體育組工作總結(常用15篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的體育組工作總結，希望對大家有所幫助。
體育組工作總結1
本學期，體育教研組將按校長和教導處及有關要求開展工作，狠抓教研組建設，以進一步落實《教學常規(guī)》為重點，堅持面向全體學生，努力提高課堂效益，為實現(xiàn)學校提出的目標努力奮斗。
一、加強理論學習，提高自身素質
認真學習政治理論，教育法規(guī)，全面貫徹教育方針，確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力，激發(fā)工作熱情，外樹形象，內修涵養(yǎng)，腳踏實地完成教學任務，使我校的體育工作更上一層樓。
二、貫徹落實教學常規(guī)，全面提高教學質量
1.貫徹落實教學常規(guī)，重點抓好“五認真”的落實。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置作業(yè)，認真輔導和組織課外體育活動，認真考核。同時抓好課前準備和課后教學活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關鍵，不斷改進教學工作。
2.加強集體備課，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到：統(tǒng)一教材，統(tǒng)一教學目標，統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織，必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用，優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié)，提高課堂效益。
三、規(guī)范群體，搞好兩操兩活動
1.群體工作是學校體育工作的`主體，課間操已成為學校的風景點，因此，要在原來的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管，體育組實干的格局。(1)制定課間操評比制度和評比細則，有體育教師隨機抽查，并把成績列入班級評優(yōu)條例。(2)嚴格執(zhí)行課間操進退場的管理，體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。
2.合理安排課外體育活動。分管領導、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。
3.制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度，合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。要求班主任到班組織和管理，群體教師巡回輔導。
4.采用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計工作，并把統(tǒng)計數(shù)據(jù)列入班主任、班級評優(yōu)條例。
四、狠抓提高，發(fā)展籃球傳統(tǒng)學校
1.進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意籃球梯隊之間的銜接，取長補短。
2.制定各年級的籃球方案（班主任落實），
3.校運會、課外體育活動上要提高籃球競賽和活動的質量，以利全面提高全校學生的籃球水平。
五、進一步加強教研組建設
1.教研組是落實教學常規(guī)、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。
2.抓好隊伍建設，樹立良好風氣，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣，互相尊重，互相學習，揚人之長，去己之短，團結協(xié)助，共同進步。
3.抓好青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，通過傳、幫、帶的渠道，幫助青年教師提高教學水平和業(yè)務能力。
六、明確分工，責任到人
1.總負責：陳邦界謝明珍
2.群體組：組長：林先柱成員：祝老師、向老師、謝老師
3.運動隊：籃球教練：謝明珍
田經教練：向老師
跳繩教練：祝老師
太極拳教練：祝老師
4.初三體育考生訓練：謝明珍
七、全面動員，搞好各項比賽
1.小河中學校運會十月上旬
2.小河中學廣播操比賽十二月下旬
要求：1.田經隊必須從速組隊，抓緊訓練，了解兄弟學校的實力，爭取較優(yōu)的成績。
2.體育教師利用課堂、課外體育活動時間，進行廣播操輔導和訓練，提高廣播操質量，保持比賽的領先優(yōu)勢。
3.根據(jù)校長布置，全面動員、落實到位，保證校運會比賽的順利進行。
4.各備課組長及時制定好小型比賽規(guī)程，突出籃球項目，搞好各項競賽活動。
體育組工作總結2
一學期來在學校領導重視下，在全組三位體育教師共同努力下，堅持學校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實實地開展素質教育，充分發(fā)揮學生個性，采取深化改革，探討新形的教學模式，狠抓內部管理，全面提高教育質量，逐漸構成自身的特色，走出一條科研興教的體育工作之路，從以下幾方面加以總結匯報。
一、體育教學
1、認真做好學校體育工作的一系列活動，認真?zhèn)湔n，設計教案，準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織，嚴格訓練。認真鉆研、通盤研究、整體把握，才能充分發(fā)揮教材的教育功能，提高教學的綜合效益。
2、教師認真摸測學生心理，興趣等情景，采用多種形式，轉換活動等形式，積極調動學生學習使我校體育蓬勃發(fā)展。
二、體育科研
1、本學期開學我校教師認真研究教學大綱，找出自我研究的課題，我組共同研究找出問題，研究的價值，填表立項。
2、積極推進課程教材改革，落實新課標，加強對備課，上課的質量自控，監(jiān)控，學生評價等項工作指導研究，以教研活動為重點，深化課堂教學改革，不斷提高教學質量。
三、教研活動
1、我組制定專題活動計劃，每人訂出學習目標，經過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。
2、 四、競賽訓練
1、在上學期運動會后，我校就重新組建了學校體育訓練隊，堅持長期的訓練，早6：00————7：00午時5：00—6：00分。
2、根據(jù)學生的身體條件情景安排自我的項目，以專項練習為主，科學訓練，重點培養(yǎng)，為學校學區(qū)區(qū)運動會打下良好基礎，取得更好的'成績。
五、學生活動
1、本學期我校組織了軟式排球比賽。
2、達標工作順利的結束，全校達標率在90%以上，全校學生的身體素質大大的提高了
3、這學期我校注意學生的體質與身心的培養(yǎng)，使學生健康的成長。
六、德育教育
1、在課堂上我們配合學校對學生進行德育教育培養(yǎng)學生機智，果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。
七、體育成績、
1、我校參加了區(qū)里組織的陳式19式太極拳的比賽，獲得二等獎，這和全體教師的努力分不開。
2、參加了區(qū)里組織的運動會，取得農村組第一名的好成績。
八、體育工作的不足
1、學習理論知識不夠深入，加強學習。
2、學生管理需要加強，把工作再作細致一些。
3、在群體活動方面把工作安排周密，有計劃有檢查學環(huán)境。
以上是我校這一學期的體育工作，完成了這學期的工作，我要找出不是與成績，提高以后的工作，服務于學生，給學生創(chuàng)造一個寬松的教育教學環(huán)境。
體育組工作總結3
一學期來，體育教研組堅持“健康第一”的指導思想，認真學習《體育與健康課程標準》，深入貫徹落實上級文件精神。以人為本，關注常態(tài)，在全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學生的校園生活，促進學生健康成長，高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務。現(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結:
一、教育教學方面
1、學期初，組織全組成員進行研討活動，確定本學期的教研活動計劃和落實體育工作計劃。
2、組內學習、討論《體育與健康課程標準》，并能將新的.教學理念運用于教學實踐中。
3、積極開展組內聽課、評課活動，堅持人人每學期上一堂展示課要求，學期初，對各人上課的時間，內容進行安排，活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質量提高。
4、加強體育課堂教學常規(guī)的管理，對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。
5 、組織了全校性的學生體質健康測試，測試程序規(guī)范，措施得當，及時統(tǒng)計上報，對測試成績進行公示，學生達標率高。
6、全組人員在搞好教學工作的基礎上能深入教科研的研究，認真總結教學心得。
7、積極參與各類繼續(xù)教育活動，不斷提高專業(yè)業(yè)務水平。11月初，體育組參加區(qū)組織的12學時培訓，及時完成規(guī)定內容、學時，及時上交作業(yè)。
二、活動開展方面
1、加強學生跑操訓練與常規(guī)管理，堅持做到天天檢查。學校跑操領導重視，體育組和政教處主抓，全體老師參與，有效促進了學校跑操質量的提高。
2、10月初成功舉辦了我校第十九屆田徑運動會，這次運動會是我校開幕式展示最精彩的一次。10月份舉辦了學校教職工趣味運動會。
3.加強課外體育業(yè)余訓練，合理選材，積極組隊，積極參加各級各類比賽，均獲得優(yōu)異成績：9月初組隊參加區(qū)游泳比賽，11月組隊參加區(qū)田徑運動會，11月組隊參加市中學生排球賽，均獲得可喜的成績。12月組織學校八年級排球賽，20xx年1月組織九年級籃球3vs3籃球賽。
4.配合學校，積極開展各項文體活動，豐富學生課余文化生活。體育組協(xié)助工會組織教職工趣味活動；協(xié)助安保處參加了消防演習。
三、存在不足與改進措施
1.各類運動競賽的成績不夠突出
整改措施：
﹙1﹚合理選材，明確分工，落實責任。
﹙2﹚強化訓練，改進訓練的方法、手段。
﹙3﹚做好體育特長生思想工作，處理好學習與體育的關系，處理好家長、班主任的關系，以得到對訓練工作的支持。
2.教科研工作的成果不顯著
整改措施：
﹙1﹚利用時間業(yè)余認真研讀組內訂閱的專業(yè)雜志，及時了解學校體育發(fā)展的新動向，新理念。
﹙2﹚撰寫教學心得，養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。
3.課外體育內容欠豐富
整改措施：
﹙1﹚ 充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項目，如排球、田徑等。
﹙2﹚ 與時俱進，開發(fā)富有特色的體育項目。
﹙3﹚ 組織外出學習、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專業(yè)業(yè)務水準。
體育組工作總結4
回顧本學期的工作，在學校分管部門的領導下，在各學部的統(tǒng)一協(xié)調下，在全體體育教師的支持下，本人負責的各項工作得以順利完成。在此，真誠的向學校部門領導，向班主任老師、向全體組內成員的幫助與厚愛表示感謝。下面，我就自己一學期以來的學習、工作情況向大家作一匯報：
一、 體育教學工作
體育教學工作是學校體育工作的基礎工作，我校在實施體育百分制的理念下，開足各學段的體育課。
1、小學部四個年級，一年級4個班、二年級5個班、三年級4個班、四年級2個班，共配備四名專職體育教師。每班每天一節(jié)體育課，一周五節(jié)課。小學低段體育教學工作，以“游戲”為抓手，發(fā)展學生的柔韌、協(xié)調、反應等身體素質，通過課堂常規(guī)教學，發(fā)展學生隊列隊形技能的形成，培養(yǎng)學生的組織紀律意識。在教學中各位體育老師盡職盡責，相互學習按照教學計劃基本完成各項教學任務。
2、初中部三個年級，11個班，每班一周四節(jié)體育課，配備3名專職體育教師。教學以技術為載體，通過游戲、競賽、組合練習等方法激發(fā)學生運動興趣促進運動技能的形成。同時，提高學生的耐力、力量、協(xié)調等身體素質。教師在上課過程中尤其注重對學生行為習慣養(yǎng)成的.教育。在初三教學中，教師堅持圍繞中考項目開展針對性練習。本學期以體能儲備為重點，兼顧各項技能的初步形成。經過本學期的教學學生的各項身體素質顯著提高，養(yǎng)成了良好的運動習慣。
3、高中部三個年級，11個班，每班一周兩節(jié)體育課，兩次體育鍛煉課。配備三名體育教師。教學中以技術學習為重點，兼顧學生的興趣愛好。采取男女分班教學形式，保證課堂參與率。經過一學期的課內外鍛煉，通過體質達標測試數(shù)據(jù)分析來看，學生的各項身體素質顯著提高。
二、 課外體育鍛煉工作
我校課外體育鍛煉以“五操”特色項目為常規(guī)鍛煉內容，全校老師堅持常抓共管，學生逐漸養(yǎng)成了自覺鍛煉的習慣。本學期我校積極改進課間操組織形式，本學期以廣播體操和長跑兩項內容為基礎，通過廣播操比賽等促進學生積極鍛煉。高中部利用體鍛課時間，積極開展羽毛球、拔河等比賽項目。豐富了體鍛課活動內容，增強了學生鍛煉身體的積極性。制訂寒假體育鍛煉計劃，促進學生養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
三、 課余體育訓練工作
本學期根據(jù)區(qū)教育局競賽計劃安排結合我校實際情況，積極組建運動隊，安排相應體育教師開展訓練。田徑隊、籃球隊是本學期重點進行建設的兩支隊伍。經過一個月的組織訓練，我校田徑隊在北侖區(qū)第三十一屆田徑運動會，獲得第九名。其中獲單項冠軍一項、亞軍三項，取得了不俗成績。籃球隊利用學院課程時間，積極開展訓練，訓練中特別注重分層教學，梯隊建設。八年級的技戰(zhàn)術素養(yǎng)顯著提高，七年級的技術基本形成。
四、 課外體育競賽工作
根據(jù)學校總體工作要求，本學期開學初積極籌備校第四屆“回歸田園”生態(tài)主題運動會，全體組員共同圍繞生態(tài)主題設計競賽項目，自制器材，精心布置場地。完成了本次主題運動會的競賽工作。按照開學初的計劃，中學部積極開展課外體育競賽工作，本學期中學部成功開展了籃球運球上籃、羽毛球、拔河等一系列的競賽項目。激發(fā)學校體育運動氛圍，加強學生身體鍛煉意識，培養(yǎng)學生團隊合作的精神。
五、 學校體育宣傳教育與體育資料的管理工作
本學期，體育組根據(jù)教師特點進行了分工協(xié)作，分配任務。學校體育宣傳工作由詹沈偉老師負責，體育資料管理工作由肖克老師負責，兩位老師在工作中認真負責。詹老師，積極撰寫相關體育競賽報道及體育教研活動報道，及時進行活動信息反饋。為學校體育工作有序開展提供了有利保障。
六、 體育場地、器材設備的建設與體育經費的使用管理工作
本學期根據(jù)學期教學計劃，開學初進行了體育器材的統(tǒng)一配備。滿足了教學計劃的需求。在總務部門的牽頭下，完成了體育器材的初步統(tǒng)計，并經一步明確了學校體育場地器材的使用規(guī)定。明確了體育器材管理員的具體責任。保障了體育器材的合理使用。
七、 體育教師師資隊伍建設工作
體育組內目前青年教師占比較大，工作三年以內的青年教師有7人，其中應屆畢業(yè)生有3人。因此如何加快青年教師的迅速成長，是目前師資隊伍建設的重中之重，在校學術委員會的安排下，本學期進行了師徒結對。在一學期的交流，磨合中青年教師迅速成長，增強了體育組的團隊力量。本學期，體育組內積極開展聽課、說課等教研活動，進一步明確了，教案書寫、課堂常規(guī)等規(guī)范動作，促進教師在課堂提問、組織調動、課堂評價等環(huán)節(jié)的有效提高。借助天津師訓教師培訓團，我校教師與天津教師互開交流課，相互討論，總結不足，發(fā)揚優(yōu)點。在本次培訓中我校教師得到了積極的鍛煉與提升。
八、 學校體育科研工作
科研工作對于體育老師來講是各項工作中的短板之一，在校學術委員會的引導下，全組教師按要求每月上交一篇教學或訓練心得體會，一篇微型課題研究。有效的提高了全組教師的寫作能力。本學期，組內積極進行論文選題研究，并由 多位教師完成投稿或送至區(qū)教研室參加論文評比。
九、 學校體育傳統(tǒng)與風氣的建設與培養(yǎng)工作
本學期開學之處，全組對學校體育傳統(tǒng)與風氣的建設尤為重視。基于目前學校各學段的具體情況全面分析，積極籌劃特色項目選定。經過一學期的實踐，現(xiàn)已初步形成方案。在體育氛圍建設方面，通過課堂教學培養(yǎng)體育骨干、關注個體差異，引導學生形成興趣愛好，通過組織體育競賽等加強學校運動氛圍的形成。確保人人參與，共同提高。
十、 存在的不足與改進方向
1、 溝通不足
本學期做為教研組長，首先與學校職能部門的溝通存在問題。沒有做到不懂就問，造成工作中出現(xiàn)無厘頭現(xiàn)象；與組內體育教師交流中沒與意識到年輕教師對環(huán)境改變中的陌生情況，使得年輕教師不能良好的適應學校的工作環(huán)境。
2、 安排不利
本次校運動會內容安排切合主題，但在組織實施過程中出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤與問題。首先編排過程中復查工作不夠仔細，造成運動會獎牌打印錯誤等。其次，沒有做好相應的備案措施，使得突發(fā)降雨情況，安排不得當，造成比賽項目時間錯位，秩序混亂。在組織過程中，裁判員安排上考慮不夠周全，實施不夠嚴謹，尤其是賽后編排中裁判員安排人數(shù)過少，程序不正規(guī)。使得賽后統(tǒng)計極為被動。
3、 落實不到位
學期教學計劃的落實不到位。教學方面，沒有開展足夠的公開課，阻礙了教師教學能力的提高。課外體育活動安排沒有按計劃按時推進，造成活動開展倉促。對組內教師分工不夠明確，責任落實監(jiān)督不到位。
最后也輪到說一說自己了。沖動是魔鬼，我偶爾也會沖動一下，所以如果在半年的工作中，因為我的沖動，而讓你感覺不舒服，請見諒，因為我已忘記。讓過去的過去，讓未來到來。新的一年即將到來，希望我們能夠團結一致，相互理解，同心同德，盡心盡職，一道為xx教育事業(yè)的明天添磚加瓦。
體育組工作總結5
這學期蘭中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練和特色學校，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。現(xiàn)總結如下：
一 教學方面
本學期四位體育老師能定期接受多種形式的業(yè)務培訓，在培訓中開闊了眼界，吸取精華，應用于體育教學中，上好每節(jié)體育課。定期進行集體備課，解決出現(xiàn)在備課、教學中的問題，尤其就如何處理師生關系展開了深入地討論，希望在下學期能有好的效果。每人每月完成一篇教學反思。如期完成公開課計劃：三月，教研室對我校進行教學調研時，徐敏開了一節(jié)《武術》公開課；同月，何靜就初三體育中考學科開了一堂全市的排球教學研討課，四月底，何靜參加了常州市中小學晉升教師專業(yè)技術職務課堂教育教學能力考核，考核為優(yōu)；五月，陳靜承擔了蘭中對外公開課的任務，開了一堂七年級男生的《支撐跳躍》課；六月，楊偉斌就世界杯足球開了一堂室內理論課。組長率全組老師參加王渺一名師工作室的學習，每位教師認真參與，不斷提高自身素質，加快專業(yè)化成長。
二 群體工作方面
全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動，體育教師負責現(xiàn)場指揮學生進退場，技術指導和各項檢查評比工作。針對做操比較差的年級和班級進行了教育和整頓，效果還是不錯的。根據(jù)教育局的精神，這學期2月份至4月份，大課間仍為長跑為主，5月份至6月份以做廣播操為主。體育器材室由陳靜老師負責保管，每天做到器材發(fā)收一致，物賬一致，室內保持整潔。
三 運動競賽方面
我校是田徑傳統(tǒng)學校，校田徑隊都進行常年訓練。20xx年11月，我校四位運動員參加了大市中小學生田徑比賽，取得了較好的成績，九（1）班劉浩春同學獲得兩個第一，九（2）班朱曉惠同學獲得兩個第二，這兩位同學被二中特招，九（1）班姚青同學獲得兩個第三，被北郊高中特招，九（1）班周怡迪同學獲得兩個第五，被一中特招。20xx年元旦，我校參加常州市區(qū)中小學生迎新年長跑比賽，xx位運動健兒們齊心合力，奮勇拼搏，尤其八（2）班女生晏艷同學付傷參加比賽，贏得團體總分第二名的好成績！4月，又參加了新橋中學舉辦的25屆育苗杯運動會，在二十九支參賽隊伍里，我校健兒發(fā)揚拼搏精神，榮獲初中甲組第七名的好成績，上面四位運動員以比賽成績前三名獲得中考加xx分。6月，體育組又將積極備戰(zhàn)，準備參加暑期球類項目大比拼。
四 體育中考方面
中考是學校的生命線，體育中考也很重要。3月份，我校開展了全市初三體育中考學科排球教學的研討活動，教研組長何靜開了一節(jié)排球研究課，參與人員達xx0多人次，活動開展得很成功，教學評價高，為我校本次中考零扣分打下了結實的基礎，成為學習的楷模，極大得提高了本人和學校的榮譽。4月，我校初三學生順利通過了局領導檢查組對平時成績的驗收，檢查組對我校體育工作的開展給予充分得肯定，受到好評。5月，初三體育中考，同學們憑著良好的心理素質和超水平發(fā)揮，尤其是女生的`零扣分，震撼了全場中考裁判，以優(yōu)異的成績結束了初中三年體育學習。在全市增效減負的大環(huán)境下，學校全面開展增效減負教學活動，體育組也積極響應。何靜老師在課堂教學中積極開展小組合作學習，讓學生指導學生，讓學生管理學生，教學成果是很明顯的，今年六個教學班，九（1）班平均分39.99分，九（4）班39.99分，九（2）、九（3）、九（5）、九（6）班平均分均40分。
五 教科研方面
學習專業(yè)理論知識，深入討論“減負增效”在體育教學中的應用，撰寫體育論文。何靜老師一文《中學體育與健康校本課程調查報告》獲省師陶杯三等獎。
六 典型事例
1、20xx年3月，體育組召開全市體育中考學科排球教學研討活動
2、20xx年4月，陳靜被評為優(yōu)秀團員
3、何靜通過評高級的理論考試和參加課堂考核，考核為優(yōu)
4、我校運動健兒在25屆育苗杯運動會獲初中甲組團體總分第七名
5、初三體育中考超市均分，校平均為39.8分
6、由學校推薦體育組參加常州市優(yōu)秀教研組的申報
本學期來通過大家的努力，體育組出色的完成了學校的各項任務，得到了學校領導的好評。全組教師一定會在學校領導的指導下，更加盡心盡力的完成好自己的本質工作的，也許我們還有做得不夠好的地方，但我們相信，我們會在以后的工作中越干越好。
體育組工作總結6
本學期，在本組全體成員的協(xié)調配合、共同努力下，我們體育組立足于提高課堂教學質量，關注學生體質健康。以課題、項目、學生達標活動、體育競賽為載體，以主題式校本教研為推動，發(fā)揮好教研組骨干教師的引領和示范作用，努力為老師創(chuàng)設適宜的成長平臺，幫助教師確立新理念，完善教與學行為，取得了可喜的成績。
一、精心設計教研活動，提高教研質量
本學期，我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學設計的研究”，項目工作是延續(xù)去年的“單元計劃的制定和實踐研究”，應該說，兩者之間是相互關聯(lián)的，因此，我們從學期開始的計劃制定就將兩者有機結合，對每一課次、各個單元的設計進行實踐研究。圍繞教研主題“新課程理念下體育教學設計的研究”主線，以主題式校本教研為推動，開展了以下活動，扎扎實實地將新課程理念和教學實踐加以實踐研究，提高教研活動質量，提升教師的業(yè)務水平，提高教學有效性：課程標準及教學設計理論學習體育與健身《課程標準》的理論考核每人尋找課堂教學設計方面的不足之處，確立各自研究專題目標和措施學習體育教學目標的敘寫各教材各年級總目標的梳理，學習如何將單元總目標分解到該年級的.各個課次中分年級制訂單元計劃單元計劃情況反饋及各年級滾翻教材教師教學基本功培訓一～五年級走和跑教材分析探討在教學設計中如何理解“目標統(tǒng)領教學內容”邀請專家針對我們組教師在單元設計中還存在的不足進行反饋并集體備課。通過活動中的合作、交流，使教師的課堂教學目標、重難點的把我更加清晰，方法手段也豐富多樣，學生的學習興趣得到提高，學期末的質量抽測中，各年級前滾翻、跑幾步跳過一定高度橡皮筋、前滾翻分腿起、跳遠、壘球擲遠動作技能優(yōu)良率達x%。
二、教學工作求實成效
教研組全體教師期初統(tǒng)一思想：常規(guī)教育常抓不懈，是提高課堂教學質量的保證;學生身體素質的增強，依賴于學生對體育技能掌握、陽光一小時和家庭體育鍛煉的結合。因此，在開學一個月內，普聽各老師的隨堂課，著重觀察教師執(zhí)教的精神面貌和學生學習的教學常規(guī);制定我校的陽光一小時安排和學生達標項目、標準、考核和獎勵制度，促使學生主動參與到體育鍛煉的活動中，提高身體素質，逐漸養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
三、發(fā)揮骨干教師的示范、引領作用
在平時的教研活動中，他們熱情投入，勇于發(fā)言，積極發(fā)揮各自的示范、引領作用，爭做領頭羊，結合各自的任務表，積極參與公開課的展示、認真帶教青年教師，帶動教研組共同提高，并一起對教學中存在的問題進行分析和改進，保證體育室的教學研究氛圍有聲有色。
體育組工作總結7
上學期體育學科中學青年教師成長工作坊指導教師，在市教育局人事處、市教科院以及市特級教師協(xié)會的領導下，根據(jù)上級有關部門的培訓方案，結合學科特點和培訓教師的實際情況，制定了學科培訓計劃，帶領兩位培養(yǎng)對象與市學科帶頭人一起學習、一起交流，從實踐中觀察到取得了較好的成效。現(xiàn)將若干工作情況總結如下：
一、定位高、嚴要求，引導培養(yǎng)對象不斷進取
為貫徹落實《廈門市第二批中小學青年教師成長工作坊》的各項工作，更好地發(fā)揮工作坊指導教師的示范、輻射和引領作用，提高工作坊青年教師的教育教學水平及工作能力，促進體育學科青年教師專業(yè)發(fā)展，從而培養(yǎng)師德高尚、教育教學業(yè)績突出，科研能力較強，并在本市學校體育中具有一定知名度的青年教師。為此，體育學科針對以上這個指導思想，制定了“標準高、嚴要求”的'培訓方案，主要圍繞學校體育工作，引導培養(yǎng)對象積極進取，努力學習，不辜負上級各部門的期望，爭取三年，實現(xiàn)市級名師工程奮斗目標。
二、引導學習不斷提升業(yè)務素質
為盡快提升青年教師業(yè)務素質，適應學校體育工作的需求，根據(jù)市教育局人事處、市教科院及市特級教師協(xié)會的要求，上學期學科針對體育課程和教科研工作的需求，組織了“制定體育教學計劃、如何上好體育課、如何制定學生學習學習評價以及撰寫論文和申報課題”等方面的培訓，通過講座、公開課、研討課等形式，引導學員怎樣來聽講座、怎樣來看課、怎樣來參加研討課，在思維碰撞的討論中，使參訓者逐步感受到職后繼續(xù)教育的重要性和必要性，并從中找出自身的問題和需求，結合實例，引導他們“如何規(guī)劃學習內容、如何設計鍛煉方法、如何與人交往、如何擠時間學習以及如何教育學生的方法”等等，督促他們腳踏實地落實計劃;提示他們要是實施過程碰上問題和困難，要冷靜思考、要主動請教，并與導師一起研究策略;引導他們最后要通過反思來找問題、多與教師交流，只有這樣，才能把好方向、打好業(yè)務基礎，那么，今后才能更好地服務于學校體育工作。
從一學期的培訓過程中觀察到：兩位培養(yǎng)對象總體來看學習態(tài)度端正，求知欲望較強，能夠根據(jù)自身的情況找問題，有針對地擠時間學習、求教，其學習效果較好，業(yè)務提升也較為明顯。接下還需進一步深化學習并提升，才能不斷適應學校體育發(fā)展的需求。
三、結束語
一學期過去了，新的學期開始了，展望未來充滿信心。體育學科借此次機會，認真總結過去，找出問題，制定策略，爭取在本學期的時間里，擠時間、克服困難來安排培訓內容，讓參訓者在三年有限時間里，能夠學到更多的體育理論知識、實踐技能、科研方法以及發(fā)展各種體育能力，為推進我市學校體育工作發(fā)揮更加積極的作用。
體育組工作總結8
我體育工作在學校領導總體布置和分管校長的正確領導下，堅持沿德、智、體全面發(fā)展的正確方向前行，明確“健康第一”的指導思想。緊緊圍繞體育教學、訓練工作來具體實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，既豐富了校園文化生活又增強了師生的身體素質，同時也健全了學校體育教學制度。在全組人員齊心合力、團結協(xié)作下圓滿地完成了學期初所定計劃。回顧本學期體育組的工作，在平穩(wěn)中發(fā)生著變化，在理性中綻放激情。具體如下：
一. 重視日常工作，回歸理性教育。
本學期本組教師都按要求上了組內研究課，課后大家一起議課，評課，進行課后反思。教研氛圍非常濃厚，達到了研究課的目的，大家都受益匪淺。從常規(guī)檢查中可以看出老師們的備課更認真，教學設計更合理，課堂教學更生動活潑，教學效果也有一定提高。工作作風嚴謹，教學效果顯著。學生在課內、課外的各項活動中不僅鍛煉了身體，增強了體質，也學到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質和團隊精神。目前體育課已成為我校學生最喜愛的學科之一。
二. 在學習中工作，在工作中研究
進一步深入貫徹新課程的新理念，從思想上認識到課改的重要性和必要性。
1、注重教學方法的改進
根據(jù)學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。學習中如果能力懸殊太大，會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以滿足自我發(fā)展的需要”。所以，我們組教師在安排教學內容時考慮到這點。這樣的`教學安排極力地挖掘學生潛在的體育意識，達到激發(fā)興趣，主動參與的目的。
2、注重師生感情的培養(yǎng)
體育組教師積極參與學生的活動，與學生合作，競爭，游戲。教師參與學生的活動是真正體現(xiàn)師生雙邊活動的重要依據(jù)，一則可以隨時給他們學習模仿的機會；二則能夠拉近學生與老師的感情距離，學生喜歡了你，也就等于喜歡上了體育課。
3、注重德育教育的滲透
《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識，掌握健身方法，養(yǎng)成文明的生活方式和習慣，培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識，形成勇敢頑強，拼搏進取等精神和意志品質的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。
4、注重教學評價的多元化
在學期末的評價上我們組不是按傳統(tǒng)的評價方法而是根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。宗旨：關注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化，做到評價靈活性、系統(tǒng)性、綜合性。
通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結，能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。
三. 在多姿多彩的活動中，綻放激情。
（一）抓好業(yè)余訓練
注重學校基礎體育與競技體育協(xié)調發(fā)展，組織建立了男、女子籃球隊，田徑隊，體育教師能堅持課余訓練，有計劃有目標，側重于訓練與教學矛盾的協(xié)調，如學生的文化成績、上課時間、任課教師、家長之間的矛盾。我校學生田徑代表隊在20xx年10月和26月參加甌北學區(qū)第二十一屆中小學生田徑運動會團體第五名和永嘉縣第三十五屆中小學生田徑運動會榮獲第八名。
（二）抓好群體工作
20xx年10月13日，成功舉辦了全校學生參與的校第十三屆學生田徑運動會。有100米，200米，400米，800米，田賽等項目，做到了人人參與體育鍛煉。
四、在成績中反思
“踏實工作，誠實待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨。回顧本學期，我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作繁重的情況下，如何激發(fā)所有老師們的工作熱情；如何開展學科整合等都是我們還應深入思考的問題。展望下一學期，我們有理由相信多姿多彩的體育組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，為甌北三小爭光添彩。
體育組工作總結9
隨著素質教育改革的不斷推進，素質教育理念的全面提升，學校體育工作逐漸占據(jù)其應有的地位。我校堅持以人為本的教育理念和“質量求生存，教學為中心，特色為導向”的辦學思路，把學校體育有機地融入學生各種素質培養(yǎng)之中。學校為滿足體育教學需要先后投資3萬余元配齊了體育教學器材。新建了乒乓球場、購置籃球架兩副，配備師生健身場地一組，并加大體育獎懲力度，建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法，扎扎實實開展各類體育活動。全體師生共同參與鍛煉，強身健體，熱情高漲。
近年來，我校經過學校領導、班主任、體育教師和學生的積極配合、共同努力下，取得可喜的成績。主要表現(xiàn)在幾方面：
一：新教材、新課標的貫徹：
1、全體體育教師通過外出學習培訓及內部學習交流等形式，完成了對新課標精神的理解和思想的貫徹落實。
2、通過開展活動，使新課標落到實效。如舉行體育教師新課程教學匯報課；新課程教學習會研究討會；寫新課程教學體會等形式加深對新課標的認識和理解。
3、實行對全校學生新標準評價；全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價檔案，對學生進行客觀的評價，并形成公布專欄，成績上榜。使學生加強了認識，培養(yǎng)了學生積極進取的精神。
4、每學期選定一段時間為體質測評時間，對全校的學生進行體質測評工作，使測評工作落入實處，形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務的，我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。
二：課外體育活動的安排
1、為了發(fā)揮學生的體育特長，發(fā)掘學生的體育潛力。我校決定將體育單項活動結合經常運動會組成一個體育活動體系，具體項目是上學期乒乓球、跳繩、毽球、籃球；下學期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項目比賽。
2、運動會安排情況：我校開展田徑運動會用2天時間。在場地、器材較為缺乏的情況下，為了使運動會能達到選拔人材、貫徹全民健身的思想。我們將運動會分為個人賽和團體賽。使全班同學能夠動員起來，共同參與。在耐力跑、跨欄、壘球等項目我們采用增加每個單位的參賽名額、增加比賽場次等辦法，使體育尖子能得到鍛煉和選拔。為參加縣運動會創(chuàng)造佳績，打下堅實的基礎。
3、開展第二課堂體育活動。為了開展第二課堂體育活動，我們通過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學生等環(huán)節(jié)。
由體育組定項目，比賽規(guī)則；由體育教師，專項教員對參賽運動員的培訓；由體育教師、專項教師、體育尖子負責比賽各個環(huán)節(jié)。如在籃球比賽中：我們聘請了有經驗員專長教師或社會人士對學生輔導。組織比賽時讓學生參加裁判工作，在足球、毽球比賽中，我們聘請了本校及外校教師作為技術指導，培訓了一批優(yōu)秀運動員來幫助做好裁判工作，使他們在工作中得到了學習和鍛煉。使各項比賽得到順利進行，取得圓滿成功，培養(yǎng)出一大批體育尖子。
在當前，我校成立了田徑、籃球、足球、排球、乒乓球項目的業(yè)余訓練組。主要采用早上及下午第四節(jié)或放學后的時間進行訓練。其它時間讓學生在課余時間及放假進行訓練，加強與學校、班級、家長的溝通工作，得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運動員學習、生活的保障工作，使學生能夠集中精力，刻苦訓練，在訓練前做好相應的獎勵措施，鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學生進行獎勵，使學生嘗到成功的喜悅。為學生樹立了榜樣。
三、抓好初四體育考試工作
每年一次初四體育考試是檢查一個學校體育教學成果的重要途徑。為抓好這一項工作，我們著重制定好教學及訓練計劃，利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作，利用上課及下午第四節(jié)課進行訓練，同時利用課間操、放學后的時間對學生進行分層的教學、訓練和輔導。從提高學生的體質入手，加強考試項目的專項訓練結合。通過一年教學，我校取得較好成績：
1、4月我校田徑隊在全縣中學生運動會中獲得團體的第5名，金牌第四名的好成績。實現(xiàn)我校參加縣比賽歷史性的突破，并有兩名同學打破縣記錄。
2、7月我校籃球隊經過奮勇拼搏在全縣籃球比賽中分獲男子第三和女子第四名的優(yōu)異成績。
3、7月，我校足球隊發(fā)揚風格在縣足球比賽中獲得第三名，受到了領導和老師的好評。
4、7月，在全縣組織的乒乓球比賽中，經過申梅等學生的超水平發(fā)揮挺進八強。
5、排球等項目在老師的精心訓練下也取得了驕人的戰(zhàn)績。
6、初四體育考試成績在學校領導和班主任的積極配合下在全縣排名位列前茅。
7、教改方面我校體育教師立足本職，潛心研究有多人在縣、市級講課和論文評選中獲得優(yōu)異成績。
當然，我們的工作還存在一些問題：
1、教學的方法和手段比較單一，在教學過程中，學生的興趣和潛力還不能充分地調動起來。
2、教學設施、設備還不夠充足，一些正常的教學工作無法圓滿完成。
3、對體育尖子生的培養(yǎng)力度不夠，資金、時間及后勤補給不夠充足。
今后的措施：
1、加大對體育設備的補充和完善，加強場地設施建設。
2、加大對新課程、新課標的學習及貫徹，做好學生的`體質測試和統(tǒng)計工作。
3、加大對體育尖子的培養(yǎng)，以帶動學校體育工作的正常開展。
4、加大對第二課堂體育活動的開展，活躍學習氣氛。
榮譽和成績只能代表過去，我校在體育教育的崗位上還須不懈的努力！教育的生命在于創(chuàng)新。我們相信，在我們不斷的探索和實踐中，我校將逐漸壯大成長起來的。辛勤工作是最好的投資，工作是眼睛能看見的愛，敬業(yè)的最終受益者將是我們自己。
在新的形勢下，我校體育工作面臨著巨大挑戰(zhàn)，同時也蘊藏著再造輝煌的機遇。成績是過去的句號，開拓創(chuàng)新是永恒的主題。我們將繼續(xù)努力，與時俱進，實現(xiàn)我校跨躍式新發(fā)展。
體育組工作總結10
自本學期開學以來，體育組在學校相關部門的引領和配合下，在課程改革內驅力的推動下，學校的體育工作開展得到進一步深入。
1、體育組今年新進三位老師（一老兩新），為使他們盡快適應省常中的教育教學，我們組織體育新教師參加校本培訓和師徒結對傳幫帶活動，通過一段時間的努力，目前他們已基本符合了省常中教師的要求；
2、根據(jù)學校的整體部署和學科建設要求，我組制定了新的校本課程實施方案，并獲得相關領導和專家的一致好評；
3、配合學校其他老師為市13屆運動會開幕式進行了排練；
4、全組老師與學校共同努力使校秋季田徑運動會圓滿完成；
5、冬季各項體育競賽目前正有序開展；
6、先后通過了體育傳統(tǒng)學校、體育專項工作督導的評估檢查；
7、體育班、校籃球隊分別參加了相關比賽，體育班參加了省蘇南片單項賽和市13屆運動會，籃球隊參加了市陽光體育活動的賽事；
8、隨著校體育場館的逐步完善，配合學校一起對場地設施進行了布置和合理利用，并對所缺器械進行了申請購置；
9、作為市13屆和教育局工會組織的兩項賽事比賽的東道主，我組老師在裁判、服務等方面積極配合，獲得了大家的好評；
10、認真研討、合理布局、積極練習，使大課間跑操得到了一定的改觀和提高；
11、組內宣傳員加強了體育學科的宣傳和科普力度，使學校體育進一步為大家所認識、熟悉、理解；
12、討論并組建學校體育課外活動及俱樂部（體育社團）；
13、組織教師觀摩了常州市中學優(yōu)質課評比活動，引導教師加深對課堂教學的基本技能與藝術的理解；
14、20xx年高考體育加試報名順利完成；
15、討論開設高一各班游泳課必修和高二游泳課選修的有關事宜，并制定了游泳課程方案；
16、高一年級的體育課走班、高二年級的選項、換項教學工作穩(wěn)步進行；
17、三位新教師開了亮相課并獲褒揚，一位教師獲“師陶杯”論文三等獎，三位老師代表學校參加了教育局工會組織的排球賽；
18、討論并制定了田徑場周邊環(huán)境布置方案；
19、配合學校使體育學科八校聯(lián)合教研的工作勝利完成。
今后還需要努力的方向：
1、繼續(xù)加強學校體育工作的`宣傳和實施力度；
2、仍要繼續(xù)豐富學校課外活動內容，加強大課間的跑操質量；
3、學生的選項、換項工作需逐步改進，做好統(tǒng)籌協(xié)調；
4、進一步做好教研組的建設工作。
常言道：行百里者半九十，學校的教育工作永遠沒有止境，我組將在今后的工作中為學校體育發(fā)展竭盡全力，以尋求體育教育工作的進一步發(fā)展和提高。
體育組工作總結11
體育組教學工作總結
一、指導思想
本學期認真貫徹科學發(fā)展觀，務實進取，和諧創(chuàng)新，以新課程理念為導向，以提高學生身體素質和思想素質為重點，在教學中樹立健康第一的指導思想，并努力開展好我校體育課程，進一步提高體育教學質量，
二、體育教學工作
1、我校體育工作在領導的指導、重視下，本學期順利地完成了各項工作，并取得了較大進步。開學初，我們加強新課程標準學習，根據(jù)“新課程標準”制定了全年體育教學計劃，學期、進度和課時計劃。
2、認真參加各級體育教研活動，并進行聽課評課活動。在體育教學中，我們堅持面向全體學生，因材施教，充分發(fā)揮學生的主體作用，調動學生積極性，激發(fā)學生的學習興趣。
3、體育課上我們對學生進行思想上的教育，使學生從思想上認識到體育的重要性，使他們能夠自覺自愿的參加體育鍛煉，培養(yǎng)學生堅忍不拔的品質，注重學生習慣的養(yǎng)成和各種能力的培養(yǎng)。
4、本學期教學，學生都能較好掌握各項體育運動的基本技術，并且有了進一步的提高，看到校本課程在學生、情感、態(tài)度、價值的培養(yǎng)上發(fā)揮了潛移默化的教育作用，校本課程為學生提高了廣闊的空間，為孩子們打開一扇智慧之窗。
三、課外體育活動和競賽工作
1、在本學年認真貫徹《學校體育工作條例》開足課程，開足課時，保證學生1小時的課外活動時間。
2、認真組織學生參加校體育節(jié)，帶領學生刻苦訓練，發(fā)揮了自己的水平，鍛煉了學生的運動能力。
3、認真組織學生參加陽光體育活動和大課間體育活動，使學生充分享受到體育活動的.樂趣，讓每一個學生都得到健康的發(fā)展。
三、科研方面
我校體育老師積極參加教研活動，積極撰寫論文;蘇建航老師帶領我校高三體育特長高考班取得良好的成績;在本年度全國校園足球賽海口賽區(qū)的比賽中獲得第四名的好成績(王耀華、陳廣樹);全校體育老師參加了海口市在一中初中部舉辦的同課異構教研活動;本科組還積極配合學校舉辦了第五屆教職工羽毛球賽;科組王耀華老師被評為校教學能手;馮明東老師在本學期考核中被評為優(yōu)秀;曾軍老師被海口市教育局推薦參加全省首屆中小學教學能手評比;在校內舉辦體育觀摩課，受到同行的好評。
總之，我校的體育工作有進步，但也有很多不足，我們有信心在以后的工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，為我校體育的騰飛而努力奮斗。
體育組工作總結12
本學年我校體育工作在學校的總體布署下，在學校領導和全體師生的關心支持下，在全面提高學生素質的思想指導下，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學、兩課兩操和課外體育等活動，切實推進體藝2+1項目的實施，強化業(yè)余運動隊的訓練工作，使我校體育工作得到長足的發(fā)展。現(xiàn)就本學年我校開展的體育工作做如下總結：
1、以課堂教學為核心，抓好體育教學常規(guī)。
課堂教學是學校教育的第一陣地，抓好課堂教學也是全面提高學生素質的第一要素。因此，抓常規(guī)、促質量成為了課堂教學永恒的主題。新課改提出：要改革以往舊的教師教學的方法、學生學習的方式和對學生評價的模式。這就需要每一位老師在教學實踐中努力鉆研，認真反思，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課改”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。本學年，加強教師間的相互聽課，探討心得體會，每個教師每學期聽課不少于十八節(jié)；組內每兩周舉行一次教學研究活動。并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育
教學新的規(guī)律，提高駕馭教育教學工作的能力。
2、注重自身業(yè)務錘煉，不斷提高專業(yè)水平。
根據(jù)學年初教研組工作安排，體育組定期進行教研活動，活動內容以學習先進的教育教學理念和組內同事就教學實踐中出現(xiàn)的一些情況進行交流為主。為了使我們老師的業(yè)務知識水平和體育運動技能能力得到切實的提高，本學年我校組織李益平、張秋生、劉軍老師分別參加了xx省和常州市組織的'體育教師培訓班。要求所有教師在工作過程中注重理論知識和教學實踐相結合，在對教學工作過程中發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程中注重心得體會的積累，并能夠將它上升到理論的高度，形成文字材料。本學年，我組有多位教師的文章在省市獲獎，。
3、常抓不懈，推動“兩操一活動”。
有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口。抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為了促進廣播操質量的進一步提高，學校在08年11月份舉行了全校廣播操比賽，春學期我們重點就學生的進退場進行了規(guī)范，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
4、結合教學，繼續(xù)推廣“體藝2+1”項目實施。
“體育、藝術2＋1項目”（以下簡稱“2＋1項目”）是教育部為了落實《20xx——20xx年教育振興行動計劃》，落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動學校體育和美育改革與發(fā)展，逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動，讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，為學生終身體育和提升審美素質，陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市北片區(qū)域聯(lián)盟體的中心校，在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據(jù)我校實際情況，緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣，讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能，為培養(yǎng)他們的終身體育意識奠定基礎。作為推廣“體藝2+1”項目的北區(qū)中心校，本年度已組織了實驗、常勝、建昌小學三次推廣活動。
5、多方努力，齊抓共管，做好《國家學生體質健康標準》測試登記工作。
《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績，我組人員一一把關，利用課間及活動時間，組織一至九年級的學生進行了身高、體重、肺活量、仰臥起坐、
50米、50米×8、800米、100米以及籃球運球和投沙包、拋實心球等項目的練習和測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，測試工作順利進行，成績優(yōu)良。
6、以體育活動為載體，爭創(chuàng)體育項目特色。
本學年我校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的校園體育特色活動，學校已經通過了xx省體育項目傳統(tǒng)學校的驗收。通過“以競賽促活動，以活動促素質”，促進學生健康成長。根據(jù)學生的興趣愛好，本學年我校組建了乒乓、籃球、田徑、羽毛球、象圍棋等各類訓練小組。并且成功舉辦了華羅庚實驗學校第三屆田徑運動會；五年級班級籃球賽也順利進行；精心組織了全校四千多名學生參加了“陽光體育與祖國通行”冬季長跑活動，做到活動有方案、每天有記錄；另外，還扎實推進了“冬季三項”鍛煉活動的深入開展。通過競賽和活動，充分地調動了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學生的課余生活，不斷地提高了學生的身體素質和我校的體育競技水平。
7、繼續(xù)加大課余體育訓練力度，積極備戰(zhàn)各級各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍和豐富學生課余生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。一學年來，體育教師利用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。校乒乓隊已經連續(xù)十幾年蟬聯(lián)金壇市比賽冠軍，并且在常州市比賽中也一直保持在前3名的水平；小學田徑隊也在今年的金壇市中小學生田徑運動會上將已旁落多年的冠軍重新奪了回來，足球隊獲市比賽第三名、籃球隊獲市比賽第五名。
告別過去，展望未來，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。所有一切都要求著我組體育教師要一如既往地加倍努力，力創(chuàng)我校體育工作的新輝煌。
體育組工作總結13
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。
學習落實生本教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，體育教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中，教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量。并做到了經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)體育課。
二、常抓不懈，以快樂大課間為重點，推動了“二操一活動”有序的開展
學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育活動繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，和校園集體舞“找朋友、校園陽光、小白船”活動的開展。做到了出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量和集體舞優(yōu)美動作，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，特制定了學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優(yōu)良。
四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作
為更好地統(tǒng)籌安排教師，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計劃.
五、重視場地器材建設，當好領導參謀
根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，為貫徹落實《學生體質健康標準》的.測試要求，對學生進行了身高、體重、坐位體前屈等的測試。
六、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，做好學校體育工作綜合評估的自評、上報、驗收。
總之，學校體育工作在領導重視，教師積極配合的情況下，學生的身體得到了鍛煉，為學生抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。全校學生感冒、有病的很少，無論站隊、做操都無暈倒的現(xiàn)象。說明我校師生都能積極參加體育鍛煉，身心都得到了健康的發(fā)展。
體育組工作總結14
一時光飛逝，一轉眼間，一年的體育教育教學工作又落下帷幕了。回憶本年度走過的歷程，有歡樂，有收獲，有失意，有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前。現(xiàn)對本年度的體育教研組工作總結如下：這一學期在學校領導的正確領導下，在體育組的全體教師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。
一、體育教學工作
本學期我們體育教學的主題是，抓好常規(guī)教學，規(guī)范教學，有效教學。體育老師教學常規(guī)、教學質量比上學期有明顯提高，其中周慶祝老師獲市小學體育優(yōu)質課二等獎，周慶祝老師獲區(qū)青年體育教師基本功競賽二等獎。本學期全體體育老師開展了校內體育公開課教學活動，每位老師積極準備，展示了自己在體育課堂教學的`能力。在工作中，我們體育教研組潛心研究教材、教法，并積極做好摘記，撰寫好心得體會。在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在上學期末的學生體質數(shù)據(jù)上報工作中，我校學生的優(yōu)秀率、合格率較上一年都有提高，這也反映了我校體育教學的成果。
二、業(yè)余訓練工作
我校由于場地器材和教師專業(yè)的限制，開展的業(yè)余訓練項目以門球、籃球、足球為主，從上學期第二周開始，到今年五月體育教師參與訓練工作，訓練初選材，制定訓練計劃、實施訓練等，為迎接市、區(qū)各項比賽做好準備。我校在科學選材、科學訓練上還需挖掘潛力，不斷學習，向高水平教練員取經。學科組能夠長期帶領學生堅持、科學、系統(tǒng)的進行訓練。不耽誤學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。我校門球隊獲南京市少兒門球賽第二名。我校親子跳繩參加市奇奇運動會的隊員全部獲獎，并獲的優(yōu)秀組織獎。同時我校獲得青奧會先進集體榮譽稱號。我們將不斷努力爭取在以后的比賽中取得更優(yōu)異成績。
三、學校體育競賽工作
本學期度積極組織學生參加學校組織的一年一度的田徑運動會，還有門球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項體育小競賽活動，并且大型體育活動有預案，有記錄；并把體育工作的開展情況作為評選先進校（班）及優(yōu)秀教師、三好學生的重要條件之一。
四、大課間
積極保證學生每天1小時體育鍛煉時間；能根據(jù)本校實際定期組織課外體育活動，體育活動做到了制度化、規(guī)范化，我校師生積極響應國家出臺的關于增強學生體質的體衛(wèi)藝和大課間活動，在學校領導和分管領導的帶領下，各個年級制定了學生活動的目標內容和指導老師，老師都能指導學生或者和學生一起參與體育活動，并且每月針對開設的活動開展比賽，來檢驗所開展活動的成績和效果。今年上半年，我校被評為“陽光體育示范學校”。
總結一學期來，全體體育老師還是勤勤懇懇的，每個老師都得到了不同程度的發(fā)展，這是我們好的一面，但是也要看到，我們還有很多急需改進和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動怎樣開展？怎樣才能讓老師通過教研活動得到提升？怎樣制定實施訓竟工作？這些都是我們全體體育老師需要去思考的東西。20xx-2015學年度已經過去，我們的目標已經瞄準了的是未來，爭取讓我們學校的體育工作更上一臺階。
體育組工作總結15
轉眼來了快4個多月了，體會和感受太多，無以言表，雖然學到了很多，但更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足，自己的態(tài)度和能力以及思想的認識程度都需要定期的總結。
一、4個月以來教學工作的總結：
一開始來我用帶大學生的方式在去面對孩子，發(fā)現(xiàn)并不行，很多活動是小孩聽不明白和控制不住的，我就通過聽課學習，慢慢找到了一點方法，但是我沒有堅持，也沒有真正的去分析，分析自己，分析其他老師的'課，分析學生，雖然兩個月以來我和學生都有了一些改觀和進步，但到現(xiàn)在我的班并沒有達到我想要的要求，課堂上最開始的靠聲音打壓，很氣，后來轉變心態(tài)，再到表揚孩子，收獲有，但捫心自問確實沒有定下心來用心去干。我還可以做的更好地。同時感謝我?guī)煾福兄x組里的每一個人，對我無私的幫助，我?guī)煾刚f的很對，我在教姿教態(tài)，說話方式及氣場上需要好好糾正，我應該好好分析一下低段孩子的心理，在接下來幾個月我會重點著手以上幾個方面入手。我相信這對我將是個新的開始。
此外在賽事活動上我收獲頗多，但積極和主動性不足，我還需要勤學多問，爭取更早的適應學校各項工作。
二、4個月訓練工作的總結：
由最開始的選隊員，再到跟師傅訓練，可謂是師傅為我鋪好了一切路，也導致我太舒服，雖然一直在跟，但是確實沒有付出什么，也感謝蘆老師在關鍵時刻提醒我，我雖然對訓練工作也挺熟悉，但是要讓我真正向我?guī)煾敢粯酉到y(tǒng)化的去磨學生去研究學生和家長，確實我還差遠了，我也就單純的能帶課，要讓我現(xiàn)在立馬獨立接手隊伍，我確實還做不到，后期我會好好琢磨，梳理師父的經驗，加上自己的理解，爭取早日做到獨立帶隊和排節(jié)目。
三、4個月帶班工作的總結：
這一點我確實感覺我很負責人，因為我就把自己當班主任一樣，啥我都操心，導致現(xiàn)在班主任啥都找我，這說明我只要把事當回事就能做好。
日常生活的總結：
沒有利用好課余時間去解決我每天的問題，有些拖拉，心態(tài)還沒有從學生轉變過來，作息不規(guī)律。
歸結到最后，就如我?guī)煾杆f“態(tài)度決定一切”。我要端正我的態(tài)度，把所有的事都當成自己的事去認真完成，我一定可以把所有工作干好。
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