少先隊(duì)工作總結(jié)[必備]
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的少先隊(duì)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
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少先隊(duì)工作總結(jié) 篇1
為了培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校行政的關(guān)心支持下，全面貫徹少先隊(duì)教育宗旨，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，針對(duì)我校的具體情況，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，明確少先隊(duì)的任務(wù)和內(nèi)容，探索實(shí)施少先隊(duì)的方法和形式，積累少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)，改善和加強(qiáng)少先隊(duì)工作，使我校的少先隊(duì)工作取得較好的成績。
（一）加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)，提高我校少先隊(duì)工作的整體水平。
要想充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的職能，就必須加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)，本學(xué)期，我們主要在以下幾方面進(jìn)行了努力：
一是加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。少先隊(duì)是屬于學(xué)生自己的組織，是學(xué)生實(shí)行自我管理、自我教育的園地。本學(xué)期我們規(guī)范了大隊(duì)、中隊(duì)委員的選舉程序，選拔一批成績較好、有較強(qiáng)管理能力和責(zé)任心的隊(duì)員參與少先隊(duì)的.管理工作。大隊(duì)委員定期召開少先隊(duì)工作會(huì)議，討論少先隊(duì)活動(dòng)開展情況。各中隊(duì)開展較系列、較有特色的中隊(duì)活動(dòng)，創(chuàng)建特色中隊(duì)。
二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的培訓(xùn)，為積極配合學(xué)校新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)組織職能，提高少先隊(duì)工作的活力，學(xué)校從期初就開設(shè)了隊(duì)長培訓(xùn)班，組織各班優(yōu)秀隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓這些優(yōu)秀隊(duì)員得到更多的隊(duì)的管理知識(shí)，并通過他們帶動(dòng)各班少先隊(duì)工作，更好地把少先隊(duì)活動(dòng)滲透到綜合實(shí)踐課程中去。
三是抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)教育。通過校園電視臺(tái)、黑板報(bào)等陣地，在學(xué)生中進(jìn)行標(biāo)志教育，讓學(xué)生做到在校自覺佩帶紅領(lǐng)巾，熱愛隊(duì)標(biāo)志，以自己是少先隊(duì)員為榮。另外，由于六年級(jí)的學(xué)生本學(xué)期進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中，顧而退出了鼓號(hào)隊(duì)，鼓號(hào)隊(duì)就在三年級(jí)學(xué)生中挑出了一批聰明能干，吃苦耐勞的同學(xué)加入了進(jìn)來，并開始了正常的訓(xùn)練。
（二）構(gòu)筑科研平臺(tái)，創(chuàng)新少先隊(duì)運(yùn)行機(jī)制。
要想提高少先隊(duì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，必須居高臨下，把握新時(shí)期少先隊(duì)工作的特點(diǎn)與規(guī)律，運(yùn)用教育科研這一強(qiáng)有力的武器，通過課題研究延伸少先隊(duì)手臂，拓展少先隊(duì)工作領(lǐng)域。
“深化禮儀教育研究”是我校自2002年5月開始研究的一個(gè)德育課題。圍繞這一課題，本學(xué)期我們主要采取了以下措施：
一是正常開展五項(xiàng)常規(guī)競賽。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《興隆中心小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》等為具體內(nèi)容組織開展禮儀、“星級(jí)餐桌”等五項(xiàng)常規(guī)競賽活動(dòng)。同時(shí)，每天在校門口設(shè)立文明監(jiān)督崗對(duì)學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵守紀(jì)律等情況進(jìn)行隨機(jī)檢查，及時(shí)總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)全體學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。
二是將十月份定為“愛國、愛校、愛隊(duì)”主題月，要求學(xué)生唱好三歌，即《國歌》、《校歌》、《隊(duì)歌》。各班利用音樂課，晨會(huì)課、班隊(duì)課等認(rèn)真演唱三首歌，做到人人能唱，個(gè)個(gè)唱準(zhǔn)確。月末，教導(dǎo)處還對(duì)各班進(jìn)行打分評(píng)比，并通報(bào)表揚(yáng)唱得好的班級(jí)。通過唱歌、深入理解歌詞內(nèi)涵，使隊(duì)員們對(duì)這三首歌曲有了更深入地理解，激發(fā)了隊(duì)員們愛國、愛校、愛隊(duì)的情感。本月，還要求學(xué)生學(xué)會(huì)“三管住”，做到“四個(gè)無”。“三管住”指管住自己的手，不亂涂門、窗、墻；管住自己的腳，不亂踢門、墻；管住自己的口，不說粗臟話。“四個(gè)無”指地面無紙屑、墻上無腳印、桌上無劃痕、窗上無灰塵。“三管住”、“四個(gè)無”明確了對(duì)學(xué)生日常禮儀的要求，規(guī)范了學(xué)生的言行，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。
三是在十一月份開展“禮儀教育”主題活動(dòng)，倡導(dǎo)“四個(gè)一”，這“四個(gè)一”指一張笑臉，展現(xiàn)真誠與善意；一聲問候，送上溫暖和友情；一句道歉，請(qǐng)降火氣，接近距離；一聲致謝，感恩體驗(yàn)，雙向愉悅。“四個(gè)一”幫助學(xué)生提高了禮儀意識(shí)、增長了禮儀知識(shí)、遵守了禮儀規(guī)范。
辛勤的耕耘換來豐碩的成果。根據(jù)學(xué)校深入開展禮儀教育情況撰寫的文章《發(fā)揮班級(jí)整體作用，加強(qiáng)“三自能力培養(yǎng)”》獲全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)二等獎(jiǎng)，另外有三篇文章也獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校也被授予“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位”。
（三）確定每月要點(diǎn)，扎實(shí)日常少先隊(duì)管理。
每月初根據(jù)月主題確定晨周會(huì)要點(diǎn)，各班根據(jù)要點(diǎn)采取有效措施分解落實(shí)各項(xiàng)具體要求；小電視臺(tái)密切關(guān)注活動(dòng)動(dòng)向，及時(shí)報(bào)道反饋活動(dòng)情況；月末對(duì)一個(gè)月的情況作回顧總結(jié)，填寫評(píng)估反饋表。這樣的流程使少先隊(duì)工作更加扎實(shí)有效。
十一月份，葉校長明確提出了實(shí)踐體驗(yàn)“四個(gè)一”活動(dòng)的具體要求。根據(jù)這一要求，老師們積極行動(dòng)起來：召開了年級(jí)組長會(huì)議，研討如何實(shí)施；年級(jí)組長召集年級(jí)組會(huì)議，大家交流商討逐一落實(shí)的舉措；利用升旗儀式講話以及集體晨會(huì)的機(jī)會(huì)，向同學(xué)提出每周的重點(diǎn)要求。為了落實(shí)“四個(gè)一”，各班采取了多樣的措施：利用晨會(huì)課、周會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育，督促學(xué)生爭當(dāng)“文明小公民”；同學(xué)之間相互督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒并幫助改正；與家長聯(lián)系，請(qǐng)他們督促孩子并定期檢查；在晨周會(huì)課上創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生實(shí)踐禮儀交往用語；利用晨周會(huì)或全班或分小組進(jìn)行檢查，達(dá)到要求者獲得紅旗、紅星等獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)照“小學(xué)生日常行為規(guī)范”討論哪些事情是符合學(xué)生規(guī)范的益事，動(dòng)員學(xué)生加以實(shí)踐并以日記、小作文等形式記錄下來；……從反饋表上的情況來看，各班各項(xiàng)內(nèi)容的達(dá)成率都較高，最高的達(dá)到95%。
（四）抓好主題活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)
這學(xué)期我們根據(jù)市教育局、虞山鎮(zhèn)少年宮的要求，主要組織了下列活動(dòng)。
1．“民族精神代代傳”活動(dòng)。通過找人、找事、做事等形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，深入開展以“常熟了不起，常熟人了不起，了不起的常熟人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)。圍繞這一主題，我們組織了一系列活動(dòng)：“民族精神代代傳”演講比賽、
“民族精神代代傳”知識(shí)競賽、“創(chuàng)新——民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力”等主題班會(huì)，
“創(chuàng)新——民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力”主題班會(huì)參加市里組織的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，獲得一等獎(jiǎng)。結(jié)合“抗戰(zhàn)勝利六十周年”，我們請(qǐng)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)來我校和師生們講有關(guān)抗戰(zhàn)的故事，讓同學(xué)們對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期有了更深入的了解，從而更加珍惜今天的幸福生活。
2．“我的誠信格言”征集活動(dòng)。各班主任廣泛發(fā)動(dòng)，在班里掀起征集熱潮，同學(xué)們對(duì)照自己的日常生活、學(xué)習(xí)情況，寫下了許多富有哲理的誠信格言，如四（4）班王純菲同學(xué)的誠信格言是：誠信是打開人與人之間閘門的鑰匙；六（3）班的袁怡歡同學(xué)的誠信格言是：人生就像走鋼絲，誠信是平衡桿。失去誠信，就失去了平衡，最終墜入深淵。全校共計(jì)收到學(xué)生的誠信格言159條，經(jīng)認(rèn)真評(píng)選共有23位同學(xué)創(chuàng)作的格言被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀格言，并擇優(yōu)選送少年宮參加比賽。
3．認(rèn)真組織節(jié)日活動(dòng)。利用各個(gè)節(jié)日組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)中受到鍛煉，受到教育。在國慶節(jié)前夕收看了法制校長的安全講座，聽了馬教導(dǎo)的“天下興亡，我的責(zé)任”國旗下講話，結(jié)合“重陽節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老、敬老教育，
“元旦”舉行了元旦文藝演出，每班精心編排了唱歌、舞蹈、老師們也和學(xué)生同樂，各辦公室表演一個(gè)節(jié)目，文藝演出精彩紛呈，博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
回顧一學(xué)期來的少先隊(duì)工作，有得有失，今后我們將以此為新的起點(diǎn)，放開思路、努力實(shí)踐，將我校少先隊(duì)工作開展得更加豐富多彩!
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇2
老師們、同學(xué)們，你們好！
帶著喜慶，滿懷憧憬，我們來到了新學(xué)校，開始了新的生活。我很高興地看到，老師們個(gè)個(gè)精神飽滿，神采奕奕，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一種新奇感和對(duì)知識(shí)的渴望洋溢在稚嫩的面頰上。我好象也同時(shí)看到了一個(gè)勇于前進(jìn)、善于創(chuàng)新、不斷升華的蕺山中心小學(xué)又精神抖擻、摩拳擦掌地站到了新的起跑線上。
從蕺山書院到山陰縣學(xué)堂，從昔日的“縣一”到現(xiàn)在的蕺山中心小學(xué)，學(xué)校走過一百多年漫長而曲折的道路，過去的一百多年，她經(jīng)歷了歷史的風(fēng)雨；積累了豐富而深厚的文化底蘊(yùn)；創(chuàng)造了蕺小昨天的輝煌，今天她以嶄新的風(fēng)貌展現(xiàn)在世人的眼前。4月15日，紹興市委書記王永昌在視察我們學(xué)校的時(shí)候，就給予了很高的評(píng)價(jià)，認(rèn)為我們學(xué)校具有一流的文化積淀、一流的校園環(huán)境、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊(duì)伍，一定能成為一流的窗口學(xué)校，培養(yǎng)更多的一流人才。
過去的幾年，有著蕺小深深感動(dòng)的精彩片段，每年一度的藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、“羲之杯”千人書畫大賽等，20xx年12月18日舉行了百年校慶暨新校舍奠基，20xx年5月26日的落成典禮，所有的一切，組成了一個(gè)又一個(gè)振奮人心的美麗樂章。在我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的感動(dòng)中，同學(xué)們是這個(gè)樂章中最生動(dòng)的音符，我欣喜地聽到了同學(xué)們成長的.足音，當(dāng)我們?cè)S多同學(xué)在各種各樣的活動(dòng)中盡展才華的時(shí)候，我感到的是自豪，為同學(xué)們自豪，為我們的老師自豪，為蕺小自豪！
我們帶著自豪，帶著榮譽(yù)的光環(huán)走進(jìn)新學(xué)校。新的學(xué)校，又是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌的舞臺(tái)。在這里，我熱切地希望蕺小的學(xué)生能夠?yàn)t瀟灑灑的走向各種各樣的舞臺(tái)，去演繹你們的夢想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求。你們要用自己的努力，去鋪墊每一次的成功，所有的成功是給成功者最高的獎(jiǎng)賞。你們要給自己勇氣，要充滿對(duì)成功的渴望。我們期盼著每一個(gè)同學(xué)每一天都在進(jìn)步，這樣的進(jìn)步同樣也是一種成功，同樣是一種幸福。因?yàn)橹挥忻恳粋�(gè)同學(xué)的成功，才有成功的蕺小、輝煌的蕺小。為了這每一點(diǎn)的成功，同學(xué)們要有明確的目標(biāo)、科學(xué)的方法，執(zhí)著的韌勁，要有勇于為自己喝彩、甘于為紅花做綠葉的豁達(dá)，要有積極進(jìn)取，樂觀向上的人生態(tài)度。
新的學(xué)校給我們帶來新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。新的學(xué)校也將為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件，新的學(xué)校將會(huì)精彩你們的生活，豐富你們的積累，閃亮你們的才華。我們將更加暢通師生交流的渠道，架設(shè)心靈溝通的橋梁，營造溫馨和睦的氛圍，讓每一個(gè)同學(xué)快樂的成長，健康的成長。蕺小也將因你們的成長而成長，你們也將因蕺小的輝煌而輝煌！讓我們一起來造就成功的蕺小！一起來打造著蕺小輝煌的明天！老師們，同學(xué)們，讓我們一起祝愿蕺小的明天更加輝煌，更加燦爛！
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇3
一個(gè)學(xué)期來，我們?nèi)?）中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅(jiān)持以學(xué)生為主，以素質(zhì)為宗旨，開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，通過活動(dòng)的開展，受到了理想的教育效果。
一、嚴(yán)抓德育工作
少先隊(duì)工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。
抓好學(xué)生的德育工作來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：
首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級(jí)公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎(jiǎng)扣分條例》，通過全面的強(qiáng)化性的管理，全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，既能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級(jí)制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)小學(xué)生的過錯(cuò)行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好，對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì)找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對(duì)待，從不手軟，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、注重小干部的'培養(yǎng)
每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候，班干部就是班級(jí)的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn)，他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣做對(duì)嗎？讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng)，讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感
我們都在一個(gè)班級(jí)里，班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學(xué)生懂得合作的快樂；讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動(dòng)的快樂；讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三（2）班的一員，要互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取。
在這學(xué)期，我三（4）中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績，以后，我們?nèi)w隊(duì)員會(huì)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將取得更好的成績的。總之，少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇4
一直以來，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊(duì)、區(qū)團(tuán)委和學(xué)校的工作開展，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo)，以主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，為隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期少先隊(duì)工作的總結(jié)：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地，我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。首先組織召開大隊(duì)部新學(xué)期會(huì)議，對(duì)大隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，其次召開中隊(duì)長會(huì)議，布置本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)。
2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
3、組織每周紅領(lǐng)巾廣播。每周三中午組織學(xué)生收聽紅領(lǐng)巾廣播，由各班選播內(nèi)容，其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點(diǎn)歌臺(tái)、知識(shí)廣角等若干內(nèi)容。大大豐富的學(xué)生的校園生活，拓寬了他們的視野。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，提高學(xué)生的素質(zhì)，我校少先隊(duì)做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓學(xué)校與學(xué)校、讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。督促學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣，受到廣大隊(duì)員的歡迎，隊(duì)員文明素質(zhì)得到普遍提高。
5、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作，加強(qiáng)精神文明檢查，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此，少先總隊(duì)始終把這項(xiàng)工作當(dāng)作重中之重來抓，并落到實(shí)處。大隊(duì)成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評(píng)比掛鉤，每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊(duì)的衛(wèi)生保持情況，去引導(dǎo)規(guī)范隊(duì)員們的不文明行為。其次，要求各大隊(duì)常教育、常督促，并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識(shí)，促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識(shí)。每天的文明監(jiān)督崗檢查，吃零食、學(xué)生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了，學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。使學(xué)校處于一個(gè)整潔、干凈的`環(huán)境之中，使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。
二、各類活動(dòng)及時(shí)開展，教育效果顯著。
三月份開展了“心中有他人”主題教育活動(dòng)，我們把這個(gè)活動(dòng)與學(xué)雷鋒密切起來，從身邊做起，并向社會(huì)延伸。帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。
四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動(dòng)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)并認(rèn)真進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。
五月份開了展紀(jì)念國際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng)。
六月份開展了校園藝術(shù)周活動(dòng)，積極組織學(xué)生參與排練及比賽，在區(qū)藝術(shù)周活動(dòng)中參加所有比賽項(xiàng)目并取得了較好的成績。同時(shí)在“安全教育周”及“安全生產(chǎn)月”教育活動(dòng)中，配合政教處組織師生進(jìn)行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等，提高自救互救能力。
一學(xué)期過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員的共同努力下，取得了較好的成績，我們將繼續(xù)努力，爭取在今后將我校的少先隊(duì)工作做得更加出色。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇5
火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚(yáng)在國旗下，隊(duì)旗旁，校園中，課堂上。這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧我校少先隊(duì)工作走過的歷程，可具體的概括為：以促素質(zhì)，以核心帶整體。“誠實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑”從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到紅領(lǐng)巾的珍貴，品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來的累累碩果。
一、重視核心力量
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的'有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式，組織輔導(dǎo)員每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志，積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
2、壯大組織，提高認(rèn)識(shí)
10月13是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子，是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十三個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會(huì)到隊(duì)旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任，我們舉行了一次大規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。
二、抓好常規(guī)工作
1、大隊(duì)部每月召開一次大隊(duì)委、督導(dǎo)員會(huì)議。定期組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，并做好會(huì)議記錄，加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)，同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。
2、切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí)、實(shí)施。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)進(jìn)行每天的常規(guī)檢查，每周對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比、公布，根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，和每月的活動(dòng)主題結(jié)合，評(píng)選出每月的文明班級(jí)。
3、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅，規(guī)范，教育意義深刻，學(xué)校從四年級(jí)——六年級(jí)精心挑選了15名隊(duì)員成立國旗班，并對(duì)這些隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練，確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育的有利時(shí)機(jī)。本學(xué)期，由我校的行政輪流，根據(jù)每周的隊(duì)活動(dòng)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
三、積極開展豐富多彩的活動(dòng)
九月開學(xué)初，我校緊抓常規(guī)教育――“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。各中隊(duì)以精細(xì)化管理現(xiàn)場會(huì)為契機(jī)，布置教室，美化校園，開展了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。在教師節(jié)以班級(jí)為單位，開展了豐富多彩“尊師重教”主題班隊(duì)會(huì)，并舉行一年級(jí)新生拜孔子活動(dòng)。通過活動(dòng)，校園里處處洋溢著濃濃的尊師情。
十月份，繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，各中隊(duì)開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育。在國慶節(jié)前后開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，開展“慶祝國慶節(jié)”活動(dòng)（出好國慶專刊板報(bào)）。我們大隊(duì)部積極組織，認(rèn)真籌備建隊(duì)日新生入隊(duì)儀式。
十一月份，開展弘揚(yáng)福建精神知識(shí)競答活動(dòng)；開展2013年全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作及“紅領(lǐng)巾心向黨”的活動(dòng)；組織全校師生觀看紅色電影，并要求中高年級(jí)的學(xué)生寫觀后感。
十二月份，我校于吉木乃縣托斯特鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學(xué)校的孩子們開展“我在城里，農(nóng)村有個(gè)人家”網(wǎng)上視頻交流活動(dòng)。
這一學(xué)期里，在市少團(tuán)委的幫助下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。但是，由于我自己是一個(gè)新上任的大隊(duì)輔導(dǎo)員，對(duì)有些細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)的還是不到位，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期少先隊(duì)工作，堅(jiān)持以人為本，尊重少年兒童的主體地位，發(fā)揮少先隊(duì)組織教育和少年兒童自我教育的作用。以兩個(gè)60年為契機(jī)，以實(shí)施未成年思想道德建設(shè)工程為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，權(quán)力抓落實(shí)，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力和凝聚力，推動(dòng)少先隊(duì)工作實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、 踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，規(guī)范管理，促進(jìn)自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、大隊(duì)委競選。通過制定競選方案，舉行大隊(duì)委競選活動(dòng)，組建新一屆大隊(duì)委，讓大隊(duì)委在大隊(duì)部的活動(dòng)中、在常規(guī)的學(xué)校糾察中、在本中隊(duì)的活動(dòng)中，鍛煉其領(lǐng)導(dǎo)和組織的能力，更好地為全體隊(duì)員服務(wù)。
2、健全制度，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。建立、健全文明班級(jí)評(píng)比制度，使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動(dòng)有安排，過程有記載，最后有評(píng)比，通過紅領(lǐng)巾廣播站、圖書室的形式深化紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)。做好班級(jí)文化建設(shè)，并進(jìn)行評(píng)比。其中，各班在根據(jù)自身班級(jí)特點(diǎn)，能較合理地對(duì)班級(jí)進(jìn)行布置建設(shè)，班級(jí)文化建設(shè)起到一定的效果。
3、校國旗班的創(chuàng)建。對(duì)國旗班成員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，要求國旗班堅(jiān)持每天輪流升、降旗。升降旗時(shí)少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。將愛國行動(dòng)滲透到師生的每日常規(guī)中。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想道德教育，增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神。
學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日等有利契機(jī)，通過舉行大、中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
1、9月10日教師節(jié)活動(dòng)。學(xué)校以中隊(duì)為單位，開展了以慶祝教師節(jié)為主題的中隊(duì)課，隊(duì)員們?cè)谥嘘?duì)活動(dòng)中，通過朗誦、老師我想對(duì)您說、贈(zèng)送自制賀卡表達(dá)了對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的感謝。
2、建隊(duì)節(jié)入隊(duì)儀式。對(duì)一年級(jí)小同學(xué)進(jìn)行十知三會(huì)入隊(duì)前教育，并在建隊(duì)日舉行隆重的入隊(duì)儀式，少先隊(duì)的隊(duì)伍正在壯大。
3、60年國慶活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部通過大、中隊(duì)活動(dòng)，激發(fā)全體隊(duì)員的愛國熱情，讓隊(duì)員們用行動(dòng)報(bào)效祖國。20xx年正值建國60年，在這隆重、喜慶的節(jié)日里，少先隊(duì)大隊(duì)部在紅色的十月里，首先發(fā)起了愛國歌曲大家唱，班班有歌聲的倡導(dǎo)活動(dòng)，全校宣起了學(xué)唱紅歌的熱潮，其中還開展以愛國為主題的讀書活動(dòng)、 祖國發(fā)展我成長的主題征文比賽。各中隊(duì)舉行了以建國60周年為主題的班隊(duì)會(huì)，學(xué)校開展慶祝建國60周年童聲頌祖國主題大隊(duì)活動(dòng)，各中隊(duì)精心準(zhǔn)備節(jié)目，作為送給祖國的禮物，將愛國熱情推向高潮。
三、通過孝敬教育、感恩教育、雛鷹爭章活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長
1、繼續(xù)開展孝敬教育道德實(shí)踐活動(dòng)。孝敬教育作為學(xué)生思想道德教育的切入口和著力點(diǎn)，少先隊(duì)通過廣播站、黑板報(bào)等營造氛圍，并開展校級(jí)孝親愛老為主題的大隊(duì)小品表演賽，選送六年級(jí)的小品《奶奶，我是你的眼睛》參加教育辦比賽，榮獲街道二等獎(jiǎng)。
2、開展感恩故事會(huì)。11月第四個(gè)星期是感恩節(jié)，少先隊(duì)大隊(duì)部五個(gè)一開展感恩教育活動(dòng)，各中隊(duì)組織隊(duì)員開展感恩親人，感恩同伴，感恩社會(huì)系列中隊(duì)活動(dòng)，推選班級(jí)最感人、最值得推廣的感恩故事，參加12月的校級(jí)我感動(dòng)，我成長主題感恩故事會(huì)。少先隊(duì)通過扎實(shí)開展如上等孝敬教育的大、中隊(duì)活動(dòng)，切實(shí)將感恩的種子播到每一位少先隊(duì)員的心靈，通過凈化孩子們的心靈，讓他們更懂得孝敬父母，感恩身邊的所有人，并將感恩化為點(diǎn)滴的行動(dòng)。
3、積極拓展雛鷹爭章”活動(dòng)。學(xué)期初，各中隊(duì)根據(jù)本中隊(duì)特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校特色教育，制定了本中隊(duì)的雛鷹爭章計(jì)劃，必修章23枚，特色章包括武術(shù)章、科技章。在一月，六個(gè)中隊(duì)開展了雛鷹爭章現(xiàn)場會(huì)，在現(xiàn)場會(huì)中考章、爭章，好不熱鬧。中隊(duì)輔導(dǎo)員還對(duì)本學(xué)期的雛鷹爭章活動(dòng)做了有針對(duì)性的總結(jié)，讓少先隊(duì)員在爭章中得到發(fā)展，取得進(jìn)步，收獲自信。
四、通過開展讀書和以科技為特色的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活，提升學(xué)生的技能。
如，開展科普宣傳活動(dòng)及省級(jí)求知計(jì)劃，啟動(dòng)圖書閱覽人人參與活動(dòng)：本學(xué)期學(xué)校的.圖書室一直在完善健全中，學(xué)校藏書近一萬冊(cè)，學(xué)校還為每一位學(xué)生配備了借書卡，方便學(xué)生借閱。學(xué)校的圖書室環(huán)境優(yōu)美、整潔，為學(xué)生提供了良好的讀書環(huán)境。
五、以武術(shù)為學(xué)校辦學(xué)特色，開展武術(shù)課程，舉行校級(jí)武術(shù)操比賽，啟動(dòng)第三屆冬季陽光體育活動(dòng)，強(qiáng)健學(xué)生體魄。
1、特色武術(shù)。學(xué)校將武術(shù)劃入日常教學(xué)規(guī)程，請(qǐng)專職的武術(shù)老師執(zhí)教，設(shè)計(jì)適合一至六年級(jí)的武術(shù)操，三年多來，學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了一至兩套的武術(shù)操。此外，我校的武術(shù)提高班成員，參加全國小學(xué)生武術(shù)比賽或街道的武術(shù)表演，都獲得了名次，贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的贊賞，晉江電視臺(tái)，也對(duì)我校的武術(shù)特色進(jìn)行過相關(guān)的采訪、報(bào)道。
2、陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。學(xué)校繼續(xù)在四六年級(jí)啟動(dòng)第三屆陽光體育活動(dòng)，要求每位學(xué)生每天早上要堅(jiān)持在操場跑步，并做好記錄，持之以恒。通過陽光體育活動(dòng)，學(xué)生的身體素質(zhì)增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也更帶勁了。
一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。通過本學(xué)期的少先隊(duì)工作回顧、總結(jié)，我們收獲進(jìn)步，也認(rèn)識(shí)到不足，比如，雛鷹爭章活動(dòng)應(yīng)該怎樣開展，才能更加真正地，讓全體少先隊(duì)員都能得到自身需要的發(fā)展、進(jìn)步。要將校紅領(lǐng)巾廣播站開辦地更加順利、紅火，讓隊(duì)員在各方面得到更好的鍛煉等。
作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者，我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體，讓每一名隊(duì)員逐步成長為有用之才！
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，學(xué)校少先隊(duì)工作在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，少先隊(duì)工作取得了良好的成績。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作質(zhì)量
1，通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)育人方法等，增強(qiáng)全體教師的德育意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生，以高尚的人格感染、教育學(xué)生。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開班主任會(huì)，參加學(xué)習(xí)德育講座，開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)習(xí)、分享，不斷提高班主任的工作水平和能力。
2，建設(shè)一支得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識(shí)、民主意識(shí)和競爭意識(shí)，選取最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。學(xué)期初舉行少年先鋒在行動(dòng)，牢記核心價(jià)值觀大隊(duì)委競選活動(dòng)。經(jīng)過自我推薦，班級(jí)選舉、聽取中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課教師的意見，學(xué)校大隊(duì)委候選人脫穎而出。組織隊(duì)干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作，對(duì)近期要開展的活動(dòng)發(fā)表自己的意見。及時(shí)召開大隊(duì)委會(huì)議，一是學(xué)習(xí)隊(duì)的管理知識(shí)，二是布置少先隊(duì)的工作，三是交流工作經(jīng)驗(yàn)。
3，加強(qiáng)新生的隊(duì)前教育，各校分別在建隊(duì)節(jié)，為新生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，為他們講解隊(duì)史，懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義，讓他們盡快加入少先隊(duì)大集體，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，從小樹立為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
三、強(qiáng)化常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成
1，本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，堅(jiān)持每周的國旗下講話一個(gè)教育主題，努力提高升國旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。
2，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，二是嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)員的培訓(xùn)、巡查，三是加大檢查反饋力度，采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的'問題，通過公布或廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)。根據(jù)檢查結(jié)果，每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動(dòng)星牌，并把評(píng)比結(jié)果累計(jì)積分，作為評(píng)選文明班級(jí)的重要依據(jù)之一。
四、開展主題活動(dòng)，展示特色教育
1，開展文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)。本學(xué)期，我們根據(jù)市教育局《關(guān)于開展文明禮儀伴我成長主題實(shí)踐系列活動(dòng)的通知》要求，內(nèi)容；利用每周三的早會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開展文明禮儀進(jìn)校園教育活動(dòng)，班隊(duì)會(huì)課觀看有關(guān)文明禮儀的視頻學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)中的禮儀常識(shí)，結(jié)合學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)，把禮儀教育真正地深化到學(xué)生當(dāng)中，在學(xué)校內(nèi)形成人人爭當(dāng)校園禮儀之星的活動(dòng)氛圍。
2，營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香校園。為了規(guī)范育人環(huán)境，營造更加和諧、書香、健康的校園，促進(jìn)班級(jí)管理，形成富有特色的校園、班級(jí)文化。舉行了班級(jí)文化建設(shè)檢查評(píng)比，各班級(jí)積極響應(yīng)，緊抓和諧校園、書香校園特色，結(jié)合各自班級(jí)的實(shí)際情況，選定合適的主題，精心構(gòu)思。學(xué)生們奇思妙想，教室變成了創(chuàng)意的工作坊，各班教室的布置，既保證了統(tǒng)一和諧，又各有特色，各有亮點(diǎn)，紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)宣傳，設(shè)置好書推薦欄目，給同學(xué)們課余生活增添了不少色彩，傳遞了不少信息，也給校園帶來了無限生機(jī)與活力。倡導(dǎo)學(xué)生每日經(jīng)典誦讀活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《國學(xué)》等都是讀之有韻，誦之有味，了解了中華民族燦爛悠久的文明史，傳承傳統(tǒng)道德文化的精華，提高自身的修養(yǎng)。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形勢多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)期主要完成以下工作：
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位學(xué)生精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。本學(xué)期共收集學(xué)生國旗下的講話稿10篇。
2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3、加強(qiáng)校園廣播宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好校園廣播，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性，豐富校園文化生活。共收集廣播稿14篇。
4、安全工作。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。除了每天的晨會(huì)強(qiáng)調(diào)外，學(xué)校還要求每周五的最后一節(jié)課作為安全教育課。在開學(xué)初的3月18日和19日，學(xué)校行政班子分組對(duì)校園內(nèi)及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查，以后每月進(jìn)行一次檢查并將檢查結(jié)果向教育站匯報(bào)，不合格的地方進(jìn)行及時(shí)整改。一學(xué)期來不出現(xiàn)安全問題。
5、按上級(jí)要求組織開展XX年“弘揚(yáng)雷鋒精神參與自愿者服務(wù)”主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，培養(yǎng)教育青少年服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。在此活動(dòng)中評(píng)出了雷鋒式的.好少年14人進(jìn)行了表彰。同時(shí)組織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。
6、4月1日上午學(xué)校進(jìn)行“法制安全教育大會(huì)”，邀請(qǐng)了鎮(zhèn)政府各有關(guān)部門和派出所的法制副校長到校作報(bào)告。通過這次教育大會(huì)，學(xué)生學(xué)到了不少安全知識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)得到了提高。
7、4月26日進(jìn)行全校性的個(gè)人衛(wèi)生檢查。通過檢查，使學(xué)生知道自己在衛(wèi)生方面哪些地方做得不夠，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
8、5月份組織學(xué)生進(jìn)行“文明美德伴我行”讀書演講征文活動(dòng)以及“在黨旗下成長”詩文大賽。使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中受到教育。
9、組織“啟蒙小學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(jié)暨XX‘六一’國際兒童節(jié)”活動(dòng)并取得了圓滿成功。使學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到教育，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)感恩。同時(shí)使自己的才華得到展現(xiàn)。
10、組織學(xué)生進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，在活動(dòng)期間，學(xué)生共寫出安全作文400余篇，評(píng)出了優(yōu)秀作文14篇進(jìn)行了表彰。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行了“全省中小學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)”，參與人數(shù)400余人，占全校學(xué)生數(shù)的70％。
二、本學(xué)期日常管理工作：
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
每一項(xiàng)活動(dòng)，我們都做到有計(jì)劃，有具體實(shí)施方案，有活動(dòng)記錄。充分的動(dòng)員，加上細(xì)致的學(xué)習(xí)，再舉行以具體的、形式多樣的時(shí)間活動(dòng)，各項(xiàng)教育活動(dòng)都取得了很好的效果。我校少先隊(duì)舉辦了背誦惜時(shí)名言警句活動(dòng)、感恩故事演講、勤奮學(xué)習(xí)名言積累等活動(dòng)。以“講文明，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)”的實(shí)際行動(dòng)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。
3、“小手拉大手，文明齊步走”活動(dòng)。
我校制定好計(jì)劃，9月底－10月中旬宣傳發(fā)動(dòng)階段，10月中旬舉行主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。開展“六個(gè)一”宣傳活動(dòng)。我校充分利用家訪、校園開放日、通過“進(jìn)行一次國旗下講話”、“制定一個(gè)宣傳標(biāo)語”、“召開一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)”、“布置一處宣傳園地”、“給家長寫一封信”、“舉行一次特色體驗(yàn)活動(dòng)”等形式，進(jìn)行廣泛深入的宣傳，讓每位學(xué)生、家長了解活動(dòng)主題，積極投入到活動(dòng)中來。
10月中旬－12月底落實(shí)實(shí)施階段。
（1）、開展“做個(gè)文明小公民”活動(dòng)。通過召開主題班隊(duì)會(huì)、編排校園禮儀小品、評(píng)選“文明禮儀之星”、制定班級(jí)文明公約等活動(dòng)，強(qiáng)化正面教育，樹立先進(jìn)典型，在校園內(nèi)營造文明和諧的氛圍。
（2）、開展“成長伙伴共文明”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“兩制”工作，以學(xué)生成長伙伴小組為單位開展活動(dòng)。學(xué)生每月確定一個(gè)文明行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo)，自覺履行，在校由組內(nèi)同學(xué)互相提醒，互相幫助，在家由父母督促，努力做個(gè)文明學(xué)生。
（3）、開展“我是文明宣傳員”活動(dòng)。小學(xué)以“我給家長上堂課”，“與父母聊天”等形式，由學(xué)生把老師宣講的文明禮儀常識(shí)講給家長聽，指出父母不足之處，向父母提出“禮貌待人，有話輕聲說，文明行路，自覺排隊(duì)，不搶道，不闖紅燈，遵守交通規(guī)則”等文明建議，提升家庭成員文明素質(zhì)。
（4）、開展“全家共譜文明曲”活動(dòng)。以家庭為單位，創(chuàng)編文明童謠和文明三經(jīng)，各校選取好的作品，通過校園網(wǎng)、家長網(wǎng)校、校信通等平臺(tái)向家長、社會(huì)宣傳，并組織學(xué)生傳唱。
（5）、父母承諾“在家做個(gè)好父母，在單位做個(gè)好職工，在社會(huì)做個(gè)好公民”，孩子承諾“在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”，并根據(jù)家庭實(shí)際情況制定獎(jiǎng)懲規(guī)定。父母和孩子互為監(jiān)督員，家長負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的執(zhí)行情況，學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)家長的監(jiān)督評(píng)價(jià)。
11月－12月底反饋總結(jié)階段。繼續(xù)開展“基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育明查暗訪”。 “小手拉大手，文明齊步走”專題宣傳欄，及時(shí)宣傳先進(jìn)，指出不文明現(xiàn)象，督促家長和孩子共同進(jìn)步。
整體上對(duì)自己的少先隊(duì)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，不足有如下幾點(diǎn)；一是活動(dòng)沒做到真正的全面，有那么一兩個(gè)隊(duì)員還在邊緣，我們的輔導(dǎo)員沒能把工作細(xì)化到學(xué)生的心靈。二是某些輔導(dǎo)員老師的觀念還轉(zhuǎn)變不過來，還是把少先隊(duì)的活動(dòng)看作與學(xué)生成長無關(guān)緊要的事，不能與自己的教育和教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。三是確實(shí)還存在著客觀條件不好的事實(shí)，并由此而引出輔導(dǎo)員老師的惰性，不愿創(chuàng)新地開展。
針對(duì)以上問題和不足，我們惟有踏踏實(shí)實(shí)地把少先隊(duì)工作視為學(xué)生工作的重點(diǎn)，從學(xué)生成長成材的角度出發(fā)，為他們服務(wù)；同時(shí)要不斷提高自己的能力和水平，做合格的輔導(dǎo)員。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇9
這一學(xué)期，我緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合本校特點(diǎn)，切實(shí)有效地開展了一系列的少先隊(duì)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階
1、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、早操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、匯報(bào)”。
2、本學(xué)期，大隊(duì)部還開展了校園之星的評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比活動(dòng)，每月一評(píng)，以學(xué)生的德智體美勞為考核作為評(píng)比依據(jù)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3、本學(xué)期，大隊(duì)部的常規(guī)管理中，重點(diǎn)嚴(yán)抓衛(wèi)生。為了動(dòng)員全校學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)、愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，大隊(duì)部開展了“我愛我校”的活動(dòng)，明顯改善了校園衛(wèi)生，也提高了學(xué)生的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。
二、組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)
時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的`精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期，開展了以下幾個(gè)少先隊(duì)活動(dòng)：
1、根據(jù)節(jié)日及教育要求開展主題班會(huì)活動(dòng)：如“開學(xué)第一課”、“我愛祖國”、“感恩的心”、“好書推薦”等。
2、一年級(jí)學(xué)生的少先隊(duì)入隊(duì)儀式，少先隊(duì)建隊(duì)主題活動(dòng)。
3、廣播體操比賽。
4、“我是小書法家”書法比賽。
三、存在問題
少先隊(duì)活動(dòng)雖然逐漸的系列化，但在實(shí)施過程中，有些班級(jí)老師的內(nèi)驅(qū)力不高，只是被動(dòng)的接收工作以至教育效果不是太好。
四、改進(jìn)措施
設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性，要做好活動(dòng)開展前期的宣傳工作，讓各中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)員都能對(duì)活動(dòng)有一個(gè)充分的了解，并能在了解的同時(shí)創(chuàng)造性的開展工作。
總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。我將在以后的工作創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，一如既往的踏實(shí)工作，力爭為永梧小學(xué)的德育工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇10
自19xx年以來，我校一直致力于打造小榜樣教育的少先隊(duì)特色，培養(yǎng)了四名津門童星和一大批優(yōu)秀學(xué)生，在學(xué)生、家長及社會(huì)中產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。我們以各種各類的榜樣為載體，通過構(gòu)建少先隊(duì)為主體的育人環(huán)境和文化氛圍，多角度、多層面地挖掘榜樣的育人價(jià)值，發(fā)揮榜樣的育人功能。形成了系統(tǒng)的榜樣育人評(píng)價(jià)體系，建構(gòu)了以校內(nèi)少先隊(duì)“榜樣育人”新模式，進(jìn)而總體建構(gòu)了以少先隊(duì)教育為主導(dǎo)、教學(xué)為主陣地，課程為載體，整體營造榜樣文化特色的榜樣教育新模式。
一、開發(fā)實(shí)施榜樣教育校本課程
學(xué)校制定了《前程小學(xué)校本課程實(shí)施方案》，編寫了榜樣教育校本教材《立德樹人勤學(xué)勵(lì)志》。教材搜集、挖掘古今中外各方面的榜樣人物資源，教材內(nèi)容充分結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生1—6年級(jí)的實(shí)際情況，教材共分為6冊(cè)，每個(gè)年級(jí)1冊(cè)，內(nèi)容以本年級(jí)段各學(xué)科所涉及的榜樣人物為素材，深入挖掘榜樣育人資源，利用“榜樣文化”這一載體將校本課程與語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、品生和科學(xué)等課程中的榜樣育人資源融合、深化，達(dá)到校本課程與多個(gè)學(xué)科的教育教學(xué)合理整合，真正做到“立德樹人、育人育心”。經(jīng)過多年的實(shí)踐探索，逐步形成了各年級(jí)比較完整的校本教材，并最終形成具有榜樣文化特色的立體化育人平臺(tái)。
⑴掘教材的榜樣文化資源;
⑵從學(xué)科知識(shí)背景中開發(fā)榜樣文化資源;
借助中外著名文化紀(jì)念日涌現(xiàn)出的榜樣文化資源;如三月五日雷鋒紀(jì)念日我們開展了舉行了“踐行雷鋒精神，做陽光志愿者”，主題升旗儀式，在全校師生中廣泛掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。此外，我們還組織部分隊(duì)干部到社區(qū)和地鐵站進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)，將東盈里社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃。到順馳橋地鐵站進(jìn)行保護(hù)欄，擦洗指示牌等活動(dòng)。今后我們還將學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)開展下去。
(3)引介古今中外名人的榜樣文化資源;我校建立了榜樣特色教室，定期組織學(xué)生到三間榜樣教室進(jìn)行參觀和活動(dòng)。
(4)運(yùn)用媒體視頻交流展示榜樣文化資源;
(5)開展課內(nèi)外閱讀活動(dòng)廣泛吸收榜樣文化資源。
在十月十三日建隊(duì)紀(jì)念日來臨之際，召開了以“我是光榮的少先隊(duì)員為主題的隊(duì)日活動(dòng)。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)了隊(duì)章和少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，重溫了入隊(duì)誓詞。開展了少先隊(duì)員光榮感的大討論，通過活動(dòng)增加了隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。
在《反恐怖主義法》頒布期間，請(qǐng)春華街派出所羅警官給學(xué)生做主題法制教育宣講。
二、以“多元評(píng)價(jià)”為依托，以“培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)潛能，擁有良好行為習(xí)慣的學(xué)生”為工作目標(biāo)。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：有24.3%的學(xué)生在談到“心中榜樣身上的'優(yōu)點(diǎn)是怎樣形成的”是選擇“說不清”。顯然，在學(xué)生中存在著相當(dāng)比例的學(xué)生盲目模仿榜樣行為，這樣造成的直接結(jié)果就是學(xué)生對(duì)榜樣學(xué)習(xí)的持久性不強(qiáng)、效果也并不明顯。常常出現(xiàn)“不知該怎樣向榜樣學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)榜樣很久效果也不明顯”的現(xiàn)象。因此，命名小榜樣不能只停留在稱號(hào)上，一定要把學(xué)生的閃光點(diǎn)用形象的語言表述出來，才利于學(xué)生模仿，如：怎樣勤儉、怎樣好學(xué)、怎樣孝敬等要具體，使學(xué)生易于模仿，易于學(xué)習(xí)，易于互學(xué)互促，這才是榜樣教育的本質(zhì)所在。基于此，我校結(jié)合多年來榜樣教育的經(jīng)驗(yàn)，“7×6+x”榜樣育人評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(如表1)：
少先隊(duì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)都與”榜樣教育”相結(jié)合，使每項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)有特色，并落到實(shí)處。今后，我們將繼續(xù)探索多項(xiàng)活動(dòng)和榜樣教育的結(jié)合點(diǎn)，將每項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效性最大化。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇11
本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下，本學(xué)期少先隊(duì)按計(jì)劃，隨時(shí)事，開展了豐富多彩、寓教于樂的各種活動(dòng)。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，收到了較好的效果。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、少先隊(duì)的管理制度——切實(shí)抓好隊(duì)員思想教育
1、作為學(xué)校的的一個(gè)核心組織，具有舉足輕重的地位，因而建設(shè)一個(gè)積極向上、有朝氣的少先隊(duì)是首要問題。所以大隊(duì)嚴(yán)格要求每個(gè)隊(duì)員首先要從自身出發(fā)，做到以身作則，時(shí)刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要閃耀在胸前，時(shí)刻不要忘記自己是名少先隊(duì)員。無論何時(shí)都要起到帶頭作用，為其他學(xué)生做好榜樣。與此同時(shí)還要求各班班主任在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學(xué)生作為少大隊(duì)、中隊(duì)干部，這樣能更好的配合大隊(duì)輔導(dǎo)員管理好整個(gè)少先隊(duì)的工作，這就能夠做到師生和諧共處。
2、有了制度還得實(shí)施，每天安排少先隊(duì)監(jiān)督崗，檢查各班戴紅領(lǐng)巾的情況，還有每天各班的衛(wèi)生及紀(jì)律，都要及時(shí)記載。每周一舉行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個(gè)學(xué)生心靈，讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國人的驕傲，時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國旗下發(fā)言，給其他學(xué)生起到模范作用。
3、學(xué)校少先隊(duì)每月定期更換宣傳欄，通過這一舉措，能更清楚的觀摩到學(xué)生的成長和變化及對(duì)學(xué)生的直觀教育。
二、開展專題教育，提高隊(duì)員的思想覺悟，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。
1、讓隊(duì)員了解國情，在隊(duì)員中進(jìn)行國情教育、民族團(tuán)結(jié)教育，從小樹立建設(shè)偉大祖國的理想。
2、教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。
3、在隊(duì)員中開展安全知識(shí)講座，日常生活中所面臨的危險(xiǎn)該如何采取有效措施。利用黑板報(bào)在學(xué)生中灌輸安全知識(shí)，杜絕不安全事故發(fā)生。
4、培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，定期在隊(duì)員中進(jìn)行心理健康教育，消除學(xué)生的'自卑心理，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
三、開展豐富多彩的少大隊(duì)活動(dòng)
為了豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生充分展示自己的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生成為舞臺(tái)的營造者。
1、結(jié)合“3.5雷鋒日”“3.8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動(dòng)，我校利用國旗下講話向?qū)W生進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，公布了感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容，并開始組織實(shí)施。通過本次“感恩”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學(xué)，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹立了感恩之心，能夠使學(xué)生對(duì)父母、老師、同學(xué)心存感恩，能夠感恩幫助過自己的人。
3、結(jié)合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護(hù)系列教育活動(dòng)，此次活動(dòng)使我們的校園環(huán)境得到了很大的改善，同學(xué)們?yōu)樽约籂I造了一個(gè)干凈舒適的校園環(huán)境。
4、5月30日我校師生歡聚一堂，隆重而熱烈的開展了慶六一活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，精彩紛呈，有書畫展、“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”、文藝表演等。我校此次的“慶六一”活動(dòng)表達(dá)了孩子們對(duì)自己節(jié)日的熱烈慶祝。
我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇12
時(shí)光荏苒，一學(xué)期的少先隊(duì)工作結(jié)束了。細(xì)細(xì)回顧，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴(yán)抓德育，把愛灑向全體學(xué)生
少先隊(duì)工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。 抓好學(xué)生的德育工作來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：
首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好品德與生活課，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級(jí)公約》，通過全面的強(qiáng)化性的管理，全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級(jí)制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)小學(xué)生的過錯(cuò)行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好，對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì)找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對(duì)待，從不手軟，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)
每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候，班干部就是班級(jí)的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn)，他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣對(duì)嗎？讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng)，讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的`集體榮譽(yù)感
我們都在一個(gè)班級(jí)里，班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期我們班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)中取得里不錯(cuò)的成績，這些成績的取得不能不說這是大家合作的成果，單靠一個(gè)人的成績是
不能取得這樣的好成績的，從中讓學(xué)生懂得合作的快樂；讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動(dòng)的快樂；讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為四（2）班的一員，要互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取。
總之，少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇13
一、積極學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。
本人接管少總輔工作后，積極學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，參加了“鼓號(hào)隊(duì)”培訓(xùn)和6月19日“三生教育”培訓(xùn)。大大提高了業(yè)務(wù)水平，豐富了活動(dòng)內(nèi)容。
二、認(rèn)真組建本校大隊(duì)組織。
我接管少先隊(duì)工作后，重新認(rèn)真組建了本校大隊(duì)。花了一周時(shí)間進(jìn)行考察，廣泛爭取各班主任的意見，選舉出了大隊(duì)長、大隊(duì)宣傳委員、大隊(duì)文藝委員、大隊(duì)體育委員、大隊(duì)組織委員五位核心領(lǐng)導(dǎo)。每個(gè)中隊(duì)也選舉了相應(yīng)的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部，并配一個(gè)輔導(dǎo)員。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)作了細(xì)致的分配。
三、認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)常規(guī)工作。
自本人接管少先隊(duì)工作后，全面落實(shí)常規(guī)工作，認(rèn)真組建大隊(duì)、完善隊(duì)籍，開展活動(dòng)。抓好日常工作，每周升、降旗儀式，國旗下的講話，正常有序開展。培訓(xùn)回來后，認(rèn)真訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)，雖然還不盡人意，但也有所成效。設(shè)崗監(jiān)督，每日監(jiān)控教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、隊(duì)員紅領(lǐng)巾佩戴情況等，都進(jìn)行量化考核，綜合治理。在學(xué)校治理“臟、亂、差”的樹學(xué)校品牌工程中起了核心作用。（詳見少總輔工作總結(jié)）
四、積極開展少先隊(duì)活動(dòng)。
這一年來，本大隊(duì)積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，上學(xué)期主要開展主題活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)完整、規(guī)范演練活動(dòng)，有關(guān)隊(duì)的知識(shí)競賽活動(dòng)等；下學(xué)期主要訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、活動(dòng)形式靈活多樣。
1、主題活動(dòng)。
開展學(xué)習(xí)“三別”、“四帶”、“四會(huì)”、“五知”、“五無”主題活動(dòng)。三別：向粗魯告別；向陋習(xí)告別；向壞事告別；四帶：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給隊(duì)員，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會(huì)；四會(huì)：會(huì)系紅領(lǐng)巾，會(huì)行隊(duì)禮，會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)呼號(hào)；五知：知隊(duì)名，知隊(duì)旗，知紅領(lǐng)巾，知隊(duì)禮，知隊(duì)的作風(fēng)；五無：地面無痰跡，校園無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。把“三別”、“四帶”、“四會(huì)”、“五知”、“五無”的要求打印出來，每個(gè)中隊(duì)一份，粘貼在教室墻壁上，要求隊(duì)員按照里面的內(nèi)容嚴(yán)格要求自己的行為。通過活動(dòng)，隊(duì)員知道了“三別”、“四帶”、“四會(huì)”、“五知”、“五無”的內(nèi)容，知道了怎樣做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，按上面的21項(xiàng)要求嚴(yán)格要求自己，就是一名合格的少先隊(duì)員。
2、訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)。
參加“鼓號(hào)隊(duì)”培訓(xùn)回來后，我就開始著手組建本校鼓號(hào)隊(duì)。認(rèn)真選拔隊(duì)員、大力宣傳組建鼓號(hào)隊(duì)的意義，增強(qiáng)隊(duì)員的榮譽(yù)感和自豪感。下學(xué)期一開始就開始訓(xùn)練，每周一首曲子，定時(shí)嚴(yán)格訓(xùn)練，約兩個(gè)月時(shí)間，就能完整吹奏。
3、成功學(xué)理念教育。
在還沒有提出三生教育這一說法之前，本人就在自己的教育實(shí)踐中引入了一些成功學(xué)理念教育，包括感恩教育、理想教育、習(xí)慣教育、責(zé)任教育等。其實(shí)就是今天所倡導(dǎo)的三生教育。
（1）、感恩教育
熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，其實(shí)是很抽象和空洞的。在實(shí)際的教育工作中，本人要求學(xué)生做到“一日一善舉，一日一感恩。”即在校園生活中，在共同相處中，每日真心地幫助一個(gè)人，誠心地感謝一個(gè)人。在這樣的活動(dòng)中，讓學(xué)生關(guān)注到了身邊的人，身邊的事，同時(shí)又體驗(yàn)了生活。利于學(xué)生養(yǎng)成善心，感恩之心。
（2）、理想教育
在教育活動(dòng)中，要求學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。在現(xiàn)實(shí)生活中，就是要有明確的目標(biāo)。做到每日問問“三個(gè)為什么”。清晨即起，問問自己：今天我要做什么？在一天的生活中，不斷問問自己：我正在干什么？是不是在向既定的`目標(biāo)前進(jìn)？夜晚睡前，問問自己：今天我做了些什么？是不是向目標(biāo)邁進(jìn)了一步。這樣學(xué)生就不會(huì)虛度一天。
（3）、習(xí)慣教育
好的習(xí)慣是開啟成功大門的鑰匙，養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，就等于擁有了一種強(qiáng)大的力量。因此，我特別注重習(xí)慣的養(yǎng)成，在活動(dòng)中，要求學(xué)生樹立習(xí)慣目標(biāo)，認(rèn)真踐行，相互監(jiān)督，敞開心扉，誠心面對(duì)，找出不足，共同改進(jìn)，共同進(jìn)步。
（4）、責(zé)任教育。
要求學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)。不小心摔倒了，那是你的責(zé)任，不能怪拌腳石；學(xué)習(xí)落后了，那是你的責(zé)任，怪不得別人；將來失敗了，那更是你的責(zé)任……只有學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能走向成熟，走向成功。
五、教育中存在的問題和改進(jìn)的方向。
由于人員缺少、任務(wù)繁重，學(xué)校只安排每月一次的大隊(duì)活動(dòng)，其余時(shí)間安排為中隊(duì)、小隊(duì)活動(dòng)。在安排中隊(duì)、小隊(duì)活動(dòng)中，有的輔導(dǎo)仍然存在上主科的現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)引起學(xué)校注意。此外，因?yàn)闆]有高年級(jí)學(xué)生，而多數(shù)鼓號(hào)隊(duì)員只有高年級(jí)學(xué)生能勝任，給鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練增加了難度，需要年年訓(xùn)練。
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