電教工作總結(jié)

時間：2024-07-03 12:21:02 工作總結(jié)

電教工作總結(jié)（常用15篇）

　　總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編精心整理的電教工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

電教工作總結(jié)（常用15篇）

電教工作總結(jié)1

　　xxxx學(xué)年下學(xué)期又要結(jié)束了。下頭就一個學(xué)期的電教工作總結(jié)如下：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全體教師的幫忙下，我校的電教工完滿完成。

　　1、維護(hù)學(xué)校的電教設(shè)備正常運(yùn)作，讓它成為教師、學(xué)生喜愛的教育手段。各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時間內(nèi)能正常運(yùn)行，為正常的教學(xué)工作供給了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護(hù)合同，公司每周四都會派人到的校進(jìn)行電教設(shè)備的維護(hù)，效果也不錯，但也有不足的地方，公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問題。

　　2、在繼續(xù)教育上，全教師都參加了《教育公共危機(jī)》的學(xué)習(xí)，并全部經(jīng)過。在這方面，電教工作都為此做了不少工作。

　　3、充分利用學(xué)校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)工作。王副校長聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅(jiān)主任到我校在學(xué)生電腦室對教師們進(jìn)行電腦知識：PPT的制作的培訓(xùn)，教師們都說學(xué)到的許多有用的知識，將這些所學(xué)能更好地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的工作中。

　　4、為部分教師制作公開課的課件，為我校上好區(qū)的.綜合實(shí)踐公開課做了應(yīng)有的工作。并將部分教師的公開課做成錄象，作為我校的教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用。

　　5、本人還在王副校的支持幫忙下，到xxxx小學(xué)學(xué)習(xí)了校內(nèi)網(wǎng)站的制作，此刻投入使用。在使用后，學(xué)校的資料管理將會更合理，更有效。也不會太多地受到外網(wǎng)的制約。

　　6、在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本人還參加了xxxx市中小學(xué)學(xué)校網(wǎng)管培訓(xùn)。本人也取得了合格證。在這次的培訓(xùn)中，本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識，能更好地為我校的電教工作服務(wù)，對于維護(hù)我校的學(xué)校網(wǎng)的正常是很有幫忙的。

　　7、學(xué)習(xí)了教育摩登平臺的使用，為我校學(xué)生使用這一教育平臺做合準(zhǔn)備。

　　在此，本人應(yīng)再次對支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感激。當(dāng)然，電教工作還有許多不足，如：對多媒體平臺的維護(hù)還有很多要提高的地方，因?yàn)檫@一學(xué)期就燒壞了兩臺投影機(jī)。可見對多媒體教學(xué)平臺的維護(hù)要經(jīng)過更多的人去監(jiān)督，對教師對多媒體教學(xué)平臺的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo)。維護(hù)很多時候并不是第一時間，上網(wǎng)的速度不快等等。這些不足會在今后的電教工作中作足分的研究的。本人也會再接再厲，努力做好電教工作。

電教工作總結(jié)2

　　過去的一年中，在上級領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我校的電教工作進(jìn)展順利，成績喜人。這與全體電教工作人員的努力，以及各位老師的大力協(xié)助是分不開的。為了發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，以便繼往開來，百尺竿頭再進(jìn)一步，推進(jìn)我校的現(xiàn)代信息化建設(shè)水平和應(yīng)用能力的進(jìn)一步提高，特總結(jié)如下。

　　一、積極參加上級組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，這是我校電教水平提高的一個重要因素。通過學(xué)習(xí)，骨干教師對電教的認(rèn)識以及應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的能力都有了質(zhì)的飛躍，工作積極性提高，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。為了適應(yīng)新形勢的需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視現(xiàn)代教育教學(xué)理念與方法的學(xué)習(xí)，鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)，從有限的資金中拿出相當(dāng)數(shù)量來鼓勵支持獎勵教師參加各種形式的電教培訓(xùn)班和現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)等方面的學(xué)習(xí)活動。從而使我校的電教工作從思想上得到了重視。教師運(yùn)用電教手段的方法和能力一年一個新臺階。

　　二、采取各種方法提高小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)水平。我校雖地處農(nóng)村，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思維活，思想新，能與時俱進(jìn)。努力籌資改建微機(jī)室，添加儀器設(shè)備，目前微機(jī)室建設(shè)水平己完全達(dá)到上級規(guī)定的'標(biāo)準(zhǔn)。同時，根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定，從有限的教師資源中擠出一名專職的信息技術(shù)專業(yè)教師，專門從事小學(xué)的信息技術(shù)教學(xué)工作，由于業(yè)務(wù)精，水平高，且教研時間充足，因而信息技術(shù)的開課以及學(xué)生的應(yīng)用能力在全市都是比較好的。

　　三、積極組織信息技術(shù)專業(yè)教師的業(yè)務(wù)教學(xué)達(dá)標(biāo)活動。現(xiàn)代教育技術(shù)越來越多的被應(yīng)用于教育教學(xué)工作中來，因而信息技術(shù)教師的指導(dǎo)作用與專業(yè)水平就顯得尤其重要。為了使學(xué)校的信息技術(shù)工作立于不敗之地，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求信息技術(shù)教師，每學(xué)期進(jìn)行兩次課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動，成績直接列入年終的考評之中。對上級組織的各種比賽、達(dá)標(biāo)活動，積極參加。由于學(xué)校督導(dǎo)有力，指導(dǎo)及時，在上級組織的模擬課競賽、信息技術(shù)教師專業(yè)技能測試中，都取得了非常令人滿意的成績。

　　五、教學(xué)資源庫建設(shè)，初見成效。今年學(xué)校斥資按小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)配備了兩臺專用服務(wù)器，接通千兆校園網(wǎng)。同時，積極訂購各種優(yōu)秀教育資源，安裝在服務(wù)器上，通過一段時間的試用來看，雖然還沒有發(fā)揮完全的功能，但教師已經(jīng)從這些資源中獲益不淺，開拓了思維，豐富了知識，課堂教學(xué)活動變得靈活多樣，效果也明顯提高。在以后的工作中，這方面我們將加大開發(fā)使用的力度，使優(yōu)秀的資源能為更多的教師所使用。

　　六、在電教代收費(fèi)問題上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一絲不茍，按上級有關(guān)要求，加強(qiáng)了學(xué)校電教教材的建設(shè)與使用，完全符合收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　七、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。隨著校園網(wǎng)的開通，以及教育城域網(wǎng)的順利連接，我們的教育教學(xué)工作走上了一個新的領(lǐng)域。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)符合要求，各種制度簿冊齊全，使用規(guī)范。

電教工作總結(jié)3

　　本學(xué)期是我暫代理接任汽修機(jī)電教研辦公室管理工作的第個一學(xué)期，從沒搞過教學(xué)管理工作的我，只能摸著石頭過河。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，我們汽修機(jī)電教研辦公室在教研工作中重點(diǎn)圍繞課改和著手常規(guī)教學(xué)管理及常規(guī)事務(wù)的工作指導(dǎo)思想下，關(guān)注課程改革背景下教師學(xué)習(xí)方式、工作方式、研究方式的變革。

　　特別關(guān)注廣州南華工貿(mào)技工學(xué)校一體化教學(xué)中的現(xiàn)代小汽車應(yīng)用與維修專業(yè)改革：

　　因?yàn)檫^去傳統(tǒng)教學(xué)模式理論課程與實(shí)訓(xùn)課程的分開，在知識點(diǎn)上不利于理論與實(shí)踐內(nèi)容銜接。理論與實(shí)踐老師在教學(xué)上的分工或教學(xué)內(nèi)容的不同步，造成了學(xué)生學(xué)了上文忘了下文。而未讓實(shí)踐與理論的結(jié)合，使學(xué)生不能在學(xué)過理論知識相關(guān)內(nèi)容，再通過實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步的鞏固。這樣一來，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與所學(xué)理論知識內(nèi)容就出現(xiàn)了分歧，不銜接，會讓學(xué)生造成學(xué)習(xí)思路上的混亂。

　　針對以上等諸多不良教學(xué)現(xiàn)象，我校汽修機(jī)電專業(yè)教研室進(jìn)行對汽修專業(yè)現(xiàn)代小汽車應(yīng)用與維修進(jìn)行了之有效的一體化教學(xué)的模塊化教學(xué)課程的改革。即把過去的教學(xué)管理轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的課程管理中來。

　　在對課程、課時優(yōu)化的同時，摒棄了與專業(yè)性不強(qiáng)或無關(guān)緊要課程內(nèi)容，抓住專業(yè)重點(diǎn)核心內(nèi)容，并結(jié)合客觀實(shí)際情況，進(jìn)行課程管理安排。比如，在電工基礎(chǔ)課程設(shè)置和安排上，刪去強(qiáng)電電工課程內(nèi)容等。并在專業(yè)課程上進(jìn)一步對專業(yè)的細(xì)化，這樣更能體現(xiàn)更強(qiáng)的專業(yè)性，對學(xué)生的培養(yǎng)的目標(biāo)，目的也就更明確了，且更有實(shí)效性和功能性。比如，過去把汽修專業(yè)中的“整車”整體泛理念教學(xué)模式轉(zhuǎn)變或拆分為現(xiàn)在的三大模化教學(xué)模式(即分為發(fā)動機(jī)部分教學(xué)模塊、底盤部分教學(xué)模塊、汽車維修電工教學(xué)模塊）。

　　經(jīng)過進(jìn)行專業(yè)課程的模塊化管理之后，起到了立竿見影的效果。實(shí)踐證明，與過去相比已突出了以下兩個最明顯效果:

　　1.學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動性，以及實(shí)操技能水平大大提高了。

　　2.在技能考核考證過程中也體現(xiàn)出了原所未有的優(yōu)良效果學(xué)生專業(yè)技能水平面貌一新。

　　特別關(guān)注廣東技工教育一體化教學(xué)模式下的教學(xué)與教法及學(xué)生學(xué)情的對策研究：堅(jiān)持“教學(xué)科研化，科研課堂化”教育科研工作思想，積極推動新課標(biāo)的實(shí)施；進(jìn)一步發(fā)揮教研員的學(xué)科帶頭人作用，完善學(xué)校教研制度，繼續(xù)深化創(chuàng)新教育教學(xué)科研課題研究，提高教師的科研及教學(xué)能力，以促進(jìn)全體教師的和諧發(fā)展。

　　一、規(guī)范管理，完善制度，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校汽修機(jī)電專業(yè)的教學(xué)教研工作：

　　這學(xué)期我們加大對教育教學(xué)常規(guī)研究工作的管理，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，特別注重落實(shí)集體備課，做到“定時、定地點(diǎn)、定中心”充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高課堂教學(xué)效率，為學(xué)生掌握專業(yè)理論知識及動手能力提供有力的保障。同時關(guān)注廣東技工教育一體化教學(xué)模式，各學(xué)科教研組利用教研、備課活動時間組織學(xué)習(xí)課程改革背景下的教師學(xué)習(xí)方式、工作方式、研究方式，老師們認(rèn)真鉆研考綱。公開課結(jié)合各學(xué)科研究課題，，重視教學(xué)課件的互動性設(shè)計(jì)，課堂上能體現(xiàn)

　　學(xué)生主動學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的教學(xué)理念。也出現(xiàn)了不少網(wǎng)絡(luò)課件，方便學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，突出教學(xué)改革、滲透對現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)背景下和諧自主的課堂教學(xué)模式的思考和探索積累了一定經(jīng)驗(yàn)作為實(shí)踐性改革目標(biāo)。

　　二、發(fā)揮骨干教師的榜樣作用，總結(jié)提煉體現(xiàn)南華工貿(mào)技工學(xué)校特色的`經(jīng)驗(yàn)案例，高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。

　　教研室經(jīng)常組織教研員深入課堂，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,特別重視加強(qiáng)對復(fù)習(xí)課的指導(dǎo)，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為。在學(xué)期初組織了各學(xué)科新任教師到老教師課堂聽課，發(fā)揮專業(yè)一線教師的示范作用，并結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查，幫助教師形成由主客體關(guān)系轉(zhuǎn)向相互交往關(guān)系、由過去以講為主轉(zhuǎn)向一體化教學(xué)的理論與實(shí)操結(jié)合探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用更上一個新的層次，積極鼓勵教師開拓創(chuàng)新。

　　同時，我們組織各學(xué)科教師加強(qiáng)對一體化教學(xué)對現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)背景下和諧自主的課堂教學(xué)模式的思考和探索積累了一定經(jīng)驗(yàn)作為實(shí)踐性改革目標(biāo)的研究，做好一體化教學(xué)自主的課堂教學(xué)信息的采集和分析，認(rèn)真解讀廣東技工教育一體化教學(xué)模式下的教學(xué)與教法及學(xué)生學(xué)情，探索廣東技工教育一體化教學(xué)模式下的教學(xué)與教法及學(xué)生學(xué)情與考核的結(jié)合點(diǎn)，及時調(diào)整各學(xué)科教學(xué)與教法與考核策略。為了更好地備戰(zhàn)20xx校級冬季技能大賽，發(fā)動了汽修機(jī)電教研辦公室全體教師為20xx校級技能大賽做了大量賽前準(zhǔn)備工作，以迎接20xx校級冬季技能大賽的到來。

　　總之，本學(xué)期汽修機(jī)電教研辦公室通過健全管理制度，開展多種活動等行之有效的措施，努力提高教師的科研水平、改進(jìn)教學(xué)方法，深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)專業(yè)課程改革，為以后的工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電教工作總結(jié)4

　　在過去的一學(xué)期里，本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)、現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越。

　　二、堅(jiān)持開展以下工作：

　　（一）、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

　　1、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

　　目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登激作、

　　“管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄、做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。

　　“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

　　2、切實(shí)管理好多媒體

　　既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的'完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

　　3、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

　　作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。

　　4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識

　　采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果、本學(xué)期，每天對各班級使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄，提高服務(wù)意識。

　　（二）、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

　　1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動

　　在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力、進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。

　　2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動

　　本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進(jìn)行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。

　　（三）、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

　　本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平，開展優(yōu)秀作品評比活動，提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

　　總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

電教工作總結(jié)5

　　本學(xué)期，根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署，學(xué)校電教工作以建設(shè)數(shù)字化信息化校園為目標(biāo)，著力培養(yǎng)青年電教骨干教師，加大電教工作改革力度，不斷提升學(xué)校整體電教水平。具體工作總結(jié)如下：

　　一、充分利用電教資源，扎實(shí)開展電化教育工作。本學(xué)期，我校可以充分利用電教設(shè)備開展教育教學(xué)活動。教師不但在日常能夠根據(jù)教學(xué)需要使用電子白板設(shè)備，而且在教學(xué)活動展示中，使用率達(dá)到了100%。

　　學(xué)校為每個班級安裝了班班通電子教材，教師在課堂教學(xué)中有選擇地使用，不僅提高了學(xué)生的興趣，也提高了教學(xué)效率和質(zhì)量。

　　發(fā)揮電教設(shè)備的功能，為學(xué)生錄制校園活動瞬間。例如：廣播操展示、軍體拳練習(xí)、課堂片段……為教育教學(xué)工作留下第一手視頻材料，在今后的工作中可以借鑒。

　　學(xué)校充分發(fā)揮校園電視臺的作用，利用中午時間播放學(xué)校自己錄制的各種活動，播放的內(nèi)容包括：推廣普通話班隊(duì)會活動、拓展課堂展示、詩歌誦讀、快樂作業(yè)……學(xué)生自己是節(jié)目的主角，學(xué)生有了更大的展示空間。

　　第二，大力加強(qiáng)教師視聽能力的`培訓(xùn)，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

　　本學(xué)期，重視培養(yǎng)電教骨干團(tuán)隊(duì)，以點(diǎn)帶面，提高全體教師電教綜合素養(yǎng)。

　　學(xué)校成立了青年骨干電教團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮各自特長，互相學(xué)習(xí)軟件使用技巧。團(tuán)隊(duì)每兩周進(jìn)行一次集體訓(xùn)練。培訓(xùn)的內(nèi)容包括：了解網(wǎng)管室的設(shè)備，學(xué)習(xí)如何使用工作室，學(xué)習(xí)如何使用長鏡頭相機(jī)和錄像機(jī)，如何使用升級后的電子白板，如何刻錄光盤，如何給機(jī)器添加新字體，如何批量修改照片尺寸。電教主任全程跟蹤培訓(xùn)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)學(xué)校工作需要，骨干團(tuán)隊(duì)的老師協(xié)助學(xué)校完成演播室播放節(jié)目、錄制節(jié)目、修改照片、刻錄光盤等任務(wù)。

　　為了提高青年教師的整體電教水平，學(xué)校組織35歲以下教師進(jìn)行了電子白板使用技巧友誼賽。教師現(xiàn)場抽取題目，現(xiàn)場展示。電子白板的很多“新”功能，教師應(yīng)用熟練，并且能在課堂教學(xué)中使用，提高了教學(xué)的效率。

　　為了提高全體教師的電教水平，學(xué)校組織教師全員培訓(xùn)。進(jìn)行了微博使用、博客建立、如何下載文庫中文章的培訓(xùn)。全校每個班級都建立了班級博客，并且在博客中發(fā)表了文章和學(xué)生照片，初步向社會展示了學(xué)校的風(fēng)采。學(xué)校老師在文庫中進(jìn)行了注冊，將自己的教學(xué)論文等發(fā)布在文庫中，并下載文庫中的教育教學(xué)文章，真正實(shí)現(xiàn)了資料共享。

　　在工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。在博客的使用上，熱情不高，展示的內(nèi)容也比較單一。在信息技術(shù)教師的能力培養(yǎng)方面，需要加強(qiáng)。下學(xué)期，學(xué)校將改進(jìn)工作，使電化教育工作更上一層樓。

電教工作總結(jié)6

　　XX年七月，我終于完成了xx年的學(xué)習(xí)過程，得到我的第一份工作，來到江漢大學(xué)電教中心。這是不一樣的生活，從學(xué)生變成了老師，至今我仍然激動不已。自己的人生開始了，有了屬于自己的舞臺。登臺之初，有耕耘，有收獲，犯了不少錯誤，也得到了很多心得。將這半年工作總結(jié)成文，以利明年能少犯錯，做出更多成績。

　　1、完成XX年的耳機(jī)發(fā)放工作。這是我來到這里的第一份比較大的任務(wù)，最初的三天人很多，流量大，與魏老師、聞主任一起合作，錢物分開管理，最后對帳完全正確。共售出耳機(jī)3402個，102060元。發(fā)放工作這個學(xué)期一直進(jìn)行著，總體比較順利。

　　2、管理j16b307錄播教室。這個工作時間比較長，從第四周開始直到現(xiàn)在都沒有結(jié)束。包括教會老師如何錄像與管理數(shù)據(jù)、后期編輯等工作。最初對設(shè)備不是十分熟悉，魏老師向我介紹了一下，后來給施工程師打了此電話，經(jīng)過一周的課程，總結(jié)出了錄播教室使用說明。但中間出了一次嚴(yán)重的錯誤，因某位老師把機(jī)箱里的一個設(shè)備關(guān)閉了，我沒有及時發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致了三位老師的八次課沒有錄入聲音。這次失誤后我自己在服務(wù)器上裝了一個耳機(jī)，每次課認(rèn)真查檢是否正常錄制。經(jīng)此一事，再未出現(xiàn)類似問題。

　　3、策劃實(shí)施江漢大學(xué)XX度老師多媒體課件競賽。歷時三個月，經(jīng)過幾次的上門調(diào)查與線上線下對參賽老師的幫助，算是順利完成。雖然最后桑校長說沒有見到高技術(shù)、高標(biāo)準(zhǔn)的課件，但我們也盡力了。不足之處還有最后現(xiàn)場的時候由于某個老師臨時要改作品，優(yōu)盤內(nèi)有毒，致使聲卡出現(xiàn)故障。下次類似比賽當(dāng)把好最后關(guān)口，不可擅自改動，截止日期真截止，現(xiàn)場前也要作多手準(zhǔn)備。

　　4、建立競賽交流平臺。為了提高老師的參與性與交流的方便，我建立了電教中心技術(shù)交流平臺。初衷是為了給廣大教師提供一個可以再辦公室解決問題的平臺，但是效果不理想，老師們看起來更愿意面對面，手把手的教，所以更多老師愿意跑過來與我們交流。所以平臺建立起來卻沒能利用起來。

　　5、建立競賽專題網(wǎng)站。為更好宣傳競賽，建立了專題網(wǎng)站，及時發(fā)布信息。

　　6、維護(hù)服務(wù)器。維護(hù)服務(wù)器，保持服務(wù)器通暢。

　　7、完成精品課程《傳統(tǒng)裝飾畫》的后臺代碼編寫工作。完成了課程《傳統(tǒng)裝飾畫》從表態(tài)到動態(tài)的'過程，增加了良好的后臺文章管理和課程bbs論壇功能。

　　新的一年馬上就要到來，在新的一年里，更加努力，做好本職工作是基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識，不斷提高改善，跟上科技進(jìn)步的速度，做好每一項(xiàng)工作。我的工作初步計(jì)劃如下：

　　1、策劃中心站欄目，改版站。

　　2、初步建立基于錄播教師資源的資源中心，將其在網(wǎng)絡(luò)上利用起來。

　　3、策劃、實(shí)施中心的資源庫計(jì)劃，建立初步的資源管理庫。

　　4、完成中心交給的其他各項(xiàng)任務(wù)。

　　5、做好中心服務(wù)器的維護(hù)工作。

電教工作總結(jié)7

　　本學(xué)期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，廣大教師的不懈努力下，使我校的電教工作取得了必須的成績，以下是我這學(xué)期的工作總結(jié)：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加大投入

　　本學(xué)期我校以“雙高”普九為契機(jī)，電教機(jī)構(gòu)和管理制度日臻完善。在姜校長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真開展了電教教研課評比和電教論文評比等各項(xiàng)活動，取得了顯著成效，并很好地完成了電教器材配備工作，為雙高普九工作奠定堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。

　　二、配置是基礎(chǔ)，使用是關(guān)鍵。

　　電教設(shè)備的使用率高于往年，各學(xué)科資料軟件運(yùn)用較多，使學(xué)校的電教設(shè)備得到了充分的利用。本學(xué)期學(xué)校配置了多媒體等電教器材，在每位教師教研課的活動中，教師們都能積極運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)，能很多使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù)，變以前的要我用為此刻的我要用。本學(xué)期不完全統(tǒng)計(jì)：自制課件四節(jié)，軟件教材使用廣泛，語文課40節(jié)次、英語課24節(jié)次、綜合學(xué)科50節(jié)次。如此頻繁的使用電教手段，可見先進(jìn)的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅僅推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善，并且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　三、廣大教師學(xué)習(xí)電教知識熱情高漲，電教書刊閱讀量多了起來，部分教師已把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作搞好電教的必修課，努力提高自身的理論水平。在我校的141名教師中，能熟練的操作計(jì)算機(jī)人員在80%以上。

　　四、網(wǎng)絡(luò)管理方面：

　　做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及學(xué)生和教師電腦的維護(hù)工作，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通及教師電腦的正常使用；本學(xué)期針對計(jì)算機(jī)病毒頻繁發(fā)作，原有的殺毒軟件本事有限，不能有效的防治計(jì)算機(jī)病毒的情景，利用網(wǎng)絡(luò)下載了卡巴期基和ewido等免費(fèi)殺毒軟件，即節(jié)儉了資金，又保證了學(xué)校網(wǎng)及電教設(shè)備的正常運(yùn)行。

　　五、教師培訓(xùn)方面：

　　針對本學(xué)期教師計(jì)算機(jī)病毒多發(fā)的情景，開展了“電腦病毒防護(hù)基礎(chǔ)”的培訓(xùn)；組織了學(xué)校有必須網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的教師進(jìn)行局域網(wǎng)ASP病毒的專項(xiàng)殺毒工作，使我校的`外網(wǎng)及內(nèi)網(wǎng)安全運(yùn)行。保證了雙高普九及其它工作的正常進(jìn)行。

　　六、協(xié)助教導(dǎo)處工作方面：

　　在每學(xué)期單元驗(yàn)收及期中和期末考試中，負(fù)責(zé)全校各年級各科目的成績統(tǒng)計(jì)工作，將考試成績按教務(wù)處的要求做出合理的統(tǒng)計(jì)，為教務(wù)處的試卷分析供給科學(xué)的數(shù)據(jù)。在學(xué)期的期初工作中，按小學(xué)升初中的成績完成平行分班工作。

　　七、在雙高普九工作中，作為雙高普九工作小組的一員，更是加班加點(diǎn)，按上級要求，完成各項(xiàng)資料的收集整理工作。

　　信息時代日新月異，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。在市教育局和進(jìn)修電教辦的支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體教師的共同努力下，使我校電教水平得到更高的發(fā)展！

電教工作總結(jié)8

　　時光荏苒，一學(xué)期的電教工作結(jié)束在即，經(jīng)過電教室全體工作人員一學(xué)期的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，電教工作順利開展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、狠抓日常管理，強(qiáng)化制度建設(shè)，是工作順利開展的基礎(chǔ)。

　　1、為使學(xué)校電教設(shè)備與器材有效使用，開學(xué)初對電教設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢查維護(hù)及配備工作，并對電教財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了清點(diǎn)、整理和造冊登記，以保障賬物相符，責(zé)任到人，管、配、用密切配合，有機(jī)聯(lián)動。

　　2、進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對計(jì)算機(jī)的操作，及時維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

　　3、對各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

　　二、改善電教環(huán)境，規(guī)范電教平臺，是工作穩(wěn)步推進(jìn)的保障。

　　1、寒假期間，學(xué)校配備了新機(jī)房，購置了45臺學(xué)生用聯(lián)想電腦和網(wǎng)絡(luò)管理軟件，更換了桌椅，鋪設(shè)了防靜電地板。開學(xué)初為使機(jī)房能盡快投入使用，電教室工作人員加班加點(diǎn)，用一周的時間對新機(jī)房的新機(jī)器新設(shè)備做了調(diào)試和整理，并對新機(jī)房作了布置，張貼了制度、標(biāo)語，規(guī)范了上機(jī)程序，同時把原先閑置（做庫房用）的小機(jī)房整理成了計(jì)算機(jī)組裝維修實(shí)訓(xùn)教室，大大改善了學(xué)生上機(jī)實(shí)訓(xùn)的條件，保障了教學(xué)工作正常進(jìn)行。

　　2、積極響應(yīng)國家網(wǎng)絡(luò)全覆蓋工程，我校3月份申請?jiān)黾泳W(wǎng)絡(luò)寬帶，4月份又開通40M寬帶，我校的網(wǎng)絡(luò)由原先的10M網(wǎng)提升為50M，大大滿足了教師的辦公所需。但由于接線較為混亂，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常有故障，5月份電教室曾三次找商家來校對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)試，效果不明顯，為此我們用了近一周時間對校網(wǎng)各臺電腦的名稱及Mac地址進(jìn)行了登記，并對部分路由器進(jìn)行了重新設(shè)置，部分網(wǎng)線進(jìn)行了整改、規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況得以改善。

　　3、為方便教師進(jìn)行多媒體教學(xué)，4月為法制教室裝配電腦投影一體機(jī)一套，既方便了教師們的多媒體教學(xué)，也為法制課教學(xué)觀看視頻提供了方便。

　　4、4月份在教學(xué)區(qū)和辦公樓增設(shè)7個高清攝像頭，不僅方便了教學(xué)管理，同時為校園的安全起到了一定的.保障作用。

　　三、準(zhǔn)確定位自我，提升服務(wù)質(zhì)量，為全校工作的順利開展盡綿薄之力。

　　電教室作為學(xué)校的一個服務(wù)性科室，其職能就在對學(xué)校的電教設(shè)備進(jìn)行保管、維護(hù)，使之始終能教育教學(xué)提供保障，兼管的文印室也主要承攬學(xué)校的各種錄入、打印任務(wù)。為此，本科室對自己的份內(nèi)職責(zé)不敢有絲毫的懈怠，對電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題，同時利用校網(wǎng)，積極為學(xué)校的教學(xué)、教研提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，為招生就業(yè)、學(xué)校的各種活動進(jìn)行廣泛宣傳；文印室更是積極配合學(xué)校各科室完成其打印任務(wù)，甚至有時加班加點(diǎn)，毫無怨言。

　　總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)為宗旨，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，為學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)起到了一定的積極作用，在今后的工作中，我們將一如既往，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)服務(wù)意識，提供服務(wù)質(zhì)量，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

電教工作總結(jié)9

　　我校課題組根據(jù)課題申報(bào)的計(jì)劃，結(jié)合本課題的實(shí)際情況，按照期初所定的計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。下面，就開展的工作，簡要地作一下總結(jié)。

　　20xx年9月，我們根據(jù)實(shí)際情況，成立了課題研究小組，并選擇了經(jīng)驗(yàn)足和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的教師作為該課題的中心組成員。各自根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇了相應(yīng)的子課題，并討論制定了本學(xué)期的總體研究計(jì)劃，再由各位老師根據(jù)自身的子課題制定出自己的學(xué)期計(jì)劃。各位老師也都嚴(yán)格的按照課題計(jì)劃認(rèn)真的執(zhí)行并做了詳細(xì)的記錄。

　　在20xx到20xx學(xué)年的第二學(xué)期我們組織所有課題組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)探究性學(xué)習(xí)和現(xiàn)代信息技術(shù)方面的理論，學(xué)習(xí)的參考資料主要有《中國電化教育》，《電化教育研究》，《中小學(xué)電教》，《江蘇電教》。另外，還讓信息技術(shù)老師對各子課題組中的骨干教師進(jìn)行了“如何使用網(wǎng)頁制作工具”、“教學(xué)軟件的使用”的培訓(xùn)，有Frontpage、Authorware、Photoshop、Powerpoint等軟件。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容，協(xié)助相關(guān)的班主任制作了各班的班級網(wǎng)頁，并指導(dǎo)班主任對其中的內(nèi)容進(jìn)行的及時的更新。學(xué)校的網(wǎng)站根據(jù)實(shí)際也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷模F(xiàn)在的內(nèi)容和形式比以前更充實(shí)，每個欄目都有專門人員負(fù)責(zé)更新與審核，更新的速度也比以前有了很大的提高。我們還組織所有課題組成員召開了多次課題組會議專門對多媒體器材的使用進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，能讓它們更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。同時，教師結(jié)合自己上課的實(shí)際情況，及時的撰寫了心得體會，并進(jìn)行學(xué)習(xí)心得體會的交流，組織教師撰寫相關(guān)的電教論文，通過交流和總結(jié)使課題組成員對信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的內(nèi)涵有了更深刻的理解，為進(jìn)行課題研究打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

　　根據(jù)實(shí)際的情況，我們對教研組的網(wǎng)頁進(jìn)行了重新的思考，每個教研組都建立了專門的網(wǎng)頁，并組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中教師更深一步的理解了網(wǎng)絡(luò)的意義及它的實(shí)際使用價值，并在學(xué)校網(wǎng)站重新更新之后，把相關(guān)欄目的審核權(quán)交給了相關(guān)的負(fù)責(zé)人，每個教師都可以及時的'把自己的論文、案例、反思等上傳至學(xué)校網(wǎng)站，以方便以后資料的收集和統(tǒng)計(jì)、查閱。我們還在網(wǎng)站上開辟了論壇，讓教師能夠及時反饋教育教學(xué)中的問題。讓網(wǎng)站的建設(shè)真正為教育教學(xué)所用。

　　同時，信息技術(shù)教師還利用課內(nèi)、課外時間指導(dǎo)學(xué)生申請和建立個人博客，并指導(dǎo)他們發(fā)表和更新自己的博客，讓學(xué)生也體驗(yàn)到網(wǎng)絡(luò)的作用與樂趣。

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)教研活動，何廣付、陸昌明老師還上了市級公開課，并得到聽課老師的一致好評。在開展電教課題研究活動的同時，我們很多老師都深入的分析本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和各章的知識點(diǎn)，調(diào)查學(xué)生的興趣和實(shí)際需求，了解網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)資源，確定便于學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式，并同時制作出精美的課件或?qū)ｎ}站。以豐富而又直觀、形象的方式引導(dǎo)著學(xué)習(xí)進(jìn)行探究和嘗試。

　　課題組成員積極參加學(xué)校組織的教研活動，并對研討課進(jìn)行評議分析，研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種情況，分析其中的得失，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。

　　課題組成員在校內(nèi)舉行的揚(yáng)中市首屆風(fēng)華杯課堂教學(xué)大比武選拔賽中脫穎而出，獲得較好名次，繆菊琴老師還代表學(xué)校參加了市級比賽，并獲獎。

　　課題組成員不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，部分教師還撰寫出了高質(zhì)量的論文。課題組成員何廣付老師的兩篇論文在國家級獲獎，陳紅老師的論文在鎮(zhèn)江市雜志發(fā)表，楊恒生、蔣惠琴等老師的論文在江蘇省獲獎。

　　在短短一學(xué)期的研究中，我們重新的認(rèn)識了信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的概念，并了解了多媒體在教育教學(xué)中所起到的重要作用，今后我們將更加深入的分析和研究，讓它們更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。

電教工作總結(jié)10

　　學(xué)期工作即將結(jié)束，學(xué)校的電教工作也將告一段落。回顧所作的工作，也能讓自己在以后的工作中更加合理和完善。現(xiàn)簡單將本期所作工作作以歸納：

　　一、作好了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

　　按過去的常規(guī)，開學(xué)前2天，對教師歸還的設(shè)備資料進(jìn)行再一次的歸類放存，使其歸于原位。在對設(shè)備歸位的同時，對設(shè)備的外圍的灰塵進(jìn)行了清除，對英語教師所使用的錄音機(jī)，也對磁帶所經(jīng)過的位置進(jìn)行了清潔，對旋鈕等易出毛病處進(jìn)行了細(xì)致檢查，從而以保證開學(xué)第1周教師對設(shè)備資料的正常借用。

　　二、作好了表冊的登記工作

　　由于目前只有三種表冊，即借用表冊、維護(hù)表冊、帳本表冊，而這三種表冊卻是反映平時電教開展是否正常的表現(xiàn)，因此，在每一個階段，我都按要求進(jìn)行如實(shí)、認(rèn)真、及時填寫。同時，根據(jù)學(xué)校分工，我還負(fù)責(zé)初中部的電教室，因此，對于電教室的平時使用，除清潔衛(wèi)生外，對使用情況也作了登記，在每次交鑰匙給上課教師的時候，都請他們及時填好使用記錄（該記錄本本期已用完），在我有空的時候，也時常去電教室看看，包括記錄本的記載情況。

　　三、作好了每次集會、活動的準(zhǔn)備工作

　　從20xx年9月起，由于學(xué)校播控設(shè)備得到上級部門的大力支持，有了質(zhì)的飛躍，所以每次集會、活動都不像過去那樣，將音控設(shè)備搬出搬進(jìn)，有時由于外力作用，還引起設(shè)備的故障，影響了集會、活動的如時開展。所以目前的集會、活動準(zhǔn)備也較過去方便多了，只需在播控室調(diào)試好設(shè)備。對于確需將設(shè)備放于外面進(jìn)行了，我就借助中基會配給我校的音響設(shè)備推到相應(yīng)位置即可，如果要靈活控制，不出差錯，再搬一臺微機(jī)連接即可達(dá)到效果，因此目前的集會、活動的質(zhì)量也有了大幅的提高。

　　四、作好了每次重要活動或集會的攝影攝像工作

　　在電教工作中，這一項(xiàng)工作所占比例比較高，幾乎每周都有2次以上，學(xué)校教育教學(xué)時如開學(xué)典禮、教師上公開課、重要學(xué)校活動、教師重要會議、某位上級領(lǐng)導(dǎo)或單位到校等等，都離不開我們電教員進(jìn)行攝影攝像工作，以便有資料可存、可查等，所以在攝完后，還要及時處理和加工，從上學(xué)期開始，我已將所存的照片按時間歸類，并刻錄在光盤上保存，一當(dāng)達(dá)到光盤保存量的時候，就刻錄一次。對于所攝制的實(shí)錄，根據(jù)需要，利用非編進(jìn)行適當(dāng)編輯，并用光盤刻錄下來，如果要上交，則多刻一盤作了保存。具初步統(tǒng)計(jì)，本期所刻光盤累計(jì)達(dá)60張左右。

　　五、調(diào)動了所教班學(xué)生主動參與電教活動中來

　　由于學(xué)校安排，我除了擔(dān)任電教員以外，還擔(dān)任20xx屆3班的班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作（同時也是住校生管理員），因此，為了鍛煉學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的'動手操作、觀察能力，同時也為了減輕自己的電教工作負(fù)擔(dān)，我在班上選取了近20位學(xué)生，分別在不同的場合讓他們?nèi)L試如何去攝、去拍，開始不如意，但通過老師在一側(cè)的講解和指導(dǎo)，同時通過他們的自身努力，基本都能獨(dú)立地進(jìn)行拍攝了，并且每次開展這項(xiàng)工作時，他們都很積極，我只需要做準(zhǔn)備和后期工作了，效果還不錯。

　　當(dāng)然，本期電教工作還有不滿意的地方，如放置在教室里的電視機(jī)利用率低、并且初中部教室的電視機(jī)又無外物遮住外部，因此目前灰塵較多，另外，播控室有效利用也不是很合理，沒有達(dá)到學(xué)生敞開心扉、展示才華、體現(xiàn)組織能力的效果，外接光纖信號遲遲得不到落實(shí)，電影放映因時間有沖突加之新影片目前都導(dǎo)不進(jìn)去，因此開展得不如上期順利。

　　有問題，才是以后工作的動力，下期如果我還是電教員的話，仍將盡自己的努力去作好本職工作，當(dāng)然離不開區(qū)電教館和學(xué)校相關(guān)部門的支持。

電教工作總結(jié)11

　　XX中學(xué)電教組是XX中學(xué)最年輕的一個教研組，從事全校電教建設(shè)與管理工作，并為全校師生提供必要的信息技術(shù)培訓(xùn)。電教組成員為6人，平均年齡為26歲，其中黨員3名，團(tuán)員6名，本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷1人，是一個充滿朝氣、團(tuán)結(jié)向上的年輕集體。經(jīng)過半年的創(chuàng)建工作，本組業(yè)務(wù)取得長足發(fā)展，各項(xiàng)工作成績顯著，“青年文明號”創(chuàng)建活動取得了明顯效果，為爭創(chuàng)吳中區(qū)級“青年文明號”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將20xx年我電教組創(chuàng)建吳中區(qū)級“青年文明號”活動情況匯報(bào)如下：

　　20xx年，電教組在學(xué)校黨支部、團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全組成員始終以一個“青年文明號”集體先進(jìn)青年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極開展“青年文明號”創(chuàng)建活動，對外樹立了良好形象，對內(nèi)增強(qiáng)職工的素質(zhì)，在積極進(jìn)取、力求上進(jìn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦專研的良好氛圍中，開創(chuàng)了信息中心工作新局面，并取得了可喜的好成績。思想意識進(jìn)一步提高，業(yè)務(wù)范圍不斷拓寬，創(chuàng)建活動深入開展，社會影響范圍擴(kuò)大，群眾反應(yīng)良好，各項(xiàng)工作全面深入展開，為我區(qū)環(huán)保工作做出了積極的貢獻(xiàn)。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)

　　“青年文明號”活動是以青年為主體，在教育、教學(xué)等活動創(chuàng)建中的體現(xiàn)高度職業(yè)道德，創(chuàng)造一流工作成績的青年集體，是凝聚青年、團(tuán)結(jié)青年、帶領(lǐng)青年建功立業(yè)的有效形式。其目的在于組織和引導(dǎo)青年立足本職工作，為人師表達(dá)式、踏實(shí)工作、樂于奉獻(xiàn)。

　　通過對相關(guān)文件的.學(xué)習(xí)、對英雄人物先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)、和工作先進(jìn)單位之間交流學(xué)習(xí)、舉行專題座談會等，每個人都以 “青年文明號”集體的一員為榮，同時也意識到作為“青年文明號”集體，我們要提高認(rèn)識，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，集思廣益，積極為“青年文明號”的創(chuàng)建工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出好的建議，拿出好的辦法，做到技術(shù)一流，服務(wù)一流。

　　二、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，擴(kuò)大學(xué)校與社會互動范圍

　　蘇州市XX中學(xué)網(wǎng)站是我校對外宣傳及服務(wù)的一個重要窗口，是與社會、家庭聯(lián)系的重要紐帶。全社會都可以通過蘇州市XX中學(xué)網(wǎng)站較全面的了解到我校的辦學(xué)規(guī)模、環(huán)境和招生政策等情況。以便家長及時了解自己孩子所讀學(xué)校的信息，今年電教組對XX中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行了全面的改版，這將為進(jìn)一步推動我校與外界的交流。

　　三、做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)、加強(qiáng)崗位練兵，開拓創(chuàng)新

　　網(wǎng)絡(luò)安全和業(yè)務(wù)培訓(xùn)是電教組的一項(xiàng)重要工作。今年上半年，我組成員參加了江蘇省、蘇州市的各級新課程培訓(xùn)，一名教師參加了蘇州市網(wǎng)絡(luò)信息安全員和管理員培訓(xùn)。

　　今年在20xx年吳中區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比活動中，我組兩位教師所寫的論文得到了很好的成績，一篇獲一等獎，一篇三等獎。并且多篇論文在《中小學(xué)電腦報(bào)》教研版上發(fā)表，在吳中區(qū)第二屆學(xué)校網(wǎng)站及教師個人主題網(wǎng)站評優(yōu)活動中，我校的學(xué)校網(wǎng)站獲二等獎，個人主題網(wǎng)站一個獲一等獎，二人獲三等獎。我組積極配合學(xué)校教務(wù)處，每學(xué)期都進(jìn)行為期半個月的信息技術(shù)培訓(xùn)活動，廣大青年教師對信息技術(shù)的運(yùn)用水平有了一定程度的提高。針對本校老師們的實(shí)際需要本組成員編寫了實(shí)用教材，制定了教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)了大量練習(xí)素材。使老老師認(rèn)真記聽課筆記，跟著講解一步步地操作，使他們慢慢走進(jìn)計(jì)算機(jī)的廣闊天地。老師們通過培訓(xùn)，真正掌握了網(wǎng)絡(luò)知識、課件制作技術(shù)等，實(shí)現(xiàn)了人人會操作，各個懂技術(shù)。并積極參加吳中區(qū)第三屆學(xué)科專題網(wǎng)站及教師博客評比活動。

　　通過業(yè)務(wù)和技術(shù)培訓(xùn)和崗位練兵，本組的年輕人更是充滿了活力，精神飽滿、工作積極、干勁十足。

　　四、宣傳網(wǎng)絡(luò)安全，提高全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識

　　隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全問題日漸突出，網(wǎng)絡(luò)安全也已成為全世界關(guān)注的一個焦點(diǎn)。宣傳網(wǎng)絡(luò)安全是一項(xiàng)重要工作，是引導(dǎo)全社會共同提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，因而我組在本學(xué)期開展了一個網(wǎng)絡(luò)安全講座。

　　五、積極參與社會公益活動

　　每年三月，我組青年教師會在甪直街上組織回報(bào)社會的公益活動，其中有網(wǎng)絡(luò)知識、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)技巧、電腦熱線、家電小維修咨詢等內(nèi)容，同時還在社區(qū)中開展了義務(wù)家教活動，為下崗職工和貧困家庭的孩子獻(xiàn)出一份愛。在雙休日，義務(wù)開設(shè)“綠色網(wǎng)吧”，引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。

　　20xx年是電教組與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)吳中區(qū)級“青年文明號”的一年。電教組以本職業(yè)務(wù)工作為中心，積極開展形式多樣的“青年文明號”創(chuàng)建活動，在本組成員的共同努力下，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，工作有了長足的進(jìn)展，為以后的工作取得更大突破，再創(chuàng)佳績開創(chuàng)了良好局面。

電教工作總結(jié)12

　　本學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，電教室緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，全體信息技術(shù)教師共同努力，樹立服務(wù)、創(chuàng)新意識，積極努力，扎實(shí)工作，學(xué)校不斷加大投入，加強(qiáng)硬件、軟件建設(shè)，開展師資培訓(xùn)，積極推廣運(yùn)用信息技術(shù)手段，掀起信息技術(shù)普及、應(yīng)用、探索、創(chuàng)新的高潮，使教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階，現(xiàn)將我校信息技術(shù)工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明確，完善了組織建設(shè)。

　　學(xué)校設(shè)有電教室，有任課教師兼職擔(dān)任，負(fù)責(zé)維修維護(hù)學(xué)校內(nèi)的計(jì)算機(jī)，負(fù)責(zé)給學(xué)校的各項(xiàng)活動采集照片，并且做好各種活動的攝像工作。

　　二、推進(jìn)教育信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)，不斷加強(qiáng)硬件、軟件建設(shè)。

　　1、我校現(xiàn)有兩個個學(xué)生電腦房，1個多媒體廳，今年有重新將一個電腦教師進(jìn)行了安裝，包括線路和網(wǎng)線，為信息技術(shù)與課程整合創(chuàng)設(shè)了良好的硬件環(huán)境。

　　2、添置了路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，提高了學(xué)校因特網(wǎng)的覆蓋率，安裝了殺毒軟件，加強(qiáng)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理，嚴(yán)防黑、黃等有害信息，確保網(wǎng)絡(luò)安全通暢。學(xué)校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件；另一方面嚴(yán)禁教師、學(xué)生上不健康的網(wǎng)站。

　　三、全面推進(jìn)教育信息資源建設(shè)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)開發(fā)水平。

　　1、在全校開展教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)，讓所有教師都會簡單的電腦操作，大多數(shù)教師會使用ppt制作課件，部分教師還會使用flash制作精美的課件。

　　2、對學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行整理，重新接通了南樓和北樓之間的網(wǎng)絡(luò)，解決的兩棟樓之間網(wǎng)絡(luò)信號不好的現(xiàn)象

　　3、舉行了一次教師課件評比，選出一些優(yōu)秀課件加入到我校的資源庫中，方便教師的使用。

　　四、存在的不足以及明年的規(guī)劃

　　a、存在的不足

　　1、教師們在信息技術(shù)手段運(yùn)用的'水平方面還有些參差不齊。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。

　　2、我校一些電教裝備設(shè)備已經(jīng)略顯落后，需要進(jìn)一步加大投入。

　　b、明年的規(guī)劃

　　1、做好教師計(jì)算機(jī)校本培訓(xùn)工作，爭取做到45歲以下教師人人會制作簡單flash課件，剛進(jìn)校的每位年輕教師擅長課件制作。

　　3、繼續(xù)做好資源建設(shè)工作，督促教師們保質(zhì)保量完成教育資源下載任務(wù)，同時也充實(shí)豐富學(xué)校資源庫的內(nèi)容。

　　4、加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科課程整合，30歲以下教師運(yùn)用課件在多媒體上一節(jié)崗位練兵課。

　　信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我們還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。未來將進(jìn)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身修養(yǎng)，做一名學(xué)者型教師。使自身的思想品質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力得以提高和升華。

電教工作總結(jié)13

　　本學(xué)年電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、增強(qiáng)服務(wù)意識，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

　　為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。

　　1、做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。規(guī)范操作、講究實(shí)效，并安排電教管理員對使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

　　3、對各種電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作。定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

　　4、20xx年共投入有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的經(jīng)費(fèi)達(dá)13352元。本學(xué)年，在原有軟件的基礎(chǔ)上，又新添電教教材12盤，電腦軟件20余盤。20xx年我校生均擁有計(jì)算機(jī)達(dá)0.09臺。教師平均擁有計(jì)算機(jī)為0.21臺。“師機(jī)比”達(dá)4、7：1、“生機(jī)比”達(dá)12：1。由于面臨校改，我校還沒有實(shí)現(xiàn)班班通。本學(xué)年我校就制作課件18個，涉及7個學(xué)科，使用率為100%。目前，我校電教實(shí)驗(yàn)研究保持學(xué)科覆蓋率100%，教材使用率100%，實(shí)驗(yàn)教師電教課時率達(dá)70%以上，非實(shí)驗(yàn)教師電教課時率達(dá)30%以上。同時，我校還利用自身力量，自己研制、開發(fā)教學(xué)軟件和校本課程資料；20xx年度，我校教育共制作教學(xué)軟件10個，校本課程資料2項(xiàng)。在日常的教育教學(xué)中，我校嚴(yán)格遵守省教育廳、省財(cái)政廳、省物價局出臺的電教教材代收費(fèi)政策，嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制，不亂收費(fèi)。

　　5、增強(qiáng)服務(wù)意識，對電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。

　　二、加強(qiáng)對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

　　我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵教師在其它學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其它學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

　　1、對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn)，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。

　　2、對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教育，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

　　三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

　　1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性，鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)

　　量的學(xué)科資源，充實(shí)學(xué)校教育資源。

　　2、及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認(rèn)真組織教師寫好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

　　3、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組，在老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)作電腦作品。

　　四、管理好學(xué)校網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)站資料

　　1、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校取得的各項(xiàng)成績。

　　2、學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想，充分收集各種資源積累的重要管理平臺。但是，學(xué)校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來，經(jīng)過兩年的使用，存在一定的不合理之處。本學(xué)年，在調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上，對學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行了改版。改版后的'網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，為教師、學(xué)生以及家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺。

　　3、充分調(diào)動全體教師的力量，充實(shí)了學(xué)校教學(xué)資源庫。經(jīng)過一學(xué)期全體教師的積累，目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。本學(xué)期我校又進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站的資料進(jìn)一步豐富。

　　4、構(gòu)建家校聯(lián)系新渠道，建立槐苑博客圈。學(xué)校青年骨干教師自發(fā)的建立了槐苑博客圈，自從博客圈建立后，師生之間、師師之間、生生之間有了交流的平臺，拉近了學(xué)校與家庭之間的距離，使學(xué)校、教師、學(xué)生都得到了提升。

　　總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

電教工作總結(jié)14

　　本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、增強(qiáng)服務(wù)意識，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

　　1.做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實(shí)效，并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

　　2．進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對計(jì)算機(jī)的操作，及時維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

　　3.對各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常常開展。

　　4.購置了23臺聯(lián)想電腦和不同學(xué)科、不同層面的教學(xué)軟件，并對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了較為集中的整理與維護(hù)，充分為教育教學(xué)服務(wù)。

　　5.增強(qiáng)服務(wù)意識，對電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。

　　二、加強(qiáng)對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

　　我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

　　1.對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn)，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。

　　2.對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教育，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

　　三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

　　1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性，鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實(shí)學(xué)校教育資源。

　　2.及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認(rèn)真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

　　3.開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下，本學(xué)期我校承擔(dān)的“xxx”電教課題“信息技術(shù)和數(shù)學(xué)學(xué)科個性化教學(xué)整合的研究”到了課題的'后期總結(jié)結(jié)題階段，根據(jù)課題的結(jié)題要求。課題組教師認(rèn)真準(zhǔn)備，做好了“xxx”課題的結(jié)題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。

　　4.加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組，在老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)作了多幅電腦作品。

　　四、管理好學(xué)校網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)站資料

　　1.利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校的積極、健康、團(tuán)結(jié)、和諧的充滿競爭和溫暖的學(xué)校集體。

　　2.學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。但是，學(xué)校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來，經(jīng)過兩年的使用，存在一定的不合理之處。本學(xué)年，在調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上，對學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行了改版。改版后的網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，為教師、學(xué)生以及家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺。

　　3.充分調(diào)動全體教師的力量，充

　　實(shí)了學(xué)校教學(xué)資源庫。經(jīng)過一學(xué)期全體教師的積累，目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。

　　五、信息報(bào)送工作有序進(jìn)行

　　對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送，信息采用量高，加大了學(xué)校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時，落實(shí)有效。

　　六、有待改善之處

　　1.本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認(rèn)識還需深入。

　　2.對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。

　　3.參與學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深，還需不斷地完善。

　　4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

　　5.學(xué)校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位。

　　6.進(jìn)一步完善帳本，做到物帳相符合。還要花時間對學(xué)校實(shí)物進(jìn)行清查。

　　7.積極培訓(xùn)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源，遠(yuǎn)教資源等的使用，提高教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣，提高了教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。

電教工作總結(jié)15

　　過去的半年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是在基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成了學(xué)期初制定的目標(biāo)。現(xiàn)將半年來的工作小結(jié)如下：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化過程管理。

　　學(xué)校調(diào)整了分管領(lǐng)導(dǎo)，成立了信息技術(shù)小組，電教工作小組，成員分工明確，責(zé)任到人，并加強(qiáng)了對平時各項(xiàng)相關(guān)工作的檢查，保證了學(xué)校信息技術(shù)教育的開展和電教教學(xué)的順利進(jìn)行。

　　二、加大投入，提高電教教育設(shè)備，保證了電教信息化建設(shè)的順利開展。

　　本學(xué)年，我校在以往基礎(chǔ)上，加大了投入力度，配置幾個部門的辦公微機(jī)，為各部門提供了一個在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)的平臺。加強(qiáng)了與外界學(xué)校的信息共享和聯(lián)盟。

　　三、明確責(zé)任，提高管理水平。

　　學(xué)校為了管理好電教器材，制定了《微機(jī)室管理使用制度》、《電教室管理使用制度》、《電教室管理人員工作職責(zé)》等制度，提高了設(shè)備的使用效率。

　　四、運(yùn)用電教手段，提升科研力度。

　　本學(xué)年，我校結(jié)合自己的實(shí)驗(yàn)課題，通過電教手段，使文字、圖片、音像等教學(xué)資料能在學(xué)校課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。教師應(yīng)用多媒體輔助教學(xué)，形象、生動、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教育，大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同課題組的教師人人組內(nèi)講好一節(jié)電教實(shí)驗(yàn)課，組內(nèi)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作，細(xì)研教材，并在電教組的協(xié)助下，積極制作課件，提高課堂教學(xué)效果和科研能力。

　　（一）、提高了教師的科研意識。經(jīng)常性的研究活動，喚醒了教師的科研意識，在集體備課研究教學(xué)設(shè)計(jì)時，關(guān)注了用教學(xué)媒體創(chuàng)設(shè)情境；在授課過程中，注意引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方法；在評課中，注意尋找規(guī)律。形成了備課是研究的構(gòu)想和設(shè)計(jì)，授課時研究的操作與實(shí)踐，評課是研究的反思和升華等濃厚的科研氛圍。

　　（二）、促進(jìn)了教學(xué)軟件的制作。結(jié)合研究課的開展，教師學(xué)校課件制作的熱情不斷高漲。每年都有不少件課件作品。現(xiàn)在我校把課件進(jìn)行收集整理，形成我校自建的教學(xué)資源庫，容量在40G以上。

　　（三）、促進(jìn)了電教應(yīng)用理論的研究。在教學(xué)和科研活動中，教師不斷總結(jié)規(guī)律，撰寫了論文。

　　五、加大培訓(xùn)力度。

　　本學(xué)期，我校加大信息化整合的步伐，利用課外時間多次進(jìn)行培訓(xùn)，絕大多數(shù)教師能自如的操作電腦，并利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，提升了教師的現(xiàn)代化素質(zhì)。

　　六、校園網(wǎng)站建設(shè)。

　　繼續(xù)維護(hù)并更新校園網(wǎng)內(nèi)容，加快教育信息化管理，為教育的政務(wù)公開化和政務(wù)電子化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教師了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間；成為學(xué)校教育行政部門進(jìn)行信息聯(lián)絡(luò)、政務(wù)公開化的一個窗口、辦公自動化的一個渠道；成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶。并組織上傳教育教學(xué)論文、案例、教案或其它素材，充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源。我校電教組積累我校科學(xué)管理校園現(xiàn)代化教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步提高了校園現(xiàn)代教育技術(shù)工作的規(guī)范化，制度化，科學(xué)化水平。

　　七、已經(jīng)完成的工作

　　1、保證了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

　　2、保障了教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)課件教學(xué)的基本需求。

　　3、完成了兩個計(jì)算機(jī)教室所有計(jì)算機(jī)上網(wǎng)的`軟件設(shè)置和調(diào)試工作。

　　4、完成了學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計(jì)制作工作，已經(jīng)開通。

　　5、日常進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)病毒的維查殺滅的工作，保障學(xué)校計(jì)算機(jī)沒有因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒侵襲硬件、軟件數(shù)據(jù)受損。

　　6、輔助教師進(jìn)行辦公自動化操作保證了學(xué)校工作的正常有序開展。

　　7、輔助教師自助上網(wǎng)查閱資料，下載網(wǎng)頁加密資料，打印所需要的信息。

　　8、校園網(wǎng)絡(luò)成為和諧校園的一部分。

　　9、完成了所有的大幅面喜報(bào)，絕大多數(shù)的獎狀的排版打印工作。

　　10、完成了學(xué)校年度教師繼續(xù)教育的網(wǎng)上登記工作，和計(jì)算機(jī)驗(yàn)證工作。

　　11、完成了部分部門的工作計(jì)劃、總結(jié)的打印工作。