大學(xué)值周工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)值周工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)值周工作總結(jié)1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著綿綿春雨,我們一起走過(guò)了本學(xué)期的第二周!
春天是播種希望的季節(jié),從周一起,初三學(xué)生開(kāi)始晨練,相信在白老師的辛勤指導(dǎo)下,一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。周三,學(xué)校為中學(xué)部安裝了燒水器,學(xué)校的硬件設(shè)施逐步完善,在這里要感謝領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)老師及學(xué)生的厚愛(ài)。周四,召開(kāi)了初三年級(jí)組會(huì)議,為初三加油打氣。周五,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰,對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行了安排。
總的來(lái)說(shuō),上一周學(xué)校的整體情況是非常不錯(cuò)的,校園干凈整潔,早讀,書(shū)聲瑯瑯,老師由衷地感到高興。
但是,仍有以下關(guān)于中學(xué)食堂的問(wèn)題比較突出:第一,學(xué)生吃飯時(shí)沒(méi)有修養(yǎng),將腳踩在餐桌的黑色支架上;第二,學(xué)生吃飯時(shí)將不吃的飯菜,隨意丟棄,每次吃完飯,一片狼藉。第三,不吃的飯菜堆在桌上,值日生干脆用掃帚掃桌子,有個(gè)別的班級(jí)還用麻布擦一下,試想,如果我們吃飯的桌子是用掃帚掃的,那么大家吃飯時(shí)會(huì)是什么感覺(jué)?第四,餐桌,由于上面特別油膩,根本沒(méi)有打掃干凈過(guò)。第五,食堂的個(gè)別座椅有損壞;第六,食堂餐桌的黑色支架從未打掃,慘不忍睹。
分析原因如下:第一,學(xué)生自己做的餐桌大多不是自己班上的'清潔區(qū),以至于學(xué)生都有這種思想,反正不是我打掃,我隨意扔。第二,學(xué)生吃飯時(shí)狼吞虎咽,吃完飯后腳下面全是飯?jiān)?/p>
解決措施:第一,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,教育學(xué)生吃飯不要將飯撒到地面。第二,在以后重新安排各班清潔區(qū)時(shí),盡量自己班的餐桌,自己班打掃。第三,這也是我看一些大學(xué)采取的措施,就是給每個(gè)桌子上放一個(gè)小盆,大家可以把自己不吃的飯菜放在里面,減輕值日生的壓力。第四,每個(gè)班安排學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,如果誰(shuí)將飯菜隨意亂扔,采取懲罰措施,由亂扔飯菜的同學(xué)打掃衛(wèi)生。這里是學(xué)校,我們是培養(yǎng)的有修養(yǎng)有素質(zhì)的人,我希望今后學(xué)生吃完飯時(shí),食堂不再是那么慘不忍睹。
生
大學(xué)值周工作總結(jié)2
1、進(jìn)行活動(dòng)的實(shí)際創(chuàng)新,精簡(jiǎn)活動(dòng),留下以下兩類活動(dòng):基礎(chǔ)性不可或缺的活動(dòng);對(duì)同學(xué)們有實(shí)際價(jià)值的`活動(dòng)。原有基礎(chǔ)活動(dòng)在細(xì)節(jié)上進(jìn)行創(chuàng)新改進(jìn),新活動(dòng)以價(jià)值性為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行創(chuàng)造。
2、人力資源利用效率最大化。在使部?jī)?nèi)干事獲得最大參與性的同時(shí),保證活動(dòng)的運(yùn)作效率。
3、后續(xù)人員的培養(yǎng)。在學(xué)期結(jié)束之時(shí),可以實(shí)現(xiàn)人員的順利接班。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,力圖實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的延續(xù)性,成為此類活動(dòng)的標(biāo)桿。按照時(shí)間順序,本學(xué)期主要活動(dòng)如下(不包括基礎(chǔ)性的倉(cāng)庫(kù)管理、查勤表和拉拉隊(duì)等活動(dòng):(時(shí)間以周為單位)時(shí)間活動(dòng)名稱備注
第一周(3.3—3.9)
倉(cāng)庫(kù)物品清查
學(xué)生會(huì)工作準(zhǔn)備階段
主要根據(jù)學(xué)生會(huì)總體安排進(jìn)行(其間有倉(cāng)庫(kù)的搬遷工作、部門內(nèi)部工作會(huì)議、人員學(xué)期工作安排、無(wú)課表安排、向輔導(dǎo)老師述職等)干事測(cè)評(píng)及培訓(xùn)職業(yè)生涯規(guī)劃工作文稿出臺(tái),部?jī)?nèi)思想統(tǒng)一,爭(zhēng)取老師支持,職業(yè)生涯規(guī)劃講座嘉賓及企業(yè)贊助;心理網(wǎng)站更新主要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容決定;心理網(wǎng)站每周四定期更新商學(xué)院生活委員、衛(wèi)生委員及心理宣傳員會(huì)議,強(qiáng)調(diào)學(xué)期工作方向,爭(zhēng)取通力配合,根據(jù)各班班委選舉時(shí)間決定,另外因06級(jí)專業(yè)調(diào)整原因,會(huì)有部分班級(jí)缺席,所有工作步入正軌后,與各方面活動(dòng)負(fù)責(zé)干事進(jìn)行深入溝通;準(zhǔn)備職業(yè)生涯規(guī)劃講座,收集廢舊書(shū)報(bào)活動(dòng)定于06級(jí)調(diào)換宿舍之時(shí)。
第二周(3.10—3.16)部?jī)?nèi)例會(huì),總結(jié)一周工作,安排下周工作每周例會(huì)列為制度,職業(yè)生涯規(guī)劃講座第一場(chǎng)準(zhǔn)備,職業(yè)生涯規(guī)劃講座第一場(chǎng)及總結(jié)。開(kāi)始心理主題班會(huì)工作,根據(jù)各班班委選舉時(shí)間確定發(fā)出心理班會(huì)通知,并開(kāi)始相關(guān)準(zhǔn)備工作;班級(jí)職業(yè)生涯規(guī)劃日志活動(dòng)開(kāi)始。
第三周(3.24—3.30)心理班會(huì)工作及后期工作,職業(yè)生涯規(guī)劃講座第二場(chǎng)準(zhǔn)備,職業(yè)生涯規(guī)劃講座第二場(chǎng)及總結(jié)。
第四周(3.31—4.6);職業(yè)生涯規(guī)劃競(jìng)賽類活動(dòng)開(kāi)始準(zhǔn)備,將歷時(shí)3周下發(fā)通知,各班及時(shí)組隊(duì)參賽;比賽正式開(kāi)始,具體時(shí)間安排見(jiàn)附錄;同時(shí)準(zhǔn)備職業(yè)生涯規(guī)劃講座和競(jìng)賽類活動(dòng)。
第五周(4.7—4.13)職業(yè)生涯規(guī)劃講座第三場(chǎng)及總結(jié);職業(yè)生涯規(guī)劃競(jìng)類活動(dòng)開(kāi)展。
第六周(4.14—4.20)職業(yè)生涯規(guī)劃競(jìng)類活動(dòng)開(kāi)展;職業(yè)生涯規(guī)劃競(jìng)賽類活動(dòng)結(jié)尾工作。
第七周(4.21—4.27)心理宣傳月準(zhǔn)備工作;職業(yè)生涯規(guī)劃講座第四場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
第八周(4.28—5.4)心理宣傳月工作展開(kāi);心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作;心理健康講座。
第九周(5.5—5.11)心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);心理健康宣傳活動(dòng);形式未定。
大學(xué)值周工作總結(jié)3
1、進(jìn)行活動(dòng)的實(shí)際創(chuàng)新,精簡(jiǎn)活動(dòng),留下以下兩類活動(dòng):基礎(chǔ)性不可或缺的活動(dòng);對(duì)同學(xué)們有實(shí)際價(jià)值的活動(dòng)。原有基礎(chǔ)活動(dòng)在細(xì)節(jié)上進(jìn)行創(chuàng)新改進(jìn),新活動(dòng)以價(jià)值性為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行創(chuàng)造。
2、人力資源利用效率最大化。在使部?jī)?nèi)干事獲得最大參與性的同時(shí),保證活動(dòng)的運(yùn)作效率。
3、后續(xù)人員的培養(yǎng)。在學(xué)期結(jié)束之時(shí),可以實(shí)現(xiàn)人員的順利接班。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)作為本學(xué)期的.重點(diǎn)工作,力圖實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的延續(xù)性,成為此類活動(dòng)的標(biāo)桿。按照時(shí)間順序,本學(xué)期主要活動(dòng)如下(不包括基礎(chǔ)性的倉(cāng)庫(kù)管理、查勤表和拉拉隊(duì)等活動(dòng):(時(shí)間以周為單位)時(shí)間活動(dòng)名稱備注
第一周(3.3—3.9)
倉(cāng)庫(kù)物品清查
學(xué)生會(huì)工作準(zhǔn)備階段
主要根據(jù)學(xué)生會(huì)總體安排進(jìn)行(其間有倉(cāng)庫(kù)的搬遷工作、部門內(nèi)部工作會(huì)議、人員學(xué)期工作安排、無(wú)課表安排、向輔導(dǎo)老師述職等)干事測(cè)評(píng)及培訓(xùn)職業(yè)生涯規(guī)劃工作文稿出臺(tái),部?jī)?nèi)思想統(tǒng)一,爭(zhēng)取老師支持,職業(yè)生涯規(guī)劃講座嘉賓及企業(yè)贊助;心理網(wǎng)站更新主要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容決定;心理網(wǎng)站每周四定期更新商學(xué)院生活委員、衛(wèi)生委員及心理宣傳員會(huì)議,強(qiáng)調(diào)學(xué)期工作方向,爭(zhēng)取通力配合,根據(jù)各班班委選舉時(shí)間決定,另外因06級(jí)專業(yè)調(diào)整原因,會(huì)有部分班級(jí)缺席,所有工作步入正軌后,與各方面活動(dòng)負(fù)責(zé)干事進(jìn)行深入溝通;準(zhǔn)備職業(yè)生涯規(guī)劃講座,收集廢舊書(shū)報(bào)活動(dòng)定于06級(jí)調(diào)換宿舍之時(shí)。
第二周(3.10—3.16)部?jī)?nèi)例會(huì),總結(jié)一周工作,安排下周工作每周例會(huì)列為制度,職業(yè)生涯規(guī)劃講座第一場(chǎng)準(zhǔn)備,職業(yè)生涯規(guī)劃講座第一場(chǎng)及總結(jié)。開(kāi)始心理主題班會(huì)工作,根據(jù)各班班委選舉時(shí)間確定發(fā)出心理班會(huì)通知,并開(kāi)始相關(guān)準(zhǔn)備工作;班級(jí)職業(yè)生涯規(guī)劃日志活動(dòng)開(kāi)始。
第三周(3.24—3.30)心理班會(huì)工作及后期工作,職業(yè)生涯規(guī)劃講座第二場(chǎng)準(zhǔn)備,職業(yè)生涯規(guī)劃講座第二場(chǎng)及總結(jié)。
第四周(3.31—4.6);職業(yè)生涯規(guī)劃競(jìng)賽類活動(dòng)開(kāi)始準(zhǔn)備,將歷時(shí)3周下發(fā)通知,各班及時(shí)組隊(duì)參賽;比賽正式開(kāi)始,具體時(shí)間安排見(jiàn)附錄;同時(shí)準(zhǔn)備職業(yè)生涯規(guī)劃講座和競(jìng)賽類活動(dòng)。
第五周(4.7—4.13)職業(yè)生涯規(guī)劃講座第三場(chǎng)及總結(jié);職業(yè)生涯規(guī)劃競(jìng)類活動(dòng)開(kāi)展。第七周(4.21—4.27)心理宣傳月準(zhǔn)備工作;職業(yè)生涯規(guī)劃講座第四場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
第八周(4.28—5.4)心理宣傳月工作展開(kāi);心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作;心理健康講座。
大學(xué)值周工作總結(jié)4
一、出勤方面,上周各班出勤率還是比較高的,總的來(lái)說(shuō)是開(kāi)始的時(shí)候比后面幾天出勤要好,低年級(jí)的出勤比高年級(jí)的要好,尤其是把八年級(jí)兩個(gè)班的出勤。但還是有些班級(jí)經(jīng)常缺一兩個(gè)人,總的來(lái)說(shuō),出勤方面還是比較好的。
二、衛(wèi)生方面。本周各班級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好,良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級(jí)管理的精神狀態(tài)。但,個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生清理不到位,尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周圍,總是有灰塵。還有些班級(jí)的講桌沒(méi)弄干凈,有些班級(jí)的黑板下面的粉筆灰沒(méi)弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好,我們的學(xué)生對(duì)這方面意識(shí)還不夠,隨意性比較強(qiáng),亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多!,有些在拖地的時(shí)候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕跡,學(xué)生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個(gè)建議,我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除,學(xué)生也都摸出規(guī)律了,在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時(shí)間干凈徹底,所以為了給大家提供一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生要不定時(shí)的檢查。
三、學(xué)風(fēng)方面,在中午和上晚自習(xí)之前的那一段時(shí)間,學(xué)習(xí)氣氛不是太好,打鬧的,說(shuō)話的.,玩的干什么的都有,有些同學(xué)坐在那就是在等老師,等時(shí)間,有些班級(jí)的情況還算好,有些班級(jí)有老師和沒(méi)老師情況根本就是兩個(gè)樣,說(shuō)明學(xué)生的自覺(jué)性還需要加強(qiáng)。
四、德育方面,九年級(jí)一班的同學(xué)撿到一張飯卡主動(dòng)交公提出表?yè)P(yáng),加一分。八年級(jí)二班有個(gè)別同學(xué)用拿書(shū)做得圓筒敲打課桌提出批評(píng)。
五、綜合以上各方面的情況,各班的得分和名次如下:最后,祝大家在新的一周工作順利,生活愉快。
大學(xué)值周工作總結(jié)5
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
隆冬來(lái)臨,天氣已寒,又臨期末,安全問(wèn)題尤為嚴(yán)峻。為確保師生身心健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,保障學(xué)生和老師正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,維護(hù)校園安全穩(wěn)定的良好局面,上周徐校長(zhǎng)帶領(lǐng)第二值周小組會(huì)同學(xué)校相關(guān)處室、各年級(jí),在不影響正常教育教學(xué)秩序的情況下,通過(guò)深入宿舍、教室和學(xué)生活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)巡視等途徑,著重就食品安全、消防安全,基礎(chǔ)設(shè)施安全、財(cái)物安全,交通安全、學(xué)生住宿安全和校園周邊環(huán)境安全,進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,集中開(kāi)展了以“安全第一,預(yù)防為主”為主題的校園安全教育、排查、整頓活動(dòng)。為確保全校師生度過(guò)一個(gè)健康安全的冬天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 下面我代表第二值周小組,對(duì)第十九周工作做一回顧總結(jié):
一、學(xué)校工作:
1、星期四下午,蔡校長(zhǎng)主持召開(kāi)行政會(huì),總結(jié)近期工作,安排臨假工作。對(duì)期末家長(zhǎng)會(huì)、期末考試、臨假安全,尤其是教師、班主任期末考核工作提出了非常明確而詳細(xì)的要求。蔡校長(zhǎng)會(huì)上指出,這次期末教師考核,學(xué)校將成立以蔡校長(zhǎng)任考核組組長(zhǎng),黃校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)分別擔(dān)任教師、班主任
考核小組組長(zhǎng),全校行政領(lǐng)導(dǎo)共同參與的考核領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。要求全體教師及班主任,認(rèn)真整理全學(xué)期的相關(guān)資料,撰寫詳實(shí)的個(gè)人工作總結(jié),以備考核組一對(duì)一的年級(jí)交叉對(duì)查、考核、評(píng)比。
2、延安市校園安全綜治辦一行數(shù)人在徐校長(zhǎng)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,于星期一下午對(duì)我校冬季校園安全工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,對(duì)存在的安全隱患,提出了具體的整改意見(jiàn)和措施。
3、星期四下午,黃校長(zhǎng)召開(kāi)期末教師考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)了期末教師考核方案,明確每個(gè)成員的分工、考核內(nèi)容及職責(zé)要求。
4、星期四上午,徐校長(zhǎng)召集期末班主任考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,對(duì)考核組成員的分工進(jìn)一步層層細(xì)化,明確班主任考核的具體內(nèi)容。
二、各處室工作:
1、周二、周三下午,徐校長(zhǎng)連續(xù)組織召開(kāi)宿舍管理員、全校班主任會(huì)議,專門就臨近放假這段時(shí)間每個(gè)人的安全職責(zé)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),提醒所有參會(huì)人員務(wù)必恪盡職守,嚴(yán)防死守,杜絕任何安全問(wèn)題。同時(shí)對(duì)高一、高二年級(jí)期末家長(zhǎng)會(huì)作了具體的'安排部署、指導(dǎo)。
2、學(xué)校辦公室對(duì)全校教師黨員十八大學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了全面檢查;完成了2012年黨員年報(bào)、教職工年度考核手冊(cè)的
上報(bào)工作,并會(huì)同財(cái)務(wù)室完成了人力資源平臺(tái)系統(tǒng)審核。,
3、教務(wù)處、教科室征集少教多學(xué)相關(guān)優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件,參加總課題組的優(yōu)秀論文評(píng)選;向兄弟學(xué)校,校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及各班級(jí)發(fā)放了校刊第十二期;收繳了本學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)相關(guān)資料;向延安市上報(bào)了高一、高二參加生物競(jìng)賽的名單。
4、為了預(yù)防冬季傳染病的發(fā)生和蔓延,政教處為全校各班安排了晨檢,并為部分班級(jí)安裝了紫外線燈管。分別于星期二晚上、星期三晚上組織全校班主任對(duì)校外租住學(xué)生和六棟學(xué)生公寓樓學(xué)生居住安全進(jìn)行了全面檢查。
5、為預(yù)防冬季火災(zāi)發(fā)生,總務(wù)處、保衛(wèi)科積極行動(dòng),為校園各處更換了120多個(gè)滅火器。
6、總務(wù)處與學(xué)生灶、教工灶的從業(yè)業(yè)主簽訂了新一輪承包合同。
三、各年級(jí)工作:
1、周一早上,高三年級(jí)組織召開(kāi)實(shí)驗(yàn)班、普通班教師會(huì),本著西安研討會(huì)精神與學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況相結(jié)。合的原則,安排實(shí)驗(yàn)班、普通班教師分科先后召開(kāi)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大學(xué)科校內(nèi)研討會(huì)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,使高考復(fù)習(xí)備考工作更加扎實(shí)有效。
2、高三年級(jí)結(jié)束了體檢,至此全校學(xué)生體檢工作全部結(jié)束。
3、高三年級(jí)召開(kāi)違紀(jì)學(xué)生處理大會(huì),針對(duì)近期上課不守紀(jì),考試違紀(jì),與老師頂撞等學(xué)生給予了嚴(yán)肅處理,李小民副主任代表年級(jí)組宣布了處分決定,常主席對(duì)學(xué)生如何遵紀(jì)守規(guī),提出了明確、具體的要求。
4、星期五下午,高二年級(jí)召開(kāi)教師大會(huì),具體安排教師、教師、班主任期末檢查、考核工作。
5、為保證期末考試順利進(jìn)行,高一、高二年級(jí)為各年級(jí)學(xué)生編排考試考場(chǎng)和考號(hào),并進(jìn)行核對(duì)、修改。
6、星期一、星期五,高一年級(jí)先后召開(kāi)班主任會(huì),就臨假學(xué)生各方面安全的教育引導(dǎo)、排查整治及期末家長(zhǎng)會(huì)、班主任考核等工作進(jìn)行詳細(xì)的安排指導(dǎo)。
7、周四上午,高一年級(jí)召開(kāi)學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,了解各科教學(xué)進(jìn)度,并對(duì)最后一周的復(fù)習(xí)工作、期末教師考核工作進(jìn)行了具體安排。
8、高一年級(jí)從周一開(kāi)始安排進(jìn)行最后一次周練,力爭(zhēng)為迎接期末考試做好準(zhǔn)備。
四、存在問(wèn)題及建議:
1、每次就餐時(shí)間或放學(xué)后,總有一些同學(xué)將食品袋扔在便利店到公寓樓之間的路上,嚴(yán)重影響校園環(huán)境衛(wèi)生。提醒同學(xué)們注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保持習(xí)慣,嚴(yán)禁隨手亂扔垃圾。
2、冬季是各種傳染病的高發(fā)期,希望同學(xué)們注意身體保暖、注意環(huán)境衛(wèi)生清理與保持、注意飲食安全,切實(shí)加強(qiáng)自
身健康保護(hù)意識(shí),以免影響正常的學(xué)習(xí)、生活。
老師、同學(xué)們:
20xx即將結(jié)束,新的一年就要到來(lái),在預(yù)祝大家新年快樂(lè),新年有新成就的同時(shí),更希望大家再接再厲,為本學(xué)期各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)的順利圓滿完成再加一把油,在努一把力。
大學(xué)值周工作總結(jié)6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!
上周是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二周,在汪主任的帶領(lǐng)下,由我和張繩建、李娜、李萬(wàn)玉、王雪文、蔡艷五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé),值周學(xué)也生認(rèn)真對(duì)待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時(shí)講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因?yàn)閳?jiān)持而美麗,因?yàn)槲拿鞫鴾剀埃覀儽陡行牢俊O旅媸潜局苤抵芮闆r,在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報(bào)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。每天早晨,班主任老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀。老師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。其中朱德文、宋春華、郭曉梅等老師每天早晨總能在學(xué)生早讀前,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行鍛煉。郭鑫、于小豹,黃思江,王雪文等老師總是較早進(jìn)校。李景紅老師雖然腰間盤突出,仍帶病工作。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中,對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。最難能可貴的.是吳艷云所帶的五(1 )班,在班干部的組織下都能自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí),希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。
3、清潔衛(wèi)生。在我校開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng)以來(lái),本周大部分班級(jí)清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。
4、課間情況。本周由于天氣不好沒(méi)有出操,課間時(shí)有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧,低年級(jí)的有極少同學(xué),甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險(xiǎn)。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時(shí)改正不足。
5、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語(yǔ)文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染發(fā)的現(xiàn)象已不多見(jiàn),但留長(zhǎng)發(fā)的同學(xué)還不少,望這部分同學(xué)及時(shí)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,做一名文明的學(xué)生。
1、有部分學(xué)生還沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的放學(xué)不帶書(shū)回家;有的上課時(shí)隨意說(shuō)話、做小動(dòng)作;有的作業(yè)不認(rèn)真完成,甚至抄襲作業(yè);有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習(xí)慣,望同學(xué)們及時(shí)改正。
2、教學(xué)樓下,校門口、教學(xué)樓樓道有很多學(xué)生扔下的垃圾,尤其是周五開(kāi)表彰會(huì)時(shí)許多班級(jí)都留下不少紙屑、瓶子。希望學(xué)生們以后養(yǎng)成愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。
3、在校園里經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望把我們同學(xué)們的德育工作做踏實(shí),一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的學(xué)生。
4、春天來(lái)臨,早晚溫差變化較大,春季也是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們注意服裝的正確規(guī)范穿著,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
本周獲獎(jiǎng)班級(jí)有:
紀(jì)律:一(1)二(1)三(4)四(2)五(1)五(2)六(1)
七(1)七(5)七(9)八(3)八(4)八(8)
衛(wèi)生:一(2)二(2)三(1)四(1)五(3)六(1)七(9)
七(5)八(4)八(6)
同學(xué)們,新的學(xué)期已悄悄開(kāi)始,讓我們和老師們一起努力吧,為自己加油,為班級(jí)爭(zhēng)光,為年級(jí)添彩,用行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)十二中的榜樣。
大學(xué)值周工作總結(jié)7
為加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育,切實(shí)提高大學(xué)生的吃苦耐勞精神、責(zé)任意識(shí)及融入社會(huì)的能力,我院決定在學(xué)生管理中推行學(xué)生值周制度。11物流(1)班有幸被學(xué)院、系部安排為第一個(gè)值周班。本次值周的時(shí)間為20xx年11月12日-16日,全班53名學(xué)生分為校園巡查、安全保衛(wèi)、自助服務(wù)、餐廳服務(wù)組、宿舍管理5個(gè)組,在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,本次值周工作圓滿結(jié)束,11物流(1)班全體同學(xué)都獲得優(yōu)的評(píng)價(jià),為學(xué)院值周開(kāi)了一個(gè)好頭。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、 認(rèn)識(shí)到位,確立了富有競(jìng)爭(zhēng)性的值周成敗評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
11物流(1)班作為第一個(gè)值周班,我們既感到榮幸又倍感壓力,如何值好周,我們認(rèn)為首先必須在思想上認(rèn)識(shí)到位,充分認(rèn)識(shí)學(xué)院這一部署的重大意義。為此,我們認(rèn)真做了值周前的思想動(dòng)員工作,使值周的意義深入每一個(gè)學(xué)生的心底。使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到值周不僅是學(xué)院學(xué)生思想政治教育改革的一種新嘗試,更是對(duì)大學(xué)生責(zé)任意識(shí)、社會(huì)能力鍛煉和提高的一個(gè)重要途徑,要把值周看成今后實(shí)習(xí)、就業(yè)的預(yù)演,通過(guò)“參與式社會(huì)鍛煉”有效地提高學(xué)生的崗位意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、環(huán)境融入能力和人際空間拓展能力。
因而,我們?cè)趹?zhàn)前動(dòng)員中明確提出了通過(guò)短短的一周“看誰(shuí)融入環(huán)境能力最強(qiáng),看誰(shuí)融入環(huán)境速度最快,看誰(shuí)都到的評(píng)價(jià)最高”的值周成敗評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),這一標(biāo)準(zhǔn)具有一定的挑戰(zhàn)性、競(jìng)爭(zhēng)性,因而也充分
調(diào)動(dòng)了學(xué)生們年輕的斗志和熱情。
二、 明確了值周鍛煉勝出的方法和行動(dòng)策略
值周鍛煉的總體要求是:守崗、守時(shí)、敬業(yè),干一行愛(ài)一行,愛(ài)自己所干的,把對(duì)崗位的愛(ài)落實(shí)到自己的一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中。具體要求就是每一位學(xué)生在自己的工作崗位上,必須做到“眼里有人、心里有事、手里有活、腳下有風(fēng)”。“眼里有人”就是對(duì)人要有禮貌,禮貌地對(duì)待自己的上級(jí)、同事和自己的服務(wù)對(duì)象,用真誠(chéng)、微笑溫暖服務(wù)服務(wù)每一個(gè)人。見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)、見(jiàn)同事要打招呼,有機(jī)會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)、給同事沏個(gè)茶、倒個(gè)水,沒(méi)事的時(shí)候把值班的辦公室的地、桌子多拖拖、多擦擦,這些都是你眼里有人必須要表現(xiàn)的地方。
“心里有事”就是要在工作閑暇之余,要常常想想我還能做什么,還能提供工作之外什么“增值服務(wù)”,使大家更滿意,通過(guò)自己的雙手感動(dòng)自己、感動(dòng)別人。甚至把每一位學(xué)生能否在短短一周的時(shí)間里,通過(guò)自己做事能否感動(dòng)自己、感動(dòng)周圍的人作為值周成敗更深層次“心靈標(biāo)準(zhǔn)”。“手里有活”就是人不能老閑著,老閑著你就會(huì)被認(rèn)為不那么重要。在任何時(shí)候每個(gè)人都應(yīng)該努力地去做一個(gè)“重要的人”,要知道,你越忙,甚至忙的不可開(kāi)交,你就越重要,似乎這個(gè)崗位離了你什么事都不好辦。就是說(shuō),你要用自己的行動(dòng)來(lái)贏得別人的尊重。每個(gè)學(xué)生只有做到“心里有事”、“手里有活”你就會(huì)很快地融入你的工作環(huán)境,快速地融入新的工作環(huán)境是每一個(gè)人步入社會(huì)最最需要的做人技能。
“手里有活”要靠眼睛多看、心里多想。多看就是要把什么事,
事無(wú)巨細(xì)都能看進(jìn)眼里“勿以事小而不為”。做事要突出細(xì)節(jié),要把事做細(xì)、做徹底。多想就是要多想想眼前、腳下、身邊有什么事我還能做。這事可能很細(xì)小、別人可能未看見(jiàn);這事可能很卑賤,別人是天天看缺不愿意干;這事做起來(lái)可能很難,想干又不好干。別人沒(méi)看到的事,我去做;別人看不到眼里的事,我去做;別人干不好的`事,我也去做,這就是奉獻(xiàn)。這需要你比別人更多的辛勞、汗水和毅力。“腳下有風(fēng)”就是要好使喚,跑得快,不管是領(lǐng)導(dǎo)安排的還是同事要求的都能欣然接受,說(shuō)干就干。“有事干、好使喚”這就是幾千年來(lái)老祖宗教育年輕人常說(shuō)的“勤快”二字含義。
“眼里有人、心里有事、手里有活、腳下有風(fēng)”正是所謂的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”的千古格言具體踐行要求。
三、值周結(jié)果基本達(dá)到了預(yù)期目的
自助組的6位同學(xué)除做好自助中心工作外,還利用工作之余主動(dòng)到周邊處室——鑒定中心找活幫忙,受到鑒定中心老師的贊揚(yáng)和表?yè)P(yáng);保衛(wèi)組的同學(xué)尤其是其中的4位女生,在學(xué)校大門口能迎著冬日的寒風(fēng)中微笑站崗、微笑服務(wù)受到該處室領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng),給予全體值周學(xué)生滿分的評(píng)價(jià);餐飲管理組學(xué)生有的能放下身段用鋼絲球擦洗地面,有的主動(dòng)拖地、洗碗、打飯;校園巡查組學(xué)生,能主動(dòng)撿垃圾、維護(hù)校園秩序。
總之,在本次值周中達(dá)到了“四個(gè)沒(méi)有”,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生向班主任請(qǐng)假,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生叫苦叫累,沒(méi)有一個(gè)帶隊(duì)老師給班主任告狀,
沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在工作中說(shuō)三道四,這說(shuō)明學(xué)院值周這一舉措是很受學(xué)生歡迎的。通過(guò)一周的鍛煉學(xué)生的自我意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、崗位意識(shí)、服務(wù)意識(shí)得到了一定的提高,也在值周的中學(xué)到了敬業(yè)精神,同時(shí)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感也得到了極大的提升。
當(dāng)然在值周中個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)的還不夠主動(dòng),所做的工作還不能令人完全滿意,這些有待今后進(jìn)一步提高。
大學(xué)值周工作總結(jié)8
老師、同學(xué)們:
大家下午好!不經(jīng)意間十五周就轉(zhuǎn)身向我們告別了,回憶起這短短的七天,曾經(jīng)的笑淚喜憂也如歌如夢(mèng)般成了美好的過(guò)往,給同學(xué)們的童年生活留下了無(wú)限的遐想,真是“想說(shuō)再見(jiàn)不容易”呀。在告別前請(qǐng)讓我代表作簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、 學(xué)習(xí)方面。
師生們齊心賣力,老師們?nèi)缦灎T般傾心教育,同學(xué)們?nèi)缇煤档挠酌绫M情地吸吮著知識(shí)的甘霖。早晚讀,教室內(nèi)書(shū)聲瑯瑯,課堂上同學(xué)們專心聽(tīng)講,課后獨(dú)立完成作業(yè)。校園教風(fēng)、學(xué)風(fēng)濃厚,特別是畢業(yè)班的師生,由于臨近小考,他們惜時(shí)如金,時(shí)時(shí)刻刻都看到他們忙碌的身影,一舉一動(dòng)無(wú)不表明在與時(shí)間賽跑,從未停歇,就算下晚自習(xí)了離開(kāi)教室還戀戀不舍,刻苦用功可見(jiàn)一斑。為此我們提前預(yù)祝他們?cè)谛】贾心苓^(guò)關(guān)斬將,如愿以償。在此也告誡還得過(guò)且過(guò)、心存僥幸的同學(xué)趕緊懸崖勒馬,向他們學(xué)習(xí),不要再像無(wú)頭的蒼蠅,到處亂撞而又一無(wú)所獲。
二、 課外活動(dòng)。
學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的地方,也是豐富多彩的活動(dòng)場(chǎng)所。本周我們學(xué)校舉行了同學(xué)們喜聞樂(lè)道的 “六一”文藝匯演,匯演的節(jié)目精彩紛呈,小演員們盡情地載歌載舞,表演得活靈活現(xiàn),臺(tái)下小觀眾們則看得津津有味,喝彩不斷。這經(jīng)典的演出離不開(kāi)老師們辛勤的付出,也是同學(xué)們刻苦排練的結(jié)果,本次匯演大大地彰顯了我校校園文化的魅力。
三、 生活方面。
1、兩休:充足的睡眠能使人精力充沛和提高學(xué)習(xí)效率。如今正值炎炎夏日,如果睡眠不足,在學(xué)習(xí)中肯定是副無(wú)精打采的樣子,這一點(diǎn)相信同學(xué)們都深有感觸。所以本周絕大部分的同學(xué)都能自覺(jué)堅(jiān)持按時(shí)休息,定時(shí)起床。據(jù)我了解,現(xiàn)今同學(xué)們的晚眠較之前大有改觀,晚10點(diǎn)后基本話音全無(wú),不在有熙熙攘攘的話聲,都是同學(xué)們?nèi)胨瘯r(shí)細(xì)微的呼吸聲,表現(xiàn)很好。而中午則稍微欠佳,望同學(xué)們也能像晚眠一樣注重午休。
2、衛(wèi)生。學(xué)校的美,學(xué)校的凈,來(lái)自于同學(xué)們的.每天兩掃。大到操場(chǎng)、教室,小到宿舍、梯間,可以說(shuō)同學(xué)們都非常細(xì)致入微,一角一落都掃得窗明幾凈,哪怕在地上打著赤膊滾上幾滾也不礙事。獨(dú)感美中不足的是我們同學(xué)當(dāng)中仍有少數(shù)同學(xué)用粉筆亂涂亂畫(huà),或把食品袋等廢物塞入體育器材或其它較難清理的縫細(xì)之中,目前我們學(xué)校配置了很多具有一定功能的垃圾箱,目的只有一個(gè)就是為了保持校園的清潔,幻望有不良行為的同學(xué)能明白學(xué)校的良苦用心,遵規(guī)守紀(jì),不隨地亂扔。此外還發(fā)現(xiàn)個(gè)別宿舍里有惡臭熏天的現(xiàn)象,奉勸這些宿舍的舍長(zhǎng)能多多督促室友搞好衛(wèi)生。
3、就餐。用餐自不必多說(shuō),文明觀念正像同學(xué)們長(zhǎng)身體一樣一天一天在改變,提前到食堂的同學(xué)變少了,亂吐亂倒的現(xiàn)象也少起來(lái)了,爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶的行為也看不到了。在這方面望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
四、 安全方面。
本周無(wú)大事故發(fā)生,再次造就了又一個(gè)平安周。而在慶幸的同時(shí)老師也規(guī)
勸部分同學(xué)平時(shí)不要在危險(xiǎn)地帶游玩。比如:在學(xué)校主干道上相互追逐;在舞臺(tái)上狂奔亂跳;在較高的樓層往下墜物;在沙池坑的杠上瞎亂翻騰;雨天在操場(chǎng)積水的地方赤腳打水杖等等,安全事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定,安全事關(guān)個(gè)人安危,同學(xué)們,還有什么壯舉能比珍愛(ài)生命來(lái)得更重要的呢?真切希望同學(xué)們處處以生命安危為重。
五、 好人好事。
好人好事向來(lái)徒增無(wú)減,深受眾師生的稱贊。本周亦不例外,無(wú)論是撿到
衣物,還是錢財(cái),也不管財(cái)物是多是少都能主動(dòng)交給老師,他們這種不昧的精神引領(lǐng)我們大家弘揚(yáng)了中華的傳統(tǒng)美德,不愧是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
建議:
1、夏天天氣炎熱,假期請(qǐng)不要擅自到山塘水庫(kù)游泳。
2、遇雷雨天氣時(shí),不要站在大樹(shù)底下或高于地面的隆地。
3、出行時(shí)要注意車輛安全,不坐無(wú)安全保障的車或者獨(dú)自一個(gè)在道路上騎自行車。
1、兩休時(shí)發(fā)現(xiàn)有些宿舍地面潮濕無(wú)比,極易摔倒,望同學(xué)們注意保持地面干燥和室內(nèi)通風(fēng)。
最后祝師生們:假期愉快,平安到家、安全返校。
20xx年6月9日
大學(xué)值周工作總結(jié)9
1、上周星期一,初一年級(jí)進(jìn)行了階段性測(cè)試;星期四、五,高三年級(jí)進(jìn)行期中考試,考試組織嚴(yán)密,要求嚴(yán)格,無(wú)安全、違紀(jì)事故發(fā)生。
2、星期五下午,高二期中考試家長(zhǎng)會(huì),對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié),從學(xué)校到家長(zhǎng),從教師到學(xué)生進(jìn)行了全面總結(jié),教師針對(duì)教學(xué),學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正自身的不足,同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系和教育。
3、萬(wàn)州區(qū)第四屆“變革課堂教學(xué)”英語(yǔ)、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課于上周星期四、星期五分別在分水、橋亭中學(xué)比賽結(jié)束,二中參賽教師獲得第一名、第二名的好成績(jī)。
4、上周,在體育組的安排組織下,下午第三屆課外活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)。周末,德育處、學(xué)生公寓精心安排組織了住校生籃球、乒乓球、拔河比賽,豐富住校生的周末文化生活。
5、存在的問(wèn)題
上課有個(gè)別同學(xué)打瞌睡,少數(shù)同學(xué)利用課間操的時(shí)間躲進(jìn)廁所吸煙,早、中、晚,有同學(xué)邊走邊吃零食,還亂扔餐巾紙,包裝袋,亂吐吃過(guò)的口香糖、口痰等。這些行為不符合文明學(xué)生的規(guī)范要求,還受到學(xué)校值周行政、班主任、訓(xùn)導(dǎo)員的批評(píng)教育。若有的學(xué)生再違反紀(jì)律,將受到學(xué)校的'處分。
希望,每位同學(xué)在認(rèn)真進(jìn)行中考總結(jié)的基礎(chǔ)上,做到不大考,大好耍,而且對(duì)自己有更嚴(yán)格的要求,制定出更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),言行舉止符合中學(xué)生文明規(guī)范要求,做一名合格、優(yōu)秀的二中學(xué)生。
大學(xué)值周工作總結(jié)10
一、班委在班級(jí)管理中的作用及其現(xiàn)狀分析
1.班委是班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ),好的班委是做好班級(jí)工作的先決條件
班級(jí)工作是學(xué)校工作的基礎(chǔ),而一個(gè)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)和諧而有凝聚力的班委是做好班級(jí)工作的先決條件,是學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的窗口,是溝通老師與學(xué)生的橋梁,也是輔導(dǎo)員日常工作的臂膀。
2.高校班委會(huì)現(xiàn)狀:缺乏系統(tǒng)管理模式,工作效率不理想
筆者經(jīng)過(guò)調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)多數(shù)班委會(huì)存在如下現(xiàn)象:班干部之間互不協(xié)作,缺乏配合;一部分班干因?yàn)樘鄄幌肜^續(xù)留任,有的則因?yàn)闆](méi)事可做得不到鍛煉而想退出;班干部工作效率不理想。對(duì)于一些學(xué)生干部來(lái)說(shuō),工作倦怠有不同程度的顯現(xiàn),主要是動(dòng)機(jī)、責(zé)任心和個(gè)體心理失常等;公共責(zé)任心的弱化也是影響學(xué)生干部工作效率的另一個(gè)主要原因,工作需反復(fù)被督促,敷衍了事;總找客觀理由或推托給其他人;出了問(wèn)題無(wú)人負(fù)責(zé)或“集體負(fù)責(zé)”等導(dǎo)致班委會(huì)和班級(jí)凝聚力不強(qiáng),班級(jí)很難穩(wěn)步發(fā)展。
高校班委會(huì)缺乏系統(tǒng)的管理模式,管理存在無(wú)序性和不規(guī)范性導(dǎo)致這些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。筆者認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題并做了探討和嘗試,總結(jié)了一套行之有效的班委建設(shè)的方法。
二、應(yīng)對(duì)高校班委會(huì)管理中存在問(wèn)題的對(duì)策
1.明確班委會(huì)的作用,重視對(duì)班干部的培養(yǎng)
首先從事學(xué)生工作者要充分認(rèn)識(shí)到班委和學(xué)生干部在學(xué)生管理工作中的重要地位,從思想上認(rèn)識(shí)到他們的重要性,并重視對(duì)學(xué)生干部能力的培養(yǎng)。要充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性,發(fā)揮班干部的作用,就必須把班干部培養(yǎng)好、利用好。大膽放手讓班干部去管理班級(jí)事務(wù),增強(qiáng)他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信,從工作方式、方法上對(duì)班干進(jìn)行指導(dǎo),讓他們工作要有計(jì)劃、有督促、有檢查。
2.加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范管理
如何讓班委有效地開(kāi)展好班級(jí)工作,規(guī)范管理很重要。首先設(shè)置好崗位,堅(jiān)持“公平、公開(kāi)、公正、民主、擇優(yōu)”的原則選舉產(chǎn)生班委。其次,為了加強(qiáng)班委會(huì)的全面建設(shè),加強(qiáng)班委會(huì)工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,要結(jié)合班級(jí)工作的實(shí)際,制定班委會(huì)工作條例,主要包括五個(gè)方面的'內(nèi)容:(1)班委會(huì)的設(shè)置;(2)班委會(huì)的選舉;(3)班委委員選舉條件;(4)班委會(huì)的任務(wù);(5)班委會(huì)干部的職責(zé)。
3.采用角色體驗(yàn)方法,實(shí)行班干輪流值周制度
20世紀(jì)20年代,美國(guó)著名社會(huì)心理學(xué)家米德首先將角色概念引入社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域,形成社會(huì)角色理論,進(jìn)而發(fā)展為社會(huì)學(xué)的基本理論之一。當(dāng)個(gè)體根據(jù)他在社會(huì)中所處的地位實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利和義務(wù)時(shí),就是在實(shí)踐特定的角色。角色規(guī)范、角色期待、角色學(xué)習(xí)、角色實(shí)踐等理論對(duì)于高校班委管理亦具有重大的實(shí)踐意義。
班干輪流值周制度是筆者根據(jù)當(dāng)前高校班委管理存在的問(wèn)題,充分運(yùn)用角色理論的優(yōu)點(diǎn)而嘗試的一種班委管理方法,其核心理念是讓班委中的所有成員都體驗(yàn)當(dāng)“班長(zhǎng)”的角色,由值周班干主要負(fù)責(zé)管理值周期間的班級(jí)事務(wù),在值周的過(guò)程中承擔(dān)的是班級(jí)“總管家”的職責(zé),每個(gè)班干每學(xué)期至少有一次體驗(yàn)此角色的機(jī)會(huì)。班干輪流值周很好地運(yùn)用了角色規(guī)范、角色期待、角色學(xué)習(xí)、角色實(shí)踐等方面的理論,具體做法如下:
目前高校的班干一般為10-12人,一學(xué)期為20-24周,每個(gè)班干值班2周,從班長(zhǎng)開(kāi)始輪周,依次是團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員等按照值周表類推,一學(xué)期結(jié)束后,下學(xué)期把值周表倒過(guò)來(lái)安排值周,均衡每個(gè)班干工作的周數(shù)。
(1)角色規(guī)范。通過(guò)制定班委職責(zé),健全班干職責(zé)和分工,以達(dá)到角色規(guī)范化。
(2)角色期待。制定班委職責(zé),確定每個(gè)班干的責(zé)任和義務(wù),同時(shí)賦予每個(gè)班干一定的權(quán)利,提出對(duì)他們所在崗位的期待,特別是對(duì)值周班干統(tǒng)領(lǐng)全班的期待,各班干相互協(xié)作,互相監(jiān)督,班委帶領(lǐng)全體同學(xué)共同進(jìn)步等期待。并通過(guò)制定并執(zhí)行班干輪流值周表來(lái)實(shí)現(xiàn)角色期待。
(3)角色學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。主要通過(guò)舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班、班委例會(huì)、班會(huì)、談話等方式強(qiáng)化角色學(xué)習(xí)。注重對(duì)值周班干的監(jiān)督、管理和指導(dǎo),并通過(guò)日常工作讓他們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)行角色學(xué)習(xí)和角色體驗(yàn),并不斷完善所扮演的角色。值周期間的總負(fù)責(zé)人為值周班干,相關(guān)事情和工作主要由值周班干負(fù)責(zé)布置、組織、落實(shí)和協(xié)調(diào)安排。班干們相互配合工作,輔導(dǎo)員進(jìn)行指導(dǎo)。班干們?cè)诮巧珜W(xué)習(xí)和體驗(yàn)中能不斷地完善角色,溝通、組織、管理、協(xié)調(diào)等綜合能力提高很快,班委管理的實(shí)效性也得以提高。
三、實(shí)施“班干輪流值周制度”的成效
1.促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高了班級(jí)凝聚力
班級(jí)管理由班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)管理的局面轉(zhuǎn)變?yōu)樵谳o導(dǎo)員和“班長(zhǎng)”的領(lǐng)導(dǎo)下,全體班干一起參與班級(jí)事務(wù),共同管理班級(jí),轉(zhuǎn)變了班干工作責(zé)任心不強(qiáng)、不團(tuán)結(jié)、出了問(wèn)題無(wú)人負(fù)責(zé)或“集體負(fù)責(zé)”等局面,提高了班干的責(zé)任心和進(jìn)取心,以及班委的凝聚力,班委帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)積極進(jìn)取,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高了班級(jí)凝聚力。
2.提高了學(xué)生干部工作能力和綜合素質(zhì)
班干輪流值周制度的實(shí)施,學(xué)生干部工作倦怠等情況得到很好地轉(zhuǎn)變,每個(gè)班干都得到充分鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái),增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和積極性,提高了班委團(tuán)結(jié)合作精神和辦事效力,以及溝通、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和處理事情的能力,綜合素質(zhì)和水平都得以很大的提高。
大學(xué)值周工作總結(jié)11
值周員: 蘇XX 呂XX
值周領(lǐng)導(dǎo):付XX
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
上周在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了中心小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,大多數(shù)班級(jí)都能夠按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班,進(jìn)班后立即讀書(shū)學(xué)習(xí)。
1、早自習(xí)書(shū)聲瑯瑯,晚自習(xí)認(rèn)真專心。
2衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創(chuàng)造了整潔,優(yōu)美,舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。
3學(xué)生班干部按時(shí)到崗,勤勤懇懇,督促同學(xué)們遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,真實(shí)公平地記錄校園里每一天的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4課余時(shí)間,教師到崗盡職,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,果斷處理學(xué)生突發(fā)狀況。
以下是幾點(diǎn)不足:
1仍有很多同學(xué)會(huì)在教學(xué)樓后面的地方打鬧追跑,十分危險(xiǎn)。2仍有個(gè)別學(xué)生拿粉筆在墻上亂涂亂畫(huà),亂扔垃圾。
3放學(xué)時(shí)出校門口時(shí)過(guò)于擁擠,希望大家能相互謙讓。
同學(xué)們,讓我們每一天積極進(jìn)取,講文明禮貌,做一個(gè)優(yōu) 秀的人。總結(jié)完畢,謝謝大家!
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