線上教育教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的線上教育教學(xué)工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
線上教育教學(xué)工作總結(jié)1
一、主要做法
（一）立足“四早”，夯實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)。
全縣群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我局在縣委督導(dǎo)組的指導(dǎo)關(guān)心下，緊扣教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，做到早學(xué)習(xí)、早部署、早動(dòng)員、早落實(shí)。早在2月下旬，我局黨總支就組織召開了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題學(xué)習(xí)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了在第一批總結(jié)暨第二批教育活動(dòng)部署會(huì)議精神，首先在局班子認(rèn)識(shí)上形成共識(shí)，3月4日召開班子會(huì)議專題進(jìn)行研究，3月6日制定了活動(dòng)方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)排了活動(dòng)安排時(shí)間表，3月8日召開了活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，將參學(xué)對(duì)象擴(kuò)大到全系統(tǒng)所有干部職工，力求人人受教育，個(gè)個(gè)有提高。一方面，將局機(jī)關(guān)臨時(shí)聘用人員和離退休干部納入活動(dòng)范圍，與在職在編職工同部署、同學(xué)習(xí)、同要求、同步推進(jìn)；另一方面，按照“上下聯(lián)動(dòng)，整體推進(jìn)”的總體要求，將鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場(chǎng)、企業(yè)集團(tuán)）財(cái)政所納入群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)范圍，引導(dǎo)全縣財(cái)政干部職工積極參與，形成上下“一盤棋”、整體推進(jìn)的工作格局。
（二）堅(jiān)持以學(xué)聯(lián)思，學(xué)習(xí)上務(wù)實(shí)學(xué)深學(xué)實(shí)。
為確保群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，我們對(duì)機(jī)關(guān)干部提出了“123”的學(xué)習(xí)要求：即每人必須摘錄1萬字學(xué)習(xí)筆記、選讀《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《論群眾路線——重要論述摘編》兩本書和撰寫3000字以上的學(xué)習(xí)體會(huì)文章。與此同時(shí)，我們還結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際，著力“十個(gè)一”創(chuàng)新動(dòng)作：
1、開辟了一個(gè)路線教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳長(zhǎng)廊，利用展板、LED電子屏，圖文并茂地詮釋了開展路線教育活動(dòng)的主要內(nèi)容和總體要求，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍；
2、印發(fā)了一本《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)資料選編》。共計(jì)印200余本，全系統(tǒng)黨員干部人手一本；
3、制作了一張群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)流程圖。以縣活動(dòng)辦流程圖為藍(lán)本，結(jié)合我局實(shí)際情況，制作了一張具有財(cái)政特色的路線教育工作流程圖，明確活動(dòng)各階段任務(wù)。
4、布置了一間路線教育活動(dòng)辦公室。張貼了路線教育活動(dòng)的總體要求、活動(dòng)辦的工作職責(zé)、會(huì)議制度等，為活動(dòng)開展，資料整理和集中辦公提供了基礎(chǔ)保障；
5、暢通了一條征求群眾意見的渠道。分別在支付中心大廳和局大廳設(shè)置意見箱，公布監(jiān)督電話，方便收集群眾意見；
6、搭建了一個(gè)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。在全市率先開通縣級(jí)財(cái)政局路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)站，拓展學(xué)習(xí)交流空間；
7、講授了一堂廉政黨課。3月21日，我局邀請(qǐng)縣委黨校呂繼業(yè)老師，為全系統(tǒng)干部職工講授了一堂生動(dòng)的'廉政黨課，增強(qiáng)干部的宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)；
8、建立了一個(gè)學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持“一周一學(xué)”、“一月一講”，每周用1—3個(gè)小時(shí)時(shí)間集中學(xué)習(xí)，每月確定一個(gè)主題舉辦一次“財(cái)政大講堂”，讓學(xué)習(xí)常態(tài)化。
9、出臺(tái)了一個(gè)信息報(bào)送獎(jiǎng)勵(lì)辦法。通過稿費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)和大會(huì)表揚(yáng)等激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)干部編報(bào)信息工作的積極性。截止目前，全系統(tǒng)總計(jì)上報(bào)稿件70余篇，其中，被財(cái)政部采用了6篇，九江日?qǐng)?bào)上刊登了3篇！，其他新聞網(wǎng)站錄用了30余篇；
10、開展了一次“下基層走親連心”活動(dòng)。今年3月以來，我局班子成員4次深入教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)——梅棠祥林村，到群眾中走親連心，還擠出3萬元辦公經(jīng)費(fèi)，為困難群眾送上種子、糧油和慰問金。
（三）邊學(xué)邊整邊改，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
在教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們十分注重解決好“兩張皮”、兩脫節(jié)的問題。
1、在意見征集上，堅(jiān)持走出去納諫，請(qǐng)進(jìn)門問計(jì)。
（1）安排局班子成員帶隊(duì)，組成11個(gè)調(diào)研小組分赴19個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場(chǎng)、企業(yè)集團(tuán)），采取召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等方式廣泛征求意見建議。（2）邀請(qǐng)83個(gè)縣直預(yù)算單位財(cái)務(wù)人員到局里座談，不記名填寫調(diào)查問卷，詢問財(cái)政工作優(yōu)化發(fā)展之計(jì)。通過這種“走出去納諫，請(qǐng)進(jìn)門問計(jì)”的方式，共計(jì)發(fā)放征求意見表200余份，調(diào)查問卷100余張，征求到各方面的意見和建議86條，經(jīng)梳理歸并為15條。
2、在整改落實(shí)上，堅(jiān)持立說立改與分步推進(jìn)相結(jié)合
在征求意見的同時(shí)，建立“立查立改，長(zhǎng)抓長(zhǎng)促”的整改機(jī)制，對(duì)涉及到本局日常工作的問題立即召開班子會(huì)研究，制定整改措施，立即整改；目前已經(jīng)解決了群眾提出來的部分村組農(nóng)民用水難、村級(jí)“兩稅”債務(wù)未化解、小微企業(yè)貸款難、社區(qū)干部待遇低、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起步難等7條民生方面的意見。對(duì)需要經(jīng)過一番努力才能夠解決或是財(cái)政部門一家難以解決的問題，積極向上級(jí)部門反映或與其他單位協(xié)商，創(chuàng)造條件逐步解決，如部分村組提到的提灌站建設(shè)、農(nóng)村水利設(shè)施陳舊等問題，制定爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng)計(jì)劃；對(duì)由于體制機(jī)制等原因造成的深層次問題，暫時(shí)解決不了的，耐心細(xì)致做好解釋工作，爭(zhēng)取群眾的理解和支持。
3、在服務(wù)大局上，堅(jiān)持促進(jìn)工作與建章立制相結(jié)合。
針對(duì)群眾提出的轉(zhuǎn)變作風(fēng)問題，我們重新制定局機(jī)關(guān)工作制度，財(cái)務(wù)制度，公務(wù)用車制度等相關(guān)管理制度。同時(shí)服務(wù)中心抓發(fā)展，在預(yù)算編制上從緊安排“三公經(jīng)費(fèi)”支出。
二、下一步工作打算
我局的路線教育工作能取得一定成效，要感謝第六督導(dǎo)組對(duì)我局開展活動(dòng)的關(guān)心和指導(dǎo)，下一步我局將按今天的會(huì)議精神繼續(xù)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)，做到“兩個(gè)更加注重”。
線上教育教學(xué)工作總結(jié)2
最美人間四月天，云開“疫”散終見面。結(jié)束了為期四周的線上教學(xué)，我們相聚美麗的校園，開啟了線下教學(xué)模式。
為了更好地提煉總結(jié)各學(xué)科線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，突出亮點(diǎn)、找出不足、形成對(duì)策，切實(shí)做好復(fù)學(xué)后線上線下教學(xué)的銜接工作，落實(shí)“雙減”政策，推動(dòng)教學(xué)工作有序高效開展，2022年4月19日中午，常州市白云小學(xué)教研組會(huì)議在一樓電教室舉行。XXX副校長(zhǎng)、XXX副校長(zhǎng)、課程教學(xué)中心主任以及全體教研組長(zhǎng)參與了本次活動(dòng)。
回顧我校線上教學(xué)管理工作，亮點(diǎn)層出不窮。本著“居家學(xué)習(xí)、健康向善”的宗旨，主動(dòng)作為，科學(xué)謀劃，系統(tǒng)實(shí)施、強(qiáng)力保障，全力做好疫情防控期間教育教學(xué)管理相關(guān)工作，為順利開展“線上教學(xué)”保駕護(hù)航。
入軌：科學(xué)謀劃，激活體系
入心：關(guān)愛先行，生命之上
入境：團(tuán)隊(duì)協(xié)作，集智共享
入化：技術(shù)革新，管理升級(jí)
重視興趣培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。通過線上升旗儀式、線上主題班會(huì)、線上家長(zhǎng)會(huì)、線上教學(xué)研討會(huì)等專題活動(dòng)，促使老師、學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài)盡快走進(jìn)“新型課堂”。一張張精美的幻燈片，一次次溫馨的交流，無不調(diào)動(dòng)著學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲。
注重集體備課，確保網(wǎng)課質(zhì)量。隔空教學(xué)雖然學(xué)習(xí)的場(chǎng)所發(fā)生了改變，但白云教師從臺(tái)前到幕后不變的是認(rèn)真、負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)態(tài)度。老師們迎難而上，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、搜集資源、精心備課、認(rèn)真直播，為的是讓孩子們停課不停學(xué)，收獲滿滿。從課前準(zhǔn)備的提醒，到課前的預(yù)習(xí)提示，再到課后的追蹤輔導(dǎo)，老師付出的不僅是時(shí)間，更多的是身為人師的愛。
注重習(xí)慣培養(yǎng)，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。從最基本的規(guī)范漢字、字母和數(shù)字書寫，再到在文中做筆記的用筆和布局要求，還有各科對(duì)作業(yè)格式的詳細(xì)說明和嚴(yán)格要求……習(xí)慣從來不是一蹴而就的，白云教師正是用這種精細(xì)的堅(jiān)持，通過線上作業(yè)批改反饋，不斷培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
各學(xué)科組就線上教學(xué)情況進(jìn)行交流，全面審視前期線上教學(xué)工作，認(rèn)真總結(jié)線上教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)、亮點(diǎn)特色和存在問題。前期，有計(jì)劃、有組織地統(tǒng)籌安排線上教學(xué)，完善學(xué)生學(xué)習(xí)過程，逐漸做到了作業(yè)內(nèi)容合理、作業(yè)形式多樣、評(píng)價(jià)方式多元。進(jìn)一步貫徹區(qū)教學(xué)工作會(huì)議的要求，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校好的線上教學(xué)策略，并根據(jù)教研員的建議，不斷完善每周線上教學(xué)計(jì)劃。復(fù)課后，各組還針對(duì)校情，結(jié)合班級(jí)實(shí)際精準(zhǔn)分析學(xué)情，發(fā)現(xiàn)問題，制定線下學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)調(diào)整線下教學(xué)內(nèi)容，平穩(wěn)過渡。
XXX副校長(zhǎng)肯定了每位老師在疫情期間線上的教學(xué)工作，也肯定了每位組長(zhǎng)的辛勤付出。X校長(zhǎng)指出，之所以做這樣的一個(gè)總結(jié)交流，是因?yàn)榭箵粢咔榘自迫艘恢痹谛袆?dòng)，我們改變的只是方式，但不變的永遠(yuǎn)是教育的初心，線上教學(xué)辛苦付出，線下教學(xué)更要查漏補(bǔ)缺。X校長(zhǎng)希望老師們認(rèn)認(rèn)真真上好每節(jié)課，將“減負(fù)增效”落在實(shí)處，關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)，將各學(xué)科的.教學(xué)任務(wù)扎扎實(shí)實(shí)地開展。與此同時(shí)，希望大家提高政治認(rèn)識(shí)，教書育人的同時(shí)要落實(shí)疫情防控，并做好自我防護(hù)。
XXX副校長(zhǎng)對(duì)這次交流會(huì)上組長(zhǎng)們的分享予以充分肯定。同時(shí)提出幾點(diǎn)建議：挖掘和提煉線上線下教學(xué)的不同特點(diǎn)找準(zhǔn)方法，建立起線上線下教學(xué)銜接思路，要發(fā)現(xiàn)和整理“線上學(xué)習(xí)”留下的問題，通過學(xué)情再斷發(fā)現(xiàn)知識(shí)的疑點(diǎn)、思維的盲點(diǎn)，“對(duì)癥下藥”，同時(shí)提出要“寫下來”“說出來”“做起來”，針對(duì)不同類型知識(shí)存在的問題，規(guī)劃精準(zhǔn)方法，提高線下教學(xué)的實(shí)效。
水本無華，相撞而生漣漪；石本無火，相擊而生靈光。老師們?cè)诳偨Y(jié)交流中成長(zhǎng)，在思維碰撞中提升。
疫情千磨百折，教學(xué)一如既往！線上、線下教學(xué)更好銜接是白云小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的擔(dān)當(dāng)與情懷，是莘莘學(xué)子的熱情和期盼。讓我們攜手并肩，以本次總結(jié)交流為契機(jī)，俯身耕耘，砥礪前行，共同撐起一方晴空！
【線上教育教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
線上教學(xué)工作總結(jié)05-17
線上教育策劃書04-06
小學(xué)線上教學(xué)工作總結(jié)05-17
小學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)工作總結(jié)02-24
教師線上教學(xué)工作總結(jié)05-22
班主任對(duì)線上教學(xué)工作總結(jié)02-23
線上教學(xué)工作方案12-24
線上期末工作總結(jié)02-24