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初中美術(shù)老師工作總結(jié)

時間:2024-03-05 07:03:40 工作總結(jié)

初中美術(shù)老師工作總結(jié)范文

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的初中美術(shù)老師工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。

初中美術(shù)老師工作總結(jié)范文

初中美術(shù)老師工作總結(jié)范文1

  一、教學計劃貫徹情況

  學期初,認真學習學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  二、教學工作的總結(jié)

  1、教學工作情況

  教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學五認真。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。

  另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了葉貼畫,吹塑紙版畫的制作等課程,著重培養(yǎng)學生的'綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲。

  總之,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  2、考核成績

  本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。

  3、教學研究的計劃完成情況

  積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。

初中美術(shù)老師工作總結(jié)范文2

  一學期來,本小組充分利用第二課堂,培養(yǎng)學生的美術(shù)學習興趣,發(fā)揮學生的美術(shù)潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長;豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動的計劃,現(xiàn)將一學期的活動開展情況總結(jié)如下。

  一、加強制度管理,增強學生信心。

  在本學期的第一次活動,我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學期活動開展的情況,表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了小組活動的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準備好學具,以保證活動的順利開展。介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會生活中的.作用與地位,向?qū)W生描繪了學習美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學生的學習熱情,增強學生信心。

  二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計劃。

  按照小組活動的學年計劃,從校情和學情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分A、B、兩組實施,活動目標為:A組:通過對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。B組;通過激發(fā)學生的美術(shù)興趣,使學生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動,指導(dǎo)學生初步掌握卡通畫技法和基本技能。

  對于A組的訓(xùn)練,因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),再則教具、學具也較易準備,活動開展起來相對順利,目標也容易達成。但對于B組的訓(xùn)練,難度比預(yù)期的要大得多。一是對題材的選擇,內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運用要協(xié)調(diào),經(jīng)過與學生共同探索,也摸索出一些經(jīng)驗。

  三、積極組織學生參加美術(shù)作品展評活動。

  對學生進行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用知識和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時,我注重組織、輔導(dǎo)學生進行美術(shù)創(chuàng)作,這些美術(shù)活動的開展,既豐富了校園文化,開闊了學生視野,又為學生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。

  四、存在的問題:

  由于各方面的原因,我校興趣小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。

  1、雖然上學期購置了一些美術(shù)器材、教學用品,但與教學需要相差遠,在一定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量。

  2、還有部分學生沒有利用好課余時間發(fā)展興趣,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。

  3、部分班級學生的考勤情況不理想,有班主任托課情況,甚至留學生在班里寫作業(yè)。

初中美術(shù)老師工作總結(jié)范文3

  一學期又要完畢了,在本學期我擔當學校八年級的美術(shù)教學工作,根本上比擬順當?shù)赝瓿闪私虒W任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。今在此將八年級美術(shù)教學工作作下總結(jié),以便下學期教學水平能有所提高。

  一、教學打算貫徹狀況

  教學中謹慎遵照教學大綱的要求,謹慎貫徹黨的教育教學方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  二、教學狀況

  1、遵照學校工作管理規(guī)定,謹慎備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。八年級的美術(shù)科學校支配的課時比擬少,一周每班一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對教師對學生來說都是關(guān)鍵,除了備好課、寫好教案之外,我還要查閱各種各樣的資料,上網(wǎng)找尋好的教學材料、教學課件等等,把它們和我所從事的工作有機的結(jié)合起來,為我所用。

  2、在美術(shù)課教學中做到有的放矢,有重點有難點,留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中留意表達民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增加學生的民族驕傲感。美術(shù)教學中表達時代精神,適應(yīng)社會開展的.趨勢。美術(shù)教學中留意適合學生的心理和生理特點,留意按部就班和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容你給的選擇留意到聯(lián)系學生生活的實際。

  通過美術(shù)教學,造就學生對美術(shù)的愛好與愛好;學習美術(shù)的根底學問和根本技能,造就學生健康的審美情趣、初步的審美實力和良好的品德情操;提高學生的視察實力,想象實力、形象思維實力和締造實力。

  3、在教學之余,我也注意自身開展進步。除了聽課,參與學校業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動外,我還留意到自學。從思想上,利用行評時機端正自己;從行動上參與接著教育學學問,學習電腦技術(shù),學習教學技能等;在生活上留意形象,為人師表。作為老師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也踴躍參與學校組織其它活動如:藝術(shù)節(jié)、青年老師根本功大賽等。

  三、經(jīng)歷和教訓(xùn)

  1、老師要謹慎貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、實力造就和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、造就實力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力造就學生健康的審美情趣,提中學生的審美實力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,采納多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習踴躍性,使他們生動活潑地學習,大膽地進展藝術(shù)表現(xiàn)和締造。

  3、老師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈片、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進展直觀教學。

  4、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到看法習慣養(yǎng)成和學問實力開展并重,并鼓舞大膽創(chuàng)進和特性發(fā)揮,即著眼于實際成果,更注意將來開展。

初中美術(shù)老師工作總結(jié)范文4

  這一學期,我時時刻刻以一個人民教師的標準嚴格要求自己,做到聽從領(lǐng)導(dǎo),能夠以大局為重,服從分配,出滿勤,干滿點,圓滿完成各項教學工作任務(wù),取得了較為顯著的成績,具體總結(jié)如下:

  思想上積極要求進步,我能夠認真學習黨的各項政策,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),同黨保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學生,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱。在平時工作中,還利用各種機會加強業(yè)務(wù)學習,用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學的教學方法充實課堂,尤其是敢于運用新課改的先進觀念、創(chuàng)新性運用到課堂中去,根據(jù)學生特點、教學資源,大膽重組教學課程,讓學生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導(dǎo)作用。

  1、備課:積極參加教研室組織的教研活動,集體備課,仔細聽,認真記。

  然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。尤其是用電子教案以后,就更方便,從查閱資料、組織教學各個環(huán)節(jié)、教師和學生配合等都能達到很默契、出效果。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同組老師研究,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具,使美術(shù)課更直觀、有趣、有效。

  2、上課:在學期開始的第一節(jié)課,就把新教材和同學一起研究,重點、目標讓每一個同學明確。

  每一節(jié)課前從學生的'實際出發(fā),根據(jù)教材知識,運用多種教學方法、多種開場白,調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,通過聲、色、音、型等美術(shù)的特點,培養(yǎng)、調(diào)動學生對美術(shù)課的學習興趣,并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開拓學生的眼界,提高學生的欣賞、評述、動手各種能力。總之,這一學期,我把握好了操作課、欣賞課之間,新課、舊課之間,專業(yè)課和普及課之間的聯(lián)系與區(qū)別及其特點。尤其是有關(guān)繪畫專業(yè)知識,是這學期的重點,因為有的學生明年要考美術(shù)專業(yè),所以給學生做好知識鋪墊。

  3、作業(yè)輔導(dǎo):根據(jù)減負的要求,我把每次的作業(yè)精心地設(shè)計,盡量當堂完成,不但有利于我了解學生的當時創(chuàng)作的靈感,并且能夠及時的順著學生的靈感思路,是創(chuàng)作表現(xiàn)更加到位。

  這樣非常有利學生能力發(fā)展,發(fā)揮學生主動性、創(chuàng)造性的培養(yǎng),所以今年學生們創(chuàng)作的蠟染畫作業(yè)效果很好。

  4、學科滲:社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。

  這一學期下來,應(yīng)該是兩年了,我?guī)н@一屆學生有兩年了,對他們、各班都比較了解,上課時確實碰到個別比較有個性的學生,我就會把我看到的、學到的、聽到的方法、技巧尤其是相關(guān)心理調(diào)整、學習態(tài)度、思想波動的方法,在我碰到"難題"是我就搬出來,這一年里,我用的最多的詞就是"堅持",相信堅持,只要你堅持了,肯定有收獲。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

初中美術(shù)老師工作總結(jié)范文5

  本學期,根據(jù)學校的實際需要,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,本人擔任了二年級的美術(shù)課。這個學期的美術(shù)教學工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將美術(shù)課的教學工作總結(jié)如下:本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  我任教二年級的美術(shù)課,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,異同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。同時,我還積極和班主任進行溝通,特別是一(2)班和二(2)溝通最多;通過溝通了解學生,改進教法,突破學法。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。總之,我以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  在教育教學工作中,我認真遵照《新課標》的'要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心地傳授給學生,使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特軍裝價值。使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。

  反思本學年來的工作,在喜看質(zhì)量的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足之處以下幾點:

  1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)美術(shù)教學的新天地作出貢獻。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

  在改進措施方面做到以下幾點;

  1、讓課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會到美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎(chǔ)。

  2、課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,還從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

初中美術(shù)老師工作總結(jié)范文6

  本學期我認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點克服不足總結(jié)檢驗教訓(xùn)繼往開來,以促進教學工作更上一層樓.總結(jié)如下:

  一、努力提高課的質(zhì)量,追求復(fù)習的效益

  1、認真學習新課改的考試說明和考試綱要,嚴格執(zhí)行課程計劃,確保教學進度的嚴肅性.高三年級在明確學期教學計劃的基礎(chǔ)上,本學期以來經(jīng)常進行備課組集體備課,教學案一體化,將長計劃和短安排有機結(jié)合,既體現(xiàn)了學期教學的連貫性,又體現(xiàn)了階段教學的靈活性。

  2、準確定位復(fù)習難度,提高課堂復(fù)習的針對性。

  我們把臨界生這個群體作為高考復(fù)習的`主要對象,根據(jù)臨界生的知識結(jié)構(gòu),能力層次來設(shè)計課堂教學,不片面地追求"高,難,尖",而是在夯實基礎(chǔ)的前提下,逐步提高能力要求,從而突出重點,突破難點。

  3、不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),力促課堂質(zhì)量的有效性。

  首先,針對復(fù)習課特點,明確復(fù)習思路,構(gòu)建了二輪復(fù)習"四合一"的課堂模式:能力訓(xùn)練+試卷講評+整理消化+糾錯鞏固。能力訓(xùn)練做到在一輪復(fù)習的基礎(chǔ)上,排查出學生的考點缺陷,有針對性地進行強化訓(xùn)練;試卷講評做到在錯誤率統(tǒng)計和錯誤原因分析的基礎(chǔ)上進行講評,講評的對象明確定位為中轉(zhuǎn)優(yōu)學生,評講效果的衡量標準就是看中轉(zhuǎn)優(yōu)學生有沒有真正搞懂;整理消化首先確保各學科當堂消化的時間;錯誤率較高的題目在一定的時間長度內(nèi),以變形的形式進行糾錯鞏固訓(xùn)練,同時在周練中予以體現(xiàn).

  二、讓學生切實做好題,發(fā)揮訓(xùn)練的功能

  1、實行"下水上岸"制,提高練習質(zhì)量。

  "下水"是為了"上岸",教師做題是為了選題。為此,本人對給學生做的題目自己先過一遍,加強對選題的工作,練習材料沒有照搬現(xiàn)成資料,同時整個年段的題目是備課組集體研討而成;要先改造,后使用,力求做到選題精當,符合學情。

  2、有效監(jiān)控訓(xùn)練過程,確保訓(xùn)練效度.訓(xùn)練上特別重視訓(xùn)練的計劃性,明確每周訓(xùn)練計劃.認真統(tǒng)計分析,對于重點學生更是面批到位.指導(dǎo)學生進行自我糾錯,并定期進行糾錯訓(xùn)練.此外,對考試這一環(huán)節(jié),嚴格考試流程,狠抓考風考紀,重視考試心理的調(diào)適,答題規(guī)范化的指導(dǎo)和應(yīng)試技能的培養(yǎng),努力消除非智力因素失分。

  及時認真地做好每次考試的質(zhì)量分析,并使分析結(jié)果迅速,直接地指導(dǎo)后面的復(fù)習工作。

  3、強化基礎(chǔ)過關(guān),實施分層推進.針對學生基礎(chǔ)相對薄弱的現(xiàn)狀,實施基礎(chǔ)題過關(guān)的方法,在夯實基礎(chǔ)的前提下,實驗班適當提升訓(xùn)練難度,同時實行必做題和選做題的分檔訓(xùn)練。

  這一舉措對學生成績的提高取得了良好的效果。

  還有很多做得不夠的地方,我一定保持謙虛謹慎,戒驕戒躁的作風,在今后的工作中揚長避短,不斷進步,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和家長們對我的信任,在來年再創(chuàng)佳績。

初中美術(shù)老師工作總結(jié)范文7

  本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的先生的信念,本人盡職盡責,力圖完成學校交給我的每一項任務(wù)。

  作為一名教師,我積極參加各類形式的學習,處處以"師德'規(guī)范本身的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。

  作為一名美術(shù)教師,我應(yīng)用業(yè)余光陰,進行自身業(yè)務(wù)學習以進步本身的專業(yè)知識程度、鑒賞才能、創(chuàng)作才能。閱讀報刊雜志,學習教導(dǎo)理論,把握教導(dǎo)動態(tài),了解教導(dǎo)信息、總結(jié)點滴經(jīng)驗。回首這一階段的工作,雖有酸甜苦辣,支付了很多很多,但值得欣慰的是,學生在思想和學習上取得了必然的提高。

  一、講堂教授教育方面

  講堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研課本,設(shè)計好教案,采納各類得當學生心理的教授教育措施開展教授教育運動,使學生的察觀、思維、鑒賞才能有所進步。具體體現(xiàn):

  1、以興趣為主線,優(yōu)化講堂教授教育。

  如:我采納音樂沾染法、故事誘導(dǎo)法、展示畫面法、直看演示法等多種形式開展教授教育運動,充分激發(fā)學生主動、持久的'學習興趣。

  2、以媒體為中介,強化講堂教授教育。

  緊跟時代方式,我充分施展今世化教授教育媒體在美術(shù)講堂教授教育中的作用,至使美術(shù)講堂上學生學習情趣高張、思維活潑,教授教育質(zhì)量有了進步。

  3、以評價為宗旨,深化講堂教授教育。

  采納多種形式進行作頤魅展評。如我在講堂教授教育中采納了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學科相聯(lián)系的橋梁,富厚教授教育內(nèi)容,以畫、話、文為基點,激發(fā)學生審美情趣,調(diào)劑學生繪畫心態(tài),開發(fā)學生創(chuàng)造思維,使學生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。增強與學生的交流,匆匆進學生成長。為了讓新學生盡快適應(yīng)新的情況,接收新的先生,盡快進入學習狀態(tài),增強與學生的交流、溝通,了解學生的內(nèi)心想法,實時加以引導(dǎo),是十分需要的。

  4、以反思為手段,匆匆進個人發(fā)展。

  本學期我積極撰寫論文、反思并在教授教育中匆匆進了自身的發(fā)展。

  二、特長培養(yǎng),鍥而不舍。

  我除了認真上好一周16節(jié)的家常課外,還開展了美術(shù)社團的教授教育工作。課外興趣指點,學生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。有位教導(dǎo)家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活潑,創(chuàng)作程度獲得進步,我又時時刻刻地做著有心人,關(guān)切周圍的事物,把穩(wěn)身邊的冊本,讓學生應(yīng)用生活中到處可見的事物,進行創(chuàng)作或是寫生。

  除此外還積極完成校內(nèi)的各項指令性工作,連合同事,盡本身所能贊助同事辦理制作教具上的一些問題等。

  "不畏勞苦能力到達抱負的巔峰',往后我將以此為動身點,盡力工作,客氣勤學,去歡迎加倍璀璨的來日。

初中美術(shù)老師工作總結(jié)范文8

  回顧這個學期所從事的美術(shù)教學工作,雖然課時不多,但每節(jié)課都認真地備課上課反思。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所收獲的我會用于下個學期的工作中,在以后的工作中我將把遇到的問題想辦法解決。對我本學期的工作總結(jié)如下:由于在團委做德育有關(guān)的工作比較多,我對德育有了更加深刻的認識,我認為作為一名美術(shù)教師在課堂上對學生進行德育滲透比專業(yè)知識的傳授更重要。因此,在教學的每一個環(huán)節(jié)中都嚴格要求自己,關(guān)愛每一個學生,首先要相信每一位學生,尊重學生,關(guān)愛學生,要讓學生接受我,自然而然就接受了我的教學,并能主動的參與學習,正如古人所說“親其師,信其道”。在課堂教學中我根據(jù)美術(shù)教學的內(nèi)容和學生的特點,充分調(diào)動學生參與小組合作學習,主動參與交流合作,勇于展示自己,同時以靈活多變的教學形式和輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學生學習美術(shù),讓每一個學生在我的課堂上都能體驗成功的快樂,從而更加自信的參與到下組合作學習當中去。另外,作為一名鄉(xiāng)村教師我還注重充分利用鄉(xiāng)土自然環(huán)境讓學生熱愛自然感受自然,感受生活,感悟藝術(shù)源于生活又高與生活與自然的藝術(shù)美。如開展繡葫蘆、做泥塑利用鄉(xiāng)土素材充分挖掘?qū)W生的審美潛能和動手能力.讓他們體驗到自己生活環(huán)境之美,從而熱愛自己的'家鄉(xiāng)熱愛自己的生活,讓學生生氣勃勃地投入到學習美術(shù)中。我認真輔導(dǎo)學生參與縣市組織的繪畫及設(shè)計制作大賽,在科幻畫比賽中取得了可喜的成績,輔導(dǎo)的6名學生有5名獲獎,其中2名是縣級一等獎。參加比賽不僅能提高

  學生的能力與水平,對于輔導(dǎo)教師也是一種考研與提升,在以后的工作中一定要積極參加各項與美術(shù)有關(guān)的比賽,并且在校內(nèi)利用在團委工作的良好條件多舉行和美術(shù)有關(guān)的活動,如繪畫比賽,手工創(chuàng)作等等,創(chuàng)造良好的藝術(shù)氛圍,陶冶師生。在小組合作教學過程中我收獲了許多的經(jīng)驗當然也有許多的不足,面對不足我不斷地學習總結(jié),學會更多、更好的教學方法運用到小組合作學習的教學中去,讓學生保持他們繪畫、創(chuàng)作中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象藝術(shù)風格的同時提高學生作品的的質(zhì)量與品位。 我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學業(yè)務(wù)水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

初中美術(shù)老師工作總結(jié)范文9

  時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了。在這一個學期中,我擔任初中美術(shù)教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下:

  一、教學計劃貫徹情況

  教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

  二、教學工作

  在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。

  為使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此,我選擇了基礎(chǔ)的'有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會到美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎(chǔ)

  三、經(jīng)驗和教訓(xùn)

  1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3、教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

  4、要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。

  5、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。

  四、自身素質(zhì)

  課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀。

初中美術(shù)老師工作總結(jié)范文10

  勞碌的一學期又將完畢,在這一學期我擔當了初一初二的美術(shù)教學,此時此刻我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結(jié)

  一、師德表現(xiàn)

  關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,踴躍參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習。協(xié)作組里搞好教研活動,抓住每一個學習的時機提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)懷喜愛學生,做學生的好摯友。

  二、課堂教學

  美術(shù)對于學生并不生疏,但初一上學期的時候,許多學生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學期的學問傳授,學生對美術(shù)也有了更深的理解,而在下學期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點稍稍有了不同的側(cè)重點,初一年側(cè)重學生對印刷體美術(shù)的體驗,而初二年更是側(cè)重學生對美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學生學起來也有了比擬大的愛好。所以老師要有目的的引導(dǎo)學生去學習和探究,以便于讓學生了解和觀賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要謹慎的備課,使上課時可以很好地引導(dǎo)學生,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水平,有創(chuàng)意的'作品。

  三、教學工作

  為了提高自己的教學相識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我謹慎的參與學校的每一次培訓(xùn)活動,謹慎記錄學習內(nèi)容。本年度我接著領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,謹慎備課,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時協(xié)作組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務(wù)。

  學期初,在許副校長的帶著下,和同事一起完成校內(nèi)的美化,傳播工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參與愛好小組,同時也輔導(dǎo)學生參與各項競賽活動,雖然未取得很好的成果,但也有了很大的進步,堅信接著努力會有更大的進步的。

  四、課外活動

  在課堂中我也踴躍挖掘美術(shù)人才,并利用周末愛好小組時間對他們進展有目的的培訓(xùn),這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術(shù)的愛好。

  五、考試

  本學期我采納了筆試和平常作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的根本學問為主,平常他們交上來的作業(yè)我也做到謹慎批改,分等級評比,所以平常作業(yè)對于期末成果占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都到達百分九十以上,優(yōu)秀率都到達百分之三十以上。

  六、其他

  我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學上,我充分的利用學校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的愛好學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的學問,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學生供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的水資源,堅信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。

初中美術(shù)老師工作總結(jié)范文11

  忙碌的一學期又將結(jié)束,在這一學期我擔任了初一初二的美術(shù)教學,現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結(jié)

  一、師德表現(xiàn)

  關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學生,做學生的好朋友。

  二,課堂教學

  美術(shù)對于學生并不陌生,但初一上學期的時候,很多學生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學期的知識傳授,學生對美術(shù)也有了更深的理解,而在下學期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點,初一年側(cè)重學生對印刷體美術(shù)的體驗,而初二年更是側(cè)重學生對美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學生學起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學生去學習和探索,以便于讓學生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時可以很好地引導(dǎo)學生,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。

  三、教學工作

  為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形式下的`教育工作,我認真的參加學校的每一次培訓(xùn)活動,認真記錄學習內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務(wù)。學期初,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組,同時也輔導(dǎo)學生參加各項比賽活動,雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。

  四、課外活動

  在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓(xùn),這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術(shù)的興趣。

  五、考試

  本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。

  六、其他

初中美術(shù)老師工作總結(jié)范文12

  日子過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)助下,我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的工作。回憶這一學期,既勞碌,又充溢,有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下,借以促進提高。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,始終以來我都踴躍學習。本學期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來,我謹慎參與學校組織的新課程培訓(xùn)及各類學習講座。

  另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)謹慎學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。平常有時機還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。隨著社會的開展,學問的更新,也催促著我不斷學習。

  通過這些學習活動,不斷充溢了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了打算。

  二、求實創(chuàng)新,謹慎開展教學、教研工作

  教育教學是我們老師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地表達素養(yǎng)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。我任教八年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比擬大。

  在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五謹慎”。課前謹慎作好充分打算,細心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后細致批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采納不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有愛好,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后依據(jù)得失剛好寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)歷。同時,我還踴躍和班主任進展溝通,了解學生,改良教法,突破學法。

  針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我踴躍進展校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“奇妙的`鞋子〔設(shè)計獨創(chuàng)課〕”、“我的椅子〔寫生課〕”、“奇妙的椅子〔設(shè)計課〕”、“漂亮的門簾〔易拉罐制作〕”等課,著重造就學生的綜合實踐實力和創(chuàng)新思維實力。

  對于我負責的美術(shù)選修課的教學,我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲。

  總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以造就學生實力,提高學生的素養(yǎng)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和開展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  本學期我校開展了一系列的比擬大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作獨創(chuàng)展覽”等等;同時還有很多的傳播海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。

  其中不僅涉及到許多的美術(shù)傳播工作,有的更是須要我們?nèi)疼x躍參加創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱忱把它完成好,根本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強反思,剛好總結(jié)教學得失。

  反思本學年來的工作,在喜看成果的同時,也在思索著自己在工作中的缺乏。

  缺乏有以下幾點:

  1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深化,在新課程的實踐中思索得還不夠多,不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來,進展反思;

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,謹慎研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,探究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標;

  3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,原來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”愛好小組,但由于種種緣由也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出奉獻。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),做好工作打算,爭取更大進步。

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