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未成年人保護(hù)的工作總結(jié)

時間:2024-06-08 15:06:14 工作總結(jié)

未成年人保護(hù)的工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的未成年人保護(hù)的工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

未成年人保護(hù)的工作總結(jié)

未成年人保護(hù)的工作總結(jié)1

  近幾年,區(qū)婦聯(lián)把宣傳貫徹(未成年人保護(hù)法)和(預(yù)防未成年人犯罪法),結(jié)合婦聯(lián)職能特點和工作實際做了一些卓有成效的工作,未成年人保護(hù)工作取得了一定的成績。

  一、廣泛宣傳,營造保護(hù)未成年人合法權(quán)益的社會環(huán)境

  由于婦聯(lián)組織自身資源十分有限,缺乏有效的維權(quán)手段,區(qū)婦聯(lián)注重整合社會資源,吸收和運用方方面面的力量,形成合力。XX年,建立了由區(qū)政法委、區(qū)人大、公安局、檢察院、法院、婦聯(lián)等12家單位組成的維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益聯(lián)席會議制度,明確了單位職責(zé),建立健全信訪工作制度,每年召開聯(lián)系會議,研究解決維權(quán)實際問題,不定期組織開展宣傳活動。區(qū)政府專門制定下發(fā)了(××區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(XX-XX年)),把保護(hù)未成年人合法權(quán)益、預(yù)防未成年人犯罪工作作為(規(guī)劃)的重要內(nèi)容,提出明確的目標(biāo)要求和措施,增強(qiáng)了工作的'針對性和可操作性。聯(lián)合公、檢、法、司等單位,以每年“三八”維權(quán)周為契機(jī),廣泛開展豐富多彩的宣傳、教育活動。組織巾幗志愿者開展(未成年人保護(hù)法)、(預(yù)防未成年人犯罪法)和(XX-XX年××區(qū)兒童發(fā)展綱要)在內(nèi)的有關(guān)維護(hù)青少年合法權(quán)益的法律、法規(guī)宣傳10場次,發(fā)放宣傳材料1XX份,提供法律咨詢357人;印發(fā)法制宣傳手冊1200多本,發(fā)放宣傳單2萬余張。舉辦法律知識競賽1嘗“法律知識進(jìn)家庭”講座3常通過開展系列宣傳活動,進(jìn)一步提高了廣大婦女對修改后(未成年人保護(hù)法)、(預(yù)防未成年人犯罪法)的知曉率。每年在“六一”節(jié)開展紀(jì)念活動的同時,以“小公民道德建設(shè)”為主題開展實踐活動,宣傳先進(jìn)、樹立典型,做好兒童工作。

  二、深化家庭創(chuàng)建,優(yōu)化未成年人健康成長的家庭環(huán)境

  區(qū)婦聯(lián)進(jìn)一步深化“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,圍繞家庭建設(shè),積極開展“學(xué)習(xí)型家庭”、“平安家庭”、“星級文明家庭”、“幸福農(nóng)家”等各類家庭評選活動,教育各位家長樹立正確的成才觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平。以“爭做合格家長、爭當(dāng)合格父母”為主題,廣泛普及家教知識;切實加強(qiáng)“普九”教育,使兒童在小學(xué)和初中入學(xué)方面得到保證。全區(qū)小學(xué)適齡兒童凈入學(xué)率達(dá)到100,小學(xué)五年鞏固率達(dá)到100,初中學(xué)生毛入學(xué)率達(dá)到100;建立6所家長學(xué)校,通過家長學(xué)校和報告會等形式宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的教子方法和經(jīng)驗,普及兒童身心健康發(fā)展的科學(xué)知識;舉辦各種家庭教育講座,邀請家教專家舉辦報告會4場,有2千多名家長參加,幫助家長樹立了正確的親子觀、育人觀。與區(qū)教育局開展家教論文評選活動,將入選論文裝訂成冊,不斷提升家教的水平。

  三、開展幫扶活動,加大婦聯(lián)組織的關(guān)懷力度

  近幾年,區(qū)婦聯(lián)充分挖掘資源,積極爭取支持,加大了扶弱幫困的力度,通過辦實事辦好事,提供物質(zhì)上的幫助,解決一些實際困難,讓未成年人感受到婦聯(lián)組織對他們的關(guān)懷。每年春節(jié)和“六一”節(jié)前后,都拿出一定的資金組織節(jié)日慰問,平時,對特殊對象不定期地開展重點慰問。共慰問特困兒童150余人,捐款5萬余元。為讓更多的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學(xué),區(qū)婦聯(lián)通過深入農(nóng)村、學(xué)校、家庭,進(jìn)行調(diào)查摸底,摸清貧困女童情況,并造冊備案,向省市婦聯(lián)及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況,發(fā)動“巾幗文明崗”、個體私營業(yè)主、“巾幗志愿者”等社會各界人士為春蕾女童捐資助學(xué)。通過新聞媒體大力宣傳優(yōu)秀春蕾女童和資助者的事跡,讓社會更多了解“春蕾計劃”。近幾年,共幫助12名失學(xué)女童重返校園。

  四、做好農(nóng)村流動和留守兒童工作

  在抓好兒童基礎(chǔ)工作的同時,全區(qū)各級婦聯(lián)組織切實承擔(dān)起流動兒童和農(nóng)村留守兒童工作任務(wù),重點關(guān)注農(nóng)村留守兒童群體的權(quán)益保護(hù),為農(nóng)村留守兒童解決實際困難和問題。區(qū)婦聯(lián)發(fā)動全區(qū)各級“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標(biāo)兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報名,組織廣大愛心人士爭做留守兒童的“愛心媽媽”,通過電話輔導(dǎo)、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童,讓他們得到關(guān)愛得到幫助。區(qū)婦聯(lián)經(jīng)常深入到基層看望留守兒童,為留守兒童送上少兒書籍等。XX年開始啟動“關(guān)注留守兒童、建立情感通道”公益活動,制定了工作方案,進(jìn)一步摸清了全區(qū)的留守兒童底子,建立了愛心檔案,聯(lián)系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費贈送雙程掛號專用信封和專用信紙,關(guān)愛留守流動兒童工作深入展開。

未成年人保護(hù)的工作總結(jié)2

  未成年人法制教育工作是推動未成年人健康成長的重要途徑。在過去的.一年里,我們會同學(xué)校和社會各界共同開展了未成年人法制教育工作,取得了一定的成效:

  1.在學(xué)校方面,加強(qiáng)了法制教育的教學(xué)內(nèi)容和方式,培養(yǎng)了學(xué)生的法律意識和法治精神;

  2.在社區(qū)方面,開展了法制宣傳和普法活動,為未成年人傳遞正能量和正義思想;

  3.在家庭方面,開展了家庭法律知識宣傳活動,幫助家長更好地依法養(yǎng)育孩子。

  我們認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步推廣法制教育工作,創(chuàng)新法制教育的方法和形式,幫助未成年人更好地了解法律,培養(yǎng)法治意識和法律素養(yǎng)。

未成年人保護(hù)的工作總結(jié)3

  小學(xué)生是我們的祖國未來之花,他們的安全教育是非常重要的`。在過去的一年里,我們會同學(xué)校和社會各界開展了小學(xué)生安全教育工作,取得了一定的成效:

  1.在學(xué)校方面,組織小學(xué)生開展消防安全、人身安全、交通安全、食品安全等方面的安全教育活動,提高小學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力;

  2.在社區(qū)方面,建立了小學(xué)生在社區(qū)的渠道和交流機(jī)制,讓小學(xué)生加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系和互動,增強(qiáng)安全意識;

  3.在家庭方面,開展家庭安全教育活動,加強(qiáng)家庭對小學(xué)生的關(guān)注和照顧,提高家長的安全意識。

  我認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,制定更加切實可行的綜合防護(hù)措施,共同為小學(xué)生的安全成長保駕護(hù)航。

未成年人保護(hù)的工作總結(jié)4

  保護(hù)未成年人和預(yù)防未成年人犯罪是一個全球性問題,也是學(xué)校德育工作的重要任務(wù)。我校深刻認(rèn)識到未成年人的重要性,因此我們堅持以人為本,以學(xué)生健康成長為目標(biāo),積極構(gòu)筑教育平臺,整合教育資源,探索新的工作方法,取得了良好的教育效果。本文將重點介紹我們在“關(guān)注未成年人健康成長”和“預(yù)防未成年人違法犯罪”兩個方面的具體做法。

  一、未成年人保護(hù)工作

  1.建立健全組織,統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識

  當(dāng)前社會上和校園內(nèi)依然存在影響未成年人健康成長的因素,侵犯未成年人合法權(quán)益的行為時有發(fā)生,未成年人犯罪率不斷上升且呈現(xiàn)出低齡化、智能化的特點。為此,我們成立了專門的組織——未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,派出所領(lǐng)導(dǎo)任副組長,校行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、政治課教師、健康課教師為組員。校長全面負(fù)責(zé),各成員協(xié)同配合,形成了一個立體的教育管理絡(luò)。我們定期組織班主任、課任教師、后勤工作人員、團(tuán)員干部研究相關(guān)法律法規(guī)以及中小學(xué)生自我安全防范常識,確保各部門的思想認(rèn)識和行動的高度統(tǒng)一,使工作真正做到齊抓共管、常抓不懈。

  2.加強(qiáng)教師德育隊伍建設(shè),以人格魅力感召學(xué)生

  教師是學(xué)生成長的引路人,我們堅持加強(qiáng)教師德育隊伍建設(shè),提高教師的思想覺悟和職業(yè)素養(yǎng)。我們鼓勵教師不斷研究和提高自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)人格魅力和感召力,以身作則,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。同時,我們重視學(xué)生情感教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自信、自愛、自立的品質(zhì),幫助他們樹立正確的人生目標(biāo),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識和能力。

  二、預(yù)防未成年人違法犯罪工作

  1.加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生法律意識

  我們注重加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)。我們通過開設(shè)法制課程、組織模擬法庭、邀請法律專家講座等方式,讓學(xué)生深入了解法律知識,掌握基本的法律常識和法律意識,增強(qiáng)他們的法律素養(yǎng)和自我保護(hù)意識。

  2.加強(qiáng)家校合作,形成共同預(yù)防機(jī)制

  我們注重加強(qiáng)家校合作,形成共同預(yù)防機(jī)制。我們通過家長會、家訪等方式,與家長保持密切聯(lián)系,了解學(xué)生的家庭情況和研究情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。我們還通過各種渠道向家長傳達(dá)預(yù)防未成年人違法犯罪的知識和方法,引導(dǎo)家長正確教育孩子,共同營造良好的家庭教育氛圍。同時,我們積極開展社會宣傳活動,倡導(dǎo)全社會共同關(guān)注未成年人健康成長,形成全社會共同預(yù)防未成年人違法犯罪的良好氛圍。

  總之,未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們將繼續(xù)堅持以人為本,以學(xué)生健康成長為目標(biāo),加強(qiáng)組織建設(shè)和教師隊伍建設(shè),加強(qiáng)法制教育和家校合作,形成共同預(yù)防機(jī)制,不斷探索新的工作方法和途徑,為保障未成年人的合法權(quán)益和促進(jìn)他們健康成長做出更大的貢獻(xiàn)。

  在學(xué)校中,嚴(yán)重后果個案以及迷戀吧、校園暴力事件的危害性的事例被用來組織學(xué)生討論并寫觀后感,以激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情和民族自尊心,增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識,提高自我保護(hù)的能力。音體美等興趣小組被用來發(fā)揮學(xué)生的特長愛好,激發(fā)學(xué)生的研究興趣,增強(qiáng)學(xué)生的才干和知識,陶冶了情操。

  學(xué)校利用班會、學(xué)生會、團(tuán)隊活動對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”的教育,并分年級組織相應(yīng)的知識競賽。歷史教師被請來召開“弘揚中華民族偉大民族精神”的主題校會,思想品德課教師開設(shè)“如何交友”、“如何培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀”的講座。在學(xué)生中開展“遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離暴力、遠(yuǎn)離吧”的征文活動,每學(xué)期聘請法制工作人員給學(xué)生作一次法制報告。

  學(xué)校想方設(shè)法用好宣傳欄,鼓勵學(xué)生積極參與欄目的編排、設(shè)計。結(jié)合構(gòu)建和諧社會的時代精神,開展構(gòu)建和諧校園、和諧班級的活動。結(jié)合生物課活動興趣小組,組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠樹、草坪等活動,激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、奮發(fā)向上、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、助人為樂的良好品質(zhì)。這些措施真正樹立了育人為本,德育為首的觀念。

  根據(jù)XXX學(xué)生的特點和成長的規(guī)律,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際,我們整合德育資源,充分利用各種陣地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,為做好“保護(hù)未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。廣播站、宣傳欄等被積極發(fā)揮作用,學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行弘揚愛國主義為核心的民族精神教育。各班教室都被打造成研究園地,以“構(gòu)建和諧班級”為主題,各班已舉辦了三期形式多樣、內(nèi)容豐富的研究園地,激勵同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,不斷進(jìn)步。

  學(xué)校采取了以下措施:

  1.加強(qiáng)安全教育。學(xué)校定期組織安全教育活動,向?qū)W生宣傳安全知識,教育學(xué)生自我保護(hù)意識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和防范能力。

  2.建立學(xué)生檔案。學(xué)校建立學(xué)生檔案,摸清學(xué)生家庭情況,及時發(fā)現(xiàn)家庭問題,采取措施解決,防止家庭問題導(dǎo)致學(xué)生犯罪。

  3.加強(qiáng)家校合作。學(xué)校與家長保持密切聯(lián)系,定期召開家長會,向家長宣傳未成年人犯罪的危害,引導(dǎo)家長正確教育孩子,共同預(yù)防未成年人犯罪。

  4.嚴(yán)格管理校園。學(xué)校加強(qiáng)校園管理,對違紀(jì)違法行為嚴(yán)肅處理,維護(hù)校園秩序,營造良好的校園環(huán)境。

  5.加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校注重學(xué)生的心理健康教育,開展心理健康教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,增強(qiáng)他們的自信心和自尊心,預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。

  三、結(jié)語

  學(xué)校德育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,通過以上措施,學(xué)校能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感,為學(xué)生成長成才打下堅實的基礎(chǔ)。同時,學(xué)校也應(yīng)該不斷完善德育工作,不斷探索適合學(xué)生的德育模式,為學(xué)生的成長提供更好的保障。

  現(xiàn)如今,未成年人犯罪率不斷上升,犯罪年齡不斷下降,且犯罪手段日趨智能化。為了預(yù)防未成年人犯罪,學(xué)校采取了以下措施:

  首先,學(xué)校成立了專門的組織,聘請派出所指導(dǎo)員擔(dān)任法制副校長,各成員積極協(xié)同工作。副校長不定期來學(xué)校了解學(xué)生的情況,宣傳當(dāng)前預(yù)防未成年人犯罪工作的必要性。每學(xué)期還要舉辦一次專題法制教育報告會。本學(xué)期,在學(xué)校餐廳舉行的報告會,學(xué)生們認(rèn)真聆聽,且會后討論熱烈,反響很大,有部分學(xué)生還寫了筆記、反思,與教師進(jìn)行交流。

  其次,學(xué)校采用多渠道進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)校利用班級黑板報、學(xué)校宣傳欄、校會等方式,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校還利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,對當(dāng)前社會上發(fā)生的違法犯罪事件進(jìn)行討論,鼓勵學(xué)生對教師的言行進(jìn)行大膽的質(zhì)疑,并將質(zhì)疑的內(nèi)容,以書面的形式,投入到校長信箱,校長做到有問比答。

  最后,學(xué)校決心以此為挈機(jī),不斷努力、探索,努力把該項工作提高到一個新的水平。在此,就我校今后“保護(hù)未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的途徑和工作計劃談幾點:

未成年人保護(hù)的工作總結(jié)5

  未成年人的思想道德建設(shè)工作是保障其健康成長和全面發(fā)展的重要內(nèi)容。在過去的一年里,我們會同學(xué)校和社會各界共同開展了未成年人思想道德建設(shè)工作,取得了一定的成效:

  1.在學(xué)校方面,開展了品德教育、法制教育、民族精神教育等投入,增強(qiáng)了學(xué)生的道德意識和文化認(rèn)識;

  2.在社區(qū)方面,組織開展了各類公益活動,大力弘揚社會正氣,引導(dǎo)未成年人形成正確的'價值觀;

  3.在家庭方面,開展家長家庭教育活動,幫助家長樹立正確的教育理念,培養(yǎng)未成年人健康成長。

  我們認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作,不斷深入地開展各類教育活動和宣傳工作,推動未成年人健康成長。

未成年人保護(hù)的工作總結(jié)6

  為使學(xué)生懂法、守法,加強(qiáng)法律意識,一年來我校開展了豐富多彩的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng),全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際,積極開展宣傳新《未成年人保護(hù)法》工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安校園,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。現(xiàn)將我校貫徹實施《未成年人保護(hù)法》工作情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,加大學(xué)習(xí)宣傳力度

  《未成年人保護(hù)法》頒布實施,為保護(hù)未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。加大學(xué)習(xí)宣傳,我校結(jié)合《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)進(jìn)行全面的學(xué)習(xí),既掌握主要內(nèi)容和精神實質(zhì),又解決思想認(rèn)識問題。在此基礎(chǔ)上,我們突出抓好以下幾個方面工作。

  1.是制定規(guī)劃。學(xué)校把《未成年人保護(hù)法》納入“六五”普法規(guī)劃中,作為普法工作重點內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校工作實際,有計劃、有重點地抓好貫徹實施。

  2.是組織培訓(xùn)。我們通過召開教師例會等形式,深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,理解該法主要內(nèi)容和精神實質(zhì),增強(qiáng)全體教師法律意識和水平。

  3.是搞好宣傳。為使該法深入人心,我們采取靈活多樣的方式,大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報、組織知識競賽和演講比賽等辦法,營造了良好的'宣傳學(xué)習(xí)氛圍。通過大力學(xué)習(xí)宣傳活動,提高了廣大教師和群眾的法律責(zé)任意識,創(chuàng)造了依法保護(hù)未成年人的良好氛圍。

  二、突出重點,努力做好學(xué)校各項工作

  (一)確保未成年人能健康成長。

  1.是學(xué)校切實保障學(xué)生每天鍛煉一小時。增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量上好體育課。全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動,沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時集體體育鍛煉,并列入計劃。認(rèn)真做好大課間和課后學(xué)生一小時集體體育鍛煉落實工作。認(rèn)真落實好教師、運動項目,運動場地和器材,把集體體育活動落到實處。

  2.是切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生休息睡眠時間,學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,提高課堂的質(zhì)量和效率。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時,保證小學(xué)生每天睡眠時間10小時。

  3.是建立健全學(xué)生體育競賽制度。學(xué)校每年召開春秋季運動會或體育文化節(jié),因地制宜地開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽,做到人人有體育項目,班班有體育活動,學(xué)校有體育特色。

  4.是幫助學(xué)生掌握用眼知識和方法,降低學(xué)生近視率。學(xué)校每天上下午組織學(xué)生做眼保健操,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時間,學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測。

  5.是加強(qiáng)對未成年學(xué)生健康教育和指導(dǎo)。學(xué)校積極做好疾病預(yù)防,科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、心理衛(wèi)生、禁毒控?zé)煹确矫娼】到逃W(xué)校每周在活動課安排健康教育不少于20分鐘。

  6.是建立完善學(xué)生健康體檢制度,每學(xué)期開展一次健康檢查,并確保相應(yīng)經(jīng)費。七是努力營造重視學(xué)生體育的社會環(huán)境,積極倡導(dǎo)“健康第一”的理念,樹立正確的教育觀、成才觀,注重從小培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,飲食習(xí)慣和文明健康的生活方式,鼓勵家長和學(xué)生共同參與體育鍛煉,形成鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉的社會氛圍。

  (二)實施素質(zhì)教育,辦出學(xué)校特色。

  1、加強(qiáng)對未成年學(xué)生理想道德教育,使他們從小樹立遠(yuǎn)大的理想,形成正確的成才觀、人生觀和價值觀,積極倡導(dǎo)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義公德,反對封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。近年來,學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。通過建設(shè)校園文化宣傳欄、籃球場、學(xué)校花園、硬化路面和校訓(xùn)校風(fēng)、名人名言方大張貼上墻,采取圖文并茂的形式,使每塊墻壁都會說話。以建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅致的校園環(huán)境為目標(biāo),對未成年學(xué)生起到潛移默化的教育作用,充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要功能。

未成年人保護(hù)的工作總結(jié)7

  未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲是一件非常令人擔(dān)憂的事情,如果我們不采取有效措施加以防范,則會給未成年人的身心健康帶來很大的威脅。在過去的一年里,我們會同各相關(guān)部門共同開展了未成年人防沉迷工作,取得了一定效果:

  1.在網(wǎng)絡(luò)游戲平臺和游戲廠商方面,推廣了網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng),強(qiáng)化了對未成年人沉迷游戲的警示和限制;

  2.在學(xué)校方面開展了治理未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的`教育活動,讓未成年人增強(qiáng)沉迷游戲的危害意識,樹立正確的價值觀和消費觀;

  3.在家庭方面,向家長宣傳未成年人沉迷游戲的危害性,教育家長正確引導(dǎo)孩子進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲;

  4.對于一些已經(jīng)沉迷游戲的未成年人,我們還采取了及時干預(yù)措施,幫助他們擺脫沉迷的狀態(tài)。

  然而,未成年人防沉迷工作還有很大的改進(jìn)和深化空間。我們需要更加密切合作,加強(qiáng)各方面的聯(lián)動,全面深入開展未成年人防沉迷工作。

未成年人保護(hù)的工作總結(jié)8

  少年法庭是處理未成年人犯罪的重要機(jī)構(gòu)之一,它的工作對于未成年人犯罪問題的解決有重要意義。在過去的一年里,我們會同法院和政法部門共同開展了少年法庭工作,取得了一定的成效:

  1.加強(qiáng)了對未成年人犯罪的預(yù)防和監(jiān)督,有效控制了未成年人犯罪案件的數(shù)量和危害程度;

  2.在審判中更加注重未成年人的心理狀態(tài)和社會影響,盡可能保護(hù)未成年人的`合法權(quán)益;

  3.在未成年人判決后,加強(qiáng)了對未成年人的教育、矯正和幫助,幫助他們回歸社會。

  我們認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步完善少年法庭的工作機(jī)制和法律框架,提高少年法官的素質(zhì)和審判水平,幫助未成年人重返社會。

未成年人保護(hù)的工作總結(jié)9

  20xx年我校未成年人保護(hù)工作在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,在轄區(qū)派出所的積極配合下,以“為指導(dǎo),緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的總體要求,認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》把未成年人保護(hù)工作和學(xué)校安全工作作為一項重要工作來周密部署,認(rèn)真實施,扎實工作,確保全校師生安全,圓滿完成了各項任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)法制教誨,增強(qiáng)學(xué)生的權(quán)利任務(wù)意識、公民意識、自覺違法意識,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和法律素質(zhì)。

  (1)開展法制教誨、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。今年度,按照學(xué)生特點,重點開展“法在我心中”主題系列活動,及時做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。

  (2)加強(qiáng)毒品與艾滋病預(yù)防教育。毒品與艾滋病預(yù)防教育也是實施生命教育的重要內(nèi)容,學(xué)校把此項工作落實到正常教學(xué)工作中去,并與校園文化、自護(hù)自救和創(chuàng)建安全文明校園等工作結(jié)合起來。

  (3)加強(qiáng)心理健康教育,注重對輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)管理;加強(qiáng)青春期教育,防止青春期性心理不成熟造成的偏差行為和后果;完善對行為偏常學(xué)生的.幫教制度,采取結(jié)對、建卡等一系列有效措施,有針對性地做好轉(zhuǎn)化工作。

  二、強(qiáng)化校園治安及師生安全工作:

  1、抓責(zé)任落實,明確安全工作責(zé)任。

  我校領(lǐng)導(dǎo)深深熟悉到,確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安滿是做好教誨工作的前提,也是維護(hù)

  安全穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。我校把安全工作作為頭等大事來抓,做到警鐘長鳴、常抓不懈。學(xué)校與各處室、年級、班級明確學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀,并層層分解落實,明確安全責(zé)任及安全工作指標(biāo)。為加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以陳濤校長為組長、黃玉梅副校長為副組長的創(chuàng)建“平安校園”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),形成了安全工作一把手負(fù)總責(zé),安全辦具體抓,職能部門各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作格局。學(xué)校多次召開安全工作專題會議進(jìn)行動員部署,并對安全工作督查整改。學(xué)校每個月都要進(jìn)行全校安全工作拉網(wǎng)式檢查,同時根據(jù)季節(jié)特點,抓好飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、活動安全等工作。

  2、抓安全教育,提高自我保護(hù)意識。

  學(xué)生的安全教育工作是是學(xué)校安全工作中十分重要的一環(huán),為增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識,提高學(xué)生安全防范與自護(hù)自救能力,學(xué)校十分重視加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,經(jīng)常利用課堂、講座及廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、用電安全、防雷擊安全、防歹徒襲擊、如何逃生與報警等安全知識教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,增強(qiáng)遇險時自求逃生等防范能力。為了切實有效地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,重視做好每年一度的全國小學(xué)生安全教育日活動,堅持不懈地開展“減災(zāi)防災(zāi)”逃生演練活動。寒、寒假前學(xué)校印發(fā)《致家長的一封》,以此教育學(xué)生并請家長配合共同做好節(jié)假日期間學(xué)生游玩、交通、飲食等各方面的安全教育與管束工作,以有效地防止減少各類意外事故發(fā)生。

  3、抓制度建設(shè),構(gòu)建安全工作機(jī)制。

  為從制度上加強(qiáng)安全工作并抓好落實,重視學(xué)校安全建章立制工作,努力使學(xué)校安全工作沿著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法制化軌道邁進(jìn),我校主要建立健全了以下制度:

  (1)安全責(zé)任制度,每年與各年級組簽定了安全責(zé)任狀并層層分解。

  (2)建立外出大型活動與校內(nèi)重大活動申報審批制度。進(jìn)一步明確師生外活動及校內(nèi)大型活動審批各類工作機(jī)制,切實把好師生活動安全關(guān)。

  (3)建立校園安全定期檢查制度。規(guī)定每月進(jìn)一次安全自查制度,以便及時發(fā)現(xiàn)問題排除隱患。

  (4)建立重大、特大安全事故預(yù)案,遇事能及時妥善處理各種重大、特大事故。

  4、抓安全督查,促進(jìn)安全措施落實。

  為保證學(xué)校安全工作的落實,我們不斷加大對學(xué)校各項安全工作的監(jiān)督搜檢力度,今年,我們每個月都開展一次學(xué)校安全工作搜檢。如結(jié)合開學(xué)初常規(guī)工作搜檢對學(xué)校安全工作進(jìn)行搜檢,對供電設(shè)施、倉庫、嘗試室、閱覽室、會議廳等人員集中場所或大概造成安全事故的場所以及易燃易爆危險品存放保管進(jìn)行全面搜檢,對發(fā)覺的問題,立即落實整改措施。

未成年人保護(hù)的工作總結(jié)10

  為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,凈化未成年人發(fā)展的社會環(huán)境,切實保護(hù)未成年人安康發(fā)展,結(jié)合我校實際,認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作,并獲得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊伍扶植,健全未成年人保護(hù)制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊伍扶植和制度落實,成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議,分析未成年人保護(hù)工作中存在問題,并結(jié)合學(xué)校實際制定了《鴨綠江街小學(xué)保護(hù)未成年人工作實施方案》,積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò),定期研究學(xué)生思想動態(tài),密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。

  二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護(hù)工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍,重視學(xué)生的根蒂根基道德和行動規(guī)范的訓(xùn)練。為了提高學(xué)生的自我辦理、自我束縛的本領(lǐng),進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等,培養(yǎng)良好的行動習(xí)氣。同時,學(xué)校結(jié)合實際,在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體,更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人發(fā)展的社會環(huán)境,切實保護(hù)未成年人安康發(fā)展”的標(biāo)語,并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每個教室,切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。

  三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個未成年人的安康發(fā)展離不開學(xué)校教誨,更需要良好的社會環(huán)境和家庭教誨。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教誨形成協(xié)力,針對華小學(xué)生家長主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)夫工這一特點,學(xué)校向家長發(fā)放了xx1份《告學(xué)生家長書》,向家長介紹了科學(xué)的家庭教誨方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教誨應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項。庭教誨相互聯(lián)系,形成良好的教誨協(xié)力,全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。

  四、規(guī)范教師行為,健全未成年人保護(hù)制度。研究積極通過黨支部和工會等組織,抓住研究新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī),加大對教職工的宣傳教育力度,嚴(yán)格教師的教學(xué)行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的研究,使教師提高認(rèn)識,進(jìn)一步明確法律賦予的各項責(zé)任,充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性,明確保護(hù)的內(nèi)容和要求,從而使教師更積極主動地參與未成年人保護(hù)工作來。

  五、我校對未成年人保護(hù)的'高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、理想念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來,同時向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等,有針對地進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生認(rèn)識,努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個工作之中,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  一學(xué)期以來,在皇姑區(qū)青教辦的關(guān)懷指導(dǎo)下,在全體教職工的

  通力合作下,我校的未成年人保護(hù)工作獲得了良好的效果。學(xué)生的進(jìn)修習(xí)氣逐步得到規(guī)范,進(jìn)修積極性逐步得到提高,社會對未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識也逐漸得到提高,相在以后的工作中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷撐持下,在全社會的廣泛參與下,我校的未成年人保護(hù)工作一定會愈加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個新的高度。

未成年人保護(hù)的工作總結(jié)11

  教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課。關(guān)注青少年兒童成長,維護(hù)青少年兒童的合法權(quán)益,已成為我們這個社會的共識,但我們也不得不承認(rèn),在我們的社會中還存在著大量侵害青少年合法權(quán)益的現(xiàn)象,維護(hù)青少年兒童的合法權(quán)益還有許多需要我們的社會努力去做的事情,即使是在較發(fā)達(dá)地區(qū),青少年兒童的合法權(quán)益得不到保證的事也時有發(fā)生,這就要求我們?nèi)鐣紒黻P(guān)注維護(hù)青少年兒童合法權(quán)益,并對此常抓不懈,將維護(hù)青少年兒童的合法權(quán)益作為一種經(jīng)常性的工作來做。

  《未成年人保護(hù)法》是我國第一部保護(hù)未成年人權(quán)益的專門法律,它具體規(guī)定了保護(hù)未成年人的指導(dǎo)思想、保護(hù)內(nèi)容、保護(hù)工作的原則,對未成年人的合法權(quán)利予以家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的方法與內(nèi)容,以及各種侵害未成年人合法權(quán)益行為的法律責(zé)任,是一部保護(hù)未成年人合法權(quán)利的基本法。它的頒布和實施,充分體現(xiàn)了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關(guān)懷,為維護(hù)未成年人合法權(quán)益,優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障。作為一名教育工作者,我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

  一是要提高教育者的法律意識。

  使教育者自覺遵守法律規(guī)定。了解法律并遵守法律,應(yīng)落實到每一位教師在日常教學(xué)的具體行動中。

  二是要了解并尊重未成年人的客觀需要。

  不以教師的主觀意愿去要求孩子。未成年人正處在生長發(fā)育的過程中,有其自身的需要和特點。比如孩子好動,不可能像成年人那樣長時間安靜地坐著不動。因此,教師應(yīng)充分認(rèn)識和理解未成年人發(fā)展的客觀規(guī)律,不能憑者自己的主觀意愿去看待孩子、要求孩子。

  三是要充分認(rèn)識不尊重未成年人人格尊嚴(yán)的危害性。

  不尊重為未成年人的人格尊嚴(yán),會使學(xué)生未成熟的心靈受到殘害,形成不健康的心理。如受侮辱的幼兒會形成懦弱或強(qiáng)烈逆反的性格,將來可能成為對自己和社會都不利的人;受體罰的孩子為了躲避受罰,可能會養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。因此,教師對孩子人格尊嚴(yán)的侮辱,可以說是殘害兒童幼小心靈的無形殺手,必須堅決予以杜絕。

  四是教師在對未成年人的教育、管理工作中,要講求合理有效的方法。

  促進(jìn)未成年人的健康發(fā)展。教師既要嚴(yán)格管理,又要耐心教育,對學(xué)生要曉之以理,動之以情,在師生之間建立一種互相尊重、信任、平等的關(guān)系,以達(dá)到良好的'教育效果。

  五是對于存在缺點、錯誤的未成年人。

  教師更應(yīng)對其進(jìn)行耐心細(xì)致地做思想工作,鼓勵和幫助他們改進(jìn)。未成年人在受到尊重的集體中生活,才會體會到受人尊重和尊重他人的價值,長大以后,就容易成為自立、自強(qiáng)、有道德、守紀(jì)律的人。

  作為教師在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個性差異,用多樣化的、積極的方法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表揚,不諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感受到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。同時根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,加大對未成年人的保護(hù)力度。對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊、懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的特殊心理、生理特點,因材施教,因人而導(dǎo),有的放矢;教育工作方式、方法要適應(yīng)時代的發(fā)展的要求,不能用老套套,要注意改進(jìn)方式,不斷創(chuàng)造一些新的工作方法;把學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來,把社會上各方面的力量整合起來;將一些原來形成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。

未成年人保護(hù)的工作總結(jié)12

  近幾年,區(qū)婦聯(lián)把宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,結(jié)合婦聯(lián)職能特點和工作實際做了一些卓有成效的工作,未成年人保護(hù)工作取得了一定的成績。

  一、廣泛宣傳,營造保護(hù)未成年人合法權(quán)益的社會環(huán)境

  由于婦聯(lián)組織自身資源十分有限,缺乏有效的維權(quán)手段,區(qū)婦聯(lián)注重整合社會資源,吸收和運用方方面面的力量,形成合力。20xx年,建立了由區(qū)政法委、區(qū)人大、公安局、檢察院、法院、婦聯(lián)等12家單位組成的維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益聯(lián)席會議制度,明確了單位職責(zé),建立健全信訪工作制度,每年召開聯(lián)系會議,研究解決維權(quán)實際問題,不定期組織開展宣傳活動。區(qū)政府專門制定下發(fā)了《××區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》,把保護(hù)未成年人合法權(quán)益、預(yù)防未成年人犯罪工作作為《規(guī)劃》的重要內(nèi)容,提出明確的目標(biāo)要求和措施,增強(qiáng)了工作的針對性和可操作性。聯(lián)合公、檢、法、司等單位,以每年“三八”維權(quán)周為契機(jī),廣泛開展豐富多彩的宣傳、教育活動。組織巾幗志愿者開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《20xx-20xx年××區(qū)兒童發(fā)展綱要》在內(nèi)的有關(guān)維護(hù)青少年合法權(quán)益的法律、法規(guī)宣傳10場次,發(fā)放宣傳材料12000份,提供法律咨詢357人;印發(fā)法制宣傳手冊1200多本,發(fā)放宣傳單2萬余張。舉辦法律知識競賽1場、“法律知識進(jìn)家庭”講座3場。通過開展系列宣傳活動,進(jìn)一步提高了廣大婦女對修改后《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的知曉率。每年在“六一”節(jié)開展紀(jì)念活動的同時,以“小公民道德建設(shè)”為主題開展實踐活動,宣傳先進(jìn)、樹立典型,做好兒童工作。

  二、深化家庭創(chuàng)建,優(yōu)化未成年人健康成長的家庭環(huán)境

  區(qū)婦聯(lián)進(jìn)一步深化“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,圍繞家庭建設(shè),積極開展“學(xué)習(xí)型家庭”、“平安家庭”、“星級文明家庭”、“幸福農(nóng)家”等各類家庭評選活動,教育各位家長樹立正確的成才觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平。以“爭做合格家長、爭當(dāng)合格父母”為主題,廣泛普及家教知識;切實加強(qiáng)“普九”教育,使兒童在小學(xué)和初中入學(xué)方面得到保證。全區(qū)小學(xué)適齡兒童凈入學(xué)率達(dá)到100,小學(xué)五年鞏固率達(dá)到100,初中學(xué)生毛入學(xué)率達(dá)到100;建立6所家長學(xué)校,通過家長學(xué)校和報告會等形式宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的.教子方法和經(jīng)驗,普及兒童身心健康發(fā)展的科學(xué)知識;舉辦各種家庭教育講座,邀請家教專家舉辦報告會4場,有2千多名家長參加,幫助家長樹立了正確的親子觀、育人觀。與區(qū)教育局開展家教論文評選活動,將入選論文裝訂成冊,不斷提升家教的水平。

  三、開展幫扶活動,加大婦聯(lián)組織的關(guān)懷力度

  近幾年,區(qū)婦聯(lián)充分挖掘資源,積極爭取支持,加大了扶弱幫困的力度,通過辦實事辦好事,提供物質(zhì)上的幫助,解決一些實際困難,讓未成年人感受到婦聯(lián)組織對他們的關(guān)懷。每年春節(jié)和“六一”節(jié)前后,都拿出一定的資金組織節(jié)日慰問,平時,對特殊對象不定期地開展重點慰問。共慰問特困兒童150余人,捐款5萬余元。為讓的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學(xué),區(qū)婦聯(lián)通過深入農(nóng)村、學(xué)校、家庭,進(jìn)行調(diào)查摸底,摸清貧困女童情況,并造冊備案,向省市婦聯(lián)及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況,發(fā)動“巾幗文明崗”、個體私營業(yè)主、“巾幗志愿者”等社會各界人士為春蕾女童捐資助學(xué)。通過新聞媒體大力宣傳優(yōu)秀春蕾女童和資助者的事跡,讓社會了解“春蕾計劃”。近幾年,共幫助12名失學(xué)女童重返校園。

  四、做好農(nóng)村流動和留守兒童工作

  在抓好兒童基礎(chǔ)工作的同時,全區(qū)各級婦聯(lián)組織切實承擔(dān)起流動兒童和農(nóng)村留守兒童工作任務(wù),重點關(guān)注農(nóng)村留守兒童群體的權(quán)益保護(hù),為農(nóng)村留守兒童解決實際困難和問題。區(qū)婦聯(lián)發(fā)動全區(qū)各級“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標(biāo)兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報名,組織廣大愛心人士爭做留守兒童的“愛心媽媽”,通過電話輔導(dǎo)、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童,讓他們得到關(guān)愛得到幫助。區(qū)婦聯(lián)經(jīng)常深入到基層看望留守兒童,為留守兒童送上少兒書籍等。08年開始啟動“關(guān)注留守兒童、建立情感通道”公益活動,制定了工作方案,進(jìn)一步摸清了全區(qū)的留守兒童底子,建立了愛心檔案,聯(lián)系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費贈送雙程掛號專用信封和專用信紙,關(guān)愛留守流動兒童工作深入展開。

未成年人保護(hù)的工作總結(jié)13

  今天我仔細(xì)閱讀了《未成年人保護(hù)法》,我對有關(guān)未成年人保護(hù)的知識有了一些了解和感觸。

  青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長,制訂了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。

  《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是專門為保護(hù)未成年人的合法權(quán)益制訂的一部法律,主要分為家庭保護(hù),學(xué)校保護(hù),社會保護(hù),司法保護(hù)等幾個方面。因為未成年人的自我保護(hù)能力低,個人權(quán)益容易受到侵害。這部法律,可以保障未成年人的合法權(quán)益,還有利于未成年人的健康成長,也是中華民族興旺發(fā)達(dá)的需要。

  下面,我來給大家介紹幾條:

  1、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以健康的思想,品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆耍龑?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動,預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒等不良行為。

  2、學(xué)校、幼兒園的'教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

  3、任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內(nèi)吸煙。

  4、在家里,孝敬父母,并且跟父母及時溝通,了解生活中的一些常識,正確使用家用電器,防止漏電現(xiàn)象的發(fā)生;自己一個人在家時,不讓陌生人進(jìn)門,遇到特殊情況,不慌不亂,及時打電話給父母親戚或警察。

  《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,對我們的成長有極大幫助,希望全社會都來學(xué)習(xí)它、遵守它。

未成年人保護(hù)的工作總結(jié)14

  未成年人是祖國的花朵,為進(jìn)一步提高未成年人自我保護(hù)意識,創(chuàng)造健康成長的良好環(huán)境,7月11日,湘潭市仁與社會工作服務(wù)中心聯(lián)合雨湖區(qū)志愿者協(xié)會、湖南科技大學(xué)志愿者團(tuán)隊來到楠竹山鎮(zhèn)新橋社區(qū)開展未成年人保護(hù)宣傳活動。

  為了上好社區(qū)暑假課堂的第一課,仁與社工用生動有趣的方式講解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容,志愿者們則生動地演繹了一個個“侵害未成年”的典型案例,并在演繹的過程中,融入如何躲避傷害、學(xué)會自我保護(hù)等知識。來自江南小學(xué)的萌萌說:“這次活動讓我懂得,當(dāng)我遇到侵害時,要學(xué)會拒絕不正當(dāng)?shù)囊螅灰吧俗撸灰吧霜毺幰皇遥有自潔自愛也是對自己最大的保護(hù)。”

  新橋社區(qū)負(fù)責(zé)人表示,社區(qū)通過大力開展未成年人保護(hù)的普法宣傳工作,培養(yǎng)社區(qū)未成年人“學(xué)法、知法、守法、用法”的.意識,在他們心中種下法治的種子,營造全社會關(guān)心關(guān)愛未成年人的法治環(huán)境,助力未成年人健康成長。

未成年人保護(hù)的工作總結(jié)15

  為使學(xué)生懂法、守法,加強(qiáng)法律意識,一年來我校開展了豐富多彩的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng),全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際,積極開展宣傳新《未成年人保護(hù)法》工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的.發(fā)展,為維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安校園,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。現(xiàn)將我校貫徹實施《未成年人保護(hù)法》工作情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,加大學(xué)習(xí)宣傳力度

  《未成年人保護(hù)法》頒布實施,為保護(hù)未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。加大學(xué)習(xí)宣傳,我校結(jié)合《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)進(jìn)行全面的學(xué)習(xí),既掌握主要內(nèi)容和精神實質(zhì),又解決思想認(rèn)識問題。在此基礎(chǔ)上,我們突出抓好以下幾個方面工作。

  一是制定規(guī)劃。學(xué)校把《未成年人保護(hù)法》納入“六五”普法規(guī)劃中,作為普法工作重點內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校工作實際,有計劃、有重點地抓好貫徹實施。

  二是組織培訓(xùn)。我們通過召開教師例會等形式,深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,理解該法主要內(nèi)容和精神實質(zhì),增強(qiáng)全體教師法律意識和水平。

  三是搞好宣傳。為使該法深入人心,我們采取靈活多樣的方式,大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報、組織知識競賽和演講比賽等辦法,營造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。通過大力學(xué)習(xí)宣傳活動,提高了廣大教師和群眾的法律責(zé)任意識,創(chuàng)造了依法保護(hù)未成年人的良好氛圍。

  二、突出重點,努力做好學(xué)校各項工作

  (一)確保未成年人能健康成長。

  一是學(xué)校切實保障學(xué)生每天鍛煉一小時。增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量上好體育課。全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動,沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時集體體育鍛煉,并列入計劃。認(rèn)真做好大課間和課后學(xué)生一小時集體體育鍛煉落實工作。認(rèn)真落實好教師、運動項目,運動場地和器材,把集體體育活動落到實處。二是切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生休息睡眠時間,學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,提高課堂的質(zhì)量和效率。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時,保證小學(xué)生每天睡眠時間10小時。三是建立健全學(xué)生體育競賽制度。學(xué)校每年召開春秋季運動會或體育文化節(jié),因地制宜地開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽,做到人人有體育項目,班班有體育活動,學(xué)校有體育特色。四是幫助學(xué)生掌握用眼知識和方法,降低學(xué)生近視率。學(xué)校每天上下午組織學(xué)生做眼保健操,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時間,學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測。五是加強(qiáng)對未成年學(xué)生健康教育和指導(dǎo)。學(xué)校積極做好疾病預(yù)防,科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、心理衛(wèi)生、禁毒控?zé)煹确矫娼】到逃W(xué)校每周在活動課安排健康教育不少于20分鐘。六是建立完善學(xué)生健康體檢制度,每學(xué)期開展一次健康檢查,并確保相應(yīng)經(jīng)費。七是努力營造重視學(xué)生體育的社會環(huán)境,積極倡導(dǎo)“健康第一”的理念,樹立正確的教育觀、成才觀,注重從小培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,飲食習(xí)慣和文明健康的生活方式,鼓勵家長和學(xué)生共同參與體育鍛煉,形成鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉的社會氛圍。

  (二)實施素質(zhì)教育,辦出學(xué)校特色。

  1、加強(qiáng)對未成年學(xué)生理想道德教育,使他們從小樹立遠(yuǎn)大的理想,形成正確的成才觀、人生觀和價值觀,積極倡導(dǎo)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義公德,反對封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。近年來,學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。通過建設(shè)校園文化宣傳欄、籃球場、學(xué)校花園、硬化路面和校訓(xùn)校風(fēng)、名人名言方大張貼上墻,采取圖文并茂的形式,使每塊墻壁都會說話。以建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅致的校園環(huán)境為目標(biāo),對未成年學(xué)生起到潛移默化的教育作用,充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要功能。

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