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電教工作總結(jié)

時間:2024-07-06 10:59:31 工作總結(jié)

電教工作總結(jié)【匯總15篇】

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的電教工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

電教工作總結(jié)【匯總15篇】

電教工作總結(jié)1

  本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、增強服務(wù)意識,促進學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

  為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對電教工作進行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校電教管理水平。

  1. 做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

  2.進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責(zé)管理,做到分工細,職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。

  3. 對各處室電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

  4. 增強服務(wù)意識, 對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。

  5.本學(xué)期原有的浪潮服務(wù)器老化使得服務(wù)器突然停止運行,重新配置了電子郵件服務(wù)器。增加了初中部周圍監(jiān)控攝像頭的個數(shù),并對內(nèi)部攝像頭進行了維護整修。重新配置了部分班級的監(jiān)控攝像為網(wǎng)絡(luò)可實時監(jiān)控攝像頭,由各位班主任自行負責(zé)。

  6.鑒于學(xué)生機房機器的老化,與校長室協(xié)商,通過校長室與教育局對接,突擊更換了學(xué)生機房主機112臺,保證了學(xué)生機器使用的正常。

  二、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

  我校為努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進行了培訓(xùn)。

  1. 對青年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。

  2. 對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí),進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進行教育,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

  三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

  1. 定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實學(xué)校教育資源。

  2. 及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

  3. 加強信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)作了多幅電腦作品。

  四、管理好學(xué)校網(wǎng)站,充實網(wǎng)站資料

  1. 利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),不斷充實反映學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)的文章,展現(xiàn)我校的積極、健康、團結(jié)、和諧的充滿競爭和溫暖的學(xué)校集體。

  2. 學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺。但是,學(xué)校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來,經(jīng)過兩年的.使用,存在一定的不合理之處。本學(xué)年,在調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上,對學(xué)校的網(wǎng)站進行了局部改版。改版后的網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為教師、學(xué)生以及家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺。

  五、有待改善之處

  1. 本學(xué)期我覺得全校教師進行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。

  2. 對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。

  3. 參與學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。

  4. 電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

  5. 學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。

  6. 進一步完善帳本,做到物帳相符合。還要花時間對學(xué)校實物進行清查。

  7. 積極培訓(xùn)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,遠教資源等的使用,提高教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣,提高了教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。

  8.電子閱覽室的改建工作還沒有到位。

  9.原計劃的校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋還沒有到位。

電教工作總結(jié)2

  我校的電化教育教學(xué)在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,電化教學(xué)工作在不斷完善制度,加強管理,堅持自身學(xué)習(xí)等方面做了很多工作,取得了一定的成績。

  一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能及時把握學(xué)校信息化建設(shè)的有利時機,大力推進多媒體教學(xué)工作,并親自指導(dǎo)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分認識學(xué)校信息化建設(shè)在學(xué)校未來發(fā)展中的重要作用,分析形勢,制定信息化建設(shè)發(fā)展計劃。

  二完善的管理制度,多層次的管理方式

  在對多電化教學(xué)管理和工作中,不斷總結(jié)管理過程中出現(xiàn)的各種問題。查看管理多媒體設(shè)備中的使用情況避免設(shè)備出現(xiàn)丟失、損壞的情況,常常檢查督促教師是否利用計算機、Internet網(wǎng)做一些與教學(xué)、學(xué)習(xí)無關(guān)的事情等情況,納入日常管理。讓老師和全體學(xué)生重視學(xué)校建設(shè),愛護學(xué)校、教室財產(chǎn),保證了我校教室多媒體設(shè)備在使用過程中從未出現(xiàn)有意損壞、設(shè)備丟失的現(xiàn)象。從而有力地保障電化教學(xué)的正常進行。

  三、不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)

  我校就建立了一套完整的信息化培訓(xùn)及考核機制。提高設(shè)備的使用率,減少故障率最有效的方法是讓任課教師熟練操作方法并掌握日常維護常識。新的教學(xué)設(shè)備、新的.教學(xué)方式,要求電教老師應(yīng)當(dāng)走在前面。學(xué)校教學(xué)設(shè)備的更新,要求我們必須不斷提高自身素質(zhì),才能勝任電教工作,保證學(xué)校電教工作的圓滿完成。對老師們提出的各種要求都能夠及時、熱情的解答和幫助,樹立為教學(xué)服務(wù)的意識。為老師們解決問題的過程,也是促進我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進取,提高業(yè)務(wù)水平的過程。

  四、充實資源,共享成果,加強安全防范

  完善先進的硬件設(shè)施只是提高現(xiàn)代化教學(xué)質(zhì)量的一部分,豐富易用的媒體資源在實際應(yīng)用中更是必不可少的。一方面學(xué)校花了大量財力,購置了大量的音像資料和多媒體素材。極大地方便了教師多媒體課件的制作工作。另一方面還注意積累各位教師制作的多媒體課件以及其它資料,把學(xué)校歷年各種活動照片、教師自制課件、各種教案論文整理,供老師查閱交流。教師在不斷使用中不斷修改,不斷充實,比較好的實現(xiàn)了資源共享。

  圍繞學(xué)校工作部署和電教工作安排以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為基礎(chǔ),積極推進教育建設(shè)現(xiàn)代化和教育信息化工程,進一步落實現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和管理工作,堅持學(xué)習(xí),持之以恒,不斷提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度,使我校電教工作在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展。

電教工作總結(jié)3

  本學(xué)期我校緊跟教育發(fā)展的新形勢,在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平,在教導(dǎo)處牽頭下深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動,豐富教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育的作用。現(xiàn)將我校電教的`本學(xué)期的工作作結(jié)如下:

  1、強化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,配合教科處、教務(wù)處采取切實有效的考核措施,推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù),使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,促使課堂教學(xué)效果達到最優(yōu)化。強化教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,做到有計劃、有步驟的開展現(xiàn)代化設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。20xx年度,我校組織班班通培訓(xùn)4次,培訓(xùn)達280人次。

  2、開展多媒體課件展示和制作培訓(xùn),逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。在課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,經(jīng)常采用多媒體教學(xué)。采取“走出去,請進來,廣學(xué)習(xí),重應(yīng)用”的基本原則,鼓勵和促進全體教師學(xué)習(xí)和熟悉先進的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

  3、帶著目標、帶著問題,注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作,把現(xiàn)代化教育真正做到日常課堂教學(xué)中,實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合,達到教學(xué)效果的最優(yōu)化,從而培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,為推進教育教學(xué)改革作貢獻。積極組織教師研討、設(shè)計多媒體課件。

  定期組織教師多媒體課件制作評比,將優(yōu)秀課件送縣、州、省參評,并獲得較好效果,其中,我校黃萬春老師的作品《粉刷墻壁》教學(xué)設(shè)計在湖北省第八屆教育技術(shù)理論與實踐征文活動中榮獲教學(xué)設(shè)計類三等獎;同時獲恩施州一等獎。田珊同志的論文《淺談農(nóng)村英語電化教學(xué)》榮獲湖北省第八屆教育技術(shù)理論與實踐征文活動中榮獲論文類三等獎。

電教工作總結(jié)4

  一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:

  細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。學(xué)校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,學(xué)校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實加強領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。

  1.組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,認真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè),利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作:設(shè)計排版、打印各類表格、論文、獎狀;上傳學(xué)校的各類新聞與圖片;為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。

  2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修與清洗,我們的涂主任更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的`教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等,學(xué)校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。現(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。

  3.嚴格各項制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由教務(wù)處負責(zé)。電教資料一本帳,由電教組負責(zé)。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責(zé),嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要,學(xué)校克服資金缺乏的困難,每學(xué)期都購進了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的資料,供學(xué)生觀看和教師借閱。同時學(xué)校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。

  4.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,讓對計算機應(yīng)用比較精通的段長泰老師兼任了校信息技術(shù)教師。段長泰老師克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。本學(xué)期的電教工作取得了圓滿成功。

電教工作總結(jié)5

  20xx年我局為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)這條主線,結(jié)合全國開展的保持共產(chǎn)黨員先進性學(xué)習(xí)教育活動,我村黨支部根據(jù)上級的部署,努力加強黨員電教教育工作,廣泛深入的宣傳科學(xué)發(fā)展觀,弘揚時代主旋律,統(tǒng)一黨員的思想,為黨的教育事業(yè)做出貢獻。現(xiàn)將今年的黨員電教工作總結(jié)。

  一、認識到位

  黨員電教教育是新形勢下對黨員進行教育的一種先進,有效的手段,是加強基層黨組織建設(shè),提高黨員隊伍素質(zhì)的重要形式。我村黨支部十分重視黨員電教工作,把觀看電教片講座作為深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和群眾性公民道德實踐活動的重要內(nèi)容。一是黨支部重視,積極組織全體黨員干部職工參加電教學(xué)習(xí),二是領(lǐng)導(dǎo)重視,在制定周密工作方案的基礎(chǔ)上,做到統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一行動。三是,電教員重視,年初制定計劃,實行每月至少觀看一部電教片,認真填寫和記錄。四是,全體黨員職工重視能夠自覺參加的黨員電教,并能夠進行座談討論,提高黨員干部職工的思想道德素質(zhì)。

  二、設(shè)備齊全,專人負責(zé)

  1、黨支部按照標準化,規(guī)范化,制度化統(tǒng)一要求,一“兩機一柜”(電視機,vcd,電教柜)和“三有”(有播放地點,有播放收看記錄,有專人負責(zé))為標準,播出相應(yīng)的經(jīng)費征訂教材,添加設(shè)備,配全電教播放設(shè)備,提高教育效果。

  2、黨支部同時成立了相應(yīng)的電教工作隊伍,以分管電教工作的同志牽頭,抽調(diào)具備一定的電腦操作能力和影視設(shè)備操作使用能力的人員負責(zé)電教工作。

  三、行動到位,落實有力

  1、黨支部根據(jù)上級計劃,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性學(xué)習(xí)教育活動,統(tǒng)籌安排,制定全年的觀看計劃。主動完成觀看了“兩會報告中關(guān)于教育的視頻”,“20xx年下半年中國宏觀經(jīng)濟形勢展望”,“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”,“黨的好干部《焦裕祿》”,“‘釀造’醬油未必都是釀造”,“20xx年下半年中國宏觀經(jīng)濟形勢展望”,“《盧溝橋事變》觀后感”,“兩會報告中關(guān)于民生的視頻”,“觀《中國核潛艇之父——黃旭華》有感”等電教片。

  2、今年在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下我支部完成將我村水利事業(yè)的'發(fā)展和黨建成果表現(xiàn)出來,進行推廣,展示,宣傳,以黨員教育促進水利事業(yè)的蓬勃發(fā)展,從而進一步強化黨支部的戰(zhàn)斗堡

  四、總結(jié)交流

  黨支部圍繞教育收看的內(nèi)容,要求每個黨員根據(jù)收看的內(nèi)容,寫觀后感,并組織黨員,干部進行思想交流與相互學(xué)習(xí),加深對播放內(nèi)容的認識和理解。

  以上就是我局黨支部今年以來開展的黨員電教工作,也取得了一定成效,但與上級黨委要求還有差距,我們有信心與決心,在今后的工作中,對照黨委關(guān)于電教工作的要求,調(diào)整新思路,探索新舉措,力爭電教工作更上新臺階。

電教工作總結(jié)6

  一學(xué)期以來,我校的電教工作根據(jù)省電教館、市教委、區(qū)信息中心的安排部署,我們以鄧小平理論為指針,在加強教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)工作,加大電教硬件和軟件的投資力度,提高電教設(shè)備的使用率,加強對現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的實驗和應(yīng)用研究,探索和構(gòu)建新型教學(xué)模式,提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平和提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了大量的工作,有力地促進教學(xué)改革和素質(zhì)教育的全面實施。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、積極開展教育科研

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教育科研,教育科研已成為學(xué)校工作的重要組成部分,處于先導(dǎo)地位。學(xué)校副校長分管教科研工作,由學(xué)校教科室負責(zé)具體實施。學(xué)校教科室制定了開展教育科研的中長期規(guī)劃,并制定了學(xué)年和學(xué)期的工作計劃,并能做到目標明確、內(nèi)容具體、措施落實,定期進行總結(jié)評價。科研管理規(guī)范,按時完成上級科研管理部門下達的任務(wù),課題的申報、論證、立項、指導(dǎo)、結(jié)題和成功推廣等各項工作運轉(zhuǎn)有序。

  我們圍繞現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校提出的任務(wù),結(jié)合學(xué)校實際情況,開展《在高年級信息技術(shù)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的研究》的專項課題研究。

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和廣大教師的積極參與,在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與理論方面取得了較好的成績。如,陳慧霖老師的論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價的新嘗試》獲20xx年江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文評比二等獎,《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價:兩難,嘗試,思考……》獲天寧區(qū)電教論文評比一等獎,《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價的思考》獲省師陶杯論文評比三等獎,《信息技術(shù)與學(xué)科整合的思考》獲天寧區(qū)教海探航獲一等獎。

  二、注重校園網(wǎng)絡(luò)與校園電視臺

  要想搞好教育教學(xué)各項工作,必須利用必要的宣傳工作,才能得到社會的肯定和支持。利用主頁反映學(xué)校的教育教學(xué)活動,宣傳學(xué)校特色,共享學(xué)校資源。我校在20xx年時開始學(xué)校主頁的建設(shè),在去年年底進行改版,幾經(jīng)修改與完善,目前正過渡到具有方便信息的更新與管理的動態(tài)網(wǎng)頁。為了做好網(wǎng)頁的維護與更新,學(xué)校制定了《浦小網(wǎng)站管理辦法》,確定了各欄目具體負責(zé)人。在這學(xué)期的常州市校園網(wǎng)絡(luò)等級評估和常州市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的驗收中,我校的校園網(wǎng),尤其是課題網(wǎng)站受到了檢查組成員的一致好評。

  校園電視臺是學(xué)校宣傳教育工作的喉舌,它具有時效性強、傳播范圍廣、感染性強、權(quán)威性強的特性,因此在校園輿論的形成中具有舉足輕重的作用,它擔(dān)負著營造良好的校園文化氛圍和營建生機勃勃的校園風(fēng)氣的'重任。我校浦小紅領(lǐng)巾電視臺每天中午進行,每兩周制作一期自制節(jié)目,由各班輪流成電視節(jié)目的撰稿,校信息技術(shù)組完成節(jié)目的拍攝和后期加工制作。校園電視太不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活,也是鍛煉學(xué)生的寫作能力、表達能力,提高普通話水平的新陣地,同時還培養(yǎng)了一批踏實、肯干、業(yè)務(wù)熟練的編播人員。

  三、加強日常電教活動的記載,資料的歸檔工作。

  加強電教管理,是普及現(xiàn)代教育技術(shù)的根本保證,我們工作的措施如下:首先,我校根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)的特點,分別制定了《微機室管理制度》、《學(xué)生上機守則》、《網(wǎng)絡(luò)信息管理中心運行、管理和維護規(guī)程》、《校園網(wǎng)設(shè)備管理細則》等一系列管理制度。制度、職責(zé)的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

  四、以加強信息技術(shù)培訓(xùn)為切入點,推進學(xué)生信息素養(yǎng)的創(chuàng)新提高

  1、根據(jù)區(qū)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)量化考核管理,完善對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理制度。力求在期末考核中獲得好成績。

  2、進一步加強青少年計算機科技教育活動。積極參加全國、省、市青少年電腦繪畫,小報制作、網(wǎng)頁制作等比賽的培訓(xùn)與組織參賽工作,在普及面上抓提高;要加大宣傳,規(guī)范教學(xué),擴大參與面,多出人才,快出人才,創(chuàng)出特色。組織部分學(xué)生參加信息學(xué)奧林匹克競賽。在本學(xué)期,我校的仇貝貝、貢洲凌峰創(chuàng)作的畫分獲全國二、三等獎。

  3、積極做好電教資料、代辦費協(xié)調(diào)工作,進一步完善電教教材配管用的各項制度。

  五、存在問題

  信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還是薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校資源庫還有待充實,有關(guān)制度還需完善。相信電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下,會取得更大的成績。

電教工作總結(jié)7

  本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)

  一、增強服務(wù)意識,促進學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

  為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對電教工作進行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校電教管理水平。

  1.做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

  2.進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責(zé)管理,做到分工細,職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。

  3.對各處室電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

  4.購置了23臺聯(lián)想電腦和不同學(xué)科、不同層面的教學(xué)軟件,并對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進行了較為集中的整理與維護,充分為教育教學(xué)服務(wù)。

  5.增強服務(wù)意識,對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。

  二、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

  我校為努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進行了培訓(xùn)。

  1.對青年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。

  2.對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí),進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進行教育,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

  三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

  1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實學(xué)校教育資源。

  2.及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

  3.開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,本學(xué)期我校承擔(dān)的“xxx”電教課題“信息技術(shù)和數(shù)學(xué)學(xué)科個性化教學(xué)整合的研究”到了課題的后期總結(jié)結(jié)題階段,根據(jù)課題的結(jié)題要求。課題組教師認真準備,做好了“xxx”課題的結(jié)題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。

  在過去的一學(xué)期里,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標。現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期的我校的`電教工作根據(jù)中心學(xué)校及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。

  二、堅持開展以下工作:

(一)、加強電教設(shè)備的日常管理與維護

  1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

  目前學(xué)校各教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登激作。

  “管”理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。

  “用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

 2、切實管理好多媒體

  既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

  3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

  作為非信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí)。

  4、增強電教人員的服務(wù)意識

  采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進而能利用這些資源來改進教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期,每天對各班級使用電教設(shè)備進行記錄,提高服務(wù)意識。

  (二)、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動

  在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。

  2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動

  本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。

  (三)、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

  本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

  總之,本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

電教工作總結(jié)8

  本學(xué)期,我校繼續(xù)深入貫徹落實十八屆三中全會精神,以“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升工作效能。學(xué)校電教工作緊緊圍繞《xx縣教育局xxXX年工作要點》,以“義務(wù)教育標準化建設(shè)”和“在線課堂”為主線,全面提升我校教師信息化水平,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。現(xiàn)將我校本學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:

  一、做好應(yīng)用工作

  1、繼續(xù)做好“在線課堂”工作,促進教育公平。“在線課堂”實驗工作實施以來,我校一直把此項工作作為工作重點,并且實現(xiàn)了常態(tài)化教學(xué)。xxXX年xx月xx日,省教育廳廳長程藝蒞臨我校調(diào)研“在線課堂”,蕪湖市教育局局長王紅月、xx縣縣長xx等領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研。x月xx日,參加xx省在線課堂經(jīng)驗交流會部分與會領(lǐng)導(dǎo),在省電教館常務(wù)副館長李鋒率領(lǐng)下來到我校,就學(xué)校教育技術(shù)裝備工作開展情況進行實地調(diào)研。調(diào)研組一行先后來到寒塘小學(xué)與金盾希望小學(xué),現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)“在線課堂”音樂課、數(shù)學(xué)課。查看了學(xué)校的校園環(huán)境、圖書室、班班通教室、電子備課室、計算機室等功能室,調(diào)研組觀成員對學(xué)校的校園環(huán)境及教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用所做的工作與所取得的成效給予高度評價。

  2、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)電子備課實驗工作。本學(xué)期,學(xué)校及時召開新增實驗教師動員會,加強對實驗教師的培訓(xùn),規(guī)范教師電子備課的行為。開學(xué)初,中心小學(xué)對全鎮(zhèn)各校分片又進行了一次電子備課專項培訓(xùn)。加強對電子教案、課件和教學(xué)資料的檢查,每周抽查部分備課資料,對備課情況進行檢查評價,印發(fā)檢查通報,納入學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)考核評價。xxXX年5月xx日,學(xué)校組織專門人員參加了在城關(guān)四小會議室召開電子備課部分學(xué)校專項培訓(xùn)。xxXX年3月xx日,市電教館呂勇主任在縣電教館館長張開發(fā)的陪同下,來到我校調(diào)研網(wǎng)絡(luò)電子備課實驗工作。x主任和x館長對我校電子備課工作給予很高的評價。

  3、加強對各專用功能室的使用。為配合做好國家教育技術(shù)裝備現(xiàn)場會工作,我校先后對金盾、新林兩所完小配齊了班班通、音樂室、美術(shù)室、圖書室、實驗室、計算機室、多媒體教室等多種功能室及現(xiàn)代教育裝備,先后為兩所完小引進了圖書管理系統(tǒng),為寒塘小學(xué)配備了計算機室等。要求各校使用和管理好各專用功能室,提高各功能室的使用率,每生每學(xué)期至少借閱xx本圖書,每班每周使用班班通不少于xx節(jié),3-6年級每周至少開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,音樂、美術(shù)課要在專用教室上課,按規(guī)定上科學(xué)課的'分組實驗和演示實驗,要求各校及時做好使用記錄,并對以上工作納入到學(xué)校的常規(guī)考核。

  4、“班班通”實現(xiàn)常態(tài)化教學(xué)運用。中心小學(xué)要求相關(guān)學(xué)校制定“班班通”使用管理制度,針對運行過程中出現(xiàn)的問題,及時反饋、整改。本學(xué)期,學(xué)校“班班通”設(shè)備運行正常,管理到位,每周每班做到至少使用xx節(jié)以上,課程使用率較高,使用效果良好。

  5、充分發(fā)揮學(xué)校電子顯示屏的宣傳作用。兩所完小都能夠使用好電子顯示屏,遇到大事進行滾動宣傳,重視對學(xué)生德育、安全、法制的教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

  二、做好管理工作

  1、學(xué)期初要求學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備進行初期普查,發(fā)現(xiàn)故障和問題,及時組織維修,進一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報廢手續(xù)。

  2、對學(xué)校各辦公室、班班通教室、多媒體教室及其他電教設(shè)備加強管理,簽訂校產(chǎn)設(shè)備管理責(zé)任狀,做到專人負責(zé)維護和保養(yǎng),提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率,保證設(shè)備的安全性與完好率。

  3、管理好學(xué)生機房,提高機房設(shè)備的使用率,充分發(fā)揮其作用,同時保證設(shè)備的完好,并做好機房的衛(wèi)生工作,及時鎖門、斷電源,保證財產(chǎn)安全。

  三、做好研究工作

  1、學(xué)校將信息技術(shù)與各學(xué)科教研相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在本學(xué)期我縣舉行的信息技術(shù)與課程整合比賽中。

  2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校組織人員對全體教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的專項培訓(xùn),使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。

  3、組織教師撰寫電教論文。本學(xué)期,學(xué)校組織老師參加了xx省“教學(xué)點教學(xué)資源全覆蓋”項目征文活動,xx兩位老師獲得了省級二等獎,xx兩位老師獲得了省級三等獎的好成績。

電教工作總結(jié)9

  隨著時間快車的飛速駛來,學(xué)校的信息化、電教工作又健康的長大了一歲,走向成熟是我校電教工作、信息化工作的關(guān)鍵詞。教師們從自己的授課實踐中,逐漸明確了信息化、電教技術(shù)的應(yīng)用,當(dāng)以學(xué)生學(xué)習(xí)過程的需要,恰到好處的應(yīng)用,才是教育手段的現(xiàn)代化;決不用電腦演示替代本就應(yīng)屬于學(xué)生感同身受、身體力行的學(xué)習(xí)心得、體會和感知過程。無論從教育成本,或是教育效果上都有了進一步的認識;用心參與各級相關(guān)的教育教學(xué)研究課題,并獲得了可喜的成果。具體總結(jié)如下:

  一、教學(xué)教育信息化的科學(xué)認識:

  1、明確了基礎(chǔ)教育過程中,學(xué)生習(xí)得知識的主要途徑,除了身體器官直接感知外界信息以外,還有感悟、記憶過程,在學(xué)生難以理解的微觀和宏觀世界里,我們利用電教、網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)手段將這些難點具象成學(xué)生更容易獲取的視頻信息,幫忙學(xué)生感知、記憶,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  2、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和環(huán)境,擴大學(xué)生的視野,提高信息收集質(zhì)量,透過網(wǎng)絡(luò)筆談,提高信息處理的潛力和純度,把信息轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生習(xí)得的知識。

  3、決不濫用視頻和電腦模擬信息,決不代替本就應(yīng)學(xué)生身體力行、感同身受的體驗過程,將課堂教學(xué)與學(xué)生自身頓悟的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。

  4、科學(xué)使用現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備,確保每一套教學(xué)設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),提高設(shè)備科學(xué)合理的使用效率,最大限度的降低使用成本。開源的同時注意節(jié)流,在不用設(shè)備的狀況下,及時關(guān)掉電源,使之成為學(xué)生平時身邊最好的勤儉節(jié)約的品德教材。

  5、實事求是地應(yīng)對公開課比賽,不適合使用多媒體的課,決不影響公開課的評選質(zhì)量。強調(diào)群眾備課中關(guān)于授課中使用多媒體的合理性探討,在提高運用各種電教手段技術(shù)同時,提高運用多媒體的理性思考。

  二、硬件建設(shè)維護工作

  信息化、電教化的技術(shù)手段應(yīng)用于這天的學(xué)校已經(jīng)十分普遍,硬件的建設(shè)和維護已成為平時教育教學(xué)的基礎(chǔ)保障的重要工作,建立相應(yīng)的規(guī)章制度尤為重要。本學(xué)年,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們充實了過去電教儀器的報修制度,增加了較為科學(xué)的維護程序條例,在老師們用心地配合理解下,使報修工作得以順利執(zhí)行。

  1、我校所有的教學(xué)班都配備多媒體,并接入校園網(wǎng)。(法制宣傳活動總結(jié))我們注重培訓(xùn)班級信息小管理員,為設(shè)備正常運行打下人才基礎(chǔ),保障了設(shè)備完好率。

  2、根據(jù)學(xué)校多年電教技術(shù)使用實踐的現(xiàn)狀,一批較早購置的低配置的電腦將要被淘汰,增加新配置的工作就要來臨,因此清理全校的信息化電教硬件的工作也在本學(xué)年展開,由于以前的工作中的管理問題,這項工作將要延續(xù)到下一學(xué)年,我們將在安排好舊機器發(fā)揮余熱,新機器建設(shè)和維護上多動腦筋,想辦法,科學(xué)處理,使學(xué)校的投資最大限度的為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),提高投資的質(zhì)量,追加投資的增值效應(yīng)。

  3、提高教學(xué)效率,降低運行成本是信息中心工作的重點工作。盡可能的多巡視班級,把查到的忘了關(guān)掉的投影儀及時關(guān)掉,并告知班主任和通報班級信息管理員。在耐心的工作下,下半學(xué)期開始,幾乎沒有班級再有這樣的狀況出現(xiàn),但是在授課過程中仍有不用投影儀而投影儀依舊亮著的狀況,今后還要加強這方面的管理工作。我們將在平時使用管理上多想辦法,盡最大努力,在不給老師增加工作量的基礎(chǔ)上,把硬件維護管理工作做好。

  4、為更好地維護和使用班級的電教設(shè)備,設(shè)計制作了班級電腦防盜網(wǎng),加強設(shè)備的保護工作,避免損失,為設(shè)備的使用帶給了良好的環(huán)境保衛(wèi)工作。

  三、信息技術(shù)教學(xué)工作

  本學(xué)年度的教學(xué)工作在各級相關(guān)部門的'指導(dǎo)下,按教學(xué)大綱開足課時,并在提高教學(xué)質(zhì)量的前提下,我們用心開展了校本課程的實驗,在校本課程中,我們按照學(xué)生的志愿和愛好以及不同層面開設(shè)了網(wǎng)頁制作、電子小報的校本課程,與信息技術(shù)課程銜接,為各個班級培養(yǎng)網(wǎng)站管理員,拓展了同學(xué)們的知識面,舉辦了班級主頁、班級電子小報巡展,受到了廣大同學(xué)的歡迎。

  由于信息技術(shù)的傳授依靠于學(xué)校硬件環(huán)境的支持,網(wǎng)絡(luò)教室的硬件維護便成了信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)工作,每位授課教師都很自覺地主動維護教學(xué)網(wǎng)絡(luò),并培養(yǎng)了各個班級的網(wǎng)絡(luò)管理員,信息中心的硬件維護教師主動定期檢查,幫忙設(shè)置,以期到達最好的教學(xué)效果。

  四、校園網(wǎng)為教育教學(xué)服務(wù)

  1、在校園網(wǎng)的功能上,我們一向在探索

  網(wǎng)站不僅僅僅是學(xué)校對外的一個宣傳窗口,而就應(yīng)作為現(xiàn)代學(xué)校的信息發(fā)布,供需雙方相互溝通的一個新途徑,成為學(xué)校教育教學(xué)工作實踐中的快捷、方便的重要通道。因此,我們在教師和學(xué)生,教師與教師,家長與老師,領(lǐng)導(dǎo)與教師,領(lǐng)導(dǎo)與家長,領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的溝通上,做了一些探索性的研究。

  2、校園網(wǎng)更新工作的思路隨著教育教學(xué)實踐,以及學(xué)校工作進程的需要而有所進步,目前正在設(shè)計制作各部門的具體欄目,以求提高工作的時效性,為教育教學(xué)的透明、理解監(jiān)督做好基礎(chǔ)平臺工作,我校目前部門網(wǎng)站已基本搭建成功,培訓(xùn)工作正在籌備中。

  3、借用網(wǎng)絡(luò)論壇開設(shè)網(wǎng)絡(luò)公開課的嘗試。目前很多老師在聽傳統(tǒng)課上是專家,對網(wǎng)絡(luò)課程的理解和聽課方式還不熟悉,我們將在今后的網(wǎng)絡(luò)課的教案資料上加上聽課手冊和技巧方面的help文檔,幫忙各位教師適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課環(huán)境,提高聽課過程以及課堂終端質(zhì)量的測評,及時回饋有益的信息,幫忙我們提高教學(xué)質(zhì)量,從而提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的聽課質(zhì)量。

電教工作總結(jié)10

  本學(xué)年中,我作為電教管理員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育

  教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)年的電教工作匯報如下:

  一、增強服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。

  電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教處開展各項工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

  1.努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題,我都能及時盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題,我都能及時進行維修。

  2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,我也總是主動幫助制作課件。

  3.為學(xué)校開展的'各項活動做好服務(wù)工作,如學(xué)校及鎮(zhèn)運動會活動、學(xué)生家長會,及時準備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行。

  4.使用好“校信通”平臺,加強家校聯(lián)系,及時把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長,同時和班主任一起恢復(fù)家長提出的各種問題。

  二、完善制度,加強常規(guī)管理

  進一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點。“管理出效益”,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。

  1.負責(zé)設(shè)備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學(xué)生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學(xué)期中主動使用實物展臺、電子白板等電教手段,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。

  2.加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

  三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

  1.立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。本學(xué)期對全體教師進行電子白板的使用以及計算機制作課件的專項培訓(xùn),使全體教師了解計算機及電子白板的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進了學(xué)校現(xiàn)代化教

  育的有效開展。

  2.電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù),解決他們在上課中遇到的困難。

電教工作總結(jié)11

  歲月催人老,日子就在這日升日落間,不經(jīng)意的溜了過去。回顧過去的一年,感慨頗多,現(xiàn)就一年的工作做如下匯報。

  一、做好后勤服務(wù)工作的一枚綠葉

  電化教育除了有它自身的工作之外,它更多地服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于學(xué)校工作的方方面面。

  1.自身工作。每學(xué)期初做好學(xué)校廣播的測試,保證開學(xué)第一天升旗儀式的正常進行,做好有線電視的排檢工作,檢查好網(wǎng)絡(luò),檢修好機房,準備好各功能室的記載記錄表,維修好學(xué)校各種電器設(shè)備,各種電教儀器的分發(fā)、登記,學(xué)期中完成好上級部門派發(fā)的工作,期末收交登記檢查各室記載情況。

  2.后勤服務(wù)。說電化教育是一枚綠葉,真是一點不假,學(xué)校工作千頭萬緒,雖談不上每樁事與之有關(guān),卻也十之八九,一年來保存的影像資料達4個T之多,每一項活動的開展從接受任務(wù)到事前準備,從具體的操作到最后的備份保存,事事如此。拿最近的幼兒園區(qū)角活動視頻來說:顧曉俊教師中心園、洲城兩地跑,忙著拍攝素材,有時一次不行,第二天還得生重新再來,許根林與我夜以繼日,在短短的時間內(nèi)完成了視頻的制作,當(dāng)老師們在分享成功的喜悅時,我們只能對自己說有我們的一份努力如此而已,再如近期的三進工作驗收,上一天我們忙著準備老師上課的物品,到具體活動時忙前跑后,調(diào)設(shè)備,運器材,拍照,攝像,備份好資料,老師課上好了,我們又忙著收交物品,搬運東西,當(dāng)課堂教學(xué)得到一片贊譽時,又有誰能夠想到我盲作背后的艱辛,鏡頭始終對著別人,報道著身邊的每一個事,宣揚著點點滴滴卻從不突出自我,這便是電化教育工作這一枚綠葉的真實寫照。

  二、用信息技術(shù)提升學(xué)校教育現(xiàn)代化的品位

  1.取得的成績。一年來,我校信息技術(shù)在已有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升,校電教中心制作的幼兒園區(qū)角活動視頻分獲一、二、三等獎,平安校園創(chuàng)建活動視頻多次在全市平安校園活動或檢查中播放,趙小華老師制作的龍芯電腦網(wǎng)絡(luò)課件獲全國三等獎,x(x)班xxx同學(xué)參加網(wǎng)絡(luò)讀書征文競賽獲一等獎,xxx輔導(dǎo)的`田心彤、xxx同學(xué)制作的電腦繪畫獲xxx市二、三等獎,我本人代表xxx市參加xxx市信息技術(shù)教師基本功競賽獲二等獎,學(xué)校先后被評為xxx市數(shù)字化校園合格學(xué)校、xxx市數(shù)字化校園合格學(xué)校,學(xué)校網(wǎng)站獲xxx市校園網(wǎng)站評比二等獎。

  2.信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。每位青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)多媒體教研課,每位青年教師必須掌握制作多媒體課件這項技能是我校對青年教師提出的要求,在這樣的要求下,我校青年教師積極主動錄求有效的教學(xué)途徑,尋求信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合,從中我們看到我校青年教師制作的課件一次比一次精美,一次比一次成熟,課件中體現(xiàn)了新穎的教學(xué)理念體現(xiàn)了設(shè)計的匠心運,做到課件與課堂教學(xué)相互出彩、相得益彰,涌現(xiàn)了一批課件制作專家如:xxx、xxx、xxx、xxx等。

  3.學(xué)校網(wǎng)站為宣傳學(xué)校打開了另一扇窗戶。如果說清新爽朗的校園是一幅立體圖畫,那么學(xué)校網(wǎng)站則是學(xué)校對外的另一扇窗戶,網(wǎng)站管理團隊在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,管好自己的一分地,不斷更新內(nèi)容。校園新聞快遞、三進工作、雛鷹科學(xué)院、教育科研、電化教育和校務(wù)公開,展現(xiàn)了我校工作的方方面面,讓每一個瀏覽網(wǎng)站的人都能了解我校工作,同時也接受社會、公眾的監(jiān)督。

  三、在思中省促進電化教育工作的升華。

  電教工作雖取得了一點的成績,但必須清醒地認識到工作中仍存在著很多的不足之處:

①工作不夠細致,有浮躁現(xiàn)象。如數(shù)字化校園工作,雖我校已是xxx市、xx市數(shù)字化校園合格學(xué)校,但有部分教師并不了解,甚至不知情,在完成功能室記載方面,存在拖拉、疲沓現(xiàn)象。

  ②信息課程管理力度不夠,去年xxx市要求五年級學(xué)生每人完成一份電子報、PPT制作,但僅上了傳了幾十份,今年xxx市教育局再次明人任務(wù),并表揚了上年做得好的單位,在學(xué)生制作完成過程中,水平參差不齊,不象樣的作品較多,每件作品均需經(jīng)過老師之手進行再加工。

  ③獲獎不多,翻閱近幾年的獲獎情況發(fā)現(xiàn)學(xué)生在信息技術(shù)這一方面獲獎較少。

  綜合以上狀況,今后階段我校電化教育將堅持實事求是的態(tài)度,以教學(xué)計劃為中心,以多媒體使用為主,努力建設(shè)現(xiàn)代化教師隊伍,提高現(xiàn)代化信息技術(shù)教育教學(xué)水平,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

電教工作總結(jié)12

  一、完成xx年城區(qū)小學(xué)電化教學(xué)和實驗教學(xué)的評估工作。

  二、通過組織各種優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、自制教具、學(xué)具、學(xué)生電腦作品的評選活動,推動實驗儀器、電教設(shè)備的使用,推進了電化教學(xué)和實驗教學(xué)的開展。

  1、組織開展了省、市、區(qū)三級電教優(yōu)質(zhì)課、閱讀指導(dǎo)課評選工作,其中25節(jié)課參加市級評選,3節(jié)課參加省級評選。

  2、組織開展省、市、區(qū)三級電教論文、圖書館論文、實驗教學(xué)論文評選活動,并選送76篇論文參加市級評選。

  3、開展三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)中小學(xué)英語教師電子語音教具應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場評選活動,并選送4名教師參加省、市評選。

  三、積極組織電教和實驗教師學(xué)科骨干教師參加各種培訓(xùn)、研討活動以提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的水平,促進教師專業(yè)成長。

  1、組織部分教師參加了省電教館組織的《網(wǎng)絡(luò)教育模式與績效實驗研究項目》高級研修班。

  2、組織全區(qū)初中41位教師參加了張家口市教育技術(shù)教學(xué)研討活動。

  3、組織27名“三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)”英語教師參加教育廳組織的電教語音教具應(yīng)用的培訓(xùn)。

  4、組織中小學(xué)圖書館長、實驗教師、校園網(wǎng)管理教師參加了全市的業(yè)務(wù)上崗培訓(xùn)。

  5、組織全區(qū)33名教師參加了全市中小學(xué)視頻攝制技術(shù)、制作培訓(xùn)。

  四、扎實推進省《網(wǎng)絡(luò)教育模式與績效實驗研究》課題研究,并確立我區(qū)以《網(wǎng)上教研、提高教師專業(yè)成長》和《實驗班數(shù)字教學(xué)資源應(yīng)用》為方向的課題研究。

  迎接了省教育廳網(wǎng)絡(luò)教育模式與績效實驗研究項目組對我區(qū)項目的調(diào)研、評估,對7所學(xué)校申報的9項市級“十一五” 教育技術(shù)立項課題進行結(jié)題材料的最終驗收和上報工作。

  五、組織參加河北省中小學(xué)“網(wǎng)絡(luò)教育名師”評選活動,全區(qū)推薦中學(xué)四名教師,小學(xué)三名教師參加評選。

  現(xiàn)三名小學(xué)教師正在河北遠程教育網(wǎng)上參加在線評選活動。

  六、根據(jù)省教育廳、市教育局文件積極爭取社會捐贈教育教學(xué)用品。

  1、接收價值近4萬元科大訊飛語音學(xué)習(xí)機27臺。

  2、為學(xué)校發(fā)放價值約10萬元安克勝學(xué)習(xí)機500臺。

  七、進一步做好x區(qū)教育局網(wǎng)站中心建設(shè)工作,加強教育信息化資源建設(shè)的'力度,初步建成中學(xué)教育教學(xué)研究網(wǎng),努力實現(xiàn)信息技術(shù)與日常教育教學(xué)有機的結(jié)合。

  總瀏覽已達到53萬余人次,發(fā)表文章1611篇,下發(fā)各類通知1520條,公文980多篇,有力地保證了各項工作及時、高效的開展。

  八、完成省、市組織的《中小學(xué)教師信息技術(shù)與遠程教育應(yīng)用能力》培訓(xùn)第一期學(xué)員的考核,并組織第二批學(xué)員參加網(wǎng)上培訓(xùn)和面授,并檢查指導(dǎo)學(xué)校的校本培訓(xùn)。

電教工作總結(jié)13

  電教是現(xiàn)代教育以計算機、投影儀、幻燈、錄音、錄像、播送、電影、電視等現(xiàn)代教育技術(shù)教育,運用現(xiàn)代教育理論和技術(shù),通過對教學(xué)過程和資源的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價,以實現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化的理論與實踐。以下是為大家的學(xué)校電教工作總結(jié),歡迎大家閱讀!

  城區(qū)小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本著勇于革新的精神和實事求是的科學(xué)態(tài)度,決心在一所全新的學(xué)校首先開展現(xiàn)代教育技術(shù),主要從四方面入手,一是抓現(xiàn)代化設(shè)備,二是抓軟件開發(fā),三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗研究,四是改革課堂教學(xué)構(gòu)造,總目標為“開展科研興教,加強各科教學(xué)實驗、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式”,促使師生全面素質(zhì)提高。根本做法主要是以下幾方面:

  加大科研力度,提高科研水平。根據(jù)“宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí),全面展開”的工作安排,印發(fā)了有關(guān)實驗研究的理論、方法、實施的以及設(shè)計方案的資料給每一位教師;組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級的評優(yōu)課;定期上實驗研究課、觀摩研究同級同科或跨級科的聽課評課;撰寫優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。我校一年來,獲全國、省、市、本鎮(zhèn)獎勵的優(yōu)秀課共14個、優(yōu)秀論文58篇。

  刻苦磨練教學(xué)根本功是我校的常規(guī)要求,學(xué)校以“科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀、論文、教案展覽交流,每星期一次,供師生參評,每天進展二十分鐘英語日常用語訓(xùn)練及每周十句過關(guān)。 組織教師到省、市電教館參加軟件開發(fā)培訓(xùn),邀請華南師大專家及廣州大學(xué)生專家到校舉辦軟件制作學(xué)習(xí)班、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開發(fā)工作,每學(xué)期進展軟件制作研討會及軟件制作評比,成果展示等活動。于是一年來,我校68%的教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、計機、自然、思品等學(xué)科近四十多個。

  學(xué)校對教師實行“高標準,嚴要求”,每上科目都有學(xué)科的實驗課題,每位教師能承擔(dān)實驗任務(wù),目前開展的實驗課題有:媒體教學(xué)與嘗試教學(xué)的有機結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與各學(xué)科的優(yōu)化教學(xué)等。

  學(xué)校的37位教師不同的地區(qū),不同的學(xué)校,我們都有一個共同的宗旨是“努力把城區(qū)小學(xué)辦好”,為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是“忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執(zhí)教、為人師表、愛生如子”,提出的詳細口號是“用教師的愛心、操心”換取家長的放心,用教師的辛勤勞動換取學(xué)生的進步。

  回憶這一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、進一步加強學(xué)校電教工作管理力度。

  開學(xué)之初,分管領(lǐng)導(dǎo)認真謀劃,處室主任詳細細化詳細落實。20xx年x月xx日,教研處、電教處舉行新學(xué)年首次聯(lián)席會議,會議明確了正副主任的職責(zé)分工及教研組長的工作任務(wù),討論通過了本學(xué)年上學(xué)期的工作要點。會上,分管教研與電教的副校長就“新學(xué)年的宏觀設(shè)想”作了前瞻性和指導(dǎo)性的講話。

  2、電教設(shè)備和一體機皆由專人管理,負責(zé)設(shè)備的使用與管理。 理員進展詳細的記錄。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。

  3、加強硬件設(shè)備的維護和保養(yǎng)。

  雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。特別是一體機,每月至少一排查或抽查,在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。創(chuàng)新工作思路,本學(xué)期電教處積極與一體機廠家聯(lián)系,爭取讓廠家在萬安縣設(shè)立維修代辦點,在網(wǎng)上進展故障申報,提高了一體機的維修效率。

  4、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),以網(wǎng)絡(luò)為載體,展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)。

  1、完成了資源網(wǎng)使用的問卷調(diào)查,在充分征求教師建議的根底上完成了相關(guān)資源網(wǎng)的續(xù)約工作。方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料,學(xué)校全面實現(xiàn)了多媒體教學(xué)。

  2、不斷豐富學(xué)校數(shù)字校園平臺,開辦多個了版塊,開學(xué)之初對處室主任數(shù)字化管理進展了業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求各處室主任及時更新版塊信息,及時新聞或者通知。電教處定時對各處室的有關(guān)網(wǎng)站工作進展通報。

  3、充分調(diào)動教師的積極性,進展了精品課實錄,慢慢積累骨干教師和學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀教學(xué)資源,充實學(xué)校教學(xué)資源庫,為教師后期的使用提供了資源的支持。

  4、充分發(fā)揮校園電視臺和萬中教育100博客的作用,展現(xiàn)校園文化,及時學(xué)校新聞,重大活動制作專題節(jié)目,組織全校師生觀看。

  5、數(shù)字校園建立得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  1、開展形式多樣的現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力。

  電教處牽頭,部署微機組積極開展省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),培訓(xùn)對象為全體教師,目標為人人學(xué)會,人人會用,旨在提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,真正地助力教學(xué)。為了檢驗教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)能力情況,電教處與教務(wù)處聯(lián)合組織現(xiàn)代教育技術(shù)能力競賽,競賽以隨機抽樣的形式,以檢閱教師培訓(xùn)與自修的成果。

  2、鼓勵教師參加信息技術(shù)課題的申報,組織師生參加電腦制作和技能提升活動,認真組織教師寫好電教論文,做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

  1、我校教師進展信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。

  2、教師的信息技術(shù)校本培訓(xùn)還要不斷加強,提升教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用能力,加強考核。

  3、學(xué)校的資料庫建立不廣、不深,還需不斷地完善。

  4、電教工作中的一些相關(guān)制度和資料的積累還有待完善。 在過去的一學(xué)期里,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的.共同努力下,在硬件建立,管理水平以及落實應(yīng)用上都有了新的突破。現(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下:

  再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實現(xiàn)教育公平的詳細表達。學(xué)期初,學(xué)校校委會召開了電教工作專題會,制定了《中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年開展規(guī)劃》,大會也通過了。因此,本學(xué)期按照《規(guī)劃》實施,學(xué)校花6萬余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學(xué)。對11個教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備,在我鎮(zhèn)率先實現(xiàn)了“班班通”工程,真正實現(xiàn)了共享。教師樂教,學(xué)生樂學(xué),為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。 學(xué)校不惜財力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了效勞教學(xué),效勞學(xué)生。加強管理,培訓(xùn)教師,落實應(yīng)用是工作之重點。學(xué)校制定了《中心小學(xué)筆記本電腦管理細那么》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的效勞教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是以下幾方面:

  一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護知識。

  二是培訓(xùn)資源下載技巧。

  三是培訓(xùn)資源整合能力。

  四是培訓(xùn)如何建好自己的工作博客。

  通過培訓(xùn),全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動教師的工作熱情,提高設(shè)備的使用率,學(xué)校制定了《中心小學(xué)教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設(shè)備,多上電教課,上好電教課。

  為了使電教工作落到實處,學(xué)校搭建了多個活動平臺,促進工作落實,促進教師成長。

  一是搭建研討平臺,本學(xué)期校本教研活動,除了認真研討教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)外,強調(diào)對教學(xué)課件構(gòu)建的研討,既促使教師認真制好每一個課件,也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進展第二次開發(fā)重組,然后儲存到學(xué)校資源庫,為后來的教學(xué)工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔(dān)著新學(xué)期的課件開發(fā)任務(wù),目前,新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開發(fā)完成15個,課件涵蓋語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準備。

  二是搭建學(xué)習(xí)平臺,每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動,并把優(yōu)秀課件分組進展展示,給每個教師一個學(xué)習(xí)和展示的時機,促進教師課件制作水平的提高。

  三是搭建競爭的平臺,每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的頁面設(shè)計、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進展全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當(dāng)?shù)莫剟睿日{(diào)動了教師的工作積極性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。

  通過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個)。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學(xué)校獲得團體二等獎,六年級幾個學(xué)生作品順利通過省級復(fù)賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。

  (1)加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺階。

  (2)多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的能力,促進教師專業(yè)化成長。

  (3)引導(dǎo)、落實教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡(luò)教研,逐步形成教師無紙化備課、研討。

電教工作總結(jié)14

  本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在區(qū)信息中心的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度。現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:

  一、電教常規(guī)

  1、堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織班主任和學(xué)生利用業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)系統(tǒng)使用方面的培訓(xùn),保證每班都能利用學(xué)習(xí)系統(tǒng)正常開展閱讀活動。另外組織青年教師和學(xué)生參加學(xué)校“動漫30秒”的培訓(xùn),并制作了大量的動畫作品,使學(xué)校動漫特色彰顯。

  2、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中廣泛運用多媒體展示平臺,自主制作課件應(yīng)用于課堂教學(xué),并積極推廣電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用,提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師去多媒體教室上電教課90多節(jié),并經(jīng)常使用多媒體教師開展教研組公開課和教學(xué)研討活動;多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的兒童動畫片、故事片、科教片計時63課時;直播紅領(lǐng)巾電視臺自編自演節(jié)目18次約300分鐘,約每周一次。

  4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。繼續(xù)加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,保證其暢通無阻;為全校100多臺電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

  5、搞好信息技術(shù)第二課堂活動。以“活動”促信息技術(shù)課的教學(xué),以“活動”帶動信息技術(shù)的普及和提高,組織學(xué)生參加動畫制作社團,結(jié)合“讀寫繪秀”活動組織全校學(xué)生制作動畫素材和美術(shù)作品,選出較好作品打印成稿在校內(nèi)、校報或在班級網(wǎng)站上展出。

  6、為了更好地提高學(xué)生的寫作積極性,為學(xué)生提供展示自己的平臺,同時加強家校間溝通,在金淑文副校長的帶領(lǐng)下,本學(xué)期教科室全面鋪開“MYSHOW”校園小報的文章編寫和排版工作,大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情,為進一步貫徹“成功教育”理念提供了極好的案例。

  7、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推廣新版閱讀平臺——校園學(xué)習(xí)系統(tǒng)的使用,并在系統(tǒng)中加入了70多部優(yōu)秀兒童讀物和自主制作的學(xué)生電子繪本,為學(xué)生提供了更多的閱讀資源,并讓學(xué)生在閱讀中交流感受,大大提高了學(xué)生的閱讀熱情,并為學(xué)校“讀寫繪秀”活動的開展提供了有力地支持。

  二、課題研究

  1、學(xué)習(xí)新學(xué)期教科研與電教組工作計劃,并調(diào)整與改進各子課題研究方案與計劃,理清新學(xué)期電教工作思路與重點。

  2、創(chuàng)設(shè)充滿活力和創(chuàng)意的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。實現(xiàn)學(xué)校教育科研課題網(wǎng)絡(luò)化管理,推進學(xué)校信息化發(fā)展。每學(xué)期三次對教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)的校本培訓(xùn),由我校副校長金淑文及教科室副主任張欣向中青年教師、尤其是班主任傳授學(xué)習(xí)系統(tǒng)使用的相關(guān)知識,為各班正常開展網(wǎng)上閱讀活動提供了保證。每周四早會課上的'紅領(lǐng)巾廣播是學(xué)校的固定節(jié)目。由學(xué)生自編自播的校園新聞、一周大事、學(xué)校活動轉(zhuǎn)播節(jié)目等,讓學(xué)生養(yǎng)成從小培養(yǎng)關(guān)心時事、樂于傾聽和積極撰寫新聞稿、踴躍參與學(xué)校活動的好習(xí)慣;每周五中午是校園里最安靜的時候,全校一至六年級學(xué)生都在津津有味地觀看學(xué)校提供的各種節(jié)目,將學(xué)生們帶進一個個真善美的小世界。

  3、我校對一——六年級學(xué)生進行了信息技術(shù)課程的教學(xué),全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì),并取得了不錯的成績。全體青年教師在金淑文副校長和教科室芮艷主任的領(lǐng)導(dǎo)下每周認真進行校本課程研討,并結(jié)合“讀寫繪秀”活動理念和開展“動漫30秒制作”的方針開發(fā)了新的校本課程。

  4、本學(xué)期學(xué)校學(xué)習(xí)系統(tǒng)被市科技局立項,并有多所學(xué)校和科研單位慕名前來觀摩。張欣老師也被評為江蘇省電教先進工作者。為了進一步推廣學(xué)習(xí)系統(tǒng),學(xué)校還邀請中央、省、市電教館的專家和領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校評估指導(dǎo),提出了大量的寶貴意見,而且學(xué)習(xí)系統(tǒng)還獲得了前來指導(dǎo)工作的專家、領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

  欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。

電教工作總結(jié)15

  學(xué)期工作即將結(jié)束,學(xué)校的電教工作也將告一段落。回顧所作的工作,也能讓自己在以后的工作中更加合理和完善。現(xiàn)簡單將本期所作工作作以歸納:

  一、作好了開學(xué)前的準備工作

  按過去的常規(guī),開學(xué)前2天,對教師歸還的設(shè)備資料進行再一次的歸類放存,使其歸于原位。在對設(shè)備歸位的同時,對設(shè)備的外圍的灰塵進行了清除,對英語教師所使用的錄音機,也對磁帶所經(jīng)過的位置進行了清潔,對旋鈕等易出毛病處進行了細致檢查,從而以保證開學(xué)第1周教師對設(shè)備資料的正常借用。

  二、作好了表冊的登記工作

  由于目前只有三種表冊,即借用表冊、維護表冊、帳本表冊,而這三種表冊卻是反映平時電教開展是否正常的表現(xiàn),因此,在每一個階段,我都按要求進行如實、認真、及時填寫。同時,根據(jù)學(xué)校分工,我還負責(zé)初中部的電教室,因此,對于電教室的平時使用,除清潔衛(wèi)生外,對使用情況也作了登記,在每次交鑰匙給上課教師的時候,都請他們及時填好使用記錄(該記錄本本期已用完),在我有空的時候,也時常去電教室看看,包括記錄本的記載情況。

  三、作好了每次集會、活動的準備工作

  從20xx年9月起,由于學(xué)校播控設(shè)備得到上級部門的大力支持,有了質(zhì)的飛躍,所以每次集會、活動都不像過去那樣,將音控設(shè)備搬出搬進,有時由于外力作用,還引起設(shè)備的故障,影響了集會、活動的如時開展。所以目前的集會、活動準備也較過去方便多了,只需在播控室調(diào)試好設(shè)備。對于確需將設(shè)備放于外面進行了,我就借助中基會配給我校的音響設(shè)備推到相應(yīng)位置即可,如果要靈活控制,不出差錯,再搬一臺微機連接即可達到效果,因此目前的集會、活動的質(zhì)量也有了大幅的提高。

  四、作好了每次重要活動或集會的攝影攝像工作

  在電教工作中,這一項工作所占比例比較高,幾乎每周都有2次以上,學(xué)校教育教學(xué)時如開學(xué)典禮、教師上公開課、重要學(xué)校活動、教師重要會議、某位上級領(lǐng)導(dǎo)或單位到校等等,都離不開我們電教員進行攝影攝像工作,以便有資料可存、可查等,所以在攝完后,還要及時處理和加工,從上學(xué)期開始,我已將所存的照片按時間歸類,并刻錄在光盤上保存,一當(dāng)達到光盤保存量的時候,就刻錄一次。對于所攝制的實錄,根據(jù)需要,利用非編進行適當(dāng)編輯,并用光盤刻錄下來,如果要上交,則多刻一盤作了保存。具初步統(tǒng)計,本期所刻光盤累計達60張左右。

  五、調(diào)動了所教班學(xué)生主動參與電教活動中來

  由于學(xué)校安排,我除了擔(dān)任電教員以外,還擔(dān)任20xx屆3班的班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作(同時也是住校生管理員),因此,為了鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的.動手操作、觀察能力,同時也為了減輕自己的電教工作負擔(dān),我在班上選取了近20位學(xué)生,分別在不同的場合讓他們?nèi)L試如何去攝、去拍,開始不如意,但通過老師在一側(cè)的講解和指導(dǎo),同時通過他們的自身努力,基本都能獨立地進行拍攝了,并且每次開展這項工作時,他們都很積極,我只需要做準備和后期工作了,效果還不錯。

  當(dāng)然,本期電教工作還有不滿意的地方,如放置在教室里的電視機利用率低、并且初中部教室的電視機又無外物遮住外部,因此目前灰塵較多,另外,播控室有效利用也不是很合理,沒有達到學(xué)生敞開心扉、展示才華、體現(xiàn)組織能力的效果,外接光纖信號遲遲得不到落實,電影放映因時間有沖突加之新影片目前都導(dǎo)不進去,因此開展得不如上期順利。

  有問題,才是以后工作的動力,下期如果我還是電教員的話,仍將盡自己的努力去作好本職工作,當(dāng)然離不開區(qū)電教館和學(xué)校相關(guān)部門的支持。

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