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職稱評定工作總結(jié)

時間:2024-05-17 15:24:42 工作總結(jié)

職稱評定工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的職稱評定工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

職稱評定工作總結(jié)

職稱評定工作總結(jié)1

  匆匆地,時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的職責(zé)心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻(xiàn),使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結(jié):

  一、關(guān)心時事,不斷學(xué)習(xí)提高

  在當(dāng)今這個教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當(dāng)然會越來越很重要。因此,幼兒園開展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都用心地參加,并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實(shí)踐的方法,切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣潛力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實(shí)施自己的教育教學(xué)工作。

  在平時的教學(xué)中,我總是做個有心人,仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)與積累。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對工作有幫忙的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。

  二、全心投入,熱愛尊重幼兒

  在常規(guī)教學(xué)方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動、教學(xué)活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀,在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個教育活動目標(biāo),使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標(biāo)十分明確,做到開展活動能與長短期目標(biāo)相結(jié)合,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成績優(yōu)秀班級、班主任等)

  在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,個性是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點(diǎn),天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補(bǔ)充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的'體質(zhì),因此我所帶的班級總是患病人數(shù)少,出勤率高。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護(hù)方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)潛力,使幼兒在園能健康安全的生活。

  在特色教學(xué)方面,根據(jù)幼兒園的需要,我及時承擔(dān)了本園英語、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自己對全英式教育教學(xué)技巧的有效把握,我總是利用在家的休息時間苦練英語日常口語,并請有經(jīng)驗(yàn)的同事、同行觀摩教學(xué),交流心得,完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語教學(xué)中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學(xué)活動的整個學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報(bào)活動中,邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會。

  三、同伴互助,教研工作有聲有色

  作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫忙著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項(xiàng)目、家訪信息反饋、保教配合注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是透過教研活動來完成的。個性是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。

  四、熱情接待,及時家園溝通

  家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考、探討的問題。應(yīng)對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅(jiān)信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持老師工作的父母,因?yàn)槲覀兌加幸粋共同點(diǎn),那就是愛孩子。

  多年來,我一向堅(jiān)持從以下五個方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從資料上講究實(shí)際化,與本班教學(xué)活動,幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強(qiáng)指導(dǎo)性。二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強(qiáng)了溝通性,交流了感情,而且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認(rèn)識與教育潛力,真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開一次家長會,統(tǒng)一認(rèn)識。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動狀況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認(rèn)識與潛力,從而有效地配合教育。

  五、努力鉆研,真心擁有快樂

  在平時的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),及時訂閱各種幼教雜志,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來,融入到自己的工作當(dāng)中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時,我在數(shù)學(xué),繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得必須的成績。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人,多次被單位評為先進(jìn)個人,20xx年曾被評為**市優(yōu)秀教師。

  十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!

職稱評定工作總結(jié)2

  時光荏苒,自x年7月從事工程造價(jià)工作至今已將近一年多時間了。在這段時間的工作過程中我們不僅僅加深了對原先學(xué)習(xí)的知識理解,并且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,經(jīng)過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

  在思想上積極向上,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自我的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

  在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動尋找自我的不足并及時學(xué)習(xí)補(bǔ)充。

  工作能力及專業(yè)知識方面,我們主要從事的是工程造價(jià)工作,負(fù)責(zé)項(xiàng)目開始到完成施工全過程的工程造價(jià),工程算量的每個細(xì)節(jié),都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相互學(xué)習(xí),熱心幫忙,詳細(xì)講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。

  在工作期間,我們不錯過,不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會,加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時,利用閑余時間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教有關(guān)造價(jià)工作的各種知識。曾先后參加內(nèi)蒙古包頭期望鋁業(yè)工程、渭南市體育中心工程、青海拉西瓦水電站工程等十幾個大中型項(xiàng)目。在這個過程中我們的個人工作能力有了必須的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的相互幫忙是分不開的',在今后的工作中我們會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自我,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自我,盡我們所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

  從事工程造價(jià)工作以來,深深感受到工作的繁忙、職責(zé)的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自我努力做到更好。

  經(jīng)過總結(jié)這段時間的工作,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在不足,對有些領(lǐng)域的工程造價(jià)工作不是十分了解,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我們將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自我的工作能力,加強(qiáng)工作職責(zé)感,及時做好個人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同提高、共同成長。

職稱評定工作總結(jié)3

  我出生20xx年4月,于20xx年11月參加工作,生后在宜章六中,教師進(jìn)修學(xué)校擔(dān)任學(xué)校后勤管理從事食堂烹調(diào)工作。由于本人烹調(diào)技術(shù)和各方面表現(xiàn)好,20xx年7月調(diào)入宜章縣教育局工作,主管局機(jī)關(guān)食堂工作,20xx年12月通過考核評定為中式烹調(diào)師高級工。20xx年6月赴長沙參加省烹調(diào)師考試獲中一級烹調(diào)師。回顧過去,工作總結(jié)如下:

  一、政治思想上。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策,鄧小平理論,黨和國家的教育政策、方針、教育法律法規(guī)不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。向來堅(jiān)持以大局為重,服從組織安排,干一行愛一行從不講價(jià)錢,雖然自己是工人,我從不認(rèn)為自己低人一等,總是以自己的實(shí)際行動抓好食堂管理工作。保證教育局各項(xiàng)工作正常動轉(zhuǎn)。

  二、工作上,我擔(dān)任局機(jī)關(guān)食堂主管兼食堂烹調(diào)工作。首先保證干部職工飲水、用餐從不失職失誤并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù)。在實(shí)踐中我不斷探索,根據(jù)湖南和粵北地區(qū)的飲食愛好,不斷提高自己的刀功和烹調(diào)技術(shù),配制有多套特色的菜譜,讓全局干部職工和來往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓干部職工吃的滿意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個環(huán)節(jié)。一是把好食堂原料進(jìn)貨關(guān),我不怕遠(yuǎn)路,進(jìn)市場,貨比多家,選購各種營養(yǎng)豐富的食品原料,保證物美價(jià)廉,讓干部職工吃得好,花錢少。二是當(dāng)好食堂食品保管員。

  保證食品及原料不腐爛,不變質(zhì),不浪費(fèi),節(jié)省食堂開支,近五年來,為局機(jī)關(guān)節(jié)省招待費(fèi)20多萬元。三是保證按時開餐,保證開水正常供應(yīng),平時我起早貪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤準(zhǔn)備工作,自20xx年以來,每年由教育局主持召開的教育行政工作會議,每月教育行政例會,每年的`教職工、中學(xué)生籃球運(yùn)動會和上、下級來往的有關(guān)工作人員的開餐和接待工作,都由我個人操辦。我也從不怕苦怕累,也不失職失誤。由于食堂工作有特色,深受市、縣領(lǐng)導(dǎo)及其他部門的好評,保證了局機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在20xx年至20xx年度考核評比中,被教育局評為先進(jìn)工作者。

  我在搞好本職工作的同時,我又積極參加縣教育局各項(xiàng)中心工作,歷年的高考、成招、中考、自考等考務(wù)工作,每年的“五一”、“十一”春節(jié)長假,包括今年“非典”期間值夜班我都主動參加,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們好評。

  三、注重學(xué)習(xí),養(yǎng)成讀書看報(bào)的良好習(xí)慣。關(guān)心時事政治,關(guān)注國家大事,做到頭腦清醒,不落后于形勢。

  四、遵守勞動紀(jì)律,不缺勤,不曠工。今年來,我都是出滿勤,甚至超滿勤,做了些份外勤雜工作。

  總之,近幾年來,我忠于職守愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,廉潔奉公,取得了很好的成績。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻(xiàn)。

職稱評定工作總結(jié)4

  自參加工作6年來,本人積極發(fā)揮所學(xué)專長搞好舞蹈教學(xué)及編導(dǎo)工作,長期活躍在院校內(nèi)外的文藝舞臺上,踴躍參加各級黨委、政府和職能部門組織的文藝活動,為宣傳黨的路線、方針、政策和活躍社會主義文藝事業(yè)發(fā)揮了積極的作用。總結(jié)歸納起來,主要表現(xiàn)在以下四個方面:

  一、學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,政治覺悟不斷提高。本人從小受到學(xué)校師長和家庭的良好教育,父母親都是縣級部門的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,嚴(yán)格的家庭教育及影響,使我養(yǎng)成了熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、熱愛集體、熱愛文藝事業(yè)、政治上積極向上的良好作風(fēng)。不管是學(xué)生時期,還是擔(dān)任專職教師后,我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的路線、方針、政策放在首位,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的改革開放政策,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),更進(jìn)一步熟悉到了先進(jìn)文化代表的重要性和提高專業(yè)能力的緊迫性,更注重了政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,把加強(qiáng)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)理解作為指導(dǎo)教學(xué)和工作中的助推器,平時,在完成教學(xué)和編排演出任務(wù)的同時,我還認(rèn)真閱讀時事政治和報(bào)刊雜志,收看新聞節(jié)目,關(guān)心黨和國家的大事,在學(xué)習(xí)中吸取政治營養(yǎng),不斷充實(shí)完善自我,既堅(jiān)定了人生信念,又推動了教學(xué)工作的業(yè)務(wù)工作的順利開展。

  二、工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí)干好本職業(yè)務(wù)。由于在校期間學(xué)習(xí)和專業(yè)成績優(yōu)秀,1999年9月被唯一選拔留校任教,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,更增添了工作的信心和決心,專業(yè)上積極發(fā)揮所學(xué)之長,工作上虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),積極參加城區(qū)文藝表演和下鄉(xiāng)巡回演出,積累了豐富的舞臺經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn);教學(xué)中,根據(jù)幼師、服裝表演、專業(yè)舞蹈班級的不同特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,毫無保留地把所學(xué)的知識傳授給學(xué)生;在師范學(xué)院工作期間,除完成好舞蹈教學(xué)工作外,還擔(dān)任了班級班主任工作,真心與學(xué)生交朋友,隨時了解和把握學(xué)生的思想動態(tài),有的放矢地做好學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好文化課和專業(yè)課,鼓勵學(xué)生好學(xué)上進(jìn),做社會有用之才。應(yīng)聘九州天匯教育園特長教師后,能充分發(fā)揮所學(xué)專長和聰明才智,組織受聘員工開展才藝表演和文藝演出活動,積極作好建園初期的宣傳工作和招生工作,在較短時間內(nèi)打開了工作局面,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的高度評價(jià),擔(dān)任了青少年活動中心文藝舞蹈部部長,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)多次完成了文藝節(jié)目的編排、組織和演出任務(wù),受到大家的一致好評。

  三、思想上熟悉明確,盡心盡力做好文藝教育工作。不管是學(xué)習(xí)期間,還是參加工作以來,我始終堅(jiān)持把提高自身思想素質(zhì)放在第一位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的文藝路線和方針政策,堅(jiān)持文藝為人民群眾服務(wù)的方向,既搞好舞蹈教學(xué)工作,又積極履行文藝宣傳的光榮義務(wù)。在XX藝校和師范學(xué)院學(xué)習(xí)期間,多次義務(wù)參加XX歌舞劇院和市級周邊縣市區(qū)的巡回演出和少年宮舞蹈培訓(xùn)班的教育任務(wù);參加工作后,仍繼續(xù)活躍在校內(nèi)外的`文藝舞臺,經(jīng)常加班加點(diǎn)編排節(jié)目,組織學(xué)生參加各類大型文藝活動及演出,還組織師范學(xué)院學(xué)生編排大型舞蹈節(jié)目,參加了建國50周年赴北京天安門廣場表演及XX各大景區(qū)的文藝演出和慰問活動;自20xx年以來,連續(xù)參加XX市春節(jié)文藝節(jié)目中的部分舞蹈編排工作,并受到了藝術(shù)培訓(xùn)中心和劇院領(lǐng)導(dǎo)的好評。不僅如此,我還利用暑假和春節(jié)期間的短暫時間,回到家鄉(xiāng)AA,義務(wù)參加當(dāng)?shù)卣臀幕麄鞑块T的文藝宣傳活動,為學(xué)校師生和機(jī)關(guān)職工編排舞蹈節(jié)目,還義務(wù)參加演出,受到了家鄉(xiāng)人民的歡迎。

  四、專業(yè)上不斷提高,取得了較為明顯的業(yè)績。我個人認(rèn)為,要干好專業(yè),憑一股熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須有干好工作的能力和專業(yè)化的水平。因此,從學(xué)生時代開始,我就注重了能力的培養(yǎng)和鍛煉,擔(dān)任過學(xué)校義務(wù)播音員,班上的文娛委員,參加了當(dāng)?shù)氐奈璧赴嗯嘤?xùn)。在舞蹈大中班學(xué)習(xí)期間,民舞成績一直居班上一、二名,同時還兼學(xué)聲樂,參加北京舞蹈學(xué)院芭蕾舞、中國舞的培訓(xùn)考級,獲得了芭蕾舞四級執(zhí)教資格證書、中國舞五級執(zhí)教資格證書;20xx年又離職互北京現(xiàn)代音樂學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞編導(dǎo),還應(yīng)邀與韓國教師前往上海、廣州、深圳、蘇州、杭州、成都等地參加文藝演出。結(jié)業(yè)后,本人放棄了到沿海發(fā)展的機(jī)會,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,繼續(xù)回到XX這塊人杰地靈的城市,從事舞蹈教學(xué)工作和文藝宣傳活動;20xx年XX春節(jié)晚會,與顧建新老師一同編排的《出色再現(xiàn)》獲得三等獎;20xx年梓潼文昌旅游節(jié)大型文藝晚會編導(dǎo)的主體曲《仰望文昌》受到領(lǐng)導(dǎo)和觀眾好評;20xx年XX紀(jì)念鄧小平誕辰100周年排練的舞蹈節(jié)目獲三等獎;20xx年和20xx年春節(jié)兩次回到AA家鄉(xiāng),都應(yīng)邀參加了縣城春節(jié)大年初一文藝節(jié)目的編排和演出,由我編導(dǎo)并演出的《擁軍花鼓》獲得了表演一等獎,舞蹈《在那草地上》、《織織織》分別獲得了二等獎,還獲得了文化部門、宣傳部門和當(dāng)?shù)乜h委政府頒發(fā)的文化活動先進(jìn)個人證書。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高專業(yè)技能,為豐富和繁榮社會做貢獻(xiàn)。

職稱評定工作總結(jié)5

  深化職稱工作改革,完善專業(yè)技術(shù)管理制度,是適應(yīng)事業(yè)單位人事制度改革,實(shí)施人才發(fā)展戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措。職稱工作是人事工作的重要組成部分,是人力資源開發(fā)的重要內(nèi)容。是國家重視知識分子的重要體現(xiàn)。重視職稱工作就是重視人才。我院的職稱評審工作,一直受到院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,嚴(yán)格按照和平區(qū)人社局及和平區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于崗位設(shè)置的各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行,并取得了一定的成績。現(xiàn)根據(jù)多年來的職稱評定工作經(jīng)驗(yàn),對我院職稱工作總結(jié)如下:

  一、我院職稱工作現(xiàn)狀

  我院現(xiàn)在基本實(shí)現(xiàn)職稱工作規(guī)范化、制度化。在職稱評聘工作中,實(shí)行了“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”相結(jié)合的是申報(bào)推薦方法。實(shí)行評審?fù)ㄟ^人員公示制度,營造了公平、公正、公開競爭、擇優(yōu)的人才評價(jià)機(jī)制和環(huán)境。

  1、我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了由院領(lǐng)導(dǎo)班子和院內(nèi)高年資醫(yī)師組成的職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了職稱工作的分工職責(zé),并指定專人負(fù)責(zé)職稱評審工作。每年年初將職稱評審工作納入院年度工作計(jì)劃,并在年初做好摸底工作,為全年職稱工作打好基礎(chǔ)。

  2、實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。自職稱評聘工作開展以來,專業(yè)技術(shù)評聘工作實(shí)現(xiàn)了正常化,使符合條件的專業(yè)技術(shù)人員評聘了相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù),廣大專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)技術(shù)水平得到了公正的評價(jià)和社會的認(rèn)可。在提高專業(yè)技術(shù)人員的社會地位,激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員的積極性,吸引人才,留住人才方面起到了重要的作

  用。

  3、職稱評聘工作的開展情況。我院職稱工作一直以來能夠嚴(yán)格根據(jù)上級主管機(jī)關(guān)關(guān)于職稱報(bào)考、評聘工作的各項(xiàng)規(guī)定,來知道我院的相關(guān)工作,杜絕因人而定的陋習(xí)。對于因各種原因未能報(bào)考、評聘的專業(yè)技術(shù)人員,及時給予政策解釋。避免了因其個人不了解政策,而發(fā)生人事爭議及糾紛。為院內(nèi)的專業(yè)技術(shù)人員營造了一個和諧、公平的工作環(huán)境,使其能夠安心的開展本職工作。

  4、現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)和比例。我院一直以來能夠嚴(yán)格按照根據(jù)和平區(qū)人社局及和平區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于事業(yè)單位工作人員崗位設(shè)置的規(guī)定,開展我院的職稱評聘工作。我院現(xiàn)有人員89人,其中專業(yè)技術(shù)人員88人,工勤人員1人。根據(jù)高、中、初級專業(yè)技術(shù)人員1:3:6的.結(jié)構(gòu),我院現(xiàn)有高級職稱專技人員4人,中級職稱專技人員22人,初級職稱專技人員62人,符合崗位設(shè)置的要求。

  5、提高了專業(yè)技術(shù)人員的工資和待遇,調(diào)動了廣大工作人員的積極性。專業(yè)技術(shù)人員的職稱工資待遇能夠及時兌現(xiàn),聘任工作 同個人待遇掛鉤,同個人經(jīng)濟(jì)利益相連,極大地調(diào)動了工作人員的積極性,促進(jìn)了專業(yè)技術(shù)人員能力和水平的迅速提高。充分發(fā)揮職稱評定工作的杠桿作用,激勵專業(yè)技術(shù)人員不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中不斷創(chuàng)新,更好地為社區(qū)居民服務(wù)。

  二、措施和建議

  提高職稱評定人數(shù)總量,優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)。隨著醫(yī)院建設(shè)的不斷發(fā)展,引進(jìn)人員水平的不斷提高,職工的素質(zhì)和工資待遇要求

  水平也在不斷地提升。目前,專業(yè)技術(shù)人員總量較以前有了較大的提升。申報(bào)職稱的職工越來越年輕化,但是,目前高、中級職稱的缺口在不斷地嚴(yán)重,這樣不利于提高團(tuán)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)和競爭意識,并將進(jìn)一步阻礙優(yōu)秀人才的工作積極性和能力的發(fā)揮。建議適當(dāng)調(diào)整高、中級職稱數(shù)量,調(diào)整崗位設(shè)置的比例結(jié)構(gòu),讓更多優(yōu)秀的人才得到實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會,從而更好地留住人才、使用人才。

  ×××社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

職稱評定工作總結(jié)6

  我記得在一本書上看過,老師分為四種:聰明有愛心,有愛心勤勞,勤勞盡責(zé),認(rèn)真應(yīng)對。工作以來,我一直在努力,積極思考如何做好一名幼師。希望自己能成為一名優(yōu)秀的有智慧有愛心的幼師,一直朝著這個目標(biāo)努力。回顧我這學(xué)期的工作,我將我的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹立服務(wù)意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

  二、專業(yè)成長方面

  作為一名優(yōu)秀的教師,不僅要管好班級,還要有一顆愛孩子的心,還要有扎實(shí)的專業(yè)水平和能力。為了提高自己的素質(zhì),工作之余,經(jīng)常看一些幼教方面的書,看到好的信息就能及時摘錄下來,不斷給自己充電。

  同時利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷的揣摩名師的課堂,領(lǐng)略她們的風(fēng)采。并能大膽嘗試新教法,積極參加組內(nèi)的教研活動,努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高。在工作中,堅(jiān)持做到愛與嚴(yán)格并存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。

  三、保教工作方面

  1、在保育工作方面:

  經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和觀察,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一旦發(fā)現(xiàn)孩子身體不適,應(yīng)立即向保健老師報(bào)告,做進(jìn)一步檢查。晨練結(jié)束后,督促孩子多喝開水,并立即督促出汗的孩子換汗衫或放毛巾。在戶外活動時,應(yīng)適當(dāng)教育孩子根據(jù)天氣變化增減衣服,午睡時做好巡邏工作,給孩子蓋好被子,保證孩子健康成長。

  2、在教育教學(xué)方面:

  我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,挖掘幼兒的優(yōu)點(diǎn)。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。

  給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價(jià)值和在老師心中的地位。

  在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,及時更新教學(xué)模式,不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣。

  在語言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等內(nèi)容,讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實(shí)守信的好孩子。

  根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。

  四、工作態(tài)度和實(shí)績方面

  和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,在年級組內(nèi)開展的“疊被子比賽”,“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成績。開學(xué)時會召開家長會,平時家長可以主動聯(lián)系,讓家長及時了解孩子在園情況。能根據(jù)班里孩子的特點(diǎn),及時協(xié)助班主任豐富主題墻和區(qū)域的創(chuàng)建,組織孩子參與管理。認(rèn)真參加幼兒園環(huán)境布置活動,及時完成幼兒園和教研組布置的任務(wù)。組織大班年級組的投籃比賽。

  五、家長工作

  家長工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進(jìn)其他各項(xiàng)工作的更好開展。因此,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,做好家長的工作至關(guān)重要。

  老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚(yáng),做得不夠的`請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

  當(dāng)幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……

  那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

  但是,這一切都很值得,因?yàn)椋业母冻觯玫降膶⑹且粋美麗的童心世界!

職稱評定工作總結(jié)7

  本人于xxxx年6月畢業(yè)于xxxx工學(xué)院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學(xué)歷,20xx年7月至今在xxxxxx工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來,勤鉆業(yè)務(wù)、苦練技術(shù),從一名普通技術(shù)員逐步成長為工程部主任、技術(shù)主管、項(xiàng)目副經(jīng)理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗(yàn),對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅(jiān)定了畢生從事建筑施工的信念和決心。

  一、參加教育培訓(xùn)情況

  取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓(xùn),并順利通過市人事局組織的相關(guān)考試。此外,我積極加強(qiáng)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技能的學(xué)習(xí),在參加單位內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時,先后參加了xxxx建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、xxxx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇xxxx建筑工程學(xué)院等院校組織的建筑施工相關(guān)技能培訓(xùn)。

  二、主要工作業(yè)績及獎勵情況

  (一)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  社會是個大學(xué)堂,走上工作崗位后,我把理論與實(shí)踐相結(jié)合,在及時掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下,一步一個腳印,業(yè)務(wù)能力有了很大提升。在政治思想方面,我及時了解國內(nèi)外形勢、時政新聞,積極學(xué)習(xí)“社會主義榮辱觀”、“科學(xué)發(fā)展觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),在工作中言行一致、作風(fēng)端正、實(shí)事求是、嚴(yán)于律已、敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的.各項(xiàng)工作任務(wù)。堅(jiān)持個人利益服從公司利益的原則,不計(jì)較個人名利得失,保持健康心態(tài),積極進(jìn)取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。

  (二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作

  工作十余年來,我參與了xx小區(qū)、xx小區(qū)、xxxx國際廣場等多項(xiàng)工程的施工。從全縣第一個小區(qū)開始,以施工者的角色見證了xx的發(fā)展和城市變遷。

  xx國際廣場15#樓工程是xx縣20xx年度重點(diǎn)工程項(xiàng)目。在工程施工中,我作為項(xiàng)目副經(jīng)理,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)全面技術(shù)及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術(shù)現(xiàn)場準(zhǔn)備,從水電、生活相關(guān)設(shè)施配套到材料進(jìn)場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環(huán)節(jié),每一項(xiàng)工作,我都做到事無巨細(xì),安排的井井有條。同時充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長,合理規(guī)劃工期、精確制定資源計(jì)劃、確定施工方案、積極推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應(yīng)用。由于質(zhì)量控制嚴(yán)格,進(jìn)度安排合理,成本管理到位,該工程質(zhì)量、安全、工期均嚴(yán)格按照合同要求實(shí)施完成,被評為宿遷市文明工程。

  xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學(xué)校、縣雙語幼兒園、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)三個學(xué)校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。作為該項(xiàng)目的技術(shù)主管,在施工過程中我不斷進(jìn)取、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題,嚴(yán)格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。為保證學(xué)生有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進(jìn)行。盡管如此,工程質(zhì)量、安全、工期卻嚴(yán)格按照合同要求實(shí)施完成,且在跨度近一年的施工期內(nèi),沒有出現(xiàn)一起安全事故,贏得了學(xué)校、廣大學(xué)生家長、業(yè)主的贊譽(yù),同時也為公司贏得了良好的信譽(yù)和口碑,樹立了良好的社會形象。

  由于工作突出,我連續(xù)三年被單位評為年度先進(jìn)個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優(yōu)秀,先后獲得了xx縣xxxx中等專業(yè)學(xué)校榮譽(yù)教師、xx縣優(yōu)秀通訊報(bào)道員、xx縣先進(jìn)工作者、江蘇省工程質(zhì)量管理先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。由我主持的課題“改進(jìn)梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲2xxxx年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質(zhì)量”課題,榮獲2xxxx年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎。

  (三)發(fā)揮帶頭作用,積極培養(yǎng)新人

  在工作中,我做到以身作則,事事爭先,特別注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術(shù)上給予指導(dǎo),積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們?nèi)绾芜\(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的科學(xué)知識,將平常所學(xué) 運(yùn)用到工程實(shí)際當(dāng)中去。為切實(shí)解決企業(yè)人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術(shù)座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,在整個企業(yè)營造了“人人注重技術(shù)工作、人人關(guān)愛新職工成長”的良好氛圍。此外,單位還與xxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽定幫辦教學(xué)協(xié)議,包括本人在內(nèi)的三名工程技術(shù)人員常年擔(dān)任xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程專業(yè)指導(dǎo)教師,先后為xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)工程技術(shù)類學(xué)員200余人。單位作為xxxx學(xué)校的實(shí)習(xí)基地,對優(yōu)秀學(xué)生享有優(yōu)先錄用權(quán),既解決了單位的技術(shù)人才缺乏問題,也為xxxx學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力。

  三、論文、論著等作品情況

  在施工過程中,我注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),遇到問題善于思考,通過不斷的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到了進(jìn)一步的提高和加強(qiáng),完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表。論文《可行性研究在項(xiàng)目建設(shè)中的作用》在刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開發(fā)表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存,并頒發(fā)證書;論文《對新形勢下技術(shù)主管工作的幾點(diǎn)思考》在省級刊物《江南時報(bào)》上公開發(fā)表,并獲得證書。

  經(jīng)過十年的努力,本人在建筑施工方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但隨著形勢的發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現(xiàn)有能力亟待提高。在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,報(bào)效企業(yè)對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我的全部精力。

職稱評定工作總結(jié)8

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在教師崗位上工作了十一個年頭。回顧這十一年的工作,我感慨萬千。這十一年,是我默默耕耘的十一年,也是我不斷進(jìn)步、努力探索教育教學(xué)方法、反思提升自己的十一年。從04年剛?cè)谓虝r的青澀,到09年第一年任教高三時感受到的壓力與艱辛,到連續(xù)幾年高三的任教,為學(xué)生能夠收獲一個圓滿的高考結(jié)局而貢獻(xiàn)自己的力量,我感到了自己的迅速成長。我所取得的這些點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開學(xué)校對我一直以來的關(guān)心、信任和幫助;離不開同事們對我各方面工作的幫助和指導(dǎo);離不開我的很多位師傅對我的言傳身教。面對新的.時代,我們的基礎(chǔ)教育也提出了新的要求,在即將出臺的上海市高中課程新標(biāo)準(zhǔn)的背景下,想必未來對我們教師也提出了更高的要求。我將從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):

  一、師德表現(xiàn)方面:

  身為人師,為人師表,我深感“教書育人”的重要性和艱巨性。任職以來,我始終堅(jiān)持明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。在工作中,以高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心每一位學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)持早到晚歸,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個人得失。在新時期,我也將繼續(xù)牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長。

  二、班主任工作方面

  近幾年我一直擔(dān)任高二或高三年級的班主任工作。在班級管理方面,我注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人。還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣。對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步。在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

  三、教育教學(xué)方面

  我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

  我努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  我能夠很好的與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

  我能完善批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況。

職稱評定工作總結(jié)9

  入職以來,本人努力工作,勤奮學(xué)習(xí)本專業(yè)理論學(xué)問,由學(xué)校剛畢業(yè)的純書生,成長為理論扎實(shí),實(shí)踐閱歷豐富的專業(yè)人才。成為值班長后,開頭加強(qiáng)自己管理水平的提高,使自己成為德才兼?zhèn)洌瑢I(yè)技術(shù)與管理力量都具備的復(fù)合人才。

  20xx年,我結(jié)束了四年的學(xué)校生活,帶著在學(xué)校受到的專業(yè)訓(xùn)練,來到青島,來到這個面朝大海,春暖花開的地方。記得畢業(yè)典禮上,校長對我們語重心長的說“山東電校58年建校,為山東省電力系統(tǒng)培育了一萬多名骨干人才。就是由于我們的同學(xué)到哪里都頂?shù)钠穑傅米。艦閷W(xué)校贏得巨大的聲譽(yù)。”從那時起我就暗下決心,確定要用多學(xué)習(xí),勤實(shí)踐,爭取早日成為公司的技術(shù)骨干,用專業(yè)的學(xué)問,牢靠地技術(shù),去證明自己。

  來到公司時,是公司成立的其次年吧,記得當(dāng)時供熱規(guī)模很小,公司也只有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛特殊好,領(lǐng)導(dǎo),同事都很照看我們,也對我們寄予很大的期望。為了讓我們學(xué)習(xí)更多的專業(yè)學(xué)問,20xx年6月,公司支配我們?nèi)?jì)南明水熱電廠進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),主要是循環(huán)流化床鍋爐的運(yùn)行技術(shù)。明水熱電是濟(jì)南鍋爐廠的培訓(xùn)基地,是中國第一批運(yùn)行循環(huán)流化床鍋爐的地方之一。

  由于常年對外培訓(xùn),明水熱電建立了一套完好的鍋爐理論和實(shí)踐的培訓(xùn)制度。還有特地的業(yè)務(wù)人員給我們講解理論學(xué)問,我們還進(jìn)入到真實(shí)的工作,參與到他們的運(yùn)行中。給當(dāng)時的我打下了良好的專業(yè)學(xué)問。為今后的實(shí)踐工作打下基礎(chǔ)。

  在結(jié)束了三個月的培訓(xùn),回青后,我有以極大地?zé)岢溃度氲?2-03采暖季的預(yù)備工作中,當(dāng)時參與了全部鍋爐,系統(tǒng)的前期預(yù)備工作,具體包括外網(wǎng)的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點(diǎn)火預(yù)備和輔機(jī)的試運(yùn)行。

  那年的冬天特殊冷,我們卻以極大地?zé)岢绤⑴c到供熱運(yùn)行中,當(dāng)時主要還是學(xué)習(xí)階段,但已經(jīng)在師傅們的監(jiān)督下進(jìn)行輔機(jī)的巡檢保養(yǎng)和鍋爐正常狀況下的調(diào)整操作。

  懵懂的階段很快就結(jié)束了,由于我們前期有很好的學(xué)問儲備,進(jìn)入到工作中,很快就適應(yīng)了工作的節(jié)奏和基本的技術(shù)操作。

  到03-XX采暖季我們就可以獨(dú)立進(jìn)行很多工作了,那個采暖季我公司的三號鍋爐投入運(yùn)行,四號爐也在緊急建設(shè)中,所以三號路的試運(yùn)調(diào)試我都參與其中,并從中學(xué)到很多學(xué)問。

  20xx年,公司為了進(jìn)一步提高供熱運(yùn)行水平,學(xué)習(xí)別人的運(yùn)行技術(shù)和管理方法,組織我們?nèi)ネ2┩犭妼W(xué)習(xí)。來到威海后,我們也由當(dāng)時的學(xué)習(xí)者,轉(zhuǎn)變成溝通者。威海的培訓(xùn)給我的地方時,我開頭關(guān)注鍋爐的磨損問題,并在培訓(xùn)終結(jié)中以很長篇幅,對循環(huán)流化床鍋爐的磨損問題進(jìn)行論述。包括了防磨機(jī)理,和如何在設(shè)計(jì)中有效地進(jìn)行結(jié)構(gòu)的支配關(guān)注鍋爐的'磨損問題,并在培訓(xùn)終結(jié)中以很長篇幅,對循環(huán)流化床鍋爐的磨損問題進(jìn)行論述。包括了防磨機(jī)理,和如何在設(shè)計(jì)中有效地進(jìn)行結(jié)構(gòu)的支配布局。除此我還開頭關(guān)注空預(yù)器的實(shí)效問題,對空預(yù)器的磨損,腐蝕問題開頭了思考。

  最近幾年的經(jīng)受證明白我那時的推斷,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經(jīng)成為平穩(wěn)運(yùn)行的主要問題。而空預(yù)器也開頭大修更換的階段。

  省煤器的爆管飛灰磨損是主要緣由,而空預(yù)器的問題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運(yùn)行中也是我想要去爭辯解決的問題。磨損,腐蝕不行避開,但我們要從技術(shù)上減緩這個過程。

  到XX年,我就由副操升為鍋爐主操,開頭獨(dú)立擔(dān)當(dāng)單臺鍋爐的運(yùn)行任務(wù),主操就要開頭獨(dú)立點(diǎn)停爐,并完成鍋爐的重要操作。

  20xx年我公司50mw循環(huán)流化床鍋爐建成,我當(dāng)時也參與到調(diào)試試運(yùn)中,由于我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠產(chǎn)的24mw的低溫返料循環(huán)流化床鍋爐。而5號爐是濟(jì)南鍋爐廠產(chǎn)的高溫返料鍋爐,我們沒有運(yùn)行閱歷。但我們還是依靠扎實(shí)的理論學(xué)問克服困難,順當(dāng)?shù)狞c(diǎn)火成功,并成功度過那個采暖季。

  在20xx年XX月份,我開頭迎來新的挑戰(zhàn),成為運(yùn)行丙班的值班長。這時的我,雖然專業(yè)學(xué)問已經(jīng)成熟,理論學(xué)問也更加深化,卻沒有絲毫的管理閱歷。我開頭由單純的技術(shù)工作,向?qū)I(yè)和管理工作轉(zhuǎn)變。人都是有壓力才有動力,有困難才有挑戰(zhàn)。我開頭覺得自己的學(xué)問開頭不夠了,以前負(fù)責(zé)單臺鍋爐運(yùn)行,如今要位整個系統(tǒng)考慮。怎樣保證系統(tǒng)的平安,經(jīng)濟(jì),平穩(wěn)運(yùn)行。

  如今我當(dāng)值班長已經(jīng)三年多了,雖然每年供暖季都平穩(wěn)運(yùn)行下來了。我的內(nèi)心卻開頭躁動擔(dān)憂,開頭冒出很多新的想法和挑戰(zhàn),怎樣提高鍋爐和系統(tǒng)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性,面對越來越大的環(huán)保風(fēng)暴,怎樣削減污染,提高熱電廠的環(huán)境呢?

  我始終以來把“精進(jìn)”作為我的座右銘,精進(jìn)者,精益求精,主動進(jìn)取。我期望自己在技術(shù)工作精益求精,在為人處事上主動進(jìn)取。

職稱評定工作總結(jié)10

  通過參與本次職稱評定工作,我更加深刻地意識到評定工作的意義和價(jià)值。在打造評定標(biāo)準(zhǔn)、審核資料和評估學(xué)術(shù)水平等環(huán)節(jié)中,我積極提出意見、把脈檢測,盡最大的努力維護(hù)評定的公正性和權(quán)威性。在此,我要感謝和肯定領(lǐng)導(dǎo)與其他評委的'辛勤付出,同時也祝賀順利取得職稱提升的同行們,祝愿大家在以后的研究發(fā)展中能夠更加成長,變得更加優(yōu)秀!

職稱評定工作總結(jié)11

  本人于20xx年7月畢業(yè)于昆明冶金高等專科學(xué)校礦物加工專業(yè)。1997年4月參加工作,進(jìn)入越鋼焦化車間工作,期間被派到師宗焦化廠進(jìn)行了為期一個月的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),參與了公司小焦?fàn)t的烘爐、開爐工作。1999年1月調(diào)入越鋼保衛(wèi)部從事經(jīng)警崗位工作。20xx年4月在麒麟焦化有限公司組建伊始,被調(diào)入到麒麟焦化有限公司生產(chǎn)安全科從事安全員崗位,面臨新崗位帶來的挑戰(zhàn),還需提高煤化工安全生產(chǎn)的相關(guān)知識和充分了解,掌握煤化工的生產(chǎn)特性,因此、我努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,將專業(yè)技術(shù)知識和實(shí)踐相結(jié)合運(yùn)用到實(shí)際工作中,逐漸掌握了煤化工的生產(chǎn)特性、安全技術(shù)要求及安全生產(chǎn)相關(guān)的法律、法規(guī),為公司的安全生產(chǎn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  具體做法:

  一是針對公司屬新建項(xiàng)目,相關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度等均屬空白,為建立公司相關(guān)安全管理規(guī)章制度,規(guī)范員工的安全操作行為。在公司、部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,制定了公司安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、公司安全生產(chǎn)責(zé)任制、公司安全生產(chǎn)檢查制度、工傷管理制度等20多個安全管理制度,形成了有章可循,違章必究的良好安全生產(chǎn)形勢。

  二是公司成立初期,新招錄用員工結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,員工素質(zhì)參差不齊,一部分屬剛走出校門,一部分屬社會待業(yè)人員,對企業(yè)的概念和安全生產(chǎn)的意識一無所知,甚至有的員工連現(xiàn)有的設(shè)備、設(shè)施名稱都叫不上來,別說了解設(shè)備的性能、生產(chǎn)工藝,安全生產(chǎn)知識。因此、對員工安全生產(chǎn)知識、生產(chǎn)工藝、設(shè)備安全操作規(guī)程的培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急,投產(chǎn)之初、組織了全體員工對安全生產(chǎn)知識進(jìn)行培訓(xùn),并進(jìn)行了考核考評;又針對煤化工的生產(chǎn)特點(diǎn),對員工分批進(jìn)行了消防安全理論知識和實(shí)戰(zhàn)演練的培訓(xùn),是安全生產(chǎn)知識深入到全體員工心中,逐步運(yùn)用到生產(chǎn)工作中。4年來通過長期不懈的進(jìn)行培訓(xùn)、考核,潛移默化中提高了員工的安全生產(chǎn)知識,掌握了崗位安全預(yù)防知識,建立起了安全生產(chǎn)的長效機(jī)制。

  三是針對崗位的危險(xiǎn)特性,制作了大量的警示標(biāo)語、標(biāo)牌,并逐年對生產(chǎn)現(xiàn)場盲點(diǎn)進(jìn)行排查,及時制作或更換。

  四是通過全員參與的生產(chǎn)現(xiàn)場危險(xiǎn)源點(diǎn)排查,評價(jià)工作,制定了相應(yīng)的安全防范措施,并嚴(yán)加管理,重點(diǎn)部位加強(qiáng)日常的監(jiān)督管理。

  五是加大安全檢查監(jiān)督力度,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題,督促整改。總之、以上工作的開展雖然起得了一定的成績,但不能感到欣慰,安全工作任重而道遠(yuǎn),沒有盡頭,必須常抓不懈,對此、我深深感到自己的不足。

  一、不足的地方

  通過近幾年我對安全生產(chǎn)工作的.開展,我認(rèn)真剖析了自己的不足之處。

  1、對生產(chǎn)系統(tǒng)工藝狀況的認(rèn)識、了解不夠;

  2、對專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)、掌握不夠,法律法規(guī)認(rèn)知度較淺薄;

  3、對公司“三標(biāo)一體”作業(yè)程序不夠熟知;

  4、對管理制度的執(zhí)行力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  5、安全教育培訓(xùn)工作還待加強(qiáng),深度和廣度還存在差距。

  二、努力方向

  1、努力加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),積極改觀不足的地方;

  2、緊緊圍繞公司、廠管理制度、規(guī)定、積極開展工作;

  3、開拓管理思路,創(chuàng)新管理方法;

  4、牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”和“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的觀念,切實(shí)做好安全隱患的排查、整改工作。

  最后、雖然作了大量的安全工作,但安全管理工作是只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)的工作,需緊緊圍繞“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全管理方針,切實(shí)搞好安全生產(chǎn)工作。

職稱評定工作總結(jié)12

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的`進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):

  一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,

  備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。在工作中, “德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,

  并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

  二、努力增強(qiáng)我的上課技能,

  提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。

  三、與同事交流,

  虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作

  四、完善批改作業(yè):

  布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導(dǎo)工作,

  注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)英語并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),20xx年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期,并聘為中國教育學(xué)會成長研究會研究員。20xx年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動中,榮獲優(yōu)秀獎;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中,榮獲一等獎。20xx年月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學(xué)先進(jìn)。成績微不足道,只認(rèn)為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良

職稱評定工作總結(jié)13

  雞澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué): 周凌云 作為一名小學(xué)一線教師,對工作我一直兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。學(xué)而不厭,自覺加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),不斷對自己“充電”,提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。不斷給自己施壓,工作之余,勇于探究,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷地總結(jié),不斷地提高自己的教學(xué)水平和班級管理水平。在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。多年來的教學(xué)積累,讓我的教學(xué)自成一家,自有風(fēng)格。在任教十幾年的時間里,我曾承擔(dān)了幾十節(jié)公開課,先進(jìn)的教學(xué)理念,新穎的教學(xué)方法,較強(qiáng)的駕馭課堂的能力,過硬的教學(xué)基本功,得到聽課教師的一致贊譽(yù),也受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  “天道酬勤,一分耕耘就有一分收獲”,經(jīng)過這些年的努力,在教學(xué)中終于取得了一些好成績:

  20xx年被評為邯鄲市優(yōu)秀教科研骨干教師。

  20xx年被評為邯鄲市師德標(biāo)兵。

  20xx年執(zhí)教的《小數(shù)的意義》一課,獲市優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎。 20xx年在邯鄲市小學(xué)數(shù)學(xué)首屆教科研骨干教師教學(xué)技能大賽中,榮獲二等獎。

  20xx年被評為“國家級數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

  20xx年被評為邯鄲市科普先進(jìn)個人。

  20xx年撰寫的論文《多媒體教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》,獲邯鄲市教學(xué)教學(xué)論文比賽二等獎。

  20xx年被評為市級德育先進(jìn)工作者。

  20xx年指導(dǎo)的《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》一課,獲邯鄲市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。

  20xx年撰寫的`論文《現(xiàn)代化教育技術(shù)與課程整合的冷思考》,獲河北省優(yōu)秀論文評選三等獎。

  20xx年執(zhí)教的《夸夸我自己》一課,獲邯鄲市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。 20xx年升初中考試中,所教數(shù)學(xué)學(xué)科成績優(yōu)秀,遠(yuǎn)超全縣第一名。被評為雞澤縣優(yōu)秀教師。

  20xx年在雞澤縣文教局組織的信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課比賽中所授的《認(rèn)識角》一課獲得一等獎。

  20xx年被評為雞澤縣優(yōu)秀骨干教師。

  但我深深知道,成績與榮譽(yù)只屬于過去,只是對自己以往工作的一種肯定,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,多打幾個翻身仗,讓教學(xué)成績更上一層樓!

職稱評定工作總結(jié)14

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。為了更好地做好今后的工作,我總結(jié)了這學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,我不斷克服自己的弱點(diǎn),在教學(xué)和其它工作中都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期,我負(fù)責(zé)教各班電腦課和六年級的語文課。我圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個典范。

  我開學(xué)伊始就給自己下定了一個目標(biāo),要竭盡全力教好這兩門課程。經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤耕耘,終于實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)。雖然在教學(xué)過程中,由于經(jīng)驗(yàn)不足和自己的急躁情緒,也曾出現(xiàn)了一些問題,但總的來說,無論是教學(xué)方案還是教學(xué)效果,都是成功的。這幾個月披肝瀝膽、嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,自己在教學(xué)方面的成績是有口皆碑、有目共睹的。如果一定要由自己說出優(yōu)點(diǎn)的話,我可以舉出以下幾點(diǎn):

  一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

  本學(xué)期我自從擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)和語文課以來,深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),我不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校學(xué)生研究計(jì)算機(jī)的操作、打字、繪畫等,抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。

  由于自己刻苦鉆研,在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗(yàn)不足。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面。對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過。尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精。并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。

  二、工作態(tài)度認(rèn)真,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)

  我對后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課更是不遺余力,力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)、更牢固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的研究情況,并迅速找出解決問題的方面。因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。

  我是一名語文教師,工作中有幾方面表現(xiàn)值得肯定。 首先,我注重學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,對學(xué)生要求嚴(yán)格,甚至有時過于苛刻,但我從不放松對他們的要求。為了幫助后進(jìn)學(xué)生提高成績,我不遺余力地想出各種辦法,甚至為此付出了大量的精力。對于其他班級的學(xué)生,我同樣熱情地輔導(dǎo)并提供復(fù)材料。

  其次,我積極完成上級交給的任務(wù),不講條件也不提要求,時常虛心聽取他人的批評意見,并改進(jìn)自己的不足之處,展現(xiàn)了良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。

  最后,我以與眾不同的方式看待工作和周圍的人群,我的獨(dú)特個性和處世原則為語文教學(xué)帶來了新鮮空氣,帶動全體學(xué)生加快了前進(jìn)的腳步,為語文教學(xué)提供了催化劑。

  當(dāng)然,評價(jià)一個教師需要多方面考慮,我覺得自己在道德品質(zhì)方面問題不大,時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名言激勵自己。但由于長期受到文學(xué)和藝術(shù)的熏染,我的外在表現(xiàn)有時顯得過于浪漫主義和理想主義,與現(xiàn)實(shí)社會格格不入。

  我的未來目標(biāo)是:更加嚴(yán)格要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,虛心研究同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。同時,在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,在教學(xué)工作中鞠躬盡瘁,毫不保留地把自己掌握的知識傳授給學(xué)生。

  在擔(dān)任班主任的工作中,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,以家長為朋友,以教育為使命的工作態(tài)度。我注重與學(xué)生、家長的溝通,及時了解學(xué)生的研究和生活情況,積極幫助他們解決問題,關(guān)心他們的成長。同時,我也認(rèn)真履行班主任的職責(zé),組織開展各項(xiàng)班級活動,加強(qiáng)班級管理,保證班級秩序和學(xué)生的安全。在班級管理方面,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理意識,鼓勵他們積極參與班級事務(wù),建立班級管理制度,使班級成為一個和諧、有序、團(tuán)結(jié)的集體。我的工作得到了學(xué)生、家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

  總之,我將繼續(xù)保持敬業(yè)、奮斗的精神,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),為學(xué)生的'成長和祖國的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  在我任職班主任期間,我深刻認(rèn)識到班主任工作對學(xué)生成長的重要性。因此,我始終熱愛每個學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)困生,絕不放棄對特困生的耐心教育和細(xì)心培養(yǎng)。我堅(jiān)持曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒的教育原則,讓學(xué)生在德、智、體、美、勞方面健康成長,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。

  近年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個人努力下,我成為了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師。但我知道自己僅僅是一名普通的教師,因此需要不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提高專業(yè)知識,爭取在今后的教育教學(xué)中取得更好的成績。

  自我評價(jià)方面,我一直堅(jiān)持愛崗敬業(yè),努力研究,提高政治思想素質(zhì)。我認(rèn)真研究黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。我也在教學(xué)中探索課改,努力做到“學(xué)高為師”,用心備課、上課、復(fù)、鞏固,營造簡單、活潑、上進(jìn)的研究氛圍,用學(xué)生樂于理解的方法來教書育人,全面提高學(xué)生的研究潛力。

  在備課方面,我不僅備學(xué)生,還備教材和教法,根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序、時間安排等作出詳細(xì)記錄。我認(rèn)真寫好教案,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  在授課方面,我努力讓講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,讓學(xué)生能夠理解。我充分思考每個層次學(xué)生的研究需求和研究潛力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  我非常注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我通過各種方式,從研究思想和態(tài)度入手,激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。然后,我從研究方法和勤奮的角度引導(dǎo)他們一步一步地取得進(jìn)步,并不斷強(qiáng)化他們的成功感,真正讓他們樂學(xué)、愛學(xué)。

  在班主任工作中,我注重用禮貌的行為和高尚的思想影響學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,以情動人,以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時預(yù)見并妥善解決。我的表率作用很大,班級逐漸形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。

  在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事。我樂于與全組老師分享我探索出的語文教學(xué)新方法和新體會,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。

  成功的語文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功。因此,我不斷通過各種方式為自己充電。我平時閱讀各種書籍,吸取新鮮血液,并做了大量的教學(xué)筆記和課后感悟。我積極參加各級培訓(xùn)和研討活動,參加各級公開課和觀摩課活動。通過長期的積累,我總結(jié)出了許多教育教學(xué)的心得和體會,并撰寫了多篇論文,先后獲獎并發(fā)表。

職稱評定工作總結(jié)15

  歲末年初,又一個學(xué)期過去了。回顧這一學(xué)期,不能用平庸來概括,但也算不上碩果累累。回顧過去一年的工作,我將個人工作匯報(bào)如下:

  一、政治思想方面

  不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項(xiàng)活動,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒。

  二、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。

  抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動。

  在活動中,要合理選擇和使用教具,注重教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲?yàn)榛净顒樱远喾N形式引導(dǎo)幼兒參與有興趣的活動,主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中也不斷反思自己的教育實(shí)踐,找出問題的癥結(jié)所在,改進(jìn)教育方法和策略,取得了一定的成效。

  三、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護(hù)能力差,所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

  1、教給孩子一些安全知識,加強(qiáng)孩子的安全意識和自理能力。教孩子不要吞異物,不要玩火、玩水、玩電,不要從高處跳下,不要亂爬高處,不要吃陌生人,不要和陌生人走在一起,遇到危險(xiǎn)要大聲呼救。

  2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  3、加強(qiáng)對當(dāng)天活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到心中有數(shù),謹(jǐn)防意外。

  4、填寫本班日志,做好交接班工作。

  5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險(xiǎn)因素。

  四、家長工作

  父母的'工作也是我們工作的重要組成部分。平時主動和家長親切打招呼,也充分利用接送時間和家長溝通,讓家長了解孩子在園情況。

  同時,通過家園專欄和電話,可以走訪和聯(lián)系家園,也可以通過家長會向家長介紹幼兒園的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和方法,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長探討符合孩子特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。

  為了豐富家長的育兒經(jīng)驗(yàn),我在網(wǎng)站上搜集了相關(guān)文章,及時更換家園專欄,向家長宣傳幼兒園教育任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高家長育兒水平,配合老師做好教育工作。

  五、其它方面

  在一日活動中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時的紀(jì)律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,并在日常生活中注意隨機(jī)教育,使孩子的紀(jì)律意識逐漸形成。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清潔消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病預(yù)防和體檢工作。

  提醒和督促孩子勤剪指甲,避免抓傷造成安全事故。注意孩子不同的破壞行為,老師要及時制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。自理能力:本人堅(jiān)持正面教育,以表揚(yáng)孩子為主,加強(qiáng)孩子自我服務(wù)意識,改變依賴。對孩子的良好行為或表現(xiàn)給予肯定、欣賞和鼓勵,讓孩子更加自信,積極做好事情,完成任務(wù)。并且我們老師及時幫助提高孩子的自理能力,及時和家長溝通爭取家長的配合。

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