學校膳食營養(yǎng)工作總結范文必備
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的學校膳食營養(yǎng)工作總結范文必備,歡迎閱讀與收藏。

學校膳食營養(yǎng)工作總結范文必備1
自開展學生營養(yǎng)改善計劃工程以來,學校高度重視學生營養(yǎng)改善計劃管理工作。積極落實《x辦公廳關于實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》及相關省、市、縣會議和教育管理中心文件精神,大力宣傳,勤懇工作,精心組織,真正把學校的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐”、“教育餐”。
一、領導重視,建立工作機構,人人參與。
學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領導小組,校長高慶梅任組長,副校長張易才、張緒昂任副組長(負責食堂采購與管理),成員劉開旭、蔡磊、文瑤、羅良友及各班班主任(負責監(jiān)督),切實地做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額吃到安全放心的營養(yǎng)餐。為確保學生營養(yǎng)餐工作開展順利,學校每天安排一位行政領導和三名教師輪流對學生就餐進行監(jiān)督。
二、健全管理制度、落實工作責任制。
我校嚴格執(zhí)行營養(yǎng)餐管理人員做好《營養(yǎng)餐現(xiàn)金日記賬》、《食品庫存明細賬》、《明細分類賬》,做到賬賬相符。營養(yǎng)餐保管人員做好《入庫明細賬》、《庫存明細賬》、《領用明細賬》,做到賬物相符。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任書。按營養(yǎng)辦及上級要求按時認真填寫下發(fā)的一系列表冊,盡量保證完成。
三、認真組織,及時公布菜譜,切實履行陪餐。
本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共723人,每周星期五由校委會成員共同擬定下周食譜,盡量做到葷素搭配,每餐接近4元標準。每天實行單價核算公布,讓學生知道每天的食譜原料總價和生均單價,我校每天由行政人員、食堂責任人、學校管理人員做好留樣工作,確保安全。
四、嚴格營養(yǎng)餐財務管理制度
1、做好營養(yǎng)餐資金保管工作,做到日清月結,嚴格執(zhí)行財務管理制度。
2、嚴把采購關,由三人以上專人負責采購,實施定點采購和統(tǒng)一采購的'方式,確保食品新鮮、衛(wèi)生、不過期、不變質,堅持索證、索票,做到款、物相符。
3、做好食品驗收、保管、領用工作;食品由專人負責保管、登記,食品擺放規(guī)范、整齊、清潔、安全,做到日查月結,賬、物相符。
4、建立健全各種營養(yǎng)餐賬務。
回顧本期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學生多,工作量大給班主任工作帶來了一定的管理麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結經驗和教訓,力爭做得更好。
學校膳食營養(yǎng)工作總結范文必備2
為認真貫徹落實《x辦公廳關于實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)+【20xx】54號文件)和中央、省、市、縣農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃會議文件精神,自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。現(xiàn)將前期工作總結如下:
一、加強組織領導
我校始終把營養(yǎng)餐放在學校工作的重點,學校成立了營養(yǎng)餐工作管理領導小組,并由專人負責營養(yǎng)餐工作,全體教師為成員的學校班子成員實施營養(yǎng)餐領導小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準備,周密安排,精心布置,為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。
二、具體實施情況
1.我校在校學生人數(shù)為330人,在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為學校食堂供餐,由各班主任教師組織分發(fā)營養(yǎng)餐,自9月3日起,我校實施營養(yǎng)餐開展得規(guī)范有序。本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共330每天上報每天出庫管理,及時進行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學生飲食用情況統(tǒng)計,學生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實行每周一統(tǒng)計,半月統(tǒng)計,每月統(tǒng)計,學期匯總統(tǒng)計及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失
2.校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作的.監(jiān)督,做好相關記錄。
3.建立食堂安全事故應急處理,設立食堂安全監(jiān)督舉報電話等。
三、認真學習加強宣傳
自學區(qū)召開營養(yǎng)餐專題會議后我校立即召開了全校教師大會認真學習縣局會議精神就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署對學生發(fā)放了致家長一封信、營養(yǎng)餐明白卡、還通過國旗下講話和板報等形式切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
四、領導重視親自參與。
學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領導小組組長韓遼平 副組長雷興奎 成員各班班主任以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作確保學生營養(yǎng)餐按時、足額、準確發(fā)放。
五、存在的主要困難和問題
1.食堂設施也有待完善。沒有規(guī)范合理的用餐場所,只能在教室時就餐;
2.生用餐時,教師都監(jiān)督學生就餐;
六、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學生多,工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩。
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