拓展訓(xùn)練學(xué)校總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的拓展訓(xùn)練學(xué)校總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
拓展訓(xùn)練學(xué)校總結(jié)1
人們常說(shuō)，任何事情重要的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的結(jié)果，重要的是經(jīng)歷的過(guò)程以及陪你一起經(jīng)歷的人。這是我第一次參加拓展訓(xùn)練，也是我第一次和淥湘的兄弟姐妹朝夕生活在一起。我是一個(gè)很難被感動(dòng)的人，但是在這四天三晚活動(dòng)中，有許許多多讓我畢生難忘的體會(huì)。
一、風(fēng)雨人生路
需要多么大的信任，才能把自己完完全全交給一個(gè)人；需要多么大的勇氣，才敢接受一個(gè)人的重托。
帶著一份未知，帶著一份擔(dān)憂(yōu)，帶著一點(diǎn)害怕，我把手交到了旁邊的伙伴的手里。一開(kāi)始一段平坦的路，走得很順利感覺(jué)自己一個(gè)人也行。慢慢的，路變坎坷了，手不由自主的握緊了同伴的手，同伴也小心翼翼的攙扶著我，一步一步向前走著，我能感受到彼此手心冒出的汗。就這樣，上了臺(tái)階，過(guò)了草地，穿過(guò)樹(shù)林，終于又回到了平地。
按照教官的指示，我們互換角色，輪到我?guī)е榱恕Ｍ闆](méi)有絲毫猶豫就把手給了我，雖然我能看見(jiàn)了，但是心中卻沒(méi)有一絲輕松，反而比看不見(jiàn)的時(shí)候更沉重。腦海中在想，怎么樣才能給同伴準(zhǔn)確的指引，怎么樣才能不辜負(fù)她的信任。同樣一段路程，感覺(jué)比同伴帶著我時(shí)漫長(zhǎng)多了。
人在路上，勿忘初心。感謝陪伴在我們左右的人，感謝信任我們的人。
風(fēng)雨人生路，我們?cè)谝黄稹?/p>
二、勇攀畢業(yè)墻
這是一道四米二的高墻，是整個(gè)訓(xùn)練中最難的一項(xiàng)活動(dòng)，也是教官唯一一個(gè)教我們?cè)趺慈ネ瓿傻囊豁?xiàng)活動(dòng)。
四米二，接近三個(gè)人的身高，站在墻下，感覺(jué)墻好高好高，一個(gè)人根本上不去。兄弟姐妹中不乏年長(zhǎng)的，也有體弱的，但是在這樣一堵高墻面前，竟沒(méi)有一個(gè)人退縮。
在易校沉著英明的指揮下，按照教官的方法，當(dāng)人梯，做護(hù)衛(wèi)，把第一個(gè)人送上去，然后下面繼續(xù)送，上去的人拉。很快，輪到我了，踩在伙伴的腿上，肩膀上，在上面伙伴拼命拉的幫助下，我成功的攀上了我以為不可戰(zhàn)勝的高墻。
當(dāng)站在墻頂?shù)?那一刻，我的心中五味雜陳，說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。在我們的生命中，當(dāng)我們遇到艱難困苦的時(shí)候，有多少人愿意把肩膀給我們踩，推我們一把，又有多少人愿意伸出手拼盡全力，拉我們一把？只有你們，我的兄弟姐妹。在這樣一堵高墻面前，我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，勇攀高峰，戰(zhàn)勝困難。
勇攀畢業(yè)墻，我們?cè)谝黄稹?/p>
三、迎浪大角灣
來(lái)到海邊，自然少不了陽(yáng)光，沙灘，海浪。其中最刺激的莫過(guò)于沖浪，但是在我的心里，卻不僅僅是玩耍那么簡(jiǎn)單。
雖然生在南方，卻不會(huì)游泳，是名副其實(shí)的一只旱鴨子，然而抗拒不了大海的誘惑，最終在同伴的鼓勵(lì)和牽引下，走到了浪前。沒(méi)想到，一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái)，直接把我沖到了水里，加上緊張害怕，更加手忙腳亂，浮不起來(lái)，嗆了好大一口海水。幸好同伴的及時(shí)搭救，才幸免于難。在沙灘上緩了好久，才緩過(guò)來(lái)。只不過(guò)對(duì)于海浪不再是向往，而是害怕了。同伴似乎看透了我的想法，一面教我簡(jiǎn)單的沖浪技巧，一面給我做心理疏導(dǎo)。終于，在同伴的激勵(lì)下，我再次迎浪而上，和大家手牽手，肩并肩，不僅戰(zhàn)勝了海浪，還享受了沖浪。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。只有擁抱大海的胸襟和勇氣，才能面朝大海，等待生命的春暖花開(kāi)。
迎浪大角灣，我們?cè)谝黄稹?/p>
感動(dòng)的事情還有很多，這些都會(huì)深深的記在我的心里。這次拓展訓(xùn)練，我們?cè)谝黄穑嘈旁谝院蟮穆飞希覀兺瑯釉谝黄穑鄶y相伴，共創(chuàng)輝煌。
拓展訓(xùn)練學(xué)校總結(jié)2
羅馬不是一天建成的，長(zhǎng)城不是一人筑成的。就像孫中山先生說(shuō)的“踔厲奮發(fā)，各盡所能，有此成功”，一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的不是個(gè)人能力，而是協(xié)作精神。“大家真是太優(yōu)秀了!”也許，這就是我本次拓展最深切的感觸吧。
實(shí)屬榮幸，本次拓展我擔(dān)任了“百靈隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)一職，與我而言，性格偏感性的我，統(tǒng)籌策劃向來(lái)是不擅長(zhǎng)的，但是當(dāng)我被“架”到這一職務(wù)上時(shí)，我才知道，人的潛力真的是無(wú)限的。你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大，你永遠(yuǎn)不知道自己的終點(diǎn)有多遠(yuǎn)。
小伙伴們都分享了自己的感受，作為每一項(xiàng)活動(dòng)的參與者，我亦收獲頗豐。
打破常規(guī)，突破極限
莊教練在“驛站傳書(shū)”環(huán)節(jié)小結(jié)時(shí)說(shuō)了這樣一句話(huà)：“規(guī)則不是用來(lái)與之對(duì)抗的，而是用來(lái)幫助我們的。”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!孔子在《論語(yǔ)》里說(shuō)“七十而從心所欲，不逾矩”也就是這樣的“游戲規(guī)則”吧。我們需要打破的不是“規(guī)則”，而是我們內(nèi)心給自己附加的“監(jiān)牢”。只有在讀懂規(guī)則，理解別人的基礎(chǔ)上，我們才能依據(jù)客觀，澄心寂慮，精研致思;只有在信心滿(mǎn)懷，目標(biāo)明確的前提下，我們才能握籌布畫(huà)，突破極限，決勝千里。即使我們不是軍事家，我們也是自己人生的策劃者。
這一整天的頭腦風(fēng)暴，瘋狂席卷著每一個(gè)人，突破、創(chuàng)新，我們與規(guī)則游戲，我們與道德博弈，我為“百靈”自豪，也為“崗崗”驕傲。每一個(gè)隊(duì)都極大地挖掘了各自的潛能，發(fā)揮出了超出我們自身的水平。
眾志成城，砥身礪行
如果說(shuō)成功的`第一個(gè)環(huán)節(jié)是決策，是帷幄中治千里，那么最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是執(zhí)行。再好的方案不去實(shí)施，也始終是紙上談兵。團(tuán)隊(duì)協(xié)作，眾志成城，勠力同心，自然必不可少，但更需要每一個(gè)人砥身礪行，切實(shí)把團(tuán)隊(duì)利益放在至高之巔。躬行之后，是非優(yōu)劣，犖犖大端，自然顯現(xiàn)，隨后及時(shí)反思，有效匡正，才能直至彼岸。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，只要有一個(gè)人懈怠放松，其影響必成幾何數(shù)量遞增，后果不堪設(shè)想，所以只有眾心所向，才可斬獲成功。
我們“百靈”這次競(jìng)賽中不幸落敗，我們有過(guò)人之處，但也必須認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。執(zhí)行力，是我們團(tuán)隊(duì)落敗的關(guān)鍵因素，我們不得不承認(rèn)的行動(dòng)效率不如對(duì)方。歸根結(jié)底，是因?yàn)榇蠹覜](méi)有砥節(jié)礪行，得失心太輕。但我們反思，我們糾正，我們?cè)诖鞌≈谐砷L(zhǎng)，我們?cè)诿噪x中前行。
其實(shí)，這次拓展對(duì)于我個(gè)人而言更多的實(shí)在思想層面的影響。我開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)自己，重新認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)，重新認(rèn)識(shí)規(guī)則，重新認(rèn)識(shí)極限，重新認(rèn)識(shí)我們生活的大環(huán)境。我更加清晰地了解到，身邊的每一個(gè)人，都有他們身上的閃光點(diǎn)，我需要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多，我需要行走的道路太遠(yuǎn)，我需要追求的夢(mèng)想看似太遠(yuǎn)，實(shí)際就在眼前。
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