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學校工會工作總結

時間:2024-06-27 16:06:57 工作總結

學校工會工作總結12篇[熱]

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家收集的學校工會工作總結,希望對大家有所幫助。

學校工會工作總結12篇[熱]

  學校工會工作總結 篇1

各位代表、各位來賓:

  大家好!

  受學校工會委員會的委托,在此,我將上屆工會的工作作以簡要的回顧。不妥之處,敬請批評指導。

  三中工會誕生于學校轉制歸公之初的20xx年,自那時起,工會便伴隨學校前行的腳步,砥礪同行、同頻共振;自那時起,工會便在上級工會和學校黨政的堅強領導下,圍繞中心、服務大局,積極作為、勇于作為、有所作為;自那時起,工會便團結和帶領全校教職員工,篳路藍縷、改革創(chuàng)新,在三中發(fā)展史上書寫了一個又一個壯美的篇章。

  崇高的事業(yè),壯麗的征程。翻開三中輝煌的史冊,驚羨三中各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的同時,我們也能瞥見三中工會所書寫的一個個炫目的歷史彩頁。

  三中發(fā)展史冊上,有這么一頁,它書寫著:旗幟就是方向,團結就是力量。我校工會自成立的那一刻起,就得到了學校黨總支的引領和指導,就得到了學校行政的支持和幫助。在學校黨政的領導和支持下,工會始終堅持正確的政治方向,積極履行自身的四項職能,凝聚起師生人心,匯聚了磅礴力量。

  三中發(fā)展史冊上,有這么一頁,它書寫著:積極踐行“768”治校思想,努力實施“333”發(fā)展規(guī)劃,真正讓三中的治校思想和施政方略落地生根。工會委員及工會會員中任職學校各級管理部門的各位領導,都能以身作則、率先垂范,他們緊密結合各自的工作實際,在各自分管的領域,不斷開掘和完善學校的發(fā)展理念,努力貫徹和落實“333”發(fā)展規(guī)劃。從宣傳解讀到付諸實施,從思想引領到行動自覺,學校的各個部門、各個場合,都閃耀著“768”治校思想的光芒,都輝映出“333”發(fā)展規(guī)劃的超邁。

  三中發(fā)展史冊上,有這么一頁,它書寫著:守三尺講臺初心,擔筑夢育人使命。全體教職員工亦即學校的工會會員們,都能以滿腔的熱忱、熾烈的激情,全心全意地投身于天底下最光輝的事業(yè)。他們?yōu)閯?chuàng)建鄉(xiāng)寧強效、為實現品牌夢想,忠心耿耿、殫精竭慮、嘔心瀝血。多少次諄諄教誨,多少回春風化雨,每一名學生心靈都播下了希望的種子,每一個幼苗都在茁壯成長。

  三中發(fā)展史冊上,有這么一頁,它書寫著:師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力――一支高素質專業(yè)化的教師隊伍正在形成。學校工會在學校黨政的指引下,逐漸認識到培育一支業(yè)務精良、素質過硬、能征善戰(zhàn)的教師隊伍是建名校、創(chuàng)名牌的根本和保證。為此,工會配合黨政開設各種論壇、舉辦各種競賽、組織各種演講,讓教育新秀脫穎而出、使教學英才漸次成長。廣大教職員工亦即全體工會會員,爭當有理想信念、道德情操、扎實知識、仁愛之心的“四有”好老師,爭做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的“四個”引路人。越來越多的教師在工會搭建的舞臺上,飛揚時代舞步、唱響青春旋律,他們思想強、情懷深、思維新、人格正,充分發(fā)揮了主力軍和生力軍作用,切實承擔起了鑄魂育人的神圣使命。

  三中發(fā)展史冊上,有這么一頁,它書寫著:主動參與,積極作為,方能有為。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。我校廣大工會會員以主人翁的姿態(tài),積極履行管理職能,參與學校民主建設,在評模評優(yōu)、職稱晉升、校務公開、建章立制等方面發(fā)揮了應有的智慧,從而使得我校的政治建設和民主管理更加透明、更加得力、更加有效。

  三中發(fā)展史冊上,有這么一頁,它書寫著:想職工所想,急職工所急,工會是職工溫馨的家。工作上給壓力,生活上當關心。我校工會切實把解決職工的實際困難當作一件大事。逢年過節(jié),我們送上慰問;身遭大病,我們送去救助。工會總想把真摯的`關懷和貼心的溫暖送到教職工的心坎。

  三中發(fā)展史冊上,有這么一頁,它書寫著:三中職工是事業(yè)的執(zhí)著狂,也是精神的豐盈者。我校工會關心關注教職工的文化生活和文娛活動。教學之余,節(jié)慶之際,我們總不會忘記開展各種文體活動。有黨支部、團委、藝體中心等部門的全力配合、大力支持,每一個比賽、每一場活動,都是全體教職工的饕餮盛宴、精神大餐。

  凡此種種,不勝枚舉。

  各位來賓、各位代表:

  我們總有動人的故事對人訴說,我們總有驕人的業(yè)績耐人回味。歷史總在時空中穿越,故事定在歲月里延續(xù)。三中工會的過去已經在學校發(fā)展的鴻篇巨制中留下應有的筆墨,未來的傳奇將在你們善于創(chuàng)造的手中書寫。我堅信,創(chuàng)造了輝煌歷史、打造了不朽業(yè)績的三中師生,必將創(chuàng)造出更大的歷史偉業(yè),必將書寫更美的時代華章。

  學校工會工作總結 篇2

  在以“愛心、耐心、智慧、恒心,溫馨、和諧、進取、文明”為宿舍工作理念的指導下,宿舍工作小組從管理的規(guī)范化和教育的人性化等方面來逐步開展宿舍工作。

  現將本學期的工作總結如下:

  一、完善制度,使宿舍管理走向規(guī)范

  學校宿舍管理涉及學生生活的多方面,比較繁瑣,注重細節(jié),需要行之有效的管理模式和制度保障。

  1、根據管理的實際需要,宿舍工作小組討論并修改宿舍管理條例中的個別管理規(guī)定,滿足新學年的管理需要和學生生活的正常需求。

  2、完善并落實《走讀生管理條例》,規(guī)范走讀生的管理。在柴校長和廖主任的指導下,宿舍工作小組草擬《走讀生管理條例》,并組織走讀生進行培訓,規(guī)范走讀生的管理,確保學生的安全。

  二、耐心服務,做好宿舍管理的常規(guī)工作

  1.落實宿舍“三清”工作,確保學生在宿考勤

  宿舍考勤,是宿舍管理工作中最重要的一項常規(guī)工作。每棟樓的A班宿管,每天都做好了清點人數的工作,細致審核學生的請假條。同時,對于沒有請假條而缺宿的學生,宿管還及時與班主任確認,并將特殊情況及時上報主管,并及時處理一些突發(fā)事件。本學期,宿管工作人員在考勤方面都做得非常細致和認真,確保工作無疏忽和漏洞現象。例如:宿管及時發(fā)現和上報了初三8班和初三4班兩位同學偽造請假條并私自離校及初三13班半夜在宿舍內燒烤的違紀現象等。

  2.做好宿舍紀律和內務衛(wèi)生檢查,及時將情況反饋給各年級

  宿舍紀律和內務衛(wèi)生檢查,也是常規(guī)工作之一。落實了此項工作,才能確保宿舍生活有序進行。本學期來,宿管工作人員也細心和耐心做好了這項工作,并及時將宿舍存在的問題反饋給各年級和班級,同時宿管也協助年級處理了許多突發(fā)事件。對于個別紀律或內務較差的宿舍,宿舍工作小組的成員也定期對高初中這些宿舍的同學溝通,并引導相關宿舍不斷改進。

  3.加強宿舍每天安全巡查和硬件的每月排查,確保宿舍安全

  宿舍安全,是宿舍工作的重中之重。每天學生在宿時間,宿管工作人員都做了內外安全巡查,及時提醒學生,確保不發(fā)生安全事故。每月月底,何萍都會指導宿管對宿舍硬件設備進行安全排查,及時登記和維修存在的問題。宿管也通過內務檢查,及時發(fā)現學生存在的違禁品,排除安全隱患。

  4.做好宿管工作人員的常規(guī)培訓

  本學期來,宿舍工作小組建立周工作例會,相約小組成員到南區(qū)工作小組會議室溝通宿舍情況,及時解決反饋的問題,每周周二和周四上午,宿管部都安排培訓工作人員的常規(guī)業(yè)務,及時反饋各年級宿舍情況,及時溝通和解決存在的問題。宿舍工作小組的何萍老師每周都參與培訓,指導宿管班長落實培訓工作;張堅平老師也經常到場指導工作。

  三、主動溝通,加強和各年級協調工作

  1.做好高一、初一新生學前教育的培訓和指導

  宿管部做好了迎接高一、初一新生入住的各項準備,確保新生都能順利入住。宿舍工作小組滿超岳、張堅平老師分別給高一初一新生開設了宿舍生活指導講座,幫助學生了解和適應宿舍生活,取得了較好的效果。在宿管員的指導下,對新生開展了宿舍內務整理實操學習。在宿舍區(qū)開展了宿舍消防演練,柴校長、廖主任、閆主任、汪主任等多位領導到達宿舍現場指導工作,消防演練進展順利,也取得了較好的演習效果。引導新生學習《宿舍管理條例》,并進行制度學習的測試,最終全部新生都通過了制度考試。

  2.組織和落實高、初中每個年級常規(guī)巡查和不定時檢查的教師查宿模式

  本學期來六個年級分別開展了多次的不定時檢查和每周的常規(guī)巡查工作。不定時檢查以班主任力量為主,而常規(guī)巡查以科任老師為主,發(fā)揮了科任老師全員育人的作用。其中,初一年級班主任和科任老師多次巡查宿舍,確保宿舍紀律處于較穩(wěn)定狀態(tài);初二年級級長多次帶領多個班主任突擊檢查學生宿舍,讓初二年級得以平穩(wěn)過渡。初三年級班主任也多次巡查,對宿舍管理都起到了不可代替的作用。高一年級王舒?zhèn)ダ蠋熞粚W期查宿達到16次,高二級長經常帶隊到宿舍進行突擊,當然,本學期依然出現個別老師因為各種原因而忘記查宿舍,或者過去查宿只是簽名就走的現象。通過與各年級多次溝通和協調,教師巡查宿舍情況有所改善,但依然需要加大力度。在此,也希望各年級能夠更加重視教師對宿舍的巡查,協助宿舍管理。德育處宿舍工作小組,也將加強對巡查宿舍的監(jiān)管和情況反饋。

  3.培訓樓層長,提高樓層長的自我管理能力

  本學期來,多次培訓樓層長,強化樓層長的責任意識和服務意識。為了提高樓層長的合作意識和溝通能力,張堅平老師特別邀請了“心啟點”的米昊老師開展拓展培訓活動,通過體驗活動,增進了樓層長們的友誼,也提高了他們的合作能力。樓長和層長不僅協助老師開展宿舍的活動,也協助宿管工作人員開展常規(guī)巡查工作,及時反饋各樓層情況。在老師的指導下,各年級的樓層長基本能夠獨當一面,他們在宿舍管理中發(fā)揮的作用也越來越大。初二的樓層長還多次協助調查和處理宿舍的突發(fā)事件,在同學中樹立了較好的榜樣。初三的女生樓層長也非常負責任,為宿管員排憂解難。

  4.強化宿舍榜樣力量,凝聚宿舍正能量

  在每個年級中,分別召開宿舍長會議,表彰優(yōu)秀的'宿舍長代表,樹立榜樣力量。通過學校、年級和班級等多個平臺宣傳和表彰優(yōu)秀的學生干部和優(yōu)秀宿舍長。

  5.加強和違紀學生的溝通和教育工作

  張堅平老師每周都約談部分宿舍違紀較多的同學,了解學生違紀過程,及時批評教育。同時也組織初中三個年級被通報的學生開座談會,及時給學生做思想教育。按照學校宿舍管理制度,對違紀較多的部分同學進行通報批評,甚至停宿處理。通過懲戒教育,為宿舍樹立正氣。

  6.做好信息奧賽等競賽學生的宿舍后勤服務工作

  每周周五晚上和節(jié)假日的部分時間,初中信息奧賽的同學需要留宿,及一些競賽活動學生需要留宿,要求建立負責競賽的老師,提交學生信息,宿管部及時安排工作人員跟進落實,做好管理工作。

  四、通過多種方式,促進宿舍文化的建設

  1.以宣傳板報作為載體,加強宿舍文化的宣傳和建設

  在學期初,對優(yōu)秀樓層長和優(yōu)秀室長進行宣傳和表彰。通過板報形式,為學生樹立模范。同時,也在各棟樓下的小黑板都貼上了溫馨的提示語和照片。

  2.以“星級宿舍評比”作為核心活動,激勵學生,凝聚正能量

  在學期的期中和期末進行“星級宿舍評選”,評選出一批紀律和衛(wèi)生表現優(yōu)異的宿舍,并對宿舍成員和宿舍長加以宣傳和表彰,樹立榜樣,凝聚宿舍正能量。

  3.開展“宿舍文化建設項目”活動

  為了促進宿舍生活共同體的建設,營造宿舍良好的文化氛圍,宿管部開展了“宿舍文化建設項目”活動。本活動最終評選了40多份優(yōu)秀的作品,通過板報的形式加以宣傳。

  4.開展了“迎校慶文明大檢查”活動

  在母校慶祝十一周年之際,開展了“迎校慶文明大檢查”活動,促進宿舍衛(wèi)生改善和文化氛圍的營造。最終初高中各評選了60間優(yōu)秀的宿舍,通過多種形式加以表彰。

  5.明確公共區(qū)域輪值,改善宿舍公共區(qū)環(huán)境

  在每個年級的宿舍樓中,分別安排了宿舍公共區(qū)域輪值,一定程度改善了宿舍公共區(qū)域的衛(wèi)生,比如走廊和樓梯以及宿舍外圍衛(wèi)生大有改善。

  6.繼續(xù)完善宿舍義工制度,以激勵為主的方式來教育學生

  本學期,面對初中小孩性格叛逆,違紀較多的情況,工作小組繼續(xù)嘗試開展宿舍義工制度,逐步推行激勵為主的方式來感化和教育學生。一方面,組織被通報批評的學生巡查宿舍,清理衛(wèi)生,給予個人相應加分;另一方面,組織學生撰寫巡查宿舍的感想和反思,促進思想教育,對表現好和進步大的學生給予相應個人加分。

  五、積極溝通,加強宿舍的后勤保障

  1.跟進宿舍維修和維護工作,確保學生宿舍生活得到保障。

  加強與物業(yè)公司的溝通與合作,及時跟進宿舍設備的排查、檢修、維護工作,確保宿舍有良好的后勤保障。有些公物破損,物業(yè)公司維修部無法維修的,則及時聯系校外維修公司,確保及時解決問題。比如,宿管員統(tǒng)計了北區(qū)宿舍墻面發(fā)黑、門框破損、空調和風扇有故障等的情況,及時上報總務處,申請假期維修。

  2.落實公物損壞賠償管理條例,完善公物管理。

  加強對學生愛護公物的意識教育,完善宿舍公物的管理,特制定了公物損壞賠償條例。對出現破損的公物,明確責任,及時跟進維護和賠償。對于個別嚴重違紀的同學,還及時給予批評和教育。

  六、問題與思考

  回顧本學期,宿舍工作小組做了許多工作,取得了較好的工作成效。但細細反思,也有一些問題困擾著我們,需要我們用更高的智慧和策略去解決問題。

  1.宿管隊伍很不穩(wěn)定,整體素質偏低

  宿管工作人員更換頻繁,給宿管工作帶來了較大的沖擊。管理隊伍的不穩(wěn)定,使得宿舍管理人員經常出現跨部門頂班現象,一方面頂班人員不熟悉業(yè)務;另一方面,新宿管工作人員與學生的磨合會出現許多新問題。這些問題,使得宿管團隊的整體服務水平難以較快提高。

  2.初中學生的叛逆及心理問題學生讓管理工作挑戰(zhàn)和困難越來越多。

  有個別性格、心理有問題的同學,常常挑戰(zhàn)宿管工作人員的底線,給管理工作帶來許多難度。本學期,宿管部也加強了對特殊群體學生的關注和關心,確保他們在宿安全。

  3.宿舍硬件的老化,給管理工作帶來了許多難處。

  本學期偶有接到家長和學生對宿舍的投訴,主要是針對宿舍空調、門窗、風扇、水管等硬件老化的情況,這是接下來亟需解決的問題。

  4.蚊蟲、老鼠對宿舍影響較大,給學生生活帶來很多不良影響。

  本學期多次接到家長反饋孩子宿舍蚊蟲多的情況,甚至有老鼠和蟑螂直接跑進宿舍、甚至跳到床上的情況等,這些對學校都造成不良影響。所以根治這些蚊蟲多的問題也是宿舍的一個重要工作。

  感謝學校各部門領導和老師對宿舍工作的支持和幫助;感謝物業(yè)公司宿管工作人員辛勤的付出;感謝宿舍工作小組的每個成員為這個集體作出的努力和貢獻。

  學校工會工作總結 篇3

  今年我校工會根據上級工會的布置,在學校黨政領導下,以創(chuàng)建和諧校園為抓手,堅持以人為本,充分發(fā)揮工會各項職能。同時,緊緊圍繞學校發(fā)展目標,服從大局,本著銳意創(chuàng)新的工作理念,結合學校實際開展各項工作,現將主要工作總結如下:

  一、重師德、強素質

  教師是人類靈魂的工程師,“為人師表"是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。“學高為師,德高為范”,是教師工作的指南針,作為一名現代的教師除掌握深厚的知識外,還應該具備良好的教師職業(yè)道德。本年度,我們在黨總支的領導下,組織學校教職員工學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、教育同仁先進事跡、學習實踐科學發(fā)展觀等內容。為我校教師樹立良好的社會形象起到了推動作用。

  二、講民主,重公開

  民主管理一直是學校工會工作的重點之一。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

  1、實施民主管理。

  本年度我專業(yè)部共召開了二次工會大會。會前專業(yè)部黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的議題及要點,積極讓教師參與專業(yè)部管理。本學年,我們列出專業(yè)部發(fā)展的目標改革、專業(yè)部工作計劃、教學工作計劃等讓全專業(yè)部教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與專業(yè)部全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我專業(yè)部建設有了長足的發(fā)展。

  2、參與學校的決策。

  工會在協助校行政進行創(chuàng)國示同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,積極參與學校的決策。

  三、樹典型、立榜樣

  樹立先進典型,目的是通過典型的引領、示范、帶動作用和精神力量教育人、引導人、鼓舞人,進而增強教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的主動性和創(chuàng)造性,不斷深化教育改革,全面推進素質教育,實現教育解放思想、提升素質、創(chuàng)新教育進一步增強光榮感、責任感和使命感。

  期末,我專業(yè)部開展了德育先進個人和校優(yōu)秀教師的評選工作,選出了典型,為其他教師樹立了榜樣。

  四、活身心、展風采

  為進一步營造濃厚的'校園學習氛圍,活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,專業(yè)部工會本著豐富教職工文化生活,健全體魄的目的,組織了形式多樣、有益教職工身心健康的學習、文娛和體育活動。通過各類活動的舉辦,陶冶了教職員工的情操,調節(jié)了教職員工的身心,同時也活躍了校園文化生活,為營造同心同德、積極進取、文明健康的校園生活和工作環(huán)境做出了我們的努力。

  五、送溫暖、獻愛心

  “維權”是工會的職能,關心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦學方針的需要。專業(yè)部工會作為教職工利益的代表者和維護者,始終做好了“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”的角色。

  我們通過各種形式傾聽教職工的意愿,反映教職工的呼聲,了解教職工的家庭情況,能把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校黨政反映,并積極參與學校有關教職工具體利益的決策,努力把教工的意愿和要求體現在黨政的有關決策中,認真履行了維護和參與職能。

  專業(yè)部工會積極落實送溫暖、獻愛心活動。工會及時了解教職工生病住院、女同志生育等情況,并及時上門或上醫(yī)院去慰問。

  本學期來,專業(yè)部的工會工作雖然得到了長足的發(fā)展。但這僅僅是開始,更重要的任務還在后頭。我們有決心在上級工會、學校領導的指導下,總結經驗,乘勢而上,不斷開創(chuàng)我專業(yè)部工會工作的新局面。

  學校工會工作總結 篇4

  一年來我校工會在黨政的領導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監(jiān)督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發(fā)展作出新貢獻。現將本年度工會工作小結匯報如下:

  一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

  緊密配合學校黨政領導,發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢,認真組織全體會員深入學習“科學發(fā)展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,為教育事業(yè)多做貢獻。不斷提高教職員工的業(yè)務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業(yè),熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業(yè)務素質創(chuàng)造優(yōu)良的條件。

  二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

  加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統(tǒng)一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

  三、積極推進學校民主管理,充分發(fā)揮以教代會為基本形式的'民主管理和民主監(jiān)督制度。

  認真貫徹教代會條例,認真依照工會章程,按規(guī)定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監(jiān)督的一項常規(guī)活動抓好。傾聽群眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

  四、深入推行校務公開,對校務公開中規(guī)定的有關項目予以公布。

  后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優(yōu)、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監(jiān)督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

  五、開展“創(chuàng)、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

  我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創(chuàng)新,爭做三優(yōu)名師”立功競賽活動,以競賽(賽講)為載體,促進學校教育教學發(fā)展,讓教師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓教師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大梁,為學校的發(fā)展注入新的活力。

  六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

  學校黨、政、工、團組織無時無刻都把教師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

  積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院、家中老人去世,還是青年教師結婚、生孩子,學校工會總是會同黨政領導一起看望、安慰,或者慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師劉愛芳不幸患重病住院做手術,工會與學校領導及時看望送去了XX元慰問金,真摯的關懷為教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發(fā)展作貢獻。

  廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,今年,我校工會組織全體教師參加城區(qū)教工廣播操比賽獲得了二等獎的好成績,“三八”婦女節(jié)為全體女教師發(fā)放生活日用品,每逢教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日,都要組織教師開展文藝聯歡,讓教師充分享受節(jié)日文化給大家?guī)淼臉啡ぃ罴龠組織了全體教師外出旅游去銀川觀光光,陶冶了情操,營造了一個寬松和諧快樂的氛圍。大家在工作中每天都有好心情,每天都能看見教師們展現在學生面前良好的精神風貌。

  只所以有這樣的人文風貌,只所以有這樣的一支教學隊伍,北嶺小學的教學成績在城區(qū)遙遙領先,榮獲區(qū)德育、(體、衛(wèi)、藝)、教學三a單位。

  領導的重視是我們搞好工作的前提,教職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創(chuàng)新能力,努力開拓工會工作的新局面。

  學校工會工作總結 篇5

  一、加強學習,努力提高教職工的政治和業(yè)務水平

  學校工會積極配合學校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的十七大精神、“教育發(fā)展規(guī)劃綱要”的重要思想和科學發(fā)展觀、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習改革開放幾十年來教育戰(zhàn)線取得的成就,組織教師參加各項技能比賽和“教書育人示范崗”創(chuàng)建活動;通過學習,以感人事例感染我們的教師,以榜樣的力量鼓舞我們的教師;通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》等法律知識,引導教職工依法執(zhí)教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。

  二、求真務實,加強學校民主管理

  (1)繼續(xù)堅持實行校務公開民主管理制度

  學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關于“財務工作”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優(yōu)評先、年度考核、校園文化建設、后勤、財務等各方面工作情況向全校教師全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

  (2)參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會

  學校工會在協助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。同時,積極發(fā)揮教代會的監(jiān)督職能,督促各項事宜的公開,調動和發(fā)揮了全體教職工的`工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

  三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活

  為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,主要開展了以下活動:

  1.全校教職工每天跟學生做課間操,投入到大課間全民健身運動中去;讓教職工感受到課余活動的愉悅。

  2.學校黨政、工會十分關心女職工的工作與生活,“三八”婦女節(jié),學校對女教師進行了祝福和慰問。

  3.本年度學校工會根據工作計劃組織教職工開展了一系列有益的活動,如:“三八”婦女節(jié)慶祝活動,“技術大練兵——三筆字”(鋼筆、毛筆、粉筆)比賽活動,師生廣播操比賽,教師跳棋象棋比賽,組織教師開展教研組乒乓球對抗賽,元旦節(jié)全體教職工籃球賽文娛活動等等。

  通過開展活動,既融洽了教職工的關系,增進了同事之間的情感和交流,又增強了學校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到了良好的作用。

  四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動

  為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

  1.探望病患:凡是本校教職工(含離退休教師)本人及家屬,患病住院的,工會都能陪同學校領導或受學校領導委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復身體康復。

  2.慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會領導都能前往吊唁與慰問,幫助解決善后事宜。

  3.慶賀婚嫁:工會十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜,遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。

  4.關心離退休工作:學校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師,并送去慰問品和慰問金。此外,工會對患并生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會干部及時探望了因病住院的退休老師,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

  5.每逢教職工生日,工會都會送去甜甜的生日蛋糕和溫馨的祝福。

  一年來,學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的問題,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發(fā)揮黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在下一年度我們堅定不移地在市教育工會和學校黨支部的正確領導下,學校行政作為后盾的大力支持下,工會工作會有新的進展。

  學校工會工作總結 篇6

  20××年學校工會在市工會和學校黨支部的正確領導下,緊緊圍繞教育教學這一中心開展工作,從實際出發(fā),以提升教職工整體素質為重點,充分行使其職能,維護教職工的合法權益,銳意進取,創(chuàng)新務實,充分發(fā)揮了新形勢下工會組織的橋梁紐帶作用,為推動我校教育教學工作的順利完成作出了積極的貢獻。我們主要作了以下幾方面的工作。

  一、緊緊圍繞教學工作,開展崗位立功競賽活動推動教育事業(yè)的振興發(fā)展。

  1、適時典型,以點帶面,形成比學、趕、幫、超的競爭氛圍。 在工作中,我們注意適時教學工作過硬,道德素質好,有說服力的典型人物,進行宣傳學習,并做好年度"雙先"評選工作和最佳教師的評選工作,切實做到充分民主、公開公正、高標準、嚴要求,重成績。今年,我們選樹的先進工、優(yōu)秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體,他們無論是在工作、學習等方面,還是在思想品德等方面,都起到了模范帶頭作用,是廣大教職工心目中的榜樣,是值得信賴的人。因此,在這項活動開展中,能起到以點帶面,啟動全局的作用,形成了"學先進、比貢獻"的不錯風氣。從而引導教職工轉變思想,加強競爭意識和改革意識,正確對待學校存在的困難,以主人翁的姿態(tài),在教育崗位上為教育事業(yè)的振興發(fā)展做貢獻。

  2、落實考核,開展教學達標競賽活動。

  為了繼續(xù)提升競賽活動的標準,依據學校制定的《實驗中學教師考核實施細則》,對教學工作進行考評,并以此為依據,進行教學能手、優(yōu)秀教師、學科帶頭人的評眩還設立了各科成績達標競賽等獎勵。這些活動的開展,激發(fā)了教師們你追我趕的.競爭意識,他們不斷充實自我,提升自己,不斷地向更高的目標邁進。

  3、積極進行新課教法學習,推動教學質量的提升。

  為了提升教師的業(yè)務素質,推動教學質量的提升,我們除了組織教師學習業(yè)務知識,提升業(yè)務水平外,還組織所有教師學習了新課程教法,舉辦了教師多媒體教學競賽及其他各項技能競賽,來提升教職工各方面的能力。校園公開課、達標課、多媒體教學、新課程教法學習及應用等一系列的活動,調動了廣大教師的參與積極性和競爭意識,使一大批全能的教師脫穎而出,為我校素質教育打下了不錯的基礎,有力地推動教育教學質量的提升。

  二、貫徹執(zhí)行《工會法》,保障職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權利,維護職工的合法權益。

  我們遇到重大決策,仍舊會把職工代表召集一起,進行研究討論。廣泛征求意見。學校領導班子制定了實施方案及細則,最后在學校職工代表的共同審議通過后實施。學校無論是工作計劃還是活動安排,都要通過黨政工聯席會的形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣,真正維護了教職工的合法權益。同時我們將校務公開納入了黨政工的主要工作日程,我們建立了校務公開欄、意見箱等基礎措施,制定了一套完整的校務公開方案和組織機構。徹底透明了學校的事務。

  三、以提升教職工整體素質為目標,開展豐富多彩的師德教育和文體活動。

  在日常工作中,我們注意教師的思想道德素質的提升,將愛國主義、社會主義、集體主義,特色理論教育納入常規(guī)教育,要求利用業(yè)余的時間組織學習政治,宣傳國情、校情,學習《公民道德建設實施綱要》,開展愛國奉獻,愛校如家,愛崗敬業(yè)等系列教育。學習法律法規(guī),并制定了學習計劃,采用集中學習和自學相結合的方法,深刻領悟其中的精神,取得了不錯的效果。在開展的"樹不錯形象,辦人民滿意教育"活動中,通過學習提升,進一步推動了教職工的工作積極性和依法執(zhí)教的自覺性。同時我們還結合學校的實際開展了一些豐富多彩、形式多樣,易于被教職工接受的有益活動。

  學校工會工作總結 篇7

  本學年來,我校的工會工作在上級工會的正確領導下,在學校黨總支和校委會的大力支持下,在各部門的支持配合下,工會按照“堅持以教學為中心,加強教職工隊伍建設,以維護職工合法權益為基本職責,以教代會為主要方式推進學校的民主管理,以文體活動為載體推進學校精神文明建設,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難”的工作思路。經過全體教職工的努力,基本完成了年初制定的各項工作任務,現總結如下:

  一、以師德活動年為契機,開展了一系列的師德教育活動

  1、由工會組織采取大會集中學習、自學等方式,認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《未成年人保護法》等,引導全體教職工進一步提高認識,樹立育人為本的思想,愛崗敬業(yè),教書育人,以高尚的情操引導學生德、智、體、美、全面發(fā)展。學習過程中,每個教師都認真做好了學習筆記,并由工會組織了檢查。

  2、根據《市教育局關于向劉發(fā)英同志學習的通知》文件精神,組織教職工認真開展了向劉發(fā)英老師學習活動,廣泛宣傳和學習劉發(fā)英老師以愛執(zhí)教、誠信、敬業(yè)精神和人格魅力。學習過后每個教師都上交了一篇1500字的學習劉發(fā)英同志先進事跡的心得體會。

  3、利用星期天例會的時間,針對當前師德師風狀況,組織全體干部和教職員工深入開展了師德建設大討論。

  4、積極組織開展了師德征文活動,評選出了王偉、萬蓮知、李曉琦、王尚華、簡媛媛等老師的12篇優(yōu)秀師德征文上報了縣教育局。

  5、由校委會負責,在公開、公平、公正的基礎上評選出了縣級師德標兵萬蓮知,樹立了身邊學習的典型和榜樣。

  6、對照興教文【20xx】10號文件,認真開展了關于“四個嚴禁”的師德警示教育和自查自糾活動,活動結束后,每個教師都簽訂了師德承諾書。

  7、精心的.組織,周密的部署了百千萬活動,全體教職工利用休息時間開展了走訪活動,尤其是走訪了全校所有的貧困生、學困生、留守生、行為偏異生及初三畢業(yè)生(共283名學生)。走訪結束后,每個老師都上交了活動記載表和走訪心得,其中馬全興、譚玲、鄭妮麗、李曉琦、董遠學等老師的走訪心得在縣、市級以上網站發(fā)表。

  8、認真開展了師德考核工作。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《興山縣中小學教師師德考核細則》,并結合教職工績效考核和年度考核,嚴格對教師進行了師德考核,綜合評定了每個教師的師德等級。

  二、堅持校務公開,加強行風建設,發(fā)揮工會的監(jiān)督職能

  實施民主管理,堅持校務公開,積極讓教師參與其中,學校的評先表模、教育教學、教師的考核、福利待遇等情況及時進行了公布,增強了透明度。

  加強教育行風建設,嚴禁教師參與打牌賭博,有償家教,體罰或變相體罰學生。設立師德意見箱,接受社會監(jiān)督。

  三、努力為教職工排憂解難,使工會組織真正成為教職工之家

  1、工會始終把教職工的冷暖放在以上,時刻關注教職工的實際困難,學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都會組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上,從而解除教職工的后顧之憂。此外,在春節(jié)期間學校工會還對學校困難職工進行了慰問。

  2、根據興總工字[20xx]16號相關文件精神,對全校在職的困難教職工進行了調查摸底并上報了縣教育工會及總工會。

  四、為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的活動,本學年度主要開展了以下活動:

  1、召開了慶“三.八”婦女節(jié)的女職工座談會,并為她們送上了節(jié)日的禮物(太陽傘、呼啦圈)。

  2、積極支持山鷹俱樂部,定期開展籃球比賽活動并同鄉(xiāng)職單位及黨校青干班進行了籃球友誼賽。

  3、運動會期間,組織教師開展了女教師的師生籃球友誼賽,男教師的文、理科對抗賽。

  4、組織教師積極參加由縣總工會組織的書畫競賽,其中陳愛平、楊林、劉芳、李自銀、向蘭蘭、向正軍等6名老師的十幅作品送到了縣總工會參與評獎,受到了興山書畫界的權威龍開舉老師的好評。

  5、積極組織“百千萬”的走訪活動,在活動中增進了教師之間的友誼和團結合作的精神。

  6、組織教職工積極參加“紅歌大家唱”的比賽,王恩俊老師以第一名的成績脫穎而出代表高橋賽區(qū)參賽。

  總之,本學年來我校工會在縣教育工會的領導下,在學校黨政的大力支持下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為學校發(fā)展服務,很好地發(fā)揮了橋梁作用,取得了一些成績,但與上級的要求還相差甚遠,在今后的工作中我們要努力開拓,不斷學習,不斷總結,緊密聯系廣大教職工,積極主動地發(fā)揮工會自身參政議政職能和橋梁紐帶作用,使工會真正成為廣大教職工的“第二家庭”和貼心人,使我校的工會工作再上一個新的臺階。

  學校工會工作總結 篇8

  在區(qū)教育工會領導下,一年來,我校工會協助學校黨支部,以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和中國工會十四大精神,圍繞中心,突出維護,活躍基層,提高教職工隊伍整體素質,全面提升工作水平和質量,為推進我區(qū)中小學干部教師“十五”繼續(xù)教育貢獻了力量。下面將我校工會重點工作向領導匯報兩項:

  一、加強學習、轉變作風、提高教職工思想素質

  目前,我校培訓大樓正在施工,校內辦公用房十分緊張,部分教職工只能回家辦公,在此情況下,我校教職工的*學習卻沒有絲毫放松,學校工會積極配合黨支部,因地制宜,采取多種形式,對教職工(包括離退休教師和回家辦公教職工)開展宣傳教育。

  雖然只有一個小會議室,不可能組織教職工集中學習,我們就將原來的教職工每周集中學習改為工會小組分批學習,或者以工會小組為單位分散活動以及走出去開展校外教育,甚至安排自學,解決了缺少學習場所的難題。

  1、讀書、討論

  一年來,學校出資為教職工購買了《中國共產黨內監(jiān)督條例(試行)、中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等學習小冊子,并及時組織教職工認真學習、聯系實際深入討論,領會精神實質,貫徹落實。

  2、收看錄像

  組織教職工分批收看有關錄像,如:石景山地理高級教師事跡、十六屆四中全會專題講座等,提高*思想認識水平、師德素質。

  3、知識答卷

  先后組織教職工分組答卷,如:中國工會十四大文件知識答卷、《中華人民共和國工會法》、北京市實施《中華人民共和國工會法》辦法知識競賽試題。

  4、撰寫論文、交流體會

  為加強教師職業(yè)道德建設,開展“我身邊的榜樣”征文活動,找出自己身邊學習的榜樣,分組進行交流,并評選出優(yōu)秀征文,給以表彰。還組織教職工撰寫“求真務實、立足本職”等學習體會,取得了很好的效果。

  5、外出參觀

  我們先后組織教職工(包括離退休教師和回家辦公教職工),參觀通州區(qū)十年發(fā)展規(guī)劃展覽、亦莊開發(fā)區(qū)、馬橋物流園區(qū)、次渠光電一體化基地;參觀河北省易縣狼牙山五壯士紀念館,學習革命先烈的英雄事跡和崇高精神,繼承革命傳統(tǒng),激發(fā)愛國熱情、振興家鄉(xiāng)教育。

  6、觀看影片

  為了深入開展向鄭培民同志學習活動,我們組織教職工觀看了影片《鄭培民》,使全校干部教職工深受教育。

  7、以點帶面

  利用“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)、慶“七一”和期末總結會等,評選、表彰師德標兵,樹立典型,以點帶面,提升全校教師的師德水平。

  8、櫥窗宣傳

  配合黨政工中心工作及時開展櫥窗宣傳,營造良好的校園氛圍。

  總之,因地制宜,在有限的條件下,多渠道、多種形式地組織教職工各種學習活動、師德教育活動,促使教職工的師德素質和思想水平不斷提高。

  二、貫徹落實《工會法》,堅持教代會制度,提高代表素質、推進學校民主建校

  為了最大限度地代表和維護廣大教職工的合法權益,確保教職工行使民主權利,發(fā)揮國家主人翁作用,調動廣大教職工積極性和創(chuàng)造性,我校始終堅持教代會制度,凡涉及到教職工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的決定等,都提交教代會討論、審議,通過后方才落實執(zhí)行。

  如:今年學校制定的《教職工考勤辦法》、《關于增加組長以上干部職務補貼的意見》、《校本培訓工作意見》、《優(yōu)秀班主任評選條件》、《優(yōu)秀論文評選條件及獎勵辦法》起草后先后提交給第七屆四次教代會和第七屆五次教代會審議通過后才落實、執(zhí)行的,教代會代表認為不妥之處,就反復修改,直至滿意為止;教代會代表沒通過的,就堅決不能執(zhí)行。教代會上,我們還堅持向代表公開學校的財務收支情況,組織代表開展民主評議干部活動、開展合理化建議活動,還開展了對代表的培訓工作,均取得較好的成效。

  如:第七屆二次教代會進行民主評議干部,經過校長述職、代表們分組評議、背靠背填寫評議表,客觀地打分、專人匯總、與校長交流、校長表態(tài)的一系列評議程序,到會的25名代表,對校長一把手各項指標測評優(yōu)秀的.達96%,為領導干部進一步發(fā)揚成績、糾正不足、改進工作起到重要作用。

  第七屆三次教代會開展了為學校工作獻計獻策活動,到會的25名代表結合工作實際,提出了30多條提案及整改措施,內容涉及黨政工、教育教學、后勤管理等多個方面,對學校工作起到有力的推動作用。

  為了不斷提高代表素質,近期我們分別在第七屆三次、四次、五次教代會上組織代表學習了黨的十六屆三中全會決定、《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、中國工會十四大文件、北京市工會十一大有關文件以及區(qū)教育工會等相關文件,對代表們提高思想認識水平、積極參與民主管理和民主監(jiān)督、促進學校教育改革和發(fā)展,收到顯著的成效。

  實踐證明:教代會制度確實是學校管理體制的重要組成部分,是學校實行民主管理的基本制度和基本形式,是教職工行使當家作主民主管理權力的機構,是促進學校決策科學化、民主化的重要渠道,是學校實行校務公開的主要載體。教職工擁護、滿意,學校工作得到促進和發(fā)展。今后我們一定要把教代會制度堅持下去,努力開創(chuàng)工會工作新局面。

  學校工會工作總結 篇9

  (一)不斷推進學校民主建設

  1、充分發(fā)揮了教代會在學校改革和發(fā)展中的作用,成功召開了第五屆教工代表大會,認真履行教代會職權,改選了工會委員會。新一屆工會委員們加強自身的理論學習,認真學習新《工會法》,掌握有關的法律、法規(guī),提高自己的理論水平,增強依法治會和依法維權的自覺性,增強全心全意為人民服務的意識,努力把職工的愿望表達出來,為他們的合理要求和利益的實現創(chuàng)造條件提供幫助,為廣大教職工辦實事,為學校黨政分憂,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用

  2、積極主動地引導和組織教職工參與學校的民主討論、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,進一步拓寬和疏通參與的渠道,使學校改革政策和方案充分反映廣大教職工的意愿,使教職工的合法要求得到充分體現。

  3、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作,加強監(jiān)督,提高質量,保證校務公開的真實性、有效性。

  (二)重視教職工隊伍建設

  1、認真實施教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》,在教師中要大力倡導教書育人、為人師表、嚴謹治學、甘于奉獻的精神。把以“三育人”(教書育人、管理育人、服務育人)、“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為主要內容的職業(yè)道德教育活動深入持久的開展下去,繼續(xù)開展豐富多彩的活動,以身邊的模范感染廣大教師,純潔教師的職業(yè)道德,樹立正確的.教師職業(yè)理想信念。

  2、深入開展“爭創(chuàng)學習型組織,爭做知識型教工”的活動。主動參與學校和團支部開展的青年教師讀書活動,構建書香校園,培養(yǎng)一批“書卷型”教師,主動應對教育教學改革對教師素質的要求。

  3、堅持從教育工會的職能和特點出發(fā),更多地關心青年教師的成長,進一步推動青年教師崗位成才、崗位練兵的活動,促進教師文明執(zhí)教,規(guī)范師德行為。通過各種有效載體,引導青年教師確立強烈的競爭和奮發(fā)進取精神,在參與各項活動中得到更多的鍛煉,在廣大青年教師中營造奮發(fā)進取的良好環(huán)境,為青年教師健康成長盡工會組織的一份力。

  4、廣開言路,暢通信息,為品牌一小建設出謀策劃

  廣開言路,開展征集辦學理念活動,盡可能地調動教職工的主動性,積極參與學校的決策、管理,盡可能地為學校決策提供科學依據。

  (三)圍繞“教工之家”建設,積極開展活動,豐富校園文化

  學校工會積極推進“教職工之家”建設,以教工之家建設為抓手,積極開展教工活動,豐富教職工生活,豐富校園文化;以活動為基點,增強教職工凝聚力,激發(fā)創(chuàng)造力。工會組織出版了《心橋》報紙,組織舉辦了中秋聯歡、趣味體育游戲活動、教師生日慶祝活動等,各工會小組也根據小組自身愛好開展了有特色、豐富多彩的活動,愉悅了身心,增強了凝聚力,激發(fā)了工作熱情。

  學校工會工作總結 篇10

  學校工會在學校黨支部的領導下,在縣教育工會的幫助指導下,圍繞教育教學中心,加強工會建設和學校民主法制建設,建立和完善教代會制度,維護教職工合法權益,一切為教職工著想,重大節(jié)、假日為教職工送溫暖,為學校教育工作的發(fā)展積極努力工作。

  一、學校行政和工會積極組織教職工學習各級教育工作文件精神,使全體教職工明確教育工作的目標、任務。積極開展教職工思想政治工作,加強職業(yè)道德建設,組織教職工開展豐富多彩的思想教育和師德教育活動。

  二、組織推選、表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任工作,組織開展了豐富多彩的慶祝教師節(jié)活動。

  三、落實了女教職工的`有關特殊待遇,搞好“三·八”婦女節(jié)的慶祝活動,組織女教職工健身,表彰優(yōu)秀女教職工。為女職工提供健身場所,并為她們提供電視等設備。

  四、民主監(jiān)督、民主評議學校領導,通過教代會測評學校領導,通過問卷征求意見,找準存在問題,制定整改措施,召開民主生活會,開展批評與自我批評,有力地促進了學校領導班子工作作風建設,提高了領導班子的管理水平和領導決策能力。

  五、積極組織開展“敬老”活動,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,豐富老年人的精神文化生活、關心老年人的疾苦,工會積極配合學校行政創(chuàng)造條件,通過召開座談會,走訪等形式慰問退休老教師,為老教師們排憂解難。

  六、工會一年來共組織慰問退休老教師,住院教職工數10人次,為他(她)們送去溫暖,送去關懷,和他們談心、安撫他們,使他們真正體會了集體的溫暖,送去的錢、物不多,卻暖了他們的心,集體、單位、全體教職工沒有忘記他們,時時刻刻在想著他們,盼望他們早日康復,重返崗位。

  七、建立和完善教代會,選舉、擴充了教職工代表數量,使教代會更具有權威性。

  八、召開了XX年度教職工代表大會,對XX年工作做了全面總結,提出了下一年度的工作計劃,討論通過了學校履職考核方案,增加了方案的滿意度。討論通過了學校的改革方案,為學校發(fā)展打下了堅實基礎。通過了學校的工作報告,學校發(fā)展計劃,財務預結算報告,保證了學校重大決策的實施。制度建立的群眾性科學性、正確性和可操作性,使學校教育改革積極、穩(wěn)妥、順利地開展。民主管理學校,主人翁意識得到了進一步體現。

  九、積極組織教職工代表參加鎮(zhèn)政府組織的撲克、象棋賽,參賽職工賽出了風格、賽出了水平,并獲得了較好成績。

  十、發(fā)揚互助互濟的優(yōu)良傳統(tǒng),建立健全了關心教職工生活機制,緩解教職工生活,醫(yī)療等方面的困難,積極開展爭創(chuàng)先進,模范之家活動。

  十一、認真開展校務公開,做到會上有公開內容,校園內有校務公開欄。有多條工作信息上報縣教育局。

  娜姑中學工會

  XX年12月30日

  學校工會工作總結 篇11

  在上級工會和學校黨政的正確領導下,半年來,學校工會認真學習貫徹黨的十七大精神,堅持以法治會,緊緊圍繞教育局工會的核心理念來做好各項工作。不斷加強工會自身建設,充分發(fā)揮職能,在促進學校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送溫暖活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。

  一、堅持學習

  踐行師德以來,在學校黨支部的統(tǒng)一安排,我們共組織各項學習十余次,內容涉及職代會制度、民主管理、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和中國共產黨簡史等等。本學期以來,我們組織全校教職工每周學習,黨員每月學習《中國共產黨簡史》的活動。在學習活動中,要求大家在學習后都要在政治學習本上寫出每一次的學習筆記,學校黨支部和工會隨后進行了定期的抽查、評價。全體黨員、教研組長、中層以上管理人員中開展了教師合理化建議征集活動。活動要求全體調研人員,要在廣泛走訪、調研的基礎上,結合學校實際從以下幾方面(高效課堂的引深;特色學校的創(chuàng)建;政治理論和師德學習;校園文化的培育方面;黨員隊伍的教育、管理及活動開展方面;其它學校管理、發(fā)展、績效考核等方面現存急需解決的問題)提出調研意見,并針對調研意見提出科學合理、切實可行的建議措施,內容涉及教育教學、學校管理、校園文化建設、黨員干部的管理和教育、學生行為習慣養(yǎng)成等方面,為今后學校發(fā)展、決策提供了許多好的思路選出了一些好的建議,及時上報教育局工會,部分教師的征集內容獲得局工會二等獎和三等獎。

  二、民主管理、德潤人心

  半年來,學校工會在學校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,特別是在學校民主管理方面取得了一些的成績,這些成績只能說明我們在學校民主管理中進行了一些積極的工作,但我們也非常清楚地認識到自身還有許多急需完善的方面等著我們去不斷前行。盡管我校的民主管理在謙虛的向兄弟學校學習,仍有許多需要繼續(xù)改進的地方,這些也是我們今后一段時間民主管理工作的主要方面,更是我們向更高目標前進的必由之路。

  三、關心職工,活動悅人

  為了進一步活躍校園的文化氛圍,打造書香校園,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,主要開展了以下活動:

  在校園內開展了多種多樣的工會活動內容涉及教育教學,比如“三八節(jié)”陽春三月,鶯歌燕舞、五四青年節(jié)《春天是青春萌動、詩情洋溢的季節(jié)》,由黨員帶頭組織團員義務打掃校園衛(wèi)生;工會組織教職員工周末放松心情《世間有百媚千紅,吾獨愛秋塘月色》活動,讓教師放下工作壓力;慰問退休教師的生活,讓他們深感離校不離家的心情。通過開展活動,既融洽了教職工的關系,增進了同事之間的情感,又增強了學校的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的`良好的作用。

  為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校以工會牽頭,黨政領導參與的形式,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。半年時間,我們就上門慰問教職工4人。此外,工會還積極向上級工會反映,為困難職工逝去的李國其家屬申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

  四、冷靜反思,繼續(xù)前行

  盡管由于學校工會在實際工作中所取得的成績得到了上級工會的肯定,但冷靜反思今年以來的工作,我們還有許多工作沒有到位。特別是每周五下午的工會活動流于形式,絕大多數職工沒有參與其中,究其原因盡管有場地、時間安排等方面的原因,但主要還是自己的工作沒到位,沒有一個明確詳盡的活動安排。下學期,我們會和教學部門協商將周五下午的自習、教研時間進行合理調配,并把周五活動與每月一次全校性的文體活動結合起來,積極引導大家科學健身。到校安工程全部完工后,積極爭取學校行政和上級工會的支持,重建學校工會活動室。

  學校工會工作總結 篇12

  20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發(fā)揮教師的工作積極性和創(chuàng)造性,帶領教師積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監(jiān)督,關心教師的工作與生活,團結和動員全校教師為學校的發(fā)展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

  一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

  緊密配合學校黨政領導,發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢,認真組織全體會員深入學習“科學發(fā)展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教師中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,為教育事業(yè)多做貢獻。不斷提高教職員工的業(yè)務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業(yè),熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教師不斷提高業(yè)務素質創(chuàng)造優(yōu)良的條件。

  二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

  加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統(tǒng)一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

  三、積極推進學校民主管理,充分發(fā)揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。

  認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規(guī)定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監(jiān)督的一項常規(guī)活動抓好。傾聽群眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

  四、深入推行校務公開,對校務公開中規(guī)定的有關項目予以公布。

  后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優(yōu)、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監(jiān)督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教師共同管好學校這個“家”。

  五、開展“創(chuàng)、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

  我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教師中組織開展“勤勉創(chuàng)新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功十二五,創(chuàng)新促發(fā)展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大梁,為學校的發(fā)展注入新的活力。

  六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

  學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

  積極關心教師的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教師多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教師的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發(fā)出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教師解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發(fā)展作貢獻。

  廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教師體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節(jié)組織全體女教師去到市醫(yī)院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬松和諧快樂的.氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

  領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創(chuàng)新能力,努力開拓工會工作的新局面。

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