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媒體主管年終個(gè)人工作總結(jié)最新

時(shí)間:2024-07-03 07:17:43 工作總結(jié)

媒體主管年終個(gè)人工作總結(jié)最新

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的媒體主管年終個(gè)人工作總結(jié)最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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  對(duì)于過(guò)去的一個(gè)月,新媒體通過(guò)官方微博平臺(tái)直播了學(xué)院的許多重要活動(dòng)。主要如下:江服秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)暨健美操大賽的時(shí)事圖文轉(zhuǎn)播;江服書(shū)畫(huà)作品聯(lián)展的拍攝與宣傳;大學(xué)生綜合招聘會(huì)的宣傳與發(fā)布;第二屆藝術(shù)與傳媒分院寢室裝扮大賽的宣傳;藝術(shù)與傳媒分院首屆“致我們終將逝去的青春”朗誦比賽活動(dòng)的宣傳與賽后總結(jié);通過(guò)這些活動(dòng)的直播,部門(mén)成員熟悉了新媒體的發(fā)布流程,以及在一些特殊條件下,怎么去解決問(wèn)題。 微博是新媒體主要工作點(diǎn),需要發(fā)布學(xué)院學(xué)生會(huì)、團(tuán)中央的新浪微博。對(duì)于這個(gè)月,微博一直在更新,當(dāng)然也遇到了許多困難與挫折。

  學(xué)生會(huì)微博,主要發(fā)布的是校園生活、新聞、活動(dòng)、考試考證、時(shí)事一節(jié)每次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)直播。主要存在的問(wèn)題有:活動(dòng)直播方面,遇到的撰稿和活動(dòng)照片的質(zhì)量問(wèn)題;微博只有一人更新,更新的頻率得不到保障;活動(dòng)節(jié)目的撰稿問(wèn)題。活動(dòng)的`照片質(zhì)量,由于部員不能熟練的使用相機(jī)造成了照片模糊、光線不足,導(dǎo)致微博的照片質(zhì)量不高;微博更新不夠及時(shí),也沒(méi)有充分利用好這個(gè)平臺(tái),未能真正領(lǐng)悟到這個(gè)平臺(tái)的優(yōu)點(diǎn);微博的內(nèi)容與板塊太死板,內(nèi)容不夠深刻,不能做到很好的為廣大師生服務(wù);沒(méi)有充分大會(huì)微博應(yīng)有的作用。

  團(tuán)中央新浪微博,主要發(fā)布的校園新聞、后動(dòng)、團(tuán)的動(dòng)態(tài)等內(nèi)容。存在的主要問(wèn)題有:內(nèi)容個(gè)新問(wèn)題,因?yàn)閳F(tuán)中央的微博主要發(fā)布的是關(guān)于團(tuán)中央的動(dòng)態(tài),所以必須要團(tuán)中央的新聞部更新;各個(gè)人負(fù)責(zé)的板塊內(nèi)容錯(cuò)詞、錯(cuò)句太多。這是工作人員的疏忽,我們應(yīng)該從自身找問(wèn)題,做到 不犯同一錯(cuò)誤,每句話、每個(gè)字都要細(xì)心審核,避免同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。

  總結(jié)以上問(wèn)題,為了擁有一個(gè)好的平臺(tái)為大家提供服務(wù),下個(gè)月要注意這些問(wèn)題爭(zhēng)取把微博做得更好,做到為廣大師生服務(wù)。

  新媒體的責(zé)任很大,不管是微博還是別的平臺(tái)。因此我們要保持不滅的積極性再往后的工作中,更加努力,更加上進(jìn)。既然知道了自己的不足,就要在以后的工作中,糾正自己的錯(cuò)誤,提高工作的效率,增強(qiáng)自身的素質(zhì),在接下來(lái)的工作中,在形式、內(nèi)容上需要更加貼近大學(xué)生、服務(wù)同學(xué)、聯(lián)系同學(xué)、深入同學(xué)、發(fā)動(dòng)同學(xué)、引導(dǎo)同學(xué),我們所有成員都會(huì)以服務(wù)同學(xué)為己任,兢兢業(yè)業(yè)、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  包含總結(jié)匯報(bào)、旅游景點(diǎn)、文檔下載、教學(xué)研究、黨團(tuán)工作、專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)、資格考試、it計(jì)算機(jī)、工作范文、外語(yǔ)學(xué)習(xí)以及新媒體工作總結(jié)等內(nèi)容。

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  20xx年,按照領(lǐng)導(dǎo)指示要求,進(jìn)一步提高多媒體管理水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,確保多媒體教學(xué)工作正常運(yùn)行。切實(shí)做到“規(guī)范化管理,專(zhuān)業(yè)化保障,優(yōu)質(zhì)化服務(wù)”。在大家的共同努力下,工作富有成效,受到廣泛好評(píng)。現(xiàn)就這一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié):

  一、工作量數(shù)字化

  20xx年本人先后負(fù)責(zé)11#教學(xué)樓,逸夫樓,21B教學(xué)樓的多媒體教室管理.總維護(hù)12000項(xiàng)次,處理突發(fā)狀況720項(xiàng)次,日常維護(hù)10500項(xiàng)次,協(xié)助廠家維修50次,處理多媒體總控室技術(shù)問(wèn)題750次。

  二、樹(shù)立形象 注重服務(wù)

  多媒體管理中心作為后勤物業(yè)部下屬,直接面對(duì)教學(xué)一線。本著 “加強(qiáng)學(xué)習(xí),管理育人,熱情周到、耐心細(xì)致、誠(chéng)信寬厚,相互支持,具有大局觀意識(shí)”原則。端正工作態(tài)度,樹(shù)立良好形象。工作要求文明禮貌,積極主動(dòng),技術(shù)嫻熟,儀表整潔。虛心聽(tīng)取意見(jiàn),加強(qiáng)溝通交流,逐步建立多種形式的信息反饋和溝通渠道,力求做到專(zhuān)業(yè)性,服務(wù)性,指導(dǎo)性。具體做到一下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真做好日常維護(hù)保養(yǎng);

  2、有效控制、及時(shí)排除頻發(fā)的設(shè)備故障;

  3、利用教室無(wú)課時(shí)間或節(jié)假日,提前做好系統(tǒng)更新升級(jí)、軟件安裝、查殺病毒等調(diào)整清理工作;

  4、及時(shí)處理老師授課中U盤(pán)、課件等出現(xiàn)的問(wèn)題;

  5、協(xié)助管理日常多媒體教室的審批、調(diào)配、使用。

  6、主動(dòng)聯(lián)系走訪有關(guān)授課老師,聽(tīng)取、征求各方提出的意見(jiàn)和建議,及時(shí)掌握信息,有效控制隱患,迅速解決問(wèn)題。并將此作為常態(tài)化管理手段。

  7、保持與供貨廠家、維修廠家等業(yè)務(wù)單位的溝通、聯(lián)系,及時(shí)了解、解決工作中的.技術(shù)問(wèn)題。

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 改進(jìn)不足

  一年來(lái),多媒體管理工作卓有成效,取得了一定的成績(jī)。但通過(guò)總結(jié),仍然存在一些不足:管理措施得當(dāng),但執(zhí)行力需要加強(qiáng)。個(gè)人素質(zhì)包括責(zé)任心、事業(yè)心、“窗口”服務(wù)形象有待進(jìn)一步提升。深入師生,深入現(xiàn)場(chǎng),虛心、耐心、誠(chéng)心聽(tīng)取意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),統(tǒng)籌安排,抓住重點(diǎn)。日常工作,細(xì)致入微,細(xì)節(jié)決定成敗,提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。密切聯(lián)系部門(mén)、同事,及時(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),爭(zhēng)取更大支持幫助,增進(jìn)交流,獲得理解,提高認(rèn)識(shí)。

  在新的一年里,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),努力工作,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,全力履行好自己的職責(zé),爭(zhēng)取管理服務(wù)水平再上一個(gè)臺(tái)階,為我校教學(xué)工作提供有力支持,為學(xué)校健康協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,取得更大成績(jī)。

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  一、培訓(xùn)目的

  在新一輪的學(xué)校發(fā)展和課程改革中,為使教師的教育觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實(shí)施素質(zhì)教育的要求,按照教體局統(tǒng)一部署,根據(jù)教師教育教學(xué)的實(shí)際需要,我鎮(zhèn)舉辦的電腦課件培訓(xùn)圓滿結(jié)束。

  二、培訓(xùn)過(guò)程

  電腦課件制作培訓(xùn),主講教師由劉熙清、鄒光耀兩教師擔(dān)任。培訓(xùn)從20xx年xx月xx日到xx月xx日共五天。參加培訓(xùn)的老師本著提高自身綜合素質(zhì)的目的,積極參加這次學(xué)校組織的培訓(xùn),以自己的行動(dòng)去實(shí)踐新課程理念下學(xué)習(xí)型教師的倡導(dǎo)。

  為了讓教師們盡早掌握課件制作的基本技能,培訓(xùn)班結(jié)合學(xué)員計(jì)算機(jī)水平,恰當(dāng)分組,并由有一定電腦操作水平的青年教師擔(dān)任組長(zhǎng)堅(jiān)持日常輔導(dǎo),共同提高。

  三、課件展示

  培訓(xùn)結(jié)束后計(jì)劃舉行教師課件比賽,現(xiàn)在教師正積極著手準(zhǔn)備,到時(shí)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  四、總結(jié)

  通過(guò)本次培訓(xùn)老師對(duì)課件制作產(chǎn)生了濃厚的興趣,尤其是制作技巧有了質(zhì)的提高。老師們?cè)谡n件制作方面不在是零了,老師們敢于自己能手制作一些簡(jiǎn)單的`課件。分組教學(xué)的模式和任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法得到教師們的一致好評(píng)。分班組到好處是老帶新,熟帶生,培養(yǎng)合作意識(shí)。學(xué)員們到放學(xué)時(shí)間仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),尤其是一部分沒(méi)在名額內(nèi)的教師,雖然沒(méi)報(bào)上名,但全程參與了培訓(xùn),學(xué)習(xí)積極性高,對(duì)課件制作相當(dāng)重視,精神可嘉。相信在不久的將來(lái),我鎮(zhèn)教師的電腦課件制作水平能更上一個(gè)新臺(tái)階。

  五、存在不足:

  1、在教學(xué)中,存在衛(wèi)生、紀(jì)律難管理的現(xiàn)象,需要與相關(guān)學(xué)校加強(qiáng)配合,共同管理。

  2、xx日一天停電,課程安排在前一天時(shí)間完成,時(shí)間緊任務(wù)重,效果不理想。

  3、老師在制作課件的目的上不明確,制作的課件沒(méi)有解決課中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教師制作的課件有的浮于形式。

  4、powerpoint課程還沒(méi)有形成符合自己的一套路子。老師們學(xué)會(huì)了基本操作技能,但不能靈活運(yùn)用到課件制作中。

  5、我們的教師計(jì)算機(jī)操作技能存在差異,有的操作能力很強(qiáng),有的很弱,為了顧及到整體水平,我們不得慢慢的講解,使操作水平高的教師沒(méi)有得到充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。

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