鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育總結(jié)1
20xx年以來,我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在市委組織部和鎮(zhèn)黨委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務(wù),為提高黨員素質(zhì)和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制,加強(qiáng)了黨員先進(jìn)性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實(shí)用技術(shù)教育,切實(shí)搞好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)工作。現(xiàn)將全鎮(zhèn)20xx年上半年遠(yuǎn)程教育工作開展情況總結(jié)如下:
一、站點(diǎn)基本情況
目前,我鎮(zhèn)有9個(gè)村級(jí)接收點(diǎn),負(fù)責(zé)農(nóng)村黨員群眾培訓(xùn)工作,各接收點(diǎn)都配備了專兼職人員負(fù)責(zé)設(shè)備管理維護(hù),運(yùn)行情況良好。20xx年上半年,全鎮(zhèn)各站點(diǎn)收看的內(nèi)容主要為政策性法規(guī)和創(chuàng)先爭優(yōu)節(jié)目,農(nóng)技和科普知識(shí)等系列視頻。
二、上半年采取的措施和取得的成效
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任,使遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作走向制度化和規(guī)范化
我鎮(zhèn)因工作需要調(diào)整了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)黨委副書記負(fù)責(zé)我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育的領(lǐng)導(dǎo)工作,各村村書記為站點(diǎn)管理員,落實(shí)了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作責(zé)任制。明確管理操作人員,各村選派固定村工作人員負(fù)責(zé)管理操作。明確工作職責(zé),確保了鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。
(二)結(jié)合實(shí)際培訓(xùn)需求,扎實(shí)抓好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作
(1)根據(jù)工作實(shí)際制定好實(shí)用的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃,保證培訓(xùn)工作正常開展。
根據(jù)不同站點(diǎn)和干部群眾的不同需求,由各站點(diǎn)所在村總支結(jié)合實(shí)際制定年度教學(xué)計(jì)劃,實(shí)施方案。首先,在內(nèi)容上注重把黨的方針政策、計(jì)生法律法規(guī)等群眾急需了解的內(nèi)容列入首先學(xué)習(xí)的計(jì)劃,充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)積極性。其次,根據(jù)不同村的需求,組織學(xué)習(xí)相關(guān)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和致富知識(shí),邀請(qǐng)科技示范戶、致富能手和養(yǎng)殖大戶等參與培訓(xùn),既為他們的進(jìn)一步發(fā)展提供知識(shí),也把他們的實(shí)際操作和理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來,現(xiàn)身說法讓廣大農(nóng)民群眾更容易接受,為不斷滿足農(nóng)村黨員干部群眾的個(gè)性化學(xué)習(xí)需要。
(2)將遠(yuǎn)程教育建設(shè)為一站多用的綜合教學(xué)點(diǎn)
把各村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)與農(nóng)村基層黨建示范點(diǎn)、精神文明活動(dòng)室、農(nóng)民書屋等結(jié)合起來,充分發(fā)揮“一站多用”的作用,使之成為黨員干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)基地和農(nóng)民群眾學(xué)科技、學(xué)文化、學(xué)知識(shí)“多位一體”的綜合教學(xué)點(diǎn),發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育各站點(diǎn)的綜合利用效益,形成“學(xué)習(xí)形式隨著村情走、學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟產(chǎn)業(yè)走、學(xué)習(xí)需求緊跟群眾走、學(xué)習(xí)效果緊趕發(fā)展走”的良好局面。
(3)將遠(yuǎn)程教育與黨的基層組織建設(shè)相結(jié)合。充分發(fā)揮煥然遠(yuǎn)程教育信息量大、生動(dòng)直觀的優(yōu)勢,在扎實(shí)開展黨的基層組織先進(jìn)性建設(shè)工程活動(dòng)中,利用遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)作為創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式的新平臺(tái)和新載體。
(4)重視鄉(xiāng)黨委中心站點(diǎn)建設(shè)工作,在培訓(xùn)方式上從貼近農(nóng)村實(shí)際出發(fā)。采取集中收看與個(gè)別學(xué)習(xí)、實(shí)時(shí)收看與非實(shí)時(shí)收看、定時(shí)開機(jī)與隨時(shí)開機(jī)相結(jié)合的方法,分類別、分層次、分時(shí)間開展教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)。在農(nóng)閑時(shí)增加組織播放的學(xué)習(xí)次數(shù),在農(nóng)忙時(shí)適當(dāng)減少組織學(xué)習(xí)次數(shù)。每天保持遠(yuǎn)程教育室的開放時(shí)間,保障廣大農(nóng)民黨員進(jìn)遠(yuǎn)程教育活動(dòng)站就能學(xué)到致富經(jīng),逐步培養(yǎng)了黨員群眾學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。
三、存在的.問題
1、由于我鎮(zhèn)村工作人員的電腦基礎(chǔ)知識(shí)較差,未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),導(dǎo)致遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用價(jià)值未得到充分發(fā)揮。
2、遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)新的工程,被群眾接受,養(yǎng)成習(xí)慣學(xué)習(xí)還有一定的難度。
3、工作人員對(duì)設(shè)備的不熟悉,發(fā)現(xiàn)故障時(shí)不能及時(shí)對(duì)故障進(jìn)行排除與維修,一定程度上影響遠(yuǎn)程教育工作的正常運(yùn)行。
4、上半年沒有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的存在,個(gè)別兼職工作人員因?yàn)槿粘9ぷ髁枯^大,而對(duì)遠(yuǎn)程教育工作不積極。
四、下步工作打算。
一是積極對(duì)上協(xié)調(diào),爭取市委遠(yuǎn)程教育辦公室支持,到農(nóng)村各站點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),幫助制作農(nóng)村適用技術(shù)光碟,加強(qiáng)對(duì)村校結(jié)合工作和遠(yuǎn)教加養(yǎng)殖大戶工作的模式,來調(diào)動(dòng)各方力量,形成合力。
二是發(fā)揮鎮(zhèn)“一村一大”的作用,通過對(duì)駐村大學(xué)生的培訓(xùn),讓他們?cè)隈v村、下村工作中對(duì)村管理員實(shí)際操作的反復(fù)培訓(xùn),要求各村管理員必須熟練操作設(shè)備,能解決常見問題。
三是從建立遠(yuǎn)程教育管理的長效機(jī)制,從創(chuàng)新培訓(xùn)方式入手,加強(qiáng)制度建設(shè),不斷強(qiáng)化站點(diǎn)的管理工作,對(duì)存在問題的站點(diǎn)進(jìn)行檢查維修,保持各站點(diǎn)正常運(yùn)行,盡快恢復(fù)我鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行。
四是學(xué)習(xí)突出實(shí)效,注重結(jié)合,以遠(yuǎn)程教育在線學(xué)習(xí)打造農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效平臺(tái),及時(shí)發(fā)布最新學(xué)習(xí)課件,培養(yǎng)廣大黨員群眾學(xué)習(xí)興趣,遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)爭取產(chǎn)業(yè)以加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)業(yè)大戶的培訓(xùn)帶動(dòng)周圍群眾的學(xué)習(xí)熱情,使我鎮(zhèn)黨員群眾能利用遠(yuǎn)程教育資源掌握農(nóng)作物最新防治技術(shù)。
我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作雖然在市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)下取得了一定的成績,但是離上級(jí)部門和人民群眾的期望還有一定的距離。我們將以黨的服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作為契機(jī),深化認(rèn)識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)新工作方式,開拓進(jìn)取,扎實(shí)開展好下半年工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育總結(jié)2
北外鄉(xiāng)黨員干部遠(yuǎn)程教育工作在市委遠(yuǎn)程辦的悉心指導(dǎo)下,堅(jiān)持站點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理維護(hù)規(guī)范化、教學(xué)組織經(jīng)常化、功能發(fā)揮拓展化的四化工作方針,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,創(chuàng)新舉措,積極探索讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠的長效機(jī)制,推動(dòng)了遠(yuǎn)程教育工作順利開展、作用發(fā)揮明顯。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我鄉(xiāng)高度重視黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,始終把遠(yuǎn)程教育工作作為加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。年初,成立了以鄉(xiāng)黨委副書記為組長,各村黨支部書記為成員的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了相應(yīng)的職責(zé),形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好工作格局。同時(shí),將遠(yuǎn)程教育工作納入基層黨建工作目標(biāo)考核,制發(fā)了詳細(xì)的考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,實(shí)行量化管理,嚴(yán)格責(zé)任追究。
全鄉(xiāng)7個(gè)村以災(zāi)后重建為契機(jī),在村級(jí)組織活動(dòng)場所內(nèi)設(shè)遠(yuǎn)程教育室,建立了標(biāo)準(zhǔn)的教室。我鄉(xiāng)投入大量的物力財(cái)力,確保每個(gè)遠(yuǎn)教室做到五防一配備(即:防火、防盜、防塵、防潮、防雷和桌椅板凳配備),及時(shí)安裝了電視機(jī)、vcd及相應(yīng)設(shè)備。同時(shí),每村安排一名專職管理員,對(duì)站點(diǎn)進(jìn)行日常運(yùn)行和維護(hù)。鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排站點(diǎn)管理員定期接受培訓(xùn),保證管理員能熟悉操作系統(tǒng)、處理簡單故障,發(fā)揮遠(yuǎn)教站點(diǎn)的作用。
二、科學(xué)組織教學(xué)
遠(yuǎn)程教育就是讓廣大黨員干部群眾受教育、得實(shí)惠。今年來,我鄉(xiāng)從組織理論知識(shí)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)兩方面入手,通過一系列有計(jì)劃、系統(tǒng)性的教育教學(xué)內(nèi)容,讓廣大黨員干部群眾既增長知識(shí)又增強(qiáng)技能。
一是建先進(jìn)知識(shí)宣傳點(diǎn)。借助遠(yuǎn)程教育平臺(tái),通過積極組織農(nóng)村黨員干部收看視頻、交流座談等形式,集中學(xué)習(xí)各基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,學(xué)習(xí)中央出臺(tái)的各項(xiàng)惠農(nóng)政策與法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員的黨性觀念和思想素質(zhì)。二是建實(shí)用技術(shù)普及點(diǎn)。根據(jù)各村實(shí)際下載有利于本村發(fā)展的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)教程,因需施教,每月集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)2次以上,把科學(xué)的種植、養(yǎng)殖技術(shù)直接傳授給農(nóng)民群眾,并結(jié)合田秀才、土專家下田間、進(jìn)村社的現(xiàn)場指導(dǎo),讓村民及時(shí)有效地掌握先進(jìn)、科學(xué)的實(shí)用技術(shù),提高農(nóng)民科學(xué)致富的能力,夯實(shí)遠(yuǎn)程教育的致富經(jīng)作用。三是建文化活動(dòng)開展點(diǎn)。以遠(yuǎn)程教育文化傳授為依托,結(jié)合村級(jí)組織活動(dòng)場所圖書室的使用,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)開展豐富多彩的文娛活動(dòng),提高廣大村民精神文化素質(zhì),使創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)貫穿新農(nóng)村建設(shè)的方方面面,進(jìn)一步提升黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力。
今年來,我鄉(xiāng)結(jié)合征地拆遷工作實(shí)際,特別對(duì)征地農(nóng)轉(zhuǎn)非勞動(dòng)年齡段人員開展技術(shù)培訓(xùn),已組織課堂教學(xué)、基地實(shí)踐、專家講座等各類培訓(xùn)20余次,已有近300人實(shí)現(xiàn)了就業(yè),實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育學(xué)用相通的目標(biāo)。
三、完善規(guī)章制度
為保證遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)能安裝規(guī)范、運(yùn)行穩(wěn)定、設(shè)備故障率低,我鄉(xiāng)制定了《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》、《資源管理制度》等規(guī)章制度,保障站點(diǎn)管理維護(hù)規(guī)范化。
一是各村結(jié)合本村發(fā)展實(shí)際,每月末擬定下一個(gè)月的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方式等,按照計(jì)劃嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)任務(wù),并依據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)增加黨員群眾需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。月末,規(guī)范、準(zhǔn)確、及時(shí)填寫四簿一冊(cè)。
二是對(duì)設(shè)備故障情況的反饋形成常態(tài)機(jī)制。各村定期檢查設(shè)備的運(yùn)行情況,每月填寫《設(shè)備故障情況統(tǒng)計(jì)表》向鄉(xiāng)政府反饋,便于及時(shí)掌握站點(diǎn)運(yùn)行現(xiàn)狀,并與上級(jí)部門溝通銜接進(jìn)行維修。
三是嚴(yán)格操作程序,做到每名專職管理員先學(xué)習(xí),再上崗。每次使用都嚴(yán)格做到先查看設(shè)備物理連接是否良好,電源供電是否正常,再行使用。使用后,檢查設(shè)備運(yùn)行情況,確認(rèn)無誤后,按正常操作關(guān)機(jī),切斷電源,確保設(shè)備的完好無損。
四、切實(shí)整改提高
結(jié)合上半遠(yuǎn)程教育工作檢查中存在的問題,我鄉(xiāng)高度重視,認(rèn)真分析原因,積極采取措施進(jìn)行整改提高。
(一)存在問題
一是如何進(jìn)一步發(fā)揮站點(diǎn)作用,抓好學(xué)用工作還有待于進(jìn)一步努力;二是如何進(jìn)一步整合資源,形成合力還有待于提高;三是如何主動(dòng)服務(wù)基層還不夠;四是加大自辦節(jié)目的比重,加強(qiáng)隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理。
(二)整改舉措
一是抓好實(shí)用教育。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,多集中對(duì)黨員群眾進(jìn)行實(shí)用知識(shí)和技術(shù)的教育培訓(xùn),使黨員群眾充分學(xué)懂各項(xiàng)政策,掌握一門技術(shù),實(shí)現(xiàn)長期受教育、長期得實(shí)惠的良性機(jī)制。
二是抓好典型帶動(dòng)。積極宣傳創(chuàng)業(yè)典型,用致富快、賺錢多的'事例教育引導(dǎo)群眾。通過各類典型的引導(dǎo)示范,使農(nóng)民見到成效、得到實(shí)惠,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面、共同致富的目標(biāo)。
三是抓好隊(duì)伍建設(shè)。充實(shí)遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍,加強(qiáng)管理人員、技術(shù)人員的培訓(xùn),使遠(yuǎn)程教育骨干人員盡快熟練掌握設(shè)備操作、使用及一般性故障排除等方面的知識(shí),保證現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的開展。
四是抓好信息反饋。發(fā)揮大學(xué)生村官的優(yōu)勢,當(dāng)好信息員,幫助所在村加強(qiáng)遠(yuǎn)教工作特色、典型做法的信息挖掘、報(bào)送工作,健全各村信息反饋的常態(tài)化機(jī)制,便于指導(dǎo)、監(jiān)督各村遠(yuǎn)教工作順利開展。
五是抓好制度落實(shí)。在建立和完善各項(xiàng)管理制度的同時(shí),指導(dǎo)各行政村開展教學(xué)活動(dòng),重點(diǎn)抓好組織收看,進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)致富的本領(lǐng),最大限度地發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育總結(jié)3
一、概述
xxx鎮(zhèn)共11所小學(xué),一所中心小學(xué),10所村小學(xué)。在崗教師178人,中師畢業(yè)98%以上,大專畢業(yè)和在函人員占教師總數(shù)的50%。為全面貫徹黨的教育方針,使我鎮(zhèn)教師都能掌握遠(yuǎn)程教育這一現(xiàn)代教學(xué)手段,為教育教學(xué)服務(wù)。教研室根據(jù)學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校教師的遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用工作,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,改變教學(xué)方法。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、管理情況
為使我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備能得到充分利用,讓我鎮(zhèn)師生能夠受益于遠(yuǎn)程教育,我鎮(zhèn)小學(xué)特制定了如下制度,以便遠(yuǎn)程教育能夠更好的開展。
1、設(shè)備資源管理制度;
2、管理人員職責(zé);
3、光盤教室管理制度;
4、衛(wèi)星教室管理制度;
5、多媒體教室管理制度;
6、計(jì)算機(jī)教室管理制度;
二、校本培訓(xùn)情況
1、抓好教師培訓(xùn)工作,要求每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)、了解遠(yuǎn)程內(nèi)容,掌握學(xué)科知識(shí),加大教法和學(xué)法的研究,具備計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的基本技能。
3、校本培訓(xùn)要注重質(zhì)量,突出實(shí)效,真正做到學(xué)有所得、學(xué)以致用,提高教師的整體素質(zhì)和綜合能力。
三、應(yīng)用情況
因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,為把這些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,我們主要做了以下兩個(gè)方面的工作:
(1)抓好教師培訓(xùn)工作
要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,我校在本學(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上,提高操作水平,逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧。
(2)加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率
為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),學(xué)校將制訂相關(guān)遠(yuǎn)程教育資源利用課程表,每位教師都應(yīng)按表上課(在供電正常的前提下),并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力使遠(yuǎn)程教育資源與本校的`教育現(xiàn)狀達(dá)到互融的地步。
四、納入考核情況
1、要求每位教師都能按課表充分利用遠(yuǎn)程教育資源,上好學(xué)科課程,少一節(jié)去1分。
2、每學(xué)期每位教師要利用遠(yuǎn)程資源做一節(jié)公開課,并要有優(yōu)秀課件。校級(jí)公開課加1分,片級(jí)公開課加2分,鎮(zhèn)級(jí)公開課加3分,縣級(jí)公開課加4分,市級(jí)或市級(jí)以上加5分。
3、凡能利用遠(yuǎn)程資源參加上級(jí)組織的課件制作大賽、優(yōu)秀教案評(píng)比等一次加1分,如獲得成績,加1——3分。
總之,通過我們不懈的努力,我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作取得了一定的成績。在今后的工作中我們會(huì)更加努力,把農(nóng)遠(yuǎn)工程的設(shè)備用好、管好。
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