校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它是增長才干的一種好辦法，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié)，歡迎大家分享。
為進(jìn)一步加強學(xué)校治安綜合治理工作，推動創(chuàng)建安全文明校園活動的深入開展，維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序，為廣大師生創(chuàng)造良好的治安學(xué)習(xí)環(huán)境，整治校園周邊環(huán)境關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到中華民族的發(fā)展，現(xiàn)將開展這項工作的情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。而整治好校園及周邊治安秩序，為師生提供一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，是確保創(chuàng)建“平安文明和諧校園”的重要措施。
同時，整治好校園周邊環(huán)境，也是全校師生、家長、社會的共同要求，有著重要的意義。而要開展好這項活動，思想的認(rèn)同是關(guān)鍵。
因此，學(xué)校利用主題班會等形式帶領(lǐng)廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，吃透文件精神，提高教職工對校園周邊環(huán)境整治的認(rèn)識，明確校園周邊環(huán)境整治的意義，并反復(fù)對整治的工作任務(wù)與整治重點進(jìn)行了學(xué)習(xí)、討論，并結(jié)合我校實際，具體的整治工作作了安排部署。
二、明確職責(zé)，完善制度
整治工作要取得成效，責(zé)任明確是基礎(chǔ)，制度完善是保障。為加強制度建設(shè)，學(xué)校建立了崗位責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)校安全工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校安全工作校長負(fù)責(zé)制，落實各項工作的措施，完善內(nèi)部安全管理制度，加強對教師的安全培訓(xùn)和教職工隊伍整頓，強化學(xué)生安全教育管理，要主動聯(lián)系、積極配合社區(qū)、公檢法部門進(jìn)行整治。
三、把握重點、落實措施
結(jié)合我校實際情況，為搞好整治行動，學(xué)校積極協(xié)調(diào)各職能部門，注重校內(nèi)整治和校外整治相結(jié)合的原則，從加強教育入手，在治理上下功夫，探索建立長效機制，確保經(jīng)過一段時期的集中整治后，我校的周邊環(huán)境得到改善，周邊環(huán)境得到凈化。為此，我們明確了本年度集中整治工作的具體措施：
（1）集中做好校園周邊環(huán)境治理的宣傳工作，大力提高師生的自我防范意識，交通安全意識。
充分挖掘校園內(nèi)外教育資源，聘請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的法制副校長，并邀請法制副校長、消防大隊、交警隊的領(lǐng)導(dǎo)，定期到校舉辦法制報告，開展安全教育、普法教育、自護(hù)教育、犯罪預(yù)警教育。進(jìn)一步增強了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識。杜絕一些社會上不良風(fēng)氣的侵蝕，全面提高師生的思想道德意識。
（2）整頓校園及周邊的交通秩序，對于無證經(jīng)營和影響交通秩序的飲食、食品、生活日用品攤點（特別是校門外的油炸攤）等要進(jìn)行清理，防止引發(fā)交通事故和一些集體事件的發(fā)生。
（3）加強了門衛(wèi)管理，制定了《門衛(wèi)管理制度》，不準(zhǔn)社會上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時還要及時登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任老師的同意，以批條為準(zhǔn)，同時還要有相關(guān)家長的陪護(hù)。
（4）集中力量對校園內(nèi)部進(jìn)行一次安全大檢查，及時發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，并認(rèn)真進(jìn)行整改，堅決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發(fā)生，特別是確保校園內(nèi)一方平安。在整治活動的影響下，強烈的安全意識、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使我校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。
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