初中生物實驗室工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的初中生物實驗室工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

初中生物實驗室工作總結(jié)1
本學(xué)期在校行政、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在總務(wù)處的配合下,完成了實驗室期初制定的各項工作。為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結(jié)一下:
一、嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度:演示實驗當(dāng)天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準(zhǔn)備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進(jìn)行。實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器褊0度實施處罰。對新的`實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟學(xué)儀器賠磋制度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用譬而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。
二、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。
三、實驗室努力為教學(xué)服務(wù),做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗。本學(xué)期完成分組實驗25個,演示實驗2個。
四、課后開放實驗室,為有興趣的學(xué)生提供實驗服務(wù),如提供實驗咨詢,租借實驗儀器等。
五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除,保持實驗室干凈,整潔。
初中生物實驗室工作總結(jié)2
6月22日公司承接了汽車運輸綜合實驗室工程及公路橋梁安全檢測加固實驗室工程(以下簡稱“橋梁實驗室工程”),按照公司的總體部署,成立了“第三分公司”。今年是分公司成立的第一年,是打基礎(chǔ),練內(nèi)功、關(guān)鍵性一年。分公司緊跟公司改革的步伐,按照“三個有利于”的要求,扎扎實實地開展各項工作,使本單位的經(jīng)營工作、質(zhì)量生產(chǎn)、安全文明施工以及穩(wěn)定工作有了良好的開端。
xx年分公司在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各個職能部門的支持下,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進(jìn),認(rèn)真完成公司下達(dá)的各項生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)。經(jīng)過全體員工的努力,截止12月底,分公司共完成產(chǎn)值1500余萬元,新增合同額13.5萬元,為公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益,同時也得到了客戶的好評。
(一)成本管理工作
加強項目成本管理,能有效地降低工程成本,提高資金的使用效率,增強企業(yè)的生存競爭力和盈利能力。橋梁實驗室工程是分公司承攬的第一個工程,采用的是切塊承包的模式。因此要想完成公司制定的承包指標(biāo),分公司有一定的利潤,不下大力氣降低項目成本,千方百計做好成本挖潛、增加利潤,是不可能達(dá)到目標(biāo)的。成本管理作為項目部管理工作的重點之一,主要抓了以下幾個環(huán)節(jié):
1、材料成本管理
材料管理的好與壞,直接關(guān)系到項目總體的成本高與低。項目部從進(jìn)場時就狠抓材料管理,按照公司提出的要求,首先從材料管理入手,堅持材料的市場調(diào)查詢價。從供應(yīng)商的選擇,到材料進(jìn)場的計量驗收以及周轉(zhuǎn)材料的退場方面摸索了一定的經(jīng)驗,積累了一定的資源,建立了一些值得信賴的合作伙伴。分公司針對材料需求和材料使用制定相應(yīng)的獎罰制度,獎罰分明,做到“誰提料,誰負(fù)責(zé)”。加強材料現(xiàn)場使用的管理力度,降低材料采購成本,減少材料使用過程中的浪費。
2、加強工期管理
在保證質(zhì)量和安全的前提下,盡可能地壓縮工期。目的是減少項目成本的支出,同時加強現(xiàn)場管理,制定科學(xué)的方案,合理調(diào)配有限資源,減少施工浪費。
例如橋梁實驗室基礎(chǔ)施工。本工程為獨立柱、條形基礎(chǔ)(局部地下室為箱型),在±0.001左右獨立柱間均有一道地拉梁。設(shè)計為先回填土然后再澆筑地拉梁砼,但在地下室四周的條形基礎(chǔ)受地下室進(jìn)度影響不能進(jìn)行回填,如果按圖紙要求進(jìn)行施工則地下室的進(jìn)度將進(jìn)入關(guān)鍵工序,影響整個工程的結(jié)構(gòu)工期。為使工期不受大的影響,項目部積極主動地與設(shè)計單位進(jìn)行了協(xié)商,做了大量的工作,最后設(shè)計同意該部位地拉梁可先支模板澆筑砼,拆模后再回填。這樣使得結(jié)構(gòu)總工期不再受地下室進(jìn)度的影響,提前了1個月左右的時間。
3、優(yōu)化施工方案
在制定對項目成本影響較大的`施工方案時,采取對不同方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量對比分析的辦法。通過集體討論,優(yōu)先采用能夠保證一定質(zhì)量要求,方案可行而成本支出較小的施工方案。
例如:在制定框架梁、柱模板施工方案時,提出的方案有4種:
⑴全部使用木模。
⑵柱使用定型組合鋼模板,梁使用木模。
⑶使用市政鋼模板,局部附以普通小鋼模及木模。
⑷全部采用普通小鋼模。對以上4種方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量對比分析結(jié)果為:
第一種方案達(dá)到的質(zhì)量效果較好。模板需要全部購買,而由于本工程框架梁、柱截面較小,工程結(jié)束后剩余模板的板面很小,不能繼續(xù)在今后的工程中使用。討論結(jié)果:此方案質(zhì)量滿足要求,但在經(jīng)濟(jì)方面投入太大,模板一次性使用,沒有剩余價值,此種方案不予采用。
第二種方案達(dá)到的質(zhì)量效果。定型組合鋼模板為租賃,僅梁木模需要購買,模板投入相對較小。但定型組合鋼模自重較大,入模、出模及垂直運輸需使用塔吊(或汽車吊)。討論結(jié)果:此方案質(zhì)量滿足要求,模板投入不大,但需要增加大型起重設(shè)備費用,方案不可行,此種方案不予采用。
第三種方案能最小限度的滿足質(zhì)量要求,市政鋼模為租賃,木模購買量小,投入不大。討論結(jié)果:質(zhì)量滿足要求,經(jīng)濟(jì)性較好,方案可行,決定采用。
第四種方案不能滿足質(zhì)量要求,小鋼模為租賃,投入最小。討論結(jié)果:雖然此方案經(jīng)濟(jì)性,但不能滿足質(zhì)量要求,不予采用。
4、因地制宜,利用一切可以利用的資源
由于建筑施工流動性大,各個工程項目所處的地理區(qū)域、施工環(huán)境都不盡相同,如果對有利的環(huán)境資源加以利用,能夠減少一定的項目成本支出。
對于橋梁實驗室工程有利的環(huán)境是:
⑴地處郊區(qū)縣。郊區(qū)有大量的小型挖掘及運輸機械,它們的特點是機動靈活、價錢低廉、沒有進(jìn)出場費用,適合于土方量不大、工期要求不高的土方分項工程。本工程中,我們在人工湖、回填土等分項工程中采用了此類機械,節(jié)約了大量的機械費用。
⑵本工程在交通部公路試驗場院內(nèi)。我們在施工中充分利用了試驗場原有的硬件設(shè)施:
a、施工臨時用水。以往施工我們的臨時用水一般都使用市政自來水,費用較高。本工程我們除生活用水使用自來水外,其它工程用水均利用了試驗場現(xiàn)有的綠化用水井。由于井水收費較低而且不計流量,施工結(jié)束后只需一次性支付較少的費用即可。
b、冬期辦公臨設(shè)采暖全部使用了暖氣,我們直接從試驗場暖氣管網(wǎng)接入。以往的工程臨設(shè)采暖,我們一般使用電暖氣,或設(shè)立鍋爐供暖,需要投入的費用比較高,而且有安全隱患。本工程辦公臨設(shè)用的暖氣片、管材,均為提前購入的正式工程用暖氣片、管材,一次性投入幾乎為零。而試驗場收取的采暖費不足萬元。
初中生物實驗室工作總結(jié)3
本學(xué)期生物實驗室的各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)將這學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。
一、實驗室的管理工作:
1、制定實驗教學(xué)計劃和實驗室建設(shè)發(fā)展建議
2、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。
3、認(rèn)真記錄儀器使用。損毀。丟失情況并報學(xué)校有關(guān)部門核對備案。
4、及時做好實驗儀器的驗收。核對。入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。
5、加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補充。實驗室經(jīng)常通風(fēng)換氣,設(shè)備保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。
6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。
7、科學(xué)管理。規(guī)范擺放。井井有條。
8、保持儀器整潔。完好。確保儀器的正常使用。
9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。
二、實驗教學(xué)工作:
1、按照實驗教學(xué)計劃安排,及時開足開好試驗課程。
2、積極和任課老師溝通交流,認(rèn)真研究,確保實驗教學(xué)的場地。器材和實驗過程中學(xué)生人身安全。儀器安全。
3、根據(jù)實驗通知單提前。充足準(zhǔn)備儀器,確保教學(xué)需要。
4、協(xié)助教師進(jìn)行實驗演示,指導(dǎo)學(xué)生分組試驗。
5、及時補充實驗材料,教育學(xué)生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用,禁止浪費。
6、不斷改進(jìn)實驗方法和實驗步驟,提高實驗效果。
7、編排學(xué)生實驗座次表,教育學(xué)生愛護(hù)儀器,損壞儀器要賠償。
8、及時回收。清洗。擺放教學(xué)儀器。
9、積極和任課教師做好實驗課的分析總結(jié),更好的提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作任務(wù)完成情況
本人在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學(xué)有序、有計劃的進(jìn)行。
1、嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準(zhǔn)備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進(jìn)行。實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。
2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。
3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
4、對新的.實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。
5、按時完成了本期的實驗任務(wù),做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個臺階。
初中生物實驗室工作總結(jié)4
嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進(jìn)的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的積極主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實驗會考工作。
對生物實驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實保證此類藥品的安全使用。
做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的.指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。
對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學(xué)年結(jié)束之際,及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學(xué)生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
在實驗教學(xué)工作中,無論是實驗員準(zhǔn)備實驗,教師演示實驗,或者指導(dǎo)學(xué)生實驗,以及對待實驗的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時時,事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實驗課的“備、教、導(dǎo)”是上好實驗課不可缺的基本環(huán)節(jié)。
1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件
教材中要求做的實驗,無論簡單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的教案,并且在實驗課之前要親自動手做一遍,即預(yù)備實驗。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實驗現(xiàn)象,學(xué)到真正的實驗方法和科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。
2、注重實驗引導(dǎo)
知道學(xué)生實驗時,既要面面具到,事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實際,在尊重學(xué)生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時,在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。
3、注重實驗結(jié)果的分析與小結(jié)
要求學(xué)生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。實驗失敗時,要如實地與學(xué)生一起分析失敗原因,可課后補做。如果學(xué)生實驗失敗,我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達(dá)不到實驗課的目的。
初中生物實驗室工作總結(jié)5
時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我一直以一名優(yōu)秀實驗員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在教師修養(yǎng)上有提高,爭取做一名合格的實驗員。
一、在思想上,
熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;提高認(rèn)識,增強緊迫感、時代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務(wù)意識。
二、工作上,
踏實進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,盡職盡責(zé),對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為學(xué)校服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
本學(xué)期我負(fù)責(zé)生物實驗室的管理工作:
(1)開學(xué)時,對實驗室進(jìn)行徹底得大掃除,確保給教師、學(xué)生一個整潔的環(huán)境。
(2)由于學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,本學(xué)期采購的儀器、藥品特別多,按規(guī)定做好它們的'入庫工作,做到按要求擺放,按規(guī)定入帳。
(3)平時做好各項臺帳的登記工作,包括實驗計劃、實驗通知單、實驗周日程安排、教師演示實驗、學(xué)生分組實驗、儀器借用以及危險品領(lǐng)用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時將報廢的儀器、藥品登記報上級部門。
(4)積極參加實驗教師教研活動和學(xué)科教研活動,參觀并學(xué)習(xí)其它兄弟學(xué)校實驗室的優(yōu)良經(jīng)驗,他們的實驗室管理工作非常細(xì)致、到位,值得我學(xué)習(xí),今后要加強對學(xué)生實驗后的及時管理。
(5)熟記本學(xué)期實驗計劃,做到心中有數(shù),合理安排。做好教師演示實驗(19)和學(xué)生分組實驗(20)的準(zhǔn)備工作,遇上認(rèn)課教師授課進(jìn)度不同,就需要我及時合理安排。
(6)平時主動協(xié)助認(rèn)課教師上好公開課。積極開放實驗室,為學(xué)校各項活動提供場所。
三、作風(fēng)上,
能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。
四、存在的不足:
一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,特別是優(yōu)秀實驗室管理工作方面還要對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行反思。今后,我會更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,
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