛(wèi)生特別要注意安全,有危及生命安全的不打掃,或者請(qǐng)老師來(lái)幫忙打掃。
7 、自己的垃圾要用小塑料袋裝好,放學(xué)后丟到校園外的垃圾坑。
8 、每天課間操全班同學(xué)維護(hù)自己清潔區(qū)的環(huán)境。
班級(jí)安全工作總結(jié)10
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。
一、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
(2)防課間意外的教育:在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不在走廊、教室里追跑、打鬧。上下樓梯應(yīng)靠右邊慢走。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。
(3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入秋冬季節(jié),但九十月份還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。
(4)防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買(mǎi)零食亂吃零食,更加不要買(mǎi)路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。
二、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
每天讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的.老師,實(shí)行上課點(diǎn)名制度。每天送路隊(duì)也認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
總之,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
三、制度保證,措施到位
1、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
2、不斷完善班級(jí)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。
班級(jí)安全工作總結(jié)11
安全無(wú)小事,“隱患險(xiǎn)于明火,責(zé)任重于泰山”,安全教育工作是學(xué)校的日常和中心工作之一。我們學(xué)校一向重視對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育活動(dòng)。3月30日是第十四個(gè)全國(guó)中小學(xué)“安全教育日”,我們?nèi)I舷滦袆?dòng)起來(lái),圍繞著“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題開(kāi)展了一系列活動(dòng),收到了較好的效果。
一、各班主任教師利用班會(huì)時(shí)間對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運(yùn)動(dòng)安全”、“設(shè)施安全”等方面常識(shí),教育學(xué)生關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。
二、3月30日早上舉行專(zhuān)題國(guó)旗下講話(huà),講話(huà)人:化工3班李茜,演講題目:《提高安全意識(shí),收獲幸福安寧》。
三、充分利用班級(jí)板報(bào),廣播等多種渠道向?qū)W生進(jìn)行安全教育,營(yíng)造安全教育氛圍,使學(xué)生耳濡目染,時(shí)刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。
四、把安全教育融入家庭、融入社會(huì)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生向家長(zhǎng)、鄰里進(jìn)行安全常識(shí)講座,使安全教育成為家庭教育中的重要內(nèi)容。
五、嚴(yán)格執(zhí)行制度,要求班主任按時(shí)到各點(diǎn)簽到,做好學(xué)生的考勤工作,防患未然,確保學(xué)生的安全不出紕漏。
六、保衛(wèi)人員不定期對(duì)校門(mén)周邊攤點(diǎn)食品進(jìn)行抽檢,防止攤主向?qū)W生出售過(guò)期、霉變食品。
七、對(duì)校園設(shè)施,院墻,廚房,消防設(shè)備,用電線(xiàn)路等進(jìn)行了一次全面的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。
八、每月都要開(kāi)展一次管制刀具、打火機(jī)等違禁物品的搜查,不放過(guò)任何可能產(chǎn)生隱患的環(huán)節(jié)。安全教育日活動(dòng)總結(jié)九、每周學(xué)生放假,周日學(xué)生到校都安排專(zhuān)人進(jìn)行路口護(hù)送,提醒學(xué)生注意安全。
總之,我們緊抓安全這根弦不松,有條不紊地開(kāi)展安全防范工作,極大地增強(qiáng)了我校學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生的安全自衛(wèi)能力。
責(zé)任重于泰山,安全大于天!賀龍中學(xué)德育工作始終把安全教育放在首位。近一個(gè)多月,學(xué)校重點(diǎn)做了如下幾個(gè)方面的工作:
一、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了全體班主任工作會(huì)議,闡述了學(xué)生的安全關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量,讓每個(gè)班主任從思想上能高度重視安全工作。會(huì)后,學(xué)校與各班主任簽訂了安全責(zé)任合同。
二、認(rèn)真落實(shí)考勤記載制度。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校將《班務(wù)日志》下發(fā)到各班,要求值日班干部記任教師核實(shí)簽字。班主任每天一審核,政教處每星期一抽查,對(duì)于不能?chē)?yán)格落實(shí)考勤記載制度的'班級(jí)進(jìn)行全校通報(bào),對(duì)一堂課不到的學(xué)生,班主任要落實(shí)其去向,對(duì)于半天不到的學(xué)生要通知學(xué)生家長(zhǎng),并向?qū)W校報(bào)告。
三、加大安全宣傳力度。本學(xué)期把九月份定為“安全教育月”,通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早操訓(xùn)話(huà),班主任夕會(huì)訓(xùn)話(huà),出刊,出黑板報(bào),召開(kāi)主題班會(huì)等形式,向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《賀龍高中安全管理規(guī)定》,向?qū)W生通報(bào)校園各種安全事故。大大提高了學(xué)生安全意識(shí)。本月初,學(xué)校組成了四個(gè)小分隊(duì),對(duì)學(xué)生寢室、教室、體育場(chǎng)地、設(shè)施等進(jìn)行安全隱患排查,重點(diǎn)排查學(xué)生私藏管制刀具的情況。
四、通過(guò)《課內(nèi)比教學(xué),課外訪(fǎng)萬(wàn)家》活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)家校共建,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。10月15日,學(xué)校召開(kāi)了賀龍高中首屆家長(zhǎng)會(huì)暨第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì),會(huì)上學(xué)校、老師、家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面交流溝通。安全教育是交流的主要話(huà)題之一。
班級(jí)安全工作總結(jié)12
學(xué)生的交通安全牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù),為了確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全,使學(xué)生健康活潑的成長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育相當(dāng)重要,班級(jí)交通安全工作總結(jié)。我班全面具體的開(kāi)展了多種形式、多層次交通安全活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的交通標(biāo)志,掌握更多的交通法規(guī)。更是一次教育他們遵守交通安全,向別人宣傳交通安全好機(jī)會(huì)。我從以下幾方面談?wù)勎覀兪侨绾伍_(kāi)展活動(dòng)的
一、發(fā)揮學(xué)校與家庭的合力,共同管理學(xué)生。
學(xué)期初、中、末召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)講解了我校對(duì)學(xué)生交通安全的要求規(guī)定,并進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳。和家長(zhǎng)簽訂了“乘車(chē)安全責(zé)任書(shū)”“暑期生活安全責(zé)任書(shū)”,每周利用周五班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行安全教育。同時(shí),豐富家長(zhǎng)的交通安全知識(shí),提高交通安全意識(shí),并要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育。
二、加大宣傳力度,建立學(xué)生遵守交通常規(guī)的意識(shí)。
(一)通過(guò)班內(nèi)板報(bào)和墻報(bào)向?qū)W生宣傳交通知識(shí),張貼和懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),做到兩周更換一次,工作總結(jié)《班級(jí)交通安全工作總結(jié)》。
(二)定時(shí)召開(kāi)交通安全教育的主題班會(huì),還利用小廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),重點(diǎn)宣傳交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志及步行乘車(chē)等安全知識(shí)。還排演各種寓教于樂(lè)的文藝節(jié)目,充分利用校內(nèi)電視播放交通法規(guī)節(jié)目,積極組織學(xué)生參加有獎(jiǎng)?wù)魑摹?shū)畫(huà)比賽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)交通法規(guī)的熱情。
(三)我班召開(kāi)了“珍愛(ài)生命,平安出行”的班會(huì),班會(huì)上形式多樣,有交通安全兒歌的誦讀和集體表演唱,有展示交通違紀(jì)行為表演,有競(jìng)猜、判斷的答卷,有自創(chuàng)兒歌的現(xiàn)場(chǎng)打?qū)憽W(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中預(yù)約了深信增長(zhǎng)了知識(shí),很好得起到了寓教于樂(lè)的作用和效果。同時(shí)對(duì)本節(jié)班會(huì)課進(jìn)行攝像。
三、日常教育常抓不懈,嚴(yán)格管理
我班38名學(xué)生,每天上學(xué)放學(xué)都步行回家,學(xué)生分為二個(gè)路隊(duì),每個(gè)路隊(duì)由責(zé)任心強(qiáng)、具有組織能力的學(xué)生當(dāng)路隊(duì)長(zhǎng)。負(fù)責(zé)管理路隊(duì)紀(jì)律和交通秩序,對(duì)路隊(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題由路隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào),對(duì)違反紀(jì)律的孩子耐心引導(dǎo)教育,并讓全班同學(xué)監(jiān)督檢查,共同幫助其改正。做得好的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng),樹(shù)立榜樣起激勵(lì)作用。日常,交通安全天天講,時(shí)時(shí)說(shuō),周五和節(jié)假日重點(diǎn)講,時(shí)刻不放松教育,提高交通意識(shí)。
通過(guò)教育和學(xué)生的努力,我班全體學(xué)生的`的交通法規(guī)意識(shí)增強(qiáng)了,能夠按自覺(jué)按照交通規(guī)定行走,放學(xué)路隊(duì)情況也比較好,能夠做到服從管理、有序行走。未出現(xiàn)一起交通事故。交通安全員很好的發(fā)揮了作用。
通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生全面掌握了必備的安全方面的知識(shí),提高了學(xué)生的安全意識(shí)。今后我還要繼續(xù)加強(qiáng)交通安全工作,使我班學(xué)生的交通意識(shí)在整體上有進(jìn)一步的提高,同時(shí)讓他們帶動(dòng)身邊的人,使他們也能自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。
班級(jí)安全工作總結(jié)13
注意安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定。確保青少年學(xué)生在校期間的生命安全,是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。
為切實(shí)加強(qiáng)本校的安全教育工作,造就良好的教書(shū)育人環(huán)境,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周為安全法紀(jì)教育周,即進(jìn)行:第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識(shí),如交通、防火等;召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行安全法紀(jì)教育,并通過(guò)多種形式進(jìn)行具體監(jiān)督實(shí)施;開(kāi)展“禁止管制刀具進(jìn)校園”集中宣傳收繳活動(dòng)。大力宣傳攜帶刀具進(jìn)入校園的危害性,教育學(xué)生從小樹(shù)立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀(guān),主動(dòng)遠(yuǎn)離管制刀具;進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進(jìn)校園的源頭,對(duì)攜帶管制刀具的學(xué)生,進(jìn)行了正面教育,幫助其提高法律意識(shí)并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的安全。
安全教育一直是班級(jí)德育工作的`重要內(nèi)容,我班安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長(zhǎng)鳴”即:長(zhǎng)期重視、經(jīng)常教育、天天提醒,除每周一節(jié)安全教育課外。
開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“六個(gè)安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長(zhǎng)普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計(jì)劃實(shí)行責(zé)任制,確保安全教育工作落到實(shí)處。利用國(guó)旗下講話(huà),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛(ài)生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防并防突發(fā)事件等方面的安全教育。我班實(shí)施了路隊(duì)考察,有效評(píng)比各小組情形,作為安全教育的延伸,并且每組都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》致家長(zhǎng)的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
班級(jí)安全工作總結(jié)14
我上了五年級(jí),當(dāng)上了安全委員,心里非常高興,我會(huì)好好珍惜老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我當(dāng)選上安全委員時(shí),非常緊張,我有一些不足,有時(shí)貪玩,責(zé)任心不強(qiáng),作業(yè)成績(jī)一類(lèi)較少,我要改正自己的不足,努力做好班級(jí)工作。
班級(jí)安全工作總結(jié)15
忙忙碌碌中學(xué)期也接近尾聲了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂(yōu)。幼兒教師的工作是瑣碎的細(xì)小的,我總是認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每件事,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的安全工作做以下總結(jié)。
一.生活方面
我班寶寶都是三十個(gè)月大的,剛進(jìn)園時(shí),自理能力很差,吃飯很多都要喂,剛開(kāi)始時(shí)我一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他聽(tīng),后來(lái)就鼓勵(lì)他自己吃,和他們一起吃,。班上沒(méi)有寶寶會(huì)自己穿褲子的,我們手把手的一個(gè)個(gè)教,天氣不好或?qū)殞毶眢w不舒服時(shí)我們會(huì)幫他,但我們盡量讓寶寶自己的事情自己做,鼓勵(lì)他,對(duì)寶寶微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P(yáng),讓他體驗(yàn)勝利的喜悅,現(xiàn)在我們班寶寶的自理能力有了很大的提高。每天我們細(xì)心觀(guān)察每個(gè)寶寶,留意他精神狀況,對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧,時(shí)刻關(guān)注。寶寶們班度過(guò)了愉快而充實(shí)的集體生活。為此,我們付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當(dāng)看到寶寶們的進(jìn)步,我們打心眼里高興! 二.平安管理方面
在做好班級(jí)工作的同時(shí),我們還擔(dān)任保健醫(yī)生職責(zé),因此,我們每天關(guān)注寶寶們的健康狀態(tài),活動(dòng)時(shí)特別注意寶寶們的安全,每發(fā)生一起意外,哪怕是極輕微的跌倒,我們都認(rèn)真分析原因,時(shí)刻關(guān)注幼兒的損傷情況,愈合情況,并認(rèn)真做好家長(zhǎng)的工作。只要寶寶一進(jìn)門(mén),我們就“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”把寶寶們的安全掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。同時(shí)我們特別注重強(qiáng)化幼兒的安全教育。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),在晨間活動(dòng)、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以?xún)焊琛⒂螒虻扔變合矚g的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時(shí),積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與幼兒平安教育。
篇五:托班安全工作總結(jié)
“關(guān)愛(ài)孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛(ài)孩子的生命安全”是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和義務(wù),我們不僅努力在一日活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)微處體現(xiàn)這一理念,還將安全知識(shí)等教育納入到了我們的課程中,通過(guò)一系列活動(dòng)來(lái)提高教師、家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí)及對(duì)相關(guān)安全知識(shí)的了解。現(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)安全工作情況總結(jié)如下。
一、確立幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)
安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的,我們平時(shí)也常常會(huì)隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行一些安全教育,如何將它以一個(gè)主題的形式來(lái)開(kāi)展,我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),即幼兒園安全、家庭安全、社會(huì)安全,這三個(gè)場(chǎng)所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù);在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識(shí);在社會(huì)中則是一些生活安全常識(shí)及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),確保了目標(biāo)的順利完成。
二、強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)
針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以?xún)焊琛⒗L畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的'形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。其次,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對(duì)待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過(guò)失行為,給幼兒以安全感和信任感。
三、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展
良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚(yú)把魚(yú)刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時(shí)非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用。
四、通過(guò)生活和游戲活動(dòng),學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法與技能
為了教育幼兒“不玩尖利的東西”,我們?cè)诒緦W(xué)期設(shè)計(jì)了“手指劃破了”這一活動(dòng),通過(guò)觀(guān)看圖片,讓幼兒討論“手指為什么會(huì)劃破?手受傷了會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實(shí)踐操作,學(xué)會(huì)正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法。活動(dòng)后經(jīng)大多數(shù)幼兒基本上達(dá)到教育目標(biāo)。又如,為了教育幼兒“感到不舒服,主動(dòng)對(duì)老師說(shuō)”,我們?cè)O(shè)計(jì)了活動(dòng)“生病以后”。通過(guò)觀(guān)看情景表演,讓幼兒明白如身體的某個(gè)部位不舒服一定要及時(shí)告訴成人,以免耽誤病情。
游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護(hù)教育內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如:將“橡皮膏朋朋”的故事編成表演游戲,在“小舞臺(tái)”游戲中進(jìn)行表演;在自由活動(dòng)時(shí)和孩子一起下“好習(xí)慣棋”等,孩子自我保護(hù)的技能在游戲中得到了發(fā)展。
五、安全主題活動(dòng)組織形式的選擇
我們根據(jù)不同內(nèi)容的需要做了區(qū)分:
集體與小組活動(dòng):在此類(lèi)活動(dòng)中我們圍繞一個(gè)幼兒感興趣的內(nèi)容,收集資料,然后通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享和交流的目的。如:保護(hù)五官、住高樓的孩子等內(nèi)容我們都采用集體活動(dòng)的形式開(kāi)展。而快樂(lè)的分享活動(dòng)、上廁所時(shí)的安全等活動(dòng)則采用小組交流分享的方式。總之,在具體的實(shí)踐中老師們可以靈活地選擇運(yùn)用。
區(qū)域性活動(dòng):在區(qū)域性活動(dòng)中,通過(guò)幼兒個(gè)別化的自主探索,滿(mǎn)足不同的發(fā)展水平、能力傾向幼兒的發(fā)展需要。如一些安全標(biāo)志、安全小故事等比較適合幼兒個(gè)別去認(rèn)知。
此外我們還將安全教育放在生活活動(dòng)、預(yù)案演習(xí)以及外出等活動(dòng)中,通過(guò)多種形式提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
六、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此,我們積極動(dòng)員家長(zhǎng)一起參與幼兒安全教育活動(dòng)。除了利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式要友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
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