三違談話談心工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編收集整理的三違談話談心工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三違談話談心工作總結(jié)1
“三違”顧名思義就是：違章指揮，違章操作，違反勞動(dòng)紀(jì)律。它一直都是公司一直努力根除的目標(biāo)，否則一旦發(fā)生事故，輕者個(gè)人痛苦，企業(yè)損失；重者將付出生命的代價(jià)和家庭的破碎。還會(huì)給國(guó)家社會(huì)帶來(lái)不良的影響。因此，一定要與“三違”做不懈的斗爭(zhēng)。違章是發(fā)生事故的起因，事故是違章導(dǎo)致的后果。為了保證公司的長(zhǎng)治久安和社會(huì)的和諧穩(wěn)定，就要控制各類事故的發(fā)生。而事故發(fā)生的關(guān)鍵就是杜絕違章；首先要從自身的心理開(kāi)始，提高自己的`思想認(rèn)識(shí)。不能心存僥幸心理，從眾心理，逆反心理。要不嫌麻煩，不要用冒險(xiǎn)蠻干的行為來(lái)表現(xiàn)自己。這些都是在用自己的生命來(lái)冒險(xiǎn)的。其次做好反“三違”的基礎(chǔ)工作。通過(guò)各種形式，用生動(dòng)的事故錄像片和典型的事故事例來(lái)對(duì)全員進(jìn)行教育。以此來(lái)讓全員認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，靠近傷害就是斷送生命。最后要進(jìn)行監(jiān)督檢查：重點(diǎn)區(qū)域，部位，和重要環(huán)節(jié)做好安全管理的預(yù)防，控制工作。監(jiān)督每人不做違反“三違”的事情。這是對(duì)工作，對(duì)集體或是公司極其負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
生命是寶貴的，也是脆弱的。我們一定要珍惜，把他放在首位。在進(jìn)行安全和技術(shù)的培訓(xùn)中，提高安全意識(shí)和規(guī)范安全行為。在安全生產(chǎn)的同時(shí)做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”。這樣公司的未來(lái)將會(huì)更加的美好。
三違談話談心工作總結(jié)2
人是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者，安全管理一系列手段的根本目的是為了人的安全。我們認(rèn)為，要讓廣大干部職工自覺(jué)接受、認(rèn)同礦各項(xiàng)政策，就要強(qiáng)化教育，形成共識(shí)。我們強(qiáng)化了干部職工的“自主意識(shí)、爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、制度意識(shí)、嚴(yán)管意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)”六種意識(shí)的培養(yǎng)，全面提高干部職工素質(zhì)，讓干部職工從自身做起，勇于爭(zhēng)先，敢于承擔(dān)責(zé)任，讓制度管人，主動(dòng)和嚴(yán)格管理，無(wú)條件執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)決策，做到執(zhí)行力度最大化。無(wú)論是執(zhí)行礦制度還是執(zhí)行區(qū)制度，都不講條件、不打折扣的堅(jiān)決貫徹執(zhí)行；檢修流程精細(xì)化：制定了精細(xì)檢修流程，每個(gè)步驟都有標(biāo)準(zhǔn)，提高檢修質(zhì)量，降低機(jī)電事故發(fā)生率；安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)星級(jí)化：嚴(yán)格按照創(chuàng)建要求，對(duì)井下所屬系統(tǒng)進(jìn)行星級(jí)創(chuàng)建，制定創(chuàng)建時(shí)間表，按照時(shí)間表落實(shí)相關(guān)工作；設(shè)備管理檔案化：以前有相當(dāng)一個(gè)時(shí)期，隊(duì)設(shè)備管理不科學(xué)，備件亂扔亂放，備件的使用情況靠個(gè)別人員的記憶，到急用時(shí)不是找不到備件，就是忘記了備件存放位置，影響生產(chǎn)不說(shuō)還造成很多浪費(fèi)現(xiàn)象的'發(fā)生。近幾年采取設(shè)備分類編碼，實(shí)行檔案管理后，設(shè)備備件存儲(chǔ)、消耗情況隨時(shí)作動(dòng)態(tài)記錄、方便了材料管理、減少了浪費(fèi)現(xiàn)象，提高了事故處理速度；斜巷運(yùn)輸程序化：我們對(duì)大、小班打料職工，隨時(shí)動(dòng)態(tài)編制操作程序，強(qiáng)調(diào)操作注意事項(xiàng)，保證斜巷運(yùn)輸?shù)陌踩宦毠づ嘤?xùn)檔次化：我隊(duì)職工文化程度主要是小學(xué)和初中，還有不少文盲。如果在培訓(xùn)的時(shí)候不問(wèn)職工的接受能力，采取集中培訓(xùn)的方式，肯定達(dá)不到預(yù)期效果。對(duì)此，我們針對(duì)不同學(xué)歷的職工，分別制定培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)檔次培訓(xùn)，使每位職工都能得到提高。管理創(chuàng)新全員化：我們認(rèn)為創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)就是開(kāi)發(fā)全體職工的聰明才智，為安全生產(chǎn)出謀劃策，不是有些人認(rèn)為的創(chuàng)新是少數(shù)技術(shù)人員的專利。我們制定了職工創(chuàng)新考核辦法，鼓勵(lì)職工提合理化建議，搞小創(chuàng)新發(fā)明，提高了職工愛(ài)崗敬業(yè)的自主性；“三違”人員幫教化：為了幫助“三違”人員認(rèn)識(shí)到“三違”行為的危害性，我們按照輕微、一般、嚴(yán)重三個(gè)檔次，除嚴(yán)格落實(shí)礦相關(guān)處罰制度外，還根據(jù)隊(duì)制度進(jìn)行全方位的幫教，杜絕重復(fù)違章，取得了比效明顯的效果。今年以來(lái)，沒(méi)有一名因違章被幫教的職工出現(xiàn)第二次違章行為。
三違談話談心工作總結(jié)3
職工個(gè)人安全素質(zhì)的高低，是減少或杜絕事故，確保安全生產(chǎn)的一個(gè)關(guān)鍵。安全工作不是單靠某一個(gè)人就能實(shí)現(xiàn)，必須要人人參與。由于班組職工個(gè)人素質(zhì)不同，對(duì)安全措施的理解有可能存在偏差，造成無(wú)意識(shí)違規(guī)作業(yè)。對(duì)此，我們注重強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，對(duì)職工進(jìn)行安全業(yè)務(wù)知識(shí)教育，提高職工的基本操作技能和處理事故的能力，從而使職工自覺(jué)遵守《安全操作規(guī)程》及其它規(guī)章制度。我們要求開(kāi)工前技術(shù)員組織班組職工開(kāi)小會(huì)，向職工作安全技術(shù)交底，指出工作中的危險(xiǎn)點(diǎn)和注意事項(xiàng)；班后開(kāi)總結(jié)小會(huì)，指出職工在工作過(guò)程中正確與錯(cuò)誤的'操作，提高職工的安全觀念和技術(shù)水平。還要求現(xiàn)場(chǎng)安全負(fù)責(zé)人與職工一起分析事故原因、性質(zhì)、吸取教訓(xùn)，防止同類事故重復(fù)發(fā)生。同時(shí)教育職工認(rèn)清事故的嚴(yán)重性，明白違規(guī)作業(yè)不但危及自己的安全，而且會(huì)累及他人的道理，職工清楚了這些后果后，會(huì)自主自覺(jué)地遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
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