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美術(shù)興趣小組工作總結(jié)

時(shí)間:2023-12-22 07:01:46 工作總結(jié)

美術(shù)興趣小組工作總結(jié)范文

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編收集整理的美術(shù)興趣小組工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

美術(shù)興趣小組工作總結(jié)范文

美術(shù)興趣小組工作總結(jié)范文1

  在本學(xué)期興趣班教學(xué)中,原定每周三下午我放學(xué)后有一節(jié)興趣課,學(xué)生的期待很高,但由于自已腳受傷的原因,推到了十四周才開(kāi)始舉辦,也因?yàn)閷W(xué)生的興趣高,所以一周我就安排了兩個(gè)下午,現(xiàn)對(duì)這學(xué)期的教學(xué)總結(jié)如下:

  1、引導(dǎo)學(xué)生的觀察發(fā)現(xiàn)

  這次報(bào)名針對(duì)的是初一年學(xué)生,觀察和發(fā)現(xiàn)在繪畫(huà)創(chuàng)作中顯得尤其重要。在教學(xué)輔導(dǎo)中,引導(dǎo)孩子留心觀察周?chē)氖挛铮プ∷鼈兊奶卣鳎洃浵聛?lái);擴(kuò)大視野,在較大的范圍內(nèi),獲得較多的信息量,從而讓孩子搜集和積累創(chuàng)作素材,為創(chuàng)作提供源泉。在觀察的過(guò)程中,更要教會(huì)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),用自己的眼光去觀察、去比較、去提煉、去想象。

  2、啟發(fā)學(xué)生的想象

  提供給他們一個(gè)有創(chuàng)意的題目。讓每個(gè)學(xué)生在創(chuàng)作時(shí)都處在興奮、喜悅的狀態(tài)中,鼓勵(lì)他們開(kāi)動(dòng)腦筋,多想問(wèn)題,張開(kāi)想象的翅膀。讓孩子大膽想象,把自己的內(nèi)心世界用美術(shù)的方式酣暢淋漓地表達(dá)出來(lái),體驗(yàn)到創(chuàng)作的快樂(lè)。

  3、拓展孩子的創(chuàng)新思維

  聯(lián)想到我國(guó)幾十年來(lái)的教育現(xiàn)狀,在我小時(shí)候上學(xué),老師總喜歡課堂上安安靜靜,學(xué)生的言行規(guī)規(guī)矩矩,書(shū)寫(xiě)工工整整,這種落后的要求“千篇一律、千人一面”的不講個(gè)性的教育觀念和模式,怎能為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)造型的人才呢?現(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國(guó)家早已拋棄了這種落后的教育觀念和模式,教育者試著拉近與學(xué)生之間的距離,沒(méi)有“居高臨下”的權(quán)威感,師生在平等的位置上探討、談心、交流,師生關(guān)系相當(dāng)融洽;他們更重視對(duì)學(xué)生發(fā)散性思維和動(dòng)手能力的培養(yǎng),允許學(xué)生在課堂上大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),同學(xué)之間可以相互討論,甚至與老師商量,老師則會(huì)耐心地傾聽(tīng)學(xué)生的敘述,并根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。所以,他們的課堂是“輕松”的,更有利于發(fā)展孩子的創(chuàng)造能力。

  這樣做活躍了發(fā)散思維,拓寬了孩子們的思路,這時(shí)教師及時(shí)教給學(xué)生“去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼”的加工方法,綜合引導(dǎo)孩子選擇一兩個(gè)自己感觸最深的、最能突出主題的素材進(jìn)行作畫(huà)。孩子經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程,他們的創(chuàng)新思維也上升到了新的水平。

  4、鼓勵(lì)孩子的個(gè)性發(fā)展

  在評(píng)價(jià)過(guò)程中,盡量地尋找閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的'進(jìn)步,及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),使他們有一種自信和成功感。具體講,我努力做到:

  (1)夸大優(yōu)點(diǎn),拒絕輕視。教師可以適當(dāng)?shù)乜浯笏麄冏鳂I(yè)中存在的優(yōu)點(diǎn),表現(xiàn)出對(duì)他們的賞識(shí),則能取得良好的教學(xué)效果。

  (2)及時(shí)鼓勵(lì),樹(shù)立信心。有一小部分同學(xué)總是不讓老師和同學(xué)看自己的作品,創(chuàng)作時(shí)遮遮掩掩,總是害怕被別人看到。這是一種自卑、沒(méi)有信心的表現(xiàn),怕遭到大家的嘲笑。對(duì)于這部分同學(xué)關(guān)鍵是要幫助他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,而解決這個(gè)問(wèn)題的最好辦法是鼓勵(lì)。

  總之,在本學(xué)期興趣班教學(xué)中,我讓孩子盡情的喧泄,我盡量少干預(yù),強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造的過(guò)程,注意學(xué)生的情感體驗(yàn),不在意學(xué)生的創(chuàng)造結(jié)果,在交流中多了解孩子,善于觀察、分析孩子的各種情況準(zhǔn)確把握,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候以適當(dāng)?shù)姆绞浇探o孩子技能技巧,讓孩子畫(huà)出心中的畫(huà),作出屬于他們自己的工藝品,讓學(xué)生在有趣的美術(shù)活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)!

美術(shù)興趣小組工作總結(jié)范文2

  本學(xué)期我擔(dān)任小一班的美術(shù)興趣小組老師,上學(xué)期小班的美術(shù)是以培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣為主。主要方式是涂色、添畫(huà)。整個(gè)學(xué)期下來(lái),孩子們的繪畫(huà)水平都有了一定的進(jìn)步。本學(xué)期我是在培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣的基礎(chǔ)上,注重對(duì)幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累,及培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。我以指導(dǎo)為主,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造的過(guò)程,注意幼兒的情感體驗(yàn),并與其他教師在交流中要多了解孩子,主動(dòng)觀察、分析孩子的各種情況準(zhǔn)確把握,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候以適當(dāng)?shù)姆绞浇探o孩子技能技巧,讓孩子畫(huà)出心中的畫(huà),促進(jìn)幼兒個(gè)性的發(fā)展。

  繪畫(huà)活動(dòng)是發(fā)展孩子想象力、創(chuàng)造力的有效手段,也是孩子們較喜歡的活動(dòng),而興趣就成了他們最好的老師。學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力,有了興趣,幼兒才會(huì)主動(dòng)思考。教師要做的是尊重幼兒的興趣,并在幼兒的興趣點(diǎn)上挖掘具有教育價(jià)值的內(nèi)容,使幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功,樹(shù)立自信心。在教學(xué)的過(guò)程中,我多了給孩子們觀察、欣賞的時(shí)間,讓他們?cè)谟^察,欣賞的同時(shí),去獲得很豐富的直接經(jīng)驗(yàn)。另外,這學(xué)期我在教學(xué)方法上也有了些改變。因?yàn)橛袝r(shí)候幼兒對(duì)教師安排的內(nèi)容不感興趣,或者他有更想畫(huà)的東西,所以我多給了他們一些自由作畫(huà)的時(shí)間,如果有不會(huì)畫(huà)的可以問(wèn)老師,我再教他們。我發(fā)現(xiàn)在這樣的課上,能滿足幼兒的興趣和需要,幼兒是在沒(méi)有心理壓力的情況下作畫(huà),許多幼兒常常會(huì)在各場(chǎng)合自發(fā)地,旁若無(wú)人地畫(huà),并會(huì)長(zhǎng)時(shí)間陶醉于這種充滿樂(lè)趣的想象中,畫(huà)完一張還想畫(huà)。而且,對(duì)于自己想畫(huà)的東西學(xué)起來(lái)也快。

  除了興趣和直接經(jīng)驗(yàn)以外,幼兒繪畫(huà)離不開(kāi)教師的指導(dǎo)。

  教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強(qiáng)加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點(diǎn),呵護(hù)他們的創(chuàng)造潛能。因此,在繪畫(huà)活動(dòng)中,我先讓幼兒從簡(jiǎn)單的添畫(huà)后再涂色,到后面的裝飾畫(huà),想像畫(huà)。特別是要教孩子畫(huà)一個(gè)新的事物,一般都是沒(méi)上色的范圖給他們觀察,再讓他們根據(jù)生洗經(jīng)驗(yàn)自己描述,我再把他們描述的東西畫(huà)出來(lái),給他們的盡可能是他們想要的東西,而不是我要給他們的東西。如:<小蝸牛>我先讓幼兒觀察畫(huà)面,然后講述小蝸牛在旅行過(guò)程中看到了什么風(fēng)景,最后再讓幼兒先用勾線筆描繪出小蝸牛的身體和蝴蝶的樣子,再根據(jù)剛剛的描述給小蝸牛旅游途中看到的風(fēng)景用油畫(huà)棒展現(xiàn)出來(lái)。這樣一來(lái)幼兒的作品色彩都特別豐富。而且幼兒充分自由的創(chuàng)作畫(huà),獨(dú)創(chuàng)性就很大,不再是一眼望去,都是一樣的`東西。另外,本學(xué)期我給孩子們嘗試了其他不同的畫(huà)法,如添畫(huà),手指點(diǎn)畫(huà),棉簽畫(huà)、裝飾畫(huà)和想像畫(huà)等,大大激發(fā)了幼兒的興趣和創(chuàng)造力。

  這學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)我們興趣班的孩子都有很多的進(jìn)步,如靜瑤、啟航、佳伊小朋友都能耐心、細(xì)心和發(fā)揮想像力完成每幅作品;斯鈺、凱銳、燦煬小朋友從開(kāi)始的不動(dòng)手到現(xiàn)在獨(dú)立地完成每幅作品,而且在涂色的時(shí)候能按同一方向來(lái);特別是這次的興趣班作品展,獲得了家長(zhǎng)的肯定,斯鈺小朋友剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)都是不動(dòng)手,但是現(xiàn)在她對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣日漸增長(zhǎng),回家都會(huì)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),整個(gè)人看起來(lái)開(kāi)朗了很多,每個(gè)小朋友都有進(jìn)步,興趣班的作品能有這次的成績(jī),這是和孩子們一起努力的結(jié)果,今后我回更加努力的使畫(huà)畫(huà)成為幼兒喜歡和感興趣的活動(dòng),并讓幼兒在活動(dòng)中充分表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),表現(xiàn)自己的個(gè)性特點(diǎn)及豐富的想象力和創(chuàng)造力。

美術(shù)興趣小組工作總結(jié)范文3

  一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來(lái)繪畫(huà)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣:

  所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組。

  二、增加了學(xué)生的知識(shí)面:

  在繪畫(huà)興趣小組的活動(dòng)中不僅是講解了美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一定的`文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。

  三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),贏得了家長(zhǎng)們的好評(píng),而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽:

  舉辦了繪畫(huà)展覽,交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì)。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

  我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

美術(shù)興趣小組工作總結(jié)范文4

  一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

  一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)訓(xùn)練

  為了陶冶學(xué)生的情*,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,兒童畫(huà)興趣小組在重新組建后又開(kāi)始活動(dòng)。每周組織興趣小組的學(xué)生在泥塑教室訓(xùn)練二次,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的'美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對(duì)一些基本的技法已初步接觸過(guò),所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

  二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)上級(jí)部門(mén)組織的各種書(shū)畫(huà)比賽,讓學(xué)生同其他書(shū)畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

  三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)

  一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。另外本學(xué)期還組織學(xué)生參加了文化部文化藝術(shù)人才中心組織的全國(guó)新華杯第三屆小明星藝術(shù)人才美術(shù)攝影選拔賽,不少學(xué)生獲得了滿意的成績(jī);十二月份參加了文化部中華信息網(wǎng)組織的書(shū)畫(huà)比賽,有五人獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。20xx年x月教育部藝術(shù)教育委員會(huì)舉辦的第八屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽中獲美術(shù)類(lèi)指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)。

  當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

美術(shù)興趣小組工作總結(jié)范文5

  結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特色,應(yīng)學(xué)院的要求,這個(gè)學(xué)期我們班成立了美術(shù)興趣小組。現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的工作做一份總結(jié),希望在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上,更好的總結(jié)未來(lái)。

  一、開(kāi)展情況:

  1、按照學(xué)院的指示,努力做好美術(shù)興趣小組的工作,我和楊梅英把興趣小組分成四個(gè)小組,每一個(gè)小組成立一個(gè)小組長(zhǎng),組長(zhǎng)在給成員服務(wù)的同時(shí),能夠反饋成員的意見(jiàn)以便更好地改進(jìn)我們的工作使其做得更好。

  2、制定組規(guī),興趣小組的成員必須按時(shí)到教室學(xué)習(xí),有事必須請(qǐng)假。通過(guò)對(duì)興趣小組成員的考核,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對(duì)美術(shù)比較感興趣且自覺(jué)能力較高。

  3、學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是兒童畫(huà)和簡(jiǎn)筆畫(huà)的學(xué)習(xí),另外還加手工制作的學(xué)習(xí)。主要是自主學(xué)習(xí),有興趣小組組長(zhǎng)指導(dǎo),另外還有美術(shù)老師指導(dǎo)(較少)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富且較簡(jiǎn)單,利于同學(xué)們掌握并鞏固基礎(chǔ)知識(shí),以便進(jìn)一步提高自己的美術(shù)水平,最重要的是所學(xué)習(xí)的.內(nèi)容與本專(zhuān)業(yè)聯(lián)系非常大。開(kāi)展得較成功。

  4、上課時(shí)間安排較合理,上課時(shí)間是單周四的晚上19:00—21:00。地點(diǎn)在綜合樓203教室。這樣安排給同學(xué)們騰出業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),很多同學(xué)每次都認(rèn)真參加興趣小組的學(xué)習(xí),另外,兒童美術(shù)杜老師給我們作了兩次美術(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo),效果顯著,有不少的同學(xué)繪畫(huà)水平有較大高。

  二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使同學(xué)們的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),興趣是最好的老師,同學(xué)們憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué)報(bào)名參加,并從中受益匪淺。

  本學(xué)期是美術(shù)興趣小組開(kāi)始,且開(kāi)展時(shí)間較短,準(zhǔn)備不夠充分,未能滿足更多同學(xué)的要求。我相信通過(guò)工作的總結(jié),和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,我相信我們美術(shù)興趣小組的活動(dòng)會(huì)開(kāi)展得更加成功。

  我們將本著為學(xué)生美術(shù)成績(jī)的提高更加努力,使學(xué)生的美術(shù)水平,能更好地發(fā)揮和提高。

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