關(guān)于中學(xué)教學(xué)總結(jié)模板匯編五篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以促使我們思考，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編整理的中學(xué)教學(xué)總結(jié)5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)教學(xué)總結(jié) 篇1
伴隨著“兩基”和“普實”驗收的強勁東風(fēng)，我們辭別了20xx年，一個充滿挑戰(zhàn)，充滿競爭，令人振奮，令人期盼的20xx向我們走來。過去的一年，是我校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極進(jìn)取，且成績顯著的一年。在縣、鎮(zhèn)兩級黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在馬召地區(qū)廣大群眾的支持關(guān)心下，在學(xué)校新一屆黨支部、校委會以及學(xué)校政教、教導(dǎo)、后勤、團(tuán)委、工會的密切配合下，經(jīng)過全體師生的共同努力，各項教育教學(xué)工作都完成了上級規(guī)定的任務(wù)，實現(xiàn)了預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)，取得了可喜的成績，校容校貌得到了很大的改觀，校風(fēng)校紀(jì)出現(xiàn)了前所未有的新局面。新年伊始，我們迎接省、市“兩基”和“普實”驗收，各項指標(biāo)均已達(dá)標(biāo)，得到了上級教育行政部門的肯定和表彰。這一成績的取得，充分說明了馬召中學(xué)人在黨的教育方針的指引下，大膽創(chuàng)新，勇于開拓;校黨支部、校委會一班人精誠團(tuán)結(jié)，共謀發(fā)展，為建設(shè)教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為把馬召中學(xué)建設(shè)成全縣初級中學(xué)先進(jìn)學(xué)校付出了不懈的努力。我們力求教育教學(xué)再創(chuàng)新高，為把馬召中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而同舟共濟(jì)，同譜新章。
一、更新教育教學(xué)理念，明確教育教學(xué)目標(biāo)，完成教育教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期，校黨支部、校委會、政、教、工、團(tuán)密切配合，依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，注意提高教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以新的理念，新的精神，新的方法積極投入到教育教學(xué)中去。開學(xué)初，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中央一號文件和全教會文件精神，全面推行素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校管理制度，建立健全各種規(guī)章制度，如《教職工請假制度》，《學(xué)校教育教學(xué)獎懲制度》，《班主任工作職責(zé)》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《學(xué)生在校一日要求》，這些制度的建立，得到了全體教職工的認(rèn)可，極大地約束了全體師生的工作、學(xué)習(xí)行為。教師的工作熱情空前高漲，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃郁。因而，本學(xué)期出現(xiàn)了前所未有的好局面：校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃。是我校本學(xué)期一個顯著的變化。
(一)狠抓德育不放松
中央指出：“素質(zhì)教育的靈魂是思想政治教育”。今年是“德育年”，借此強勁東風(fēng)，我校全面貫徹國家德育實施標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的心理素質(zhì)，做新時期合格的建設(shè)者和接班人。這一工作的開展，充分體現(xiàn)了教育是強國之本，而學(xué)校則是這一戰(zhàn)略的主陣地，因而做好全體師生的思想政治工作就成為本學(xué)期學(xué)校工作的重中之重，形成良好的德育教育氛圍尤為重要。對此，本學(xué)期我們做了如下幾方面的工作：
1、健全政治思想體系，黨支部書記、校長帶頭，政教、教導(dǎo)、團(tuán)委、工會、班主任配合，形成了一個拉網(wǎng)式德育教育網(wǎng)絡(luò)體系。在教師中廣泛開展講師德、講奉獻(xiàn)，以身作則，為人師表，讓教師真正起到“學(xué)高為師，身正為范”的表率作用，從教師的工作態(tài)度，精神面貌，思想情操乃至人格魅力，對學(xué)生起到潛移默化的作用。每周一例會，周三下午政治學(xué)習(xí)，周五行政會，周一學(xué)生班會，已成為我校德育教育的傳統(tǒng)，也成為我校教師統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，提高政治修養(yǎng)的好途徑。周一早升旗，是向?qū)W生開展愛國主義教育，人生觀教育的極好課堂。
由于我們狠抓德育不放松，本學(xué)期我們的'教育教學(xué)出現(xiàn)了好勢頭，涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)且成績顯著的好教師，年終考核我校 等同志被評為“年級先進(jìn)教育工作者”; 等同志被評為“模范班主任”; 等幾十名同學(xué)被評為“三好學(xué)生”。
2、加強師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平及工作能力。各項制度的確立，是教師年終考核、評優(yōu)、晉級的依據(jù)和準(zhǔn)則。由于本學(xué)期制度全，內(nèi)容硬，措施得力且又有人文化、人性化，因而極大地調(diào)動了全體教師的工作熱情，端正了教書育人的態(tài)度，增強了主人公的責(zé)任感，全體教師同心同德，心往一處想，進(jìn)往一處使，汗往一處流，配合默契，人際和諧，工作內(nèi)動力增強，自覺意識日漸形成。本學(xué)期我校95﹪以上的教師出滿勤，干滿點，在完成份內(nèi)工作的同時，踴躍承擔(dān)學(xué)校分配的其它各項任務(wù)，并能按時，出色完成。好多同志帶病工作，以事業(yè)為重，以學(xué)校工作為重，其精神可佳，感人至深。
3、我校1436名學(xué)生，正處于心理、性格發(fā)展形成時期，因勢利導(dǎo)，潛移默化，循循善誘尤為重要，“和風(fēng)細(xì)雨”，“春雨潤物”的教育形式直接關(guān)系到學(xué)生人格的建立，因而，抓好學(xué)生的德育教育是新時期學(xué)校教育的核心環(huán)節(jié)。對此，本學(xué)期我們實行分級管理，根據(jù)不同年齡段和學(xué)業(yè)形式之不同，采取細(xì)致，周到并行之有效的德育教育。初一級新生剛?cè)雽W(xué)，這些學(xué)生來自四面八方，剛剛告別小學(xué)時代那種讓老師和家長扶著走的學(xué)校生活，進(jìn)入初中，一下子要放開讓其自己走，難免在身體、思想、素質(zhì)等方面不適應(yīng)。針對這一點，本學(xué)期我們采取首先培養(yǎng)其集體生活的自立能力，擺脫依賴思想，從心靈深入認(rèn)識到我是一名中學(xué)生，我已長大，注重引導(dǎo)其樹立獨立的人格和世界觀。理想教育，守紀(jì)教育，自律教育、自立教育成為新生入學(xué)的必修課。經(jīng)過一學(xué)期的教育和培養(yǎng)，初一級大部分新生已適應(yīng)獨立生活，培養(yǎng)了他們的自立能力，他們在遠(yuǎn)離家庭，遠(yuǎn)離父母的學(xué)校依然能夠健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活。同時，在初一級學(xué)生中還涌現(xiàn)出像 和 一樣的一大批拾金不昧、助認(rèn)為樂、尊敬老師、孝敬父母、勤學(xué)守紀(jì)的好學(xué)生。
由于本學(xué)期加強了德育教育，因而在學(xué)習(xí)、紀(jì)律，公德，理想諸方面均已實現(xiàn)學(xué)期初我們制定的目標(biāo)：
① 學(xué)生遲到、早退率已控制在2‰以下;
② 無嚴(yán)重打架、斗毆、偷竊事件;
③ 基本消除自帶管制性刀具;
④ 校內(nèi)公物、設(shè)施、花草樹木及門窗玻璃完好率在98﹪以上;
⑤ 校內(nèi)無騎自行車，無亂扔果皮紙屑，無翻墻，亂涂亂寫現(xiàn)象;
⑥ 各項指標(biāo)均已達(dá)到“平安單位”標(biāo)準(zhǔn)。
(二) 狠抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，必須常抓不懈。鼓勵教師從事教研教改實踐，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和授課藝術(shù)，并且調(diào)動工作熱情，是教導(dǎo)處工作的核心。對此，本學(xué)期教導(dǎo)處關(guān)于教學(xué)工作從如下幾方面著手：
1、開學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)新課改基本精神和要求，更新教學(xué)理念，學(xué)習(xí)教學(xué)工作計劃，明確本學(xué)期各科教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，明確方向，從而制定各科教學(xué)計劃，勇于探索新課程改革的有效方法和途徑，摒棄舊的傳統(tǒng)模式教學(xué)，結(jié)合新時期國家對教育教學(xué)新的要求，設(shè)計各自的教學(xué)方案，制定切實可行，科學(xué)實用的教學(xué)計劃，在思想上和新課改要求保持一致，為本學(xué)期各科教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、堅持常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)管理，從計劃制定，備課要求，上課規(guī)定，作業(yè)輔導(dǎo)，考試評卷，試卷分析等常規(guī)環(huán)節(jié)嚴(yán)格考核，堅持月考制度，質(zhì)量跟蹤，競賽調(diào)研，教研示范等各類獎懲機(jī)制，使教學(xué)的各個環(huán)節(jié)趨于科學(xué)化、制度化、規(guī)范化：
① 每周上繳教案，檢查節(jié)次，存檔備查;
② 每月教案檢查，獎優(yōu)罰劣，無人缺節(jié)次;
③ 每月一次作業(yè)檢查，結(jié)果和量化津貼掛鉤;
④ 各同志每周聽課一節(jié)，爾后評課，及時查漏補缺;
⑤ 每學(xué)期兩次大考，獎勵優(yōu)勝者，引入競爭機(jī)制;
⑥ 教導(dǎo)處不定期組織聽課，及時發(fā)現(xiàn)問題;
⑦ 語文作業(yè)除課后訓(xùn)練悉數(shù)檢查外，作文每學(xué)期不少于8次，全批全改;
⑧ 數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理各科按規(guī)定布置作業(yè)，每月檢查一次，結(jié)果計入量化考核。
3、加強教研活動，各教研組有計劃、有安排、有實施方案、有研討專題、有記錄。通過教研活動及時了解教研教改新動向，及時掌握新信息，以老帶新，取長補短，集思廣益，充分發(fā)揮集體智慧，勤聽課、勤交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。本學(xué)期以來，每單周周四下午為教研活動時間，校委會派員蹲點，作好記錄。
4、強化質(zhì)量意識，對各科提出具體要求：
中學(xué)教學(xué)總結(jié) 篇2
雨露滋潤人才果，晨光永照校園花。自20xx年8月辦校以來，歷經(jīng)十年風(fēng)雨，在艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程中，晨光中學(xué)形成了自身的辦學(xué)特色，為優(yōu)質(zhì)高中輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。20xx-20xx學(xué)年度在上級教育主管部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在社會各界的鼎力支持下，我們繼續(xù)秉承“成人為本、成才立校”的辦學(xué)宗旨，不斷鞏固課改成果，既注重夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識，又充分尊重學(xué)生個性、特長的養(yǎng)成與發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，保證了教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，現(xiàn)已成為全市民辦教育的一面旗幟。
真情為民辦學(xué) 努力打造品牌
十年的辦學(xué)實踐讓我們的思路不斷得到深化。我們認(rèn)識到，辦學(xué)的根本問題就是滿足社會對教育多樣化需求，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生，培養(yǎng)全面發(fā)展高素質(zhì)的學(xué)生是我們辦學(xué)的出發(fā)點和落腳點。能否堅持真情為民辦學(xué)事關(guān)我校辦學(xué)的方向，事關(guān)我校的生存和發(fā)展。因此，我校師生一體，上下一心，統(tǒng)一思想，形成共識，堅持辦一流教育，努力打造品牌，以求更好更快地發(fā)展。辦學(xué)十年來，我校始終本著為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的精神，努力辦人民滿意的教育。就讀我校的學(xué)生大多是農(nóng)村留守兒童，他們需要知識的養(yǎng)分，也需要情感的關(guān)懷。我們無微不至地關(guān)愛每一個學(xué)生的成長，就像陽光灑向大地一樣，把愛無私地、平等地給予每株幼苗。大力培養(yǎng)他們的道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、文化素質(zhì)，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神、開拓創(chuàng)新的意識。我們把這種目標(biāo)達(dá)成集中體現(xiàn)在優(yōu)化課改實驗的管理中，注重課內(nèi)抓基礎(chǔ)，課外謀發(fā)展，分層次、有針對的讓每個學(xué)生“吃飽吃好”，為他們將來的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。這些年來，我們不僅為重點高中輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)生，更有像黃琪、劉詩文、宋宸、王元九、郭澤宣這樣被清華、北大錄取的晨光驕子。20xx-20xx年在海南中海國際公司、四川隴海集團(tuán)無償援助、九江一中的大力支持下，以滿腔的愛心幫助來自5.12汶川大地震災(zāi)區(qū)的四川“綿陽班”46名學(xué)子完成了三年高中學(xué)業(yè)，大部分同學(xué)升入高等院校。“綿陽班”是江西省唯一用民間愛心捐資援助四川災(zāi)區(qū)學(xué)子成建制的班級，在九江、江西乃至中國教育史上寫下了光彩奪目的一筆。為此，學(xué)校被評為九江市十大慈善單位。這些年，晨光初中教學(xué)質(zhì)量一直位居市直學(xué)校前三甲，20xx年、20xx年連續(xù)兩年為第二名，榮獲九江市市直學(xué)校初中教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)勝獎，省重點中學(xué)錄取比例居全市前茅，高考綜合質(zhì)量位居九江市普通中學(xué)第三名，20xx年中考又有一個嶄新的突破。晨光中學(xué)社會聲譽越來越高，如今已成為眾多學(xué)子向往的學(xué)校。
創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)師資 提升業(yè)務(wù)水平
這些年來我們通過聘請名校教師和從社會上選拔優(yōu)秀人才兩種方式，建立了一支業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗豐富、相對穩(wěn)定的教師隊伍。學(xué)校為他們辦理醫(yī)保、社保，設(shè)定校齡工資，使其感到工作穩(wěn)定，前途有望，心情愉悅，從而克服臨時觀念，將在晨光工作當(dāng)成終身的事業(yè)，無悔的選擇。江詠虹、呂榮琴、彭海林、凃杰、郭軼群、王啟鐵等老師在這一呆就是八、九年。我們要求全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師道德規(guī)范》和《晨光中學(xué)管理制度》，要求廣大教師愛崗敬業(yè)、愛生如子、勤奮工作、開拓創(chuàng)新。通過學(xué)生、家長評教，虛心聽取意見，不斷改進(jìn)工作，進(jìn)一步打造了我校良好的教風(fēng)，為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們還制定了《晨光中學(xué)優(yōu)秀教師年度獎勵條例》，優(yōu)秀教師獲獎比例為全體老師的三分之一，其中一等獎20xx元、二等獎1200元、三等獎800元。
為了保證我校的教育資源能活水有源頭，我們不斷向他人學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，每年都安排老師到外地外校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。20xx年xx月6日，在李恂生校長、周裔國副校長的帶領(lǐng)下，我校教研組長及年級組長共xx人到山東省杜郎口中學(xué)參觀、考察、學(xué)習(xí)。老師們在杜郎口中學(xué)聽了各科的隨堂課，參觀了校園，觀摩了學(xué)校組織的各項活動，并且和杜郎口中學(xué)的師生進(jìn)行了深入的交流，聽取了杜郎口中學(xué)校長崔其升的經(jīng)驗介紹。杜郎口的教學(xué)模式和學(xué)生表現(xiàn)出來的精神風(fēng)采，讓我校教師耳目一新。20xx年4月，范玉昆副校長、周裔國副校長帶領(lǐng)我校初三年級組教師一行16人，前往景德鎮(zhèn)一中、天翼中學(xué)進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)、交流，在課改方面，天翼中學(xué)打破了常規(guī)教學(xué)老模式，全力推行“高效課堂”的教學(xué)新模式，努力向四十五分鐘要質(zhì)量，通過學(xué)習(xí)，老師們受益匪淺。不僅開闊了眼界，又結(jié)合校情明確了方向，從而在各自的工作中努力尋求新的突破，創(chuàng)造新的工作業(yè)績。
注重內(nèi)部交流 優(yōu)化科研氣氛
通過多種形式進(jìn)行內(nèi)部交流也是提升教師業(yè)務(wù)水平的一個途徑。20xx年元月15日，我校各位領(lǐng)導(dǎo)及各教研組長、年級組長在廬山園藝農(nóng)莊會議廳舉行了20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)經(jīng)驗交流會。 會上各學(xué)科教研組長、年級組長分別談到在山東杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)的感受和收獲，并精心設(shè)計了下學(xué)期各教研組、年級組的改革方向和具體措施。校長提出改革的總體目標(biāo)，要求我校教育教學(xué)改革繼續(xù)不停步、穩(wěn)步走。與此同時，各教研組長要積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。要認(rèn)真做好工作中的每一個細(xì)節(jié)，關(guān)注關(guān)愛每一個學(xué)生的成長，把晨光建設(shè)成一個和諧溫馨的家園。
教務(wù)處每學(xué)年要求老師努力從教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，進(jìn)行課題研究。李恂生校長特別重視教師此方面的鍛煉，他要求各教研組都要進(jìn)行課題研究，以便提高全體教師的業(yè)務(wù)水平，每一學(xué)年我們把征集的獲獎?wù)撐木庉嫵蓛浴Ｎ覀冞�積極組織教師參加省、市教育教學(xué)部門的各項優(yōu)質(zhì)課評比活動，大大提升了教師的水平。近年來，我校教師發(fā)表或獲獎的國家級、省級、市級的教育教學(xué)論文有68篇；在各級各類賽課、評課活動中，有12人次受省市獎勵；有1個省級課題，3個市級課題；15名教師榮獲市級以上各類榮譽稱號，在九江市 “一、二、三”優(yōu)秀園丁工程評選中，5名教師獲“學(xué)科帶頭人”和“骨干教師”稱號。《“綿陽班”心理援助課題》為省級立項課題，三年來，舉全校之力深入探究，收到了顯著的成效，階段研究成果多在《九江教育》上刊載，今年xx月該課題已結(jié)項上報。
倡導(dǎo)高效課堂 認(rèn)真組織考試
近幾年在民辦中學(xué)辦學(xué)相對困難的情況下，我校卻一枝獨秀，憑的不僅是老師們吃苦耐勞的精神，更有對高效課堂的深入探討。我們除了抓好抓實常規(guī)教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)之外，還要求各年級組、各教研組抓住集體活動的契機(jī)，做好集體備課工作，提高教案質(zhì)量，努力探索如何向45分鐘要質(zhì)量。課改9年來，晨光中學(xué)教師積極探索高效課堂新路子，依托本校立項的省級科研課題，積極探索新型的課堂教學(xué)模式和多種教學(xué)策略，全面實施新課程改革實驗。郭軼群老師語文課堂的“讀、思、疑、議、品”五環(huán)節(jié)教學(xué)模式，王啟鐵老師生物教學(xué)中的“三案（教案、學(xué)案、練案）”教學(xué)模式，張勝利老師物理教學(xué)中的“啟發(fā)－探究—實驗”教學(xué)模式等都體現(xiàn)新的教學(xué)理念，取得很好的教學(xué)效果。在全校起到了引領(lǐng)和示范作用。
考試組織嚴(yán)密，考紀(jì)考風(fēng)嚴(yán)明，是體現(xiàn)我校務(wù)實教風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。每一次考試，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要親自督查，進(jìn)行有關(guān)考紀(jì)考風(fēng)方面的教育，讓學(xué)生考出真成績，教師把握真學(xué)情；每次考試后，教務(wù)處、年級組、教研組均能及時進(jìn)行試卷分析，找出教學(xué)中存在的.不足與問題，及時調(diào)整教學(xué)思路與教學(xué)措施，以考試促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。各年級、各班級適時進(jìn)行考試總結(jié)，既表揚成績優(yōu)秀的學(xué)生，也要著力肯定進(jìn)步比較大的學(xué)生，同時對學(xué)習(xí)成績暫時滯后的學(xué)生逐一幫助他們查找原因，鼓勵他們樹立信心，急起直追。每學(xué)期期中期末考試后，教務(wù)處及時組織學(xué)生評教，收集學(xué)生對教師的考評意見，了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責(zé)任心意識情況，根據(jù)學(xué)生的反映意見，及時與相應(yīng)教師進(jìn)行工作交流，加強了對教師的督導(dǎo)作用。
實行分層教學(xué) 彰顯個性特色
我校初中教學(xué)通過十年來的實驗，不斷進(jìn)行探索總結(jié)，已形成了因材施教、分層教學(xué)、分類指導(dǎo)、個別輔導(dǎo)的獨特模式。我們把“分層教學(xué)”分為分班分層和不分班分層。分班分層是按照學(xué)科成績把學(xué)生按照基礎(chǔ)不同分成三個層次，每層有不同的教學(xué)要求，根據(jù)不同的要求設(shè)置不同的教學(xué)內(nèi)容，從而達(dá)到相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)過程中，每周抽出4—8節(jié)課，以年級、學(xué)科為單位，進(jìn)行流動分層輔導(dǎo)，每一層有不同的目標(biāo)要求、不同的教學(xué)內(nèi)容，有的注重提高，有的注重基礎(chǔ)，針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)，使不同層次的學(xué)生都學(xué)有所得。不分班分層要求對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)、習(xí)慣、能力等方面，老師都要了如指掌。在班級常規(guī)教學(xué)中，體現(xiàn)目標(biāo)要求的分層，不搞一刀切。不同班級不同學(xué)生有不同考核目標(biāo)。分層教學(xué)已經(jīng)取得了良好的成績，并在逐步完善和細(xì)化，晨光的每一位學(xué)生都深深感受到學(xué)習(xí)的快樂和幸福。
重視初三工作 中考成績喜人
近幾年來，我校中考質(zhì)量在市直中學(xué)綜合評估中處前三甲的位置，得益于我們對初中畢業(yè)班的工作常抓常新。首先我們要求備課組作好計劃，盡早完成三輪復(fù)習(xí)。各科任老師及時了解有關(guān)信息，精選復(fù)習(xí)資料。要求老師多做題，以確保學(xué)生少做重復(fù)題、廢題，老師下題海，學(xué)生駕輕舟。認(rèn)真組織好章節(jié)考試，爭取各學(xué)科做到段段清，通過考試，幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ)。各班通過班會及個別談話，使學(xué)生明確到能接受一個好的教育往往可以改變?nèi)说囊簧踔挟厴I(yè)這一步是人生邁出的重要的第一步，一定要走好。為了做到心中有數(shù)，我們非常重視初三月考分析。數(shù)據(jù)分析到班、到科、到人，整體把握動態(tài)推進(jìn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自下到班上暢談人生理想，講解認(rèn)真復(fù)習(xí)，協(xié)作共進(jìn)的科學(xué)方法，起到了很好的激勵作用。20xx年3月決戰(zhàn)中考的號角吹響了，3月8日，我校初三年級在一中素教中心隆重舉行了初三中考百日沖刺誓師大會，本次宣誓大會，進(jìn)一步激發(fā)了初三學(xué)生決戰(zhàn)中考的斗志，鼓舞了大家必勝的信心。
經(jīng)過全體教職工和廣大同學(xué)的共同努力，九江晨光中學(xué)20xx年中考獲得驕人成績，各項指標(biāo)高于往年，取得歷史性的突破。初中畢業(yè)生220人參加中考，700分以上xx人，占報考人數(shù)的比例為5%，列市直中學(xué)第一位。徐允昊、孫逸康、胡純珂等3名同學(xué)進(jìn)入市直中學(xué)前xx名，最高分徐允昊728分（含省優(yōu)干加分xx分）。今年中考整體成績好，高分段人數(shù)多，所占比例高，為歷年中考之最。各分?jǐn)?shù)段人數(shù)及比例（累計）如下：700分以上xx人，占5%，680以上36人，占16.4%，640以上xx1人，占45.9%，600以上149人，占67.7%。晨光中學(xué)享受義教待遇的學(xué)生中考成績突出，41名免費生中680分以上達(dá)73.2%，648分以上達(dá)xx0%，均分687.4分，各科均分為：語文89.1（總分120），數(shù)學(xué)1xx.1（總分120），英語xx8.1（總分120），物理87（總分xx0），化學(xué)91.9（總分xx0），政史xx6.4（總分120），地生67.7（總分70），體育27.1（總分30）。
近些年來，晨光初中教學(xué)質(zhì)量一直位居市直學(xué)校前三甲，20xx年、20xx年連續(xù)兩年榮獲第二名，受到市教育局表彰，學(xué)校聲譽穩(wěn)步上升，得到社會廣泛好評。
晨光中學(xué)初中畢業(yè)的學(xué)子在高手如林的省重點中學(xué)表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，繼20xx年高考黃琪獲九江市文科第一名、江西省第二名后，今年郭澤宣同學(xué)以676分奪得九江市理科狀元，獲九江市高考最高獎——殷氏獎，三年之中晨光中學(xué)的畢業(yè)生2人奪得九江市高考狀元，5屆畢業(yè)生中5人錄取清華、北大，13人免試保送全國一流大學(xué)。在九江一中20xx年保送全國重點大學(xué)的18位學(xué)生中，有6人是晨光中學(xué)初中畢業(yè)生；在九江一中20xx/20xx年榮獲全國各學(xué)科奧林匹克競賽一等獎的22名學(xué)生中，有xx人是晨光中學(xué)初中畢業(yè)生。這些數(shù)據(jù)充分說明晨光中學(xué)的初中畢業(yè)生治學(xué)習(xí)慣良好，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)扎實，具有強大的發(fā)展后勁。
提升科學(xué)素質(zhì) 奧賽獨樹一幟
以競賽帶動學(xué)風(fēng)的形成，以競賽提高學(xué)校的聲譽，這是我們在辦學(xué)過程中形成的共識。晨光中學(xué)是目前為止江西省唯一的青少年信息學(xué)奧賽培訓(xùn)基地。辦學(xué)九年來，晨光中學(xué)承載著上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，在發(fā)展中顯特色，在創(chuàng)新中樹品牌，不斷實現(xiàn)跨越式的發(fā)展目標(biāo)。我校各類競賽捷報頻傳。在20xx年xx月21日舉行的第十六屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（江西賽區(qū)）中，我校共有16人榮獲全國等級獎，在江西省拔得頭籌。其中4人獲得普及組一等獎，7人獲得普及組二等獎，1人獲得普及組三等獎，還有4人以初中生身份參加提高組（高中組）比賽，在與大哥哥大姐姐們的角逐中毫不遜色，均獲得國家級二、三等獎；毛宇晨同學(xué)以340分的高分奪得江西省普及組第一名，段凡同學(xué)獲得江西省普及組第三名。 20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽，我校學(xué)生程晨獲得全國二等獎（八年級組）。除程晨同學(xué)外另有7位同學(xué)獲江西省八年級組一、二、三等獎， 4位同學(xué)分獲江西省九年級組一、三等獎。第二十二屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中我校選手桑田同學(xué)榮獲全國一等獎，謝飛、廖仁海同學(xué)獲全國二等獎。另有7名同學(xué)獲全國三等獎。在20xx年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽中，我校學(xué)生胡淳珂獲省級一等獎，程晨、楊心、徐允昊獲省級二等獎。
尤其信息學(xué)奧賽，在教師的精心輔導(dǎo)下，參加的國家、省、市競賽中獨樹一幟，成績斐然。十年來初中有137人次獲得全國數(shù)、理、化、信息學(xué)奧賽（江西賽區(qū)）一、二、三等獎。近兩年我校有18人次獲國家級獎一等獎，14人次獲國家級二等獎，31人次獲國家級三等獎；省級獎一等獎6人次、省級二等獎7人次、省級三等獎5人次；多人次獲市級獎。參賽成績優(yōu)，獲獎人數(shù)多，被稱為“江西省初中第一校”。江西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、江西省教育廳、江西省科學(xué)技術(shù)廳聯(lián)合發(fā)文，命名九江晨光中學(xué)為“江西省科技教育示范學(xué)校”。
關(guān)愛每個學(xué)生 潛心耕耘沃土
辦學(xué)的根本是做教育，教育的根本在育人，而育人的根本在于促進(jìn)人的發(fā)展。面對發(fā)展，首先要解決的問題是，要促進(jìn)每一個有差異的個體獲得最好的發(fā)展——即“讓每個人成為最好的自我”。所以，我們從不歧視、從不放棄每一個學(xué)生。不論表現(xiàn)如何，我們首先相信每一位學(xué)生是有價值的。只有獲得真正的、發(fā)自內(nèi)心的平等與相互尊重，才能使其發(fā)揮出最大的潛能。易寶蓮老師常常說：“教育根治于愛，只有教師心中有愛，把自己的一片真情獻(xiàn)給孩子們，才會得到孩子們的愛戴和擁護(hù)。”她的確也做到了這一點。易老師從擔(dān)任初三5班的班主任以來，從來沒有把5班的孩子當(dāng)做普通班的學(xué)生看待，處處高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。以前班里那些愛打架、愛上網(wǎng)的孩子被她“馴服”成熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱心管理班級的好學(xué)生。像李燁、雷會鵬這樣頑皮好動的學(xué)生，在她的耐心教育下，不但成績優(yōu)異，而且成為老師管理班級的好幫手。初三（3）班熊李同學(xué)，自初一到晨光就讀后，就一直比較散漫，缺少自我約束力，喜歡進(jìn)游戲廳，改為住讀生后，隨意串寢室，問題不斷，班主任段芳老師經(jīng)過多次家訪后了解了情況，暗中讓學(xué)生幫助他、親近他，老師時不時地表揚他，得到師生肯定的熊李逐漸變得很守紀(jì)律，同時變得有愛心、有公德、有進(jìn)取心。
關(guān)愛學(xué)生成為我校每位老師自覺的職責(zé)和主動行為。老師同學(xué)生聊天談心，了解他們的思想動態(tài)，解決他們遇到的各種難題，促進(jìn)他們健康成長。所有的班主任老師和生活管理員都有在深夜送學(xué)生去醫(yī)院治病的經(jīng)歷，他們在醫(yī)院里忙前忙后，有的老師堅持通宵守護(hù)。在學(xué)生需要的時候，每一位老師都會及時地來到孩子們身邊，像每一位父親和母親對待自己的孩子一樣傾心照顧學(xué)生，為他們排憂解難，從學(xué)業(yè)上、生活上、思想上幫助他們成長。正因為每位老師都在盡心盡力的工作著，才創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。
晨光宛如一個溫馨和諧的大家庭，學(xué)生在這里每天都能感受到老師發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷。優(yōu)良的校風(fēng)使我校成為一所具有極強號召力和凝聚力的學(xué)校，成為廣大家長和學(xué)生無比信賴的學(xué)校。
十年拼搏經(jīng)風(fēng)雨，今朝風(fēng)景正怡人。20xx年xx月我校再次榮獲九江市優(yōu)秀民辦學(xué)校稱號。晨光中學(xué)十年的風(fēng)雨歷程鑄就了晨光人不畏艱難、勇于創(chuàng)新、不斷跨躍的品格，這是我們面向未來發(fā)展的最大潛力，是取之不竭的精神財富。面向未來，我們信心倍增，為爭創(chuàng)一流名校的我們又吹響了前進(jìn)的號角！
xxxx中學(xué)
20xx年xx月18日
中學(xué)教學(xué)總結(jié) 篇3
1、上周六高三年開始安排上課集中輔導(dǎo)答疑。按照省教育廳文件精神，從本學(xué)期開始即將升入高三年級的學(xué)生在暑期可安排不超過兩周時間的答疑、輔導(dǎo)，高中畢業(yè)班可安排周六(上學(xué)期半天、下學(xué)期一天)進(jìn)行答疑、輔導(dǎo)等形式的教學(xué)輔導(dǎo)。結(jié)合我校實際，上周六上午高三年開始安排上課輔導(dǎo)答疑。希望高三年老師們按照學(xué)校安排的功課表認(rèn)真組織落實，充分利用這半天時間，合理安排考試和訓(xùn)練，推進(jìn)復(fù)習(xí)效果的提升。
2、周二下午召開20xx年春季表彰大會。會上表彰了20xx年春季先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生、愛校積極分子、勞動積極分子、20xx年高考優(yōu)秀生、20xx年中考優(yōu)秀生、20xx年春季期末考試成績優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員干部、優(yōu)秀學(xué)生會干部。校董會并向肖春梅等13位先進(jìn)班主任、20xx年高考優(yōu)秀生洪煌藝同學(xué)、20xx年中考優(yōu)秀生黃心穎等8位同學(xué)以及初一年、初二年年段成績前十名洪馨茹等22位同學(xué)、高一年、高二年年段成績前八名杜向前等16位同學(xué)頒發(fā)獎金及榮譽證書。整個表彰會場面隆重、氣氛熱烈、秩序井然，尤其值得關(guān)注的是會后場地整潔，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，是學(xué)生思想道德素質(zhì)的一次成功檢閱，表彰會達(dá)到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。
3、學(xué)校變壓器增容建設(shè)立項申請及經(jīng)費撥款補助的.申請獲批。我校現(xiàn)有125千伏安變壓器是上世紀(jì)九十年代配備的，隨著學(xué)校發(fā)展，教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施的增加，電力負(fù)荷加大，已經(jīng)超負(fù)荷運轉(zhuǎn)，同時因變壓器老化，時有斷電或停電現(xiàn)象發(fā)生，存在安全隱患，已影響到學(xué)校工作的正常開展。為保障安全供電，供電部門來校實地查看，確認(rèn)需要把125千伏安變壓器更換為315千伏安的箱式變壓器，經(jīng)預(yù)算需資金35萬元。張校長多方爭取支持，打報告，找市長，最終政府撥款35萬元作為項目工程款，即將開工建設(shè)。同時，為更長遠(yuǎn)打算電力部門確定將申請的315千伏安變壓器改為安裝400千伏安變壓器，容量更大，為學(xué)校后續(xù)發(fā)展留更大用電空間。
4、周三，張校長到市政府李清安副市長辦公室匯報反饋近期學(xué)校工作。李副市長很關(guān)心學(xué)校創(chuàng)建二級達(dá)標(biāo)高中工作，要求學(xué)校要盡快制定爭創(chuàng)二級達(dá)標(biāo)高中工作規(guī)劃，作為學(xué)校三年奮斗目標(biāo)。強調(diào)政府在資金上會大力支持學(xué)校創(chuàng)建二級達(dá)標(biāo)高中，之前其他學(xué)校在創(chuàng)建達(dá)標(biāo)時政府都有撥給一百萬元資金的支持，他指出爭創(chuàng)二級達(dá)標(biāo)，既要有與之相配套的軟硬件條件，更需要有令人信服的學(xué)校管理、教師素質(zhì)和辦學(xué)效益，而這一切的取得離不開扎扎實實、科學(xué)高效的常規(guī)管理，希望我們要真抓實干，高舉質(zhì)量立校的大旗，管理再有新突破，質(zhì)量再有新提升，效益再上新臺階！
5、周三晚上召開了足球特色校工作布置會。日前教育部公布命名了8627所中小學(xué)為20xx年全國青少年校園足球特色學(xué)校，我校就是泉州市被命名的100所學(xué)校之一（福建省有328所，泉州市100所，南安市29所<其中中學(xué)8所>），這一命名是對我校多年來認(rèn)真貫徹上級教育精神、認(rèn)真實施素質(zhì)教育的肯定。為了更好推進(jìn)我校青少年校園足球的運動的開展，23日晚上學(xué)校召開了足球特色校專題會議。會上，就建設(shè)足球特色校活動方案開展討論，并就具體活動計劃、工作分工、課程教學(xué)計劃、活動開展、比賽的組織計劃、實施要求進(jìn)行布置。張校長對足球特色校工作的開展進(jìn)行強調(diào)，指出既然爭得了“全國青少年校園足球特色校”命名這一榮譽，接下來積極推進(jìn)足球特色學(xué)校工作勢在必行，且已成為目前學(xué)校的重要工作，要求大家要凝心聚力力，勠力同心，定計劃、明目標(biāo)、抓落實。為了進(jìn)一步推進(jìn)足球特色校工作的深入實施，使工作更加扎實有效，學(xué)校將盡最大可能在場地、資金、人員等投入上給予支持，鼓勵大家要有信心、肯奉獻(xiàn)，共同為校園足球工作提升做出自己的一份努力。
6、本周教學(xué)公開周有13位老師開課，老師們都踴躍聽課。期初張校長在石井鎮(zhèn)中學(xué)片區(qū)教研會上強調(diào)課堂教學(xué)的發(fā)展方向是：“倡導(dǎo)問題教學(xué)，構(gòu)建生態(tài)課堂，提高教學(xué)有效性”。在張校長的倡導(dǎo)推動下，本學(xué)期在初一年我們開始推動導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，目的是改變課堂教學(xué)模式，課堂教學(xué)中積極創(chuàng)設(shè)問題情境，進(jìn)一步激活學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動的積極性和主動性，真正體現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)觀。為此，我們在教研活動安排上也相應(yīng)作出調(diào)整，這個學(xué)期，我們安排四周開展教學(xué)公開周活動。各個學(xué)科教學(xué)模式具有共性，也有學(xué)科的個性特征。我們更多的是提倡推門聽課，大家才能更好相互借鑒、反思、總結(jié)、交流、提升。同時，希望各教研組要及時、有效、深入做好評課活動，進(jìn)一步提升公開課活動實效性。
7、星期三下午學(xué)校與邊防所聯(lián)合開展整治學(xué)生騎摩托上學(xué)的問題。要把禁止學(xué)生騎摩托進(jìn)校園工作落到實處，為學(xué)生創(chuàng)建一個良好校園學(xué)習(xí)壞境，在這方面還是要通過加強宣傳教育入手，各班要給學(xué)生強調(diào)，今后再有騎摩托車上學(xué)，因為是無證駕駛，學(xué)校也將積極配合警方加強對學(xué)生的管理，一旦發(fā)現(xiàn)就貼牌拍照通知派出所，由派出所作為違法違規(guī)車輛把車扣留到派出所進(jìn)行處置。
8、學(xué)生宿舍管理大為改觀，面貌煥然一新。在暑假，學(xué)校校董會對學(xué)生宿舍投入資金進(jìn)行改造，使得學(xué)生宿舍條件明顯改變；同時培森老師對以前的宿舍管理辦法作出了修改和補充，更加明確了責(zé)任，完善了機(jī)制，本期以來，宿舍管理落實到位，責(zé)任落實到人，定時檢查，對存在的問題及時處理，學(xué)生宿舍管理初見成效，內(nèi)務(wù)干凈整潔，紀(jì)律井然有序，環(huán)境舒適清凈，效果顯。
9、班主任控輟保學(xué)工作亮點。漢澤老師班上有一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難，面臨輟學(xué)，漢澤老師了解情況后立即自己拿出錢給學(xué)生做生活費用，幫助困難學(xué)生克服困難，避免輟學(xué)。我們要為洪老師這種及時關(guān)心、關(guān)注學(xué)生困難、及時伸出援手的大愛精神點贊。在我們學(xué)校學(xué)生因困難面臨輟學(xué)的問題，其實無論是學(xué)校還是班主任一直以來都在為解決這一難題做著不懈努力，也有很多感人的事例，這都是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚的。
10、總務(wù)處溫馨提示：因財政發(fā)給學(xué)校的公用經(jīng)費是通過零余額帳戶撥款的，今后我們老師公務(wù)報銷是可能不能夠及時拿到報銷款的，要等到學(xué)校申報用款計劃、財政審核下達(dá)指標(biāo)、銀行受理批準(zhǔn)后才領(lǐng)取，帶來的不便請老師們理解。
中學(xué)教學(xué)總結(jié) 篇4
中學(xué)體育教師個人工作總結(jié)
一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會：
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作：
⑴課前準(zhǔn)備：備好課。
①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。中學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。 走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)教師年度體育工作總結(jié)
本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校行政的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，在搞好學(xué)校體育工作的同時，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)
校體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié)：
一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實抓好體育教學(xué)工作。
我組二位專職體育教師能認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。
全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認(rèn)真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，教科研意識氣氛濃厚，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課，認(rèn)真寫好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中，邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評！
二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展。
學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。并于05年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽，通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來，體育教師利用早晚課余時間，帶領(lǐng)運動員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加20xx昆山市小學(xué)生女子排球賽，獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓(xùn)時間，積極扎實開展訓(xùn)練。我們相信，只要付出了，就會有收獲的喜悅。
四、重視場地器材建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。
根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，切實做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求，學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，并作出了全面認(rèn)真的分析，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期就接近了尾聲，新的一學(xué)期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始，所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力，讓裕元體育這朵棋葩開得更艷，開得更久。
小學(xué)體育教師工作總結(jié)1~6年級
過去的一學(xué)年是我來到**學(xué)校正式從事體育工作的第一年。當(dāng)體育教師正好符合自己的專業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué)、展示自己的能力。一個學(xué)年已過去,新的學(xué)期即將來臨，在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對本學(xué)期的工作做一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識。
在上一學(xué)年里，作為一名老師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨員談心活動并向組織遞交了入黨申請書。一學(xué)年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的以及團(tuán)支部各項工作。我相信在以后的.工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能
在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想，及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體藝組的組長，通過組員和我的共同努力和配合，我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。由于我是文化課和體育課的雙向教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)。這一年，作為剛剛參加工作的我，成功的組織了學(xué)校第八屆田徑運動會，增加了同學(xué)們對體育運動的愛好，強化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)，如配合團(tuán)總支魏老師搞好團(tuán)隊工作，把學(xué)校的團(tuán)隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)年里我克服了路遠(yuǎn)等許多困難，在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次，晚上值班時，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學(xué)年里，作為剛接任體育工作的新老師，在暑假期間就接到了我第一個任務(wù)：給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功并為學(xué)校和個人爭得了先進(jìn)集體和個人的榮譽。應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的，如對學(xué)生非常重要的畢業(yè)體育考試，通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分，占畢業(yè)生的17%，及格率達(dá)到68%。這一成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生及家長的肯定。除此之外，在這一年中，我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并在上交的體音美論文和體育優(yōu)質(zhì)課中都取得了一定的成績，使學(xué)校的知名度得到了一定的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教
學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
中學(xué)教學(xué)總結(jié) 篇5
章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo)，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的'發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學(xué)分層次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一
次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育教師，都具有良好的職業(yè)道德，上進(jìn)性強，工作踏實務(wù)實，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展，編寫的教案清楚、完整，上課規(guī)范、認(rèn)真，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓(xùn)練刻苦，開拓進(jìn)取，訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操，工作落實，職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度，并落實檢查、考核。 總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高；學(xué)校的活動開展還欠豐富；教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
【中學(xué)教學(xué)總結(jié)】相關(guān)文章：
中學(xué)化學(xué)教學(xué)的工作總結(jié)11-13
【精華】中學(xué)教學(xué)總結(jié)模板九篇03-01
實用的中學(xué)教學(xué)總結(jié)模板8篇03-01
中學(xué)語文教學(xué)的工作總結(jié)07-19
中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文08-27
中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)模板10-11
【精選】中學(xué)教學(xué)總結(jié)范文集合五篇03-01