護士個人季度工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的護士個人季度工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護士個人季度工作總結(jié)1
隨著服務(wù)公司信息化要求不斷提高,信息化項目也越來越多,整個第一季度都是在緊張和忙碌中度過的,回首這三個月的工作,繁忙與欣喜同在,感激信息中心全體成員在工作上的配合和生活上的照顧,現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:
1、提交“移動信息中心內(nèi)部考試系統(tǒng)”概要設(shè)計說明書和需求分析報告。根據(jù)修改意見完成代碼開發(fā),并將其部署在信息中心服務(wù)器上使用。
2、按信息中心內(nèi)部要求,開發(fā)一套“論壇系統(tǒng)”并將其部署在信息中心服務(wù)器上使用。
3、提交“輔助辦公系統(tǒng)”概要設(shè)計說明書。根據(jù)反饋信息和指導(dǎo)意見完成代碼開發(fā)。并將其部署在信息中心服務(wù)器上使用。
4、參與集團彩鈴項目小組,按分工進行代碼開發(fā)工作。主要負(fù)責(zé)投訴模塊,鈴音庫模塊開發(fā)。開發(fā)完成后,參與集團彩鈴系統(tǒng)的鏈調(diào),并按新的要求對各個模塊進行調(diào)整,并將其部署在信息中心服務(wù)器上使用。
5、參加adc管理平臺技術(shù)交流
6、提交“績效管理系統(tǒng)”,“在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)”概要設(shè)計說明書和需求分析報告。
7、參與面試出題工作,提交c語言測試題。
8、參與全省彩鈴平臺的`測試工作,模擬縣級大客戶經(jīng)理的主角。對個人信息,工單處理,投訴,留言等模塊進行測試,并提交測試報告。
9、參與自主研發(fā)信息化項目與oa系統(tǒng)接口討論會議,并按會議討論結(jié)果提交系統(tǒng)接口申請報告。
10、提交“在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)”項目開發(fā)設(shè)計,設(shè)計整體框架,并按此對項目組成員進行分工。
11、及時完成各項交督辦事項。
今后的工作又是以今日作為一個起點,新目標(biāo)、新挑戰(zhàn),就應(yīng)當(dāng)有新的起色,最終祝愿通信服務(wù)公司在晴空里,策馬奔騰。
護士個人季度工作總結(jié)2
實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫(yī)院,開始了我的實習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋實習(xí)護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護士,病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習(xí)護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個輪轉(zhuǎn)科室是ICU,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,進了CCU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的`激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負(fù)老師對我的期望!
現(xiàn)在對于實習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人,老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:
1、理論知識的問題。以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
2、角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
3、膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。
4、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習(xí)這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
5、微笑服務(wù)。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
護士個人季度工作總結(jié)3
年初,在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,先后對28名正副護士長分別進行了宣布任命,使中心醫(yī)院三個醫(yī)療區(qū)共31個護理單元正常運轉(zhuǎn),特別是第一季度,病人多,護理工作量大,全院護理人員堅守臨床一線,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成各項工作。現(xiàn)在簡單總結(jié)第一季度護理工作:
一、完成工作量:
實際住院人次:x
病危人次:x
病重人次:x
搶救人次:x
一級護理人次:x
二、質(zhì)量控制:
根據(jù)醫(yī)院20xx年重點創(chuàng)“三甲”的規(guī)劃,護理部根據(jù)“三甲”醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)重新修訂了各項護理質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),對護士長臺賬進行重新設(shè)計裝訂,指導(dǎo)各科護士長按要求完善各項工作。第一季度組織綜合質(zhì)量檢查3次,平均分97.85。組織夜查房12次,針對存在問題及時反饋并進行了整改。
三、護理安全管理:
本季度因假期較多,較長,因此把安全工作的重點放在了過節(jié)期間的各項檢查上,但是,個別科室還是監(jiān)管失利,因護理不到位而出現(xiàn)了護理差錯導(dǎo)致護理糾紛。
四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),落實護理查房制度,本季度完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護理查房共4次,起到了指導(dǎo)臨床的目的。
五、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作:
由于本季度病員多,護理人員相對不足,優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作不能全面到位,覆蓋面維持在原定科室,對已開展的.科室進行了跟蹤監(jiān)督。
六、需進一步加強的工作:
1、加強護理環(huán)節(jié)質(zhì)控,及時反饋和整改;
2、通過“護理技術(shù)操作技能大賽”活動,掀起全院護士鉆研業(yè)務(wù)、苦練技術(shù)的高潮,全面提高護士素質(zhì)。
護士個人季度工作總結(jié)4
在這春意盎然的五月,我們迎來了第x個“5.12”國際護士節(jié),為弘揚南丁格爾救死扶傷的無私奉獻(xiàn)精神,增強護理人員爭先創(chuàng)優(yōu)意識,培養(yǎng)優(yōu)秀護理人才,展示我院護士奮發(fā)向上、積極進取的精神風(fēng)貌,在護士節(jié)期間護理部組織了系列慶祝活動,總結(jié)如下:
活動之一:舉辦20xx年護理急救技能競賽
為強化我院護理人員急救基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,做好迎接等級醫(yī)院評審準(zhǔn)備工作,20xx年4月27日我院護理部舉辦了“20xx年護理急救技能競賽。”經(jīng)過培訓(xùn)、選拔賽和決賽,骨一區(qū)李莉和校區(qū)門診林靜、放療一區(qū)陳燕妮及產(chǎn)科陳芳、手術(shù)室唐丹、消化科李春燕6名護士脫穎而出,分別榮獲一、二、三等獎。經(jīng)過這次競賽,統(tǒng)一規(guī)范了我院護理人員急救技術(shù),提高了我院護理人員的急救意識和急救技能水平。
活動之二:開展“真情在細(xì)節(jié)中流淌,優(yōu)質(zhì)在傳承中沉淀”征文活動
值此“5.12”國際護士節(jié)之際,為讓我院護理人員舒緩緊張的心境,沐浴提燈女神的光輝;敞開心扉與南丁格爾精神相匯融,護理部組織開展了“真情在細(xì)節(jié)中流淌,優(yōu)質(zhì)在傳承中沉淀”護士節(jié)有獎?wù)魑幕顒樱嘶顒邮盏搅藖碜愿髯o理單元的文稿近50篇,經(jīng)評審選出一等獎1篇、二等獎2篇、三等獎3篇和優(yōu)秀獎4篇。本次活動的開展鼓勵了護理人員參與文學(xué)創(chuàng)作的熱情,也為他們供給了交流提升思想和表達(dá)護士心聲的平臺,充分展示了我院護理人員的精神風(fēng)貌。
活動之三:表彰優(yōu)秀團體和個人
為繼承和發(fā)揚南丁格爾救死扶傷的無私奉獻(xiàn)精神,不斷夯實基礎(chǔ)護理,提升優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護理部于5月x日午時舉行了“5.12”國際護士節(jié)總結(jié)表彰大會。會上,院領(lǐng)導(dǎo)表彰了xx年度“優(yōu)秀護士”、“夜班之星”及優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進團體和個人,并予以頒獎和合影,宣讀了護理服務(wù)xx年榮譽護士名單并頒發(fā)了紀(jì)念品。優(yōu)秀護士代表骨外一區(qū)主管護師xx和榮譽護士代表感染科副主任護師xx在大會上發(fā)言。xx副院長作了會議講話,肯定了我院全體護士過去一年的護理工作,同時期望全體護理人員為醫(yī)院發(fā)展、創(chuàng)“三甲”工作再接再厲。經(jīng)過這次護士節(jié)表彰大會,讓護士們體會到了自我的價值和醫(yī)院的溫暖,同時也增強了醫(yī)院護理人員的團體榮譽感和凝聚力。相信在以后的日子里,我們的白衣天使們會更加的兢兢業(yè)業(yè),為患者供給更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
活動之四:老吾老以及人之老――慰問護老中心的老人
5月x日午時,我院xx副院長和護理部xx主任率領(lǐng)護士長一行7人來到xx護老中心,親切慰問了中心的老人們,為他們送上了精美的蛋糕,并協(xié)助老人進餐,了解老人生活及健康指導(dǎo)上的問題,陪伴老人渡過了一個愉悅的`午時。張百萌副院長針對老人院的發(fā)展及相關(guān)協(xié)作問題提出了指導(dǎo)意見,并誠摯地祝愿老人們生活愉快,健康長壽!
活動之五:舉辦專科護理發(fā)展實踐交流會
5月x日午時,護理部在醫(yī)技樓x號會議室舉行了“xx醫(yī)院專科護理發(fā)展實踐交流會”。到會人員有中大五院專科護理人員及珠海市護理專業(yè)人員。此次參加專科護理交流的小組有慢性傷口造口小組、靜脈治療小組、老年護理小組、危重癥護理小組、消毒供應(yīng)小組和職業(yè)防護小組。首先護理部于翠香主任發(fā)表了精彩致辭,隨后,各專科小組作了本組的工作總結(jié)及今后專科發(fā)展展望。經(jīng)過此次的交流,讓我院的護理人員進一步了解我院專科護理發(fā)展現(xiàn)狀,專科護理不僅僅要從實際做起,更要與時俱進,才能不斷提升專科護理水平,為病人供給更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
活動之六:歡聚夕陽紅
“5.12”護士節(jié)來臨之際,我院特邀請6位退休護士歡聚一堂,院領(lǐng)導(dǎo)等參加了此次聚會。張百萌副院長代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和全體醫(yī)護人員向她們表示最衷心的節(jié)日祝賀,感激她們既往對我院護理工作的付出,并祝她們身體健康!
活動之七:送蛋糕,節(jié)日慰問暖人心
5月12日上午,護理部于翠香主任代表院領(lǐng)導(dǎo),親切慰問了護士節(jié)堅守崗位的臨床第一線護士們,為值班的護理人員送上了精美的蛋糕,并誠摯地祝愿護士們節(jié)日歡樂!遠(yuǎn)在外地開會的張百萌副院長經(jīng)過電話表達(dá)了他對全院護理人員的節(jié)日問候。護士們深切地感受到院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛護,對領(lǐng)導(dǎo)的慰問表示衷心的感激!
經(jīng)過今年“5.12”國際護士節(jié)系列慶祝活動的開展,充分展示了我院護理隊伍的精神風(fēng)貌和良好的護理專業(yè)素養(yǎng);激勵了全院護理人員,進一步深入開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程;體現(xiàn)了我院的護理人文關(guān)懷,強化了職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的先進意識,大大推進了我院護理專業(yè)隊伍的建設(shè)和發(fā)展。
護士個人季度工作總結(jié)5
1、協(xié)助護士長做好兒科帶教工作
2、每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次(周四)按計劃進行,有記錄。(全科護理人員)
3、強化基礎(chǔ)操作,每月隨機抽考1人,按計劃進行,有記錄。(全科護理人員)
4、熟悉外科搶救器材,每周組織學(xué)習(xí)一次(周二),每月考核1人,有記錄。全科護理人員
5、每月理論考核一次,加強三基(基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)密組織)訓(xùn)練,按計劃分段進行,有理論試卷。
6、每月操作培訓(xùn)一次(周一),按計劃執(zhí)行,有記錄。具體培訓(xùn)方法如下:
(1)、首先告知培訓(xùn)目的,了解情況,培養(yǎng)信心,培訓(xùn)前告知內(nèi)容,熟悉操作流程,了解相關(guān)知識,做好培訓(xùn)準(zhǔn)備。
(2)、老師講解示范,然后讓學(xué)員逐個操作,進行指導(dǎo)。
(3)、督促學(xué)員配對加強學(xué)習(xí),有疑問提出隨時解答。
7、外科做好帶教工作,采取一對一帶教負(fù)責(zé)制。安排教學(xué)意識強、專業(yè)水平高,有責(zé)任感、年資高的老師帶教。
8、嚴(yán)格實習(xí)紀(jì)律,帶教好每一位護生,做到放手不放眼。入科第一天進行宣教培訓(xùn),出科前幾天進行出科考核。理論有試卷,操作有記錄。最后小結(jié)、出科評價、護士長、帶教老師簽字。
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